初中数学2018年广西贵港市中考数学试卷

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初中数学中考数学试卷

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初中数学中考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. -2的绝对值是()A. 2.B. -2.C. (1)/(2)D. -(1)/(2)2. 下列运算正确的是()A. a^2+a^3=a^5B. a^2· a^3=a^6C. (a^2)^3=a^6D. a^6÷ a^2=a^33. 已知一个正比例函数的图象经过点(1, -2),则这个正比例函数的表达式为()A. y = 2xB. y=-2xC. y=(1)/(2)xD. y = - (1)/(2)x4. 一元二次方程x^2-3x = 0的根是()B. x_1=0,x_2=-3C. x_1=0,x_2=3D. x = -35. 如图,在ABC中,∠ ACB = 90^∘,CD⊥ AB于点D,则图中相似三角形共有()(此处可插入简单三角形图)A. 1对。

B. 2对。

C. 3对。

D. 4对。

6. 一个圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,则这个圆锥的侧面积为()A. 15π cm^2B. 24π cm^2C. 30π cm^2D. 48π cm^27. 数据2,3,5,7,8的平均数是()A. 4.B. 5.C. 6.8. 不等式组x + 1>0 2x - 4<0的解集是()A. x>-1B. x < 2C. -1 < x < 2D. 无解。

9. 若二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0)的图象开口向下,对称轴为直线x = 1,且图象经过点(3, -2),则下列结论正确的是()A. a>0B. 函数的最大值为 - 2。

C. 当x > 1时,y随x的增大而增大。

D. 当x = 3时,y = 010. 如图,在正方形ABCD中,边长为2,点E是BC中点,连接AE,将ABE沿AE折叠后得到AFE,延长EF交CD于点G,则CG的长为()(此处可插入简单正方形图)A. (√(3))/(3)B. (2)/(3)C. (√(5))/(3)D. (1)/(3)二、填空题(每题3分,共18分)11. 分解因式:x^2-4 =_______。

2023年广西壮族自治区中考数学真题(解析版)

2023年广西壮族自治区中考数学真题(解析版)

2023年广西初中学业水平考试数 学(全卷满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1. 答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2. 考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.3. 不能使用计算器.4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1. 若零下2摄氏度记为2C -°,则零上2摄氏度记为( )A. 2C-° B. 0C ° C. 2C +° D. 4C+°【答案】C【解析】【分析】根据正负数的实际意义可进行求解.【详解】解:由题意可知零上2摄氏度记为2C +°;故选C .【点睛】本题主要考查正负数的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.2. 下列数学经典图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据中心对称图形的概念:一个图形如果绕某个点旋转180度后能与原图形完全重合的图形;由此问题可求解.【详解】解:选项中符合中心对称图形的只有A 选项;故选A .【点睛】本题主要考查中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的概念是解题的关键.3. 若分式11x +有意义,则x 的取值范围是( )A. 1x ¹- B. 0x ¹ C. 1x ¹ D. 2x ¹【答案】A【解析】【分析】根据分式有意义的条件可进行求解.【详解】解:由题意得:10x +¹,∴1x ¹-;故选A .【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.4. 如图,点A 、B 、C 在O e 上,40C Ð=°,则AOB Ð的度数是( )A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°【答案】D【解析】【分析】根据圆周角定理的含义可得答案.【详解】解:∵40C Ð=°,∴280AOB C Ð=Ð=°,故选:D .【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,熟记圆周角定理是解题的关键.5. 2x £在数轴上表示正确的是( )A.B. C.D.【答案】C【解析】【分析】在数轴上表示不等式的解集,需要确定“边界点”:若边界点是不等式的解,则用实心圆点,若边界点不是不等式的解,则用空心圆圈;确定“方向”:对边界点a 而言,x a >或x a ³向右画,x a <或x a £向左画.【详解】解:2x £在数轴上表示为:故选:C .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟知表示的方法是解题的关键.6. 甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如下:22.1S =甲,2 3.5S =乙,29S =丙,20.7S =丁,则成绩最稳定的是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【解析】【分析】根据方差可进行求解.【详解】解:由题意得:2222S S S S <<<丁乙丙甲;∴成绩最稳定的是丁;故选D .【点睛】本题主要考查方差,熟练掌握方差是解题的关键.7. 如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,如果130A Ð=°,那么B Ð的度数是()A. 160°B. 150°C. 140°D. 130°【答案】D【解析】【分析】根据题意得到AC BD ∥,即可得到130B A Ð=Ð=°.【详解】解:∵公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,∴AC BD ∥,∴130B A Ð=Ð=°.故选:D【点睛】本题考查了平行线的性质“两直线平行,内错角相等”,熟知平行线的性质定理,根据题意得到AC BD ∥是解题关键.8. 下列计算正确的是( )A. 347a a a += B. 347a a a ×= C. 437a a a ¸= D. ()437a a =【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方进行计算即可.【详解】A. 347a a a +¹,故该选项不符合题意;B. 347a a a ×=,故该选项符合题意;C. 437a a a a ¸=¹,故该选项不符合题意;D. ()43127a a a =¹,故该选项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,熟练掌握以上运算法则是解题的关键.9. 将抛物线2y x =向右平移3个单位,再向上平移4个单位,得到的抛物线是( )A. 2(3)4y x =-+ B. 2(3)4y x =++C. 2(3)4y x =+- D. 2(3)4y x =--【答案】A【解析】【分析】根据“左加右减,上加下减”的法则进行解答即可.【详解】解:将抛物线2y x =向右平移3个单位,再向上平移4个单位,得到的抛物线的函数表达式为:2(3)4y x =-+.故选:A .【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,熟知二次函数图象平移的法则是解答此题的关键.10. 赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m ,拱高约为7m ,则赵州桥主桥拱半径R 约为( )A. 20mB. 28mC. 35mD. 40m【答案】B【解析】【分析】由题意可知,37m AB =,7m =CD ,主桥拱半径R ,根据垂径定理,得到37m 2AD =,再利用勾股定理列方程求解,即可得到答案.【详解】解:如图,由题意可知,37m AB =,7m =CD ,主桥拱半径R ,()7m OD OC CD R \=-=-,OC Q 是半径,且OC AB ^,137m 22AD BD AB \===,在Rt △ADO 中,222AD OD OA +=,()2223772R R æö\+-=ç÷èø,解得:156528m 56R =»,故选B【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,利用直角三角形求解是解题关键.11. 据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x ,依题意可列方程为( )A. 23.2(1) 3.7x -=B. 23.2(1) 3.7x +=C. 23.7(1) 3.2x -= D. 23.7(1) 3.2x +=【答案】B【解析】【分析】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x ,根据题意列出一元二次方程即可.【详解】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x ,根据题意得,23.2(1) 3.7x +=.故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.12. 如图,过(0)k y x x =>的图象上点A ,分别作x 轴,y 轴的平行线交1y x=-的图象于B ,D 两点,以AB ,AD 为邻边的矩形ABCD 被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为1S ,2S ,3S ,4S ,若23452S S S ++=,则k 的值为( )A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】C【解析】【分析】设(),A a b ,则1,B b b æö-ç÷èø,1,D a a æö-ç÷èø,11,C b a æö--ç÷èø,根据坐标求得1S ab k ==,241S S ==,推得31211S b a æöæö=-´-ç÷ç÷èøè=ø,即可求得.详解】设(),A a b ,则1,B b b æö-ç÷èø,1,D a a æö-ç÷èø,11,C b a æö--ç÷èø【∵点A 在(0)k y x x=>的图象上则1S ab k ==,同理∵B ,D 两点在1y x =-的图象上,则241S S ==故3511122S --==,又∵31211S b a æöæö=-´-ç÷ç÷èøè=ø,即112ab =,故2ab =,∴2k =,故选:C .【点睛】本题考查了反比例函数的性质,矩形的面积公式等,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)13.=______.【答案】3【解析】【分析】根据算术平方根的概念求解即可.【详解】解:因32=9,.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.14. 分解因式:a 2 + 5a =________________.【答案】a (a+5)【解析】【分析】提取公因式a 进行分解即可.【详解】a 2+5a=a (a+5).故答案是:a (a+5).【点睛】考查了因式分解-提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而为将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.15. 函数3y kx =+的图象经过点()2,5,则k =______.【答案】1【解析】【分析】把点()2,5代入函数解析式进行求解即可.【详解】解:由题意可把点()2,5代入函数解析式得:235k +=,解得:1k =;故答案为1.【点睛】本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.16. 某班开展“梦想未来、青春有我”主题班会,第一小组有2位男同学和3位女同学,现从中随机抽取1位同学分享个人感悟,则抽到男同学的概率是______.【答案】25##0.4【解析】【分析】根据概率公式,即可解答.【详解】解:抽到的同学总共有5种等可能情况,抽到男同学总共有2种可能情况,故抽到男同学的概率是25,故答案为:25.【点睛】本题考查了根据概率公式求概率,熟知概率公式是解题的关键.17. 如图,焊接一个钢架,包括底角为37°的等腰三角形外框和3m 高的支柱,则共需钢材约______m (结果取整数).(参考数据:sin 370.60°»,cos370.80°»,tan 370.75°»)【答案】21【解析】【分析】根据解直角三角形及等腰三角形的性质可进行求解.【详解】解:∵ABC V 是等腰三角形,且CD AB ^,∴AD BD =,∵3m CD =,∴5m,4m sin 37tan 37CD CD AC BC AD BD ======°°,∴共需钢材约为2221m AC AD CD ++=;故答案为21.【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握三角函数是解题的关键.18. 如图,在边长为2的正方形ABCD 中,E ,F 分别是,BC CD 上的动点,M ,N 分别是EF AF ,的中点,则MN 的最大值为______.【解析】【分析】首先证明出MN 是AEF △的中位线,得到12MN AE =,然后由正方形的性质和勾股定理得到AE ==BE 最大时,AE 最大,此时MN 最大,进而得到当点E 和点C 重合时,BE 最大,即BC 的长度,最后代入求解即可.【详解】如图所示,连接AE ,∵M ,N 分别是EF AF ,的中点,∴MN 是AEF △的中位线,∴12MN AE =,∵四边形ABCD 是正方形,∴90B Ð=°,∴AE ==∴当BE 最大时,AE 最大,此时MN 最大,∵点E 是BC 上的动点,∴当点E 和点C 重合时,BE 最大,即BC 长度,∴此时AE ==∴12MN AE ==,∴MN.故答案.【点睛】此题考查了正方形的性质,三角形中位线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19. 计算:2(1)(4)2(75)-´-+¸-.【答案】6【解析】【分析】根据有理数的混合运算法则求解即可.【详解】2(1)(4)2(75)-´-+¸-442=+¸42=+6=.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.20. 解分式方程:211x x =-.【答案】=1x -【解析】【分析】去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:211x x=-去分母得,21x x =-移项,合并得,=1x -检验:当=1x -时,()120x x -=¹,的为所以原分式方程的解为=1x -.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21. 如图,在ABC V 中,30A Ð=°,90B Ð=°.(1)在斜边AC 上求作线段AO ,使AO BC =,连接OB ;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)(2)若2OB =,求AB 的长.【答案】(1)图见详解(2)AB =【解析】【分析】(1)以A 为圆心,BC 长为半径画弧,交AC 于点O ,则问题可求解;(2)根据含30度直角三角形的性质可得2AC BC =,则有OC AO =,进而问题可求解.【小问1详解】解:所作线段AO 如图所示:【小问2详解】解:∵30A Ð=°,90ABC Ð=°,∴2AC BC =,∵AO BC =,∴2AC AO =,∴OC AO =,即点O 为AC 的中点,∵2OB =,∴24AC OB ==,∴2BC =,∴AB ==.【点睛】本题主要考查含30度直角三角形的性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握含30度直角三角形的性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键.22. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格),数据整理如下:学生成绩统计表七年级八年级平均数7.557.55中位数8c 众数a 7合格率b 85%根据以上信息,解答下列问题:(1)写出统计表中a ,b ,c 的值;(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;(3)从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义.【答案】(1)8a =,80%b =,7.5c =(2)510人 (3)用中位数的特征可知七,八年级学生成绩的集中趋势,表示了七,八年级学生成绩数据的中等水平.【解析】【分析】(1)根据中位数,众数的定义求解即可,根据合格率=合格人数÷总人数即可求得;(2)根据八年级抽取人数的合格率进行求解即可;(3)根据中位数和众数的特征进行说明即可.【小问1详解】根据八年级的成绩分布可得:5分的有3人,6分的有2人,7分的有5人,8分的有4人,9分的有3人,10分的有3人,故中位数是787.52+=,根据扇形统计图可得:5分的有2020%4´=人,6分的有2010%2´=人,7分的有2010%2´=人,8分的有2030%6´=人,9分的有2015%3´=人,10分的有2015%3´=人,故众数是8,合格人数为:2263316++++=人,故合格率为:1680%20=,故8a =,80%b =,7.5c =.【小问2详解】八年级学生成绩合格的人数为:60085%510´=人,即若该校八年级有600名学生,该校八年级学生成绩合格的人数有510人.【小问3详解】根据中位数的特征可知七,八年级学生成绩的集中趋势和七,八年级学生成绩数据的中等水平.【点睛】本题考查了中位数,众数,合格率,用样本估计总体等,熟练掌握中位数和众数的定义是解题关键.23. 如图,PO 平分APD Ð,PA 与O e 相切于点A ,延长AO 交PD 于点C ,过点O 作OB PD ^,垂足为B .(1)求证:PB 是O e 的切线;(2)若O e 的半径为4,5OC =,求PA 的长.【答案】(1)见解析(2)12AP =【解析】【分析】(1)首先根据切线的性质得到OA PA ^,然后根据角平分线的性质定理得到OA OB =即可证明;(2)首先根据勾股定理得到3BC ==,然后求得459AC OA OC =+=+=,最后利用tan tan BCO ACP Ð=Ð,代入求解即可.【小问1详解】∵PA 与O e 相切于点A ,∴OA PA ^,∵PO 平分APD Ð,OB PD ^,∴OA OB =,∴PB 是O e 的切线;【小问2详解】∵O e 的半径为4,∴4OA OB ==,∵OB PD ^,5OC =,∴3BC ==,459AC OA OC =+=+=,∵BCO ACP Ð=Ð,∴tan tan BCO ACP Ð=Ð,∴BO AP BC AC =,即439AP =,∴12AP =.【点睛】此题考查了圆切线的性质和判定,勾股定理,三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.24. 如图,ABC V 是边长为4的等边三角形,点D ,E ,F 分别在边AB ,BC ,CA 上运动,满足AD BE CF ==.(1)求证:ADF BED V V ≌;(2)设AD 的长为x ,DEF V 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式;(3)结合(2)所得的函数,描述DEF V 的面积随AD 的增大如何变化.【答案】(1)见详解 (2)2y x =-+(3)当24x <<时,DEF V 的面积随AD 的增大而增大,当02x <<时,DEF V 的面积随AD 的增大而减小【解析】【分析】(1)由题意易得AF BD =,60A B Ð=Ð=°,然后根据“SAS ”可进行求证;(2)分别过点C 、F 作CH AB ^,FG AB ^,垂足分别为点H 、G,根据题意可得ABC S =V 4AF x =-,然后可得)4FG x =-,由(1)易得ADF BED CFE V V V ≌≌,则有()4ADF BED CFE S S S x x ===-V V V ,进而问题可求解;(3)由(2)和二次函数的性质可进行求解.【小问1详解】证明:∵ABC V 是边长为4的等边三角形,∴60Ð=Ð=Ð=°A B C ,4AB BC AC ===,∵AD BE CF ==,∴AF BD CE ==,在ADF △和BED V 中,AF BDA B AD BE=ìïÐ=Ðíï=î,∴()SAS ADF BED V V ≌;【小问2详解】解:分别过点C 、F 作CH AB ^,FG AB ^,垂足分别为点H 、G ,如图所示:在等边ABC V 中,60A B ACB Ð=Ð=Ð=°,4AB BC AC ===,∴sin 60CH AC =×°=∴12ABC S AB CH =×=V 设AD 的长为x ,则AD BE CF x ===,4AF x =-,∴)sin 604FG AF x =×°=-,∴()142ADF S AD FG x x =×=-V ,同理(1)可知ADF BED CFE V V V ≌≌,∴()4ADF BED CFE S S S x x ===-V V V ,∵DEF V 的面积为y ,∴()234ABC ADF y S S x x x =-=-=-+V V ;【小问3详解】解:由(2)可知:2y x =-+,∴0a =>,对称轴为直线2x ==,∴当2x >时,y 随x 的增大而增大,当2x <时,y 随x 的增大而减小;即当24x <<时,DEF V 的面积随AD 的增大而增大,当02x <<时,DEF V 的面积随AD 的增大而减小.【点睛】本题主要考查锐角三角函数、二次函数的综合及等边三角形的性质,熟练掌握锐角三角函数、二次函数的综合及等边三角形的性质是解题的关键.25. 【综合与实践】有言道:“杆秤一头称起人间生计,一头称起天地良心”.某兴趣小组将利用物理学中杠杆原理制作简易杆秤.小组先设计方案,然后动手制作,再结合实际进行调试,请完成下列方案设计中的任务.【知识背景】如图,称重物时,移动秤砣可使杆秤平衡,根据杠杆原理推导得:()0()m m l M a y +×=×+.其中秤盘质量0m 克,重物质量m 克,秤砣质量M 克,秤纽与秤盘的水平距离为l 厘米,秤纽与零刻线的水平距离为a 厘米,秤砣与零刻线的水平距离为y 厘米.【方案设计】目标:设计简易杆秤.设定010m =,50M =,最大可称重物质量为1000克,零刻线与末刻线的距离定为50厘米.任务一:确定l 和a 的值.(1)当秤盘不放重物,秤砣在零刻线时,杆秤平衡,请列出关于l ,a 的方程;(2)当秤盘放入质量为1000克的重物,秤砣从零刻线移至末刻线时,杆秤平衡,请列出关于l ,a 的方程;(3)根据(1)和(2)所列方程,求出l 和a 的值.任务二:确定刻线的位置.(4)根据任务一,求y 关于m 的函数解析式;(5)从零刻线开始,每隔100克在秤杆上找到对应刻线,请写出相邻刻线间的距离.【答案】(1)5l a =(2)1015250l a -=(3) 2.5,0.5l a ==(4)120y m = (5)相邻刻线间的距离为5厘米【解析】【分析】(1)根据题意可直接进行求解;(2)根据题意可直接代值求解;(3)由(1)(2)可建立二元一次方程组进行求解;(4)根据(3)可进行求解;(5)分别把0m =,100m =,200m =,300m =,400m =,500m =,600m =,700m =,800m =,900m =,1000m =代入求解,然后问题可求解.【小问1详解】解:由题意得:0,0m y ==,∴1050l a =,∴5l a =;【小问2详解】解:由题意得:1000,50m y ==,∴()()1010005050l a +=+,∴1015250l a -=;【小问3详解】解:由(1)(2)可得:51015250l a l a =ìí-=î,解得: 2.50.5l a =ìí=î;【小问4详解】解:由任务一可知: 2.5,0.5l a ==,∴()()2.510500.5m y +=+,∴120y m =;【小问5详解】解:由(4)可知120y m =,∴当0m =时,则有0y =;当100m =时,则有5y =;当200m =时,则有10y =;当300m =时,则有15y =;当400m =时,则有20y =;当500m =时,则有25y =;当600m =时,则有30y =;当700m =时,则有35y =;当800m =时,则有40y =;当900m =时,则有45y =;当1000m =时,则有50y =;∴相邻刻线间的距离为5厘米.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是理解题意.26. 【探究与证明】折纸,操作简单,富有数学趣味,我们可以通过折纸开展数学探究,探索数学奥秘.【动手操作】如图1,将矩形纸片ABCD 对折,使AD 与BC 重合,展平纸片,得到折痕EF ;折叠纸片,使点B 落在EF 上,并使折痕经过点A ,得到折痕AM ,点B ,E 对应点分别为B ¢,E ¢,展平纸片,连接AB ¢,BB ¢,BE ¢.请完成:(1)观察图1中1Ð,2Ð和3Ð,试猜想这三个角的大小关系;(2)证明(1)中的猜想;【类比操作】如图2,N 为矩形纸片ABCD 的边AD 上的一点,连接BN ,在AB 上取一点P ,折叠纸片,使B ,P 两点重合,展平纸片,得到折痕EF ;折叠纸片,使点B ,P 分别落在EF ,BN 上,得到折痕l ,点B ,P 的对应点分别为B ¢,P ¢,展平纸片,连接,P B ¢¢.请完成:(3)证明BB ¢是NBC Ð的一条三等分线.【答案】(1)123Ð=Ð=Ð(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】(1)根据题意可进行求解;(2)由折叠的性质可知AB BB ¢¢=,AB AB ¢=,然后可得AB BB AB ¢¢==,则有ABB ¢V 是等边三角形,进而问题可求证;(3)连接PB ¢,根据等腰三角形性质证明12PB E BB E BB P ¢¢¢==∠∠∠,根据平行线的性质证明的12BB E CBB BB P ¢¢¢==∠∠,证明()SAS PBB P B B ¢¢¢V V ≌,得出P BB PB B ¢¢¢=∠∠,即可证明13CBB CBN ¢=∠.【小问1详解】解:由题意可知123Ð=Ð=Ð;【小问2详解】证明:由折叠的性质可得:AB BB ¢¢=,AB AB ¢=,AE AE ¢=,AE BE =,∴AB BB AB ¢¢==,AE B E ¢¢¢=,∴ABB ¢V 是等边三角形,∵AE B E ¢¢¢=,60ABB ¢Ð=°,∴1302ABE B BE ABB ¢¢¢¢Ð=Ð=Ð=°,∵四边形ABCD 是矩形,∴90ABC Ð=°,∴330Ð=°,∴123Ð=Ð=Ð;【小问3详解】证明:连接PB ¢,如图所示:由折叠的性质可知:BB PB ¢¢=,PB P B ¢¢=,PBB P B B ¢¢¢=∠∠,∵折痕B E AB ¢^,BB PB ¢¢=,∴12PB E BB E BB P ¢¢¢==∠∠∠,∵四边形ABCD 为矩形,∴90EBC Ð=°,∴CB AB ^,∵B E AB ¢^,∴B E BC ¢∥,∴12BB E CBB BB P ¢¢¢==∠∠,∵在PBB ¢△和P B B ¢¢V 中,PB P B PBB P B B BB B B ¢¢¢¢¢¢¢=ìïÐ=Ðíï=î,∴()SAS PBB P B B ¢¢¢V V ≌,∴P BB PB B ¢¢¢=∠∠,∴12CBB NBB ¢¢=∠,∴13CBB CBN ¢=∠,∴BB ¢是NBC Ð的一条三等分线.【点睛】本题主要考查折叠的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质与判定及矩形的性质,三角形全等的判定和性质,作出辅助线,熟练掌握折叠的性质,证明,PBB P B B ¢¢¢V V ≌是解题的关键.。

