中小学学校管理制度汇编(全套).doc
学校管理制度汇编doc
学校管理制度汇编doc第一条为了规范学校管理行为，提高学校管理效率，保障学校教学秩序，制定本管理制度。
第二章学校管理机构第二条学校设立校长办公室，校长办公室下设教务处、学生处、后勤处、党务处等职能部门。
第三条学校校长为学校最高行政主管，负责学校的全面管理和领导。
第四条学校教务处负责学校的教学工作，包括教学计划制定、课程安排、教师管理等。
第五条学校学生处负责学生的管理工作，包括学生考勤、奖惩管理等。
第六条学校后勤处负责学校后勤保障工作，包括校园环境维护、设备管理等。
第七条学校党务处负责学校党建工作，包括党员管理、党风建设等。
第三章学校管理制度第八条学校实行学生管理制度，学生应遵守校纪校规，尊重师长，团结同学，文明礼貌。
第九条学校实行教师管理制度，教师应严格履行教学任务，热爱学生，不得有违纪行为。
第十条学校实行考勤制度，学生、教师应按时按点签到，不得迟到早退。
第十一条学校实行奖惩制度，对于表现优秀的师生进行奖励，对于违规行为进行惩罚。
第十二条学校实行安全管理制度，建立安全制度，防范各类安全事故的发生。
第四章学校管理流程第十三条学校事务处理应按照正式程序进行，必须有相应手续和备案。
第十四条学校会议应按照规定时间召开，重要决策需经过多方协商。
第十五条学校应定期对各项工作进行考核评估，及时调整管理方案。
第五章学校管理措施第十六条学校应加强对教师的培训和考核，提高教学质量。
第十七条学校应定期开展安全演练，提高师生应急处理能力。
第十八条学校应建立学生自治组织，培养学生自主意识和团队精神。
第六章学校管理保障第十九条学校应建立健全管理体系，定期评估管理效果。
第二十条学校应加强管理制度的宣传和普及，使全体师生了解并遵守。
第七章附则第二十一条对于违反管理制度的师生，学校将依据相关规定进行处理。
第二十二条本制度由学校领导小组审核通过，自发布之日起生效。
第二十三条学校各部门应根据本制度制定相应的细则，细化管理办法，并提交学校领导小组审核。
中小学管理制度汇编
中小学管理制度汇编第一章总则第一条为了规范和加强中小学教育管理工作，促进学生全面发展，制定本规定。
第二条中小学教育应当遵循社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，实行德育为先，全面育人的办学原则，促进学生全面发展。
第三条中小学管理制度应当依法、科学、合理地设置，实行民主参与、适应实践、推动改革、保障教育的原则。
第四条中小学的管理制度应当遵循“科学化、规范化、制度化”的要求，健全组织机构，明确权责，保障管理效果。
第五条中小学应当根据学校规模、特点及教学实际，制定合理有效的管理制度，不断完善和改进。
第六条中小学管理制度应当坚持以学生为中心，为学生提供全面发展的条件，发挥学生主体作用，促进学生健康成长。
第二章学校管理第七条学校应当建立健全的领导机构，明确领导职责和权限，健全学校管理体制。
第八条学校应当制定学校章程，明确学校的办学宗旨、任务和组织结构，规范学校管理工作。
第九条学校领导班子应当按照学校章程，严格履行职责，推动学校改革和发展。
第十条学校应当设立教学领导机构，统筹学校教育教学工作，制定教学计划和教学管理办法。
第十一条学校应当设立学生工作领导机构，负责学生德育、心理健康等工作。
第十二条学校应当建立健全学校管理制度，包括教师管理、学生管理、教学管理等方面。
第十三条学校应当建立健全信息化管理系统，提高学校管理的效率和效果。
第三章教师管理第十四条学校应当制定教师招聘、培训、考核、奖惩、激励等管理制度，保障教师合法权益，提高教师的教育教学水平。
第十五条学校应当为教师提供良好的教育教学环境，配备必要的师资和教育教学设备。
第十六条学校应当鼓励教师积极参与教育教学改革，开展教育教学研究，提高教学质量。
第十七条学校应当建立健全教师评价体系，对教师的教育教学水平进行评估，激励优秀教师，帮助薄弱教师提高水平。
第四章学生管理第十八条学校应当设立学生管理组织，负责学生的德育、管理、教育等工作。
第十九条学校应当制定学生管理制度，包括学生考勤、学生奖惩、学生心理健康等方面。
中小学学校管理制度汇编
中小学学校管理制度汇编一、总则第一条为加强学校管理，保障教育教学工作的正常进行，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校管理应当遵循教育规律，坚持立德树人，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条学校管理应当尊重教师、学生的人格尊严，保障教师、学生的合法权益，创造良好的教育教学环境。
第四条学校管理应当充分发挥教师、学生、家长和社会的积极作用，形成教育合力，共同促进学校发展。
第五条学校管理应当坚持依法治校，建立健全学校规章制度，规范学校教育教学行为。
二、组织机构与管理体制第六条学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第七条学校设立校务委员会，由校长、教师代表、家长代表等组成，负责学校重大事项的决策。
第八条学校设立教务处、政教处、总务处等部门，分别负责学校教育教学、学生管理、后勤保障等工作。
第九条学校实行年级组、班级管理制度，年级组长、班主任负责本年级、本班级的教育教学和学生管理工作。
第十条学校建立健全教职工代表大会制度，充分发挥教职工代表大会在学校管理中的作用。
三、教育教学管理第十一条学校应当根据国家课程设置方案和课程标准，开齐开足课程，保证教育教学质量。
第十二条学校应当制定教学计划，明确教学目标、教学内容、教学进度等，并组织实施。
第十三条学校应当加强备课管理，要求教师认真备课，确保备课质量。
第十四条学校应当加强课堂教学管理，要求教师认真上课，保证教学质量。
