xxx镇中心小学反恐防暴应急小分队及职责
小学防暴恐应急预案
小学防暴恐应急预案一、背景介绍暴力恐怖袭击事件在世界范围内时有发生，为了确保学生和教师的安全，小学需要制定一套防暴恐应急预案。
本文档将提供一份详细的小学防暴恐应急预案，助于小学管理者和教职员工应对极端暴力事件，确保师生的安全。
二、预案组织1. 预案编制小组小学应该安排一支由校领导、保安人员、教职员工、心理辅导员和法律顾问组成的应急预案编制小组。
该小组负责制定、更新和落实防暴恐应急预案，并负责紧急情况下的应急指挥。
2. 预案执行小组在暴力恐怖事件发生后，小学应当立即组建一支由校领导、保安人员和教职员工组成的应急预案执行小组，负责指挥与应对。
三、暴力恐怖事件逃生预案1. 验证门锁和半自动锁确保小学的所有门锁和半自动锁的正常工作，并安排定期验证。
如果有发现故障，应立即报修和更换。
2. 预先指定安全区域在学校的各个楼层和教室中，应预先指定合适的安全区域，并明确安全信息和逃生路线。
3. 预先指定逃生信号小学应制定统一的逃生信号，向学生和教职员工进行演练和培训，以便让大家熟悉该信号，并迅速采取相应的行动。
4. 学生疏散计划制定学生疏散计划，明确学生疏散的路线和集合区域。
不同年级的学生应有不同的疏散计划，并进行定期演练和检查。
5. 教职员工岗位分工指定教职员工的岗位分工，明确谁负责安全区域的疏散、谁负责学生的引导等等。
岗位分工应根据实际情况进行动态调整。
6. 与消防部门的合作与当地消防部门建立合作关系，定期举行演练活动，以增强学校师生的应急疏散能力。
四、对暴力恐怖事件的应对1. 加强安全意识教育通过举办安全意识教育讲座、组织安全演练和制作防暴恐宣传资料等方式，增强学生和教职员工的安全意识和避险能力。
2. 加强巡逻与安保加强校园巡逻，确保校园周边环境的安全，与当地警察部门合作，建立起安保协作机制。
3. 加强信息管理建立校园安全信息管理系统，定期对校园周边环境和学生家庭进行信息搜集和更新。
4. 提供心理援助和支持暴力恐怖事件容易对师生的心理健康产生负面影响，小学应配备心理辅导员，并提供必要的心理援助和支持。
小学防暴防恐演练应急预案
小学防暴防恐演练应急预案一、目的为了加强校园安全防范，提高全体师生在面对恐怖暴力事件时的应变能力，确保师生的人身安全，营造安全、和谐的校园环境，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在面对恐怖暴力事件时的应急处理。
三、工作原则1.以人为本，确保师生安全。
2.快速反应，及时稳妥处置。
3.协同配合，形成合力。
四、组织架构1.成立应急指挥部，由校领导担任指挥，相关部门负责人为成员，负责组织、指挥全校的防暴防恐应急演练。
2.设立警戒组、救援组、疏散组、救护组、宣传组等，分别负责各自职责范围内的工作。
五、预防措施1.加强校园安全防范，严格执行门卫制度，对外来人员和精神异常人员进行严格盘查。
2.加强校园巡逻，确保校园安全。
3.加强师生安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。
4.定期开展防暴防恐演练，检验和提高应急预案的实战效果。
六、应急响应流程1.发现恐怖暴力事件苗头，立即启动应急预案，报告指挥部。
2.指挥部根据情况，启动相应预案，各小组迅速到位，按照职责开展工作。
3.警戒组立即拉设警戒线，封锁现场，防止事态扩大。
4.救援组迅速组织人员，准备救援物资，随时准备进行救援。
5.疏散组负责组织师生有序疏散，确保师生安全。
6.救护组准备好救护物资，随时准备进行救护。
7.宣传组负责对外宣传，正确引导舆论。
8.各小组密切配合，共同处置恐怖暴力事件。
七、后期处置1.事件结束后，对事件进行总结，查找不足，完善应急预案。
2.对参与处置的人员进行表彰和奖励。
3.对师生进行心理疏导，帮助他们恢复正常生活和学习。
八、演练周期每学期至少开展一次防暴防恐演练，以提高师生的应对能力。
九、注意事项1.演练过程中，师生应严格遵守纪律，听从指挥，确保演练的顺利进行。
2.演练过程中，各小组要密切配合，确保演练的实战效果。
3.演练结束后，要对演练情况进行总结，发现问题，及时整改。
十、本预案的解释权归学校所有。
十一、预案的修订本预案根据实际情况适时进行修订，以适应新的安全形势。
学校安全应急小分队
学校防恐防暴应急预案一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园突发应急小分队。
二、组织领导机构1、校园突发应急小分队领导小组1）成员名单：组长：副组长：成员：各年级组、处室负责人2）领导小组工作职责（1）负责抓好学校突发应急小分队前期人力、技防、物资等相关准备工作；（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。
（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。
3）工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。
要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
2、领导小组下设四个组织：1）领导小组办公室领导小组办公室设在副校长办公室，由副校长宋永强兼任办公室主任。