中考数学试题分项版解析汇编第02期专题2.2不等式24142

中考数学试题分项版解析汇编第02期专题2.2不等式24142

专题2.2 不等式一、单选题1.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】已知不等式,其解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.【答案】A点睛:此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.【四川省眉山市2018年中考数学试题】已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a 的取值范围是().A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D. a<1【答案】A【解析】分析:根据解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组的解是整数,可得答案.详解:由x>2a-3,由2x>3(x-2)+5,解得:2a-3<x≤1,由关于x的不等式组仅有三个整数:解得-2≤2a-3<-1,解得≤a<1,故选:A.点睛:本题考查了一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题关键.3.【湖北省恩施州2018年中考数学试题】关于x的不等式的解集为x>3,那么a的取值范围为()A. a>3 B. a<3 C.a≥3 D.a≤3【答案】D点睛:本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.4.【台湾省2018年中考数学试卷】如图的宣传单为莱克印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明,妮娜打算请此印刷公司设计一款母亲节卡片并印刷,她再将卡片以每张15元的价格贩售.若利润等于收入扣掉成本,且成本只考虑设计费与印刷费,则她至少需印多少张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成?()A. 112 B. 121 C. 134 D. 143【答案】C点睛:本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.5.【湖北省襄阳市2018年中考数学试卷】不等式组的解集为()A. x> B. x>1 C.<x<1 D.空集【答案】B【解析】【分析】先分别求出不等式组中每一个不等式的解集,然后再取两个不等式的解集的公共部分即可得不等式组的解集.【详解】解不等式2x>1-x,得:x>,解不等式x+2<4x-1,得:x>1,则不等式组的解集为x>1,故选B.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】下列某不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组是()A. B. C. D.【答案】B点睛:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解答此类题目时一定要注意实心与空心圆点的区别,即一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点.7.【湖北省荆门市2018年中考数学试卷】已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A.4≤m<7 B. 4<m<7 C.4≤m≤7 D. 4<m≤7【答案】A【解析】【分析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围.【详解】解不等式3x﹣m+1>0,得:x>,∵不等式有最小整数解2,∴1≤<2,解得:4≤m<7,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解一元一次不等式组,正确解不等式,熟练掌握一元一次不等式、一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.8.【广西钦州市2018年中考数学试卷】若m>n,则下列不等式正确的是()A. m﹣2<n﹣2 B. C. 6m<6n D.﹣8m>﹣8n【答案】B【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握握不等式的基本性质,尤其是性质不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.9.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】将每一个不等式的解集在数轴上表示出来,然后逐项进行对比即可得答案,方法是先定界点,再定方向.【详解】不等式组的解集在数轴上表示如下:故选C.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.10.【湖南省长沙市2018年中考数学试题】不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.【答案】C点睛:本题主要考查解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.11.【吉林省长春市2018年中考数学试卷】不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】3x﹣6≥0,3x≥6,x≥2,在数轴上表示为:,故选B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,正确求出不等式的解集是解此题的关键.12.【广西壮族自治区贵港市2018年中考数学试卷】若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B. a<﹣3 C. a>3 D.a≥3【答案】A【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.二、填空题13.【贵州省铜仁市2018年中考数学试题】一元一次不等式组的解集为_____.【答案】x>﹣1【解析】分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.详解:,由①得:x>-1,由②得:x>-2,所以不等式组的解集为:x>-1.故答案为x>-1.点睛:主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解不等式的一般步骤和确定不等式组解集的公共部分.14.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是_____.【答案】1【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.15.【黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试题】不等式组的解集为_____.【答案】3≤x<4.【解析】分析:先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.详解:∵解不等式①得:x≥3,解不等式②得:x<4,∴不等式组的解集为3≤x<4,故答案为;3≤x<4.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.16.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】不等式组的解集是_____.【答案】x<3.【解析】分析:首先把两个不等式的解集分别解出来,再根据“大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中间,比大的大比小的小无解”的原则,把不等式的解集求解出来.详解:由(1)得,x<4,由(2)得,x<3,所以不等式组的解集为:x<3.故答案为:x<3.点睛:本题考查不等式组的解法,一定要把每个不等式的解集正确解出来.17.【北京市2018年中考数学试卷】用一组,,的值说明命题“若,则”是错误的,这组值可以是_____,______,_______.【答案】 2 3 -1点睛:考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.18.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】若为实数,则表示不大于的最大整数,例如,,等. 是大于的最小整数,对任意的实数都满足不等式. ①,利用这个不等式①,求出满足的所有解,其所有解为__________.【答案】或1.【解析】分析: 根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决.详解: ∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x-1,∴2x-1≤x<2x-1+1,解得,0<x≤1,∵2x-1是整数,∴x=0.5或x=1,故答案为:x=0.5或x=1.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,会解答一元一次不等式.19.【山东省菏泽市2018年中考数学试题】不等式组的最小整数解是__________.【答案】0【解析】分析:分别解不等式,找出解集的公共部分,找出嘴角整数解即可.详解:解不等式①,得解不等式②,得原不等式组的解集为原不等式组的最小整数解为0.故答案为:0.点睛:考查解一元一次不等式组,比较容易,分别解不等式,找出解集的公共部分即可.【贵州省贵阳市2018年中考数学试卷】已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.20.【答案】a≥2【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找.21.【黑龙江省龙东地区2018年中考数学试卷】若关于x的一元一次不等式组有2个负整数解,则a的取值范围是_____.【答案】﹣3≤a<﹣2【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集和已知得出a的范围即可.【详解】,∵解不等式①得:x>a,解不等式②得:x<2,又∵关于x的一元一次不等式组有2个负整数解,∴﹣3≤a<﹣2,故答案为:﹣3≤a<﹣2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集和已知得出关于a的不等式是解此题的关键.22.【河南省2018年中考数学试卷】不等式组的最小整数解是_____.【答案】-2点睛:本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.三、解答题23.【湖南省怀化市2018年中考数学试题】解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】不等式组的解为:2<x≤4,在数轴上表示见解析.【解析】分析:分别解两不等式,进而得出公共解集.详解:解①得:x≤4,解②得:x>2,故不等式组的解为:2<x≤4,其解集在数轴上表示为:点睛:此题主要考查了解一元一次不等式组的解法,正确掌握基本解题思路是解题关键.24.【上海市2018年中考数学试卷】解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【答案】则不等式组的解集是﹣1<x≤3,不等式组的解集在数轴上表示见解析.不等式组的解集在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟知确定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.也考查了在数轴上表示不等式组的解集.25.【黑龙江省大庆市2018年中考数学试卷】某学校计划购买排球、篮球,已知购买1个排球与1个篮球的总费用为180元;3个排球与2个篮球的总费用为420元.(1)求购买1个排球、1个篮球的费用分别是多少元?(2)若该学校计划购买此类排球和篮球共60个,并且篮球的数量不超过排球数量的2倍.求至少需要购买多少个排球?并求出购买排球、篮球总费用的最大值?【答案】(1)每个排球的价格是60元,每个篮球的价格是120元;(2)m=20时,购买排球、篮球总费用的最大,购买排球、篮球总费用的最大值为6000元.【解析】【分析】(1)根据购买1个排球与1个篮球的总费用为180元;3个排球与2个篮球的总费用为420元列出方程组,解方程组即可;(2)根据购买排球和篮球共60个,篮球的数量不超过排球数量的2倍列出不等式,解不等式即可.【详解】(1)设每个排球的价格是x元,每个篮球的价格是y元,根据题意得:,解得:,所以每个排球的价格是60元,每个篮球的价格是120元;【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,弄清题意,找准备等量关系列出方程组、找准不等关系列出不等式是解题的关键.26.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.【答案】(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据“总利润=A型电脑每台利润×A电脑数量+B型电脑每台利润×B电脑数量”可得函数解析式;(2)根据“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍且电脑数量为整数”求得x的范围,再结合(1)所求函数解析式及一次函数的性质求解可得;(3)据题意得y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,分三种情况讨论,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,②a=100时,y=50000,③当100<m<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.【详解】(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;(2)∵100﹣x≤2x,∴x≥,∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,∴y随x的增大而减小,∵x为正数,∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;【点睛】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,弄清题意,找出题中的数量关系列出函数关系式、找出不等关系列出不等式是解题的关键.27.【湖南省郴州市2018年中考数学试卷】郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A 种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?【答案】(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.【解析】【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.28.【湖南省郴州市2018年中考数学试卷】解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【答案】﹣4<x≤0,在数轴上表示见解析.【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.【详解】解不等式①,得:x>﹣4,解不等式②,得:x≤0,则不等式组的解集为﹣4<x≤0,将解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.29.【云南省昆明市2018年中考数学试题】(列方程(组)及不等式解应用题)水是人类生命之源.为了鼓励居民节约用水,相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策.若居民每户每月用水量不超过10立方米,每立方米按现行居民生活用水水价收费(现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费);若每户每月用水量超过10立方米,则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%,每立方米污水处理费不变.甲用户4月份用水8立方米,缴水费27.6元;乙用户4月份用水12立方米,缴水费46.3元.(注:污水处理的立方数=实际生活用水的立方数)(1)求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元?(2)如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元,该用户7月份最多可用水多少立方米?【答案】(1)每立方米的基本水价是2.45元,每立方米的污水处理费是1元;(2)如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元,该用户7月份最多可用水15立方米【解析】分析:(1)设每立方米的基本水价是x元,每立方米的污水处理费是y元,然后根据等量关系即可列出方程求出答案.(2)设该用户7月份可用水t立方米(t>10),根据题意列出不等式即可求出答案.答:如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元,该用户7月份最多可用水15立方米.点睛:本题考查学生的应用能力,解题的关键是根据题意列出方程和不等式.30.【黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试题】春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?【答案】(1)每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为20元,12元;(2)最多可以购买35个A型放大镜.【解析】分析:(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,列出方程组即可解决问题;(2)由题意列出不等式求出即可解决问题.点睛:本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,列出方程组和不等式解答.31.【浙江省台州市2018年中考数学试题】解不等式组:【答案】原不等式组的解集为3<x<4.【解析】分析:根据不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找,可得答案.详解:解不等式①,得x<4,解不等式②,得x>3,不等式①,不等式②的解集在数轴上表示,如图,原不等式组的解集为3<x<4.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键.32.【江苏省徐州巿2018年中考数学试卷】解不等式组,并写出它的所有整数解.【答案】不等式组的整数解哟﹣1、0、1、2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,能求出不等式组的解集是解此题的关键.33.【浙江省宁波市2018年中考数学试卷】某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?【答案】甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲种商品按原销售单价至少销售20件.【解析】【分析】设甲种商品的每件进价为x元,乙种商品的每件进价为(x+8))元根据“某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元购进的甲、乙两种商品件数相同”列出方程进行求解即可;设甲种商品按原销售单价销售a件,则由“两种商品全部售完后共获利不少于2460元”列出不等式进行求解即可.【详解】设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为元,根据题意得,,解得,经检验,是原方程的解,答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程,找出不等关系列出不等式是解题的关键.34.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】“绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高.孝感市槐荫公司根据市场需求代理、两种型号的净水器,每台型净水器比每台型净水器进价多200元,用5万元购进型净水器与用4.5万元购进型净水器的数量相等.(1)求每台型、型净水器的进价各是多少元;(2)槐荫公司计划购进、两种型号的净水器共50台进行试销,其中型净水器为台,购买资金不超过9.8万元.试销时型净水器每台售价2500元,型净水器每台售价2180元.槐荫公司决定从销售型净水器的利润中按每台捐献元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为,求的最大值.【答案】(1)型净水器每台进价2000元,型净水器每台进价1800元.(2)的最大值是元. 【解析】分析:(1)设A型净水器每台的进价为m元,则B型净水器每台的进价为(m-200)元,根据数量=总价÷单价结合用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等,即可得出关于m的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据购买资金=A型净水器的进价×购进数量+B型净水器的进价×购进数量结合购买资金不超过9.8万元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,由总利润=每台A型净水器的利润×购进数量+每台B型净水器的利润×购进数量-a×购进A型净水器的数量,即可得出W关于x的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.详解:(1)设A型净水器每台的进价为m元,则B型净水器每台的进价为(m-200)元,根据题意得:,解得:m=2000,经检验,m=2000是分式方程的解,∴m-200=1800.答:A型净水器每台的进价为2000元,B型净水器每台的进价为1800元.点睛:本题考查了分式方程的应用、一次函数的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出W关于x的函数关系式.35.【四川省达州市2018年中考数学试题】化简代数式:,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.【答案】0【解析】分析:直接将所给式子进行去括号,利用分式混合运算法则化简,再解不等式组,进而得出x的值,即可计算得出答案.详解:==3(x+1)-(x-1)=2x+4,,解①得:x≤1,解②得:x>-3,故不等式组的解集为:-3<x≤1,把x=-2代入得:原式=0.点睛:此题主要考查了分式的化简求值以及不等式组解法,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.36.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】某公司计划购买A,B两种型号的机器人搬运材料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同.(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共20台,要求每小时搬运材料不得少于2800kg,则至少购进A型机器人多少台?【答案】(1)A型机器人每小时搬运150千克材料,B型机器人每小时搬运120千克材料;(2)至少购进A 型机器人14台.【详解】(1)设B型机器人每小时搬运x千克材料,则A型机器人每小时搬运(x+30)千克材料,根据题意,得,解得x=120,经检验,x=120是所列方程的解,当x=120时,x+30=150,答:A型机器人每小时搬运150千克材料,B型机器人每小时搬运120千克材料;(2)设购进A型机器人a台,则购进B型机器人(20﹣a)台,根据题意,得150a+120(20﹣a)≥2800,解得a≥,∵a是整数,∴a≥14,答:至少购进A型机器人14台.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题意,找到关键描述语句,找准等量关系以及不等关系是解题的关键.37.【山东省烟台市2018年中考数学试卷】为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?。

2018年广西壮族自治区桂林市中考数学试题(答案解析版)

2018年广西壮族自治区桂林市中考数学试题(答案解析版)

