托班儿歌
英文儿歌_顺口溜
小 ǖ 小 ǖ 有礼貌 , 见了 j q x 就摘帽 ! a o e i u ǖ , 有 a 在把花戴 , a 字不在顺次排 ,i u 并列在一起 , 谁在后面给谁戴 ----- 标调儿歌 .
发 a 时，嘴张大， 念 o 时，嘴变圆。 小嘴一咧 e 、 e 、 e 衣服的 i ， 乌鸦的 u ， u 加两点就是 ü 声母歌：
动物儿歌 目 的：能够说出常见小动物的英文名称；并用 TPR 肢体动作表演。 适合年龄：托班、小班
动物儿歌（一）
动物园里真热闹，
老虎、狮子和大象， tiger、lion、elephant，
小兔 rabbit 蹦蹦跳， snake、wolf 凶巴巴，
狐狸 fox 真狡猾。
动物儿歌（二）
小动物，真可爱
小兔 rabbit 蹦蹦跳 长翅膀,落枝头
广播的 b 泼水的 p 双门 m 拐棍 f 马蹄 d 伞把儿 t 单门 n 小棍赶猪 l
9像g 蝌蚪的 k 喝水的 h 字拐弯就念 j 气球的 q 西瓜的 x 板凳 z 刺猬的 c 蚕吐（丝） s zh 、 ch 、 sh, 卷舌头，加椅子 一颗小苗 r 、 r 、 r 树杈 y 屋顶 w 汉语拼音要记住！
pigeon、swan and owl 小燕子 swallow
麻雀喳喳 sparrow bird、bird 飞呀飞 turtle、turtle 慢吞吞
瞄、瞄是 cat 小狗 dog 旺旺叫 duck 走路摇一摇 小猴 monkey 真调皮 狐狸 fox 最狡猾
动物儿歌（三）
小猫 cat 瞄瞄瞄，cat、cat 是小猫 小狗 dog 旺旺叫，dog、dog 是小狗 小鸭 duck 嘎嘎嘎，duck、duck 是鸭子 小鸡 chick 叽叽叽，chick、chick 是小鸡 公牛 ox 哞哞哞， ox、ox 是公牛 小羊 sheep 咩咩咩，sheep、sheep 是绵羊
托班儿歌教案下雨了
托班儿歌教案下雨了篇一：小班语言活动教案：《下雨了》小班语言活动教案：《下雨了》小班语言活动教案：《下雨了》［活动目标］１、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。
２、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。
培养幼儿丰富的情感和想像力。
［活动准备］课件、雨伞、头饰、蘑菇伞、花瓣伞、荷叶伞、小红伞。
［活动过程］１、出示雨伞，引入活动。
师：小朋友看，老师带来了什么？伞是用来干什么的呀？请小朋友看大屏幕，天气怎么样了？下雨了，滴答滴答，快到老师的伞下来避雨吧！雨伞真好，有了伞们就淋不到雨了。
２、观看课件，初步欣赏第一段诗歌：（１）出示蘑菇伞，师：小朋友看，这是一把什么伞呢？小朋友猜了对了吗？们一起来看看大屏幕吧。
（２）播放课件，师：下雨了，滴答滴答，是谁打着一把蘑菇伞？下雨了，滴答滴答，是谁打着一把花瓣伞？下雨了，滴答滴答，是谁打这一把荷叶伞？下雨了，滴答滴答，是谁打着一把小红伞？（３）教师示范朗诵第一段诗歌。
３、．再次观看课件，欣赏第一段诗歌，初步学习分角色表演。
（１）小朋友，你喜欢诗歌里的谁呢？让们再来看一看可爱的小动物、小姑娘和漂亮的伞吧！（２）小朋友，你们愿意扮演诗歌里的小动物和小姑娘吗？（出示小兔头饰）下雨了，滴答滴答，小兔打着一把什么伞？（帮答对问题的幼儿戴上小兔头饰）依次出示蚂蚁、小鸡、小姑娘头饰并提出问题，帮答对问题的幼儿带上头饰。
（３）组织部分幼儿表演诗歌，其余幼儿跟教师一起朗诵。
４、观看课件欣赏第二段诗歌并学习表演。
（１）为什么小兔、蚂蚁、小鸡、小姑娘下雨时要打着伞呢？（２）有一些生活在水里的小动物不怕雨，淋着雨，真快活。
快活是什么意思呀？哪些小动物不怕雨呢？（３）播放第二段课件，师：是谁呱呱呱的唱着歌，淋着雨，真快活？示范朗诵诗歌２—３遍。