办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。
2）后勤保障组后勤保障组设在总务处，由马小东总务主任负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要突发应急小分队物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。
有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。
3）应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由宋永强负总责，陈海龙等协助。
小学防暴应急处置预案
一、预案背景为提高我校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护校园稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全我校防暴应急处置机制，提高应对突发事件的能力。
2. 确保在突发事件发生时，迅速、有序、有效地开展应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3. 增强师生安全意识，提高自我保护能力。
三、预案组织机构及职责1. 成立防暴应急处置领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各年级组长、班主任、保卫处、教务处、后勤处等部门负责人领导小组职责：（1）组织制定、修订和完善防暴应急处置预案；（2）负责组织、协调、指挥防暴应急处置工作；（3）定期开展防暴应急处置演练；（4）对防暴应急处置工作进行总结、评估和改进。
2. 防暴应急处置指挥部指挥长：校长副指挥长：副校长成员：各年级组长、班主任、保卫处、教务处、后勤处等部门负责人指挥部职责：（1）贯彻落实领导小组的决策部署；（2）制定具体应急处置措施；（3）组织协调各部门开展应急处置工作；（4）向上级领导汇报应急处置情况。
3. 各部门职责（1）保卫处：负责校园安全保卫工作，建立健全校园安全防范体系；负责对突发事件进行初步判断，及时上报指挥部；负责组织应急处置力量；负责应急处置后的善后工作。
（2）教务处：负责组织师生开展应急疏散演练，提高师生应急处置能力；负责组织师生开展心理辅导，稳定师生情绪。
（3）后勤处：负责组织校园内物资保障，确保应急处置工作的顺利进行；负责组织校园环境卫生清理，消除安全隐患。
（4）班主任：负责本班师生安全，组织学生迅速撤离危险区域；负责组织学生进行心理疏导，稳定学生情绪。
四、应急处置流程1. 发现险情（1）保卫处接到报警后，立即向指挥部报告；（2）指挥部立即启动应急预案，通知各部门负责人到位。
2. 应急处置（1）保卫处组织应急处置力量，封锁现场，防止事态扩大；（2）班主任组织师生迅速撤离危险区域，确保师生安全；（3）教务处组织师生开展心理辅导，稳定师生情绪；（4）后勤处负责组织校园内物资保障，确保应急处置工作的顺利进行。
学校应急小分队及职责
学校应急小分队及职责
队长： XXX（校长）
副队长： XXX（安全负责人） XXX（政教主任）
XXX（教导主任） XXX（办公室主任）
队员：XXX XXX XXX XXX
应急小分队职责
为加强校园及周边安全稳定工作，维护校园教学秩序和同学们的正常学习秩序，保障学校和广大师生财产及人生的安全，特对应急小分队制定如下职责：
1. 小分队成员平时应加强对校园内及校园周围进行巡视，特别是校门口和操场上，防患于未然。
2. 小分队成员应保持通讯畅通，对已发生的突发性闹事行为及其它突发事件，应在第一时间到达现场，做好应急处理并及时通报与学校主要领导；
3 .积极配合学校领导处理突发事件参与者应及时劝阻并保持冷静，避免事态扩大。
小学校防恐防暴应急预案
小学校防恐防暴应急预案一、目的为了加强校园安全管理，预防和应对恐怖袭击及暴力事件，确保师生人身安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的恐怖袭击和暴力事件。
三、工作原则1.以人为本，确保师生安全。
把保障师生人身安全作为首要任务，紧急情况下采取果断措施，确保师生尽快撤离危险区域。
2.快速反应，协同应对。
一旦发生恐怖袭击或暴力事件，立即启动应急预案，各相关部门迅速行动，协同配合，形成合力。
3.预防为主，综合治理。
加强校园安全防范，提高师生防范意识，营造安全稳定的校园环境。
4.依法处置，稳妥有序。
严格按照法律法规和政策规定，妥善处置恐怖袭击或暴力事件，维护校园秩序。
四、组织架构1.成立应急指挥部。
学校成立应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、年级组长、班主任等为成员。
应急指挥部负责组织、指挥恐怖袭击或暴力事件的应对工作。
2.设立应急处置小组。
学校设立应急处置小组，包括安全保卫组、疏散引导组、紧急救援组、信息报道组、心理辅导组等，分别负责恐怖袭击或暴力事件发生时的具体处置工作。
五、预防措施1.加强校园安全防范。
加强校园巡逻，严格执行门卫制度，防止无关人员进入校园。
2.开展安全教育。
定期开展师生安全教育，提高师生防范恐怖袭击和暴力意识。
3.完善校园监控系统。
在校园重要部位安装监控摄像头，实现校园监控全覆盖。
