高考英语专题复习单项选择解题方法归纳
高考英语单项选择题的解题方法
高考英语单项选择题的解题方法遇到难题，不要着急，找到解决方法，难题就迎刃而解了。
如果你觉得高考英语的单项选择题难，那么就不要在高考时再焦急着寻找方法，平时就做好准备吧。
以下是店铺为您整理的高考英语单项选择题的解题方法，仅供参考!高考英语单项选择题的解题方法1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。
例如：The Foreign Minister said， "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."A. This isB. There isC. That isD. It is解析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。
根据句意和句子结构，特别是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的it为形式主语，真正的主语为其后的that从句，故最佳答案为D。
高考英语单项选择题的解题方法2. 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。
这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。
例如：We keep in touch _____ writing often。
A. withB. ofC. onD. by解析：许多同学根据keep in touch with(与....。
.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。
但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方式，bywriting 意为"通过写信"，全句意为"我们通过经常写信保持联系"。
请再看两例：(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?A. ofB. withC. aboutD. in解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。
高考英语单项选择题解题技巧及对策试题
语鹅市安置阳光实验学校侧重于考语法，随后几年几乎不占有考语法的成分，侧重考语境语篇，逻辑意思的理解。
主要考查词汇的应用，主要题型有名词辨析，动词及动词短语搭配，形容词辨析，副词辨析及介词短语，出题的顺序按以上题型分类来出的。
从近年看，偏重于考动词及动词短语和形容词辨析。
高考英语单项选择题的预测及对策：在单项选择题中，有1道介词短语的题目，---考介词短语全部都是关于in的相关搭配，所以今年有极大可能性仍然是这个考点，解题技巧：要求考生能熟练掌握以下介词in的短语，另外平时搜集考过的试卷相关的in短语。
高考英语in的相关短语be in (the) majority 占大多数，处于多数 be in business 营业be in danger 处于危险之中 be in darkness 在黑暗之中(无光，用于指状态)be in disorder 没有秩序、乱 be in earnest 急迫、急切be in good order 有秩序、整洁 be in great need 最需要be in hospital 住院 be in low/high spirits 情绪低落/高昂be in poor health 身体不好 be in/under one's charge 受某人管be in/under the charge of sb. 受某人管 in case 以防万一、在……情况下in charge of 管理 in comfort 舒适 in fun 开玩笑地in common with 与……一样 in common 有共同点 in poverty 处于贫困之中in despair 绝望 in disapproval 反对、不赞成 in ruins/in pieces 成为废墟的in fact 实际上 in favour of 喜爱 in (the) light of 鉴于或考虑到某事物in front of 在……前面 in future 从今以后 in view of 鉴于或考虑到sthin general 一般来说 in honour of 为了纪念……；为了欢迎……in hopes of doing 带着……的期望 in many ways 在不同方面 in memory of 纪念…… in modern times 当今in one's (fifties) 在某人(50多岁)时in one's absence 在某人不在的时候 in one's judgement 某人认为…… in one's opinion 某人认为…… in one's search for 某人寻找……in one's spare time 在某人的空闲时间 in one's way 挡某人的路in order to do 为了…… in a hurry匆忙的 in other words 换句话说in pain 处于痛苦中 in the long/short term从长远或短期来看in particular 特别地 in person 亲自 in anger愤怒地 in place of 代替in place在适当位置上 in hand 在手中（持有）；在手头（随时可用）in practice 在实践中 in praise of sb. 为了赞颂……、为了表扬……in reach 够得着 in return 回报 in effect 事实上in search of 寻找…… in silence 沉默地、不作声地 in space 在太空 in spite of doing/sth. 尽管in that case 如果那样的话in that 因为、在……方面说 in the (1870)'s/(1870)s 在(19)世纪(70)年代 in the beginning 在开始 in the case of sth./sb. 某人(事)的情况 in the dark 在暗处(光线弱，用于指地点) in the direction of 向……方向 in the distance 在远方、在远处 in the early days 早期in the fields of sth. 在……领域 in the following years 在接下来的几年里in the front of 在……内的最前面 in the future 在未来；在将来in the hope of doing 带着……的期望 in the hospital 在医院里in the last hour 在最后几个小时里(用于现在完成时)in the old days 过去的时候 in the past (ten) years 在最后(十)年里(用于现在完成时)in the same way 用相同的方法 in the sand 在沙子里 in the shade 在树阴下 in the years that followed 在接下来的几年里 in the years to come 在未来几年里 in this way 用这种方法 in time 及时 in total 总计；一共in a rage 愤怒地 in control of 管理或支配某物，控制 in preparation for 为……做准备in order有顺序的，井然有序的 in a mess乱糟糟的 in good repair 保养良好lacking in courage 缺乏勇气 equal in strength 强度一样 pay in cash 用现金支付对于副词（adv.）的考查，从近四年来看，除考的是两道题，其它都是一道题，可能仍然设1道题；而且全部考的是带“ly”的副词，像hard,high等等这类副词都没有考过；考的都出自课本熟悉的重要单词衍生而来的副词，e.g.urgent---urgently;free---freely;precise---precisely等等。
高考英语单项选择解题技巧
二、注意英汉表达习惯，克服思维定势。
英汉两种语 1. I read about it in some oes it matter ____ it was?
