苏教版语文高二苏教版选修唐诗宋词选读课件 《九日齐山登高》杜牧
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九日齐山登高ppt4 苏教版
• 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 大江包容了秋天的影子，大雁开始南飞。与客人一
起带上酒壶登上青翠掩映的山腰。 • 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
在尘世间难以碰到开口笑的事情，今天一定要把头 上插满菊花回家。 • 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
只管喝醉以酬答这重阳佳节，更不必望着落日的余 晖，慨叹人生的迟暮 • 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
颔联语虽达观但意含抑郁。
“难逢”反衬出往日不常见，人事匆匆。诗人兴致勃勃的 游行竟掩盖不住内心的郁闷，诗人以旷达的言辞，近于失 态的举动来掩饰心中的失落。
颈联
这一联继续写旷达，如果说上一联比较含蓄 的话，这一联发生了怎样的变化？为什么？
感情发生了由隐而显的变化。因为诗人对好友说，乘 这个人世难逢的好日子举杯痛饮吧！只管饮得酩酊大醉 ，不用在登临时因夕阳西下而生人生迟暮的伤，要及 时行乐。
古往今来总是如此，何必像齐景公那样,登牛山为人 生短暂而悲伤呢。
首联 1、描写了何时之景？其中哪两个词用得 好？为什么？“客”在此指谁？
①诗人兴致勃勃,登山游览,为我们描绘了满目秋景。 ②“涵”字极有气势。写尽江水之澄清，有包孕秋 色，鉴察万类的空灵秀美的作用。从山上俯视数里 外的长江，只见蓝天、碧云、青山、绿洲似乎都沉 浸在江中，融成一幅和谐明媚的图画。 “飞”字写鸿雁南去，动静相衬，充满生气。 ③“客”指诗人好友张祜。
晚唐怀古咏史诗的数量大增，情调也与往时不同。初 唐诗人往往在怀古中带有前瞻的意味，中唐诗人怀古咏 史常寄托对国家中兴的希望，晚唐诗人则是一切皆无法 长驻的眼光，看待世事的盛衰推移，普遍表现出伤悼的 情调。这种悼古伤今,从刘禹锡在长庆末期和宝历年间写 的《西塞山怀古》等诗篇开始，形成一股势头，到晚唐 ，就有了杜牧、许浑、温庭筠、李商隐等人的大量创作 。
起带上酒壶登上青翠掩映的山腰。 • 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
在尘世间难以碰到开口笑的事情，今天一定要把头 上插满菊花回家。 • 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
只管喝醉以酬答这重阳佳节，更不必望着落日的余 晖，慨叹人生的迟暮 • 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
颔联语虽达观但意含抑郁。
“难逢”反衬出往日不常见，人事匆匆。诗人兴致勃勃的 游行竟掩盖不住内心的郁闷，诗人以旷达的言辞，近于失 态的举动来掩饰心中的失落。
颈联
这一联继续写旷达，如果说上一联比较含蓄 的话，这一联发生了怎样的变化？为什么？
感情发生了由隐而显的变化。因为诗人对好友说，乘 这个人世难逢的好日子举杯痛饮吧！只管饮得酩酊大醉 ，不用在登临时因夕阳西下而生人生迟暮的伤，要及 时行乐。
古往今来总是如此，何必像齐景公那样,登牛山为人 生短暂而悲伤呢。
首联 1、描写了何时之景？其中哪两个词用得 好？为什么？“客”在此指谁？
①诗人兴致勃勃,登山游览,为我们描绘了满目秋景。 ②“涵”字极有气势。写尽江水之澄清，有包孕秋 色，鉴察万类的空灵秀美的作用。从山上俯视数里 外的长江，只见蓝天、碧云、青山、绿洲似乎都沉 浸在江中，融成一幅和谐明媚的图画。 “飞”字写鸿雁南去，动静相衬，充满生气。 ③“客”指诗人好友张祜。
晚唐怀古咏史诗的数量大增，情调也与往时不同。初 唐诗人往往在怀古中带有前瞻的意味，中唐诗人怀古咏 史常寄托对国家中兴的希望，晚唐诗人则是一切皆无法 长驻的眼光，看待世事的盛衰推移，普遍表现出伤悼的 情调。这种悼古伤今,从刘禹锡在长庆末期和宝历年间写 的《西塞山怀古》等诗篇开始，形成一股势头，到晚唐 ，就有了杜牧、许浑、温庭筠、李商隐等人的大量创作 。
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诗人的愁闷何以那样深、那样难以驱遣呢？除了 因为杜牧自己怀有很高的抱负而在晚唐的政治环 境中难以得到施展外，还与这次和他同游的人， 也就是诗中所称的“客”有关。这位“客”不是 别人，正是诗人张祜，他比杜牧年长，而且诗名 早著。穆宗时令狐楚赏识他的诗才，曾上表推荐， 但由于受到元稹的排抑，未能见用。这次张祜从 江苏丹阳特地赶来拜望杜牧。杜牧对他的被遗弃 是同情的，为之愤愤不平。因此诗中的抑郁，实 际上包含了两个人怀才不遇、同病相怜之感。这 才是诗人无论怎样力求旷达，而精神始终不佳的 深刻原因。
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。
徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
“玉人何处教吹箫”中“玉人”指何人？
既可借以形容美丽洁白的女子，又可比喻风流俊 美的才郎。从寄赠诗的作法及末句中的“教”字 看来，此处玉人当指韩绰。
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诗中哪些词句可看出飞,与客携壶上翠微. 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归. 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖. 古往今来只如此,牛山何必独霑衣?
你觉得这首诗抒发了诗人怎样 的情感?找出词句来印证。
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微.