第十五条学校应当加强作业管理，要求教师认真批改作业，及时反馈学生学习情况。
第十六条学校应当加强学生辅导工作，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
第十七条学校应当加强教学检测工作，定期对学生的学习情况进行检测，及时调整教学策略。
第十八条学校应当加强教研活动，鼓励教师参加教研活动，提高教育教学水平。
中小学学校管理制度范本
中小学学校管理制度范本第一章总则第一条根据中小学教育管理的需要，制定本制度，规范学校的管理工作，提高教育教学质量。
第二条本制度适用于全体教职员工，包括中小学教师、行政人员和后勤保障人员。
第三条所有教职员工必须遵守本制度的规定，履行自己的职责，维护学校的正常运转和良好的教育环境。
第四条学校管理层必须严格执行本制度，根据实际情况不断完善和更新，确保管理工作的有效性和可操作性。
第二章学生管理第五条学生自觉遵守学校的规章制度，尊重教职员工，遵循教育教学的安排。
第六条学生必须按时到校，不得迟到早退，假期结束后必须按时返校。
第七条学生要保持良好的学习习惯，按时完成作业和学习任务，不得抄袭、作弊。
第八条学生要保持整洁卫生，爱护学校的设施设备，不得损坏学校的财物。
第九条学生要遵守学校的安全规定，不得进行违法、违纪行为，不得参与暴力、欺凌等恶劣行为。
第十条学生要积极参加学校组织的各项活动，发展兴趣爱好，培养团队合作意识。
第三章教师管理第十一条教师是学校的重要组成部分，必须具备相关的专业知识和教学能力。
第十二条教师要认真备课，按照教学进度有序开展教学工作，确保教学质量。
第十三条教师要关心学生，与学生建立良好的师生关系，倾听学生的意见和建议。
第十四条教师要保持良好的职业操守，不得以个人利益为重，不得从事与教育无关的活动。
第十五条教师要不断学习和进修，提高自己的教育教学水平，积极参加各种培训和研讨活动。
第十六条教师要积极参与学校的各项管理工作，参与教研活动，为学校的发展出谋划策。
第四章行政管理第十七条学校管理层要严格负责制，明确各个岗位的职责，确保学校管理工作的顺利进行。
第十八条行政人员要熟悉学校的各项制度和规定，维护学校的正常秩序和良好形象。
第十九条行政人员要做好学校的后勤保障工作，确保教育教学活动的正常开展。
第二十条行政人员要保持良好的沟通协调能力，处理好各种管理冲突和纠纷。
第二十一条行政人员要积极参与学校的管理决策，提供合理化建议，为学校的发展做出贡献。
中小学学校安全管理制度汇编
中小学学校安全管理制度汇编学校安全工作管理制度校园安全无小事，师生安全重于泰山。
为搞好学校安全工作，保证学校正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，遵循“安全第一、预防为主”的原则，以对广大师生员工的生命和国家及个人财产安全高度负责的精神，结合我校实际，制定本校安全工作管理制度。
一、安全领导小组成员组长：校长副组长：副校长、副书记成员：各处室、年级部中层行政领导、班主任二、加强安全工作领导1．成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，教育师生树立安全第一、安全无小事的思想。
2．学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，班每月、年级每季度应有针对性地对学生进行安全教育，发现问题及时进行安全教育。
各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。
3．建立重大事故报告制度。
各班学生出现的重大事故要立即报告校级领导；学生旷课出走、未到校，班主任必需实时通知家长；对事故的上报要形成书面报告。
4．实行领导值日带班制，教师值日制度，填写值日登记表。
5．未经学校同意，各部门各班不得组织学生外出参加任何活动。
6．建立安全工作搜检制度，学校领导要经常搜检校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以改进。
三、加强安全宣传教育1.要充分利用宣传橱窗、黑板报、校内广播、晨会、班会课、活动课、学科教学渗透及专项培训等多种形式，针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，因地制宜地对学生进行安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。
要主动与学校法制副校长和责任区民警联系，充分发挥他们的作用。
要加强学校法制教育，增强学生法制观念，使学生能够知法守法，并学会用法律武器保护自己。
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学校管理制度汇编免费（7篇范文精选）学校管理制度汇编免费篇1（一）新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中务必注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友，个性是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都务必遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
（二）学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，务必征得家长同意。
10、做礼貌学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
