14-5-8-昆虫与博物馆藏文化
昆虫博物馆策划书3篇
![昆虫博物馆策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6d0ac48fcf2f0066f5335a8102d276a20029600e.png)
昆虫博物馆策划书3篇篇一《昆虫博物馆策划书》一、项目背景随着人们对自然科学的兴趣日益浓厚,昆虫作为地球上数量庞大且种类丰富的生物群体,越来越受到关注。
建立一个昆虫博物馆将为人们提供一个深入了解昆虫世界的平台,同时也有助于推动科普教育和科学研究。
二、博物馆定位本昆虫博物馆将致力于打造成为集科普教育、科学研究、文化展示、互动体验为一体的综合性博物馆。
三、目标受众1. 儿童和青少年:通过生动有趣的展示和互动活动,激发他们对昆虫的兴趣和好奇心。
2. 学生和学者:为他们提供专业的昆虫知识和研究资源。
3. 普通公众:满足他们对昆虫世界的探索欲望,提高公众的科学素养。
四、展示内容1. 昆虫的分类与进化:展示不同昆虫类群的特点和进化历程。
2. 昆虫的形态与结构:通过标本、模型等展示昆虫的身体构造和独特之处。
3. 昆虫的生活习性:如繁殖、觅食、栖息等方面的特点。
4. 昆虫与人类的关系:包括益虫和害虫对人类的影响。
5. 珍稀昆虫展示:展示一些罕见的、濒临灭绝的昆虫物种。
五、展示方式1. 静态展示:标本展示、图片展示、文字说明等。
2. 动态展示:饲养一些活体昆虫,让观众可以近距离观察它们的生活状态。
3. 多媒体展示:利用视频、动画等形式生动地呈现昆虫知识。
4. 互动体验:设置一些互动游戏和体验区,增加观众的参与度。
六、博物馆设施1. 展览区:划分不同的主题展区,合理布局展示内容。
2. 标本制作室:用于制作和修复昆虫标本。
3. 研究室:为科研人员提供研究场所。
4. 科普教室:开展科普讲座和教育活动。
5. 礼品店:销售与昆虫相关的纪念品和科普读物。
6. 休息区:为观众提供休息和交流的空间。
七、活动策划1. 定期举办科普讲座,邀请专家学者讲解昆虫知识。
2. 开展昆虫主题的亲子活动,增强亲子互动。
3. 组织学生研学活动,与学校合作进行科普教育。
4. 举办临时展览,展示最新的昆虫研究成果或特色昆虫。
八、运营管理1. 建立专业的管理团队,包括馆长、讲解员、研究员等。
上海昆虫博物馆
![上海昆虫博物馆](https://img.taocdn.com/s3/m/e8209807e418964bcf84b9d528ea81c759f52e5c.png)
上海昆虫博物馆引言:上海昆虫博物馆是一座专门展示昆虫生态和多样性的博物馆,位于中国上海市浦东新区。
作为中国最大的昆虫博物馆之一,上海昆虫博物馆以其丰富的展品和精美的展览为游客提供了一个了解昆虫世界的绝佳机会。
本文将通过介绍博物馆的历史、展览内容以及教育活动,带您亲身体验这个令人惊叹的昆虫之旅。
一、历史背景上海昆虫博物馆成立于1992年,是中国最早的昆虫博物馆之一。
博物馆的建立初衷是为了推广昆虫科学知识,促进公众对昆虫的认识和保护。
经过多年的发展,上海昆虫博物馆已经成为了国内外昆虫研究和教育交流的重要中心。
二、展览内容1. 昆虫生态展览上海昆虫博物馆的主要展览是昆虫生态展览。
这个展览展示了来自不同地区和种类的昆虫,展现了它们在自然环境中的生存方式和繁衍方式。
游客可以近距离观察各种形态各异的昆虫,了解它们的生活习性和生态角色。
2. 昆虫多样性展览除了生态展览,上海昆虫博物馆还有一个专门的展区,展示了昆虫的多样性。
从微小的蚂蚁到巨大的飞蛾,从色彩斑斓的蝴蝶到隐蔽的甲虫,这里集中展示了世界上各种各样的昆虫。
展品的详细说明和生态背景,使游客能够更深入地了解昆虫的分类和多样性。
3. 昆虫艺术展览为了更好地展示昆虫的美丽和奇妙,上海昆虫博物馆还有一个专门的艺术展览区。
这里展示了昆虫的手工艺品、绘画作品和摄影作品。
这些作品通过艺术的手法,展现了昆虫的独特之美,让游客在欣赏中更深入地了解昆虫的世界。
三、教育活动上海昆虫博物馆不仅仅是一个展览场所,还定期举办各种教育活动,以培养公众对昆虫的兴趣和认识。
这些活动包括昆虫讲座、观察实验和DIY手工制作等。
通过这些教育活动,游客不仅可以学习昆虫科学知识,还能亲身参与到昆虫的研究和保护中来。
四、参观指南1. 开放时间和门票上海昆虫博物馆每天上午9点到下午5点对公众开放,除法定假日外全年无休。
门票价格为成人40元,学生和老年人可享受优惠。
2. 交通指南上海昆虫博物馆位于浦东新区,交通便利。
上海大自然野生昆虫馆介绍
![上海大自然野生昆虫馆介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/39a656b9f605cc1755270722192e453610665bec.png)
上海大自然野生昆虫馆介绍
上海大自然野生昆虫馆是上海市一座专门展示和保护昆虫种类的博物馆。
这座
馆藏丰富的场馆提供了一个引人入胜的环境,让游客有机会亲身了解和学习昆虫的神奇世界。
在上海大自然野生昆虫馆中,你能够看到来自世界各地的数千种昆虫。
这些昆
虫以逼真的展示方式展示在馆内,从蝴蝶到甲虫,从蜜蜂到螳螂,涵盖了昆虫界的各个分类。
不仅可以欣赏到千姿百态的昆虫外貌,还能了解它们的生活习性、饮食习惯以及与其他生物的互动关系。
馆内还设置了一系列互动展示,让游客可以近距离观察和了解昆虫的特点。
你
可以通过显微镜观察昆虫的微小细节,触摸展示区域的甲壳、触角等,与工作人员互动并咨询有关昆虫的问题。
这些互动体验不仅增添了参观的趣味性,还能加深对昆虫世界的认知。
上海大自然野生昆虫馆致力于昆虫的保护与研究。
在展示区域之外,馆方还设
有实验室和研究中心,开展昆虫保护、繁育与研究工作。
这些工作旨在促进人们对昆虫的理解和保护意识,推动生物多样性的保护和可持续发展。
作为一个富有教育价值和娱乐性的场所,上海大自然野生昆虫馆是家庭和学生
们的理想选择。
孩子们可以在这里通过各种展示和互动活动,培养对自然界的兴趣和探索精神。
此外,学校和研究机构也常常组织参观与学习活动,以拓宽知识领域。