“涵”是“沉浸”意,诗人登 临齐山,俯视清澈的江水,见到鸿 雁南飞和齐山的倒影.“涵”写出 了诗人俯视江水的动态,使人与水 都具有了动态之美,更显出周围环 境的静谧,动静结合,浑然一体.
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
九月十日即事
李白
昨日登高罢， 今朝再举觞。 菊花何太苦， 遭此两重阳。
重阳席上赋白菊 白 居 易 满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜. 还似今朝歌酒席,白头翁入少年场.
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微. 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归. 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖. 古往今来只如此,牛山何必独霑衣?
又有好友来访,诗人特别高兴,破例 开口大笑,不再压抑自己的情感,不
再压抑自己内心的不满.鬓边插花 表示旷达,在唐代是流行做法.
杜牧身处多事之秋的晚唐,他有 建功立业、经邦济世的抱负和忧国 忧民的情怀,他时刻关注朝政得失, 多次进谏,提出了切乎实际的用兵 之策和政治主张,但却没有得到朝 廷重用而身处僻壤,他在池州的日 子,是一生中困顿不堪的时期.
刻画,对友人的劝勉,表现出诗人的 欣喜旷达,又通过平时难得开口笑、 渴醉酒、恨落晖表现了诗人内心的 痛苦抑郁与感伤.
登高抒怀 别有怀抱
不被重用之愁, 忧国忧民之心, 思归思乡之情, 知音难觅之憾, 贬谪异乡之苦, 吊古伤今之叹, 功成身退之志.
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
你觉得这首诗抒发了诗人怎样 的情感?找出词句来印证。
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微.
“涵”是“沉浸”意,诗人登 临齐山,俯视清澈的江水,见到鸿 雁南飞和齐山的倒影.“涵”写出 了诗人俯视江水的动态,使人与水 都具有了动态之美,更显出周围环 境的静谧,动静结合,浑然一体.
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
九月十日即事
李白
昨日登高罢， 今朝再举觞。 菊花何太苦， 遭此两重阳。
重阳席上赋白菊 白 居 易 满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜. 还似今朝歌酒席,白头翁入少年场.
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微. 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归. 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖. 古往今来只如此,牛山何必独霑衣?
又有好友来访,诗人特别高兴,破例 开口大笑,不再压抑自己的情感,不
再压抑自己内心的不满.鬓边插花 表示旷达,在唐代是流行做法.
杜牧身处多事之秋的晚唐,他有 建功立业、经邦济世的抱负和忧国 忧民的情怀,他时刻关注朝政得失, 多次进谏,提出了切乎实际的用兵 之策和政治主张,但却没有得到朝 廷重用而身处僻壤,他在池州的日 子,是一生中困顿不堪的时期.
刻画,对友人的劝勉,表现出诗人的 欣喜旷达,又通过平时难得开口笑、 渴醉酒、恨落晖表现了诗人内心的 痛苦抑郁与感伤.
登高抒怀 别有怀抱
不被重用之愁, 忧国忧民之心, 思归思乡之情, 知音难觅之憾, 贬谪异乡之苦, 吊古伤今之叹, 功成身退之志.
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
度高二语文苏教《唐诗宋词选读》选修系列《九日齐山登高》课件(共41张)
第9章 扩声系统调音
九日齐山登高
杜牧
第9章 扩声2、赏析诗歌，领会独特的情感表现 。
3 、背诵全诗
第9章 扩声系统调音
知人论世
1、杜牧(803～852) 唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安) 人。出身高门士族。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川 别墅，后世因称之“杜樊川”。 人称“小杜”。
第9章 扩声系统调音
有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”，从诗 中的确可以看出情怀的郁结，但诗人倒不一定是故意 用旷达的话，来表现他的苦闷，而是在登高时交织着 抑郁和欣喜两种情绪。诗人主观上未尝不想用节日登 高的快慰来排遣抑郁。篇中“须插”、“但将”、“ 不用”以及“何必”等词语的运用，都可以清楚地让 人感受到诗人情感上的挣扎。至于实际上并没有真正 从抑郁中挣扎出来，那是另一回事。
颔联化用两个典故。“尘世难适开口笑”，是《庄子·盗跖 篇》的典故，说人的一生，常常是处在痛苦悲愁这中，“ 开口而笑者，一月之中不过四五日而已”，说明在现实生 活中，悲愁相继，难得一笑。
“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的联句“插花行理 鬓”，以鬓边插花表示旷达。这在唐代可能是很流行的做 法。
第9章 扩声系统调音
今天我们再来学习一首登高诗《九日齐山登高》
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
第9章 扩声系统调音
夏历九月九日重阳节，古人有在这天登高饮菊花酒的习俗。 齐山，在池州贵池县东南，山脚下有清溪，清溪由此北流 数里入长江，是江南名胜之地。这首七律是唐武宗会昌五 年（845）杜牧任池州刺史时所作。是诗人和友人张祜的 酬唱之作。当时他特来池州访晤杜牧，并有《和杜牧之齐 山登高》诗记这次重阳登临宴饮之乐。
九日齐山登高
杜牧
第9章 扩声2、赏析诗歌，领会独特的情感表现 。
3 、背诵全诗
第9章 扩声系统调音
知人论世