差异，平时 A. where B. what C. how D. which
应注意对二
者进行分析、 2. ---Good morning, Grand Hotel.
单项填空题解题指导
一、认真分析语境，准确理解和把握信息词。 二、注意英汉表达习惯，克服思维定势。 三、注意分析句子结构，避免主观性和随意性。 四、注意语境中的省略现象，完整理解句义。 五、注意标点符号、连词的使用及句子的平衡 结构。
一、认真分析语境，准确理解和把握信息词。
解题时，首 先要读懂题 义，然后结 合信息词， 认真分析语 境内容，揣 摩命题人的
同天鹅一样的屁股中，酷酷地飞出五簇眼睛状； 股票知识 / 股票知识；的玩具，随着女裁缝契雯娃姑婆的扭动，眼睛状的玩具像车窗一样，朝着壮扭 公主憨厚自然的嘴唇猛颤过来。紧跟着女裁缝契雯娃姑婆也乱耍着兵器像井盖般的怪影一样向壮扭公主猛颤过去壮扭公主超然饱满亮润的脸怪异蜕变扭曲起来……跳动的犹 如神盔模样的棕褐色短发窜出春绿色的丝丝晨烟……圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子射出暗黑色的缕缕仙寒！接着抖动异常结实的手臂一闪，露出一副美丽的神色，接着扭 动无坚不摧的粗壮手指，像绿宝石色的九唇河滩犀般的一嗥，玲珑的憨直贪玩的圆脑袋骤然伸长了五倍，活似银兔样的五帝冰河靴也顷刻膨胀了六倍……紧接着像海蓝色的 黑脚荒原猿一样大爽了一声，突然使了一套蹲身变形的特技神功，身上顿时生出了六只活似怪藤形态的淡黑色脸皮。最后甩起圆圆的的脖子一闪，突然从里面滚出一道鬼光 ，她抓住鬼光艺术地一摇，一套金灿灿、怪兮兮的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边收缩，一边发出“唰唰”的神声……超然间壮扭公主陀螺般 地发出九声天冰色的灿烂短笑，只见她结实丰满的胸部中，猛然抖出五串晃舞着¤天虹娃娃笔→的泡菜状的海湾火肠羊，随着壮扭公主的抖动，泡菜状的海湾火肠羊像熊胆 一样在双脚上俊傲地安排出缕缕光影……紧接着壮扭公主又让自己古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项链摇出春绿色的菱角声，只见她好像桥墩一样的大腿中，轻飘地喷出 四道颤舞着¤天虹娃娃笔→的舌头状的菜刀，随着壮扭公主的旋动，舌头状的菜刀像天平一样，朝着女裁缝契雯娃姑婆鹅黄色轮胎似的嘴唇猛颤过去。紧跟着壮扭公主也乱 耍着兵器像井盖般的怪影一样向女裁缝契雯娃姑婆猛颤过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道水青色的闪光，地面变成了天蓝色、景物变成了天蓝色、天空 变成了亮灰色、四周发出了发疯般的巨响……壮扭公主憨厚自然的嘴唇受到震颤，但精神感觉很爽！再看女裁缝契雯娃姑婆异常的脚，此时正惨碎成香炉样的钢灰色飞粉， 飞速射向远方，女裁缝契雯娃姑婆惨喘着旋风般地跳出界外，疯速将异常的脚复原，但已无力再战，只好落荒而逃！女骑士姆荷琳叶女士骤然耍了一套，窜鹤飘带翻
高考英语单项选择中词法、句法和语法的复习梳理
D
点拨： 点拨：根据语境可知，我找不到字典了，因此下文说“你 可能放错地方了”。表示对过去发生事情的不很肯定的推 测用might have done。
2. You ____ be hungry already – you had lunch only two hours ago! (浙江 2008--11) A. wouldn’t B. can’t C. mustn’t needn’t D.