2018年桂林市初中学业水平考试试卷数学一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.1. 2018的相反数是()A. 2018B. -2018C.D.【答案】B【解析】分析:根据相反数的意义,可得答案.详解:2018的相反数是-2018,故选:B.点睛:本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2. 下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.详解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.3. 如图,直线a,b被直线c所截,a//b,∠1=60°,则∠2的度数是()A. 120°B. 60°C. 45°D. 30°【答案】B【解析】分析:根据平行线的性质可得解.详解:∵a//b∴∠1=∠2又∵∠1=60°,∴∠2=60°故选B.点睛:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.4. 如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据从前往后看到一个矩形,从而可得解.详解:该几何体为矩形.故选:C.点睛:本题考查了简单几何体的三视图:画物体的主视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.掌握常见的几何体的三视图的画法.5. 用代数式表示:a的2倍与3 的和.下列表示正确的是()A. 2a-3B. 2a+3C. 2(a-3)D. 2(a+3)【答案】B【解析】分析:a的2倍与3的和也就是用a乘2再加上3,列出代数式即可.详解:“a的2倍与3 的和”是2a+3.故选:B.点睛:此题考查列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,注意字母和数字相乘的简写方法.6. 2018年5月3日,中国科学院在上海发布了中国首款人工智能芯片:寒武纪(MLU100),该芯片在平衡模式下的等效理论峰值速度达每秒128 000 000 000 000次定点运算,将数128 000 000 000 000用科学计数法表示为()A. 1.281014B. 1.2810-14C. 1281012D. 0.1281011【解析】分析:由于128 000 000 000 000共有15位数,所以用科学记数法表示时n=15-1=14,再根据科学记数法的定义进行解答即可.详解:∵128 000 000 000 000共有15位数,∴n=15-1=14,∴这个数用科学记数法表示是1.281014.故选:A.点睛:本题考查的是科学记数法的定义,把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.7. 下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据合并同类项法则;单项式乘以单项式;幂的乘方等计算法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、应为2x-x=x,故本选项错误;B、应为x(-x)=-x2,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、与x不是同类项,故该选项错误.故选:C.点睛:本题考查了合并同类项法则,单项式乘以单项式;幂的乘方等计算法则,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.8. 一组数据:5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数和中位数分别是()A. 10和7B. 5和7C. 6和7D. 5和6【答案】D【解析】分析:将这组数据排序后处于中间位置的数就是这组数据的中位数,出现次数最多的数为这组数据的众数.详解:将这组数据按从小到大排列为:5,5,5,6, 7,7,10∵数据5出现3次,次数最多,∴众数为:5;∵第四个数为6,∴中位数为6,故选:D.点睛:本题考查了中位数,众数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不9. 已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为()A. B. C. 2或3 D. 或【答案】A【解析】分析:根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:∵方程有两个相等的实根,∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=.故选:A.点睛:本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根.”是解题的关键.10. 若,则x,y的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:先根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,再利用加减消元法求出x的值,利用代入消元法求出y的值即可.详解:∵,∴将方程组变形为,①+②×2得,5x=5,解得x=1,把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1,∴方程组的解为.故选:D.点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.11. 如图,在正方形ABCD中,AB=3,点M在CD的边上,且DM=1,ΔAEM与ΔADM关于AM所在的直线对称,将ΔADM按顺时针方向绕点A旋转90°得到ΔABF,连接EF,则线段EF的长为()A. 3B.C.D.【答案】C【解析】分析:连接BM.证明△AFE≌△AMB得FE=MB,再运用勾股定理求出BM的长即可.详解:连接BM,如图,由旋转的性质得:AM=AF.∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=BC=CD,∠BAD=∠C=90°,∵ΔAEM与ΔADM关于AM所在的直线对称,∴∠DAM=∠EAM.∵∠DAM+∠BAM=∠FAE+∠EAM=90°,∴∠BAM=∠EAF,∴△AFE≌△AMB∴FE=BM.在Rt△BCM中,BC=3,CM=CD-DM=3-1=2,∴BM=∴FE=.故选C.点睛:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.12. 如图,在平面直角坐标系中,M、N、C三点的坐标分别为(,1),(3,1),(3,0),点A为线段MN上的一个动点,连接AC,过点A作交y轴于点B,当点A从M运动到N时,点B随之运动,设点B的坐标为(0,b),则b的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:分别求出当点A与点M、N重合时直线AC的解析式,由AB⊥AC可得直线AB的解析式,从而求出b的值,最终可确定b的取值范围.详解:当点A与点N重合时,MN⊥AB,∴MN是直线AB的一部分,∵N(3,1)∴此时b=1;当点A与点M重合时,设直线AC的解析式为y=k1x+m,由于AC经过点A、C两点,故可得,解得:k1=,设直线AB的解析式为y=k2x+b,∵AB⊥AC,∴,∴k2=故直线AB的解析式为y=x+b,把(,1)代入y=x+b得,b=-.∴b的取值范围是.故选A.点睛:此题考查一次函数基本性质,待定系数求解析式,简单的几何关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案填在答题卡上.13. 比较大小:-3__________0.(填“< ”,“=”,“ > ”)【答案】<【解析】分析:根据负数都小于0得出即可.详解:-3<0.故答案为:<.点睛:本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,难度不大.14. 因式分解:x2-4=__________【答案】(x+2)(x-2)【解析】分析:运用平方差公式进行因式分解即可.!详解:x2-4=(x+2)(x-2).故答案为:(x+2)(x-2).点睛:本题考查用公式法分解因式,掌握平方差公式的结构特征是解决本题的关键15. 某学习小组共有学生5人,在一次数学测验中,有2人得85分,2人得90分,1人得70分,该学习小组的平均分为__________分.【答案】84【解析】分析:可直接运用加权平均数的计算方法求平均数.详解:这组数据的平均数=(分).故答案为:84.点睛:正确理解加权平均数的概念是解题的关键.16. 如图,在ΔABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是__________【答案】3详解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.∵∠A=36°,∴∠C=∠ABC=72°.BD平分∠ABC交AC于D,∴∠ABD=∠DBC=36°,∵∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形.∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C,∴△BDC是等腰三角形.∴共有3个等腰三角形.故答案为:3.点睛:本题考查了等腰三角形的判定与性质及三角形内角和定理;求得角的度数是正确解答本题的关键.17. 如图,矩形OABC的边AB与x轴交于点D,与反比例函数(k>0)在第一象限的图像交于点E,∠AOD=30°,点E的纵坐标为1,ΔODE的面积是,则k的值是________【答案】【解析】分析:过E作EF⊥x轴,垂足为F,则EF=1,易求∠DEF=30°,从而DE=,根据ΔODE的面积是求出OD=,从而OF=3,所以k=3.详解:过E作EF⊥x轴,垂足为F,∵点E的纵坐标为1,∴EF=1,∵ΔODE的面积是∴OD=,∵四边形OABC是矩形,且∠AOD=30°,∴∠DEF=30°,∴DF=∴OF=3,∴k=3.故答案为3.点睛:本题考查了反比例函数解析式的求法,求出点E的坐标是解题关键.18. 将从1开始的连续自然数按右图规律排列:规定位于第m行,第n列的自然数10记为(3,2),自然数15记为(4,2)......按此规律,自然数2018记为__________【答案】(505,2)【解析】分析:由表格数据排列可知,4个数一组,奇数行从左向右数字逐渐增大,偶数行从右向左数字逐渐增大,用2018除以4,商确定所在的行数,余数确定所在行的序数,然后解答即可.详解:2018÷4=504⋯⋯2.∴2018在第505行,第2列,∴自然数2018记为(505,2).故答案为:(505,2).点睛:本题是对数字变化规律的考查,观察出实际有4列,但每行数字的排列顺序是解题的关键,还要注意奇数行与偶数行的排列顺序正好相反.三、解答题:本大题共8小题,共66分.请将答题过程写在答题卡上.19. 计算:【答案】1【解析】分析:根据算术平方根、零指数幂、负整数指数幂和cos45°=得到原式=,然后进行乘法运算后合并即可.详解:原式=,==1.点睛:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行乘除运算,然后进行实数的加减运算.也考查了零指数幂、负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.20. 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】x<2,图见解析.【解析】分析:先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可.详解:去分母得,5x-1<3(x+1),去括号得,5x-1<3x+3,移项得,5x-3x<3+1,合并同类项得,2x<4,把x的系数化为1得,x<2.在数轴上表示为:.点睛:本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.21. 如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:ΔABC≌DEF;(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)37°【解析】分析:(1)先证明AC=DF,再运用SSS证明△ABC≌△DEF;(2)根据三角形内角和定理可求∠ACB=37°,由(1)知∠F=∠ACB,从而可得结论.(1)∵AC=AD+DC, DF=DC+CF,且AD=CF∴AC=DF在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS)(2)由(1)可知,∠F=∠ACB∵∠A=55°,∠B=88°∴∠ACB=180°-(∠A+∠B)=180°-(55°+88°)=37°∴∠F=∠ACB=37°点睛:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.22. 某校为了解高一年级住校生在校期间的月生活支出情况,从高一年级600名住校学生中随机抽取部分学生,对他们今年4月份的生活支出情况进行调查统计,并绘制成如下统计图表:请根据图表中所给的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中共随机抽取了名学生,图表中的m=,n=;(2)请估计该校高一年级600名住校学生今年4月份生活支出低于350元的学生人数;(3)现有一些爱心人士有意愿资助该校家庭困难的学生,学校在本次调查的基础上,经过进一步核实,确认高一(2)班有A,B,C三名学生家庭困难,其中A,B为女生,C为男生. 李阿姨申请资助他们中的两名,于是学校让李阿姨从A,B,C三名学生中依次随机抽取两名学生进行资助,请用列表法(或树状图法)求恰好抽到A,B两名女生的概率.【答案】(1)40名;;;(2)90人;(3).【解析】分析:(1)根据第一组的频数和频率求出总人数,再利用第三组的人数求出n的值,第四组的频率求出m的值;(2)先求出样本中生活支出低于350元的学生的比例,再估计该校高一年级600名住校学生今年4月份生活支出低于350元的学生人数;(3)先画树状图得出所有等可能的情况数,找到抽取的两名学生都是女生的情况数,计算概率即可.详解:(1)调查的总人数为4÷10%=40,n=16÷40=0.40,m=40×0.30=12;(2)(人);(3) 画树状图如下:共有6种等可能结果数,其中全为女生的有2种情况,∴恰好抽到A、B两名女生的概率.点睛:本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意古典概型概率公式、列举法的合理运用.23. 如图所示,在某海域,一般指挥船在C处收到渔船在B处发出的求救信号,经确定,遇险抛锚的渔船所在的B处位于C处的南偏西45°方向上,且BC=60海里;指挥船搜索发现,在C处的南偏西60°方向上有一艘海监船A,恰好位于B处的正西方向.于是命令海监船A前往搜救,已知海监船A的航行速度为30海里/小时,问渔船在B处需要等待多长时间才能得到海监船A的救援?(参考数据:,,结果精确到0.1小时)【答案】1.0小时.【解析】分析:延长AB交南北轴于点D,则AB⊥CD于点D,通过解直角三角形BDC和ADC,求出BD、CD和AD的长,继而求出AB的长,从而可以解决问题.详解:因为A在B的正西方,延长AB交南北轴于点D,则AB⊥CD于点D∵∠BCD=45°,BD⊥CD∴BD=CD在Rt△BDC中,∵cos∠BCD=,BC=60海里即cos45°=,解得CD=海里∴BD=CD=海里在Rt△ADC中,∵tan∠ACD=即 tan60°==,解得AD=海里∵AB=AD-BD∴AB=-=30()海里∵海监船A的航行速度为30海里/小时则渔船在B处需要等待的时间为==≈2.45-1.41=1.04≈1.0小时∴渔船在B处需要等待1.0小时点睛:此题考查了方向角问题.此题难度适中,解题的关键是利用方向角构造直角三角形,然后解直角三角形,注意数形结合思想的应用.24. 某校利用暑假进行田径场的改造维修,项目承包单位派遣一号施工队进场施工,计划用40天时间完成整个工程:当一号施工队工作5天后,承包单位接到通知,有一大型活动要在该田径场举行,要求比原计划提前14天完成整个工程,于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程,结果按通知要求如期完成整个工程.(1)若二号施工队单独施工,完成整个工程需要多少天?(2)若此项工程一号、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要多少天?【答案】(1)60天;(2)24天.【解析】分析:(1)设二号施工队单独施工需要x天,根据题意可知一号施工队5天工作总量与一号施工队和二号施工队合作工作总量之和=1列出方程求解即可;(2)根据工作总量÷工作效率=工作时间求解即可.详解:(1)设二号施工队单独施工需要x天,依题可得解得x=60经检验,x=60是原分式方程的解∴由二号施工队单独施工,完成整个工期需要60天(2)由题可得(天)∴若由一、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要24天.点睛:本题考查了列分式方程解应用题,灵活运用和掌握工作总量÷工作效率=工作时间是解题关键.25. 如图1,已知⊙O是ΔADB的外接圆,∠ADB的平分线DC交AB于点M,交⊙O于点C,连接AC,BC.(1)求证:AC=BC;(2)如图2,在图1 的基础上做⊙O的直径CF交AB于点E,连接AF,过点A作⊙O的切线AH,若AH//BC,求∠ACF的度数;(3)在(2)的条件下,若ΔABD的面积为,ΔABD与ΔABC的面积比为2:9,求CD的长.【答案】(1)证明见解析;(2)30°;(3)【解析】分析:(1)运用“在同圆或等圆中,弧相等,所对的弦相等”可求解;(2)连接AO并延长交BC于I交⊙O于J,由AH是⊙O的切线且AH∥BC得AI⊥BC,易证∠IAC=30°,故可得∠ABC=60°=∠F=∠ACB,由CF是直径可得∠ACF的度数;(3)过点D作DG⊥AB ,连接AO,知ABC为等边三角形,求出AB、AE的长,在RtΔAEO中,求出AO的长,得CF的长,再求DG 的长,运用勾股定理易求CD的长.详解:(1)∵DC平分∠ADB ∴∠ADC=∠BDC ∴AC=BC(2)连接AO并延长交BC于I交⊙O于J∵AH是⊙O的切线且AH∥BC∴AI⊥BC∴BI=IC∵AC=BC∴IC=AC∴∠IAC=30°∴∠ABC=60°=∠F=∠ACB∵FC是直径∴∠FAC=90°∴∠ACF=180°-90°-60°=30°(3)过点D作,连接AO由(1)(2)知ABC为等边三角形∵∠ACF=30°∴∴AE=BE∴∴AB=∴在RtΔAEO中,设EO=x,则AO=2x ∴∴∴x=6,⊙O的半径为6∴CF=12∵∴DG=2过点D作,连接OD∵,∴CF//DG∴四边形G’DGE为矩形∴在RtΔ中∴∴点睛:本题是一道圆的综合题.考查了圆的基本概念,垂径定理,勾股定理,圆周角定理等相关知识.比较复杂,熟记相关概念是解题关键.26. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)与x轴交于点A(-3,0)和点B(1,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线y的函数表达式及点C的坐标;(2)点M为坐标平面内一点,若MA=MB=MC,求点M的坐标;(3)在抛物线上是否存在点E,使∠ABE=∠ACB?若存在,求出满足条件的所有点E的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=-2x2-4x+6;(2)M(-1,);(3)E1(-2,6),E2(-4,-10) .【解析】分析:(1)根据抛物线过A、B两点,待定系数法求解可得;;(2)由(1)知抛物线对称轴为直线x=-1,设H为AC的中点,求出直线AC的垂直平分线的解析式即可得解;(3)①过点A作交y轴于点F,交CB的延长线于点D,证明ΔAOF∽ΔCOA,求得,分别求出直线AF、BC的解析式的交点,求出,根据∠ABE=∠ACB求出∠ABE=2,易求E点坐标.详解:(1)把A(-3,0)、B(1,0)代入y=ax2+bx+6得,,解得∴y=-2x2-4x+6,令x=0,则y=6,∴C(0,6);(2)=-2(x+1)2+8,∴抛物线的对称轴为直线x=-1.设H为线段AC的中点,故H(,3).设直线AC的解析式为:y=kx+m,则有,解得,,∴y=2x+6设过H点与AC垂直的直线解析式为:,∴∴b=∴∴当x=-1时,y=∴M(-1,)(3)①过点A作交y轴于点F,交CB的延长线于点D∵∠ACO+∠CAO=90°,∠DAO+∠CAO=90°∴∠DAO=∠ACO∵∠ACO=∠ACO∴ΔAOF∽ΔCOA∴∴∵OA=3,OC=6∴∴直线AF的解析式为:直线BC的解析式为:∴,解得∴∴∴∠ACB=∵∠ABE=∠ACB∴∠ABE=2过点A作轴,连接BM交抛物线于点E∵AB=4,∠ABE=2∴AM=8∴M(-3,8)直线BM的解析式为:∴,解得∴y=6∴E(-2,6)②当点E在x轴下方时,过点E作,连接BE,设点E∴∠ABE= 2∴m=-4或m=1(舍去)可得E(-4,-10)综上所述E1(-2,6),E2(-4,-10)点睛:本题主要考查二次函数与轴对称、相似三角形的性质,根据题意灵活运用所需知识点是解题的关键.。

广西中考数学模拟考试试卷-含答案

广西中考数学模拟考试试卷-含答案

广西中考数学模拟考试试卷-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)实数﹣2023的相反数是()A.2023B.﹣2023C.D.﹣2.(3分)如图,下列图案是我国几家水产品机构的标志,其中轴对称图形有()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.(a3)4=a7B.a8÷a2=a4C.a2+a2=a4D.a2•a4=a64.(3分)要使代数式的值为非负数,则x的取值范围是()A.x≥0B.x≤0C.x>﹣7D.x≥75.(3分)下列函数中,表示y是x的反比例函数的是()A.x(y+1)=1B.C.D.6.(3分)为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了一点O,测得OA=16m,OB=12m,那么AB的距离不可能是()A.5m B.15m C.20m D.30m7.(3分)下列各组二次根式中,属于同类二次根式的是()A.和B.和C.和D.和8.(3分)小军旅行箱的密码是一个五位数,若他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开旅行箱的概率是()A.B.C.D.9.(3分)已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,1),B(1,3),C(3,0),将△ABC向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后三个顶点的坐标分别为()A.(5,0),(4,2),(6,﹣1)B.(﹣1,0),(﹣2,2),(0,﹣1)C.(﹣1,2),(﹣2,4),(0,1)D.(5,2),(4,4),(6,1)10.(3分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以A点,B点为圆心以大于AB为半径画弧,两弧交于E,F,连接EF交AB于点D,连接CD,以C为圆心,CD长为半径作弧,交AC于G点,则CG:AB =()A.1:B.1:2C.1:D.1:11.(3分)如图,在△ABC中,BC=10,点O为AB上一点,以5为半径作⊙O分别与BC,AC相切于D,E两点,OB与⊙O交于点M,连接OC交⊙O于点F,连接ME,FE,若点D为BC的中点,给出下列结论:①CO平分∠ACB;②点E为AC的中点;③∠AME=22.5°;④的长度为π;其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.412.(3分)星期天,王军去朋友家借书,如图是他离家的距离(千米)与时间(分钟)的图象,根据图象信息,下列说法不正确的是()A.王军去时的速度小于回家的速度B.王军去时所花的时间多于回家所花的时间C.王军在朋友家停留了10分钟D.王军去时走上坡路,回家时走下坡路二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)13.(2分)“随手翻开华师大版初中数学课本,翻到的页码恰好是3的倍数”,这个事件是事件(填“随机”、“必然”或“不可能”).14.(2分)若关于x的二次三项式x2+(m+1)x+16可以用完全平方公式进行因式分解,则m=.15.(2分)如图,E为▱ABCD内任一点,且▱ABCD的面积为10,则图中阴影部分的面积为.16.(2分)如图,AB∥CD,∠E=30°,∠ABE=130°,则∠DCE的度数为.17.(2分)某高铁路段修建过程中需要经过一座小山.如图,施工方计划沿AC方向开挖隧道,为了加快施工速度,要在小山的另一侧D处(A、C、D共线)同时施工.测得∠CAB=30°,AB=4km,∠ABD =105°,则BD的长为.(结果保留根号)18.(2分)如图,在平面直角坐标系中,⊙A与x轴相切于点B,BC为⊙A的直径,点C在函数y=(k >0,x>0)的图象上,若△OAB的面积为,则k的值为.三.解答题(共8小题,满分72分)19.(6分)计算:.20.(6分)解分式方程:.21.(10分)如图,已知∠AOB和线段MN,点M,N在射线OA,OB上.(1)尺规作图:作∠AOB的角平分线和线段MN的垂直平分线,交于点P,保留作图痕迹,不写作图步骤;(2)连接MP、NP,过P作PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为点C和点D,求证:MC=ND,请补全下列证明.证明:∵P在线段MN的垂直平分线上∴MP=NP,()∵P在∠AOB的角平分线上,PC⊥OA,PD⊥OB∴PC=PD,()请补全后续证明.22.(10分)某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a.成绩频数分布表:成绩x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100频数1912166 b.成绩在70≤x<80这一组的是(单位:分):70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为;(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分,乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由:(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况给出一条合理的评价.23.(10分)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=90°.(Ⅰ)若AB=AD,求∠ACB的度数;(Ⅱ)连接AC,若AD=8,AB=6,对角线AC平分∠DAB,求AC的长.24.(10分)如图,A,B两地由公路和铁路相连,在这条路上有一家食品厂,它到B地的距离是到A地距离的2倍,现该食品厂从A地购买原料,全部制成食品(制作过程中有损耗)卖到B地,两次运输(第一次:A地→食品厂,第二次:食品厂→B地)共支出公路运费15600元,铁路运费20600元.已知公路运费为1.5元/(千米•吨),铁路运费为1元/(千米•吨).(1)求该食品厂到A地,B地的铁路距离分别是多少千米?(2)求该食品厂买进原料及卖出食品各多少吨?(3)若该食品厂此次买进的原料每吨花费5000元,要想该批食品销售完后工厂共获利863800元,求卖出的食品每吨售价是多少元?(利润=总售价﹣总成本﹣总运费)25.(10分)如图1是一座抛物线型拱桥侧面示意图.水面宽AB与桥长CD均为24m,在距离D点6m的点E处,测得桥面到桥拱的距离EF为1.5m,以桥拱顶点O为原点,桥面为x轴建立平面直角坐标系.(1)求桥拱顶部点O离水面的距离;(2)如图2,桥面上方有3根高度均为4m的支柱CG,OH,DI,过相邻两根支柱顶端的钢缆呈形状相同的抛物线,其最低点到桥面距离为1m.①求出其中一条钢缆抛物线的函数表达式;②为庆祝节日,在钢缆和桥拱之间竖直装饰若干条彩带,设其中一条彩带与支柱OH的水平距离为dm,当这条彩带的长度小于m时,求d的取值范围.26.(10分)(1)(教材呈现)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB与AC的中点,结论:DE∥BC.DE =BC.(2)(结论应用)如图1,四边形ABCD中,AD=BC,E、F、G分别是AB、DC、AC的中点,若∠ACB =80°,∠DAC=20°,求∠EFG的度数.(3)如图2,在△ABC外分别作正方形ACEF和BCGH.D是AB的中点,M,N分别是正方形的中心,AC=3,BC=2,则△DMN的面积最大值为多少?参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.解:实数﹣2023的相反数是2023.故选:A.2.解:观察四个选项可知,只有A选项中的图形沿着一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合因此A选项中的图形是轴对称图形,B,C,D选项均不合题意.故选:A.3.解:(a3)4=a12,则A不符合题意;a8÷a2=a6,则B不符合题意;a2+a2=2a2,则C不符合题意;a2•a4=a6,则D符合题意;故选:D.4.解:由题意可知﹣1≥0解得:x≥7.故选:D.5.解:根据反比例函数的定义,可判断出只有表示y是x的反比例函数.故选:D.6.解:根据三角形的三边关系可得:16﹣12<AB<16+12即4<AB<2830m不可能.故选:D.7.解:A.=3,即和不是同类二次根式,故本选项不符合题意;B.=3,即和不是同类二次根式,故本选项不符合题意;C.=,即和不是同类二次根式,故本选项不符合题意;D.=,﹣=3,即和﹣是同类二次根式,故本选项符合题意;故选:D.8.解:末位数字可能是0到9,共10种等可能结果,其中正确的只有1种所以小军能一次打开旅行箱的概率是故选:A.9.解:∵A(2,1),B(1,3),C(3,0)∴平移后的坐标分别为(﹣1,0),(﹣2,2),(0,﹣1).故选:B.10.解:由作图可知:EF是AB的垂直平分线,D为AB的中点,CD=CG∵∠ACB=90°∴CG=CD=AB∴CG:AB=1:2故选:B.11.解:如图,连接OD,OE∵以5为半径作⊙O分别与BC,AC相切于D,E两点∴OE⊥AC,OD⊥BC∴圆心O在∠ACB的平分线上∴CO平分∠ACB,故①正确;∵点D为BC的中点∴DC=OD=5∴∠OCD=45°∵∠ACB=90°∴OD∥AC∴点O为AB中点∴OE∥BC故点E为AC的中点,故②正确;由①知,∠OCE=∠COE=45°∴∠AOE=45°∴∠AOE=22.5°,故③正确;由③可知∠BOC=90°∴的长度为π,故④正确.故选D.12.解:王军去时的速度为:2÷20=0.1千米/分回家的速度为:2÷(40﹣30)=0.2千米/分,所以A正确,不符合题意;去时时间为(20分),回家时间为10分故去时所花的时间多于回家所花的时间,所以B正确,不符合题意;而去时速度小但不一定走上坡路,回家时速度大但不一定走下坡路,所以D错误,符合题意;王军在朋友家呆的时间为:30﹣20=(10分),所以C正确,不符合题意;故选:D.二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)13.解:“随手翻开华师大版初中数学课本,翻到的页码恰好是3的倍数”,这个事件是随机事件故答案为:随机.14.解:依题意,得(m+1)x=±2×4x解得:m=﹣9或7.故答案为:7或﹣9.15.解:设两个阴影部分三角形的底为AB,CD,高分别为h1,h2,则h1+h2等于平行四边形AB边上的高∴故答案为:5.16.解:延长AB交CE于点F,如图∵∠E=30°,∠ABE=130°,∠ABE是△BEF的外角∴∠AFE=∠ABE﹣∠E=100°∵AB∥CD∴∠DCE=∠AFE=100°.故答案为:100°.17.解:过B作BE⊥AD于点E∵∠CAB=30°,AB=4km∴∠ABE=60°,BE=2km∵∠ABD=105°∴∠EBD=45°∴∠EDB=45°∴BE=DE=2km∴BD===2(km)即BD的长是2km.18.解:如图,连接OC∵BC是直径∴AC=AB∴S△ABO=S△ACO=∴S△BCO=5∵⊙A与x轴相切于点B∴CB⊥x轴∴S△CBO=∴k=10故答案为10.三.解答题(共8小题,满分72分)19.解:=81÷(2+7)+6×(﹣)=81÷9+(﹣3)=9+(﹣3)=6.20.解:去分母得:2x=3﹣(x﹣2)去括号得:2x=3﹣x+2移项得:2x+x=3+2合并同类项得:3x=5解得:x=检验:把x=代入得:2(x﹣2)≠0∴分式方程的解为x=.21.解:(1)∠AOB的角平分线和线段MN的垂直平分线,如图所示.(2)证明:∵P在线段MN的垂直平分线上∴MP=NP,(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)∵P在∠AOB的角平分线上,PC⊥OA,PD⊥OB∴PC=PD,(角平分线上的点到角的两边距离相等)∵△PCM和△PDN为直角三角形∴Rt△PCM≌Rt△PDN(HL)∴MC=ND.故答案为:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;角平分线上的点到角的两边距离相等.22.解:(1)这次测试成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据的平均数为=78.5(分)所以这组数据的中位数是78.5分成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为×100%=44%故答案为:78.5;44%;(2)不正确因为甲的成绩77分低于中位数78.5分所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩;(3)测试成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好(答案不唯一,合理均可).23.解:(Ⅰ)连接BD∵∠DAB=90°∴BD为直径∵AD=AB∴△ABD为等腰直角三角形∴∠ACB=∠ADB=45°;(Ⅱ)作BH⊥AC于H∵∠DAB=90°∴BD为直径,BD===10∴∠BCD=90°∵AC平分∠DAB∴∠BAC=∠DAC=45°∴∠CBD=∠BDC=45°∴△CDB为等腰直角三角形∴BC=BD=×10=5在Rt△ABH中,AH=BH=AB=3在Rt△BCH中,CH===4∴AC=AH+CH=7.24.解:(1)设这家食品厂到A地的距离是x公里,到B地的距离是y公里根据题意,得:解得:∴50﹣20=30,100﹣30=70答:这家食品厂到A地的铁路距离是30千米,到B地的铁路距离是70千米.(2)设该食品厂买进原料m吨,卖出食品n吨由题意得:解得:答:该食品厂买进原料220吨,卖出食品200吨(3)设卖出的食品每吨售价为a元由题意得:200a﹣5000×220﹣15600﹣20600=863800解得:a=10000答:卖出的食品每吨售价是10000元.25.解:(1)根据题意可知点F的坐标为(6,﹣1.5)可设拱桥侧面所在二次函数表达式为:y1=a1x2将F(6,﹣1.5)代入y1=a1x2有:﹣1.5=36a1解得a1=﹣∴y1=﹣x2当x=12时,y1=﹣×122=﹣6∴桥拱顶部离水面高度为6m;(2)①由题意可知右边钢缆所在抛物线的顶点坐标为(6,1),可设其表达式为y2=a2(x﹣6)2+1 将H(0,4)代入其表达式有:4=a2(0﹣6)2+1,求得a2=∴右边钢缆所在抛物线表达式为:y2=(x﹣6)2+1同理可得左边钢缆所在抛物线表达式为:y3=(x+6)2+1②设彩带的长度为L m则L=y2﹣y1=(x﹣6)2+1﹣(﹣x2)=x2﹣x+4=(x﹣4)2+2∵这条彩带的长度小于m∴(x﹣4)2+2<解得<x<.∴d的取值范围<d<.26.(1)证明:∵D,E分别是AB,AC的中点∴==∵∠A=∠A∴△DAE∽△BAC∴∠ADE=∠B,==∴DE∥BC且DE=BC;(2)解:∵E、F、G分别是AB、DC、AC的中点∴GF=AD,GF∥AD,GE∥BC,GE=BC∴∠DAC=∠FGC=20°,∠AGE=∠ACB=80°∴∠CGE=180°﹣80°=100°∴∠EGF=∠FGC+∠CGE=20°+100°=120°∵AD=BC∴GF=GE∴∠EFG=∠FEG=(180°﹣∠EGF)=×(180°﹣120°)=30°;(3)解:如图2,连接BE,AG交于点P,BE与AC与点O,连接AE,GB在正方形ACEF和正方形BCGH中,AC=EC,BC=CG,∠ACE=∠BCG=90°∴∠BCG+∠ACB=∠ACE+∠ACB即∠ACG=∠ECB∴△ACG≌△ECB(SAS)∴BE=AG,∠CEB=∠CAG∵∠APO+∠CAG=∠OCE+∠CEB(八字模型)∴∠APO=∠OCE=90°∴BE⊥AG∵M,N分别是正方形的中心∴点M在AE上,点N在BG上∴AM=EM,BN=NG又∵AD=BD∴MD=BE,DN=AG,MD∥BE,DN∥AG∴MD=DN,MD⊥DN∴△MDN是等腰直角三角形∴△DMN的面积=DM2∴当DM有最大值时,△DMN的面积有最大值∵MD=BE∴当BE有最大值时,MD有最大值∵BE≤BC+CE∴BE≤5∴MD≤∴△DMN的面积的最大值为××=.。