1、杜牧(803～852) 唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安) 人。出身高门士族。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川 别墅，后世因称之“杜樊川”。 人称“小杜”。
第9章 扩声系统调音
有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”，从诗 中的确可以看出情怀的郁结，但诗人倒不一定是故意 用旷达的话，来表现他的苦闷，而是在登高时交织着 抑郁和欣喜两种情绪。诗人主观上未尝不想用节日登 高的快慰来排遣抑郁。篇中“须插”、“但将”、“ 不用”以及“何必”等词语的运用，都可以清楚地让 人感受到诗人情感上的挣扎。至于实际上并没有真正 从抑郁中挣扎出来，那是另一回事。
颔联化用两个典故。“尘世难适开口笑”，是《庄子·盗跖 篇》的典故，说人的一生，常常是处在痛苦悲愁这中，“ 开口而笑者，一月之中不过四五日而已”，说明在现实生 活中，悲愁相继，难得一笑。
“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的联句“插花行理 鬓”，以鬓边插花表示旷达。这在唐代可能是很流行的做 法。
第9章 扩声系统调音
今天我们再来学习一首登高诗《九日齐山登高》
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
第9章 扩声系统调音
夏历九月九日重阳节，古人有在这天登高饮菊花酒的习俗。 齐山，在池州贵池县东南，山脚下有清溪，清溪由此北流 数里入长江，是江南名胜之地。这首七律是唐武宗会昌五 年（845）杜牧任池州刺史时所作。是诗人和友人张祜的 酬唱之作。当时他特来池州访晤杜牧，并有《和杜牧之齐 山登高》诗记这次重阳登临宴饮之乐。
语文：《九日齐山登高》(1)(苏教版选修《唐诗宋词选读》)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
析：
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳 节，不必在节日登临时为夕阳西下、 为人生迟暮而感叹
狂放不羁、豪放、旷达
以景入情
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
俯视江水：“涵”形容江水好像把秋景 包容，涉及出飞来旳大雁，都应在碧波当 中，用“翠微”这么美妙旳词替代秋山， 此时作者旳心情应是愉悦旳，给诗人抑郁 旳情怀注入了一股兴奋剂。
愁多乐少
抑郁情怀
菊花插满头：宣泄内心旳郁结 酩酊（酒）：借酒消愁，掩盖心中旳郁闷 登临恨落晖：人生短暂之感叹 “牛山何须独沾衣”句：旷达于表象，内
心非超然
我来归纳
了解要诀： 1、以景入情； 2、知人论世； 3、了解典故；
一显身手
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休！
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何须独沾衣？
律诗旳章法
首联：破题 颈联：转题
颔联：承题 尾联：结题
从尾联你读出了作者怎样旳情怀？
思： 文中还有哪些语句体现
了诗人旳旷达？
析：
1、颔联化用两个典故。“尘世难逢开口笑”， 《庄子》 “人上寿百岁，中寿八十，下寿六十， 除病庾、死丧、忧患，开口而笑者，一月之中 但是四五日而已” （阐明在现实生活中，悲愁相继，难得一笑。） 2、“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊旳 联句“插花行理鬓”，以鬓边插花表达旷达。
古往今来只如此，牛山何须独沾衣？
齐景公登临牛山堕泪旳故事。齐 景公有感于人生无常，富贵荣华不 能永保而落泪。
高中语文九日齐山登高ppt2 苏教版最新优选公开课件
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。
尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归。
尘世间值得一笑的事太少了，（显然作者 终日郁郁寡欢）难得遇朋友开怀畅饮就笑 笑吧。古有九九插茱萸，那我就不那么没 创意了，秋天菊花多，我还是在头上插满 菊花再回家好了。
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。
尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归。
尘世间值得一笑的事太少了，（显然作者 终日郁郁寡欢）难得遇朋友开怀畅饮就笑 笑吧。古有九九插茱萸，那我就不那么没 创意了，秋天菊花多，我还是在头上插满 菊花再回家好了。
苏教版语文高二语文苏教唐诗宋词选读课件 诗国余晖中的晚唐诗 九日齐山登高
《九日齐山登高》 —颔联
• 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
2、这一联写了什么内容？这一联表达了诗人 怎样的思想感情？为什么？
在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高 兴，破例开口大笑，不再压抑自己的情感，不再 压抑自己内心的不满。
可以看出作者平时是：愁闷，郁郁寡欢。 “难逢”反衬出往日不常见。诗人兴致勃勃的 游行竟掩盖不住内心的郁闷，诗人以旷达的言 辞，近于失态的举动来掩饰心中的失落。语虽 达观但意含抑郁。
李煜
情结
帘外雨潺潺，春意阑 珊。罗衾不耐五更寒。 梦里不知身是客，一晌 贪欢。
独自莫凭栏，无限江 山，别时容易见时难。 流水落花春去也，天上 人间。
相关背景
•
齐山位于池州市城南1.5公里。
齐山得名，旧说有二：一说齐山十
余峰等齐，故名齐山；一说唐贞元
间齐映任池州刺史，“惠及于池”
，“因以名其山”。山景优美奇怪
2.齐安郡中偶题二首（其一）
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
有人说三四句中，杜牧把风荷的形态 写得非常传神，不仅笔下传神，而且字 里含情。谈谈你对这句话的理解。
