小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿完整版
关于小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版关于小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿关于小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿在社会一步步向前发展的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：非常感谢大家来参加这个家长会，六年级下学期转眼就过去8周了，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。
是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。
相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。
今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选5篇）
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选5篇）六年级毕业家长会班主任经典范文篇1各位家长：大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。
为了共同的目标，我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，积极思考，踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极，如吴承涛，吴伟鹏等，所以考试成绩比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，注意力不集中。
比如吴燕兰，吴建锦等。
作业：作业是检测学生对知识掌握的情况。
作业正确率高，说明对知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
作业及时完成，字迹工整，正确率高的有等同学。
等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真;字迹马虎，态度就比较马虎。
作业字迹马虎的有等同学，希望这些同学能端正态度，从认真写字做起。
作文：是语文学习最重要的一个方面。
怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。
一周一个家庭作文，一个课堂作文，并重视作文的指导和评改。
另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿借鉴是很重要的，因此，我还要求学生多看作文书，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
2024年六年级家长会班主任发言(三篇)
2024年六年级家长会班主任发言尊敬的家长、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢各位家长莅临参加本次家长会，也要感谢各位同志对我们工作的大力支持与鼓励。
在过去的一年里，我们师生共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我将向大家汇报我班的工作情况，并展望未来的教育方向。
过去的一年里，我班全体师生顽强拼搏，积极进取。
我们均努力以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的自主学习能力和创造性思维，同时促进个体发展，实施全面素质教育。
在学业方面，我们全面贯彻国家课程标准，注重学生的基础知识掌握与综合能力培养。
班级整体上取得了较好的成绩，大多数学生能够达到或超过年级要求，取得了显著的进步。
在教育教学方面，我们坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的主动学习能力和创新能力。
我们积极采取多样化的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性。
例如，在语文课堂上，我们通过让学生进行小组合作学习，培养学生的合作能力和创造力；在数学课堂上，我们注重培养学生的问题解决能力和数学思维能力，鼓励学生应用所学的数学知识解决实际问题。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，通过丰富多彩的活动来拓宽学生的眼界，提升学生的综合能力。
除了学习上的进步，我班还注重培养学生的良好品德和健康心理。
我们定期组织开展各种形式的品德教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
例如，我们开展了关爱他人的主题班会，让学生了解到爱的意义和重要性；我们还配合学校的心理健康教育工作，关注学生的心理健康，及时解决学生的心理困惑，培养学生的自信心和应对困难的能力。
虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但是我们也面临一些问题和挑战。
首先，学生的学习压力较大，部分学生存在焦虑和厌学的情况。
这需要我们家校合作，共同关注学生的身心健康，帮助他们解决问题。
其次，学生的自主学习能力和创造性思维能力仍有待提高。
我们将继续探索适合学生发展的教学方法，培养学生的主动学习能力和创新能力。
2024年家长会班主任发言稿六年级(三篇)
2024年家长会班主任发言稿六年级尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这个特别的时刻与大家相聚在一起。
首先，我要感谢各位家长对学校和班级工作的支持和信任。
在过去的一年里，我们一同携手努力，共同见证了孩子们的成长和进步。
在这里，我想分享一下我对于六年级班级工作和学生成长的一些心得和体会。
六年级是中小学阶段的重要时刻，对于孩子们来说，这一年更是临考压力巨大的一年。