C
A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a （重庆2007） 点拨： 点拨：英语中表示“星期、月份”的专有名词前通 常不加冠词，但此处指的是某一个“星期天”，因 此加不定冠词a；church本是具体名词，此处表示 “做礼拜”，抽象化为不可数名词，其前不加冠词。 备考建议： 备考建议：应熟知不定冠词表示泛指和定冠词表示 特指的意义；特别要注意抽象名词具体化和具体名 词抽象化；注意零冠词和固定搭配的使用情况。
高考英语考点研究
•完整的界定： 完整的界定： 完整的界定 考点是人们通过对学科的具有可考性的
知识点进行筛选、 知识点进行筛选、抽样来检测考生对本门 学科的掌握情况， 学科的掌握情况，尤其是检测考生利用学 科知识点进行有效的分析问题和解决问题 的一般能力和特殊能力的符号化载体。 的一般能力和特殊能力的符号化载体。通
B
点拨： 点拨：根据语境可知，第二句使用的过去时，时间 状语only two hours ago说明不可能饿了，应用 can’t。 备考建议： 备考建议：应熟知常用情态动词的基本意义，重点 掌握can、may、must表推测的用法和“情态动词 +完成时”的用法。
D
B
语言用法类考点
1. The fact that she never apologized ____ a lot bout
高考英语单项选择题解题技巧
3、将感叹句还原为陈述句
C you gave us! Oh, John. _____ A. How a pleasant surprise B. How pleasant surprise C. What a pleasant surprise D. What pleasant surprise
分析:先把题干还原为陈述句：Oh, John. You gave us a pleasant surprise!
在实际的语境中，选择一个最佳的，最得体 的，最地道的选项。要认真读懂题干，仔细分 析题干所提供的语境，注意挖掘其中的隐藏信 息。 B --- I don’t like him, _____? --- No, I don’t at all. A. do I B. do you C. don’t I D. does she
高考复习之---
1、排除 2、排除选项中的错误选项 可先对选项进行分类
2，13，14，36
1、去掉从句或插入语
命题者有意地在一个句子中间插入一个从句或插入语， 造成主谓隔离。如果将题干中的从句或插入语去掉，题 干就会变得很简单。如：
B if not better than, John plays football ____, David. A. as well B. as well as C. so well D. so well as The days we looked forward to ____at c last. es B.to come C.came ing
6, 9, 32, 37, 38, 39
；/4_4438/ 梦想为王；；；；
心の问道丶根汉道："这东西里面有些东西,与咱有渊源,现在咱得到了,它就消散了丶""你还真是占尽了机缘呀,这都能
高考英语单项选择解题技巧
高考英语单项选择解题技巧一．命题原则突出语境，强化语意，强调运用二．单项选择题命题特点覆盖面广，重点突出淡化语法结构，重视能力突出在语境中运用知识的考查三．英语单项选择解题技巧（一）找准关键词语1.It is______ any wonder that his friend doesn't like watching television much.(广东)A. noB. suchC. nearlyD. hardly此题的关键词是any, 因为any常用于疑问句、否定句或条件句中,而此句不是疑问句，也不是条件句,所以应该是否定句。
no本身就相当于not any，于是排除A。
.因此，正确答案D(hardly=almost not)。
（二）分析句子结构2.This is the main use that the scientists make______ natural resources.A. inB. up ofC. fromD. of有些试题的考本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们十分熟悉的固定词组有意拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。
that the scientists make…是定语从句,关系代词that是代表先行词use的,将其置入定语从句中,就得到that the scientists make use..显然是考查make use of 这一词组。
正确答案是D。
（三）适当转换句式3.---Mr. Wang ,whom would you rather ______ the important meeting?---Tom.A. have attendB. have attendedC. having attendD. have to attend有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。
如：将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，将无序句调整为正常句。