答：这里，表面写的是绿荷之恨，实 际上是物中见我，写的是诗人的芳时不 再，美人迟暮之恨。
背景链接
• 杜牧是一个有政治报复和主张的 人，而不幸生在唐王朝的没落时期 ，平生志事，百无一酬，这时有遭 到排挤，出为外官，怀着壮志难酬 的隐痛，所以在他的眼底、笔下， 连眼前无情的绿荷，也仿佛充满哀 愁了。
杜牧入仕后累官至膳部员外郎。朋党之争 时被李德裕排挤，而后复为用 ，官至中书舍 人。 他关心国事，反对藩镇割据，拥护中央集权 ，主张抵御入侵之敌，反对腐败，同情人民。
《九日齐山登高》课件
有朋自远方来，不亦乐乎 与客携壶上翠微
有一位知心的朋友在这重阳美好佳节从远处 赶来看往自己，心里能不高兴，即使平时心 情再不好，今天也要破例一笑，破例高兴一 次。
6、诗中哪些词能表明作者今天特别高 兴？
▪ 开口笑，菊花插满头，酩酊，不用 恨
▪ 在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴， 破例开口大笑，不再压抑自己的情感，不再压抑自 己内心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑”这句 诗中，再加上杜牧生平，可以看出作者平时日子过 得是：愁闷，郁郁寡欢，平时很难得一笑，可谓是 “人生在世几回乐”。
教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动如通过调查研究或实验教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动如通过调查研究或实验教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动如通过调查研究或实验2下面让我们来着重欣赏第一幅美景我们从这七个字中可以看出这幅美景具有什么特点
9、为什么不能恨落晖呢？
▪ 因此古往今来只如此，自古圣贤皆寂寞，又 何必像齐景公那样面对牛山独自流泪呢？
▪ 诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友人不 要为一些不愉快的事情落泪伤怀，人生无常， 是古往今来尽皆如此的，坦然地面对这个现 实。
10、诗的最后两句带有总结性的意味， 你认为重在表达一种什么情怀？
另：不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结， 但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷，而是 在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。
13、诗人的愁闷何以那样深、那样难 以驱遣呢？
除了因为杜牧自己怀有很高的抱负而在晚唐的 政治环境中难以得到施展外，还与这次和他同游的人， 也就是诗中所称的“客”有关。
这位“客”不是别人，正是诗人张祜，他比杜 牧年长，而且诗名早著。穆宗时令狐楚赏识他的诗才， 曾上表推荐，但由于受到元稹的排抑，未能见用。这 次张祜从江苏丹阳特地赶来拜望杜牧。杜牧对他的被 遗弃是同情的，为之愤愤不平。因此诗中的抑郁，实 际上包含了两个人怀才不遇、同病相怜之感。这才是 诗人无论怎样力求旷达，而精神始终不佳的深刻原因。
有一位知心的朋友在这重阳美好佳节从远处 赶来看往自己，心里能不高兴，即使平时心 情再不好，今天也要破例一笑，破例高兴一 次。
6、诗中哪些词能表明作者今天特别高 兴？
▪ 开口笑，菊花插满头，酩酊，不用 恨
▪ 在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴， 破例开口大笑，不再压抑自己的情感，不再压抑自 己内心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑”这句 诗中，再加上杜牧生平，可以看出作者平时日子过 得是：愁闷，郁郁寡欢，平时很难得一笑，可谓是 “人生在世几回乐”。
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9、为什么不能恨落晖呢？
▪ 因此古往今来只如此，自古圣贤皆寂寞，又 何必像齐景公那样面对牛山独自流泪呢？
▪ 诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友人不 要为一些不愉快的事情落泪伤怀，人生无常， 是古往今来尽皆如此的，坦然地面对这个现 实。
10、诗的最后两句带有总结性的意味， 你认为重在表达一种什么情怀？
另：不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结， 但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷，而是 在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。
13、诗人的愁闷何以那样深、那样难 以驱遣呢？
除了因为杜牧自己怀有很高的抱负而在晚唐的 政治环境中难以得到施展外，还与这次和他同游的人， 也就是诗中所称的“客”有关。
这位“客”不是别人，正是诗人张祜，他比杜 牧年长，而且诗名早著。穆宗时令狐楚赏识他的诗才， 曾上表推荐，但由于受到元稹的排抑，未能见用。这 次张祜从江苏丹阳特地赶来拜望杜牧。杜牧对他的被 遗弃是同情的，为之愤愤不平。因此诗中的抑郁，实 际上包含了两个人怀才不遇、同病相怜之感。这才是 诗人无论怎样力求旷达，而精神始终不佳的深刻原因。
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痛苦低沉，愤愤不平 欣喜与抑郁交 织 旷达与感伤交替
复杂心理的情感体验
抑郁情怀
菊花插满头：宣泄内心的郁结
愁
酩酊（酒）：借酒消愁，掩盖心中的郁闷 多
登临恨落晖：人生短暂之感叹
乐 少
“牛山何必独沾衣”句：旷达于表象，内
心非超然
作者又是如何把这些复杂的情 感表现出来呢？
通过对景物的描写，通过对自己言行的刻 画，通过自己不断劝伤心的友人表现出了 诗人的欣喜，旷达，逸情。同时又通过平 时难得开口笑，喝醉酒，恨落晖表现出了 作者内心的痛苦抑郁与感伤的。
为什么不用恨落晖呢？