在这一年里，他们既要巩固己有的知识，又要积极备战即将到来的中考。
作为班主任，我的主要工作是关心和帮助孩子们全面发展，紧密配合学校教学工作，为孩子们的成长提供良好的环境和条件。
首先，我们在教学上秉持“循序渐进，因材施教”的原则。
了解每个孩子的实际情况和特长，因材施教，给予每个孩子适当的指导和鼓励。
同时，我们注重培养孩子们的综合能力，提高他们的学习兴趣和自主学习能力。
我们鼓励学生多思考、多交流、多参与，通过小组活动、讨论课等方式培养他们的团队合作精神和创新思维能力。
其次，我们注重塑造良好的班级氛围。
班级是孩子们成长的重要环境，我们要倡导团结互助、和谐友爱的班风班貌。
我们组织各类班级活动，丰富孩子们的学习生活，增强他们的集体荣誉感和归属感。
在处理班级纪律问题时，我们始终坚持公平公正，注重惩戒与教育相结合，帮助学生正确认识错误，改正行为问题。
此外，我们积极与家长开展沟通交流。
家校合作是促进孩子成长的重要一环。
我们定期召开家长会，及时汇报孩子的学习情况和班级工作，听取家长的意见和建议，共同制定孩子的学习计划和解决问题的措施。
我们也鼓励家长多与孩子沟通交流，关注他们的学习和生活，积极参与孩子的成长教育。
最后，我相信在六年级的班主任工作中，我会和所有的家长一同肩负起培养和教育孩子的责任，共同为孩子们的成长贡献我们的力量。
希望家长们能够积极配合学校和班级的工作，与我们携手同行，共同推动孩子们的全面发展。
感谢各位家长的到来，祝愿我们的六年级班级工作更加出色，学生们能够取得更好的成绩，为他们的未来奠定坚实的基础。
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文(精选15篇)
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年家长会班主任发言稿六年级(5篇)
2024年家长会班主任发言稿六年级尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表六年级全体师生，对各位家长给予我们的关心和支持表示衷心的感谢！今天，我非常高兴能够站在这里，与各位家长共同回顾我们六年级的成长历程，并向各位家长介绍我们班的情况。
作为六年级的班主任，我深感责任重大。
这一年，是我们孩子心智和情感发展的关键时期，也是他们学业提升的临界点。
我们的目标是帮助每位同学充分发展自己的潜能，做到“自我尊重、自我肯定、自我提升”，为他们未来的成功埋下坚实的基石。
首先，我想谈谈我们六年级的班级成绩。
通过一学期的努力，我们班取得了较为满意的成绩。
全班学生在各个学科上都有了明显的进步。
当然，还存在一些问题亟待改进，主要体现在学习方法不够科学，注意力不集中，与同学之间的合作意识有待培养等方面。
但我相信，在班主任、各位老师和家长的共同努力下，我们一定能够努力克服这些困难，提高班级整体的学习成绩。
其次，我想说的是我们班的同学们在品德方面的表现。
六年级是一个关键的过渡阶段，同学们面临着更多的诱惑和考验。
我对班级的同学们很欣慰，他们大部分同学在品德上确实有了明显的进步。
他们懂得尊重师长、热爱同学，关心集体，关注社会，严于律己，乐于助人。
这些都是我们班级的优势和亮点。
当然，也有少数同学存在一些问题，比如自制力较差、过于依赖他人等。
我们将积极探索相应的教育模式，帮助他们养成良好的品德和习惯。
再次，我想重点谈谈我们班级的协作精神。
班级不只是一个学习的空间，更是一个相互帮助、互相成长的团队。
今年我们班在各种活动中都表现出色，涌现出一批优秀的班干部，班级文化建设有了很大的进步。
通过集体活动，同学们增强了团结合作、互助友爱的意识，学会了分享，学会了倾听，学会了与人合作。
相信这些良好的协作精神将是他们携手走向未来的强大力量。
最后，我想对各位家长提出一些建议。
首先是关于学习的建议，希望家长们能够多关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习进展和困难。
2024年六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年六年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体六年级教师向各位家长表示热烈的欢迎和感谢！感谢您们对孩子教育的关心和支持，为能参加今天的家长会而抽出宝贵的时间。
时光荏苒，转瞬间我们的孩子已经成长为六年级的学生。
在这段时间里，我们见证了孩子们的成长，也一同经历了他们的困惑、迷茫和挫折，但更多的是见证了他们的成就和进步。
这对于我来说，是一段珍贵而难忘的时光。
六年级是孩子成长道路上的重要节点，也是我们对他们进行全方位培养的关键时期。
在这个阶段，我们不仅要注重学业的提升，更重要的是培养孩子们的综合素质和良好的心态。
培养一个学生的成才不仅要注重知识的传授，更要注重素质的培养。
因此，我们六年级教师将以更加积极的态度，更加耐心的教学风格，引导孩子们积累经验，锻炼能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
在这样的背景下，我们注重培养孩子们的责任感和学会独立的能力。
每天听课需要记录课堂内容，每天的课程自主选择，孩子要按学习计划自主安排学习内容，课后要及时总结还存在的问题等等。
这些活动都是为了培养孩子们的主动性和自律性，让他们养成良好的学习习惯，提高学习效果。
同时，在教学设计上，我们充分考虑了培养孩子们的创新精神和实践能力。
我们鼓励学生多做实际的动手操作，体验课堂上不一样的乐趣和体会。
在这个过程中，我们不仅关注学生的学习进步，更注重他们的思维方式和解决问题的能力。
希望通过这种教学方式，能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
除了学习，六年级的学生也需要关注自己的身心健康。
六年级是学生生活和学习压力较大的时期，加之青春期的到来，孩子们的身心发展面临着很多挑战。
作为家长和老师，我们需要共同关注孩子们的健康问题，引导他们形成正确的生活习惯，注重运动锻炼，保证充足的睡眠时间，加强心理健康教育，帮助他们养成积极向上的心态，增强抵御困难的能力。
小学毕业班家长会班主任老师讲话稿5篇