总之,上海大自然野生昆虫馆是一个引人入胜的场所,让人们可以近距离接触
丰富多样的昆虫世界。
它不仅提供了一种学习的机会,还激发了对自然界的好奇心和保护意识。
无论是家人还是学生,都可以在这里度过愉快的时光,并对昆虫有更深入的了解和认识。
新疆活体昆虫博物馆介绍
![新疆活体昆虫博物馆介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/e86684c4b1717fd5360cba1aa8114431b90d8eaf.png)
新疆活体昆虫博物馆介绍新疆活体昆虫博物馆,那可真是个奇妙的地方,就像一个藏着无数小秘密的魔法盒。
一走进这个博物馆,就好像进入了一个昆虫的王国。
各种各样的昆虫在你眼前展现出它们独特的魅力。
这里的布局特别巧妙,不是那种刻板的、让人看了就犯困的陈列方式。
就好比一场盛大的昆虫派对,每个昆虫都在自己的小天地里尽情展示自己。
先说说那些蝴蝶吧。
它们的翅膀就像一幅幅精美的画作,色彩斑斓得让人忍不住惊叹。
你看那翅膀上的花纹,有的像神秘的古老图腾,有的像繁星点点的夜空,每一只蝴蝶都像是从童话世界里飞出来的精灵。
这和我们在外面偶尔看到的一两只蝴蝶可不一样,这里的蝴蝶简直就是蝴蝶界的明星大集合。
要是蝴蝶会说话,估计它们也会为自己能住在这么一个特别的地方而感到骄傲呢。
再瞧瞧那些小甲虫。
它们一个个看起来就像是穿着坚硬铠甲的小武士。
这些小甲虫的形态各异,有的像一颗圆润的小珠子,滚来滚去的特别可爱;有的则像是一艘迷你的小战舰,感觉随时准备出征。
它们的生活习性也特别有趣,在博物馆里,你能看到它们如何在自己的小环境里爬行、觅食,就像在看一部生动的小电影。
这可比在书上看那些干巴巴的文字描述有趣多了。
这里还有好多小昆虫是我们平时都很少见到的。
比如说竹节虫,它简直就是昆虫界的伪装大师。
它趴在那里,你要是不仔细看,还以为是一根小树枝呢。
这就像我们小时候玩捉迷藏,竹节虫可是把这个游戏玩到了极致。
它那细长的身体,一节一节的,真的是大自然赋予它的绝妙伪装。
还有螳螂,那可是昆虫界的冷面杀手。
它那两把大刀似的前肢,让人看了就有点害怕。
可当你看到它静静地待在那里,又觉得它有一种独特的美,就像一个孤独的侠客,在自己的世界里等待着挑战。
这个博物馆不仅仅是一个展示昆虫的地方,更像是一个昆虫的小世界。
在这里,昆虫们有自己的生活空间,有自己的作息规律。
工作人员就像这个小世界的守护者,精心照顾着每一只小昆虫。
你能感受到他们对昆虫的热爱,这种热爱也感染着每一个来参观的人。
昆虫博物馆功能
![昆虫博物馆功能](https://img.taocdn.com/s3/m/ee70c1d60342a8956bec0975f46527d3240ca6dc.png)
昆虫博物馆功能
昆虫博物馆是一个专门收集、保护、研究和展示昆虫的地方。
昆虫是地球上最为广泛、数量最多的生物,也是自然界中最为神奇、多彩、丰富的物种之一,因此昆虫博物馆拥有多种功能。
1. 展示功能:昆虫博物馆收集了大量的昆虫标本,通过陈列展示,可让参观者直观感受到昆虫的多样性和特殊之处。
昆虫标本可以按分类学、生态学、地理分布等方式展示,丰富了参观者对昆虫的知识。
2. 教育功能:昆虫博物馆通常会设立各种主题展览、解说员讲解、科普活动等,帮助观众了解昆虫,培养科学素养和环保意识。
学校为了帮助学生学习,也会组织学生到昆虫博物馆参观、实地观察昆虫。
3. 研究功能:昆虫博物馆拥有大量的昆虫标本和相关资料,供生态学、地理学、进化学、系统学等相关领域的研究人员使用,进而推动昆虫学科的研究和发展。
4. 保护功能:昆虫博物馆通过收集、标本制作、分类鉴定、研究和展示昆虫,推动对昆虫的保护和管理。
昆虫博物馆通常会倡导保护昆虫多样性的意识,推广保护生物多样性、生态平衡的知识。
总之,昆虫博物馆在生态保护、科学研究、文化传承方面扮演着重要的角色,可以扩大人们的视野、加深对自然的理解、以及提升人类对生态环境的认识和关注。
西安活体昆虫博物馆介绍
![西安活体昆虫博物馆介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/d5e25dcadc88d0d233d4b14e852458fb770b3836.png)
西安活体昆虫博物馆介绍
西安活体昆虫博物馆位于西安市长安区西安理工大学内,占
地面积为10500平方米,馆内拥有丰富的活体昆虫标本和标本展
示区,其中有“甲虫王国”、“昆虫的天堂”、“昆虫之王”等。
目
前馆内有昆虫标本100余种,其中甲虫标本达80余种,占全部
馆藏数量的60%以上,是世界上最大的活体昆虫博物馆之一。
西安活体昆虫博物馆分为两个展区:一是展示馆;二是生态园。
一进门就是一座长达十米的巨形“甲虫王国”,在这里你可
以看到世界上最大的甲虫标本。
该标本高3米,宽3米,重达
1.5吨,是目前世界上最大的活体昆虫标本。
这只甲虫来自南非,属于一种比较稀有的甲虫。
生态园坐落在西安理工大学内,占地面积约为15000平方米,其中养殖基地面积达8000平方米,该生态园运用现代高科技手
段和动物行为学原理进行设计和管理。
游客可以通过虚拟现实技
术感受昆虫王国的神奇与神秘,可以通过互动多媒体展示了解昆
虫的生活习性和科学知识。
—— 1 —1 —。
幼儿园昆虫博物馆参观活动计划详解
![幼儿园昆虫博物馆参观活动计划详解](https://img.taocdn.com/s3/m/439b4a3d30b765ce0508763231126edb6f1a769f.png)
文章标题:探访幼儿园昆虫博物馆:开启孩子对自然的探索之旅1. 引言在孩子的成长过程中,对自然界的认识和探索是非常重要的一部分。
幼儿园作为孩子们的第一所学校,承担着培养孩子对自然的兴趣和好奇心的重要任务。
设计一场生动有趣的昆虫博物馆参观活动,将成为孩子们宝贵的经历和学习时刻。
本文将详细探讨幼儿园昆虫博物馆参观活动的计划,以及如何通过活动深入引导孩子们对自然的认识和理解。