2024年广西中考数学真题卷含答案解析

2024年广西中考数学真题卷含答案解析

2024年广西初中学业水平考试数学(全卷满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.3.不能使用计算器.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1. 下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )A. B. C. D.2. 端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( )A. B. C. D.3. 广西壮族自治区统计局发布的数据显示,2023年全区累计接待国内游客8.49亿人次.将849000000用科学记数法表示为( )A. 90.84910⨯B. 88.4910⨯C. 784.910⨯D. 684910⨯4. 榫卯是我国传统建筑及家具的基本构件.燕尾榫是“万榫之母”,为了防止受拉力时脱开,榫头成梯台形,形似燕尾,如图是燕尾榫正面的带头部分,它的主视图是( )A. B. C. D.5. 不透明袋子中装有白球2个,红球1个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,取出白球的概率是( )A. 1B. 13 C. 12 D. 236. 如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为( )A. 20︒B. 40︒C. 60︒D. 80︒7. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 的坐标为()2,1,则点Q 的坐标为( )A. ()3,0B. ()0,2C. ()3,2D. ()1,28. 激光测距仪L 发出的激光束以5310km s ⨯的速度射向目标M ,s t 后测距仪L 收到M 反射回的激光束.则L 到M 的距离dkm 与时间s t 的关系式为( )A. 53102d t ⨯= B. 5310d t =⨯ C. 52310d t =⨯⨯ D. 6310d t=⨯9. 已知点()11,M x y ,()22,N x y 在反比例函数2y x =的图象上,若120x x <<,则有( )A. 120y y << B. 210y y << C. 120y y << D. 120y y <<10. 如果3a b +=,1ab =,那么32232a b a b ab ++的值为( )A. 0B. 1C. 4D. 911. 《九章算术》是我国古代重要的数学著作,其中记载了一个问题,大致意思为:现有田出租,第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱.问:出租的田有多少亩?设出租的田有x 亩,可列方程为( )A. 1345x x x ++= B. 100345x x x ++=C. 3451x x x ++= D. 345100x x x ++=12. 如图,边长为5的正方形ABCD ,E ,F ,G ,H 分别为各边中点,连接AG ,BH ,CE ,DF ,交点分别为M ,N ,P ,Q ,那么四边形MNPQ 的面积为( )A 1 B. 2 C. 5 D. 10二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)13. 已知1∠与2∠为对顶角,135∠=︒,则2∠=______°.14.__.15. 八桂大地孕育了丰富药用植物.某县药材站把当地药市交易的400种药用植物按“草.的本、藤本、灌木、乔木”分为四类,绘制成如图所示的统计图,则藤本类有______种.16. 不等式7551x x +<+的解集为______.17. 如图,两张宽度均为3cm 的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60︒,则重合部分构成的四边形ABCD 的周长为______cm .18. 如图,壮壮同学投掷实心球,出手(点P 处)的高度OP 是7m 4,出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是5m ,高度是4m .若实心球落地点为M ,则OM =______m .三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19 计算:()()2342-⨯+-20. 解方程组:2321x y x y +=⎧⎨-=⎩21. 某中学为了解七年级女同学定点投篮水平,从中随机抽取20名女同学进行测试,每人定点投篮5次,进球数统计如下表:.进球数012345人数186311(1)求被抽取的20名女同学进球数的众数、中位数、平均数;(2)若进球数为3以上(含3)为“优秀”,七年级共有200名女同学,请估计七年级女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数.22. 如图,在ABC 中,45A ∠=︒,AC BC >.(1)尺规作图:作线段AB 的垂直平分线l ,分别交AB ,AC 于点D ,E :(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)(2)在(1)所作的图中,连接BE ,若8AB =,求BE 的长.23 综合与实践在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.【洗衣过程】步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓度达到洗衣目标.假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为0.2%,每次拧干后校服上都残留0.5kg水.浓度关系式:0.50.5d d w=+前后.其中d 前、d 后分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度;w 为单次漂洗所加清水量(单位:kg )洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于0.01%【动手操作】请按要求完成下列任务:(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要多少清水?.【(2)如果把4kg 清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.24. 如图,已知O 是ABC 的外接圆,AB AC =.点D ,E 分别是BC ,AC 的中点,连接DE 并延长至点F ,使DE EF =,连接AF .(1)求证:四边形ABDF 是平行四边形;(2)求证:AF 与O 相切;(3)若3tan 4BAC ∠=,12BC =,求O 的半径.25. 课堂上,数学老师组织同学们围绕关于x 的二次函数223y x ax a =++-的最值问题展开探究.【经典回顾】二次函数求最值的方法.(1)老师给出4a =-,求二次函数223y x ax a =++-的最小值.①请你写出对应的函数解析式;②求当x 取何值时,函数y 有最小值,并写出此时的y 值;【举一反三】老师给出更多a 的值,同学们即求出对应的函数在x 取何值时,y 的最小值.记录结果,并整理成下表:a...4-2-024 (x)…*204-2-…y 的最小值…*9-3-5-15-…注:*为②的计算结果.【探究发现】老师:“请同学们结合学过的函数知识,观察表格,谈谈你的发现.”甲同学:“我发现,老师给了a 值后,我们只要取x a =-,就能得到y 的最小值.”乙同学:“我发现,y 的最小值随a 值的变化而变化,当a 由小变大时,y 的最小值先增大后减小,所以我猜想y 的最小值中存在最大值.”(2)请结合函数解析式223y x ax a =++-,解释甲同学的说法是否合理?(3)你认为乙同学的猜想是否正确?若正确,请求出此最大值;若不正确,说明理由.26. 如图1,ABC 中,90B Ð=°,6AB =.AC 的垂直平分线分别交AC ,AB 于点M ,O ,CO 平分ACB ∠.(1)求证:ABC CBO △∽△;(2)如图2,将AOC 绕点O 逆时针旋转得到A OC ''△,旋转角为()0360a α︒<<︒.连接A M ',C M'①求A MC ''△面积的最大值及此时旋转角α的度数,并说明理由;②当A MC ''△是直角三角形时,请直接写出旋转角α的度数.2024年广西初中学业水平考试数学(全卷满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.3.不能使用计算器.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1. 下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了温度的比较以及正负数的概念,熟悉掌握概念是解决本题的关键.0℃以下记为负数,0℃以上记为正数,温度都小于0℃时,绝对值最大的,温度最低.【详解】解:∵ 4.6 4.6-=, 3.2 3.2-=,4.6 3.2>,∴ 4.6 3.2 5.88.1-<-<<,∴气温最低的是北京.故选:A .2. 端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查成轴对称的定义,掌握成轴对称的定义是解题的关键.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫作对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.根据两个图形成轴对称的定义,逐一判断选项即可.【详解】A .不是轴对称图形,故不符合题意;B .是轴对称图形,故符合题意;C .不是轴对称图形,故不符合题意;D .不是轴对称图形,故不符合题意;故你:B .3. 广西壮族自治区统计局发布的数据显示,2023年全区累计接待国内游客8.49亿人次.将849000000用科学记数法表示为( )A. 90.84910⨯B. 88.4910⨯C. 784.910⨯D. 684910⨯【答案】B【解析】【分析】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:()10110,n a a n ⨯≤<为整数,进行表示即可.【详解】解:88490000008.4910=⨯;故选B .4. 榫卯是我国传统建筑及家具的基本构件.燕尾榫是“万榫之母”,为了防止受拉力时脱开,榫头成梯台形,形似燕尾,如图是燕尾榫正面的带头部分,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查三视图,根据主视图是从前往后看,得到的图形,进行判断即可.【详解】解:由图可知:几何体的主视图为:故选A.5. 不透明袋子中装有白球2个,红球1个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,取出白球的概率是()A. 1B. 13C. 12D.23【答案】D【解析】【分析】本题考查求概率,直接利用概率公式进行计算即可.【详解】解:从袋子中随机取出1个球,有213+=种等可能的结果,其中取出白球的情况有2种,∴23P=;故选D.6. 如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为()A. 20︒B. 40︒C. 60︒D. 80︒【答案】C【解析】【分析】本题考查了钟面角,用30︒乘以两针相距的份数是解题关键.根据钟面的特点,钟面平均分成12份,每份是30︒,根据时针与分针相距的份数,可得答案.【详解】解:2时整,钟表的时针和分针所成的锐角是30260︒⨯=︒,故选:C .7. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 的坐标为()2,1,则点Q 的坐标为( )A. ()3,0 B. ()0,2 C. ()3,2 D. ()1,2【答案】C【解析】【分析】本题主要考查点的坐标,理解点的坐标意义是关键.根据点P 的坐标可得出横、纵轴上一格代表一格单位长度,然后观察坐标系即可得出答案.【详解】解:∵点P 的坐标为()2,1,∴点Q 坐标为()3,2,故选:C .8. 激光测距仪L 发出的激光束以5310km s ⨯的速度射向目标M ,s t 后测距仪L 收到M反的射回的激光束.则L 到M 的距离dkm 与时间s t 的关系式为( )A. 53102d t ⨯= B. 5310d t =⨯ C. 52310d t =⨯⨯ D. 6310d t=⨯【答案】A【解析】【分析】本题考查列函数关系式,熟练掌握路程=速度×时间是解题的关键.根据路程=速度×时间列式即可.【详解】解:55131031022d t t =⨯⨯=⨯⋅,故选:A .9. 已知点()11,M x y ,()22,N x y 在反比例函数2y x =的图象上,若120x x <<,则有( )A. 120y y << B. 210y y << C. 120y y << D. 120y y <<【答案】A【解析】【分析】本题考查了反比例函数的图象,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.根据点()11,M x y ,()22,N x y 在反比例函数图象上,则满足关系式2y x =,横纵坐标的积等于2,结合120x x <<即可得出答案.【详解】解: 点()11,M x y ,()22,N x y 在反比例函数2y x=的图象上,∴ 112x y =,222x y =,120x x <<,∴ 10y <,20y >,∴ 120y y <<.故选:A .10. 如果3a b +=,1ab =,那么32232a b a b ab ++的值为( )A. 0B. 1C. 4D. 9【答案】D【解析】【分析】本题考查因式分解,代数式求值,先将多项式进行因式分解,利用整体代入法,求值即可.【详解】解:∵3a b +=,1ab =,∴()32232222a b a b ab ab a ab b ++=++()2ab a b =+213=⨯9=;故选D .11. 《九章算术》是我国古代重要的数学著作,其中记载了一个问题,大致意思为:现有田出租,第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱.问:出租的田有多少亩?设出租的田有x 亩,可列方程为( )A. 1345x x x ++= B. 100345x x x ++=C. 3451x x x ++= D. 345100x x x ++=【答案】B【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据“第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱”列方程即可.【详解】解:根据题意,得100345x x x ++=,故选:B .12. 如图,边长为5的正方形ABCD ,E ,F ,G ,H 分别为各边中点,连接AG ,BH ,CE ,DF ,交点分别为M ,N ,P ,Q ,那么四边形MNPQ 的面积为( )A. 1B. 2C. 5D. 10【答案】C【解析】【分析】先证明四边形AECG 是平行四边形,得出AG CE ∥,同理AF BH ∥,则可证四边形MNPQ 是平行四边形,利用平行线分线段成比例可得出DQ PQ =,AM QM =,证明()SAS ADG BAH ≌得出DAG ABH ∠=∠,则可得出90QMN AMB ∠=∠=︒,同理90AQD ∠=︒,得出平行四边形MNPQ 是矩形,证明()AAS ADQ BAM ≌,得出DQ AM =,进而得出DQ AM PQ QM ===,得出矩形MNPQ 是正方形,在Rt ADQ △中,利用勾股定理求出25QM =,然后利用正方形的面积公式求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC CD DA ===,AB CD ∥,AD BC ∥,90DAB ABC BCD CDA ∠=∠=∠=∠=︒,∵E ,F ,G ,H 分别为各边中点,∴12CG DG CD AH ===,12AE AB =,∴DG CG AE ==,∴四边形AECG 是平行四边形,∴AG CE ∥,同理DF BH ,∴四边形MNPQ 是平行四边形,∵AG CE ∥,∴1DQ DG PQ CG==,∴DQ PQ =,同理AM QM =,∵DG AH =,90ADG BAH ∠=∠=︒,AD BA =,∴()SAS ADG BAH ≌,∴DAG ABH ∠=∠,∵90DAG GAB ∠+∠=︒,∴90ABH GAB ∠+∠=︒,∴90QMN AMB ∠=∠=︒,同理90AQD ∠=︒,∴平行四边形MNPQ 是矩形,∵90AQD AMB ∠=∠=︒,DAG ABH ∠=∠,AD BA =,∴()AAS ADQ BAM ≌,∴DQ AM =,又DQ PQ =,AM QM =,∴DQ AM PQ QM ===,∴矩形MNPQ 是正方形,在Rt ADQ △中,222AD DQ AQ =+,∴()22252QM QM =+,∴25QM =,∴正方形MNPQ 的面积为5,故选:C .【点睛】本题考查了正方形的判定与性质,全等三角形判定与性质,平行线分线段成比例,勾股定理等知识,明确题意,灵活运用相关知识求解是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)13. 已知1∠与2∠为对顶角,135∠=︒,则2∠=______°.【答案】35【解析】【分析】本题主要考查了对顶角性质,根据对顶角相等,得出答案即可.【详解】解:∵1∠与2∠为对顶角,135∠=︒,∴2135∠=∠=︒.故答案为:35.14.__.【答案】2(答案不唯一)【解析】【分析】本题考查实数大小比较,估算无理数的大小是解题的关键.大小,再找出符合条件的整数即可.【详解】解:134<<,12∴<<,∴符合条件的数可以是:2(答案不唯一).故答案为:2.15. 八桂大地孕育了丰富的药用植物.某县药材站把当地药市交易的400种药用植物按“草本、藤本、灌木、乔木”分为四类,绘制成如图所示的统计图,则藤本类有______种.【答案】80【解析】【分析】本题考查了扇形统计图,用400乘以藤本类的百分比即可求解,看懂统计图是解题的关键.【详解】解:由扇形统计图可得,藤本类有40020%80⨯=种,故答案为:80.16. 不等式7551x x +<+的解集为______.【答案】<2x -【解析】的【分析】本题考查了解一元一次不等式,根据解一元一次不等式的步骤解答即可求解,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键.【详解】解:移项得,7515x x -<-,合并同类项得,24x <-,系数化为1得,<2x -,故答案为:<2x -.17. 如图,两张宽度均为3cm 的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60︒,则重合部分构成的四边形ABCD 的周长为______cm .【答案】【解析】【分析】本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定和性质,菱形的周长,过点A 作AM BC ⊥于M ,AN CD ⊥于N ,由题意易得四边形ABCD 是平行四边形,进而由平行四边形的面积可得AM AN =,即可得到四边形ABCD 是菱形,再解Rt ADN △可得sin 60AN AD ==︒,即可求解,得出四边形ABCD 是菱形是解题的关键.【详解】解:过点A 作AM BC ⊥于M ,AN CD ⊥于N ,则90AND ∠=︒,∵两张纸条的对边平行,∴AB CD ∥,AD BC ∥,∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵两张纸条的宽度相等,∴AM AN =,∵··ABCD S BC AM CD AN == ,∴BC CD =,∴四边形ABCD 是菱形,在Rt ADN △中,60ADN ∠=︒,3cm AN =,∴sin 60AN AD ===︒,∴四边形ABCD的周长为4=,故答案为:18. 如图,壮壮同学投掷实心球,出手(点P 处)的高度OP 是7m 4,出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是5m ,高度是4m .若实心球落地点为M ,则OM =______m .【答案】353【解析】【分析】本题考查的是二次函数的实际应用,设抛物线为()254y a x =-+,把点70,4⎛⎫ ⎪⎝⎭,代入即可求出解析式;当0y =时,求得x 的值,即为实心球被推出的水平距离OM .【详解】解:以点O 为坐标原点,射线OM 方向为x 轴正半轴,射线OP 方向为y 轴正半轴,建立平面直角坐标系,∵出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是5m ,高度是4m .设抛物线解析式为:()254y a x =-+,把点70,4⎛⎫ ⎪⎝⎭代入得:72544a +=,解得:9100a =-,∴抛物线解析式为:()2954100y x =--+;当0y =时,()29540100x --+=,解得,153x =-(舍去),2353x =,即此次实心球被推出的水平距离OM 为35m 3.故答案为:353三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19. 计算:()()2342-⨯+-【答案】8-【解析】【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先算乘法和乘方,再算加法即可.【详解】解:原式124=-+8=-.20. 解方程组:2321x y x y +=⎧⎨-=⎩【答案】212x y =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】本题考查的是二元一次方程组的解法,直接利用加减消元法解方程组即可.【详解】解:2321x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,+①②得:24=x ,解得:2x =,把2x =代入①得:12y =,∴方程组的解为:212x y =⎧⎪⎨=⎪⎩.21. 某中学为了解七年级女同学定点投篮水平,从中随机抽取20名女同学进行测试,每人定点投篮5次,进球数统计如下表:进球数012345人数186311(1)求被抽取的20名女同学进球数的众数、中位数、平均数;(2)若进球数为3以上(含3)为“优秀”,七年级共有200名女同学,请估计七年级女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数.【答案】(1)众数为1、中位数为2、平均数为1.9(2)估计为“优秀”等级的女生约为50人【解析】【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的定义求解即可;(2)算出样本的优秀率,再估计总体的优秀人数.【小问1详解】解:女生进球数的平均数为()1011826334151 1.920⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(个),女生进球数的中位数是第10个和第11个成绩的平均数,即2222+=(个),女生进球个数为1个人最多,故众数是1个;【小问2详解】解:3112005020++⨯=(人),答:估计为“优秀”等级的女生约为50人.的【点睛】本题考查了中位数,众数,平均数,用样本件估计总体,掌握中位数,平均数、众数的定义以及优秀率的求法是解题的关键.22. 如图,在ABC 中,45A ∠=︒,AC BC >.(1)尺规作图:作线段AB 的垂直平分线l ,分别交AB ,AC 于点D ,E :(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)(2)在(1)所作的图中,连接BE ,若8AB =,求BE 的长.【答案】(1)见详解(2)【解析】【分析】(1)分别以A 、B 为圆心,大于12AB 为半径画弧,分别交AB ,AC 于点D ,E ,作直线DE ,则直线l 即为所求.(2)连接BE ,由线段垂直平分线的性质可得出BE AE =,由等边对等角可得出45EBA A ∠=∠=︒,由三角形内角和得出90BEA ∠=︒,则得出ABE 为等腰直角三角形,再根据正弦的定义即可求出BE 的长.小问1详解】解:如下直线l 即为所求.【小问2详解】连接BE如下图:【∵DE 为线段AB 的垂直平分线,∴BE AE =,∴45EBA A ∠=∠=︒,∴90BEA ∠=︒,∴ABE 为等腰直角三角形,∴sin BE A AB ==∴8BE AB ===【点睛】本题主要考查了作线段的垂线平分线,线段的垂线平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及正弦的定义.掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键.23. 综合与实践在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.【洗衣过程】步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓度达到洗衣目标.假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为0.2%,每次拧干后校服上都残留0.5kg 水.浓度关系式:0.50.5d d w=+前后.其中d 前、d 后分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度;w 为单次漂洗所加清水量(单位:kg )【洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于0.01%【动手操作】请按要求完成下列任务:(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要多少清水?(2)如果把4kg 清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.【答案】(1)只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要9.5kg 清水. (2)进行两次漂洗,能达到洗衣目标;(3)两次漂洗的方法值得推广学习【解析】【分析】本题考查的是分式方程的实际应用,求解代数式的值,理解题意是关键;(1)把0.01%d =后,0.2%d =前代入0.50.5d d w =+前后, 再解方程即可;(2)分别计算两次漂洗后的残留洗衣液浓度,即可得到答案;(3)根据(1)(2)的结果得出结论即可.【小问1详解】解:把0.01%d =后,0.2%d =前代入0.50.5d d w=+前后得.0.50.2%0.01%05w =+⨯,解得9.5w =.经检验符合题意;∴只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要9.5kg 清水.【小问2详解】解:第一次漂洗:把2kg w =,0.2%d =前代入0.50.5d d w =+前后,∴0.50.2%0.04%0.52d ⨯==+后,第二次漂洗:把2kg w =,0.04%d =前代入0.50.5d d w =+前后,∴0.50.04%0.008%0.52d ⨯==+后,而0.008%0.01%<,∴进行两次漂洗,能达到洗衣目标;【小问3详解】解:由(1)(2)的计算结果发现:经过两次漂洗既能达到洗衣目标,还能大幅度节约用水,∴从洗衣用水策略方面来讲,采用两次漂洗的方法值得推广学习.24. 如图,已知O 是ABC 的外接圆,AB AC =.点D ,E 分别是BC ,AC 的中点,连接DE 并延长至点F ,使DE EF =,连接AF .(1)求证:四边形ABDF 是平行四边形;(2)求证:AF 与O 相切;(3)若3tan 4BAC ∠=,12BC =,求O 的半径.【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析(3)10【解析】【分析】(1)先证明BD CD =,DE EF =,再证明AEF CED △≌△,可得AF CD =,F EDC ∠=∠,再进一步解答即可;(2)如图,连接AD ,证明AD BC ⊥,可得AD 过圆心,结合∥A F B D ,证明AF AD ⊥,从而可得结论;(3)如图,过B 作BQ AC ⊥于Q ,连接OB ,设BQ 3x =,则4AQ x =,可得CQ AC AQ x =-=,求解x ==5AB x ==18AD ==,设O 半径为r ,可得18OD r =-,再利用勾股定理求解即可.【小问1详解】证明:∵点D ,E 分别是BC ,AC 的中点,∴BD CD =,AE CE =,又∵AEF CED ∠=∠,DE EF =,∴AEF CED △≌△,∴AF CD =,F EDC ∠=∠,∴AF BD =,∥A F B D ,∴四边形ABDF 是平行四边形;【小问2详解】证明:如图,连接AD ,∵AB AC =,D 为BC 中点,∴AD BC ⊥,∴AD 过圆心,∵∥A F B D ,∴AF AD ⊥,而OA 为半径,∴AF 为O 的切线;【小问3详解】解:如图,过B 作BQ AC ⊥于Q ,连接OB ,∵3tan 4BAC ∠=,∴34BQAQ =,设BQ 3x =,则4AQ x =,∴5AC AB x ===,∴CQ AC AQ x =-=,∴BC ==,12=,∴x ==,∴5AB x ==∵AB AC =,12BC =,AD BC ⊥,∴6BD CD ==,∴18AD ==,设O 半径为r ,∴18OD r =-,∴()222186r r =-+,解得:10r =,∴O 的半径为10.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,平行四边形的判定与性质,切线的判定,垂径定理的应用,做出合适的辅助线是解本题的关键.25. 课堂上,数学老师组织同学们围绕关于x 的二次函数223y x ax a =++-的最值问题展开探究.【经典回顾】二次函数求最值的方法.(1)老师给出4a =-,求二次函数223y x ax a =++-的最小值.①请你写出对应的函数解析式;②求当x 取何值时,函数y 有最小值,并写出此时的y 值;【举一反三】老师给出更多a 的值,同学们即求出对应的函数在x 取何值时,y 的最小值.记录结果,并整理成下表:a...4-2-024 (x)…*204-2-…y 的最小值…*9-3-5-15-…注:*为②的计算结果.【探究发现】老师:“请同学们结合学过的函数知识,观察表格,谈谈你的发现.”甲同学:“我发现,老师给了a 值后,我们只要取x a =-,就能得到y 的最小值.”乙同学:“我发现,y 的最小值随a 值的变化而变化,当a 由小变大时,y 的最小值先增大后减小,所以我猜想y 的最小值中存在最大值.”(2)请结合函数解析式223y x ax a =++-,解释甲同学的说法是否合理?(3)你认为乙同学的猜想是否正确?若正确,请求出此最大值;若不正确,说明理由.【答案】(1)①287y x x =--;②当4x =时,y 有最小值为23-(2)见解析(3)正确,114-【解析】【分析】本题考查二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解题的关键:(1)①把4a =-代入解析式,写出函数解析式即可;②将一般式转化为顶点式,进行求解即可;(2)将一般式转化为顶点式,根据二次函数的性质进行解释即可;(3)将一般式转化为顶点式,表示出y 的最大值,再利用二次函数求最值即可.【详解】解:(1)①把4a =-代入223y x ax a =++-,得:()()22244387y x x x x =+⋅-+--=--;∴287y x x =--;②∵()2287423y x x x =--=--,∴当4x =时,y 有最小值为23-;(2)∵()222233y x ax a x a a a =+-+-=++-,∵抛物线的开口向上,∴当x a =-时,y 有最小值;∴甲的说法合理;(3)正确;∵()222233y x ax a x a a a =+-+-=++-,∴当x a =-时,y 有最小值为23a a -+-,即:22min 111324y a a a ⎛⎫=-+-=--- ⎪⎝⎭,∴当12a =时,min y 有最大值,114-.26. 如图1,ABC 中,90B Ð=°,6AB =.AC 的垂直平分线分别交AC ,AB 于点M ,O ,CO 平分ACB ∠.为(1)求证:ABC CBO △∽△;(2)如图2,将AOC 绕点O 逆时针旋转得到A OC ''△,旋转角为()0360a α︒<<︒.连接A M ',C M'①求A MC ''△面积的最大值及此时旋转角α的度数,并说明理由;②当A MC ''△是直角三角形时,请直接写出旋转角α的度数.【答案】(1)见解析(2)①180α=︒;②120︒或240︒【解析】【分析】(1)利用线段垂直平分线的性质得出OA OC =,利用等边对等角得出A ACO ∠=∠,结合角平分线定义可得出A ACO OCB ∠=∠=∠,最后根据相似三角形的判定即可得证;(2)先求出30A ACO OCB ∠=∠=∠=︒,然后利用含30︒的直角三角形性质求出2BO =,4AO =,2MO =,利用勾股定理求出AM =AC =A C ''中点M ',连接OM ',MM ',作MN A C ''⊥于N ,由旋转的性质知AOC A OC '' ≌,OM '为OM 旋转α所得线段,则OM A C '''⊥,A C AC ''==,2OM OM '==,根据点到直线的距离,垂线段最短知MN MM '≤,三角形三边关系得出MN OM OM '≤+,故当M 、O 、M '三点共线,且点O 在线段MM '时,MN 取最大值,最大值为224+=,此时180α=︒,最后根据三角形面积公式求解即可;②先利用三角形三边关系判断出MC A C '''<,MA A C '''<,则当A MC ''△为直角三角形时,只有90A MC ''∠=︒,然后分A 和C '重合,A '和C 重合,两种情况讨论即可.【小问1详解】证明:∵MO 垂直平分AC ,∴OA OC =,∴A ACO ∠=∠,∵CO 平分ACB∠∴ACO OCB ∠=∠,∴A OCB ∠=∠,又B B ∠=∠;∴ABC CBO △∽△;【小问2详解】解:①∵90B Ð=°,∴90A ACO OCB ∠+∠+∠=︒,∴30A ACO OCB ∠=∠=∠=︒,∴1122BO CO AO ==,又6AB AO BO =+=,∴2BO =,4AO =,∵MO 垂直平分AC ,∴122OM AO ==,2AC AM =,∴AM ==,∴AC =,取A C ''中点M ',连接OM ',MM ',作MN A C ''⊥于N ,由旋转的性质知AOC A OC '' ≌,OM '为OM 旋转α所得线段,∴OM A C '''⊥,A C AC ''==,2OM OM '==,根据垂线段最短知MN MM '≤,又MM OM OM ≤'+',∴当M 、O 、M '三点共线,且点O 在线段MM '时,MN 取最大值,最大值为224+=,此时180α=︒,∴A MC ''△面积的最大值为142⨯=;②∵246MC MO OC ''≤+=+=,A C ''=,∴MC A C '''<,同理MA A C '''<∴A MC ''△为直角三角形时,只有90A MC ''∠=︒,当A 和C '重合时,如图,∵AOC A OA'≌∴30A CAO '∠=∠=︒,30OAA OCA '∠=∠=︒,∴120A OA '∠=︒,∵90AMO ∠=︒,∴60AOM ∠=︒,∴180A OA AOM '∠+∠=︒,∴A '、O 、M 三点共线,∴A MC ''△为直角三角形,此时旋转角120A OA α'=∠=︒;当A '和C 重合时,如图,同理30OCC CAO '∠=∠=︒,30C OCA '∠=∠=︒,∴120COC '∠=︒,∵AO CO =,60AOM ∠=︒∴60COM AOM ∠=∠=︒,∴180COM COC '∠+∠=︒,∴C '、O 、M 三点共线,又90AMO ∠=︒∴A MC ''△为直角三角形,此时旋转角360240A OA α'=︒-∠=︒;综上,旋转角α的度数为120︒或240︒时,A MC ''△为直角三角形.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,含30︒的直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质等知识,明确题意,正确画出图形,添加辅助线,合理分类讨论是解题的关键.。