4.建立信息预警机制。
密切关注校园周边安全状况，及时获取恐怖袭击和暴力事件预警信息。
5.加强网络安全管理。
加强校园网络监管，防止有害信息传播。
六、应急响应流程1.发现恐怖袭击或暴力事件苗头，立即报告应急指挥部。
2.应急指挥部启动应急预案，下达应急响应指令。
3.各应急处置小组迅速行动，按照职责分工开展处置工作。
4.安全保卫组：负责现场警戒、控制嫌疑人、疏导师生、协助警方调查取证。
小学防恐防暴安全应急预案
小学防恐防暴安全应急预案一、预案目的为了加强校园安全工作，预防和应对恐怖袭击及暴力事件，确保师生人身安全和学校稳定，根据国家法律法规和上级有关部门的要求，结合我校实际情况，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的恐怖袭击和暴力事件。
三、预案原则1.以人为本，确保师生生命安全。
2.快速反应，及时控制事态。
3.协同配合，形成合力。
4.依法处置，严厉打击。
四、预案组织架构1.成立应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全副校长、德育主任、保卫主任等为成员，负责组织、指挥应急处置工作。
2.设立应急小组，包括疏散引导组、应急处置组、医疗救护组、心理疏导组等，分别负责相应的工作。
五、预防措施1.加强校园安全巡查，确保校园安全设施设备完好，及时发现和消除安全隐患。
2.加强门卫管理，严格执行来访登记制度，禁止无关人员进入校园。
3.加强师生安全教育，提高师生安全意识 and 自我保护能力。
4.加强与公安、安检等部门的沟通协作，及时获取恐怖袭击和暴力事件预警信息。
六、应急响应流程1.发现恐怖袭击或暴力事件预警信息，立即启动应急预案，向应急指挥部报告。
2.应急指挥部组织各小组迅速到位，做好应急准备。
3.疏散引导组负责组织师生迅速、有序地撤离危险区域，到安全地带集合。
4.应急处置组立即采取措施，制止恐怖分子或暴力行为，必要时报警。
5.医疗救护组对受伤师生进行现场急救，并迅速转移至医院治疗。
6.心理疏导组对受惊吓、恐慌的师生进行心理疏导，帮助他们恢复正常。
7.妥善处理善后事宜，恢复正常秩序。
七、培训和演练1.定期组织师生进行防恐防暴安全知识培训，提高师生的安全意识 and 自我保护能力。
2.定期开展防恐防暴应急演练，检验预案的实际效果，提高应急响应能力。
八、奖惩机制1.对在防恐防暴工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
2.对未按要求履行防恐防暴职责的个人或集体，给予批评教育或纪律处分。
九、预案修订本预案根据实际情况及时修订，以适应新的安全形势和要求。
小学防暴防恐应急预案
小学防暴防恐应急预案一、目的为了加强校园安全管理，预防和应对恐怖袭击及暴力事件，确保师生人身安全和学校稳定，根据国家法律法规和教育部的相关要求，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校小学部在面对恐怖袭击、暴力事件等突发事件时的应急处理。
三、工作原则1. 以人为本，确保师生安全。
2. 预防为主，综合治理。
3. 快速反应，协同处置。
4. 法制保障，规范操作。
四、组织架构1. 成立应急指挥部，由校领导担任指挥长，相关部门负责人为成员，负责组织、指挥应急处置工作。
2. 设立应急小组，包括安全保卫组、医疗救护组、心理疏导组、信息报道组等，分工协作，共同应对突发事件。
五、预防措施1. 加强校园安全管理，建立健全安全管理制度，定期开展安全检查，严格落实安全责任。
2. 加强校园安保力量，配备必要的防卫器械，严格执行门禁制度，防止无关人员进入校园。
3. 定期开展防暴防恐教育，提高师生安全意识，掌握基本的自救自护技能。
4. 与公安、消防等部门建立良好的合作关系，定期开展联合演练，提高应对突发事件的能力。
六、应急响应流程1. 发现恐怖袭击或暴力事件苗头，立即报告学校应急指挥部。
2. 应急指挥部启动应急预案，组织相关小组迅速行动。
3. 安全保卫组立即采取措施，控制事态发展，制止暴力行为；必要时，请求公安、消防等部门支援。
4. 医疗救护组迅速救治受伤人员，做好现场急救工作。
5. 心理疏导组对受影响师生进行心理疏导，帮助他们恢复正常心态。
6. 信息报道组及时向上级部门和家属通报事件情况，做好舆论引导工作。
7. 事件处理结束后，组织相关部门对事件进行深入分析，总结经验教训，完善应急预案。
七、培训和演练1. 定期组织师生进行防暴防恐知识培训，提高自救自护能力。
2. 定期开展应急演练，检验预案的实际效果，提高应对突发事件的能力。
八、奖惩机制1. 对在防暴防恐工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对未按要求履行安全职责，造成严重后果的，依法依规追究责任。
小学防暴应急演练预案
一、预案背景为确保学校师生的生命安全，提高应对突发暴力事件的能力，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生应对突发暴力事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地采取有效措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2. 建立健全学校应急管理体系，提高学校应对突发事件的应急处置能力。
