一氧化碳还原氧化铁原理
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2、要炼出含杂质2%的生铁3200t，需要 含氧化铁质量分数80%的赤铁矿石多少t？
将含杂质20%的赤铁矿100吨，用足量 的一氧化碳还原，最多可得纯铁多少吨？
我国的冶铁工业上一般都用含有四氧化三 铁80%的磁铁矿石，如果现有10吨这样 的磁铁矿石，最多能练出含杂质5%的生 铁多少吨？
九年级化学（上册）第五章 金属与矿物
从硬质玻璃管导出的尾气主要成分是什么？为什么要点燃处理？ 还可以怎么样处理?
主要成分是CO,为了防止CO污染空气,可以点燃或用气囊收集 处理
氧化铁是什么颜色？得到的黑色粉末是什么？怎样用最简单方法 鉴别?
氧化铁是红色,得到的黑色粉末是铁粉,可以用磁铁吸引
小结：一氧化碳与氧化铁的反应
原理：3CO+Fe2O3=高=温=2Fe+3CO2 现象：红能棕被色 点粉燃末火变焰成呈黑蓝色色（）石灰水变浑浊：尾气 操作：一通、二点、三熄、四停 注意：步骤不可颠倒；尾气妥善处理 应用：工业炼铁
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2020/3/7
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一氧化碳还原氧化铁实验 实验原理：
实验操作：
1、按上图组装仪器，并检查其密性
2、把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻管中，轻轻
转动，使氧化铁粉末均匀地附在玻璃管内壁上
3、把硬质玻管接入装置系统中，先通入一氧化碳气
体排气；待排尽后，点燃出气口处的酒精灯及酒精喷
灯，并观察装置中所发生的变化
三、合金
合金的诞生
由于不同的用途需要不同性 能的金属，而纯金属很难满足各 种特殊要求，为此人们在生产实 践中制造出了许许多多具有特殊 性能的“新型金属”——合金。
多种多样的合金
硅锰合金 铝、镁、铜合金的飞机
特殊铝合金制造航空器
战
国
初
期
曾
侯
乙
铜 钟
青铜器
多种多样的合金
阅读讨论
什么是合金？ 金属材料包括哪两类？ 为什么合金比纯金属具有更广泛的用途？
炼300t含杂质2.5%的生铁，至少需要含 Fe2O376%的赤铁矿石多少（杂质不含铁）？ 工业上用高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳 气体，同时可得到生石灰（CaO）。若煅烧含 碳酸钙80%的石灰石250吨，则可得二氧化 碳气体多少？生石灰中氧化钙的质量是多少？
２、为什么铁的应用这么广泛呢？
３、铁在自然界中都以化合物的形 式存在的,那么如何得到铁的单质 呢？
赤铁矿（Fe2O3）
磁铁矿（Fe3O4）
黄铁矿（FeS2）
纯铁的性质： 性质决定用途
物理性质：纯铁是一种银白色光泽的金属， 熔点为1535℃，沸点为2750℃，密度为 7.86g/cm3，质软，有延展性，导电性比铜、 铝弱。能被磁铁吸引，在受到磁场作用时， 能产生磁性。
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
石灰石的主要作用：造渣作用。
许多金属的冶炼是把它们的矿物跟 焦炭或氢气、一氧化碳等物质起反 应。
有些活泼金属很难从其矿物中提取 出来，可以通过电解的方法得到。
金属的氧化；金属氧化物的还原。
含杂质问题的计算
1、含杂质20%的赤铁矿石1000t中含 氧化铁的质量是多少？含铁元素的质 量是多少？
化学性质：铁是一种化学性质比较活泼的金 属，它在一定条件下可以跟多种非金属单质 （O2 等）及其某些化合物（酸、盐溶液）发 生化学反应。
一、铁的冶炼
金属的 冶炼
◆使金属矿物变成金属单质的过程
◆铁矿石是怎样炼成铁的呢？
+ CO
Fe2O3
Fe
高温
实验的原理
实验的步骤
实验的现象
实验注意那些问题？（先加热还是先通气？ 实验完毕是先停止加热吗？） 实验需要改进吗？（一氧化碳有毒，实验 完毕的尾气怎么处理？）
参照课本P122进行探究，并谈谈你对合 金性能的认识。
合金具有许多良好的物理、化学或机械性 能。合金的硬度一般比各成分金属大，多 数合金的熔点低于组成它的成分金属。调 整合金的配方和改变合金的形成条件，可 以制成性能不同的各种合金。
合金材料的应用十分广 合金名称 主要组成元素
特性
黄 铜 铜、锌
坚硬、耐腐蚀
铁的冶炼 合金 （第二课时）
——长中化学组
复习提问
炼铁的原理是怎样的？ 一氧化碳还原氧化铁的实验中要注意哪 些问题？某同学实验时试管发生爆炸了， 可能是什么原因造成的？ 工业高炉炼铁得到的是不是纯铁？
都是铁的
二、生铁和钢 合金
