青海省西宁市八年级上学期语文期末教学质量调研考试试卷

青海省西宁市八年级上学期语文期末教学质量调研考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）下列词语书写没有错别字的一项是（）
A . 竹筛腋下猜想废寝忘食
B . 脑髓走廊秕谷众目葵葵
C . 确凿锡泊陌生饥肠辘辘
D . 狼呗企盼灌溉威风凛凛
2. （2分） (2019七下·太和期末) 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）
A . 一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

B . 初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。

C . 这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

D . 无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。

3. （2分）下列句子没有语病的一句是（）
A . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

D . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。

4. （2分） (2017八上·鼓楼期中) 下列诗句中使用了扩大夸张手法的是（）
A . 落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍《已亥杂诗》）
B . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（李白《望庐山瀑布》）
C . 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。

（范仲淹《御街行·秋日怀旧》）
D . 吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水。

（李白《答王十二寒夜独酌有怀》）
5. （2分）下面诗句意思区别最大的一句是（）
A . 雨说：我是到大地上来亲近你们的
B . 为什么不扬起你们的脸让我亲一亲
C . 雨说：我来了，我来的地方很遥远
D . 雨说：我来了，我来探访四月的大地
二、字词书写 (共1题；共5分)
6. （5分）(2019·建邺模拟) 博物馆里展出了名家书法作品，小宇很喜欢颜真卿结构方正的正楷，也喜欢王羲之轻盈流畅的行书。

他选择了右面两幅作品中的一幅，在方格内临摹。

三、句子默写 (共1题；共10分)
7. （10分）(2018·哈尔滨) 按教材原文填空。

（1）孤山寺北贾亭西，________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（2） ________，千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）醉翁之意不在酒，________。

（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） ________，弓如霹雳弦惊。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）沉舟侧畔千帆过，________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6） ________，闲敲棋子落灯花。

（赵师秀《约客》）
（7）月下飞天镜，________。

（李白《渡荆门送别》）
四、名著阅读 (共1题；共1分)
8. （1分） (2017九上·秀洲月考) 文学常识和名著阅读。

（1）下列说法错误的一项是（）
A . 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，《史记》是我国第一部纪传体通史。

B . 小说《三国演义》原名《三国志通俗演义》。

C . 《望江南》作者温庭筠，这首词的风格属于婉约派。

D . 《战国策》是东汉末年刘向编辑的，属于国别体。

（2）根据作品语段，在横线上填写有关人物的名字和作品的名称。

听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。

（谁）道：“……若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”
本语段选自《________》，作者是________;，语段中的“谁”指________。

五、综合性学习 (共1题；共20分)
9. （20分） (2017九下·临泽月考) 阅读下面材料，请按要求答题。

莫振高，2015年度感动中国人物。

他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。

任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款资助1．8万名贫困生圆了大学梦。

因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发
心脏病去世，享年58岁。

（1）
请用简洁的语言概括材料内容。

（2）
莫振高校长对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？
（3）
为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。

①大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句：________
②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。

(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)
栏目一：师恩难忘栏目二：恩师风采
栏目三：________ 栏目四：________
六、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
10. （5分）阅读下面古诗，完成后面小题。

蚕妇吟
（南宋）谢枋得
子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。

不信楼头杨柳月，玉人①歌舞未曾归。

【注】①玉人：美人，此处指歌女。

（1）
“起视蚕稠怕叶稀”，一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情？
（2）
诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意？
七、文言文阅读 (共1题；共16分)
11. （16分）(2011·龙岩) 阅读下面的文言文，完成下列各题。

农夫耕田
农夫耕于田，数息①而后一锄。

行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月③不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术②乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。

未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。

”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。

”行者服而退。

【注释】①息：呼吸。

②术：方法。

③竟月：满一月，整整一个月。

（1）
解释下列句子中划线的词语。

①行者解衣下田________②气竭汗雨________
③谓农夫曰________④行者服而退________
（2）
用现代汉语翻译下面句子。

①甚矣，农之惰也！
②非耕难，乃子之术误矣！
（3）
这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。