（４）组织幼儿分角色表演第二段诗歌。
５、看课件完整跟诵诗歌。
师：小朋友，你们喜欢诗歌里的小动物和小姑娘吗？让们一起看着大屏幕来念一念诗歌吧！６、模仿诗歌里的小动物，到户外游戏。
托班儿歌40首.doc
托班儿歎40首1.漂亮新衣过新年，穿新衣，穿上新衣笑嘻嘻。
2.糖果饼干糖果甜甜，饼干香香，甜甜香香，宝宝尝尝。
3.骑大马小娃娃，骑大马，呱嗒呱嗒呱嗒呱，去哪里？小鸡家，呱嗒呱嗒呱嗒呱。
4.而条长长面条长，面条香，做好面条鲁鲁尝。
吃呀吃，吃呀吃，小猪鲁鲁吃得胖。
5.照镜子小镜子，照一照，里面有个小宝宝。
你哭他也哭：哇一-哇一哇一, 你笑他也笑，哈一哈一哈一•6.甜嘴巴小娃娃，甜嘴巴, 喊爸爸，喊妈妈, 喊得奶奶笑掉牙。
7.宝宝爱看书小图书，手中拿, 一页一页翻开它。
看一看，想一想，图书里面说些啥。
8.春天到春天到，春天到, 地上长出小青草, 树上小鸟吱吱叫，花儿开得多美好!9.小口兔小口兔，口又口，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
10.小鸡和小鸭叽叽叽，叽叽叽，我是小小鸡，呷呷呷，呷呷呷，我是小小鸭, 叽叽叽，呷呷呷，小鸡小鸭做朋友。
11•母鸡和小鸡鸡妈妈,数小鸡，一二三四五六七, 少了一只小黑鸡, 鸡妈妈, 别着急，背上站着个小淘气。
•小小鸭摇摇摆摆小小鸭, 跳到河里捉小虾, 捉到小虾呷呷呷, 吓走一只小青蛙。
13.大鱼游来啦一条大鱼游呀游, 游呀游，游呀游, 一条大鱼游来了, 快快抓住。
14.想妈妈小娃娃，想妈妈, 抓起积木当电话, 妈妈，妈妈，快点回家。
15.妈妈和娃娃妈妈看着娃娃，娃娃看着妈妈，妈妈眼里有个娃娃，娃娃眼里有个妈妈。
16.等妈妈小板凳，真听话，跟我一起等妈妈。
妈妈下班回到家，我请妈妈快坐下。
17.我会变伸伸臂，伸伸臂，变成一架小飞机。
弯弯腰，弯弯腰，变成一只大香蕉。
抱抱腿，抱抱腿，变成熊猫滚一滚。
蹦蹦跳，蹦蹦跳，变成小兔跳一跳。
18.眼睛上边毛，下边毛, 中间一颗黑葡萄, 是什么？猜不着, 请你对我瞧一瞧。
19.耳朵左一片，右一片, 隔座山头不见面, 是什么，猜不着, 请你听我20.小脚丫小脚丫，胖脚丫, 水池边，划虹划, 扑哧扑哧打水花, 好象两只小口鸭。
21.哈哈笑六一到，六一到, 宝宝贝贝哈哈笑, 你也笑，我也笑, 大家一起拍手笑。
幼儿园托班儿歌教案大全万能版(8篇)
幼儿园托班儿歌教案大全万能版(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!幼儿园托班儿歌教案大全万能版(8篇)托班儿歌教案。
托班儿歌《家》教案8篇
托班儿歌《家》教案8篇托班儿歌《家》教案篇1活动目标让幼儿熟读儿歌并在老师的提示下本身背诵。
让幼儿了解小手小脚的用途。
材料准备幻灯片活动流程1.师生互动。
老师提问；小伙伴你的小手能干什么啊？幼儿回答干什么，例如吃饭，穿衣裳等。
小脚能走路。
2.老师出示幻灯片，让幼儿说出幻灯片里的小伙伴在干什么。
3.老师用小花猫的声音告知幼儿，今日小小花猫给我们带来了一首小儿歌，小伙伴想不想听啊？幼儿回答“想！”老师诵读，幼儿听。
4.老师问幼儿：这是小花猫给小伙伴的礼物，你们想不想要啊？幼儿回答“想要！”老师说：那小伙伴就和老师一起把小儿歌学会吧，小花猫的小礼物你就收到了。
幼儿回答：“好！5.老师带幼儿读儿歌，反复读。
6.老师问幼儿：“小花猫带来的小礼物收到了吗？”幼儿回答：“收到了！”找个别幼儿读儿歌，老师适当的提示。
对于读的好的幼儿予以赞扬7.教程结束，老师提示幼儿，小花猫现再累了，我们把小花猫送回家吧。
让幼儿一边读儿歌，老师关掉幻灯片。
8.幼儿休息活动延长1.幼儿能跟琴唱《我有一双小小手》2.幼儿能帮妈妈做一些力所能及的事。