2. 昆虫博物馆介绍1. 昆虫博物馆的概念和作用昆虫博物馆是一个集展览、教学和科研于一体的机构,旨在通过生动展示丰富多样的昆虫标本,引发人们对昆虫世界的兴趣,并加深对昆虫形态、习性、生态和分类等方面的认识。
对幼儿园的孩子们来说,昆虫博物馆是一个立体的视听教材,能够将书本知识与实物展示相结合,让他们全面了解昆虫的奥秘。
2. 昆虫博物馆的展览内容在昆虫博物馆,孩子们将有机会近距离观察各种昆虫标本,包括蝴蝶、甲虫、蜻蜓等。
博物馆还会设置一些互动环节,如昆虫活体展示、模拟昆虫生活环境的展示等,让孩子们通过观察和参与来增进对昆虫的了解。
3. 活动计划详解1. 活动前的准备工作在进行昆虫博物馆参观活动前,老师需要提前做好相关的准备工作。
应该对昆虫博物馆进行实地考察,了解展览内容、参观流程以及安全注意事项等。
老师需要设计一些引导性的问题或任务,以引导孩子们在参观时更加专注和有所收获。
2. 参观活动的安排与进行昆虫博物馆参观活动通常会安排在上午,这样孩子们的状态会比较好。
在活动进行中,老师要引导孩子们依次观赏不同种类的昆虫标本,讲解它们的特点和生活习性,激发孩子们的兴趣和好奇心。
安排一些互动环节,如组织孩子们进行昆虫模型的手工制作、观察昆虫的活体展示等,让孩子们更深入地了解并体验昆虫的生活。
4. 总结与展望通过这次昆虫博物馆参观活动,孩子们能够在观察、体验和学习的过程中,增强对自然的认识和了解,培养对昆虫的兴趣和好奇心。
作为教育者,我们应该经常组织这样生动有趣的活动,让孩子们在自然中学习,并在学习中健康成长。
昆明旅游攻略 探秘昆虫博物馆
![昆明旅游攻略 探秘昆虫博物馆](https://img.taocdn.com/s3/m/b9bca285c67da26925c52cc58bd63186bceb92e7.png)
昆明旅游攻略探秘昆虫博物馆昆明旅游攻略探秘昆虫博物馆昆明,位于中国云南省中部,是一个充满自然美景和人文魅力的旅游胜地。
在这个美丽的城市,游客可以欣赏到令人惊叹的山川风光、丰富多彩的少数民族文化,并且还有很多独特的博物馆等待着您的探索。
今天,我们将带您一起探秘昆明的昆虫博物馆,让您领略奇妙的昆虫世界。
昆明昆虫博物馆位于昆明市呈贡区,是全国首个以昆虫为主题的大型综合性科普教育基地。
博物馆内展示了数以万计的昆虫标本,以及各种有关昆虫的展品和实物模型。
该博物馆以其全面、专业的展览和丰富多样的教育活动而闻名,是了解昆虫世界的绝佳场所。
进入昆虫博物馆,您会被大量精美的昆虫标本所吸引。
标本的陈列方式非常有趣,不仅展示了昆虫的外形美丽,还展示了其生态环境和行为习性。
无论是来自国内外的珍稀昆虫还是普通寻常的物种,每个标本都经过精心制作和分类,向游客展示了昆虫的多样性和美妙之处。
您可以近距离观察色彩斑斓的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂以及形态独特的甲虫等等。
除了观赏标本,昆虫博物馆还提供了丰富多样的互动展览和教育活动。
您可以参加讲座、工作坊和观察实验等,了解昆虫的生态学、进化历史和生物多样性等方面的知识。
这些活动旨在向大众传递对昆虫的保护意识和科学知识,同时也能够激发年轻一代对昆虫研究和保护的兴趣。
在这里,您可以与专业人士交流,深入了解昆虫世界的奥秘。
昆虫博物馆还设有一个生态园区,展示了昆虫与植物之间的复杂关系。
游客可以在园区内近距离观察昆虫和植物之间的互动,了解它们在自然界中的协同作用。
这对于对生命科学和生态学感兴趣的游客来说是一个绝佳的学习场所。
您可以看到蚂蚁携带食物、蜜蜂采蜜、蝴蝶吸蜜等令人惊叹的景象,这些都是昆虫世界独有的生态行为。
游览昆虫博物馆期间,您还可以参观博物馆内的昆虫科普商店。
商店里有各种各样的昆虫主题商品,包括书籍、文具、服装等,让您可以带回家收藏或作为礼物送给亲朋好友。
这些商品不仅具有观赏价值,还能够扩展您对昆虫的认知,增加对昆虫保护的关注。
国内外昆虫展览现状调查浅析
![国内外昆虫展览现状调查浅析](https://img.taocdn.com/s3/m/9854aa45f342336c1eb91a37f111f18583d00ce2.png)
国内外昆虫展览现状调查浅析作者:石飞翔焦猛刘立群李萌侯琴来源:《文物鉴定与鉴赏》2022年第15期摘要:昆虫展览是以昆虫标本为载体面向公众进行科普教育的重要形式。
昆虫科普的开展促进了昆虫博物馆事业的发展,同时,一些自然博物馆也在不断推出与昆虫相关的展览,收到了良好的社会反响。
文章总结了不同博物馆昆虫展览的特色,并提出思考与见解,为昆虫展览筹备提供参考。
关键词:昆虫;展览;博物馆;自然DOI:10.20005/ki.issn.1674-8697.2022.15.024昆虫是世界上最繁盛的动物类群,已发现的种类超过100万种。
昆虫种类多、数量大、容易吸引公众的关注,是少年儿童接触大自然非常好的切入点。
1 昆虫博物馆昆虫博物馆是收藏昆虫标本并开展科学研究、宣传教育、文化交流、多样性保护等为一体的重要基地。
昆虫与人类生活息息相关,昆虫博物馆通过普及自然科学知识,促进人类与自然的和谐发展。
1.1 国内昆虫博物馆我国专门的昆虫博物馆主要包括国家动物博物馆、西北农林科技大学昆虫博物馆、中国科学院上海昆虫博物馆、成都华希昆虫博物馆、中国农业大学昆虫标本馆、南京紫金山昆虫博物馆、上海大自然野生昆虫馆、天台山昆虫博物馆、周尧昆虫博物馆、翔宇昆虫贝壳博物馆和蝶语世界昆虫博物园,其中较大型的有4家(表1),主要体现在馆藏标本量、科学性和展厅面积上,代表国内昆虫博物馆的最高水平。
1.1.1 国家动物博物馆现有各类动物标本530余万件,约占中国科学院生物标本收藏总量的三分之一。
展览面积5500平方米,展出动物标本5000多种,通过先进的多媒体技术结合实物标本、生态环境复原等手段,将各种生物学知识贯穿于展览之中,起到了普及科学知识、弘扬生态文明、保护生态环境的作用。
1.1.2 西北农林科技大学昆虫博物馆我国第一家国有昆虫博物馆,馆藏标本量120多万件,昆虫物种多样性重要的保藏基地。
展览面积、展出昆虫种类、展览档次在国内首屈一指,充分地将知识性、趣味性融合到展览中,起到了很好的科普效果。