八、现代文阅读 (共2题；共40分)
12. （20分）阅读下面文章，完成第1～4题。

鹦哥岭
１鹦哥岭位于海南省中南部，具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特点，是我国原始热带雨林中保存最完好的自然保护区，在我国自然保护区体系中有着不可替代的作用。

2___________________。

据调查发现，鹦哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林，其面积有250多平方公里，而被评为中国最美森林的尖峰岭，其连片的热带雨林也仅为150平方公里，霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。

3 ___________________。

据调查，鹦哥岭的物种非常丰富，有国家一级重点保护植物5种，二级17种，海南特有物种植物132种；陆栖脊椎动物431种，其中，国家一级重点保护动物4种，二级36种，51种列入中国濒危。

在调查中，专家们还不断发现新的物种，如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。

专家们认为，鹦哥岭可能还存在着大量未认识的物种。

4_____________________。

考察我国热带雨林保护区，包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构，而鹦哥岭由于山高坡陡，交通闭塞，人烟稀少，绝大部分区域从未有过正规和大规模的开发利用，表现出非常明显的原始特征，有许多地方还从未有过人类足迹，是我国非常少有的一块热带雨林处女地。

5鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林，主宰着海南岛的水系形态。

鹦哥岭还是海南第二高峰，其森林与地形地貌影响着海南全岛气候，一旦森林植被遭到破坏，将从根本上影响海南岛整体气候，使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击，后果堪忧。

6近年来，鹦哥岭的知名度越来越高，但随之受到的威胁也越来越严重，乱伐、盗猎等现象时有发生。

2007年以来，27名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭，开始了自然保护区的工作，并一直坚守岗位至今。

鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。

让我们都行动起来吧！鹦哥岭在呼唤！
（选自《大百科》有删改）
（1）
将下列句子还原于文中第②③④段的横线处，顺序正确的一项是（）
ａ．鹦哥岭是我国生物物种的宝库。

ｂ．鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。

ｃ．鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。

A . ａ—ｂ—ｃ
B . ｂ—ｃ—ａ
C . ｃ—ｂ—ａ
D . ｃ—ａ—ｂ
（2）
选文第②段主要运用了两种说明方法，请举出一种并分析其作用。

（3）
选文第④段中加点的短语“绝大部分”能否删去？为什么？
（4）
结合全文内容，说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤！”这句话的含义。