因为古往今来皆如此，自古圣贤皆寂寞， 又何必像齐景公那样面对牛山独自流泪 呢？
诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友 人不要为一些不愉快的事情落泪伤怀， 人生无常，是古往今来尽皆如此的，我 们只要坦然地面对这个现实。
至此，我们可以看出诗人在诗中 表达了一个什么样的情感？
这些诗中一面显着洒脱无羁和看破红尘似 的高逸情致，一面又透出诗人内心的痛苦。 尤如那黄昏落日不可挽回，世事和人生都 很难勉强，还不如在一时的良辰美景中沉 醉，这正是哀中生喜。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
诗中哪些词能表明作者今天特别 高兴？
开口笑，菊花插满头，酩酊，不 用恨
在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴， 破例开口大笑，不再压抑自己的情感，不再压抑 自己内心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑” 这句诗中，再加上杜牧生平，可以看出作者平时 日子过得是：愁闷，郁郁寡欢，平时很难得一笑， 可谓是“人生在世几回乐”。
不得见用之愁； 忧国忧民之心； 思归思乡之情； 知音难觅之憾； 贬谪异乡之苦； 吊古伤今之叹； 功成身退之志；
复杂心理的情感体验
抑郁情怀
菊花插满头：宣泄内心的郁结
愁
酩酊（酒）：借酒消愁，掩盖心中的郁闷 多
登临恨落晖：人生短暂之感叹
乐 少
“牛山何必独沾衣”句：旷达于表象，内
心非超然
作者又是如何把这些复杂的情 感表现出来呢？
通过对景物的描写，通过对自己言行的刻 画，通过自己不断劝伤心的友人表现出了 诗人的欣喜，旷达，逸情。同时又通过平 时难得开口笑，喝醉酒，恨落晖表现出了 作者内心的痛苦抑郁与感伤的。
为什么不用恨落晖呢？
因为古往今来皆如此，自古圣贤皆寂寞， 又何必像齐景公那样面对牛山独自流泪 呢？
诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友 人不要为一些不愉快的事情落泪伤怀， 人生无常，是古往今来尽皆如此的，我 们只要坦然地面对这个现实。
至此，我们可以看出诗人在诗中 表达了一个什么样的情感？
这些诗中一面显着洒脱无羁和看破红尘似 的高逸情致，一面又透出诗人内心的痛苦。 尤如那黄昏落日不可挽回，世事和人生都 很难勉强，还不如在一时的良辰美景中沉 醉，这正是哀中生喜。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
诗中哪些词能表明作者今天特别 高兴？
开口笑，菊花插满头，酩酊，不 用恨
在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴， 破例开口大笑，不再压抑自己的情感，不再压抑 自己内心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑” 这句诗中，再加上杜牧生平，可以看出作者平时 日子过得是：愁闷，郁郁寡欢，平时很难得一笑， 可谓是“人生在世几回乐”。
不得见用之愁； 忧国忧民之心； 思归思乡之情； 知音难觅之憾； 贬谪异乡之苦； 吊古伤今之叹； 功成身退之志；
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登高诗
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同学们好!我们以前曾经学习过王维的《九月九 日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节 倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这是一首登高诗，还学习过杜甫一首直接以登 高为题的诗：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞 回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里 悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜 鬓，潦倒新停浊酒杯。 今天我们再来学习一首 登高诗《九日齐山登高》
1、颔联化用两个典故。“尘世难逢开口笑”， 《庄子》 “人上寿百岁，中寿八十，下寿六十， 除病庾、死丧、忧患，开口而笑者，一月之中 不过四五日而已” （说明在现实生活中，悲愁相继，难得一笑。）
2、“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的 联句“插花行理鬓”，以鬓边插花表示旷达。
析：
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
关于登高诗的主题
（三）多登高怀远之思。登高怀远的作品在
中国古典文学中触目可见。怀远之作又可简
单分为怀人作品和怀乡作品。
登高怀
人作品有晏殊的《蝶恋花》：“昨夜西风凋
碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼
尺素，山长水阔知何处”。这类作品或有所
寄托或单纯怀人。但都是借用登高者登高感
怀的文学意象来表达此类情感的。
杜牧诗：抒写诗人的抱负难以伸展 的愁闷情怀，但在意境上显得凄恻 低徊，缺乏雄浑阔大的高远气象。
1、这是一首登高诗，那作者登上齐 山看到了什么景物呢？
江涵秋影 雁南飞 翠微 菊花 落晖
欣赏第一幅美景
江涵秋影雁初飞 这七个字中可以看出这幅美景具有什么特点？
江水清澈透明，蓝天白云、振翅南飞的 大雁，都倒映在碧波之中。 澄澈肃静。
课堂总结
这首诗由作者自己登临齐山兴感,联想到 齐景公登临牛山落泪的故事,齐景公是感 于人生无常,富贵荣华不能长久而落泪,而 当时在一旁的晏子却以人世代谢,自古而 然,对齐景公流泪加以嘲笑.杜牧这次登高 表面看去也像晏子一样坦然,认为不必像 齐景公那样为此流泪,但实际上,他的内心 并不超然
关于登高诗的主题
慨、怨恨 。 古往今来总是这样， 何必像齐景公那样在登临牛山时独自伤感流泪
呢?