昆虫博物馆策划书3篇
![昆虫博物馆策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f1f2d6f1f424ccbff121dd36a32d7375a517c613.png)
昆虫博物馆策划书3篇篇一《昆虫博物馆策划书》一、项目背景昆虫是地球上最为丰富多样的生物类群之一,它们在生态系统中扮演着重要的角色。
然而,由于人类活动的影响,昆虫的生存环境受到了严重的威胁。
为了提高公众对昆虫的认识和保护意识,我们计划建设一座昆虫博物馆。
二、项目目标1. 展示昆虫的多样性和美丽,让公众了解昆虫的生态、行为和文化价值。
2. 提供一个学习和研究昆虫的平台,促进昆虫学的发展。
3. 增强公众对环境保护的意识,鼓励人们采取行动保护昆虫和它们的栖息地。
三、项目内容1. 展览区昆虫标本展示:展示各种昆虫标本,包括珍稀物种和常见物种。
昆虫生态展示:通过模型、图片和视频等方式,展示昆虫的生态环境和生活习性。
昆虫文化展示:展示昆虫在文化、艺术和科学等方面的价值。
2. 互动区昆虫观察区:设置昆虫观察箱,让公众可以近距离观察昆虫的生活。
昆虫实验室:提供实验设备和材料,让公众可以进行简单的昆虫实验。
昆虫讲座和活动:定期举办昆虫讲座和活动,邀请专家和学者进行讲解和指导。
3. 研究区昆虫标本收藏:收藏各种昆虫标本,为昆虫学研究提供资源。
昆虫研究实验室:提供研究设备和条件,支持昆虫学研究。
四、项目实施1. 选址:选择一个交通便利、环境优美的地点建设昆虫博物馆。
2. 设计:聘请专业的设计团队进行博物馆的设计,确保博物馆的布局合理、展示效果好。
3. 建设:按照设计方案进行博物馆的建设,确保工程质量。
4. 展品收集:通过购买、捐赠等方式收集各种昆虫标本和展品。
5. 人员招聘:招聘专业的昆虫学家、讲解员和管理人员,确保博物馆的正常运营。
6. 宣传推广:通过各种渠道进行博物馆的宣传推广,提高博物馆的知名度和影响力。
五、项目预算1. 建设费用:[X]万元2. 展品收集费用:[X]万元3. 人员招聘费用:[X]万元4. 宣传推广费用:[X]万元5. 运营费用:[X]万元六、项目效益1. 社会效益:提高公众对昆虫的认识和保护意识,促进环境保护和生态文明建设。
昆虫博物馆参观活动计划
![昆虫博物馆参观活动计划](https://img.taocdn.com/s3/m/7e4f6965a4e9856a561252d380eb6294dd8822e3.png)
昆虫博物馆参观活动计划昆虫博物馆参观活动计划在社会快节奏的生活中,我们往往需要一些别开生面的活动来放松自己。
昆虫博物馆就是一个不错的选择。
今天,我将和大家一起探讨昆虫博物馆参观活动的计划安排。
1. 活动前的准备在参观昆虫博物馆之前,我们需要对一些基本知识进行了解。
我们可以在网上寻找一些相关的昆虫资料,对一些常见的昆虫种类有一定的了解。
我们需要了解昆虫博物馆的开放时间和门票信息,以及是否需要提前预约参观。
我们可以和朋友或家人一起商量是否需要准备一些必要的工具,比如放大镜、相机、便携式显微镜等。
2. 参观当天在参观当天,我们可以早早出发,提前到达昆虫博物馆。
在进入博物馆之前,我们可以查看一下博物馆的布局图,了解各个展区的主题内容,这样可以更有针对性地进行参观。
在参观过程中,我们可以重点关注一些我们感兴趣的昆虫种类,比如蝴蝶、蜜蜂、甲虫等。
3. 参观过程中在昆虫博物馆里,我们可以观察各种不同种类的昆虫标本,了解它们的生活习性和生态环境。
我们还可以参加一些昆虫知识讲座或互动体验项目,深入了解昆虫的奥秘。
在参观过程中,我们还可以结合自己的学科知识,比如生物学、地理学等,进行一些深入的探讨和交流。
4. 活动总结和回顾在参观活动结束后,我们可以和同伴一起总结和回顾这次活动。
我们可以共享自己学到的有趣的昆虫知识,比如昆虫的种类、习性、生活习惯等。
还可以对昆虫博物馆的展览设计和教育活动进行评价和反馈,为自己和其他人提供更好的参观体验。
个人观点和理解昆虫博物馆参观活动是一种丰富多彩的文化体验,可以拓展我们的知识面,增加对自然的了解。
昆虫作为自然界中不可或缺的一部分,它们的种类繁多、形态各异,让人感叹大自然的神奇和美丽。
参观昆虫博物馆不仅可以增长知识,还可以激发我们对自然环境的热爱和保护意识。
通过以上的计划安排,我们可以更好地规划昆虫博物馆的参观活动,使其成为一次有意义、有趣的文化体验。
希望大家在这样的活动中能够收获知识和快乐,同时也更加关注和热爱我们的自然环境。
一起走进奇妙的虫子世界 探秘南京紫金山昆虫博物馆
![一起走进奇妙的虫子世界 探秘南京紫金山昆虫博物馆](https://img.taocdn.com/s3/m/8acbb82b0a4c2e3f5727a5e9856a561252d321a0.png)
一起走进奇妙的虫子世界探秘南京紫金山昆虫博物馆作者:嵇刊张洁来源:《科学大众(中学)》2021年第05期四五月份,又到了去南京紫金山麓登山郊游的好時节。
去踏青的游客在呼吸新鲜空气的同时,不妨到紫金山里的昆虫博物馆去看一看。
早在2007年,南京中山陵园管理局就牵头对紫金山动植物资源进行了全面调查和系统归类。
据参与普查的陵园管理局高级工程师董丽娜介绍,紫金山森林动物资源十分丰富,又数昆虫种类最多。
目前统计有昆虫共计15目150科847属1188种,其中蛾类28科355属494种,蝶类8科56属92种。
那么,为什么在一个昆虫资源非常丰富的地方再建立一座昆虫博物馆呢?从南京紫金山昆虫博物馆设计伊始,设计者就始终关注博物馆的内容体系以及能够为大众所深刻感知的表达方式,即博物馆要讲述怎样的自然故事、带给观众怎样的感官体验。
每一种昆虫背后,也许都有着纷繁复杂的演化故事,蕴含着地球千百万年来沧海桑田的生命密码,而这些正是昆虫学家长期深入研究昆虫这个类群的动力。
以互动式体验探索自然奥秘尽管紫金山上蕴含着丰富的昆虫资源,但是要近距离地观察昆虫不是一件容易的事情。