三、组织机构及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 职责（1）总指挥：负责全面指挥、协调应急演练工作。
（2）副总指挥：协助总指挥开展工作，负责应急演练的组织实施。
（3）成员：负责各自职责范围内的应急演练工作。
四、应急响应流程1. 发现险情（1）保安人员、教师、学生发现可疑人员或突发事件时，立即报告应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案。
2. 紧急疏散（1）应急指挥部发布疏散命令，各班教师组织学生有序疏散。
（2）保安人员、教职工在疏散过程中负责维护秩序，确保学生安全。
3. 抢救伤员（1）医务人员立即对受伤人员进行救治。
（2）保安人员、教职工协助医务人员进行救治。
4. 防暴处理（1）应急指挥部协调相关部门，对暴力事件进行处置。
（2）保安人员、教职工协助警方进行防暴工作。
5. 信息发布（1）应急指挥部负责对外发布应急演练相关信息。
（2）学校通过校园广播、微信公众号等渠道，向全校师生通报应急演练情况。
五、应急演练内容1. 模拟暴力事件发生，检验应急响应流程的可行性。
2. 检验应急指挥部、各部门之间的协调配合能力。
3. 检验保安人员、教职工应对突发事件的处置能力。
4. 检验医务人员的急救技能。
六、应急演练时间及频率1. 每学期至少组织一次应急演练。
2. 根据实际情况，可适时组织专项应急演练。
七、应急演练总结与改进1. 演练结束后，应急指挥部组织相关部门对演练进行总结，分析存在的问题。
小学学校防暴恐应急预案
小学学校防暴恐应急预案一、预案目的为了防止恐怖袭击事件的发生，确保师生的人身安全，维护学校的正常教育教学秩序，根据国家法律法规和上级文件的要求，结合我校实际情况，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在教育教学过程中，可能发生的恐怖袭击事件的预防、处置和救援工作。
三、预案原则1.以人为本，确保师生安全。
2.快速反应，及时控制。
3.协同配合，形成合力。
4.科学处置，减少损失。
四、预案组织机构1.成立学校防暴恐应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全副校长、德育主任、保卫科长等为成员。
2.设立应急处置小组，包括安全保卫组、医疗救护组、心理疏导组、信息报道组等。
五、预防措施1.加强校园安全管理，严格执行门卫制度，落实实名制登记。
2.加强校园巡查，确保校园周边治安秩序良好。
3.加强师生安全教育，提高师生防范意识。
4.建立健全信息报告和预警机制，及时掌握校园安全信息。
5.定期组织防暴恐应急演练，提高应急处置能力。
六、应急响应流程1.发现恐怖袭击预警信息，立即向学校防暴恐应急指挥部报告。
2.学校防暴恐应急指挥部启动应急预案，通知应急处置小组成员迅速到岗。
3.安全保卫组立即采取措施，限制恐怖分子活动范围，保护师生生命安全。
4.医疗救护组做好急救准备，随时待命。
5.心理疏导组做好师生心理安抚工作，减轻恐慌情绪。
6.信息报道组及时向上级部门和媒体发布事件信息，正确引导舆论。
7.相关部门积极配合公安机关，迅速查明事件真相，采取果断措施将恐怖分子制服。
8.事件处置完毕后，组织相关部门进行善后处理，恢复正常教育教学秩序。
七、培训和演练1.定期组织防暴恐知识培训，提高师生的防范意识和自我保护能力。
2.定期开展防暴恐应急演练，检验预案的实际效果，提高应急处置能力。
八、预案的修订和落实1.本预案根据实际情况适时修订，并报上级部门备案。
2.学校相关部门要认真履行职责，确保预案的贯彻落实。
3.学校定期对预案的执行情况进行检查，发现问题及时整改。
小学防爆恐应急预案
一、指导思想为保障全校师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，提高全体师生应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立校园防爆恐工作领导小组组长：校长副组长：副校长、安全主任成员：各班主任、保安、校医、后勤人员等2. 领导小组职责（1）制定、修订和完善防爆恐应急预案；（2）组织防爆恐演练，提高师生应对突发事件的能力；（3）加强对师生防爆恐知识的宣传教育；（4）协调各部门做好防爆恐工作；（5）及时上报校园防爆恐事件。
三、预防措施1. 加强校园安全检查，消除安全隐患；2. 做好校园周边巡逻，防范可疑人员进入校园；3. 加强对师生安全教育，提高防范意识；4. 建立校园防爆恐信息报告制度，及时掌握校园安全动态；5. 配备必要的防爆器材，如警棍、盾牌、防暴叉等。
四、应急处置流程1. 发生突发事件时，立即启动应急预案，报告校长；2. 校长组织应急小组迅速到位，了解事件情况，制定应对措施；3. 指挥应急小组成员按照预案要求，采取相应措施，确保师生安全；4. 对被袭击师生进行救治，并做好伤员转移工作；5. 对事件现场进行封锁，协助公安机关调查取证；6. 向上级主管部门和新闻媒体通报事件情况；7. 对事件原因进行调查，制定整改措施，防止类似事件再次发生。