小学毕业班家长会班主任老师讲话稿5篇在充满活力，日益开放的今天，讲话稿应用范围愈来愈广泛，讲话稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那么你有了解过讲话稿吗下面小编给大家整理了小学毕业班家长会班主任老师讲话稿，希望大家喜欢！小学毕业班家长会班主任老师讲话稿1 大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了城区小学，走进了六(6)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入六年级已一个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生54人，其中男生30人，女生24人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的__等同学表现积极，认真听讲。
还有其他一些同学，像__等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
如__。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
二、学生在校的表现的汇报在平时检测考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。
2024年六年级毕业家长会班主任发言稿（三篇）
2024年六年级毕业家长会班主任发言稿一、充分认识到变革的必要性与可能性。
尽管在当前的高信息时代，语文课可能被视为次要，但为激发学生的创新思维，我致力于教学改革，以学生为主体，促进德智体美等多方面的全面发展，鼓励学生自主合作、探索学习，避免单向的教师灌输，而是支持研究性学习，以营造更优质的学习环境。
二、积极推崇新型学习模式。
转变学习方式，意味着从传统的接受式学习转变为自主、合作、探究式学习，旨在改变学生被动接受知识的状态。
依据学生身心发展和语文学习的特点，尊重学生的个体差异和学习需求，使学习成为学生在教师引导下主动探索和构建知识的过程。
在这些理念的指导下，我采取了以下措施：一、强调培养对汉字的热爱和尊重。
尽管数字化时代可能减少手写需求，但规范、端正、整洁地书写汉字是学习语文和其他课程的基础，也是培养终身学习能力的关键。
我鼓励学生欣赏汉字的美感，通过实践感受，而非仅靠教师的描述。
二、重视提升学生的课外阅读能力。
我们鼓励学生阅读广泛的课外书籍，甚至利用网络资源，以拓宽视野。
通过这些活动，学生的阅读兴趣和能力得到了显著提升。
三、促进学生的语文个性发展。
我尝试发掘每个学生的独特潜力，通过举办如辩论会等活动，激发他们的思维活力和表达能力，同时注重提高他们的阅读和写作技能。
四、建立与学生的亲近关系。
我倡导建立轻松自由的交流氛围，使语言生活化，教导学生表达自我，增强他们的自信心。
我鼓励家长看到并欣赏每个孩子的独特之处，而不仅仅是分数。
对于家长，我有以下几点期望：1. 每天投入半小时关注孩子的作业，以增强他们的学习自觉性。
2. 加强与孩子的沟通，了解他们的生活和学习状况，防止他们沉迷于网络游戏。
3. 定期与教师沟通，共同参与孩子的教育过程。
4. 关注孩子背诵课文的情况，积累知识和语言素材。
5. 每天帮助孩子复习词汇。
6. 鼓励孩子阅读课外书籍，创造良好的学习环境。
7. 共同培养孩子良好的学习习惯，这是家校合作的重要任务。
2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持，也感谢大家踊跃参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言，与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。
首先，我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。
在教育教学方面，我们坚持贯彻素质教育的理念，注重学生全面发展，因此，同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。
在班级活动方面，我们开展了丰富多彩的活动，如学科竞赛、作文比赛、读书分享等，激发了同学们学习的兴趣和动力。
更值得一提的是，我们班在足球比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。
同时，我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。
接下来的学期，我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在教学上，我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，让他们学到更多的实用知识。
在班级活动上，我们将继续开展各种有益的活动，提供更多的学习机会和平台，培养同学们的团队合作精神和领导才能。
除了教育教学方面的计划，我们还将加强与家长的沟通与合作。
家校合作是孩子成长的重要环节，我们将定期举行家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习和成长问题。
同时，我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
此外，我也希望通过家长会这个平台，与家长们交流一下学生的问题和需求。
我们班级的每个孩子都是如此独特而特别，他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。
作为家长和老师，我们需要共同关心和关爱每一个孩子，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和指导。
因此，我鼓励家长们积极与我们联系，随时与我们沟通，让我们共同为孩子的成长贡献力量。
最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持。
孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。