在昆虫博物馆,参观者可以近距离地观察呆萌的甲虫、绚丽的凤蝶、剧毒的蜘蛛.隐身的飞蛾,能够仔细欣赏昆虫身上的每个细节。
走进馆内的鳞翅目昆虫厅,仿佛置身于一个奇异的蝴蝶世界,这里陈列着五彩斑斓、形态各异的蝴蝶标本。
王喆介绍,蝴蝶是鳞翅目昆虫中锤角亚目昆虫的统称,目前世界上已知的种类有2万余种。
美丽的蝴蝶世界展厅中央的生态玻璃饲养缸内,展示了不同种类的蝶蛹蛾茧,分别模拟了蝶类和蛾类的不同生态环境,用标本展示它们访花、吸水、趋光等行为习性。
馆内展示的蝴蝶标本不仅漂亮,而且非常细致,连蝴蝶身上的绒毛、翅膀上细小的花纹都清晰可见。
其中,被列入国家二级保护野生动物的中华虎凤蝶尤其令人惊叹。
中华虎凤蝶是我国独有的一种野生蝶,翅膀上的色彩和条纹可以保护其在森林中不被天敌鸟类发现。
紫金山昆虫博物馆介绍
![紫金山昆虫博物馆介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/e15eb8f36037ee06eff9aef8941ea76e58fa4ad7.png)
紫金山昆虫博物馆介绍紫金山昆虫博物馆是一家以昆虫为主题的博物馆,位于南京市栖霞区紫金山之上。
该博物馆是中国大陆第一个以昆虫为主题的博物馆,建立于1956年。
现已成为南京市著名的旅游景点之一。
藏品博物馆内展览了来自世界各地的数百万个昆虫标本,包括各种昆虫的标本、化石、实物和照片等多种形式的展示。
馆内最引人注目的部分是收藏了大约800多个不同种类的蝴蝶标本。
这些标本来自世界各地,其中许多已经灭绝。
此外,博物馆还展示了来自中国本土的昆虫标本。
这些标本具有较高的历史价值和科学研究价值。
展览在博物馆中,游客可以参观各种昆虫的展览,显示各种昆虫的形状、大小、颜色、结构和生命活动。
参观者可以通过震撼人心的声音、充满视觉冲击力的景观和生动的动态效果深入了解昆虫的内在世界和秘密,以及它们对人类生活的关系。
教育博物馆还开展了各种教育项目,诸如学生实习、科研助手以及昆虫的科研培训等等。
此外,博物馆还为公众提供各种形式的课程、讲座和科普读物,以促进人们对生态保护和昆虫的认识和理解。
文化博物馆的藏品和展览是当地文化的重要组成部分。
它提供了当地人和游客了解当地文化和生态环境的渠道。
此外,博物馆还为当地青少年提供一个学习和自我发展的场所,促进当地文化和经济的发展。
总结紫金山昆虫博物馆以其精美的展品、丰富的阐述以及优美的环境为人们留下了深刻的印象。
它为人们提供了一个了解昆虫、探索自然和推广科学的场所。
这个博物馆已经建立了广泛的爱好者和科学家基础,也使得公众能够深入了解昆虫生命的秘密和生态保护的重要性。
昆虫博物馆讲解词
![昆虫博物馆讲解词](https://img.taocdn.com/s3/m/16f43ab450e79b89680203d8ce2f0066f53364fe.png)
昆虫博物馆讲解词大家好!欢迎参观昆虫博物馆,我是讲解员,下面由我带领大家参观。
XXX创建于1987年6月,是XXX,也是目前世界上最大的昆虫博物馆,包括展览、收藏、科学研究三大部分,收藏国内外昆虫标本120多万号。
现在大家参观的是展览部分,采用仿生建筑,外形像一只巨大的甲虫,总建筑面积为3600多平方米。
现在大家看到的“崇尚科学,爱护自然、保护环境、持续发展”是昆虫博物馆的创始人、世界著名昆虫学家XXX教授在1999年XXX二期工程落成时的亲笔题词,也是我们办馆的指导思想。
XXX分上下两层五个展厅,现在请随我参观第一个展厅--昆虫生命厅!昆虫是地球上种类最多,数量最大,分布最广的动物,起源于3亿5千万年以前的泥盆纪,比恐龙出现的时间还要早近一亿年。
在已知的150多万种动物中,昆虫就占了四分之三,从南极到北极,从草原到荒漠,我们到处都可以发现昆虫。
与恐龙同时代的昆虫个体硕大,当时的蜻蜓就有76厘米,犹如一只大鸟。
展柜中陈列的是古老的昆虫化石,一亿5千万年前晚侏罗纪的蜻蜓化石,还有蜉蝣、蜚蠊等化石。
昆虫属于动物界节肢动物门昆虫纲动物的统称,它的基本特征可归纳为:体躯三段头胸腹,2对翅膀6条腿,一生发育多变化。
大家可要记住了,只有6条腿的动物才是昆虫,多一条或少一条的都不是。
大家看看这些动物,它们都不是昆虫,它们是昆虫的近亲,与昆虫都属于节肢动物,但它们的足多于6条,象蜘蛛、蝎子有8条腿,蜈蚣和XXX的腿就更多了。
知道了什么是昆虫,下面我们再详细了解一下昆虫的体躯构造,昆虫体分三段--头、胸、腹,我们先看头部。
头部是昆虫的取食和感觉中心,昆虫种类繁多,由于生存环境和取食性的不同,它的口器也分化成不同的类型。
第一种是咀嚼式口器,如蝗虫、蟋蟀等,它们的口器由上唇、上颚、下颚、下唇和舌五部分组成,主要取食固体食物;第二种是虹吸式口器,如蝴蝶和蛾等,口器由一根长长的喙管构成,主要吸食花蜜、露水等液体食物;第三种是刺吸式口器,如蚊子和知了等,它们的口器特化成针管状,可以直接刺入人的皮肤和植物组织,吮吸血液或汁液。
成都活体昆虫博物馆介绍
![成都活体昆虫博物馆介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/018e0e5d0640be1e650e52ea551810a6f524c8bf.png)
《成都活体昆虫博物馆介绍》
小朋友们,今天老师要给你们介绍一个特别好玩的地方——成都活体昆虫博物馆。
这个博物馆里呀,有好多好多各种各样的昆虫。
一进去,就好像走进了一个昆虫的小世界。
比如说,有五颜六色的蝴蝶,它们的翅膀就像漂亮的小扇子,在空中飞来飞去。
还有大大的甲壳虫,它们身上的壳硬硬的,闪闪发光。
有一次,一个小朋友看到了一只会变色的螳螂,它一会儿变成绿色,一会儿变成棕色,可神奇啦!
小朋友们,你们想不想去看看呀?
《成都活体昆虫博物馆介绍》
小朋友们,咱们接着来讲成都活体昆虫博物馆。
在这个博物馆里,还有可爱的小蜜蜂。
它们嗡嗡嗡地飞来飞去,忙着采蜜。
小朋友们知道吗?蜜蜂可是很勤劳的小昆虫呢!
还有长长的竹节虫,它们藏在树枝里,不仔细看都发现不了。
就像在和我们玩捉迷藏。
有个小朋友在博物馆里看到一只正在织网的蜘蛛,他瞪大眼睛,看得可认真啦!