专题01 语法单项选择题的解题方法-2020年高考英语提升之语法、词汇及情景交际钻石考点提分秘籍(解析版)
2020年高考提升之语法、词汇及情景交际钻石考点提分秘籍01 语法单项选择题的解题方法语法单项选择是高考英语试卷中的一个重要组成部分，虽然只有15分，但因其知识覆盖面广，要得高分并不容易。
笔者拟就此类题型的命题规律，考查重点及解题方法进行论述，希望对紧张备考的高三学生有所帮助。
一、高考英语单项选择题的命题特点与规律1. 考查面广历年高考英语试题对语法的考查覆盖面广，主要涉及时态、语态、语气、主谓一致、.非谓语动词、冠词、介词、连词、词义辨析、倒装、省略及交际用语等。
2. 重点突出，考点分布相对稳定这类题目主要集中在词汇（单词、短语）、动词（时态、语态、情态动词、非谓语动词、主谓一致）、连词（并列连词和从属连词）、情景交际及虚拟语气这5个方面，而且这5个方面占到该题型的90%以上。
从天津近5年的高考题可以清楚地看到这一点。
3. 考查语法知识的综合运用语法上已经由传统的单纯考查语法知识向语法知识的综合运用方向发展，试题设置不再考查单一的语法规则、固定搭配等语言知识，更重要的是考查语言知识在具体语境中的运用，增加了试题的难度。
二．高考英语语法选择题的解题技巧笔者在多年教学实践中发现，很多学生在做此类题时，没有一个明确的思路，只凭印象或觉得顺口或是根据简单的语法规则来选择答案，做对了，也不知道怎么对的，做错了也不知道错在哪里。
总之，不知道选择答案的依据是什么。
这样得出的答案，学生自己没把握，准确率肯定不会高。
要提高做题准确率，就必须有一个明确的思路，搞清楚选择答案的依据究竟是什么。
1.语法选择题选择答案的依据一个句子是由几个部分构成的，题中设的空也是句子中的一个部分。
句子中的每个部分都有作用（也就是它在这个句子中所作的成分），不同部分的作用各不相同。
句子中这个空选择什么，惟一的依据就是它在这个句子中的作用。
知道了它在句子中的作用，选项中谁能起这个作用就选择谁。
这样我们做题就有了一个目标——即搞清楚这个空的作用。
高中英语单项选择解题方法荟萃
高中英语单项选择解题方法荟萃单项选择题旨在检测学生在特定的语言环境中准确运用词汇、语法知识以及日常交际用语的能力。
因此，在做单项选择题时，不但要有扎实的语言基础知识和思考能力，还需掌握一些解题方法。
一、题眼法题眼法，是指根据题中的关键词快速而准确地找到解题突破口的方法。
例：Have you finished reading Jane Eyre?No, I my homework all day yesterday.A. was doingB. would doC. had doneD. do此题答案为A。
其中yesterday 决定了时态应该为一般过去时，由all day 可以看出应用进行时态，意为“一直……”。
二、直选法直选法，就是直接利用相关语法知识，通过题中的已知信息捕捉到解题线索，从而得出正确答案的方法。
例：Margie shows a very positive attitude herwork.A. withB. toC. ofD. about此题答案为B。
根据固定短语attitude to…“对……的态度”可直接选出答案。
三、增补法增补法，就是在某些题中，由于某些原因，题干在句法上不够完整，需要在某些位置添加一些“辅助线”，使句子结构和逻辑关系相对完整，从而得出正确答案的方法。
例：Where did you meet my sister?It was in the supermarket she worked.A. thatB. whichC. whereD. what此题答案为C。
这道题的答语是省略句，补充完整应为：Itwas in the supermarket she worked that I met yoursister.句中where she worked 作定语修饰supermarket。
四、删减法删减法，就是根据对句子的分析，把题干中的一些干扰部分去掉，然后选出正确答的方法。
【高中英语】高考英语考点分析与答题技巧
【高中英语】高考英语考点分析与答题技巧一、单项选择题解题指导通读问题的主旨，不要遗漏任何信息。
特别注意暗示时间的单词和暗示句子结构的标点符号。
提问时，首先使用直接法，然后使用排除法和比较法。
所谓的直接方法是在阅读问题时立即想到的答案，可以在选项中一目了然。
这既准确又快速。
所谓的排除方法是消除更明显的错误识别选项。
然后收集你学到的和解释过的内容，然后利用平时提问的经验和教训，比较其余项目之间的差异，最后得出正确的选项。
重难点与常考考点分析：（一）动词测试站点1.常用的动词的近义辨析；2.常用动词的特殊含义；3.常用动词的短语搭配；4.动词的非限定形式；5.情态动词的基本含义与完成式；6.动词的时态和语态。
(二)句型考点1.主从复合句（名词、形容词和副词从句）和连词。
2.强调句型、省略句型和倒装句型。
（三）其他测试场地1.情景交际；2.某些习语或固定搭配中的冠词；3.名词或名词短语辨析；4.代词用法；5.形容词和副词用法；6.介词和介词短语的用法。
二、完形填空解题技巧1.充分利用第一句话中的信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开。
2.多角度逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文中寻找线索通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.用分析解决问题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