五、宣传教育1. 定期开展防爆恐知识讲座，提高师生安全意识；2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，普及防爆恐知识；3. 组织学生观看防爆恐宣传片，增强防范能力；4. 邀请公安机关专家到校进行防爆恐知识培训。
六、总结评估1. 事件结束后，及时总结经验教训，修订和完善防爆恐应急预案；2. 对应急小组成员进行评估，表彰先进，总结不足；3. 对校园安全工作进行全面检查，确保校园安全稳定。
本预案自发布之日起实施，如遇法律法规变动或实际情况变化，由校园防爆恐工作领导小组负责修订。
小学校校园防恐防暴应急预案
小学校校园防恐防暴应急预案一、领导小组组长：副组长：成员：各科室主任、大港校区负责人、年级主任二、小组职责：1.组建应急队伍，对全校师生开展防恐防暴形势教育和遵纪守法教育，密切注意和及时掌握有关信息。
组织制定并下达命令，启动执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、启动协调救援工作，降低损失。
提供急需的经费投入和人员保障。
2.在突然发生校园恐怖暴力案件后，应急领导小组成员应立即赶到现场，在最短的时间内，组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置、进行救援。
要集结优势力量，阻止犯罪分子行凶，使犯罪分子无法靠近学生，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。
3.严格落实岗位责任制，加强门卫、保安管理，加强值周管理。
加强对学生和教职员工的教育和培训。
4.及时向110报警，并向上级主管部门报告。
5.做好师生的心理辅导，并协调处理伤者家属安抚工作。
三、适用范围暴力恐怖分子突然闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质；故意纵火，引起火灾，或危及师生安全时启用。
四、信息报告1.学校设立应急值班电话：2.应急报告救援联系电话：报警电话：110 （昼夜）消防火警：119 （昼夜）医疗救护：120（昼夜）织北派出所：五、应急处置程序1.当校园恐怖暴力案件发生后，门卫、保安或第一现场目击者立即按下一键报警器同时拨打“110”报警，并报告学校防恐领导小组。
在突然发生校园恐怖暴力刑事案件后，立即启动此预案。
预案的启动人是校长，通过广播或口头下达疏散命令，紧急疏散预案启动。
在启动预案同时，迅速向上级主管部门报告。
2.当遇到校园恐怖暴力案件发生后，防恐防暴应急处理领导小组成员应立即赶到现场，在最短的时间内，组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置，进入救援工作，并集结优势力量，阻止犯罪分子行凶，使犯罪分子无法靠近学生，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。
3.向上级主管部门报告事件情况和求援事项；向公安、卫生等部门报告，并保持密切联系。
2024小学防恐防暴事件应急预案范本
2024小学防恐防暴事件应急预案范本一、背景小学校园是学生学习成长的重要场所，保障学生的人身安全是学校最基本的责任。
然而，恐怖袭击和暴力事件的发生频率日益增加，给学校的安全管理带来了严峻挑战。
因此，制定一套完善的防恐防暴事件应急预案，是保障学生安全的重要举措。
二、应急预案目的本预案的制定旨在制定学校在恐怖袭击或暴力事件发生时的具体应对措施，及时有效地处置危机，最大程度地保障学生、教师和员工的人身安全。
三、应急预案原则1. 以人为本：保障生命安全为首要任务；2. 快速响应：在事件发生后尽快启动应急预案；3. 统一指挥：明确指挥系统，确保指挥顺畅有序；4. 协同配合：学校各部门密切配合，形成合力；5. 持续改进：根据实际情况不断修订、完善应急预案。
四、应急预案内容1. 事件发生时的警报及通知事件发生后学校应立即启动应急预案，向全校学生、教师及其他人员发出紧急警报，并通过广播、短信等方式通知家长及相关部门。
2. 学校紧急疏散学校应当迅速组织学生、教师从校园安全疏散，保障人员生命安全。
3. 安全庇护场所的设立学校应事先确定安全庇护场所，并做好相关防范措施，以便于提供安全保障。
4. 危机干预处置学校应迅速组织相关人员，积极处置危机，与警方等相关部门配合，最大限度减少损失。
5. 事后处理与重建事件发生后，学校应及时进行事故调查和相关救援，同时开展心理疏导工作，帮助学生、教师和员工尽快恢复正常。
五、应急预案的演练与改进为有效提高应急预案实施的效率，学校应定期组织演练，检查和评估预案的完善程度，根据演练评估结果及时进行修订和改进。
六、总结恐怖袭击和暴力事件的发生给学校管理工作带来了极大的挑战，只有制定严密的预案，并加强演练，才能在关键时刻有效保障师生的安全。
学校应加强安全意识教育，使全体师生能够时刻保持警惕，做好自我保护。
只有全校上下密切协作，方能确保学校的安全稳定。
反恐防暴领导小组及反恐防暴应急预案
反恐防暴领导小组及反恐防暴应急预案XXX小学反恐防暴小组职责(1)当遇到校园突发性事件，及时组织、指挥各预案应急小组迅速进入各自工作位置并迅速进入救援工作，严格控制事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。
迅速召开会议，确定救援方案及步骤。
启动应急预案，协调各部门之间的关系。