1. 这首诗写的是哪一个传统节日吗？ 重阳节
2.重阳节最重要Βιβλιοθήκη 风俗是什么呢？ 登高3.不看题目，我们能不能根据诗的内容 判断这是一首写重阳节登高的诗？ 能。上翠微，菊花插头，登临， 佳 节
4.重阳节的风俗 登高，赏菊花，喝菊花酒， 插茱萸， 吃重阳糕
李商隐善用典
1、贾谊、王粲的身世遭遇与诗人相似，比 拟自己忧时羁旅之感，使一位奋发有为 却遭受压抑的少年志士形象跃然纸上。
2、暗引范蠡功成“乘扁舟游五湖”表明 回转天地豪迈气概，但不贪恋禄位心迹。
3、借助庄子寓言，不但足以表明他无意 名利，又反映他睥睨一切的精神状态， 还巧妙地反击了对自己的恶意中伤
诗中哪些词能表明作者今天特别 高兴？
开口笑，菊花插满头，酩酊， 不用恨
在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特 别高兴，破例开口大笑，不再压抑自己内 心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑” 这句诗中，再加上杜牧生平，可以看出作 者平时日子过得是：愁闷，郁郁寡欢，平 时很难得一笑，可谓是“人生在世几回 乐”。
三、品读赏析
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
律诗的章法
首联：破题 颈联：转题
颔联：承题 尾联：结题
？从尾联你读出了作者怎样的情怀？
思： 文中还有哪些语句表现
了诗人的旷达？
析：
一显身手
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休！
知人论世
1 、李商隐，字义山，号玉溪生，怀州河 内人，晚唐诗人，与杜牧齐名，后世称 “小李杜”，有《李义山诗集》。
2、 此诗写于唐文宗开成三年，当时在泾 原节度使王茂元幕府做幕僚，并被王茂 元招为女婿，婚后赴京考试，落第后仍 回泾州，失意归来登楼抒怀，写下这首 著名的政治抒情诗。
2、晚唐社会动荡，杜牧经世之才不 得施展，偏寓池州，处于一身中最困 踬时期。
3、这首七律是唐武宗会昌五年杜牧 任池州刺史时所作，是诗人和友人张 祜的酬唱之作。
张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长， 而且诗名早著，但由于受到当政 者排挤，终不见用，流浪各地。 这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜 牧，他们都是失路之人，惺惺相 惜。
为什么不能恨落晖呢？
因为古往今来只如此，自古圣贤皆寂 寞，又何必像齐景公那样面对牛山独 自流泪呢？
诗人在此引用齐景公的典故意在劝说 友人不要为一些不愉快的事情落泪伤 怀，人生无常，是古往今来尽皆如此 的，坦然地面对这个现实。
诗人在诗中表达了一种怎样的情 感？
怀才不遇的愤激 欣喜与抑郁交织 旷达与感伤交替
九日齐山登高
杜牧
学习目标
1、了解杜牧的生平 ，理解诗歌内 容。
2、赏析诗歌，领会独特的情感表 现。
3 、背诵全诗
重难点： 赏析诗歌，领会独特的情感表现
题解
九日，夏历九月九日重阳节，是我国的传统节日。按 古人阴阳学说，“九”这个数字是阳数，九月九日含 有两个阳数，所以叫做重阳。又因为“九九”谐音久 久，日期数字很吉祥，古人认为宜于长久，所以古时 候人们把这一天作为节日，登高饮酒，赏菊簪花，祈 求长寿。 齐山，在池州贵池县东南，是江南名胜之 地。 登高，登高则可望远，望远而致思深 。 从这 首诗的题目我们可以知道，这首诗是作者九月九日重 阳节登临齐山，有感而作，属于登高诗。（又叫“登 临诗”）
关于登高诗的主题
（二）多思古哀今之痛。 登高是今古对 话的最佳平台和途径。发“思古之幽 情”，感怀历史沧桑，凭高吊古，并且 兼以借古讽今。此类代表作品有王安石 的《桂枝香》：“千古凭高对此，谩嗟 荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟蓑草凝 绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗 曲。”词作一扫五代旧习，摆脱纤细绮 靡词风，雄浑开阔。
抑郁情怀
菊花插满头：宣泄内心的郁结
愁
酩酊（酒）：借酒消愁，掩盖心中的 多
郁闷
乐 少
登临恨落晖：人生短暂之感叹
“牛山何必独沾衣”句：旷达于表象， 内心非超然。
4、有人认为这首诗是将“抑郁之 思以旷达出之”，你同意吗？
明确：同意。诗中的确可以看出诗人情怀的 郁结，篇中“须插”、“但将”、“不用” 以及“何必”等词语，都可以清楚地让人感 受到诗人情感上的挣扎，看出诗人的旷达、 超脱。至于实际上并没有真正从抑郁中挣扎 出来，那是另一回事。
另：不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁 结，但诗人不是故意用旷达的话来表现他的 苦闷，而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种 情绪。
比较本诗与杜甫的《登高》在思想情感 和意境上的差异？
杜甫诗：通过写登高所见的秋江景 色，表达诗人长年漂泊、老病愁苦 的复杂情感，沉郁顿挫，慷慨激越， 动人心肺，意境雄浑高远。
登
高怀乡之作有崔颢的《黄鹤楼》：“日暮乡
关于登高诗的主题
（四）多家国身世之慨。“登高”也一 度成为知识分子良知和责任感的一个展 示平台。抒发家国身世之慨、忧时伤世 是登高主题作品的一个重要思想内容。 家国破碎、怀才不遇、壮志难骋的古代 知识分子往往会借登高一啸尽抒愁怀。 辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》 “何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴 亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚
表达了什么样的情感呢？
这种节日登临的愉悦，给诗人素 来抑郁不舒的情怀，注入了一股 兴奋剂。
借赏心悦目之美景，抒愉悦畅快 之心情。
诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋景包容在 自己的怀抱里，一个“涵”字把江水给写活 了。也把诗人站在高处俯视江水的动态写出 来了。
“涵”：是“沉浸”的意思，诗人描绘秋景， 不再是迎面远眺，而是俯览江水，从碧波如 画的清溪中，见到鸿雁南飞和齐山的倒影， 把这里的一派秋光通过“涵”字，曲折地摄 入眼底。