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中小学学校安全管理制度汇编1 中小学学校安全管理制度汇编目录1.安全管理制度2.安全管理工作职责3.工作岗位责任4.班级管理安全责任制5.工作责任制6.防盗制度及责任制7.监督管理制度安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、我市《安全管理条例》等法律法规，建立我校安全管理制度。
一、学校行政方面安全管理制度(一)学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。
中小学学校管理制度汇编（精选41篇）
中小学学校管理制度汇编（精选41篇）中小学学校管理制度汇编一、管理制度的主要特征1、权威性管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯；2、完整性一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；3、排它性某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行；特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理；4、可执行性组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；5、相对稳定性管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。
6、社会属性因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7、公平公正性管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。
二、中小学学校管理制度汇编（精选41篇）管理制度是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
以下是小编为大家收集的中小学学校管理制度汇编（精选41篇），希望对大家有所帮助。
中小学学校管理制度11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。
开展好本年段的校内外教育活动。
3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。
4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。
中小学校园管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校园管理，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，以及进入校园的其他人员。
第三条校园管理应遵循以下原则：1. 全面性原则：校园管理应覆盖教育教学、生活服务、安全保卫、环境卫生等各个方面。
2. 法制性原则：校园管理应依法进行，维护师生员工的合法权益。
3. 安全性原则：确保师生员工的生命财产安全，预防各类安全事故的发生。
4. 严谨性原则：严格执行各项规章制度，做到有章可循、有规可依。
5. 效率性原则：提高管理效率，确保校园管理工作高效、有序。
第二章教育教学管理第四条教学管理1. 教学计划：根据国家教育行政部门的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的年度、学期教学计划。
2. 教学大纲：依据教学计划，制定各学科教学大纲，确保教学内容的科学性、系统性。
3. 教学实施：教师应按照教学大纲和教学计划，认真备课、授课，组织学生进行课堂讨论、实验、实习等活动。
4. 教学评价：建立科学、合理的教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评价。
第五条课程设置1. 开设国家规定的课程，同时根据学校实际情况开设特色课程。
2. 严格执行课程设置，确保课程内容的科学性、系统性。
3. 适时调整课程设置，满足学生个性化需求。
第六条教学设施设备管理1. 保障教学设施设备的正常运行，定期进行维护和保养。
2. 合理配置教学设施设备，提高使用效率。
3. 加强教学设施设备的监管，防止损坏和浪费。
第三章生活服务管理第七条生活服务设施管理1. 保障师生员工的生活需求，提供良好的生活服务。
2. 定期检查生活服务设施，确保设施完好、卫生。
3. 加强生活服务设施的维护和保养，延长使用寿命。
第八条食堂管理1. 严格执行食品安全法规，确保食堂食品安全。
2. 合理安排食谱，提供营养均衡的膳食。
3. 加强食堂卫生管理，确保食堂环境卫生。
中小学校园管理规定大全
中小学校园管理规定大全LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】中小学校园管理制度一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。
校园力求做到净化、绿化和美化。
二、加强环境卫生管理。
建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。
校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。
校内排水通畅，道路平整，路面硬化。
车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。
三、搞好校园绿化。
种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。
校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。
四、重视校园文化建设。