让我们齐心协力，共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家！2024年小学六年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们对我们工作的关心、支持和理解！今天，我在这个重要的家长会上，向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况，并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。
小学六年级毕业班家长会班主任发言稿（5篇）
小学六年级毕业班家长会班主任发言稿小学六年级毕业班家长会班主任发言稿(5篇)在充满活力，日益开放的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编精心整理的小学六年级毕业班家长会班主任发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级毕业班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好!在这阳光灿烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。
在此，请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动，表示真诚地感谢!热烈地欢迎!各位家长，日月如箭，光阴如梭。
转眼间，你们的孩子来耀华上学半学期有余了，幸运地被选上超常班，在这段时间里孩子们的进步是巨大的，而我们学校的发展也是可喜的。
现在，我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就：一、介绍学校：1、办学求特色：学校重视学生的全面素质培养，推出了以短短几年来，我们学校已获得了很多的荣誉称号：校园文化建设先进学校，市绿色学校市一级学校等等。
并受到了领导的高度肯定，还受到了省内外专家的高度肯定。
2、德育上大做文章：耀华的德育教育，强调的是从大处着眼、小处着手，于细微处见精神;耀华的德育教育，强调的是全员性、参与性、可操作性，注重实效。
耀华的德育教育，强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合，形成全方位的、立体的德育。
双百分赛，班主任工作准则，学生、教师、干部值日考评制度，耀华学生3、教学质量稳步上升：耀华是重视教学的学校。
耀华制定了独特的《课堂教学规范》，其中包含课前准备、教师组织教学的要求，学生回答问题、读书、写字的规范，讲练结合的教学质量始终是耀华的核心，严格的教学管理是教学质量的保障。
下面，我再来介绍我们六(2)班的具体情况。
二、介绍班级：我们这个班级共有学生30人，来自十五所学校，由于是六年级下期转入的，学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式，尤其是他们在过去的学校属于佼佼者，个个心高气傲，普遍存在自私、骄傲、难与人合作等毛病。
小学毕业班家长会班主任发言稿7篇
小学毕业班家长会班主任发言稿7篇小学毕业班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们共同探讨教育孩子的问题。
内容:一、班级情况分析:我们班现有学生50人，男生25人，女生25 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。
孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。
老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。
现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。
”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。
我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。
我呼吁:少给孩子零花钱。
有了钱，孩子容易出事。
早晨给的早饭钱，孩子吃了吗?晚上回家了，就不用钱了，有家长说:看见其他孩子在买吃的，于心不忍。
小学六年级家长会班主任发言稿4篇
小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿精选4篇（一）尊敬的家长们：大家好！首先，我非常荣幸能够在这里给大家做一个简短的发言。
我是孩子们的班主任X老师，很高兴能与您们见面。
在过去的一年里，我们的孩子们经历了各种学习和成长的过程。
我要感谢每一位家长对孩子教育的关注和支持，正因为我们共同的努力和合作，才能使我们的孩子在学业、品德和社交等方面得到全面的发展。
在班级里，我一直把孩子们的健康成长放在首位。
我相信，只有在健康的环境中，孩子们才能够充分发挥自己的潜力。
今年，我们班的孩子们不仅在学习上取得了不俗的成绩，还积极参加了各种课外活动和社会实践。
他们通过参与这些活动，不仅培养了团队合作和社交能力，还提高了自身的综合素质。
在学习方面，我们班的孩子们在各个科目上都取得了很好的成绩。
他们通过自主学习和课堂互动，不断提高了学习效果。
在这一年的学习过程中，无论是优秀生还是较弱生，我都尽力关注每一个孩子，激发他们的学习兴趣和动力。
在未来的学习中，我会继续鼓励孩子们发挥自己的优势，克服困难，进一步提高自己的学习能力。
除了学习成绩，学生的品德教育也是我们班重要的一环。
我一直注重培养孩子们的良好品德和价值观。
通过班会、角色扮演和道德小故事等形式，我希望孩子们能够学会尊重，友善，诚实，有责任感。
在日常的生活中，我也会注重培养他们的良好习惯，如整洁、守时等。
通过这些努力，我相信孩子们会成为优秀的人才，为社会的发展做出贡献。
最后，我要感谢每一位家长对我们工作的支持和理解，感谢您们对孩子的关爱和指导。
我相信只有我们家校共同合作，才能够最大程度地发挥孩子们的潜能，让他们在未来的人生道路上充满信心和希望。
谢谢大家！小学六年级家长会班主任发言稿精选4篇（二）尊敬的各位家长，大家上午好！首先，感谢各位家长对我们班的支持和关心，使得我们能够顺利召开这次家长会。