这里的昆虫都特别有趣,等着小朋友们去发现哦!
《成都活体昆虫博物馆介绍》
小朋友们,老师再和你们说一说成都活体昆虫博物馆。
博物馆里还有会唱歌的蝈蝈,它们的叫声清脆悦耳,就像在开音乐会。
还有小小的七星瓢虫,它们身上的斑点就像星星一样。
有一回,一个小朋友伸手去摸一只毛毛虫,软软的,感觉很奇妙。
小朋友们,成都活体昆虫博物馆是不是很有意思呀?快去那里探索昆虫的秘密吧!。
昆明旅游攻略 探秘昆虫博物馆
![昆明旅游攻略 探秘昆虫博物馆](https://img.taocdn.com/s3/m/10d549780622192e453610661ed9ad51f11d5470.png)
昆明旅游攻略探秘昆虫博物馆昆明,这座四季如春的城市,不仅拥有迷人的自然风光,还有丰富的文化底蕴。
而在众多的旅游景点中,昆虫博物馆绝对是一个独特而又充满趣味的地方。
接下来,就让我们一起走进昆明,开启一场奇妙的昆虫之旅。
一、昆明昆虫博物馆简介昆明昆虫博物馆位于昆明市_____区_____路_____号,是一座集科研、科普、展览为一体的专业性博物馆。
馆内收藏了大量的昆虫标本,涵盖了昆虫的各个目、科、属,种类繁多,形态各异。
博物馆的建筑风格独特,外观简约而现代,内部装修精致,展示区域布局合理。
在这里,您可以通过精美的标本、生动的图片、详细的文字介绍以及多媒体展示等多种方式,深入了解昆虫的世界。
二、为什么要去昆明昆虫博物馆1、丰富知识昆虫是地球上数量最多的生物类群之一,它们在生态系统中扮演着重要的角色。
在昆虫博物馆,您可以学习到昆虫的分类、形态、习性、生态等方面的知识,拓宽自己的知识面。
2、培养兴趣对于孩子们来说,昆虫世界充满了神秘和好奇。
参观昆虫博物馆可以激发他们对自然科学的兴趣,培养观察和探索的能力。
3、感受自然之美馆内的昆虫标本制作精美,展示了昆虫独特的形态和色彩之美。
让您在欣赏的同时,感受到大自然的神奇和魅力。
4、休闲娱乐在繁忙的生活中,来到昆虫博物馆,沉浸在宁静的氛围中,放松身心,享受一段与众不同的休闲时光。
三、参观前的准备1、提前了解在前往博物馆之前,可以通过官方网站、社交媒体等渠道,了解博物馆的开放时间、门票价格、近期展览等信息,以便更好地规划行程。
2、准备舒适的衣物和鞋子由于参观需要一定的时间,建议穿着舒适的衣物和鞋子,以便能够轻松地游览。
3、携带必要的物品可以携带相机(允许拍照的情况下)、笔记本和笔,记录下感兴趣的内容。
四、参观路线推荐1、一楼展厅:昆虫的起源与进化这里展示了昆虫的起源和漫长的进化历程,通过化石标本和模拟场景,让您仿佛穿越时空,见证昆虫的演变。
2、二楼展厅:昆虫的分类与形态详细介绍了昆虫的各个分类,以及不同种类昆虫的形态特征。
昆虫博物馆主题展览策划书前言和结束语
![昆虫博物馆主题展览策划书前言和结束语](https://img.taocdn.com/s3/m/895fa60ccec789eb172ded630b1c59eef8c79ad4.png)
昆虫博物馆主题展览策划书前言和结束语
一、活动背景七彩斑斓、形态各异的昆虫与人类息息相关。
是大自然不可缺少的成员。
昆虫虽小、但昆虫文化却是博大精深、绚丽多彩的。
寻找昆虫的同时亲近自然,感受大自然的瑰丽与和谐及昆虫世界的神奇与奥妙却是另一番情趣。
在此建团九十周年的喜庆时刻,纪念雷锋精神之际,深入学习科学发展观的重要时期、大学生应积极响应党的“树立科学发展观理念,构建和谐社会”的伟大号召。
我们有义务利用自己获得的专业知识来丰富广大学生的校园文化生活,激发大家探索自然科学的兴趣,增强同学们的环保意识。
昆虫文化节作为植物保护学院以及昆虫爱好者协会的年度标志性活动,将充分展示我院与昆协的特色与风采、扩大专业的影响力。
去年的第四届昆虫文化节在学校及各个学院的大力支持下。
取得了圆满成功、此次我们为第五届昆虫文化节赋予了新的内涵、在普及自然科学知识的同时,我们把目光放到了关注基础素质教育上,从而使同学们对我院的专业知识有更深的认识。
昆虫博物馆教学基地设计
![昆虫博物馆教学基地设计](https://img.taocdn.com/s3/m/aa4548d96429647d27284b73f242336c1eb930f3.png)
昆虫博物馆教学基地设计引言随着人们对生态环境和生物多样性的关注增加,昆虫博物馆成为了一个重要的学习和教育场所。
昆虫博物馆教学基地的设计对于提供一个优质教育和参观体验至关重要。
本文将介绍昆虫博物馆教学基地的设计理念、空间布局、展示方式以及教育资源的规划,旨在为读者提供一种有效的设计方案。
一、设计理念昆虫博物馆教学基地的设计应该体现以下几个理念:1. 生态环保:设计应尽可能保护和恢复原有的生态环境,通过自然材料和可再生能源的使用来减少对环境的影响。
2. 互动参与:博物馆应鼓励观众积极参与展览和学习,提供互动设施和教育活动,以增加观众的体验感和知识获取。
3. 多样性展示:昆虫博物馆应展示各类昆虫的多样性和美丽,包括形态、生活习性、生态角色等,以及昆虫与人类的关系。
二、空间布局昆虫博物馆教学基地的空间布局应合理规划,以满足观众的教育和参观需求。
以下为一个可能的空间布局建议:1. 大厅和接待区:设立一个宽敞明亮的大厅,作为观众的接待和导引区域,提供咨询服务、票务等设施。
2. 展览区:将昆虫博物馆分为不同的展区,如昆虫分类区、昆虫生态区、昆虫饲养区等。
每个展区应以专题为主题,通过各种展示方法展示昆虫的多样性和特点。
3. 学习区:设计教室和讲座室,用于举办昆虫专题讲座、教育培训等活动。
同时提供实验室设备,让观众可以亲自参与昆虫学习和实验。
4. 休息区和餐饮区:设置休息和餐饮区域,为观众提供休息和用餐的场所,以保证观众在参观过程中的舒适度。
5. 绿化景观:在基地内合理规划绿化景观,提供散步和休闲的空间。
同时,适当引入昆虫友好的植物,为昆虫提供栖息和觅食的环境。
三、展示方式昆虫博物馆教学基地的展示方式应多样化,既能满足观众对观赏的需求,又能提供有深度的知识体验。