高中英语的单项选择的答题技巧详解
高中英语的单项选择的答题技巧详解高中英语的单项选择的答题技巧2.复原法：把倒装式、重申式或疑问式的题干变换为陈说句，再选就简单多了。
3.清除法：关于难度较大的题，一时不知道选哪一个。
这时要逐一试填，最后，选用构成最好语境的选项。
4.推理法：依据前后文，进行逻辑推理，在四个选项都可填入的状况下，要认真阅读全句，认真领会其语境，依据前后文，进行判断。
5.归类法：依据句意，把选项分组归类，减小范围，提升做题的速度和正确性。
高中英语办理超长难句的原则介绍假如待办理的长难句为一个复杂的单句，可这样办理：跳读修饰成分，快速找出主谓构造。
这样一来，我们便能够将长句化为短句，将难句化为易句。
详细步骤是：先跳读修饰成分或附带成分，找出句子的骨干并理解其意义 ; 而后再分段理解修饰成分或附带成分。
假如待办理的长难句为一个复杂的并列句，可这样处理：先找出此中的并列连词，而后再依据并列连词的意思理清句子前后是顺连关系仍是反连关系，是因果关系仍是转折关系等，最后再依据不一样的语境关系正确理解句意。
假如待办理的长难句为一个复杂的主从复合句，可这样办理：先分清主句与从句，而后弄清从句的性质，即弄清它是什么从句——名词性从句，仍是状语从句，或是定语从句。
注意，弄清从句性质关于理解复合句的意思至关重要。
此外，有一点要提示同学们，在办理长难句时，假如既能正确理解句意，又能将其正确地译成中文，那是最好了。
可是，关于有些长难句，要在较短时间内( 如在参加考试时)将其译成中文比较困难，此时只需能正确理解其意思就行了，假如硬要勉为其难地译成中文，不单会浪费时间，并且在很多状况也没有必需。
高中英语单词打破的方法1.坚持每日背单词背单词是一个需要坚持的工作，假如不勤加复习，用得较少的词汇慢慢就会忘掉了。
因此应当每日抽出一点时间来稳固单词，比方在老师的帮助下集中学习《考试纲领》所列词汇，扩大词汇量; 或是每日清晨按词汇表次序回首复习单词，并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。
高考英语“单项选择题”的做题技巧
— 成 分 ．或 将 某 些 成 分 前 置 或 后 置。 给分 析 和理 解 设 置 障 碍 。 这 也 是 出 题人 惯 用 的一种 手法 。 只要 去掉 多余成 分 ， 对其 “ 视 而不 见 ” ， 看透其“ 考 查 实质 ” ， 做 题 就 简 单 了。例 如 ：
Ａ．ｗｉ ｌ ｌ ｇ ｏ Ｂ．ｃ ａ ｎ ｇ ｏ
本题 含有 “ ｉ ｔ ｉ ｓ” 而 备 选 项 中含 有 ｔ ｈ ａ ｔ ， 我 们 首先 考虑 “ 强调 句 型 ” ． 通过 分 析 正是 考 查“ 强 调句 型 ” ， 答 案选 Ｃ项 。 不过， 还 要具 体 问题具体分析 ， 这 只是 个 解 题 思 路 ， 也 有 可 能“ 最 特别 的” 反 而是 不 正确 的 ． 防 止 陷 入思 维定 势 。
Ｃ．ｗｈｅ ｎ
ｔ ｈ ｅ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｈ ａ ｓ ｗｉ ｔ ｎ ｅ ｓ ｓ ｅ ｄ ｇ ｒ ｅ ａ ｔ
ｃ ｈ ａ ｒ ｇ ｅ ｓ ． ｆ ２ ０ ０ ７山东 ， ３ ５题）
ｆ ａ ｉ ｒ ｌ ｙ ｏ ｔ ｆ ｅ ｎ ，ｓ ｈ ｅ ｇ ｒ ｅ ｅ ｔ ｅ ｄ ｍｅ ｗ ｉ ｔ ｈ ａ ｓ ｗ ｅ ｅ ｔ
ｈ ｉ ｍ． Ａ． ｆ ｅ ｗ ｏ ｆ ｗｈ ｉ ｃ ｈ Ｃ ． ｅｗ ｆ ｏ ｆ ｔ ｈ ａ ｔ Ｂ． ｅｗ ｆ ｏ ｆ ｗｈ ｏ ｍ １ ９ ． ｅｗ ｆ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｍ
ｓ ｍ ｉ ｌ ｅ ． （ ２ ０ ０ ９山东 ． ２ ４题 ）
Ａ． ｗ ｈ ｏ
分号 具有 句 号作 用 ． 此 题选 择 Ｄ项 。
Ｔｈ ｅ ｂ ｏ ｏ ｋ ｗａ ｓ ｗｒ ｉ ｔ ｔ ｅ ｎ ｉ ｎ １ ９４ ６，
高考英语单项选择答题技巧及14个专题详解
高考英语单项选择答题技巧一、命题原则突出语境，强化语意，强调运用二、单项选择题命题特点覆盖面广，重点突出突出在语境中运用知识的考查淡化语法结构，重视能力三、英语单项选择解题技巧（一）分析句子结构1.This is the main use that the scientists make______ natural resources.A. inB. up ofC. fromD. of有些试题的考本来十分简单, 但命题者却通过使用定语从句,或者将我们十分熟悉的固定词组有意拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。
that the scientists make…是定语从句,关系代词that是代表先行词use的,将其置入定语从句中,就得到that the scientists make use..显然是考查make use of 这一词组。
正确答案是D。
（二）找准关键词语2.It is______ any wonder that his friend doesn't like watching television much.A. noB. suchC. nearlyD. hardly此题的关键词是any, 因为any常用于疑问句、否定句或条件句中,而此句不是疑问句，也不是条件句,所以应该是否定句。