我作为班主任，非常荣幸能够在这里与各位家长交流，分享一些关于孩子们学习和成长的情况。
2024年六年级家长会班主任发言稿范文（7篇）
2024年六年级家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我代表全体六年级的班主任，对您的出席表示热烈的欢迎，并向您们表达由衷的感谢。
感谢您们长久以来对孩子的教育投入的坚定支持和信任，以及对学校及班级工作的关心与参与。
光阴如梭，我们的孩子们已悄然度过了六年的小学时光，即将步入中学的大门，迎接新的挑战。
作为班主任，我深感荣幸能陪伴并见证他们的成长历程。
在过去的一年，我和班级教师团队竭力为孩子们营造一个良好的学习和成长环境。
在学术方面，我们欣喜地看到孩子们在各科目的进步。
他们的学习成效显著，自主学习能力也有所增强，特别是在语文和数学上，通过课堂学习和课后练习，他们的阅读理解及问题解决能力得到了提升。
对于在学习上遇到困难的孩子，我们将持续关注并提供必要的帮助和支持。
新的一年，我们将继续努力，为他们提供更丰富的学习资源和机会，以适应中学阶段的学习要求，为未来的发展奠定坚实基础。
我们同样重视孩子们的全面发展。
通过组织各类课外活动，如体育、艺术和社团活动，我们旨在激发他们的创新精神和团队合作能力。
我们注重培养他们的社交技巧和道德修养，鼓励他们学会尊重、关心他人，以促进其个性和潜力的全面发展。
过去的一年，我们共同面临了疫情带来的挑战。
感谢家长们对学校工作的理解和支持，以及孩子们的配合和努力，我们成功克服困难，确保了教学工作的正常进行。
在此，我想向各位家长提出一个恳切的建议。
在孩子们即将步入中学的关键阶段，您的关心和指导至关重要。
请关注他们的情绪变化和学习压力，给予理解和支持，通过积极的沟通，培养他们的自信心和独立思考能力。
我们期待您能更深入地参与学校和班级活动，共同为孩子们的成长贡献力量。
尊敬的家长们，让我们并肩同行，为我们的孩子创造更加美好的未来！再次感谢您的出席！谢谢！2024年六年级家长会班主任发言稿范文（二）尊敬的家长们：大家好！我首先代表全体家长，对各位出席本次家长会表示诚挚的感谢。
在此，我将向大家报告我们班级的学习状况和管理情况，并期待您的建议和意见。
2024年六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！我首先对各位家长参加今天的家长会表示诚挚的感谢，您们对孩子的教育投入和关注至关重要。
我担任____班的班主任，深感荣幸能与大家共同关注并教育我们的孩子。
过去的一年中，作为六年级的班主任，我深切体会到了时间的流逝和孩子们的显著进步。
他们在学习、品德以及个人发展上都取得了显著的成就。
在此，我要对全班学生表示衷心的祝贺，并给予他们持续的鼓励。
当前，我们的孩子们正处在从小学到中学过渡的关键阶段。
这个时期不仅要求他们在学术上有所突破，更强调全面素质和内在品质的提升。
因此，我们的教学工作更加侧重于知识与能力的培养，以及创新思维和综合应用能力的锻炼。
在语文教学中，我们致力于提升学生的语言表达和文字理解能力，通过朗读、讲解、讨论等多元化的教学手段，以增强他们的阅读和表达技能。
我们注重培养写作能力，通过写作训练，培养学生的观察、思考和表达能力，让他们领略诗词的美学和文化的深度。
在数学教学上，我们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过深化数学知识的学习，锻炼他们的抽象思维和推理技能。
我们还将关注数学建模能力的培养，通过实际问题的解决，提高学生应对挑战的能力。
在英语教学中，我们强调培养学生的听说读写能力，通过英语角、游戏、音乐等活动，激发他们对英语学习的兴趣和能力。
我们注重培养交际能力，通过口语练习，提升学生的口语表达水平。
我们的教学工作不仅限于学科知识，更注重学生的全面发展和品德修养。
我们将培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过课外阅读、科技活动、社团学习等方式，激发他们的学习积极性。
我们也将培养他们的思考能力和创新精神，通过探究式学习，培养他们的探索精神和实践能力。
我们非常重视学生的身心健康和心理素质。
我们定期组织课外活动，如户外拓展、班级联谊等，以营造积极向上的成长环境。
我们也会关注学生的心理状况，及时与家长沟通，提供必要的支持和帮助。
在此，我要向所有家长表达我深深的谢意。
六年级毕业班家长会班主任发言稿5篇
六年级毕业班家长会班主任发言稿5篇六年级毕业班家长会班主任发言稿5篇随着社会一步步向前发展，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家收集的六年级毕业班家长会班主任发言稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级毕业班家长会班主任发言稿5篇1尊敬的家长朋友们：大家好！非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家，同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会，这也是我们最后一次以家长会的形式交谈，我们以后恐怕也不会有这种机会了，所以我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。
还是和往常的家长会一样，我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内，我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。
关于我们这段时间内的学习情况，我们班这次的总成绩，在我们六年级整个年级中排名第四，虽然没能够进入前三，但是还算一个比较优秀的学习成果。
值得一提的是我们班这次的各科的平均分，在整个六年级里是排名考前的，这说明我们班班内的分数差距很小，没有特别拖班级后腿的同学。
在六年级的最后一个学期里，出现这样的分数情况，也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰，这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。