以下为一些可能的展示方式:1. 标本展示:在展示区设置透明展柜,陈列各种昆虫标本,包括完整的昆虫、昆虫化石等。
标本应标注昆虫名称、特点和生态信息,帮助观众更好地理解昆虫的多样性。
文化
![文化](https://img.taocdn.com/s3/m/b86813f4a6c30c2258019e6c.png)
文化作者:暂无来源:《华东科技》 2015年第6期科普探馆——上海昆虫博物馆场馆地点:上海市徐汇区枫林路300号开放时间:不分节假日,每天09:00-- 16:30票价信息:成人15元/人、学生和小孩10元/人文严佳婧上海昆虫博物馆先后主持国家自然科学基金重点项目等数十项,对原尾虫、蝗虫、白蚁、介壳虫、虻和苍蝇等5大类昆虫进行了系统的分类研究,对昆虫分类系统提出了许多独到的见解,参加了全国范围内的各种科学考察,并多次获奖。
馆内保藏着一大批濒危珍稀昆虫标本及国际和国内的危险性检疫害虫标本,是我国大型的专业昆虫馆。
馆内有海伦娜闪蝶,被称为世界上最美的蝴蝶。
这种蝴蝶产于巴西、秘鲁等国,数量极少,十分珍贵。
不仅体态婀娜,展翅如孔雀开屏;而且蝶翅还会发光变色,时而深蓝,时而湛蓝,时而浅蓝;双翅上的白色纹脉就像镶嵌上去的珠宝,光彩熠熠,十分迷人。
标本每只价值36万元,我国仅有3只。
此外,为了方便市民更好地了解昆虫科普知识,前台可以免费借用电子解说器。
场馆主要分为:序厅、昆虫生命厅、昆虫生命厅、昆虫与人类厅、昆虫文化厅、昆虫放映厅以及互动实验室等几个展区。
在昆虫生命厅,参观者可以系统、详细地了解昆虫的起源、演化过程、昆虫的分类地位、昆虫的外部形态、生物学以及生态学等相关知识。
分为:生物的进化、昆虫的演化(最古老的昆虫)、昆虫的特征、头部(器官、功能)、胸部(器官、功能)、腹部(器官、功能)、昆虫的呼吸、昆虫的消化系统、昆虫的近亲(与昆虫比较接近的一些节肢动物如蜘蛛、马陆等)昆虫的生存环境、昆虫的发育、昆虫的拟态、警戒色、昆虫的保护色。
在昆虫放映厅,市民朋友们可以坐在舒适无比的宽大高背座椅上,在宽敞的观众厅中放松身心,观看昆虫科普电影。
宽大的观众厅严格按影院声学标准设计,优质的吸音材料,使设计师的理念得到充分体现,震撼人心的音响效果使观众大饱耳福。
而在互动试验室内,40台光学解剖镜可以让参观者看清楚最小的昆虫标本。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1
一、博物馆
1. 什么是博物馆 国际博物馆协会(ICOM)1946年成立时制定的章程 规定:“博物馆是指向公众开放的美术、工艺、科 学、历史以及考古学藏品的机构,也包括动物园和 植物园,但图书馆如无常设陈列室者则除外。
THE INTERNATIONAL COUNCIL OF MUSIUM http://icom.museum
在互动试验室内,40台光学解剖镜可以让参观者看清 楚最小的昆虫标本。 在活体区,人和可爱的小昆虫精灵可以亲密接触。
30
3.蟑螂为什么称为小强?(1)
蟑螂的历史有数亿年,而人只有几百万年......强
蟑螂有3700多种...杂食?不...只要是有机物几乎都吃......强 蟑螂可在真空下(非绝对真空,如宇宙)可以存活至少10分钟.......强 蟑螂可以活在由40kw的x-ray下....而人类?请以秒计算..............强 (P.S:蟑螂会死在由同步加速器提供10kev的x-ray下,这个强度是上
4
英国博物馆与美术馆委员会认为, 博物馆是为公众的利益而收集、 记录、保护、陈列、阐释物质证 据与之相关的信息的机构 日本则将博物馆定义为收集、保 管、展示有关历史、艺术、民俗、 产业与自然科学等资料, 从教育 角度提供一般大众利用这些资料, 提高文化教养、调查研究、消遣 娱乐为目的机构 我国将博物馆定义为博物馆是文 物和标本的主要收藏机构、宣传 教育机构和科学研究机构,是我 国社会主义科学文化事业的重要 组成部分
17
• • • • • • • •
荣誉成就 1979年国务院授予他“农业先进工作者”的称号 1985年他当选为圣马力诺共和国国际科学院院士。 1983年和1988年当选为全国政协第六、七届委员; 1979年和1989年当选九三学社中央委员及中央参议委员; 1988年被国际科技世界语大会授予“绿色宇宙大奖”, 1995年获亚洲农业发展基金会“亚洲农业杰出人士奖”; 2001年又获得何梁何利基金会“科技进步奖”。
25
昆虫与成语 昆虫与民俗 蝶翅画 昆虫与邮票
26
蝶翅画
27
嫦娥奔月迎世博-蝶翅画
28
舒适无比的宽大高背座椅,宽敞的观众厅,宽敞的走道,弧形宽大的 银幕扩大了观众的视野,使观众的视线无遮拦。即使是坐在后排座位 上的观众也不会感到视角的减小。 宽大的观众厅严格按影院声学标准设计,优质的吸音材料,使设计师 29 的理念得到充分体现,震撼人心的音响效果使观众大饱耳福。
20
• 蜂蝶传粉,有助提高作物的产量; • 捕食性、寄生性昆虫作为自然界害虫的天 敌对于控制害虫、维护生态平衡等方面起 着重要的作用; • 昆虫丰富的多样性,是整个生物多样性的 重要组成部分; • 绚丽多彩的昆虫装点着自然界和人们的生 活。
21
系统详细的介绍
了昆虫的起源、 演化过程 、昆 虫的分类地位、 昆虫的外部形态、
• 包括:1. 传粉昆虫 2.天敌昆虫 3.药用昆虫 4.食用昆虫 5.工业昆虫 6.绢丝昆虫 7.指示昆虫 8.法医昆虫 9.气候的哨兵 10.大自然的清洁工 11.科研昆虫 12.农业害虫 13.林业害虫 14.卫生害虫 15.建筑害虫 16. 仓储害虫 17.病魔的散播者 18.昆虫翅的仿生 19.昆虫复眼与仿生 20. 蝴蝶与仿生 21.人与昆虫的战争 22.人和鸣虫 23.昆虫入侵 24.蚂蚁 识路 25.昆虫触角的用处 26.发光的萤火虫 27.冬虫夏草是是虫是草 24 28.螳螂狩猎本领 29.飞行能手蜻蜓
33
(4)以昆虫的产物为姓 如茧、蜜二姓。
பைடு நூலகம்(5)皇帝赐姓 封建时代,皇帝赐姓多用于褒奖笼
络,而与虫有关时赐姓往往与迫害镇压有关。如蛸