跟踪督查各部门所进行的救援工作。
督查相关部门做好事故的善后工作。
(6) 积极完成上级领导交待得其他任务。
xx 小学反恐防暴应急预案、总则近来，危害校园安全的恶性事件不断发生，加之中学生由于心理脆弱，承受压力、应对生活突变的心理能力较差。
为应付校园突发性事件，根据上级文件指示精神，结合我校实际制定本预案。
、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》为指导原则，以突发性事件处理首责制（即谁先遇到、谁先报告并处理、谁先负责）为责任认定。
上下一致、齐心协力，当校园一旦发生恐怖、暴力、纵火等突发性事件，应急预案能迅速进入启动程序并确保运作。
、校园防恐防暴应急预案范围具体为：恐怖分子突发性闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒或暴力寻仇突发性闯入校园挟持人质；恐怖分子故意纵火，引起火灾，危及师生安全等。
四、工作机构成立纸坊小学“防恐、防暴应急预案” 领导小组组长：朱xx副组长：XXX XXX工作小组：办公室：XXX行动救援组：XXXXXX 各班主任情绪稳定组：XXX后勤保障组：XXX专业抢救组：朱xx 各班主任。
五、工作职责1、应急预案领导小组职责1）当遇到校园突发性事件，及时组织、指挥各预案应急小组迅速进入各自工作位置并迅速进入救援工作，严格控制事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。
迅速召开会议，确定救援方案及步骤。
启动应急预案，协调各部门之间的关系。
跟踪督查各部门所进行的救援工作。
督查相关部门做好事故的善后工作。
2、办公室主要职责1）及时了解事故情况，向领导小组及时报告，并将领导小组的决策及时向相关部门传达。
xxx镇中心小学反恐防暴应急小分队及职责
xxx镇中心小学反恐防暴应急小分队及职责为了保证学校教育教学秩序的顺利进行，有效预防、及时控制学校重大突发事件，确保师生的生命财产和国家公共财产的安全，提高我校反恐防暴的能力，根据我校实际情况，特成立XXX镇中心小学反恐防暴应急小分队。
一、组织机构1、领导小组组长：xxx（中心小学校长）副组长：xxx（中心小学副校长）成员：xxx xxxx （中心小学相关中层领导和各村校、幼儿园校长、园长）职责：领导小组负责全镇辖区各校突发事件工作的全面领导、安排、部署和决策。
根据各学校实际情况组建应急小分队，加强对应急小分队的领导。
2、应急小分队成员队长：xxx（中心小学副校长，主要负责安全工作）职责：负责全面统筹和指挥恶性事件应急救援，及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项，决定应急预案的启动和终止。
副队长：xxx中心小学政教主任）职责：协助队长统筹和指挥恶性事件应急救援工作及预案的具体实施工作，负责指导应急小分队的培训演练，学校发生突发恶性事件协调配合公安干警开展紧急救援工作。
成员：（学校年轻教师）职责：发生突发事件时，应迅速报警。
保障学校通讯的畅通，第一时间将事件报告xxx镇派出所(或者拨打110)、教育局以及学校反恐防暴领导小组。
二、应急小分队职责1、小分成员平时应加强对校园进行巡视，特别是操场和学校大门口，防患于未然；2、对已发生的突发性闹事行为及其他突发事件，应在第一时间做应急处理并及时上报主管领导、派出所和教育局；3、积极配合学校领导处理突发事件，对参与闹事的学生及其他突发事件参与者应及时劝阻并保持冷静，避免事态扩大；4、对经劝阻无效任继续施暴，且危及师生及学校财产安全的暴恐分子，小分队应采取强硬措施予以制止。
5、保持信息全方位通畅，及通信畅通，确保政令畅通。
6、队员分工：（队长）：安全工作第一责任人，应急分队总指挥，负责应急分队所有工作安排和部署。
（副队长）：安全工作第二责任人，配合队长安排应急分队工作，队长不在时，接替队长工作职责。
小学防恐防爆应急演练预案
小学防恐防爆应急演练预案为有效预防、及时控制和妥善处理学校涉及安全及恐怖事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度确保日常学校安全稳定，按照上级部署，我校结合学校安全工作实际，制定本预案。
一、指导思想遵照上级部门有关学校安全工作的重要指示，坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，切实提高安保和反恐应急反应能力，确保我校的安全和稳定。
二、工作目标有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导学校成立反恐指挥部，领导小组机构如下：组长：副组长：成员：全体教师四、职责分工以指挥部为中心，下设反恐应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
（1）指挥办公室总指挥：副总指挥：工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
（2）现场处置组各班主任工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。
稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。