同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。
但是这些东西实习的前提是，同学们在最后的半个学期里，依旧保持这样的学习方式。
同时在这个过程中，我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点，也希望各位家长可以理解我，对于我们班同学的升学要求。
在这上半学期里的学习成果，我们班这次有一些同学的分数，已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线，在此我对这些同学做出表扬，同时也要对他们的家长提出表扬，因为你们家长的家长工作做的好，才让自己的孩子取得如此喜人的成绩。
同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营，在之后的考试中，不因为这次考试的成绩而知足，继续为了更好的初中学校而奋斗努力。
六年级毕业班班主任发言稿（精选11篇）
六年级毕业班班主任发言稿（精选11篇）六年级毕业班班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。
再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：一、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）、真爱孩子。
指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。
对孩子光有爱的热情还不够，还要要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。
因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。
（二）、家长垂范。
你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要以自己的良好人格，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。
不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。
有人说过：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。
因此希望家长能时时处处以身作则，成为子女的楷模。
这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。
（三）、用心激励。
孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。
六年级家长会班主任的发言稿（4篇）
六年级家长会班主任的发言稿亲爱的家长们，大家好！作为您孩子班级的班主任，我非常荣幸能在这次家长会上向大家发表我的发言。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持，正是有了您们的支持，我们才能顺利地开展各项工作。
过去的一学期里，孩子们在家庭和学校的共同努力下，取得了许多进步和成绩。
每一个孩子都经历了成长的历程，他们在知识上得到了扎实的积累，同时也在品德、艺术、体育等方面有了明显的提升。
这一切的背后，少不了家长们的辛勤付出和支持。
我代表全班同学向各位家长表示衷心的感谢!接下来，我想就几个方面和大家分享一下我和孩子们的体验和感悟。
首先是家庭教育。
作为班主任，我深深感受到家庭对孩子成长的重要性。
在孩子的家庭教育中，家长们是第一任教师，家庭是孩子最重要的学校。
在家庭中，家长们要尽力为孩子营造一个温暖、和谐的环境，给予孩子足够的关爱和支持。
只有在这样的环境中，孩子才能稳定、健康地成长。
其次是学校教育。
在过去的一学期里，我们学校按照学生发展为中心的原则，加强了德育教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们重视学生的自主学习和合作学习，注重发展学生的创意思维和实践能力。
同时，学校注重培养学生的兴趣和爱好，注重发展学生全面发展的个性特长。
再者是班级管理。
班级是孩子们的第二个家，在班级中，我和助教老师们尽力为孩子们营造一个温馨和谐的学习环境。
我们注重培养孩子们的自律能力和团队合作精神。
我们组织了许多班级活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中提高自己，展示自己。
通过班级活动的组织，我们也希望家长们更多地参与进来，共同关心和教育孩子。
最后是家校合作。
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家校合作对孩子的成长至关重要。
我们班级非常注重家校之间的沟通和合作，尊重家长的意见和建议。
对于家长们的关心和支持，我们班级非常感谢。
我们会继续加强与家长之间的合作，在孩子成长过程中共同努力。
最后，我相信，在各位家长的关心和支持下，我们孩子会越来越优秀，班级会越来越和谐。
六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇
六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇六年级毕业班家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长，大家好！我是六(2)班的班主任。
首先，感谢各位家长抽出时间参加这次家长会。
我们召开这次家长会的目的是为了加强家校联系，相互交流学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量。
同时，我们也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来，共同为孩子们的顺利毕业而努力。
总之，我们的共同目标是为了孩子们的成长和发展。
首先，我们需要关注学生的思想。
现在的六年级学生已经具备了自我意识，他们希望被尊重，不再愿意被管束。