中考数学试卷含答案(精选4套真题)

中考数学试卷含答案(精选4套真题)

中考数学试卷含答案(精选4套真题)中考数学试卷含答案(精选4套真题)试卷一一、选择题(共15小题,每小题1分,共15分)1. 某商品的原价为500元,现在打七五折出售,打折后的价格是多少元?A. 375B. 400C. 425D. 4502. 已知某数的4倍是32,求这个数。

A. 2B. 8C. 10D. 163. 在折线图中,若表示20的是80,那么表示40的点是A.70B. 90C. 100D. 1204. 已知一个圆的周长为18π cm,则该圆的半径长多少?A. 3 cmB. 6 cmC. 9 cmD. 12 cm5. 组成互为相反数的两个数之和为0,这两个数中,较大的数是A. -5B. -2C. 0D. 26. 若x的值满足2x-3 = 5x+8,则x的值为A. -3B. -5C. 5D. 87. 小美跑步前进了80米,又后退了30米,最后又跑了50米。

小美最后是在起点的A. 真上方B. 真下方C. 真东方D. 真西方8.小芳三年前的年龄是小华的7/3 ,小芳现在的年龄是小华现在年龄的5/3 ,则小芳现在的年龄是小华三年前年龄的A. 7/3B. 5/3C. 3/5D. 1/79. 若一个表面面积是36cm²的长方体的体积为54cm³,这个长方体的高是A. 1.5 cmB. 3 cmC. 3.5 cmD. 4 cm10. 在反比例函数y = 8/x 的图象上,点 (4, 2) 的纵坐标是A. 0.5B. 1C. 2D. 311. 若x+y=0 ,x-y=20 ,则x和y的值分别是A. ±10B. ±5C. ±2D. ±112. 一个多边形的内角和是1620°,则这个多边形的边数是A. 9B. 10C. 12D. 1513. 若正方形的边长为 a,那么它的周长是A. 2aB. 3aC. 4aD. 8a14. 一支蜡烛在燃烧12分钟后,燃烧的剩余部分的长度是原来的2/5,这支蜡烛一共可以燃烧多长时间?A. 25分钟B. 27分钟C. 30分钟D. 32分钟15. 下面哪个是 37 的因数?A. 5B. 6C. 7D. 8二、填空题(共10小题,每小题1分,共10分)1. 1/4 ÷ 1/5 = ___2. (3/5) × (5/4) = ___3. 31.5 ÷ 4 = ___4. 已知三角形ABC,角A=30°,角B=60°,则角C=___°。

2018年广西钦州中考数学试卷和答案(word打印版)

2018年广西钦州中考数学试卷和答案(word打印版)

2018年广西北部湾经济区六市同城初中毕业升学统一考试(六市: 南宁、北海、钦州、防城港、崇左和来宾市)数学(考试时间: 120分钟满分: 120分)一、选择题(本大题共12小题, 每小题3分, 共36分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)1. -3的倒数...................................... ... )A. -.........B. .........C........D..2.下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的.............................. )A B C D3. 2018年俄罗斯世界杯开幕式于6月14日在莫斯科卢日尼基球场举行, 该球场可容纳81000名观众, 其中数据81000用科学记数法表示................................ ... )A.81×10...........B.8.1×10......C.8.1×10.......D.0.81×10.4.某球员参加一场篮球比赛, 比赛分4节进行, 该球员每节得分如折线统计图所示, 则该球员平均每节得.A.7.........B.8............................... ... )C.9.........D.10...........................5.下列运算正确的.................................... ... )A.a(a+1..a2+....B.(a2)..a......C.3a2+a=4a.....D.a5÷a..a36.如图, ∠ACD是△ABC的外角, CE平分∠ACD, 若∠A=60°, ∠B=40°, 则∠ECD等....... ... )A. 40...........B. 45............C. 50...........D. 55...........................................7.若m>n, 则下列不等式正确的................................. )A.m-2<n-.......B........C.6m<6.......D.-8m>-8n8.从-2, -1.2这三个数中任取两个不同的数相乘, 积为正数的概率............... ... )A.........B........C........D.9.将抛物线向左平移2个单位后, 得到新抛物线的解析式........... ... )A....B...C.....D..10.如图, 分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆点, 以边长为半径画弧, 得到封闭图形是莱洛三角形。

2018年广西贵港市中考数学试卷(带答案解析)

2018年广西贵港市中考数学试卷(带答案解析)
6.(3 分)已知α,β是一元二次方程 x2+x﹣2=0 的两个实数根,则α+β﹣αβ的值 是( ) A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3 【解答】解:∵α,β是方程 x2+x﹣2=0 的两个实数根, ∴α+β=﹣1,αβ=﹣2, ∴α+β﹣αβ=﹣1+2=1, 故选:B.
< 7.(3 分)若关于 x 的不等式组

无解,则 a 的取值范围是( )
A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3
< 【解答】解:∵不等式组

无解,
∴a﹣4≥3a+2, 解得:a≤﹣3, 故选:A.
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8.(3 分)下列命题中真命题是( ) A. =( )2 一定成立 B.位似图形不可能全等 C.正多边形都是轴对称图形 D.圆锥的主视图一定是等边三角形 【解答】解:A、 =( )2 当 a<0 不成立,假命题; B、位似图形在位似比为 1 时全等,假命题; C、正多边形都是轴对称图形,真命题; D、圆锥的主视图一定是等腰三角形,假命题; 故选:C.
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由﹣ × =﹣1 知 CM⊥CD 于点 C, ∴直线 CM 与⊙D 相切,故④正确; 故选:B.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 13.(3 分)若分式 的值不存在,则 x 的值为 ﹣1 .
【解答】解:若分式 则 x+1=0, 解得:x=﹣1, 故答案为:﹣1.
第 3页(共 19页)
A.16 B.18 C.20 D.24 【解答】解:∵EF∥BC, ∴△AEF∽△ABC, ∵AB=3AE, ∴AE:AB=1:3, ∴S△AEF:S△ABC=1:9, 设 S△AEF=x, ∵S 四边形 BCFE=16,

广西贵港市2014年中考数学真题试题(含解析)

广西贵港市2014年中考数学真题试题(含解析)

广西贵港市2014年中考数学真题试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A、B、C、D 的四个选项,其中只有一个是正确的.2.(3分)(2014•贵港)中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法表示为()题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定3.(3分)(2014•贵港)某市5月份连续五天的日最高气温(单位:℃)分别为:33,30,.6.(3分)(2014•贵港)分式方程=的解是()D.8.(3分)(2014•贵港)若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣2,2﹣.9.(3分)(2014•贵港)如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是()====,∠COD=34°,AOE=180°﹣∠EOD﹣∠COD﹣∠BOC=78°.∴∠AEO=×(180°﹣78°)=51°.10.(3分)(2014•贵港)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y1=的图象与一次函数y2=kx=b的图象交于A、B两点.若y1<y2,则x的取值范围是()11.(3分)(2014•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是()DAB•CM=∴AB==10=AB•CM=AC•BC,∴CM==,.12.(3分)(2014•贵港)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,分析下列四个结论:①abc<0;②b2﹣4ac>0;③3a+c>0;④(a+c)2<b2,其中正确的结论有()轴有两个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)(2014•贵港)计算:﹣9+3= ﹣6 .14.(3分)(2014•贵港)如图所示,AB∥CD,∠D=27°,∠E=36°,则∠ABE的度数是63°.15.(3分)(2014•贵港)一组数据1,3,0,4的方差是 2.5 .[﹣﹣)=的平均数为=)﹣)16.(3分)(2014•贵港)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC⊥BD.若AD=4,BC=6,则梯形ABCD的面积是25 .∴BD=DE==5×AC×BD=25.17.(3分)(2014•贵港)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠C=120°,以点C为圆心的与AB,AD分别相切于点G,H,与BC,CD分别相交于点E,F.若用扇形CEF作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是2.,再由,求出底面半径CG=BC•sin60°=2=3r=则圆锥的高是:=2.18.(3分)(2014•贵港)已知点A1(a1,a2),A2(a2,a3),A3(a3,a4)…,A n(a n,a n+1)(n 为正整数)都在一次函数y=x+3的图象上.若a1=2,则a2014= 6041 .、三、解答题(本大题共8小题,满分66分,解答用写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(10分)(2014•贵港)(1)计算:﹣()﹣1+(π﹣)0﹣(﹣1)10;(2)已知|a+1|+(b﹣3)2=0,求代数式(﹣)÷的值.的值代入计算即可求出值.÷×==﹣20.(5分)(2014•贵港)如图,在△ABC中,AB=BC,点点D在AB的延长线上.(1)利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).①作∠CBD的平分线BM;②作边BC上的中线AE,并延长AE交BM于点F.(2)由(1)得:BF与边AC的位置关系是BF∥AC.21.(6分)(2014•贵港)如图所示,直线AB与x轴交于点A,与y轴交于点C(0,2),且与反比例函数y=﹣的图象在第二象限内交于点B,过点B作BD⊥x轴于点D,OD=2.(1)求直线AB的解析式;(2)若点P是线段BD上一点,且△PBC的面积等于3,求点P的坐标.=4,)∵OD=3,22.(8分)(2014•贵港)某学校举行“社会主义核心价值观”知识比赛活动,全体学生都参加比赛,学校对参赛学生均给与表彰,并设置一、二、三等奖和纪念奖共四个奖项,赛后将获奖情况绘制成如下所示的两幅不完整的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)该校共有1260 名学生;(2)在图①中,“三等奖”随对应扇形的圆心角度数是108°;(3)将图②补充完整;(4)从该校参加本次比赛活动的学生中随机抽查一名.求抽到获得一等奖的学生的概率.人,如图)抽到获得一等奖的学生的概率为:63÷1260=5%.23.(7分)(2014•贵港)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且CE=CD,过点E作EF⊥AC交AD于点F,连接BE.(1)求证:DF=AE;(2)当AB=2时,求BE2的值.)根据正方形的对角线等于边长的AE=AH=AE∴AC=AB=2∴AE=2∴AE=AH=AE=﹣﹣,().24.(9分)(2014•贵港)在开展“美丽广西,清洁乡村”的活动中某乡镇计划购买A、B两种树苗共100棵,已知A种树苗每棵30元,B种树苗每棵90元.(1)设购买A种树苗x棵,购买A、B两种树苗的总费用为y元,请你写出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)如果购买A、B两种树苗的总费用不超过7560元,且B种树苗的棵树不少于A种树苗棵树的3倍,那么有哪几种购买树苗的方案?(3)从节约开支的角度考虑,你认为采用哪种方案更合算?25.(10分)(2014•贵港)如图,AB是大半圆O的直径,AO是小半圆M的直径,点P是大半圆O上一点,PA与小半圆M交于点C,过点C作CD⊥OP于点D.(1)求证:CD是小半圆M的切线;(2)若AB=8,点P在大半圆O上运动(点P不与A,B两点重合),设PD=x,CD2=y.①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②当y=3时,求P,M两点之间的距离.AOP=.=,∴∠C∴PM=.==∴PH=2,∴PM=.或.26.(11分)(2014•贵港)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3a(a≠0)与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,2),连接BC.(1)求该抛物线的解析式和对称轴,并写出线段BC的中点坐标;(2)将线段BC先向左平移2个单位长度,在向下平移m个单位长度,使点C的对应点C1恰好落在该抛物线上,求此时点C1的坐标和m的值;(3)若点P是该抛物线上的动点,点Q是该抛物线对称轴上的动点,当以P,Q,B,C四点为顶点的四边形是平行四边形时,求此时点P的坐标.,.﹣+(+2×(﹣+,,﹣﹣(﹣);,)3的纵坐标为﹣×2+2=2,)。

【优质部编】2019-2020中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题2.1 方程(含解析)

【优质部编】2019-2020中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题2.1 方程(含解析)