生铁和钢的根本区别在哪里？ 钢与生铁相比有哪些优越的性能？ 生铁是怎样被炼成钢的？ 列举生铁和钢在生产生活中的应用？ 阅读交流：我国钢铁工业发展的现状。
青泛铜，铜你、锡知道哪些耐腐合蚀、金易铸材造
料？请跟同学们交流。 硬 铝 铝、铜、镁、锰 质轻而坚硬
焊 锡 锡、铅
熔点低、能粘接金属
不 锈 钢 铁、铬、镍
耐腐蚀
碳 素 钢 铁、碳
坚硬
武德合金 铋、铅、锡、镉 熔点低
某炼铁厂用2500t含Fe2O376%的赤铁矿石 （杂质不含铁），炼出的生铁最多含多少铁？
4、当红棕色粉末已转变成黑色后，先停止加热，再
通一会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却
2020/3/7
谢丽芬
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实验现象： 红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色，同时澄清的石灰
水逐渐变浑浊
注意问题： 1、一氧化碳还原氧化铁是在封闭的硬质玻管中进行的， 先通一氧化碳，可以把管内的空气排出，防止一氧化碳 与空气混合受热爆炸 2、实验完毕先停止加热，还要继续通入一氧化碳直到 玻璃管冷却为止。（防止灼热的铁与氧气反应）
九年级化学（上册）第五章 金属与矿物
第二节 铁的冶炼 合金
（第一课时）
学习目标：
１、知道常见的金属（铁、铝等）矿 物；了解从铁矿石中将铁还原出来的 方法（即铁的冶炼）
２、初步掌握有关杂质的计算
３、认识金属材料在生产、生活着 社会发展中的重要作用
问题引入：
１、日常生活中应用最广泛的金属 是什么金属？
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实验改进： 可将上述装置除尾气的部分，改成用气球收集，这样收
集得到的未燃一氧化碳气体可重复利用
或把尾气烧 掉，防止污 染空气
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实验前为什么要先通CO，再加热？ 排尽空气,防止加热不纯的CO发生爆炸
反应完毕后为什么还要继续通CO至试管冷却呢? 防止生成的铁在高温下又被氧化成氧化铁
工业炼铁
原料：铁矿石、焦炭、 石灰石、空气
设备：高炉 原理：焦炭在炉内反应生 成一氧化碳跟氧化铁在高 温下反应生成铁。 产品：实际生产中铁矿石 在高炉中冶炼得到的是含 有较多的碳、硫、磷、硅
等元素的生铁。
高炉中发生的几个主要反应：
C+O2=高=温=CO2（放热）
CO2+C
=高=温==2CO（吸热）
将含杂质20%的赤铁矿100吨，用足量 的一氧化碳还原，最多可得纯铁多少吨？
我国的冶铁工业上一般都用含有四氧化三 铁80%的磁铁矿石，如果现有10吨这样 的磁铁矿石，最多能练出含杂质5%的生 铁多少吨？
九年级化学（上册）第五章 金属与矿物
从硬质玻璃管导出的尾气主要成分是什么？为什么要点燃处理？ 还可以怎么样处理?
主要成分是CO,为了防止CO污染空气,可以点燃或用气囊收集 处理
氧化铁是什么颜色？得到的黑色粉末是什么？怎样用最简单方法 鉴别?
氧化铁是红色,得到的黑色粉末是铁粉,可以用磁铁吸引
小结：一氧化碳与氧化铁的反应
原理：3CO+Fe2O3=高=温=2Fe+3CO2 现象：红能棕被色 点粉燃末火变焰成呈黑蓝色色（）石灰水变浑浊：尾气 操作：一通、二点、三熄、四停 注意：步骤不可颠倒；尾气妥善处理 应用：工业炼铁
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2020/3/7
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一氧化碳还原氧化铁实验 实验原理：
实验操作：
1、按上图组装仪器，并检查其密性
2、把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻管中，轻轻
转动，使氧化铁粉末均匀地附在玻璃管内壁上
3、把硬质玻管接入装置系统中，先通入一氧化碳气
体排气；待排尽后，点燃出气口处的酒精灯及酒精喷
灯，并观察装置中所发生的变化
三、合金
合金的诞生
由于不同的用途需要不同性 能的金属，而纯金属很难满足各 种特殊要求，为此人们在生产实 践中制造出了许许多多具有特殊 性能的“新型金属”——合金。
多种多样的合金
硅锰合金 铝、镁、铜合金的飞机
特殊铝合金制造航空器
战
国
初
期
曾
侯
乙
铜 钟
青铜器
多种多样的合金
阅读讨论
什么是合金？ 金属材料包括哪两类？ 为什么合金比纯金属具有更广泛的用途？
炼300t含杂质2.5%的生铁，至少需要含 Fe2O376%的赤铁矿石多少（杂质不含铁）？ 工业上用高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳 气体，同时可得到生石灰（CaO）。若煅烧含 碳酸钙80%的石灰石250吨，则可得二氧化 碳气体多少？生石灰中氧化钙的质量是多少？