在这个时期，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对，甚至会有自己的小秘密。
对此，我们需要更加关注他们的成长，留心观察他们的行为，及时处理问题，避免问题扩大化。
其次，我们需要注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是一个快乐、迷茫和青涩的过程，我们需要正确对待孩子们成长中出现的问题，用宽容的心态去引导他们，培养他们良好的个性品质。
最后，我们要注意教育孩子的方式。
家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育。
在孩子犯错误的时候，我们需要换个角度去思考，如何正确地教育孩子，而不是仅仅批评和责问。
总之，我们希望家长和老师能够携手合作，共同为孩子们的成长和发展而努力。
谢谢大家！关注研究对于六年级学生来说非常重要，他们需要对所学知识进行系统整理和回顾。
作为家长，我们应该培养孩子刻苦勤奋、奋力拼搏的研究精神。
同时，我们也要以身作则，树立良好的家风，例如父母喜欢看书，对孩子的熏陶匪浅。
此外，我们还需要掌握事半功倍的研究方法，例如培养研究兴趣，集中课堂注意力，鼓励孩子与其他孩子找距离但不嫉妒，保持旺盛的精力，培养规范惯，给孩子更大的空间，鼓励孩子多读课外书扩大知识面。
九年义务教育让每个人都有上中学的权利，但有些毕业生缺乏研究动力，轻视艺体综合学科的研究，满足于现状，不愿追求更好。
在这方面，老师做了许多努力，但我们的家长也需要达成教育共识。
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小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】长会，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。
是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！关心、帮助、督促贵子女健康成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了近六年的时光，每一个学生在我的心里都留有深刻的印象，我真诚的希望每一位学生都能取得理想的成绩。
现在，我们的孩子就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。
相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。
今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”二、公布上学期期末县教育局统一测试成绩.当大家看到成绩表的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，而更要关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。
上学期语文、数学全校三个班综合考成绩均排在全县同年级第二，其中数学单班评比第一（连续几年），本次100分16人。
我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐。
虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。
我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。
然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。
尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
有的家长总是说事太多太忙。
我说，家长忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子等等，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。
有的家长说我家孩子不是读书的料，在学校混混算了。
我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。
我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子面说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。
而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。
相反，不抱期望的家长，往往采取放任自流、不闻不问的态度。
“玉不琢，不成器"，其后果是可想而知的。
家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。
孩子如果经常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱护、帮助和尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。
因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。
比如，家长要经常了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和孩子共同制订学习目标。
家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进行管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学；找老师或同学打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作业情况，字写得端不端正。
孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。
学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的。