专题2.1 方程一、单选题1.【北京市2018年中考数学试卷】方程组的解为A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据方程组解的概念,将4组解分别代入原方程组,一一进行判断即可.详解:将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.点睛:考查方程组的解的概念,能同时满足方程组中每个方程的未知数的值,叫做方程组的解.2.【山东省东营市2018年中考数学试题】小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A. 19 B. 18 C. 16 D. 15【答案】B点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.3.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为()A. 1 B.﹣3 C. 3 D. 4【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.4.【云南省昆明市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是()A. m<3 B. m>3 C.m≤3 D.m≥3【答案】A【解析】分析:根据关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=(-2)2-4m>0,求出m 的取值范围即可.详解:∵关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=(-2)2-4m>0,∴m<3,故选:A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.5.【广西钦州市2018年中考数学试卷】某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A. 80(1+x)2=100 B. 100(1﹣x)2=80 C. 80(1+2x)=100 D. 80(1+x2)=100【答案】A【解析】【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即: 80(1+x)2=100,【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.6.【四川省眉山市2018年中考数学试题】我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是().A. 8% B. 9% C. 10% D. 11%【答案】C点睛:本题考查了一元二次方程的应用,降低率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率问题的数量关系建立方程是关键.【湖南省怀化市2018年中考数学试题】一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行100km 7.所用时间,与以最大航速逆流航行80km所用时间相等,设江水的流速为v km/h,则可列方程为()A.= B.= C.= D.=【答案】C点睛:此题是由实际问题抽象出分式方程,主要考查了水流问题,找到相等关系是解本题的关键.8.【云南省昆明市2018年中考数学试题】甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A.= B.=C.= D.=【答案】A【解析】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案.详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:=.故选:A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键.9.【黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试题】方程的解为()A. x=﹣1 B. x=0 C. x= D. x=1【答案】D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x+3=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选:D.点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.10.【山东省淄博市2018年中考数学试题】“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.【答案】C点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.11.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A.=2 B.=2C.=2 D.=2【答案】A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:=2,故选:A.点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.12.【湖南省张家界市2018年初中毕业学业考试数学试题】若关于的分式方程的解为,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确解方程是解题关键.13.【台湾省2018年中考数学试卷】若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()A. 24 B. 0 C.﹣4 D.﹣8【答案】A【解析】分析:利用加减法解二元一次方程组,求得a、b的值,再代入计算可得答案.详解:,①﹣②×3,得:﹣2x=﹣16,解得:x=8,将x=8代入②,得:24﹣y=8,解得:y=16,即a=8、b=16,则a+b=24,故选:A.点睛:本题主要考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练掌握加减消元法解二元一次方程组的能力.14.【新疆自治区2018年中考数学试题】某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是()A. B. C. D.【答案】B点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,得到单价和总价的2个等量关系是解决本题的关键.15.【湖南省常德市2018年中考数学试卷】阅读理解:,,,是实数,我们把符号称为阶行列式,并且规定:,例如:.二元一次方程组的解可以利用阶行列式表示为:;其中,,.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A. B. C. D.方程组的解为【答案】C【解析】【分析】根据阅读材料中提供的方法逐项进行计算即可得.【详解】A、D==2×(-2)-3×1=﹣7,故A选项正确,不符合题意;B、D x==﹣2﹣1×12=﹣14,故B选项正确,不符合题意;C、D y==2×12﹣1×3=21,故C选项不正确,符合题意;D、方程组的解:x==2,y==﹣3,故D选项正确,不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了阅读理解型问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,读懂题意,根据材料中提供的方法进行解答是关键.16.【广西壮族自治区桂林市2018年中考数学试题】若,则x,y的值为()A. B. C. D.【答案】D点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.17.【浙江省台州市2018年中考数学试题】甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为()A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【答案】B【解析】分析:可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.详解:设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=4.5,∵x为整数,∴x取4.故选:B.点睛:考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.18.【河北省2018年中考数学试卷】有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A. B.C. D.【答案】A【点睛】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.19.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人【答案】A【详解】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x+=100,解得x=25,则100﹣x=100﹣25=75(人),所以,大和尚25人,小和尚75人,故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.20【湖北省恩施州2018年中考数学试题】.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元【答案】C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选:C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.【湖北省武汉市2018年中考数学试卷】将正整数1至2018按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A. 2019 B. 2018 C. 2016 D. 2013【答案】D【解析】【分析】设中间数为x,则另外两个数分别为x﹣1、x+1,进而可得出三个数之和为3x,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数、x不能为第一列及第八列数,即可确定x值,此题得解.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题22.【上海市2018年中考数学试卷】方程组的解是_____.【答案】,【解析】【分析】方程组中的两个方程相加,即可得出一个一元二次方程,求出方程的解,再代入求出y即可.【详解】,②+①得:x2+x=2,解得:x=﹣2或1,把x=﹣2代入①得:y=﹣2,把x=1代入①得:y=1,所以原方程组的解为,,故答案为,.【点睛】本题考查了解二元二次方程组,根据方程组的结构特点灵活选取合适的方法求解是关键.这里体现的消元与转化的数学思想.23.【湖南省长沙市2018年中考数学试题】已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.【答案】2点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键.24.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是_____.【答案】1【解析】【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.【详解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x为正整数,∴x=1,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.25.【山东省聊城市2018年中考数学试题】已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,则k的值是_____.【答案】点睛:本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.26.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】已知关于x的方程x2+3x﹣m=0的一个解为﹣3,则它的另一个解是_____.【答案】0【解析】【分析】设方程的另一个解是n,根据根与系数的关系可得出关于n的一元一次方程,解之即可得出方程的另一个解.【详解】设方程的另一个解是n,根据题意得:﹣3+n=﹣3,解得:n=0,故答案为:0.【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,熟记一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.27.【山东省烟台市2018年中考数学试卷】已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是_____.【答案】3<m≤5.点睛:本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解此题的关键是得出关于m的不等式,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.28.【江苏省淮安市2018年中考数学试题】若关于x、y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=_____.【答案】4【解析】分析:把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.详解:把代入方程得:9﹣2a=1,解得:a=4,故答案为:4.点睛:此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.29.【湖北省襄阳市2018年中考数学试卷】我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问这个物品的价格是多少元?”该物品的价格是_____元.【答案】53【解析】【分析】设该商品的价格是x元,共同购买该物品的有y人,根据“每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【详解】设该商品的价格是x元,共同购买该物品的有y人,根据题意得:,解得:,故答案为:53.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程组是解题的关键.30.【四川省内江市2018年中考数学试题】已知关于x的方程ax2+bx+1=0的两根为x1=1,x2=2,则方程a(x+1)2+b (x+1)+1=0的两根之和为__________.【答案】1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.31.【四川省内江市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有实数根,则k的取值范围是__________.【答案】k≥﹣4【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出结论.详解:∵关于x的一元二次方程x2+4x-k=0有实数根,∴△=42-4×1×(-k)=16+4k≥0,解得:k≥-4.故答案为:k≥-4.点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.32.【四川省内江市2018年中考数学试卷】已知关于的方程的两根为,,则方程的两根之和为___________.【答案】1【解析】分析:设t=x+1,则方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0化为at2+at+1=0,利用方程的解是x1=1,x2=2得到t1=1,t2=2,然后分别计算对应的x的值可确定方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的解.详解:设x+1=t,方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根分别是x3,x4,∴at2+bt+1=0,由题意可知:t1=1,t2=2,∴t1+t2=3,∴x3+x4+2=3故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.33.【四川省内江市2018年中考数学试】关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是__________.【答案】k≥﹣4.点睛:此题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.34.【山东省威海市2018年中考数学试题】用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为__.【答案】44﹣16.【解析】分析:图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依据等量关系即可得到方程组,进而得出a,b的值,即可得到图③中,阴影部分的面积.【解答】解:由图可得,图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依题意得:,解得,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2﹣6+6)2=44﹣16,故答案为:44﹣16.点睛:本题主要考查了二元一次方程组的应用以及二次根式的化简,当问题较复杂时,有时设与要求的未知量相关的另一些量为未知数,即为间接设元.无论怎样设元,设几个未知数,就要列几个方程.35.【山东省威海市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是__.【答案】m=4.点睛:考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.36.【湖南省张家界市2018年初中毕业学业考试数学试题】关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则______.【答案】【解析】分析:根据题意可得△=0,进而可得k2-4=0,再解即可.详解:由题意得:△=k2-4=0,解得:k=±2,故答案为:±2.点睛:此题主要考查了根的判别式,关键是掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.37.【新疆自治区2018年中考数学试题】某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是_____元.【答案】4详解:设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支,则第二次购进铅笔的单价为x元/支,根据题意得:,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该商店第一次购进铅笔的单价为4元/支.故答案为:4.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.38.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】若为实数,则表示不大于的最大整数,例如,,等. 是大于的最小整数,对任意的实数都满足不等式. ①,利用这个不等式①,求出满足的所有解,其所有解为__________.【答案】或1.【解析】分析: 根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决.详解: ∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x-1,∴2x-1≤x<2x-1+1,解得,0<x≤1,∵2x-1是整数,∴x=0.5或x=1,故答案为:x=0.5或x=1.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,会解答一元一次不等式.39.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】已知关于的方程有两个相等的实根,则的值是__________.【答案】点睛:本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.三、解答题40.【湖南省郴州市2018年中考数学试卷】郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?【答案】(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.【解析】【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,解得:a≤,∵a为整数,∴a≤41,答:A种奖品最多购买41件.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.41.【北京市2018年中考数学试卷】关于的一元二次方程.(1)当时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的,的值,并求此时方程的根.【答案】(1)原方程有两个不相等的实数根.(2),,.【解析】分析:(1)求出根的判别式,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则,写出一组满足条件的,的值即可.详解:(1)解:由题意:.∵,∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足()即可,例如:解:令,,则原方程为,解得:.点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.42.【湖北省随州市2018年中考数学试卷】己知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若=﹣1,求k的值.【答案】(1)k>﹣;(2)k=3.【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=﹣2k﹣3、x1x2=k2,结合=﹣1即可得出关于k的分式方程,解之经检验即可得出结论.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)根据根与系数的关系结合=﹣1找出关于k的分式方程.43.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】已知关于的一元二次方程.(1)试证明:无论取何值此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两根,满足,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)-2.【解析】分析:(1)将原方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=(2p+1)2≥0,由此即可证出:无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=5、x1x2=6-p2-p,结合x12+x22-x1x2=3p2+1,即可求出p值.点睛:本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合x12+x22-x1x2=3p2+1,求出p值.44.【山东省东营市2018年中考数学试题】关于x的方程2x2﹣5xsinA+2=0有两个相等的实数根,其中∠A是锐角三角形ABC的一个内角.(1)求sinA的值;(2)若关于y的方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0的两个根恰好是△ABC的两边长,求△ABC的周长.【答案】(1)sinA=;(2)△ABC的周长为或16.【解析】分析:(1)利用判别式的意义得到△=25sin2A-16=0,解得sinA=;(2)利用判别式的意义得到100-4(k2-4k+29)≥0,则-(k-2)2≥0,所以k=2,把k=2代入方程后解方程得到y1=y2=5,则△ABC是等腰三角形,且腰长为5.分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,利用三角形函数求出AD=3,BD=4,再利用勾股定理求出BC即得到△ABC的周长;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,利用三角函数求出AD得到AC的长,从而得到△ABC的周长.详解:(1)根据题意得△=25sin2A-16=0,∴sin2A=,∴sinA=±,∵∠A为锐角,∴sinA=;分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=AC=5,∵sinA=,∴AD=3,BD=4∴DC=2,∴BC=2.∴△ABC的周长为10+2;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,∵sinA=,∴AD=DC=3,∴AC=6.∴△ABC的周长为16,综合以上讨论可知:△ABC的周长为10+2或16.点睛:本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了解直角三角形.45.【湖北省黄石市2018年中考数学试卷】已知关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根x1、x2(1)求实数m的取值范围;(2)若x1﹣x2=2,求实数m的值.【答案】(1)m<1;(2)0.(2)由根与系数的关系得:x1+x2=2,即,解得:x1=2,x2=0,由根与系数的关系得:m=2×0=0.点睛:本题考查了根与系数的关系和根的判别式、一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容和根的判别式的内容是解此题的关键.46.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价。

2018广西贵港市中考数学试卷(含解析)

2018广西贵港市中考数学试卷(含解析)

2018年广西省贵港市初中毕业、升学考试数学学科满分:120分 考试时间:120分钟卷Ⅰ(选择题 36分)一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的 1.(2018广西贵港,1,3分)-8的倒数是A .8B .-8C .18D .-18【答案】D【解析】根据倒数的定义可知。

-8的倒数是-18,故选D .2.(2018广西贵港,2,3分)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为 A .2.18×106 B .2.18×105 C .21.8×106 D .21.8×105 【答案】A【解析】2180000=2.18×1000000=2.18×106,故选A . 3.(2018广西贵港,3,3分)下列运算正确的是 A .2a -a =1 B .2a +b =2ab C .(a 4)3=a 7 D .(-a )2·(-a )3=a 5 【答案】D【解析】因为2a -a =a ,2a +b = 2a +b ;(a 4)3=a 12;(-a )2·(-a )3=a 5,所以D 选项正确,故选D . 4.(2018广西贵港,4,3分)笔筒中有10只型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1~10的号码,若从铅笔中任意抽出一支铅笔,则抽到的编号是3的倍数的概率是A .110B .15C .310D .25【答案】C【解析】依题意共有10种等可能的抽取方法,其中抽到3的倍数的方法有3种,所以P 3的倍数=310,故选C .5.(2018广西贵港,5,3分)若点A (1+m ,1-n )与点B (-3,2)关于y 轴对称,则m +n 的值是 A .-5 B .-3 C .3 D .1 【答案】D【解析】∵点A (1+m ,1-n )与点B (-3,2)关于y 轴对称,∴1+m =3,1-n =2,解得:m =2,n =-1,则m +n 的值是:2+(-1)=1.故选D . 6.(2018广西贵港,6,3分)已知α、β是一元二次方程x 2+x -2=0的两个实数根,则α+β-αβ的值是 A .3 B .1 C .-1 D .-3 【答案】B【解析】根据根与系数的关系可得,α+β=-1,αβ=-2,所以α+β-αβ=(α+β)-αβ=-1-(-2)=1,故选B .7.(2018广西贵港,7,3分)若关于x 的不等式组⎩⎨⎧x <3a +2x >a -4无解,则a 的取值范围是A .a ≤-3B .a <-3C .a >3D .a ≥3【答案】A【解析】∵关于x 的不等式组⎩⎨⎧x <3a +2x >a -4无解,∴a -4≥3a +2,解得a ≤-3.故选A .8.(2018广西贵港,8,3分)下列命题中真命题是A .a 2=(a)2一定成立B .位似图形不可能全等C .正多边形都是轴对称图形D .圆锥的主视图一定是等边三角形【答案】C【解析】因为当a <0时,a 无意义,所以它不是真命题;当两个位似图形的位似比是1时,两个位似图形全等,所以它不是真命题;正多边形沿任意一条边的中垂线折叠都重合,因此正多边形都是轴对称图形,所以它是真命题;当圆锥的母线长不等于底面直径时,主视图不是正三角形,所以它不是真命题.综上所述,故选C . 9.(2018广西贵港,9,3分)如图,点A ,B ,C 均在⊙O 上,若∠A =66°,则∠OCB 的度数是 A .24° B .28° C .33° D .48°OABC【答案】A【解析】∵∠A =66°,∴∠BOC =2∠A =132°,又OC =OB ,∴∠OCB =12(180°-∠BOC )=24°,故选A .10.(2018广西贵港,10,3分)如图,在△ABC 中,EF ∥BC ,AB =3AE ,若S 四边形BCFE =16,则S △ABC = A .16 B .18 C .20 D .24A BCEF【答案】B【解析】设△AEF 的面积为S ,则△ABC 的面积为(16+S ),由于在△ABC 中,EF ∥BC ,AB =3AE ,所以S16+S=(AE AB )2=(13)2=19,解得S =2,所以S △ABC =16+2=18,故选B . 11.(2018广西贵港,11,3分)如图,菱形ABCD 中,AC =62,BD =6,E 是BC 的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE +PM 的最小值是A .6B .3 3C .2 6D .4.5EBA CD P M【答案】C【解析】作M 关于AC 的对称点,交AD 与M ′,显然EPM ′在同一直线上,当EM ′⊥AD 时,EM ′最短,此时PM +PN 最小(如答图)M'E BACD PM依题意,sin ∠DAC =332+(32)2=33所以EM ′=AC ·sin ∠DAC =62×33=2 6即PM +PN 最小值为26,故选C .12.(2018广西贵港,12,3分)如图,抛物线y =14(x +2)(x -8)与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,顶点为M ,以AB 为直径作⊙D ,下列结论:①抛物线的对称轴是直线x =3;②⊙D 的面积是16π;③抛物线上存在点E ,使四边形ACED 为平行四边形;④直线CM 与⊙D 相切.其中正确结论的个数是 A .1 B .2 C .3 D .4【答案】B【解析】抛物线y =14(x +2)(x -8)与x 轴交于A ,B 两点,可知A (-2,0),B (8,0)所以D (3,0),所以抛物线的对称轴是直线x =3,即①正确;由于⊙D 的半径为5,所以它的面积为25π,所以②不正确; 过C 作CF ∥AD ,则F (6,0),此时CF =6>5=AD ,因此在抛物线上不可能存在点E ,使四边形ACED 为平行四边形,故③错误;当x =0时,y =-4,所以C 点的坐标为(0,-4),因此DC =42+32=5,即C 在⊙D 上, 又M (3,-254),所以DM =254,CM =32+⎝⎛⎭⎫254-42=154所以DC 2+CM 2=62516=DM 2,所以DC ⊥CM ,所以直线CM 与⊙D 相切,故④正确; 综上,有两项正确,故选B .卷Ⅱ(非选择题 84分)xyO ACMB DE二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(2018广西贵港,13,3分)若分式2x +1的值不存在,则x 的值为 .【答案】-1【解析】若分式2x +1的值不存在,说明分式无意义,因此x +1=0,解得x =-1,故应填:-1. 14.(2018广西贵港,14,3分)因式分【解答过程】ax 2-a = . 【答案】a (x -1)(x +1) 【解析】:ax 2-a =a (x 2-1)=a (x -1)(x +1),故应填:a (x -1)(x +1) . 15.(2018广西贵港,15,3分)已知一组数据4,x ,5,y ,7,9的平均数为6,众数位5,则这组数据的中位数为 . 【答案】5.5【解析】数据4,x ,5,y ,7,9的平均数为6,则有:4+x +5+y +7+9=6×6,即x +y =11,又这组数的众数为5,则x 或y 中有一个值为5,不妨设x =5,则y =6,此时这组数据为4,5,5,6,7,9,所以中位数为12(5+6)=5.5,故应填:5.5. 16.(2018广西贵港,16,3分)如图,将矩形ABCD 折叠,折痕为EF ,BC 的对应边B ′C ′ 与CD 交于点M ,若∠B ′MD =50°,则∠BEF 的度数为 .【答案】70°【解析】依题意∠B =∠B ′=∠B ′MD +∠B ′MA =90°,所以∠B ′EA =90°-50°=40°,所以∠B ′EB =180°-∠B ′EA =140°,又∠B ′EF =∠BEF ,所以∠BEF =12∠B ′EB =70°,故应填:70°.17.(2018广西贵港,17,3分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,BC =2,将△ABC 绕点B 顺时针方向旋转到△A ′BC ′的位置,此时点A ′ 恰好在CB 的延长线上,则图中阴影部分的面积为 (结果保留π) C'A'ACB【答案】4π【解析】在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,BC =2,所以∠ABC =60°,因此∠ABA ′=120°,经过割补,不难发现:阴影的面积=大扇形的面积-小扇形的面积=120π×42360-120π×22360=4π,故应填:4π.18.(2018广西贵港,18,3分)如图,直线l 为y =3x ,过点A 1(1,0)作A 1B 1⊥x 轴,与直线l 交于B 1点,以原点O 为圆心,OB 1长为半径画弧交x 轴与点A 2;再作A 2B 2⊥x 轴,交直线l 于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画弧交x 轴与A 3点;……,按此作法进行下去,则点A n 的坐标为( ).D AEBB′ C′CFM【答案】2n -1,0【解析】直线y =3x ,点A 1坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点B 1,可知B 1点的坐标为(1,3),以原O 为圆心,OB 1长为半径画弧x 轴于点A 2,OA 2=OB 1,所以OA 2=12+(3)2=2,因此点A 2的坐标为(2,0),同理,可求得B 2的坐标为(2,23),故点A 3的坐标为(4,0),B 3(4,43)……所以A n 的坐标为(2n -1,0)故应填:2n -1,0.三、解答题(本大题共8小题,满分66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(2018广西贵港,19①,5)(1)计算:|3-5|-(π-3.14)0+(-2)-1+sin 30°;【思路分析】分别计算|3-5|,(π-3.14)0,(-2)-1,sin 30°,然后按实数加减运算计算即可; 【解答过程】原式=2-1+(-12)+12=119.(2018广西贵港,19②, 5)(2)解分式方程:4x 2-4+1=1x -2【思路分析】化为整式方程求解,并注意验根.【解答过程】方程两边同乘以(x 2-4),得4+(x 2-4)=x +2 即x 2-x -2=0,解得x =-1或x =2将x =-1或x =2代入x 2-4进行检验,发现x =2是方程的增根,所以方程4x 2-4+1=1x -2的解为x =-1.20.(2018广西贵港,20,5分)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a ,求作:△ABC ,使∠A =∠α,∠C =90°,AB =a .aα【思路分析】先作∠A 等于已知角∠α,再在角的一边上截取线段AB =a ,再过B 点作角的另一边的垂线,垂足为C ,则△ABC 即为所求. 【解答过程】所作图形如下A 4CBA21.(2018广西贵港,21,6分)如图,已知反比例函数y =k x (x >0)的图象与一次函数y =-12x +4的图象交于A 和B (6,n )两点.(1)求k 和n 的值;(2)若点C (x ,y )也在反比例函数y =kx(x >0)的图象上,求当2≤x ≤6时,函数值的取值范围.【思路分析】(1)先把点B (6,n )代入一次函数y =-12x +4中,可求出n 的值,进而将B 点的坐标代入反比例函数y =kx(x >0),可得k 的值;(2)把x =2,6代入反比例函数y =kx (x >0),可得对应函数值,再观察函数图象得到当2≤x ≤6时反比例函数的取值范围.【解答过程】(1)把点B (6,n )代入一次函数y =-12x +4中,可得 n =-12×6+4=1所以n 的值为1,B 点的坐标为(6,1)又B 在反比例函数y =kx (x >0)的图象上,所以k =xy =1×6=6,所以k 的值为6.(2)由(1)知反比例函数的解析式为y =6x当x =2时,y =62=3;当x =6时,y =66=1由函数图象可知,当2≤x ≤6时反比例函数的取值范围是:1≤y ≤3.22.(2018广西贵港,22,8分)为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽考卷中答对题量最少为6题.并且绘制了两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息解答以下问题:x yOAB(1)本次抽查的样本容量是 ;在扇形统计图中,m = ,n = ,“答对8题”所对应的扇形的圆心角为 度; (2)将条形统计图补充完整;(3)根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数. 【思路分析】(1)根据A 的人数和所占百分比可计算样本容量;再由B 的人数和样本容量的比求m ;根据各类量所占百分比之和为1,可求n 的值;由“答对8题”所占百分比可求所对应扇形的圆心角; (2)由D ,E 两组人数所占百分比可求得两组各对应人数,进而补全条形统计图; (3)由抽样中答对不少于8题的学生所占的百分比估计全校整体情况.【解答过程】(1)抽样学生共有5÷10%=50(人),因此B 所占百分比850×100%=16%,所以m =16;又D 所占百分比为1-(10%+16%+24%+20%)=30%,所以n =30;答对8题对应的是C ,所以对应的圆心角为360°×24%=86.4°;故各空依此应填:50;16;30;86.4. (2)D 对应人数:50×30%=15(人);E 对应人数:50×20%=10(人)补全的条形统计图如下:(3)抽样中答对不少于8题的学生所占的百分比=24%+30%+20%=74% 所以该校答对不少于8题的学生人数:2000×74%=1480(人). 23.(2018广西贵港,23,8分)某中学组织一批学生开展社会实现活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60坐客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45坐客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用才合算? 【思路分析】(1)本题中的等量关系为:45×45座客车辆数+15=学生总数,60×(45座客车辆数-1)=学生总数,据此可列方程组求出第一小题的解;(2)需要分别计算45座客车和60座客车各自的租金,比较后再取舍. 【解答过程】(1)设这批学生的人数是x 人,原计划租用45座客车y 辆.根据题意,得⎩⎨⎧45y +15=x 60(y -1)=x ,解这个方程组,得⎩⎨⎧x =240y =5.答:这批游客的人数240人,原计划租45座客车5辆;(2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),所以需租6辆,租金为220×6=1320(元),租60座客车:240÷60=4(辆),所以需租4辆,租金为300×4=1200(元).0 答对量(题)人数(人)6 7 8 910 58 10 815 5 12 101510% m %24%n %20%A B C D EA — 答对6题B — 答对7题C — 答对8题D — 答对9题E — 答对10题0 答对量(题)人数(人)6 7 8 9 10 58 10 8 15 512答:租用4辆60座客车更合算.24.(2018广西贵港,24,8分)如图,已知⊙O 是△ABC 的外接圆,且AB =BC =CD ,AB ∥CD ,连接B D . (1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)若AB =10,cos ∠BAC =35,求BD 的长及⊙O 的半径.ACBDO【思路分析】(1)连接BO 并延长交AC 与H ,则BH ⊥AC ,又AB =BC =CD ,AB ∥CD ,所以ABDC 是平行四边形,所以AC ∥BD ,所以BO ⊥BD ,所以BD 是⊙O 的切线;(2)依题意AC =2AH =2AB ·cos ∠BAC ,由于ABDC 是平行四边形,所以BD =AC ;又设圆的半径为r ,且OH =x ,则有AH 2+x 2=r 2,且(r +x )(r -x )=AH 2,两式联立消去x 即可求出r 的大小. 【解答过程】(1)连接BO 并延长交AC 与H ,(如答图)由于⊙O 是△ABC 的外接圆,AB =BC ,则BH ⊥AC 且AH =CH , 又∵AB =CD ,AB ∥CD ,∴ABDC 是平行四边形,∴AC ∥BD , ∴BH ⊥BD ,即OB ⊥BD , ∴BD 是⊙O 的切线; (2)由(1)知,BD =AC ,而AC =2AH =2AB ·cos ∠BAC =2×10×35=12∴BD =12;设设圆的半径为r ,且OH =x , 则有r +x =BH ,AH 2+x 2=r 2, 又BH =(AB )2-(AH )2=(10)2-62=8 ∴r +x =8……………………① 又由AH 2+x 2=r 2得,(r +x )(r -x )=AH 2=36 ∴r -x =92……………………②①、②联立,解得r =254∴⊙O 的半径为254.25.(2018广西贵港,25,11分)如图,已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴相交于A (-1,0),B (3,0)两点,与y 轴相交于点C (0,-3).ACBDO H(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P 是第四象限内这个二次函数图象上任意一点,PH ⊥x 轴于点H ,与BC 交于点M ,连接P C . ①求线段PM 的最大值;②当△PCM 是以PM 为一腰的等腰三角形时,求点P 的坐标.xy MHBA COP【思路分析】(1)设二次函数解析式为y =a (x +1)(x -3),把点C (0,-3)代入即可.(2)①先根据B ,C 两点的坐标求出所在直线的表达式,再根据(1)中求得的二次函数解析式,设P 点的横坐标为m ,则M 点的横坐标也为m ,用m 表示PM ,然后根据二次函数的性质解决问题;②分PM =PC ,PM =MC 两种情况分类讨论,确定P 点的坐标.【解答过程】(1)设二次函数解析式为y =a (x +1)(x -3),把点C (0,-3)代入,得:-3=a (0+1)(0-3),解得a =1 ∴二次函数解析式为y =(x +1)(x -3)=x 2-2x -3. (2)①设BC 所在直线的表达式为y =kx +b ,将B (3,0),C (0,-3)代入,得⎩⎨⎧0=3k +b -3=b ,解得⎩⎨⎧k =1b =-3∴直线BC 的表达式为y =x -3,再设P 点的坐标为(m ,m 2-2m -3),由于PH ⊥x 轴于点H , ∴M 的坐标为(m ,m -3)∴PM =(m -3)-(m 2-2m -3)=-m 2+3m ∵-1<0,∴PM 有最大值, 当m =32时,PM 最大=0-324×(-1)=94②设P 点的坐标为(x ,x 2-2x -3),则M 的坐标为(x ,x -3) ∴PM =-x 2+3x当PM =PC 时,-x 2+3x =x 2+()-3-()x 2-2x -32,解得x =0或x =2 由于x =0不合题意,舍去,∴x =2 此时,P 点的坐标为(2,-3);当PM =CM 时,-x 2+3x =x 2+((x -3)-(-3))2,解得x =0,x =5,x =1 由于x =0,x =5不合题意,舍去,∴ x =1此时,P 点的坐标为(1,-4)综上所述,满足条件的P 点有两个,其坐标分别为(2,-3)或(1,-4). 26.(2018广西贵港,26,10分)已知:A ,B 两点在直线l 的同一侧,线段AO ,BM 均是直线l 的垂线段,且BM 在AO 的右边,AO =2BM ,将BM 沿直线l 向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP =90°不变,BP 边与直线l 相交于点P .(1)当P 与O 重合时(如图2所示),设点C 是AO 的中点,连接B C . 求证:四边形OCBM 是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证:AB PB =OMBM;(3)若AO =26,且当MO =2PO 时,请直接写出AB 和PB 的长.ll图2图1C P A BBAOMO (P )M【思路分析】(1)在OCBM 中,先证OC ∥BM 且OC =BM ,再根据线段AO ,BM 均是直线l 的垂线段得OCBM是矩形,再证OC =BC ,即可证明四边形OCBM 是正方形;(2)过B 作BD ⊥AO ,再证明△ABD 与△PBM 相似,运用相似三角形的性质以及等量代换可得结论; (3)运用相似三角形的性质与勾股定理进行计算. 【解答过程】(1)证明:由于线段AO ,BM 均是直线l 的垂线段, ∴AO ∥BM ,∠OBM =90°∵点C 是AO 的中点,AO =2BM , ∴CO ∥BM ,且CO =BM ∴OCBM 是矩形,又∵点C 是AO 的中点,∠ABP =90°, ∴CO =CB ,∴OCBM 是正方形.(2)证明:过B 作BD ⊥AO (如答图),则BD =MO =OM∵AO ∥BM ,∴DB ⊥BM∵∠ABD +∠DBP =∠MBP +∠DBP =90° ∴∠ABD =∠PBM ∴Rt △ABD ∽Rt △PBM ∴AB PB =BD BM , ∵OM =BD , ∴AB PB =OM BM, (3)AB =10;PB =15.ll图图1CP A BBAOMO (P )MD。