环境布置高雅大方，体现教育性；校门端庄，校牌得体，校训上墙。
按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。
五、净化校园周边环境。
杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。
学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，200米内无网吧。
六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。
中小学校舍管理制度一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。
任何人不得随意改变校舍的使用功能。
学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。
二、新建校舍要确保施工质量。
竣工后的校舍须验收合格才可使用。
三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建，不得违章搭建建筑（构筑）物。
确需改建的校舍，须报经教育主管部门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。
四、重视校舍安全。
对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍，要经常检查结构安全。
中小学学校管理制度汇编(完整详细版)
中小学管理制度汇编目录前言 (5)第一部分管理目标篇教育方针 (6)办学理念 (6)校训 (6)校风 (6)教风 (6)学风 (6)领导作风 (6)学校发展目标 (6)教师发展目标 (6)学生发展目标 (6)第二部分岗位职责篇中小学教师职业道德规范 (7)校长职责 (8)教导主任职责 (9)总务主任职责…………………………………………………………10少先队辅导员职责……………………………………………………11教研组长职责…………………………………………………………12班主任职责……………………………………………………………13任课教师职责…………………………………………………………14图书管理员职责 (15)仪器管理员职责 (16)电教室管理员职责 (17)实验室管理员职责 (18)体育器材管理员职责 (19)值日教师职责 (20)实验教师教师职责 (21)第三部分常规管理篇班主任工作制度 (22)教师学习会议制度 (23)教师业务学习制度 (24)教师政治学习制度 (25)师德师风考核制度 (26)教师办公制度 (27)教师考勤制度 (29)德育管理制度 (30)班主任与家长联系制度 (31)家长会制度 (32)校园管理制度 (33)体育卫生工作制度 (34)青年教师培养制度 (35)第四部分教学管理篇后进生转化制度 (36)教学会议制度 (37)教研组活动制度 (38)教师备课制度 (39)教师上课制度 (40)教师听、评课制度 (41)教案要求 (42)备课作业检查制度 (44)课外辅导制度 (45)校本培训制度 (46)作业批发制度 (48)教师教育教学奖惩制度 (49)关于体罚和变相体罚学生的处理意见 (50)关于控制在校时间、减轻课业负担的规定 (51)教师考核方案 (52)教师工作量化考核表 (54)教师绩效工资发放办法 (55)第五部分学生常规篇课堂常规 (56)小学生一日常规 (57)学生学习礼仪常规要求 (60)学生行路常规要求 (68)学生礼仪常规要求 (69)第六部分财务管理篇财务管理制度 (70)财产管理制度 (72)公用经费使用制度 (74)公用经费管理制度 (76)资金报销制度 (77)节约用水制度 (81)第七部分专用教室管理篇实验仪器管理制度 (82)仪器使用制度 (83)仪器损坏赔偿制度 (83)仪器交接制度 (84)仪器报损制度 (84)实验准备制度 (85)仪器借用制度 (86)危险品管理制度 (87)实验室规则 (87)音体美器材管理制度 (88)图书损坏和遗失赔偿制度 (89)体育器材报损和赔偿制度 (90)现代远程教育领导小组工作职责 (91)现代远程教育管理人员工作职责 (92)现代远程教育研究小组工作职责 (93)现代远程教育设备管理制度 (94)现代远程教育资源接收和使用制度 (95)现代远程教育工作室管理制度 (96)现代远程教育计算机房管理制度 (97)现代远程教育教师和管理人员职责 (98)现代远程教育多功能教室管理制度 (99)第八部分安全工作管理篇安全工作制度 (100)门卫制度 (102)教师值班制度 (103)学校与公安联防工作制度 (104)治安巡逻制度 (105)防溺水安全制度 (106)安全督导检查制度 (107)安全保卫工作管理制度 (108)晨检制度 (110)食品卫生安全管理制度 (111)上下学值班制度 (112)突发公共卫生事件报告制度 (113)出入校园登记制度 (114)校园封闭管理制度 (115)安全事故报告制度 (116)安全事故责任追究制度 (118)因病缺勤病因追查及登记制度 (120)值班交接班制度 (121)重大安全事故信息报送制度 (122)周边定点巡逻制度 (123)学生接送制度 (124)学生请销假制度 (125)路队管理制度………………………………………………………126大型活动安全防范措施 (128)校园暴力防范措施 (130)安全工作预警、预案制度 (134)安全预警机制和安全信息通报制度 (139)预防拥挤踩踏应急预案 (141)突发事件应急预案 (144)防汛抗灾应急预案 (149)传染病应急预案 (151)防震减灾应急预案 (153)前言《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的规章制度，包括岗位职责制度、常规管理制度、教学管理制度、财务管理制度、学生常规篇、专用教室管理制度、安全工作管理制度六个部分。