只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳 节，无须在节日登临时为夕阳西下、 为人生迟暮而感慨
狂放不羁、豪放、旷达
以景入情
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
俯视江水：“涵”形容江水仿佛把秋 景包容，包括出飞来的大雁，都应在碧波 当中，用“翠微”这样美好的词代替秋山， 此时作者的心情应是愉悦的，给诗人抑郁 的情怀注入了一股兴奋剂。
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
二、初知诗意
江水中映着秋色的影子，大雁开始南飞， 我和客人一起带着酒壶登上高山。 尘世中自己难以碰到开口一笑的乐事， 今天一定要在头上插满菊花回家。 只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳节， 无须在节日登临时为夕阳西下、人生迟暮而感
思想内容
这是作者婚后应试不中而写的 一首失意之作，诗人有拯救危亡、 扭转乾坤的大志，但生不逢时，遭 受打击。诗中感叹壮志难酬，并讽 刺贪图私利的权贵，表达了激愤之 情。
小结：登高抒怀 别有怀抱 你品味到没有？
不得见用之愁； 忧国忧民之心； 思归思乡之情； 知音难觅之憾； 贬谪异乡之苦； 吊古伤今之叹 功成身退之志；
“登高”成为传统文学领域一个重要的 文学意象。而且这种意象所包含的丰富 内涵，尤其是知识分子忧国忧民、哀时 伤世的传统主题，对中国文化人和中国 文化都产生了深远的影响。
关于登高诗的主题
（一）多悲秋伤春之感。这是登高诗歌 的一大特色。最具有典型意义的是杜甫 的《登高》：“万里悲秋长作客，百年 多病独登台。”把登高的万千心绪与悲 秋的无边凄楚交融在一起，给人以一种 无尽的愁苦和深沉的悲凉之感。 登高联 系伤春的代表性作品有杜甫的《登楼》： “花近高楼伤客心，万方多难此登临。” 以春之丽景衬托国之多难。以美景反衬
导入新课
同学们好!我们以前曾经学习过王维的《九月九 日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节 倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这是一首登高诗，还学习过杜甫一首直接以登 高为题的诗：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞 回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里 悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜 鬓，潦倒新停浊酒杯。 今天我们再来学习一首 登高诗《九日齐山登高》
1、颔联化用两个典故。“尘世难逢开口笑”， 《庄子》 “人上寿百岁，中寿八十，下寿六十， 除病庾、死丧、忧患，开口而笑者，一月之中 不过四五日而已” （说明在现实生活中，悲愁相继，难得一笑。）
2、“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的 联句“插花行理鬓”，以鬓边插花表示旷达。
析：
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
关于登高诗的主题
（三）多登高怀远之思。登高怀远的作品在
中国古典文学中触目可见。怀远之作又可简
单分为怀人作品和怀乡作品。
登高怀
人作品有晏殊的《蝶恋花》：“昨夜西风凋
碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼
尺素，山长水阔知何处”。这类作品或有所
寄托或单纯怀人。但都是借用登高者登高感
怀的文学意象来表达此类情感的。
杜牧诗：抒写诗人的抱负难以伸展 的愁闷情怀，但在意境上显得凄恻 低徊，缺乏雄浑阔大的高远气象。
1、这是一首登高诗，那作者登上齐 山看到了什么景物呢？
江涵秋影 雁南飞 翠微 菊花 落晖
欣赏第一幅美景
江涵秋影雁初飞 这七个字中可以看出这幅美景具有什么特点？
江水清澈透明，蓝天白云、振翅南飞的 大雁，都倒映在碧波之中。 澄澈肃静。
课堂总结
这首诗由作者自己登临齐山兴感,联想到 齐景公登临牛山落泪的故事,齐景公是感 于人生无常,富贵荣华不能长久而落泪,而 当时在一旁的晏子却以人世代谢,自古而 然,对齐景公流泪加以嘲笑.杜牧这次登高 表面看去也像晏子一样坦然,认为不必像 齐景公那样为此流泪,但实际上,他的内心 并不超然
关于登高诗的主题
慨、怨恨 。 古往今来总是这样， 何必像齐景公那样在登临牛山时独自伤感流泪
呢?
1. 这首诗写的是哪一个传统节日吗？ 重阳节
2.重阳节最重要Βιβλιοθήκη 风俗是什么呢？ 登高3.不看题目，我们能不能根据诗的内容 判断这是一首写重阳节登高的诗？ 能。上翠微，菊花插头，登临， 佳 节
4.重阳节的风俗 登高，赏菊花，喝菊花酒， 插茱萸， 吃重阳糕
李商隐善用典
1、贾谊、王粲的身世遭遇与诗人相似，比 拟自己忧时羁旅之感，使一位奋发有为 却遭受压抑的少年志士形象跃然纸上。
2、暗引范蠡功成“乘扁舟游五湖”表明 回转天地豪迈气概，但不贪恋禄位心迹。
3、借助庄子寓言，不但足以表明他无意 名利，又反映他睥睨一切的精神状态， 还巧妙地反击了对自己的恶意中伤
诗中哪些词能表明作者今天特别 高兴？
开口笑，菊花插满头，酩酊， 不用恨
在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特 别高兴，破例开口大笑，不再压抑自己内 心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑” 这句诗中，再加上杜牧生平，可以看出作 者平时日子过得是：愁闷，郁郁寡欢，平 时很难得一笑，可谓是“人生在世几回 乐”。
三、品读赏析
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
律诗的章法
首联：破题 颈联：转题
颔联：承题 尾联：结题
？从尾联你读出了作者怎样的情怀？
思： 文中还有哪些语句表现
了诗人的旷达？
析：
一显身手
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休！
知人论世
1 、李商隐，字义山，号玉溪生，怀州河 内人，晚唐诗人，与杜牧齐名，后世称 “小李杜”，有《李义山诗集》。
2、 此诗写于唐文宗开成三年，当时在泾 原节度使王茂元幕府做幕僚，并被王茂 元招为女婿，婚后赴京考试，落第后仍 回泾州，失意归来登楼抒怀，写下这首 著名的政治抒情诗。