[小初高学习]广西贵港市2018年中考数学真题试题(含解析)

[小初高学习]广西贵港市2018年中考数学真题试题(含解析)

广西贵港市2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题四个选项中只有一项是正确的.1.(3.00分)﹣8的倒数是()A.8 B.﹣8 C.D.2.(3.00分)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×1053.(3.00分)下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a54.(3.00分)笔筒中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1﹣10的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是()A.B.C.D.5.(3.00分)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.16.(3.00分)已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣37.(3.00分)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥38.(3.00分)下列命题中真命题是()A.=()2一定成立B.位似图形不可能全等C.正多边形都是轴对称图形D.圆锥的主视图一定是等边三角形9.(3.00分)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB的度数是()A.24° B.28° C.33° D.48°10.(3.00分)如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S△ABC=()A.16 B.18 C.20 D.2411.(3.00分)如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.2 D.4.512.(3.00分)如图,抛物线y=(x+2)(x﹣8)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,顶点为M,以AB为直径作⊙D.下列结论:①抛物线的对称轴是直线x=3;②⊙D的面积为16π;③抛物线上存在点E,使四边形ACED为平行四边形;④直线CM与⊙D相切.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.(3.00分)若分式的值不存在,则x的值为.14.(3.00分)因式分解:ax2﹣a= .15.(3.00分)已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是.16.(3.00分)如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为.17.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).18.(3.00分)如图,直线l为y=x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;……,按此作法进行下去,则点A n的坐标为().三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10.00分)(1)计算:|3﹣5|﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)﹣1+sin30°;(2)解分式方程:+1=.20.(5.00分)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a.21.(6.00分)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与一次函数y=﹣x+4的图象交于A和B(6,n)两点.(1)求k和n的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y 的取值范围.22.(8.00分)为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次抽查的样本容量是;在扇形统计图中,m= ,n= ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为度;(2)将条形统计图补充完整;(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.23.(8.00分)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?24.(8.00分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,且AB=BC=CD,AB∥CD,连接BD.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的长及⊙O的半径.25.(11.00分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,连接PC.①求线段PM的最大值;②当△PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标.26.(10.00分)已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM均是直线l的垂线段,且BM在AO的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.(1)当P与O重合时(如图2所示),设点C是AO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM 是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证:=;(3)若AO=2,且当MO=2PO时,请直接写出AB和PB的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题四个选项中只有一项是正确的.1.(3.00分)﹣8的倒数是()A.8 B.﹣8 C.D.【分析】根据倒数的定义作答.【解答】解:﹣8的倒数是﹣.故选:D.2.(3.00分)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值取决于原数变成a时,小数点移动的位数,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:将数据2180000用科学记数法表示为2.18×106.故选:A.3.(3.00分)下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5【分析】根据合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法的计算法则解答.【解答】解:A、2a﹣a=a,故本选项错误;B、2a与b不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(a4)3=a12,故本选项错误;D、(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5,故本选项正确.故选:D.4.(3.00分)笔筒中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1﹣10的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是()A.B.C.D.【分析】由标有1﹣10的号码的10支铅笔中,标号为3的倍数的有3、6、9这3种情况,利用概率公式计算可得.【解答】解:∵在标有1﹣10的号码的10支铅笔中,标号为3的倍数的有3、6、9这3种情况,∴抽到编号是3的倍数的概率是,故选:C.5.(3.00分)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.1【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可得.【解答】解:∵点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故选:D.6.(3.00分)已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3【分析】据根与系数的关系α+β=﹣1,αβ=﹣2,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子进行整理,即可得出答案.【解答】解:∵α,β是方程x2+x﹣2=0的两个实数根,∴α+β=﹣1,αβ=﹣2,∴α+β﹣αβ=﹣1﹣2=﹣3,故选:D.7.(3.00分)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的范围即可.【解答】解:∵不等式组无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选:A.8.(3.00分)下列命题中真命题是()A.=()2一定成立B.位似图形不可能全等C.正多边形都是轴对称图形D.圆锥的主视图一定是等边三角形【分析】根据二次根式的性质、位似图形的定义、正多边形的性质及三视图的概念逐一判断即可得.【解答】解:A、=()2当a<0不成立,假命题;B、位似图形在位似比为1时全等,假命题;C、正多边形都是轴对称图形,真命题;D、圆锥的主视图一定是等腰三角形,假命题;故选:C.9.(3.00分)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB的度数是()A.24° B.28° C.33° D.48°【分析】首先利用圆周角定理可得∠COB的度数,再根据等边对等角可得∠OCB=∠OBC,进而可得答案.【解答】解:∵∠A=66°,∴∠COB=132°,∵CO=BO,∴∠OCB=∠OBC=(180°﹣132°)=24°,故选:A.10.(3.00分)如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S△ABC=()A.16 B.18 C.20 D.24【分析】由EF∥BC,可证明△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性质即可求出则S△ABC的值.【解答】解:∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AB=3AE,∴AE:AB=1:3,∴S△AEF:S△ABC=1:9,设S△AEF=x,∵S四边形BCFE=16,∴=,解得:x=2,∴S△ABC=18,故选:B.11.(3.00分)如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.2 D.4.5【分析】作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,由PE+PM=PE′+PM=E′M知点P、M即为使PE+PM取得最小值的点,利用S菱形ABCD=AC•BD=AB•E′M 求二级可得答案.【解答】解:如图,作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,则点P、M即为使PE+PM取得最小值,其PE+PM=PE′+PM=E′M,∵四边形ABCD是菱形,∴点E′在CD上,∵AC=6,BD=6,∴AB==3,由S菱形ABCD=AC•BD=AB•E′M得×6×6=3•E′M,解得:E′M=2,即PE+PM的最小值是2,故选:C.12.(3.00分)如图,抛物线y=(x+2)(x﹣8)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,顶点为M,以AB为直径作⊙D.下列结论:①抛物线的对称轴是直线x=3;②⊙D的面积为16π;③抛物线上存在点E,使四边形ACED为平行四边形;④直线CM与⊙D相切.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】①根据抛物线的解析式得出抛物线与x轴的交点A、B坐标,由抛物线的对称性即可判定;②求得⊙D的直径AB的长,得出其半径,由圆的面积公式即可判定,③过点C作CE∥AB,交抛物线于E,如果CE=AD,则根据一组等边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定;④求得直线CM、直线CD的解析式通过它们的斜率进行判定.【解答】解:∵在y=(x+2)(x﹣8)中,当y=0时,x=﹣2或x=8,∴点A(﹣2,0)、B(8,0),∴抛物线的对称轴为x==3,故①正确;∵⊙D的直径为8﹣(﹣2)=10,即半径为5,∴⊙D的面积为25π,故②错误;在y=(x+2)(x﹣8)=x2﹣x﹣4中,当x=0时y=﹣4,∴点C(0,﹣4),当y=﹣4时,x2﹣x﹣4=﹣4,解得:x1=0、x2=6,所以点E(6,﹣4),则CE=6,∵AD=3﹣(﹣2)=5,∴AD≠CE,∴四边形ACED不是平行四边形,故③错误;∵y=x2﹣x﹣4=(x﹣3)2﹣,∴点M(3,﹣),设直线CM解析式为y=kx+b,将点C(0,﹣4)、M(3,﹣)代入,得:,解得:,所以直线CM解析式为y=﹣x﹣4;设直线CD解析式为y=mx+n,将点C(0,﹣4)、D(3,0)代入,得:,解得:,所以直线CD解析式为y=x﹣4,由﹣×=﹣1知CM⊥CD于点C,∴直线CM与⊙D相切,故④正确;故选:B.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.(3.00分)若分式的值不存在,则x的值为﹣1 .【分析】直接利用分是有意义的条件得出x的值,进而得出答案.【解答】解:若分式的值不存在,则x+1=0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.14.(3.00分)因式分解:ax2﹣a= a(x+1)(x﹣1).【分析】首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可.【解答】解:原式=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1).故答案为:a(x+1)(x﹣1).15.(3.00分)已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是 5.5 .【分析】先判断出x,y中至少有一个是5,再用平均数求出x+y=11,即可得出结论.【解答】解:∵一组数据4,x,5,y,7,9的众数为5,∴x,y中至少有一个是5,∵一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,∴(4+x+5+y+7+9)=6,∴x+y=11,∴x,y中一个是5,另一个是6,∴这组数为4,5,5,6,7,9,∴这组数据的中位数是(5+6)=5.5,故答案为:5.5.16.(3.00分)如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为70°.【分析】设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,依据∠EFC=∠EFC',即可得到180°﹣α=40°+α,进而得出∠BEF的度数.【解答】解:∵∠C'=∠C=90°,∠DMB'=∠C'MF=50°,∴∠C'FM=40°,设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC',∴180°﹣α=40°+α,∴α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.17.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为4π(结果保留π).【分析】由将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,可得△ABC≌△A′BC′,由题给图可知:S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC﹣S扇形CBC′﹣S△A′BC′可得出阴影部分面积.【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,∴∠BAC=30°,∠ABC=60°,AC=2.∵将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,∴△ABC≌△A′BC′,∴∠ABA′=120°=∠CBC′,∴S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC﹣S扇形CBC′﹣S△A′BC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′=﹣=﹣=4π.故答案为4π.18.(3.00分)如图,直线l为y=x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;……,按此作法进行下去,则点A n的坐标为(2n﹣1,0 ).【分析】依据直线l为y=x,点A1(1,0),A1B1⊥x轴,可得A2(2,0),同理可得,A3(4,0),A4(8,0),…,依据规律可得点A n的坐标为(2n﹣1,0).【解答】解:∵直线l为y=x,点A1(1,0),A1B1⊥x轴,∴当x=1时,y=,即B1(1,),∴tan∠A1OB1=,∴∠A1OB1=60°,∠A1B1O=30°,∴OB1=2OA1=2,∵以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2,∴A2(2,0),同理可得,A3(4,0),A4(8,0),…,∴点A n的坐标为(2n﹣1,0),故答案为:2n﹣1,0.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10.00分)(1)计算:|3﹣5|﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)﹣1+sin30°;(2)解分式方程:+1=.【分析】(1)先计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算加减可得;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=5﹣3﹣1﹣+=1;(2)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2),得:4+(x+2)(x﹣2)=x+2,整理,得:x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=2,检验:当x=﹣1时,(x+2)(x﹣2)=﹣3≠0,当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,所以分式方程的解为x=﹣1.20.(5.00分)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a.【分析】根据作一个角等于已知角,线段截取以及垂线的尺规作法即可求出答案.【解答】解:如图所示,△ABC为所求作21.(6.00分)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与一次函数y=﹣x+4的图象交于A和B(6,n)两点.(1)求k和n的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y 的取值范围.【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出n值,进而可得出点B的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值;(2)由k=6>0结合反比例函数的性质,即可求出:当2≤x≤6时,1≤y≤3.【解答】解:(1)当x=6时,n=﹣×6+4=1,∴点B的坐标为(6,1).∵反比例函数y=过点B(6,1),∴k=6×1=6.(2)∵k=6>0,∴当x>0时,y随x值增大而减小,∴当2≤x≤6时,1≤y≤3.22.(8.00分)为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次抽查的样本容量是50 ;在扇形统计图中,m= 16 ,n= 30 ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为86.4 度;(2)将条形统计图补充完整;(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.【分析】(1)先读图,根据图形中的信息逐个求出即可;(2)求出人数,再画出即可;(3)根据题意列出算式,再求出即可.【解答】解:(1)5÷10%=50(人),本次抽查的样本容量是50,=0.16=16%,1﹣10%﹣16%﹣24%﹣20%=30%,即m=16,n=30,360°×=86.4°,故答案为:50,16,30,86.4;(2);(3)2000×(24%+20%+30%)=1480(人),答:该校答对不少于8题的学生人数是1480人.23.(8.00分)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?【分析】(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,根据“原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)找出每个学生都有座位时需要租两种客车各多少量,由总租金=每辆车的租金×租车辆数分别求出租两种客车各需多少费用,比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,根据题意得:,解得:.答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆.(2)∵要使每位学生都有座位,∴租45座客车需要5+1=6辆,租60座客车需要5﹣1=4辆.220×6=1320(元),300×4=1200(元),∵1320>1200,∴若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.24.(8.00分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,且AB=BC=CD,AB∥CD,连接BD.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的长及⊙O的半径.【分析】(1)如图1,作直径BE,半径OC,证明四边形ABDC是平行四边形,得∠A=∠D,由等腰三角形的性质得:∠CBD=∠D=∠A=∠OCE,可得∠EBD=90°,所以BD是⊙O的切线;(2)如图2,根据三角函数设EC=3x,EB=5x,则BC=4x根据AB=BC=10=4x,得x的值,求得⊙O的半径为,作高线CG,根据等腰三角形三线合一得BG=DG,根据三角函数可得结论.【解答】(1)证明:如图1,作直径BE,交⊙O于E,连接EC、OC,则∠BCE=90°,∴∠OCE+∠OCB=90°,∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABDC是平行四边形,∴∠A=∠D,∵OE=OC,∴∠E=∠OCE,∵BC=CD,∴∠CBD=∠D,∵∠A=∠E,∴∠CBD=∠D=∠A=∠OCE,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠OBC+∠CBD=90°,即∠EBD=90°,∴BD是⊙O的切线;(2)如图2,∵cos∠BAC=cos∠E=,设EC=3x,EB=5x,则BC=4x,∵AB=BC=10=4x,x=,∴EB=5x=,∴⊙O的半径为,过C作CG⊥BD于G,∵BC=CD=10,∴BG=DG,Rt△CGD中,cos∠D=cos∠BAC=,∴,∴DG=6,∴BD=12.25.(11.00分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,连接PC.①求线段PM的最大值;②当△PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标.【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)①根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;②根据等腰三角形的定义,可得方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:(1)将A,B,C代入函数解析式,得,解得,这个二次函数的表达式y=x2﹣2x﹣3;(2)设BC的解析是为y=kx+b,将B,C的坐标代入函数解析式,得,解得,BC的解析是为y=x﹣3,设M(n,n﹣3),P(n,n2﹣2n﹣3),PM=(n﹣3)﹣(n2﹣2n﹣3)=﹣n2+3n=﹣(n﹣)2+,当n=时,PM最大=;②当PM=PC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n2﹣2n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=﹣(不符合题意,舍),n3=,n2﹣2n﹣3=2﹣2﹣3=﹣2﹣1,P(,﹣2﹣1).当PM=MC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=﹣7(不符合题意,舍),n3=1,n2﹣2n﹣3=1﹣2﹣3=﹣4,P(1,﹣4);综上所述:P(1,﹣4)或(,﹣2﹣1).26.(10.00分)已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM均是直线l的垂线段,且BM在AO的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.(1)当P与O重合时(如图2所示),设点C是AO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证:=;(3)若AO=2,且当MO=2PO时,请直接写出AB和PB的长.【分析】(1)先证明四边形OCBM是平行四边形,由于∠BMO=90°,所以▱OCBM是矩形,最后直角三角形斜边上的中线的性质即可证明四边形OCBM是正方形;(2)连接AP、OB,由于∠ABP=∠AOP=90°,所以A、B、O、P四点共圆,从而利用圆周角定理可证明∠APB=∠OBM,所以△APB∽△OBM,利用相似三角形的性质即可求出答案.(3)由于点P的位置不确定,故需要分情况进行讨论,共两种情况,第一种情况是点P在O的左侧时,第二种情况是点P在O的右侧时,然后利用四点共圆、相似三角形的判定与性质,勾股定理即可求出答案.【解答】解:(1)∵2BM=AO,2CO=AO∴BM=CO,∵AO∥BM,∴四边形OCBM是平行四边形,∵∠BMO=90°,∴▱OCBM是矩形,∵∠ABP=90°,C是AO的中点,∴OC=BC,∴矩形OCBM是正方形.(2)连接AP、OB,∵∠ABP=∠AOP=90°,∴A、B、O、P四点共圆,由圆周角定理可知:∠APB=∠AOB,∵AO∥BM,∴∠AOB=∠OBM,∴∠APB=∠OBM,∴△APB∽△OBM,∴(3)当点P在O的左侧时,如图所示,过点B作BD⊥AO于点D,易证△PEO∽△BED,∴易证:四边形DBMO是矩形,∴BD=MO,OD=BM∴MO=2PO=BD,∴,∵AO=2BM=2,∴BM=,∴OE=,DE=,易证△ADB∽△ABE,∴AB2=AD•AE,∵AD=DO=DM=,∴AE=AD+DE=∴AB=,由勾股定理可知:BE=,易证:△PEO∽△PBM,∴=,∴PB=当点P在O的右侧时,如图所示,过点B作BD⊥OA于点D,∵MO=2PO,∴点P是OM的中点,设PM=x,B D=2x,∵∠AOM=∠ABP=90°,∴A、O、P、B四点共圆,∴四边形AOPB是圆内接四边形,∴∠BPM=∠A,∴△ABD∽△PBM,∴,又易证四边形ODBM是矩形,AO=2BM,∴AD=BM=,∴=,解得:x=,∴BD=2x=2由勾股定理可知:AB=3,BM=3。