中小学学校管理制度汇编
中小学学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范中小学的管理工作，保障学生的合法权益，提高学校教育质量，制定本管理制度。
第二条学校是为了完成教育教学任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的基本单位，必须遵循国家法律、法规和教育方针政策。
第三条学校管理应遵循“以人为本”的原则，尊重学生的个性差异和发展需求，提供公正、公平、公开的教育服务。
第四条学校管理工作分为行政管理、教育教学管理、资产管理、学生管理等方面。
第二章行政管理第五条学校的行政管理包括学校领导班子的建设、人事管理、财务管理、办公室管理等。
第六条学校领导班子应由校长、副校长、教务主任等组成，校长具有副厅级（县级）以上职务，其他成员由学校确定。
第七条学校领导班子应制定学校年度工作计划和管理规定，并监督其执行情况。
第八条学校行政人事管理应按照国家有关规定进行，包括人员招聘、岗位设置、薪酬福利等。
第九条学校财务管理应依法进行，包括预算编制、资金使用、财务审计等。
第十条学校办公室管理应做好文件、资料归档、信息发布等工作，确保学校日常运转。
第三章教育教学管理第十一条学校教育教学管理应遵循国家的教育方针和现行的课程标准。
第十二条学校应组织开展各类教育教学活动，如课堂教学、学科竞赛、文化艺术活动等。
第十三条学校应制定科学合理的教学计划，确保各学科的课程内容合理分配。
第十四条学校应加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和业务素质。
第十五条学校应建立健全教育质量监控制度，定期进行学生评价和教师评教。
第四章资产管理第十六条学校的资产管理包括固定资产、教育教学设备、校园环境等方面。
第十七条学校应建立清晰的资产管理制度，并配备相应的人员进行管理。
第十八条学校应加强对固定资产的维修和保养工作，确保其正常使用和寿命。
第十九条学校应统一采购教育教学设备，确保其质量和使用效果。
第二十条学校应加强校园环境建设，营造优美、安全的学习环境。
第五章学生管理第二十一条学校的学生管理应遵循国家的教育法律法规和学生管理规定。
中小学校教学管理工作制度汇编
中小学校教学管理工作制度汇编第一章学校领导干部工作制度校长岗位责任制度1、全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的计划、决议，负责制定学校工作计划，抓好实施、检查、总结等工作，使学校每年有所进步。
2、实行目标管理与计划管理，健全管理制度。
3、抓好全面工作，坚持四项基本原则，坚持四个面向，坚持以教学为中心，按教育教学规律办事，使学生德、智、体、美、劳全面协调发展，成为有理想。
有道德、有文化、有纪律的一代新人。
4、抓好人事管理，加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人。
配备各级各科教学人员，建立岗位责任制，明确学校教职工的职责，使人人尽职尽责。
5、抓好师生的思想政治工作，领导和组织教职工进行政治，文化、业务学习，不断提高教职工的政治素质和业务水平，建立一支稳定合格的教职工队伍。
6、抓好家庭、社会、学校三结合的教育工作，把三股力量扭成一股绳，共同加强对学生的教育。
每学期召开1～2次家长会。
7、抓好总务后勤和校舍、设备等方面的管理，努力改善办学条件和师生的生活福利。
8、支持教代会、工会、共青团、少先队等群众组织的工作，接受教代会、工会的监督。
9、每学期听课不少于15节，并要认真评课。
校长办公会议制度1、校长办公会议由校长主持，一般两周一次。
2、校长办公会由正副校长、书记参加，必要时可请教导主任、少工委主任、办公室主任、总务主任参加。
3、校长办公会的议题，由校长、书记、副校长商定。
4、校长办公会研究决定的问题，由教导主任、少工委主任与级部主任组织实施，办公室主任负责协调督促，并及时向校长报告。
教学副校长工作制度在校长的领导下，分管全校教学、教研、科研工作，主要职责是：1、认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成各项教学任务。
2、全面抓好学校的教育教学管理工作。
根据办学目标，协助校长订好每学期的工作计划、工作总结，并进行阶段性检查和总结。
3、负责审定教导处和教研组工作计划，主持学校设备教学工作和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc
小学管理规章制度汇编（7篇万能范文）小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。
1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。
2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。
做到先入册后使用。
3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。
4、各功能室都必须有，要求师生进室后必须遵守。
5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用)，都要办理相应的借记手续。
6、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。
负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。