（3）通讯联络组工作职责：要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。
根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。
（4）后勤保障组工作职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。
五、工作原则1、以人为本原则。
小学防爆疏散应急预案
一、预案背景为确保我校师生在遇到恐怖袭击等突发事件时能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，依据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生恐怖袭击、爆炸等突发事件时的应急疏散工作。
三、组织机构及职责1. 成立应急疏散指挥部应急疏散指挥部由校长担任总指挥，副校长、各部门负责人为成员，负责组织、协调、指挥应急疏散工作。
2. 成立应急疏散工作小组应急疏散工作小组由以下人员组成：（1）组长：由副校长担任，负责统筹协调疏散工作。
（2）副组长：由教务处、德育处、保卫处等部门负责人担任，负责具体实施疏散工作。
（3）成员：各班班主任、宿舍管理员、食堂管理员等。
四、应急疏散流程1. 疏散信号（1）当发生恐怖袭击、爆炸等突发事件时，由保卫处立即启动一键报警系统，发出紧急疏散信号。
（2）各班班主任听到警报后，立即组织学生迅速有序地撤离教室。
2. 疏散路线（1）学生按照既定的疏散路线迅速撤离，不得拥挤、打闹。
（2）各班班主任在确保本班学生安全撤离后，再跟随学生撤离。
3. 疏散集结点（1）学生到达指定的疏散集结点后，各班班主任立即清点人数，并向应急疏散工作小组报告。
（2）应急疏散工作小组对各班人数进行核实，确保所有学生安全撤离。
4. 应急救援（1）在疏散过程中，如遇受伤人员，由校医或熟悉急救知识的人员进行现场救治。
（2）如遇严重受伤人员，立即联系救护车进行救治。
五、后期处置1. 应急疏散结束后，应急疏散指挥部对疏散情况进行总结，查找不足，提出改进措施。
2. 对参与应急疏散的师生进行表彰，对表现突出的个人给予奖励。
3. 加强应急疏散演练，提高师生的应急疏散能力。
六、附则1. 本预案自发布之日起施行。
2. 本预案由应急疏散指挥部负责解释。
3. 本预案如遇特殊情况，应急疏散指挥部可根据实际情况进行调整。
小学生防暴恐应急预案
小学生防暴恐应急预案一、目的为了加强校园安全管理，预防和应对暴恐事件，确保师生人身安全和学校稳定，根据国家法律法规和有关规定，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校小学生面对暴恐事件的预防、应急处理和救援工作。
三、工作原则1.以人为本，确保师生安全。
2.预防为主，综合治理。
3.快速反应，协同配合。
4.依法处置，严厉打击。
四、组织架构1.成立应急指挥部，由校领导担任指挥，相关部门负责人为成员，负责组织、指挥、协调和监督应急工作。
2.设立应急小组，包括安全保卫组、医疗救护组、心理咨询组、信息宣传组等，分别负责相应的工作。
五、预防措施1.加强安全教育，提高师生安全意识。
2.加强校园安保措施，严格落实门禁制度。
3.加强校园周边治安巡逻，配合公安机关打击违法犯罪活动。
4.开展暴恐事件应急预案演练，提高应对能力。
5.建立健全信息报告和研判制度，及时掌握校园安全信息。
六、应急处理流程1.发现暴恐事件苗头，立即报告应急指挥部。
2.应急指挥部启动应急预案，通知相关小组立即行动。
3.安全保卫组立即采取措施，保护师生安全，制止暴恐行为。
4.医疗救护组准备救护设施和药品，保障受伤师生及时得到救治。
5.心理咨询组为师生提供心理援助，帮助他们度过心理危机。
6.信息宣传组及时发布权威信息，引导舆论，维护校园稳定。
7.公安机关 arrive on the scene, investigate the situation, and take legal actions against the perpetrators.8.应急结束后，组织总结评估，完善应急预案。
七、培训和演练1.定期组织师生进行防暴恐知识培训，提高自我保护意识。
2.定期开展防暴恐应急演练，提高应对能力。
八、法律责任1.对于违反本预案规定，玩忽职守、滥用职权、泄露秘密等行为，依法依规追究责任。
2.对于暴恐事件参与者，依法严厉打击，追究法律责任。
小学防暴应急预案
小学防暴应急预案一、背景介绍近年来，社会治安形势日益严峻，小学作为学生学习和成长的重要场所，安全问题备受关注。
为了保障小学师生的生命安全和财产安全，制定一份完善的小学防暴应急预案是非常必要的。
二、目标和原则1. 目标：确保小学师生在突发暴力事件中能够及时、有效地避险和自救。
2. 原则：预防为主、综合施策、科学管理、依法办事。
三、组织机构及职责1. 校长：负责制定和组织实施小学防暴应急预案，并负责应急预案的评估和更新。
2. 安全办公室：负责协调各部门，组织制定和完善小学防暴应急预案，组织开展应急演练和培训。
3. 班主任：负责学生的安全教育和日常管理，及时发现和报告安全隐患。
4. 教师：负责组织学生参预应急演练，指导学生掌握应急避险技能。
5. 学生：积极参预应急演练，遵守校规校纪，自觉维护自身安全。