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2018年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题四个选项中只有一项是正确的.1.(3.00分)(2018•贵港)﹣8的倒数是()A.8 B.﹣8 C.D.2.(3.00分)(2018•贵港)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×1053.(3.00分)(2018•贵港)下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5 4.(3.00分)(2018•贵港)笔筒中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1﹣10的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是()A.B.C.D.5.(3.00分)(2018•贵港)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.16.(3.00分)(2018•贵港)已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣37.(3.00分)(2018•贵港)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥38.(3.00分)(2018•贵港)下列命题中真命题是()A.=()2一定成立B.位似图形不可能全等C.正多边形都是轴对称图形D.圆锥的主视图一定是等边三角形9.(3.00分)(2018•贵港)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB 的度数是()A.24°B.28°C.33°D.48°=16,10.(3.00分)(2018•贵港)如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE =()则S△ABCA.16 B.18 C.20 D.2411.(3.00分)(2018•贵港)如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3C.2D.4.512.(3.00分)(2018•贵港)如图,抛物线y=(x+2)(x﹣8)与x轴交于A,B 两点,与y轴交于点C,顶点为M,以AB为直径作⊙D.下列结论:①抛物线的对称轴是直线x=3;②⊙D的面积为16π;③抛物线上存在点E,使四边形ACED 为平行四边形;④直线CM与⊙D相切.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.(3.00分)(2018•贵港)若分式的值不存在,则x的值为.14.(3.00分)(2018•贵港)因式分解:ax2﹣a= .15.(3.00分)(2018•贵港)已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是.16.(3.00分)(2018•贵港)如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为.17.(3.00分)(2018•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).18.(3.00分)(2018•贵港)如图,直线l 为y=x ,过点A 1(1,0)作A 1B 1⊥x 轴,与直线l 交于点B 1,以原点O 为圆心,OB 1长为半径画圆弧交x 轴于点A 2;再作A 2B 2⊥x 轴,交直线l 于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画圆弧交x 轴于点A 3;……,按此作法进行下去,则点A n 的坐标为( ).三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10.00分)(2018•贵港)(1)计算:|3﹣5|﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)﹣1+sin30°;(2)解分式方程:+1=.20.(5.00分)(2018•贵港)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a ,求作△ABC ,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a .21.(6.00分)(2018•贵港)如图,已知反比例函数y=(x >0)的图象与一次函数y=﹣x+4的图象交于A 和B (6,n )两点.(1)求k 和n 的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y的取值范围.22.(8.00分)(2018•贵港)为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次抽查的样本容量是;在扇形统计图中,m= ,n= ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为度;(2)将条形统计图补充完整;(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.23.(8.00分)(2018•贵港)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?24.(8.00分)(2018•贵港)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,且AB=BC=CD,AB∥CD,连接BD.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的长及⊙O的半径.25.(11.00分)(2018•贵港)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,连接PC.①求线段PM的最大值;②当△PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标.26.(10.00分)(2018•贵港)已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM 均是直线l的垂线段,且BM在AO的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.(1)当P与O重合时(如图2所示),设点C是AO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证:=;(3)若AO=2,且当MO=2PO时,请直接写出AB和PB的长.2018年广西贵港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题四个选项中只有一项是正确的.1.(3.00分)(2018•贵港)﹣8的倒数是()A.8 B.﹣8 C.D.【分析】根据倒数的定义作答.【解答】解:﹣8的倒数是﹣.故选:D.【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(3.00分)(2018•贵港)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值取决于原数变成a时,小数点移动的位数,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:将数据2180000用科学记数法表示为2.18×106.故选:A.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3.(3.00分)(2018•贵港)下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5【分析】根据合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法的计算法则解答.【解答】解:A、2a﹣a=a,故本选项错误;B、2a与b不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(a4)3=a12,故本选项错误;D、(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5,故本选项正确.故选:D.【点评】考查了合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,属于基础题,熟记计算法则即可解答.4.(3.00分)(2018•贵港)笔筒中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1﹣10的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是()A.B.C.D.【分析】由标有1﹣10的号码的10支铅笔中,标号为3的倍数的有3、6、9这3种情况,利用概率公式计算可得.【解答】解:∵在标有1﹣10的号码的10支铅笔中,标号为3的倍数的有3、6、9这3种情况,∴抽到编号是3的倍数的概率是,故选:C.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)(2018•贵港)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.1【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可得.【解答】解:∵点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故选:D.【点评】本题主要考查关于x、y轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握两点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数.6.(3.00分)(2018•贵港)已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3【分析】据根与系数的关系α+β=﹣1,αβ=﹣2,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子进行整理,即可得出答案.【解答】解:∵α,β是方程x2+x﹣2=0的两个实数根,∴α+β=﹣1,αβ=﹣2,∴α+β﹣αβ=﹣1﹣2=﹣3,故选:D.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数关系的公式是关键.7.(3.00分)(2018•贵港)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的范围即可.【解答】解:∵不等式组无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选:A.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键.8.(3.00分)(2018•贵港)下列命题中真命题是()A.=()2一定成立B.位似图形不可能全等C.正多边形都是轴对称图形D.圆锥的主视图一定是等边三角形【分析】根据二次根式的性质、位似图形的定义、正多边形的性质及三视图的概念逐一判断即可得.【解答】解:A、=()2当a<0不成立,假命题;B、位似图形在位似比为1时全等,假命题;C、正多边形都是轴对称图形,真命题;D、圆锥的主视图一定是等腰三角形,假命题;故选:C.【点评】本题考查的是命题的真假判断,掌握二次根式的性质、位似图形的定义、正多边形的性质及三视图的概念是解题的关键.9.(3.00分)(2018•贵港)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB 的度数是()A.24°B.28°C.33°D.48°【分析】首先利用圆周角定理可得∠COB的度数,再根据等边对等角可得∠OCB=∠OBC,进而可得答案.【解答】解:∵∠A=66°,∴∠COB=132°,∵CO=BO,∴∠OCB=∠OBC=(180°﹣132°)=24°,故选:A.【点评】此题主要考查了圆周角定理,关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.=16,10.(3.00分)(2018•贵港)如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE =()则S△ABCA.16 B.18 C.20 D.24【分析】由EF∥BC,可证明△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性质即可求出则S △ABC的值.【解答】解:∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AB=3AE,∴AE:AB=1:3,∴S△AEF :S△ABC=1:9,设S△AEF=x,∵S四边形BCFE=16,∴=,解得:x=2,∴S△ABC=18,故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方,题型较好,但是一道比较容易出错的题目.11.(3.00分)(2018•贵港)如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3C.2D.4.5【分析】作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,由PE+PM=PE′+PM=E′M知点P、M即为使PE+PM取得最小值的点,利用S菱形=AC•BD=AB•E′M求二级可得答案.ABCD【解答】解:如图,作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,则点P、M即为使PE+PM取得最小值,其PE+PM=PE′+PM=E′M,∵四边形ABCD是菱形,∴点E′在CD上,∵AC=6,BD=6,∴AB==3,=AC•BD=AB•E′M得×6×6=3•E′M,由S菱形ABCD解得:E′M=2,即PE+PM的最小值是2,故选:C.【点评】本题主要考查轴对称﹣最短路线问题,解题的关键是掌握菱形的性质和轴对称的性质.12.(3.00分)(2018•贵港)如图,抛物线y=(x+2)(x﹣8)与x轴交于A,B 两点,与y轴交于点C,顶点为M,以AB为直径作⊙D.下列结论:①抛物线的对称轴是直线x=3;②⊙D的面积为16π;③抛物线上存在点E,使四边形ACED 为平行四边形;④直线CM与⊙D相切.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】①根据抛物线的解析式得出抛物线与x轴的交点A、B坐标,由抛物线的对称性即可判定;②求得⊙D的直径AB的长,得出其半径,由圆的面积公式即可判定,③过点C作CE∥AB,交抛物线于E,如果CE=AD,则根据一组等边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定;④求得直线CM、直线CD的解析式通过它们的斜率进行判定.【解答】解:∵在y=(x+2)(x﹣8)中,当y=0时,x=﹣2或x=8,∴点A(﹣2,0)、B(8,0),∴抛物线的对称轴为x==3,故①正确;∵⊙D的直径为8﹣(﹣2)=10,即半径为5,∴⊙D的面积为25π,故②错误;在y=(x+2)(x﹣8)=x2﹣x﹣4中,当x=0时y=﹣4,∴点C(0,﹣4),当y=﹣4时,x2﹣x﹣4=﹣4,解得:x1=0、x2=6,所以点E(6,﹣4),则CE=6,∵AD=3﹣(﹣2)=5,∴AD≠CE,∴四边形ACED不是平行四边形,故③错误;∵y=x2﹣x﹣4=(x﹣3)2﹣,∴点M(3,﹣),设直线CM解析式为y=kx+b,将点C(0,﹣4)、M(3,﹣)代入,得:,解得:,所以直线CM解析式为y=﹣x﹣4;设直线CD解析式为y=mx+n,将点C(0,﹣4)、D(3,0)代入,得:,解得:,所以直线CD解析式为y=x﹣4,由﹣×=﹣1知CM⊥CD于点C,∴直线CM与⊙D相切,故④正确;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的综合问题,解题的关键是掌握抛物线的顶点坐标的求法和对称轴,平行四边形的判定,点是在圆上还是在圆外的判定,切线的判定等.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.(3.00分)(2018•贵港)若分式的值不存在,则x的值为﹣1 .【分析】直接利用分是有意义的条件得出x的值,进而得出答案.【解答】解:若分式的值不存在,则x+1=0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式有意义的条件:分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键.14.(3.00分)(2018•贵港)因式分解:ax2﹣a= a(x+1)(x﹣1).【分析】首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可.【解答】解:原式=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1).故答案为:a(x+1)(x﹣1).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.15.(3.00分)(2018•贵港)已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是 5.5 .【分析】先判断出x,y中至少有一个是5,再用平均数求出x+y=11,即可得出结论.【解答】解:∵一组数据4,x,5,y,7,9的众数为5,∴x,y中至少有一个是5,∵一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,∴(4+x+5+y+7+9)=6,∴x+y=11,∴x,y中一个是5,另一个是6,∴这组数为4,5,5,6,7,9,∴这组数据的中位数是(5+6)=5.5,故答案为:5.5.【点评】本题考查了众数、平均数和中位数的知识,解答本题的关键是掌握各个知识点的概念.16.(3.00分)(2018•贵港)如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为70°.【分析】设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,依据∠EFC=∠EFC',即可得到180°﹣α=40°+α,进而得出∠BEF的度数.【解答】解:∵∠C'=∠C=90°,∠DMB'=∠C'MF=50°,∴∠C'FM=40°,设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC',∴180°﹣α=40°+α,∴α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及折叠问题,解题时注意:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补.17.(3.00分)(2018•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为4π(结果保留π).【分析】由将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,可得△ABC≌△A′BC′,由题给图可知:S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC﹣S扇形CBC′﹣S△A′BC′可得出阴影部分面积.【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,∴∠BAC=30°,∠ABC=60°,AC=2.∵将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,∴△ABC≌△A′BC′,∴∠ABA′=120°=∠CBC′,∴S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC﹣S扇形CBC′﹣S△A′BC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′=﹣=﹣=4π.故答案为4π.【点评】本题主要考查了图形的旋转,不规则图形的面积计算,扇形的面积,发现阴影部分面积的计算方法是解题的关键.18.(3.00分)(2018•贵港)如图,直线l 为y=x ,过点A 1(1,0)作A 1B 1⊥x轴,与直线l 交于点B 1,以原点O 为圆心,OB 1长为半径画圆弧交x 轴于点A 2;再作A 2B 2⊥x 轴,交直线l 于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画圆弧交x 轴于点A 3;……,按此作法进行下去,则点A n 的坐标为( 2n ﹣1,0 ).【分析】依据直线l 为y=x ,点A 1(1,0),A 1B 1⊥x 轴,可得A 2(2,0),同理可得,A 3(4,0),A 4(8,0),…,依据规律可得点A n 的坐标为(2n ﹣1,0). 【解答】解:∵直线l 为y=x ,点A 1(1,0),A 1B 1⊥x 轴,∴当x=1时,y=,即B 1(1,), ∴tan ∠A 1OB 1=, ∴∠A 1OB 1=60°,∠A 1B 1O=30°, ∴OB 1=2OA 1=2,∵以原点O 为圆心,OB 1长为半径画圆弧交x 轴于点A 2, ∴A 2(2,0),同理可得,A 3(4,0),A 4(8,0),…, ∴点A n 的坐标为(2n ﹣1,0),故答案为:2n﹣1,0.【点评】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10.00分)(2018•贵港)(1)计算:|3﹣5|﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)﹣1+sin30°;(2)解分式方程:+1=.【分析】(1)先计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算加减可得;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=5﹣3﹣1﹣+=1;(2)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2),得:4+(x+2)(x﹣2)=x+2,整理,得:x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=2,检验:当x=﹣1时,(x+2)(x﹣2)=﹣3≠0,当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,所以分式方程的解为x=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算与解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.(5.00分)(2018•贵港)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a.【分析】根据作一个角等于已知角,线段截取以及垂线的尺规作法即可求出答案.【解答】解:如图所示,△ABC为所求作【点评】本题考查尺规作图,解题的关键是熟练运用尺规作图的基本方法,本题属于中等题型.21.(6.00分)(2018•贵港)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与一次函数y=﹣x+4的图象交于A和B(6,n)两点.(1)求k和n的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y的取值范围.【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出n值,进而可得出点B 的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值;(2)由k=6>0结合反比例函数的性质,即可求出:当2≤x≤6时,1≤y≤3.【解答】解:(1)当x=6时,n=﹣×6+4=1,∴点B的坐标为(6,1).∵反比例函数y=过点B(6,1),∴k=6×1=6.(2)∵k=6>0,∴当x>0时,y随x值增大而减小,∴当2≤x≤6时,1≤y≤3.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征以及反比例函数的性质,解题的关键是:(1)利用一次(反比例)函数图象上点的坐标特征,求出n、k的值;(2)利用一次函数的性质找出当x>0时,y 随x值增大而减小.22.(8.00分)(2018•贵港)为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次抽查的样本容量是50 ;在扇形统计图中,m= 16 ,n= 30 ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为86.4 度;(2)将条形统计图补充完整;(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.【分析】(1)先读图,根据图形中的信息逐个求出即可;(2)求出人数,再画出即可;(3)根据题意列出算式,再求出即可.【解答】解:(1)5÷10%=50(人),本次抽查的样本容量是50,=0.16=16%,1﹣10%﹣16%﹣24%﹣20%=30%,即m=16,n=30,360°×=86.4°,故答案为:50,16,30,86.4;(2);(3)2000×(24%+20%+30%)=1480(人),答:该校答对不少于8题的学生人数是1480人.【点评】本题考查了条形统计图,总体、样本、个体、样本容量等知识点,能根据图形得出正确信息是解此题的关键.23.(8.00分)(2018•贵港)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?【分析】(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,根据“原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)找出每个学生都有座位时需要租两种客车各多少量,由总租金=每辆车的租金×租车辆数分别求出租两种客车各需多少费用,比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,根据题意得:,解得:.答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆.(2)∵要使每位学生都有座位,∴租45座客车需要5+1=6辆,租60座客车需要5﹣1=4辆.220×6=1320(元),300×4=1200(元),∵1320>1200,∴若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)求出租两种客车各需多少费用.24.(8.00分)(2018•贵港)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,且AB=BC=CD,AB∥CD,连接BD.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的长及⊙O的半径.【分析】(1)如图1,作直径BE,半径OC,证明四边形ABDC是平行四边形,得∠A=∠D,由等腰三角形的性质得:∠CBD=∠D=∠A=∠OCE,可得∠EBD=90°,所以BD是⊙O的切线;(2)如图2,根据三角函数设EC=3x,EB=5x,则BC=4x根据AB=BC=10=4x,得x的值,求得⊙O的半径为,作高线CG,根据等腰三角形三线合一得BG=DG,根据三角函数可得结论.【解答】(1)证明:如图1,作直径BE,交⊙O于E,连接EC、OC,则∠BCE=90°,∴∠OCE+∠OCB=90°,∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABDC是平行四边形,∴∠A=∠D,∵OE=OC,∴∠E=∠OCE,∵BC=CD,∴∠CBD=∠D,∵∠A=∠E,∴∠CBD=∠D=∠A=∠OCE,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠OBC+∠CBD=90°,即∠EBD=90°,∴BD是⊙O的切线;(2)如图2,∵cos∠BAC=cos∠E=,设EC=3x,EB=5x,则BC=4x,∵AB=BC=10=4x,x=,∴EB=5x=,∴⊙O的半径为,过C作CG⊥BD于G,∵BC=CD=10,∴BG=DG,Rt△CGD中,cos∠D=cos∠BAC=,∴,∴DG=6,∴BD=12.【点评】本题考查了圆周角定理、三角函数以及切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可,在圆的有关计算中,常根据三角函数的比设未知数,列方程解决问题.25.(11.00分)(2018•贵港)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,连接PC.①求线段PM的最大值;②当△PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标.【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)①根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;②根据等腰三角形的定义,可得方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:(1)将A,B,C代入函数解析式,得,解得,这个二次函数的表达式y=x2﹣2x﹣3;(2)设BC的解析是为y=kx+b,将B,C的坐标代入函数解析式,得,解得,BC的解析是为y=x﹣3,设M(n,n﹣3),P(n,n2﹣2n﹣3),PM=(n﹣3)﹣(n2﹣2n﹣3)=﹣n2+3n=﹣(n﹣)2+,当n=时,PM最大=;②当PM=PC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n2﹣2n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=﹣(不符合题意,舍),n3=,n2﹣2n﹣3=2﹣2﹣3=﹣2﹣1,P(,﹣2﹣1).当PM=MC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=﹣7(不符合题意,舍),n3=1,n2﹣2n﹣3=1﹣2﹣3=﹣4,P(1,﹣4);综上所述:P(1,﹣4)或(,﹣2﹣1).【点评】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是利用待定系数法求函数解析式,解(2)①的关键是利用平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标得出二次函数,又利用了二次函数的性质;解(2)②的关键是利用等腰三角形的定义得出关于n的方程,要分类讨论,以防遗漏.26.(10.00分)(2018•贵港)已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM均是直线l的垂线段,且BM在AO的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.(1)当P与O重合时(如图2所示),设点C是AO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证:=;(3)若AO=2,且当MO=2PO时,请直接写出AB和PB的长.【分析】(1)先证明四边形OCBM是平行四边形,由于∠BMO=90°,所以▱OCBM 是矩形,最后直角三角形斜边上的中线的性质即可证明四边形OCBM是正方形;(2)连接AP、OB,由于∠ABP=∠AOP=90°,所以A、B、O、P四点共圆,从而利用圆周角定理可证明∠APB=∠OBM,所以△APB∽△OBM,利用相似三角形的性质即可求出答案.(3)由于点P的位置不确定,故需要分情况进行讨论,共两种情况,第一种情况是点P在O的左侧时,第二种情况是点P在O的右侧时,然后利用四点共圆、相似三角形的判定与性质,勾股定理即可求出答案.【解答】解:(1)∵2BM=AO,2CO=AO∴BM=CO,∵AO∥BM,∴四边形OCBM是平行四边形,∵∠BMO=90°,∴▱OCBM是矩形,∵∠ABP=90°,C是AO的中点,∴OC=BC,∴矩形OCBM是正方形.(2)连接AP、OB,∵∠ABP=∠AOP=90°,∴A、B、O、P四点共圆,由圆周角定理可知:∠APB=∠AOB,∵AO∥BM,∴∠AOB=∠OBM,∴∠APB=∠OBM,∴△APB∽△OBM,∴(3)当点P在O的左侧时,如图所示,过点B作BD⊥AO于点D,易证△PEO∽△BED,∴易证:四边形DBMO是矩形,∴BD=MO,OD=BM∴MO=2PO=BD,∴,∵AO=2BM=2,∴BM=,∴OE=,DE=,易证△ADB∽△ABE,∴AB2=AD•AE,∵AD=DO=DM=,∴AE=AD+DE=∴AB=,由勾股定理可知:BE=,易证:△PEO∽△PBM,∴=,∴PB=当点P在O的右侧时,如图所示,过点B作BD⊥OA于点D,∵MO=2PO,∴点P是OM的中点,设PM=x,BD=2x,∵∠AOM=∠ABP=90°,∴A、O、P、B四点共圆,∴四边形AOPB是圆内接四边形,∴∠BPM=∠A,∴△ABD∽△PBM,∴,又易证四边形ODBM是矩形,AO=2BM,∴AD=BM=,∴=,解得:x=,∴BD=2x=2由勾股定理可知:AB=3,BM=3【点评】本题考查相似三角形的综合问题,涉及勾股定理,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,矩形的判定与性质,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.。

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