姓,原为萧,南北朝时齐武帝因巴东王萧响反叛, 令萧氏改姓,赐以蛸;故《通志· 氏族略》中有“以 凶德为蛸氏。”在众多的姓氏中,亦有昆姓,但该 姓则与真虫无缘。
34
• 在我国的文化昆虫学档案中与虫有关的国外姓氏有12个, 依字母顺序依次为Ant、Bee、Beetle、Boatman、 Fliege、Fly、Hopper、Looper、Mothes、Scales、 Schnake和Worm。这些姓的英语或德语单词作为昆虫时 分别为蚂蚁、蜜蜂、甲虫、仰泳蝽、蝇子、苍蝇、跳虫、
目前博物馆学界普遍地将收藏对象称作“标本”, 并分作两类,即文物和自然标本 人类文化标本,指人类创造或加工的物质、口述 及非物质的标本 自然标本指进入人类视线的自然实物和自然现象
11
3. 博物馆功能 (1)保存文化遗产和自然遗产 基本功能、最佳场所。收藏是目的,保存是结果;收 藏是行为,保存是功效。 (2)提供休闲娱乐 社会发展的标志之一就是所有的享受(物质和精神 的),由贵族化向大众化演化。 (3)辅助教育 学校的第二课堂,体验博物馆已在西方成为一种风气。 (4)信息中心 在互联网上可以浏览和学习。 (5)可以提升城市价值。
者的1000倍)
31
蟑螂为什么称为小强?(2)
可以在12莫尔的HCL和18莫尔的NaOH下活上30秒.......... 强 水下至少可以活上30分种............强 在100度的炉子内可以活很久.........强 要用传统兵器打死蟑螂...也就是拖鞋...要29.4牛顿........强 蟑螂爬的速度比人奔跑略慢,但是这不包括在垂直墙壁上 爬的速度,在水中蟑螂如履平地,蟑螂甚至还张有翅膀可 以飞翔.........................强 蟑螂的头断了后,身子和头仍可以分别活上好几天...最后 的死因是饿死 ..................暴强
展览部分:1500平方米大厅,是国内昆虫展览面
积最大、展出昆虫种类最多、展览档次最高、融
知识性、趣味性于一体的昆虫学科普基地。
收藏部分:面积1000多平方米,收藏昆虫标本100 多万号。 教学和科学研究部分:包括20多个研究工作室和 13个实验室 。
15
周 尧
16
周尧生于1912年6月8日,2008年12月15日在杨凌逝世,享年98岁。
18
19
2.上海昆虫标本馆 -上海生科院植物 生理生态研究所 昆虫标本馆
序厅
昆虫是地球上最昌盛的一类动物,全世界已知100多万种, 占已知动物种类总数的2/3以上,地球上无处没有昆虫的踪迹。 昆虫与人类的关系十分密切。除了少数害虫如蝗虫、蚊、 蝇等给农林业生产和人们的健康造成危害,有许多有益昆虫 被人类广泛利用。养蚕业和养蜂业、人工放养紫胶虫和五倍 蚜等,给人类带来了丰富的物质财富;
5
博物馆具有的收藏保管、陈列展示、宣传教育、科 学研究功能和非营利性及为社会公众服务的特征。
6
2. 博物馆的简要发展史 (1)博物馆一词源起于希 腊语Mouseion,意即“供奉 缪司及从事研究的处所”。 西方第一座博物馆叫缪司 神庙,也叫亚历山大博物 馆,那里收藏并陈列着大 量的文化珍品和稀有古物, 供各地的学者参观并研究
12
二、 昆虫博物馆
收藏对象以昆虫为主的博物馆,称为昆虫博物馆。 昆虫博物馆的主要功能有: (1)收藏和保存昆虫标本 (2)学习和研究 (3)普及昆虫知识
13
昆虫博物馆介绍
(一)中国 1. 西北农林大学昆虫博物馆 1982年提出建馆报告,经原国家计委主任宋平批 示,农业部拨专款36万元修建,昆虫博物馆1986 年落成,我国第一个国立昆虫博物馆,于1987年 正式对外开放,建筑面积1400平方米。 1999年在李岚清副总理支持下,国家、 陕西省、 西北农林科技大学校共同投资800万元,建成昆虫 博物馆二期工程,总建筑面积4600平方米。分为 教学、科学研究、标本收藏、支撑机构和科普展 14 览部分。
昆虫是自然界中种类最多、数量最大、分布最广的一类生物。 从某种意义上来说,昆虫也是地球的一个主人。昆虫离我们是 如此之近,但人类对它的了解却是如此缺乏,许多种类在人类 未认识它们以前,就从地球上永远地消失了。
本厅介绍了昆虫纲的分类阶元以及33个目的一些代表性种类23
主要展出农业害虫、 林业害虫、卫生害 虫、资源昆虫以及 昆虫文化,还包括 世界名蝶等。
9
博物馆产生和发展的理由:
人类在自身发展的历史中,积累了大量的信息, 凝聚在物化的形态上,或者直接形成口述的和非 物质的文化遗产,单靠人自身的大脑将这些有形 和无形的东西要全部记忆存储,那是根本不可能 的。必须在人自身外再寻找一个外脑,来帮助人 类记忆,而这个外脑无疑就是博物馆,即使人们 没有察觉到博物馆的外脑作用,但它确实起着外 脑的作用。 这就是人类对博物馆的依存关系,这也是博物馆 产生和发展的理由,虽然这种理由看上去很简单, 10 但这是最正确的理由
• “报国之日短,求学之日长。不杀大虫,杀小虫何用”,周尧拒绝了 导师的挽留,于1938年回到祖国,随军到了抗日前线。 • 1938年4月,周尧回到广州的第二天,就穿上了军装,投笔从戎,随 军来到了抗日前线,后被师长觉察他是个留学归国的高级专门人才, 才劝他退伍,结束了只有三个月的戎马生涯。 • 1939年5月10日,他以昆虫学专家的身份参加了中英庚款会川康科学 考察团,同年11月被聘为西北农学院教授,从此扎根祖国西北,把 一生精力都倾注在昆虫学的教学和科学研究事业上。
2
1989 年该协会的博物馆定义
是“博物馆是为社会及其发
展服务的非营利的永久性机
构,并向大众开放,为研究、 教育、欣赏之目的征集、保 护、研究、传播并展示人类 及人类环境的见证物”。此
定义是迄今国际上比较通行
也相对稳定的博物馆定义, 概括了现代博物馆的各项功 能。
3
美国博物馆协会认为博物馆是收集、保存 最能有效地说明自然现象及人类生活的数 据,并使之用于增进人们的知识和启蒙教 育的机关 《苏联大百科全书》提出,博物馆是征集、 保藏、研究和普及自然历史标本、物质及 精神文化珍品的科学研究机构、科学教育 机构。