13. （20分）阅读孙春龙的《救助》。

①前些日子，我在长沙出差，有一次步行穿过侯家塘立交桥。

②这里是长沙城区的核心位置，人来人往。

我低头刷着微博，无心留意这个城市的繁华。

但当我路过那个坐在地上的老人时，她的衣着和周围环境的巨大反差，还是让我扭头看了一眼。

我瞥见在老人的怀里躺着一个瘦小的孩子，我看到了她那一双清澈而又机灵的小眼睛。

孩子的旁边撑着一把伞，勉强为两人遮挡一丝寒风。

③看着那把被寒风吹得摇摆不定的雨伞，我下意识地拉上了棉衣的拉链，像很多路人一样，面无表情地走了过去。

④走出去10余米的时候，我突然停下来，再次扭头看了一眼那个孩子。

我心想，那会不会是一个被拐卖的孩子？在原地犹豫了几秒，我决定转身去看看。

⑤我抱着一丝怀疑折返。

⑥那位老人看出了我的迟疑，于是拿出了一张残疾证。

她说，残疾证是她丈夫的，她的儿子离了婚外出打工，他们实在没有能力养家糊口了，就带着3岁多的孙女外出乞讨。

残疾证或许是假的，我想，这是骗子惯用的伎俩。

老人又拿出了一张证明，是村委会写的，很简单，只写了她是这个村的村民，并没有写她的家庭状况。

⑦我看到残疾证上有村委会的电话，我想我可以打电话核实。

正当我准备掏电话时，一阵寒风将雨伞吹开，孩
子的奶奶爬着把雨伞拉回来，然后把孩子紧紧地抱在怀里。

于是我知道，自己多心了！
⑧或许老人感觉到，我并不是来施舍她的，便告诉我，她不愿意去救助站，因为在那里面吃不饱肚子，有一次孩子在里面还生了病，打了4天吊针。

在老人的面前，有一块木牌，上面写着：请好心人不要给救助站打电话，我们不去。

⑨我掏出兜里仅有的3张20元纸币，塞到老人的手里。

没想到，老人竟然失声痛哭，她苍老的脸颊上挂满了泪水。

或许她能感受到，我不是在施舍。

让我感到意外的是，她执意只留下一张钞票，将另外两张塞回我手里，她说：“好兄弟，我听你口音也是我们那一方的人，你出门不容易，不能让你断了盘缠。

”
⑩那一句话，让我突然湿了眼眶。

⑪钱被我们推来推去，很多路人奇怪地看着这一幕。

我把钱塞到小女孩的手里，看着她从奶奶的怀里掏出钱包，拉开拉链，把钱抚平了一张一张地装进钱包里，然后再拉上拉链，把钱包塞回奶奶的怀里。

之后，她对着我很羞涩地笑了笑。

⑫钱包里除了一张10元纸币，剩下的全是1元的零钞。

⑬老人说，这孩子很机灵。

他们去过救助站，但在那里连肚子都吃不饱。

后来出来乞讨，最起码能吃个饱饭，或许还能攒点钱，以后送孩子去上幼儿园。

⑭有饭吃，有学上，这本是最基本的生活要求，但是对于她们来说却是奢望。

⑮就在我和老人交谈的时候，我看到一个女孩买来一袋糖果，放到了小女孩的怀里；我看到有人驻足，掏出身上的零钱放到老人面前的碗里。

我看到旁人的眼光里，不再是冷漠或嫌弃，而是悲悯与和蔼。

⑯离开长沙之前，我再一次前往侯家塘，不过并没有找到那个乞讨的老人和那个机灵的孩子。

或许我再也见不到她们了，但这些已经无关紧要了，重要的是，我们内心残存的悲悯是否已经开始苏醒。

（1）
文中的“我”见到乞讨的祖孙俩后，内心情感发生变化。

阅读全文，请用精练的词语概括。

（2）
对于一面之识的祖孙俩，第⑦段写道：“于是我知道，自己多心了！”请联系全文，分条概括出表明“我”确是“多心”的依据。

（3）
根据要求回答下列两小题。

①本文前后三次写到“寒风”，请揣摩作者这样写的用意。

②本文中的祖孙俩需要救助，学习了《孔乙己》一文后，你会发现生活在旧社会的孔乙己的命运更悲惨，更需要救助，如果让你去救助孔乙己，你会从哪些方面去救助他？
（4）
有人认为末段画线句应该改为“重要的是，我内心的悲悯已经开始苏醒”，理由是这样写紧扣文章内容，文意
更直白。

请对此作出评析。

九、命题作文 (共1题；共1分)
14. （1分） (2017九·平邑期中) 请以“善”为话题，自选角度，自拟题目作文。

提示：“人之初，性本善”，善是一种传统美德；“勿以善小而不为”，善是一种社会正能量。

善行者受人尊重和爱戴，不善者令人唾弃和厌恶。

你的成长过程里，一定耳闻目睹过许多善人善举，你的生活经历中，也一定做过不少善事。

要求：①内容具体，感情健康真实；②除诗歌外文体不限；③标点正确，书写规范，不少于600字；④文内不得出现真实的校名、班名、人名。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、字词书写 (共1题；共5分)
6、答案：略
三、句子默写 (共1题；共10分)
7、答案：略
四、名著阅读 (共1题；共1分)
8-1、
8-2、
五、综合性学习 (共1题；共20分)
9、答案：略
六、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
10-1、
10-2、
七、文言文阅读 (共1题；共16分)
11-1、
11-2、
11-3、
八、现代文阅读 (共2题；共40分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
九、命题作文 (共1题；共1分)
14-1、。