课堂上他们精神饱满，注意力集中。
遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。
学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。
不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。
他们的书写端正整洁，作业中出现的错误也都及时订正，绝不拖拉。
透过作业，我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。
家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。
他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。
端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。
现在的学习态度认真负责，则以后生活和做事的态度就会认真负责。
有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操心他以后的日子过不好吗？三、谈谈学习情况。
我们班是一个学习氛围很浓的班集体。
他们爱好广泛、求知欲强。
积极参加学校、上级主管部门组织的学科竞赛、文娱活动，还有很多同学参加其他部门举办的才艺、技能比赛。
具体来讲：1.成绩一直保持优秀的同学有：陈梦达张朵微钱超方睿颖俞文轩李尔玉葛晓玮潘志越姚明月徐峰月徐亚美陈硕郭振鹏朱明琪刘筱雨等2.作业书写始终工整认真的有：方睿颖李尔玉俞文轩孔雨欣刘潇雅常影星汪权凤儒侠杜斌马晓冉张婷婷张媛媛李妍妍等3.上课积极发言的有：陈梦达钱超潘志越张朵微姚明月蒋林丰陈炎杰朱明琪魏子扬汪子涵等4.本期学习上进步比较明显的同学有：袁佳佳夏卓月潘孝辉郭华彭勤王思为黄钰杰薛松童兴程雨乐等5.尚有潜力可挖的学生有：肖健宝潘志越刘潇雅蒋林丰王致格王仪杜斌等但也存在一些不足。
（1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
（2）部分学生学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
学习不主动，有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查就不完成。
（3）部分学生学习方法不科学。
从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
（4）部分学生偏科现象较为严重。
不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
总的说来，这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行系统复习。
作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
四、讲讲安全安全教育，我们不仅要天天念，天天讲，而且出门进门都要交待，行路、玩耍、游戏、做饭、游泳、饮食、看电视、插插座等等都要注意安全，同时我们家长也要以身作则，骑车、做事都要注意安全。
老师说，家长念，加上言传身教，孩子们自然会更注意安全了。
五、请求家长配合工作现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。
因此，想请家长协同做好以下工作：1．及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。
六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。
学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。
家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。
从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依赖心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培养一个好习惯。
如果孩子没有生活自理能力，自然不会有独立学习的能力。
久而久之，于是，家长越着急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操心。
这样一来，家长弄得很累，孩子却一点不长进。
2．加强对孩子课外时间的管理不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。
教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。
网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。
所以注意不要让孩子沉迷于电脑、手机游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
所以我们作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么时候走的，什么时候必须回家，你都得心里有数。
给孩子玩的自由，但不是绝对的自由，是你允许范围内的自由。
有专家说过：“五加二等于零。
”什么意思呢？即学校花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。
所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。
不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多注意孩子的变化，这个变化不单单是成绩的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。
及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。