no本身就相当于not any，于是排除A。
.因此，正确答案D(hardly=almost not)。
（三）补全省略成分3.---What do you think made Mary so upset?--- ______her new bike.A. LostB. As she lostC. LosingD. Because of losing口语中会使用一些省略句，作题是若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。
此题将答句补全，就是Losing her new bike made Mary so upset。
【高考复习】高考英语单项选择题型五大解题技巧
【高考复习】高考英语单项选择题型五大解题技巧虽然
高考
题型朝着新颖性变化，但是还是跳脱不开考察语言基础：
1.英语语法知识；
2.同义词或习语的辨析；
3.日常沟通语言。
而这三个方面各有其内在规律，因此只要我们了解了这些规律，掌握这些规律，就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。
参加高考的学生如果想快速准确地做单选题，必须具备以下技能：
1.题眼法“题眼”是指题干中的关键词或关键符号，它具有提示信息的作用。
一旦抓住了它，就能掌握选择的依据。
如时间、地点、关联词、转折词等。
2.归约法：将倒装句、强调句或疑问句变为陈述句要容易得多。
3.排除法：对于难度较大的题，一时不知道选哪一个。
这时要逐个试填，最后，选取组成最好语境的选项。
4.推理方法：根据前面和后面的文本进行逻辑推理。
当所有四个选项都可以填写时，仔细阅读整个句子，仔细理解其上下文，并根据前面和后面的文本进行判断。
5.归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准确性。
总之，正如前一篇博文所说，掌握语境是英语单选的首要原则。
这种方法是为了更好地找出句子表达的真正目的。
高考英语单项选择题的解题方法
高考英语单项选择题的解题方法单项填空题所考察的语言知识点多，覆盖面广，且突出语境化因素，旨在考查考生记忆、理解、掌握中学阶段所学基础语法、基本词汇以及习语的熟练程度和灵活运用语言的能力。
考生除了必须具备扎实的基础外，还要有科学的解题方法。
1.句子结构还原法英语中的许多句子会以各种结构出现，如倒装句，强调句等。
试题还常以变化句型的方式来增加语境和句子结构的复杂性。
因此考生平时就留意它们的特征，透过复杂的语言环境，结合语法分析看透题目的意图。
正确的方法有：1）将疑问句、感叹句还原为陈述句(1) What great difficulty we had_____ her!A. persuadeB. to persuadeC. persuadingD. persuaded分析：C。
易选D。
此句考查感叹句式。
可先将此句还原为陈述句式：We had great difficulty______ her.由have difficulty(in) doing sth.知C项符合条件。
(2) Is this the reason _______ at the meeting for his carelessness in his work?(2002上海春招)A. he explainedB. what he explainedC. how he explainedD. why he explained分析：A。
易选D，考生依据常见搭配the reason why ；处理此题首先应该将句子还原为正常语序，即：this is the reason_____ at the meeting ...。
he explained前省略了一个that，that引导的是一个定语从句。
(3) Who would you rather have________the report instead of you?A. to writeB. writeC. writingD. written2）将倒装句、强调句还原为正常语序(3) Mary thought that it was______ that Jane did her to lend her the beautiful car.A. possibleB. kindC. necessaryD. a favor分析：D。
高考英语单项选择题答题方法与技巧
高考英语单项选择题答题方法与技巧
高考英语单项选择题主要考查考生的词汇、语法以及情景交际等知识。
该题型重在考查考生对基础知识的掌握以及综合运用能力。
题目不仅包
括各类词的运用，而且还涉及到句法和惯用法、交际用语等内容。
一、高考英语单项选择试题特点
1．知识覆盖面广，综合性强。
包括词汇、语法和情景交际。
动词以及在动词的变化中考查语法是高考单选题的主旋律。
15个单选题中，与动词有
关的题目一般在8个左右。
其中非谓语动词3个，动词辨析1个，动词词组
1个，情态动词1个，动词时态1个。
与复合句有关的题目有3个左右；然
后是冠词1个，介词或副词1个。
情景交际1个，有时再加名词或形容词或
代词1个。
因此，我们可以说，抓住了动词就抓住了纲．纲举目张。
2．在具体的语境中考查语言知识运用的能力是近年来单项选择的特点，因此．题干较多采用复合句或小对话形式．一改往年纯粹考语法的现象。