2、晚唐社会动荡，杜牧经世之才不 得施展，偏寓池州，处于一身中最困 踬时期。
3、这首七律是唐武宗会昌五年杜牧 任池州刺史时所作，是诗人和友人张 祜的酬唱之作。
张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长， 而且诗名早著，但由于受到当政 者排挤，终不见用，流浪各地。 这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜 牧，他们都是失路之人，惺惺相 惜。
为什么不能恨落晖呢？
因为古往今来只如此，自古圣贤皆寂 寞，又何必像齐景公那样面对牛山独 自流泪呢？
诗人在此引用齐景公的典故意在劝说 友人不要为一些不愉快的事情落泪伤 怀，人生无常，是古往今来尽皆如此 的，坦然地面对这个现实。
诗人在诗中表达了一种怎样的情 感？
怀才不遇的愤激 欣喜与抑郁交织 旷达与感伤交替
九日齐山登高
杜牧
学习目标
1、了解杜牧的生平 ，理解诗歌内 容。
2、赏析诗歌，领会独特的情感表 现。
3 、背诵全诗
重难点： 赏析诗歌，领会独特的情感表现
题解
九日，夏历九月九日重阳节，是我国的传统节日。按 古人阴阳学说，“九”这个数字是阳数，九月九日含 有两个阳数，所以叫做重阳。又因为“九九”谐音久 久，日期数字很吉祥，古人认为宜于长久，所以古时 候人们把这一天作为节日，登高饮酒，赏菊簪花，祈 求长寿。 齐山，在池州贵池县东南，是江南名胜之 地。 登高，登高则可望远，望远而致思深 。 从这 首诗的题目我们可以知道，这首诗是作者九月九日重 阳节登临齐山，有感而作，属于登高诗。（又叫“登 临诗”）
关于登高诗的主题
（二）多思古哀今之痛。 登高是今古对 话的最佳平台和途径。发“思古之幽 情”，感怀历史沧桑，凭高吊古，并且 兼以借古讽今。此类代表作品有王安石 的《桂枝香》：“千古凭高对此，谩嗟 荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟蓑草凝 绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗 曲。”词作一扫五代旧习，摆脱纤细绮 靡词风，雄浑开阔。
抑郁情怀
菊花插满头：宣泄内心的郁结
愁
酩酊（酒）：借酒消愁，掩盖心中的 多
郁闷
乐 少
登临恨落晖：人生短暂之感叹
“牛山何必独沾衣”句：旷达于表象， 内心非超然。
4、有人认为这首诗是将“抑郁之 思以旷达出之”，你同意吗？
明确：同意。诗中的确可以看出诗人情怀的 郁结，篇中“须插”、“但将”、“不用” 以及“何必”等词语，都可以清楚地让人感 受到诗人情感上的挣扎，看出诗人的旷达、 超脱。至于实际上并没有真正从抑郁中挣扎 出来，那是另一回事。
另：不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁 结，但诗人不是故意用旷达的话来表现他的 苦闷，而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种 情绪。
比较本诗与杜甫的《登高》在思想情感 和意境上的差异？
杜甫诗：通过写登高所见的秋江景 色，表达诗人长年漂泊、老病愁苦 的复杂情感，沉郁顿挫，慷慨激越， 动人心肺，意境雄浑高远。
登
高怀乡之作有崔颢的《黄鹤楼》：“日暮乡
关于登高诗的主题
（四）多家国身世之慨。“登高”也一 度成为知识分子良知和责任感的一个展 示平台。抒发家国身世之慨、忧时伤世 是登高主题作品的一个重要思想内容。 家国破碎、怀才不遇、壮志难骋的古代 知识分子往往会借登高一啸尽抒愁怀。 辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》 “何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴 亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚
表达了什么样的情感呢？
这种节日登临的愉悦，给诗人素 来抑郁不舒的情怀，注入了一股 兴奋剂。
借赏心悦目之美景，抒愉悦畅快 之心情。
诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋景包容在 自己的怀抱里，一个“涵”字把江水给写活 了。也把诗人站在高处俯视江水的动态写出 来了。
“涵”：是“沉浸”的意思，诗人描绘秋景， 不再是迎面远眺，而是俯览江水，从碧波如 画的清溪中，见到鸿雁南飞和齐山的倒影， 把这里的一派秋光通过“涵”字，曲折地摄 入眼底。
只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳 节，无须在节日登临时为夕阳西下、 为人生迟暮而感慨
狂放不羁、豪放、旷达
以景入情
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
俯视江水：“涵”形容江水仿佛把秋 景包容，包括出飞来的大雁，都应在碧波 当中，用“翠微”这样美好的词代替秋山， 此时作者的心情应是愉悦的，给诗人抑郁 的情怀注入了一股兴奋剂。
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
二、初知诗意
江水中映着秋色的影子，大雁开始南飞， 我和客人一起带着酒壶登上高山。 尘世中自己难以碰到开口一笑的乐事， 今天一定要在头上插满菊花回家。 只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳节， 无须在节日登临时为夕阳西下、人生迟暮而感
思想内容
这是作者婚后应试不中而写的 一首失意之作，诗人有拯救危亡、 扭转乾坤的大志，但生不逢时，遭 受打击。诗中感叹壮志难酬，并讽 刺贪图私利的权贵，表达了激愤之 情。
小结：登高抒怀 别有怀抱 你品味到没有？
不得见用之愁； 忧国忧民之心； 思归思乡之情； 知音难觅之憾； 贬谪异乡之苦； 吊古伤今之叹 功成身退之志；
“登高”成为传统文学领域一个重要的 文学意象。而且这种意象所包含的丰富 内涵，尤其是知识分子忧国忧民、哀时 伤世的传统主题，对中国文化人和中国 文化都产生了深远的影响。
关于登高诗的主题
（一）多悲秋伤春之感。这是登高诗歌 的一大特色。最具有典型意义的是杜甫 的《登高》：“万里悲秋长作客，百年 多病独登台。”把登高的万千心绪与悲 秋的无边凄楚交融在一起，给人以一种 无尽的愁苦和深沉的悲凉之感。 登高联 系伤春的代表性作品有杜甫的《登楼》： “花近高楼伤客心，万方多难此登临。” 以春之丽景衬托国之多难。以美景反衬