四、应急预案内容1. 应急预警- 建立应急预警机制，配备应急预警设备，确保及时获取相关信息。
- 安全办公室负责接收和核实预警信息，及时发布预警通知。
2. 应急组织- 校长或者安全办公室负责组织召开应急小组会议，明确各部门职责和应急流程。
- 根据具体情况，成立指挥部和工作组，统一指挥和协调应急工作。
3. 应急演练- 定期组织学生和教职工参预应急演练，提高应急避险能力和应对能力。
- 演练内容包括疏散逃生、自我保护、报警求助等方面的技能训练。
4. 应急处置- 发生突发暴力事件时，根据预案流程，迅速启动应急预案，组织人员进行疏散和避险。
- 同时，及时报警、通知家长、协助警方处理事态，保护师生的生命安全。
5. 应急救护- 配备急救设备和急救药品，培训教师和学生进行基础急救知识和技能的学习。
- 发生伤害事故时，及时进行急救处理，并联系医疗机构进行进一步救治。
6. 事后处理- 发生突发暴力事件后，组织相关人员进行事后处理和总结，完善应急预案。
- 提供心理疏导和辅导，匡助师生恢复正常的学习和生活状态。
五、宣传教育1. 制作宣传资料，向师生和家长普及防暴知识和应急避险技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xxx镇中心小学反恐防暴
应急小分队及职责
为了保证学校教育教学秩序的顺利进行，有效预防、及时控制学校重大突发事件，确保师生的生命财产和国家公共财产的安全，提高我校反恐防暴的能力，根据我校实际情况，特成立XXX镇中心小学反恐防暴应急小分队。
一、组织机构
1、领导小组
组长：xxx（中心小学校长）
副组长：xxx（中心小学副校长）
成员：xxx xxxx （中心小学相关中层领导和各村校、幼儿园校长、园长）
职责：领导小组负责全镇辖区各校突发事件工作的全面领导、安排、部署和决策。
根据各学校实际情况组建应急小分队，加强对应急小分队的领导。
2、应急小分队成员
队长：xxx（中心小学副校长，主要负责安全工作）
职责：负责全面统筹和指挥恶性事件应急救援，及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项，决定应急预案的启动和终止。
副队长：xxx中心小学政教主任）
职责：协助队长统筹和指挥恶性事件应急救援工作及预案的具体实施工作，负责指导应急小分队的培训演练，学校发生突发恶性事件协调配合公安干警开展紧急救援工作。
成员：（学校年轻教师）
职责：发生突发事件时，应迅速报警。
保障学校通讯的畅通，第一时间将事件报告xxx镇派出所(或者拨打110)、教育局以及学校反恐防暴领导小组。
二、应急小分队职责
1、小分成员平时应加强对校园进行巡视，特别是操场和学校大门口，防患于未然；
2、对已发生的突发性闹事行为及其他突发事件，应在第一时间做应急处理并及时上报主管领导、派出所和教育局；
3、积极配合学校领导处理突发事件，对参与闹事的学生及其他突发事件参与者应及时劝阻并保持冷静，避免事态扩大；
4、对经劝阻无效任继续施暴，且危及师生及学校财产安全的暴恐分子，小分队应采取强硬措施予以制止。
5、保持信息全方位通畅，及通信畅通，确保政令畅通。
6、队员分工：
（队长）：安全工作第一责任人，应急分队总指挥，负责应急分队所有工作安排和部署。
（副队长）：安全工作第二责任人，配合队长安排应急分队工作，队长不在时，接替队长工作职责。
组织队员演练。
xxx：负责突发事件时对暴恐人员的劝说和心理疏导工作，劝说暴恐人员放弃暴恐行为，或通过劝说拖延时间，为处理暴恐事件各单位争取时间，减少暴恐事件带来的损失。
xxx：应急分队信息员，负责应急分队平时的文书工作，突发事件发生时，负责报警和报告学校、教育局、医院、镇政府领导；迎接出警人员，向出警人员及相关领导、单位作事件的报告。
xxx：负责门卫工作，每天对校园门口及校园周边进行巡逻，及时掌握校园门口及周边安全情况，对外来人员出入校园的登记。
xxx xxx xxx xxx：负责校园巡逻工作，每天轮流对校园的操场、教学楼等场所进行巡逻，随时掌握校园安全情况。
xxx xxx：负责维护秩序和救援，突发事件发生后，与应急预案相关人员负责校园秩序的维护，保护现场，帮助医务人员对受伤人员进行救护和转移。
三、应急小分队警用设备
小分队设备每人配一根应急棍，门卫室配备防暴钢叉x把、警用橡胶辊x支、安全头盔x顶、防刺手套x双。
四、报警和接警处置程序
1、发生突发恶性事件时，应急小分队报警员及时向xxx派出所(或拨打110)报警和报告学校指挥部，并在校门口迎接警车的到来。
2、学校领导小组接到突发恶性事件后，必须在 5-10分钟内向xxx教育局和xxx人民政府报告突发情况；学校领导在最短的时间内到达事故现场，组织处理事故、抢救和善后处理工作。
3、学校要本着 "先控制、后处理，救人第一、减少损失 "为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。
相关报告联系电话：
XXX镇派出所报警电话：6010007；报警电话：110
XXX中心小学校长：139xxxxxxxx
XXX副校长：139xxxxxxxx
Xxx分管安全副校长：139xxxxxxxx
xxx县教育局：分管安全领导：139xxxxxxxx
xxx主任（校安办）：139xxxxxxxx；校安办：xxxxxxx。
xxx镇党政办公室电话：xxxxxxx。
Xxx医院电话：xxxxxxx
安场镇中心小学
2014年9月2日。