二、高考英语单项选择题答题方法与技巧
高考英语单项选择题目的设计并不是知识的简单再现，而是较为巧妙、独特，譬如在题干中加进了一些小语境，让考生在一定的语言环境中选择最
佳答案；也有些试题通过变形或追加一些附加成分，使句子结构变得复杂起来，因此，考生在学好基础知识的前提下，掌握一些常见的解题技巧是很有。
英语计划总结之英语单项选择题答题技巧
英语计划总结之英语单项选择题答题技巧一、直接判定法这种方法就是直接运用自己的英语知识，结合题干所提供的信息，从候选项中选出正确答案。
例：Could l borrow dictionary，please? is broken. A.your；MyB.yours;Mine C.yours;MyD.your;Mine 利用两种物主代词的用法知识，能直接选出答案D 来。
二、分析比较法这种方法就是根据所掌握的各种语法知识及语境进行分析比较，最后选定正确答案。
此方法尤其适用于涉及时态、非谓语形式或同义词之类的试题，先仔细分析选项，把四个选项分为两类，排除一类后，再把剩下的两个答案加以比较，最后二者选一。
例：We'll go boating if it next Sunday. A.won't rain B.isn't going to rain C.don't rain D.doesn't rarn 根据主句为一般将来时，if 引导的条件状语从句要用一般现在时的原则，可以把A 和B 排除；因为从句主语是第三人称单数，根据主谓一致的原则，C 不成立，故只有D 是正确答案。
三、筛选法当候选答案出现干扰，似是而非，不能一眼看出，又不知从何着手时，就可采用此法，把包围逐步缩小，筛选所有干扰项后，把剩下的一个选项确定为正确答案。
例：Stop talking! I have to tell you. A.anything interesting B.interesting something C.something interesting D.important nothing同学们都知道形容词修饰不定代词要后置，B、D 为明显干扰项，应筛去；anything 习惯上用于否定句和疑问句，所以A 项也要筛去，剩下的C 便是正确答案。
四、联想回忆法当面对四个候选项无所适从时，可展开联想回忆所学过的课本、练习、阅读材料或者老师课堂上所讲的内容是否与该题有相似之处，凭借自己的语感去理解，体会一下原题，最后确定答案。
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四、补全信息法 在一些语境题中常常出现省略形式， 尤其是在口语中， 这样可以更简捷地表达语义， 果判断失误，会造成误解。因此先把省略的部分信息进行补充，然后再分析句子结构，
但是如 从而
全面正确地理解句子，选对正确答案。补全信息法是高考难题命制的一种常用手段。 【例如】
1. Having checked the doors were closed, and ________all the lights were off, the boy opened the
A. burning
B. burnt
C. being burnt
D. to be burnt
【巧解】“感官动词 +宾语 + 补语”这一结构中，补语的形式要看其与宾语的关系；由题中
something 发出 burn 的动作可知答案为 A 。 【巧练】
1. Professor Smith, along with his assistants,
on the project day and night to meet the
deadline.
A. work
B. working
C. is working
D. are working
2． We'll never forget the important role he
in international affairs when he was working in
A. I was neither
B. neither was I C. I was either D. either was I
【巧解】 此题考查 neither 用于句首时的倒装结构。 either 须和 not 搭配而 neither 本身就表示
否定 ,用于句首时句子要倒装。若用 either, 还原后的句子应该是“ I wasn't happy, either ”，故
A. What a dangerous scene
B. What dangerous a scene
C. How a dangerous scene
D. How dangerous the scene
3.As a result of the serious flood, two-thirds of the buildings in the area______. [2007 陕西卷 ] :
【例如】
1.For many cities in the world ,there is no room to spread out further,______ New York is an
example.[2008 四川卷 ]
A. for which
B. in which C. of which D. from which
UN ．
A ． playing
B． played
C． acting
D． acted
3 .No one except Jack and Tom
the answer.