7、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。
如有违反，则追究责任8、设备、设施的损坏：(1)属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。
(2)属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。
9、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。
该添置的上报添置、该维修的安排维修。
做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。
小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作，增强教师的研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。
二、组织机构校本教研领导小组组长：职责：学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长：职责：校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。
成员：各教研组组长职责：校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。
三、具体规定1、学期初，教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。
2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。
小学初中管理制度
第一章总则第一条为了加强我校小学和初中教育管理工作，提高教育教学质量，培养学生德、智、体、美全面发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学和初中全体师生员工。
第三条本制度遵循教育规律，尊重学生个性，注重全面发展，以培养学生的创新精神和实践能力为核心。
第二章组织机构与职责第四条学校成立小学初中管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、政教主任、后勤主任等担任成员，负责小学初中管理工作的统筹规划、组织实施和监督评估。
第五条教导处负责小学初中教育教学管理工作，主要职责包括：1. 制定和实施小学初中教育教学计划；2. 组织开展教育教学研究活动；3. 负责小学初中教学质量监控；4. 组织开展教育教学评价工作。
第六条政教处负责小学初中德育管理工作，主要职责包括：1. 制定和实施小学初中德育工作计划；2. 组织开展德育教育活动；3. 加强学生思想政治教育；4. 维护校园安全稳定。
第七条后勤处负责小学初中后勤保障工作，主要职责包括：1. 负责校园设施设备的维护和管理；2. 负责学校食堂、宿舍的管理；3. 负责学校财务和资产管理；4. 负责学校环境卫生和绿化工作。
第三章教学管理第八条教学计划制定：教导处根据国家教育方针和课程标准，结合学校实际情况，制定小学初中教学计划。
第九条教学内容安排：教师应根据教学计划，合理安排教学内容，确保教学进度和质量。
第十条教学方法与手段：教师应采用多种教学方法，注重启发式教学，提高学生的创新能力和实践能力。
第十一条作业布置与批改：教师应根据教学内容，合理布置作业，及时批改作业，关注学生的作业完成情况。
第十二条课堂教学管理：教师应加强课堂教学管理，维护课堂纪律，确保教学秩序。
第四章德育管理第十三条德育工作计划：政教处根据国家教育方针和德育目标，制定小学初中德育工作计划。
第十四条德育活动开展：政教处组织开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
第十五条思想政治教育：学校定期开展思想政治教育活动，加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。
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中小学学校管理制度汇编(全套)1 中小学学校管理制度汇编（全套）
中小学学校管理制度汇编（全套）
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。
定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责
1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。
组织好对“优秀学生干部”、
“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安
排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。
搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门
招待会议的情况，并及时向领导汇报。
4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。
5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。
6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。
7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。
8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。
9、搞好办公室卫生工作。