２、为什么铁的应用这么广泛呢？
３、铁在自然界中都以化合物的形 式存在的,那么如何得到铁的单质 呢？
赤铁矿（Fe2O3）
磁铁矿（Fe3O4）
黄铁矿（FeS2）
纯铁的性质： 性质决定用途
物理性质：纯铁是一种银白色光泽的金属， 熔点为1535℃，沸点为2750℃，密度为 7.86g/cm3，质软，有延展性，导电性比铜、 铝弱。能被磁铁吸引，在受到磁场作用时， 能产生磁性。
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
石灰石的主要作用：造渣作用。
许多金属的冶炼是把它们的矿物跟 焦炭或氢气、一氧化碳等物质起反 应。
有些活泼金属很难从其矿物中提取 出来，可以通过电解的方法得到。
金属的氧化；金属氧化物的还原。
含杂质问题的计算
1、含杂质20%的赤铁矿石1000t中含 氧化铁的质量是多少？含铁元素的质 量是多少？
化学性质：铁是一种化学性质比较活泼的金 属，它在一定条件下可以跟多种非金属单质 （O2 等）及其某些化合物（酸、盐溶液）发 生化学反应。
一、铁的冶炼
金属的 冶炼
◆使金属矿物变成金属单质的过程
◆铁矿石是怎样炼成铁的呢？
+ CO
Fe2O3
Fe
高温
实验的原理
实验的步骤
实验的现象
实验注意那些问题？（先加热还是先通气？ 实验完毕是先停止加热吗？） 实验需要改进吗？（一氧化碳有毒，实验 完毕的尾气怎么处理？）
参照课本P122进行探究，并谈谈你对合 金性能的认识。
合金具有许多良好的物理、化学或机械性 能。合金的硬度一般比各成分金属大，多 数合金的熔点低于组成它的成分金属。调 整合金的配方和改变合金的形成条件，可 以制成性能不同的各种合金。
合金材料的应用十分广 合金名称 主要组成元素
特性
黄 铜 铜、锌
坚硬、耐腐蚀
铁的冶炼 合金 （第二课时）
——长中化学组
复习提问
炼铁的原理是怎样的？ 一氧化碳还原氧化铁的实验中要注意哪 些问题？某同学实验时试管发生爆炸了， 可能是什么原因造成的？ 工业高炉炼铁得到的是不是纯铁？
都是铁的
二、生铁和钢 合金
生铁和钢的根本区别在哪里？ 钢与生铁相比有哪些优越的性能？ 生铁是怎样被炼成钢的？ 列举生铁和钢在生产生活中的应用？ 阅读交流：我国钢铁工业发展的现状。
青泛铜，铜你、锡知道哪些耐腐合蚀、金易铸材造
料？请跟同学们交流。 硬 铝 铝、铜、镁、锰 质轻而坚硬
焊 锡 锡、铅
熔点低、能粘接金属
不 锈 钢 铁、铬、镍
耐腐蚀
碳 素 钢 铁、碳
坚硬
武德合金 铋、铅、锡、镉 熔点低
某炼铁厂用2500t含Fe2O376%的赤铁矿石 （杂质不含铁），炼出的生铁最多含多少铁？
4、当红棕色粉末已转变成黑色后，先停止加热，再
通一会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却
2020/3/7
谢丽芬
8
实验现象： 红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色，同时澄清的石灰
水逐渐变浑浊
注意问题： 1、一氧化碳还原氧化铁是在封闭的硬质玻管中进行的， 先通一氧化碳，可以把管内的空气排出，防止一氧化碳 与空气混合受热爆炸 2、实验完毕先停止加热，还要继续通入一氧化碳直到 玻璃管冷却为止。（防止灼热的铁与氧气反应）
九年级化学（上册）第五章 金属与矿物
第二节 铁的冶炼 合金
（第一课时）
学习目标：
１、知道常见的金属（铁、铝等）矿 物；了解从铁矿石中将铁还原出来的 方法（即铁的冶炼）
２、初步掌握有关杂质的计算
３、认识金属材料在生产、生活着 社会发展中的重要作用
问题引入：
１、日常生活中应用最广泛的金属 是什么金属？
2020/3/7
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实验改进： 可将上述装置除尾气的部分，改成用气球收集，这样收
集得到的未燃一氧化碳气体可重复利用
或把尾气烧 掉，防止污 染空气
2020/3/7
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实验前为什么要先通CO，再加热？ 排尽空气,防止加热不纯的CO发生爆炸
反应完毕后为什么还要继续通CO至试管冷却呢? 防止生成的铁在高温下又被氧化成氧化铁
工业炼铁
原料：铁矿石、焦炭、 石灰石、空气
设备：高炉 原理：焦炭在炉内反应生 成一氧化碳跟氧化铁在高 温下反应生成铁。 产品：实际生产中铁矿石 在高炉中冶炼得到的是含 有较多的碳、硫、磷、硅
等元素的生铁。
高炉中发生的几个主要反应：
C+O2=高=温=CO2（放热）
CO2+C
=高=温==2CO（吸热）