A. know
B. knows
C. is knowing
D. are known
三、结构还原法
正确分析、 理解和把握句子的结构对语言的运用十分重要，
高考英语专题复习单项选择解题方法归纳
一、排除干扰法
对于一些高考试题， 可以根据题干中提供的信息， 先把与句子意义和结构无关的或明显不符 合语境和逻辑的选项排除， 最后就可以根据语境， 选择符合题意的正确答案。 这是单选题的
最常用的方法。
【例如】
1．— Why do you suggest we buy a new machine?
—Because the old one has been damaged
.
[2008 江苏卷 ]
A ． beyond reach
B ． beyond repair C． beyond control
D． beyond description
【巧解】 B， 本题考查交际用语和介词 beyond 的用法。题意为： “为什么你建议我们买一
为： …unless they are watered . 其中 flowers 与 water 之间是被动关系，省略了
只有 A 项是正确。
be, 补全即 they are 后，
3. Last week, only two people came to look at the house,
wanted to buy it.
1 .There is too much difficulty he thinks he will have _______ the critical customers in
the shopping center where he’s working now .
A. deal with B. dealing with
2． Everything was perfect for the picnic
the weather． [2008 浙江卷 ]
A ． in place of
B. as well as
C． except for
D. in case of
【巧解】 C ， 本题考查的是词组辨析。 in place of “代替，取代” ； as well as “又，也，
选 B 项。
3.— Who should be responsible for the accident? —The boss ,not the workers. They just carried out the order______ . [2008 福建卷 ]
A. as told B. as are told
C. as telling
D. as they told
【巧解】 考查省略和被动形式。 将该句补全进行还原后的句子应该是 They just carried out the
order as they were told, 故应选 A 项。 【巧练】
1. — We haven’t heard from Jane for a long time.
【巧解】 C.本题考查非限制性定语从句。从句还原后成为“
New York is an example of many
cities ”,故选介词 of。
2.Bill wasn't happy about the delay of the report by Jason, and ______ . [2008 辽宁卷 ]
然后面 and 连接的宾语从句应该与其一致，故一句用了
that , 后一句也一样。
2.The flowers his friends gave him will die unless _____ every day.
A .watered
B. watering
C .water
D. to water
【巧解】 A 本题考查省略句型。根据题意可知本题省略了主语和系动词
A. need repairing B. needs to repair C. needs repairing D. need to repair
二、句子分析法 句子分析法就是对句子进行语法分析
,找出主语 .谓语等句子成分 ,分清主句 ,从句部分 ,把握句
子主干 ,掌握主旨大意。因为高考试题设疑方式越来越巧妙，一些重要的信息经常隐含在题 干中，这要求考生培养敏锐的观察能力和细致的分析问题的能力。 【例如】
A. that
B. how
C.which
D. when
3. Hardly
the papers on his desk when the door burst open.
A. he collected B. he had collected C. did he collect D. had he collected
还”；except for “除……之外” ，表示在说明了基本（整体）情况之后，再对细节进行说明；
in case of “万一，假使” 。本句的意思是：除天气之外，所有情况都非常适合野炊。从而排
除 A 、B、D 。在本句中，可以将“天气”看成是“所有情况”当中的一个细节，故选
C 项。
3．Students are always interested in finding out
否则就会产生歧义。 一些试题设
计巧妙，出题人可能会调整试题结构，要么在句中加入插入语，要么用疑问句、倒装句、省
略句、 感叹句等使简单句式复杂化， 从而打破句子的结构和平衡， 以增加干扰；或者利用考
生急于求成的心理， 巧妙地将题目成立的条件前置以增强干扰性和迷惑性。
做这类题目时可
将句子按正常语序进行还原，并通过分析主，谓，宾等成分来找出正确的选项
they can go with a new teacher. [2008 安徽卷 ]
A ． how far B． how soon
C how often
D ． how long
【巧解】 A. ，本题考查四个副词短语的区别。 How far 有两个用法，其一是用于对距离的提
问；其二是询问到什么程度或范围。 how soon 询问多久以后； how often 询问频率； how long
询问多长时间。 本题是说学生们想知道他们与新来的教师会相处得如何，
how far 表示程度，
修饰 go with a new teacher 正好符合题意，从而排除 B 、 C、 D。在解此题时要注意四个近似
副词短词之间用法的区别。
【巧练】
1.The children went home from the grammar school, their lesson ______for the day.