托班儿歌《家》教案篇2活动目标】1、在游戏般的儿歌赏识活动中，初步感知一些动物与食物的关系，学习简单的礼貌用语。
2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的欢乐。
活动准备】自制大图书一本、拖拉小车若干(多于幼儿人数)、小动物图片：小狗、小猫、小兔与之匹配的食物图片若干、糖果若干。
活动过程】一、出示大图书，引起幼儿阅读爱好师：今日老师带不了一本大图书，告知幼儿书名《拉小车》。
(引导幼儿察看封面)师：这是书的封面，封面上画了什么?1、(第1页)小弟弟在干什么，(用儿歌形式总结：拉拉拉，拉小车)小车上装了什么东西?谁最喜爱吃肉骨头，一起来看看是不是给小狗吃的?(打开小门)(用儿歌形式总结：拉根骨头给小狗)2、吃到了小弟弟送给小猫的鱼，它会对我们说什么呢?引导幼儿说出：感谢!并用儿歌形式总结：感谢你，鱼儿真好吃。
小手小脚托班儿歌教案
小手小脚托班儿歌优秀教案一、教学目标：1. 让学生通过学习儿歌，培养对手脚的认知和爱护。
2. 通过儿歌的学习，提高学生的语言表达能力和节奏感。
3. 培养学生团结协作，互相帮助的良好品质。
二、教学重难点：1. 学会儿歌，理解儿歌的含义。
2. 培养学生的节奏感和团结协作能力。
三、教学准备：1. 教学儿歌：《小手小脚》2. 图片：手、脚的图片3. 教学视频或音频设备四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）教师带领学生做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，让学生充分活跃起来。
2. 引入儿歌（5分钟）教师向学生展示手和脚的图片，引导学生说出手和脚的用途，如手可以用来画画、脚可以用来走路等。
教师播放儿歌《小手小脚》，让学生初步感受儿歌的节奏和内容。
3. 学习儿歌（10分钟）教师逐句教唱儿歌，让学生跟唱。
对于学生的错误，教师要及时纠正。
在学习过程中，教师可以引导学生用手和脚做动作，以增强学生的参与感和节奏感。
4. 实践环节（5分钟）学生分组，每组选一名代表扮演小手或小脚，其他成员用动作表现儿歌内容。
每组表演结束后，教师点评并鼓励。
5. 总结环节（5分钟）教师引导学生说出今天学习的儿歌内容，让学生认识到手和脚的重要性，并教育学生要爱护自己的手和脚。
五、作业布置：1. 学生回家后，向家长展示所学儿歌，并和家长一起做手和脚的动作。
2. 家长监督学生每天做好手和脚的保养，如洗手、泡脚等。
六、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对儿歌的掌握情况。
2. 通过实践环节，评估学生的团队协作能力和手脚协调能力。
3. 课后与家长沟通，了解学生在家中的表现，检验教学效果。
七、教学反馈：1. 学生对儿歌的喜爱程度，以及他们在课堂上的活跃程度。
2. 家长对教学内容的认可度，以及他们对学生手脚保养的重视程度。
3. 同事之间的教学交流，互相借鉴经验，提高教学水平。
八、教学拓展：1. 邀请家长参与课堂，共同参与儿歌教学，增进亲子关系。
托班儿歌咕噜咕噜教案
托班儿歌咕噜咕噜教案一、教学目标1.培养幼儿对咕噜咕噜歌曲的感知和理解能力；2.通过唱歌，促进幼儿的语言发展和语音表达能力；3.锻炼幼儿的音乐感受能力；4.帮助幼儿建立积极的合作和分享意识。
二、教学准备1.咕噜咕噜的歌曲录音；2.音响设备；3.幼儿玩具鼓；4.幼儿画纸和彩色笔。
三、教学步骤1.引入（5分钟）–引导幼儿坐好，集中注意力；–预告将要进行的活动：今天我们要一起学唱咕噜咕噜的歌曲，大家准备好了吗？2.唱歌（10分钟）–播放咕噜咕噜的歌曲；–老师领唱，幼儿跟唱；–每唱一遍，让幼儿更加熟悉歌曲。
3.歌曲动作（10分钟）–引导幼儿跟着歌曲的节奏做动作；–动作包括：扭动身体、拍手、拍膝盖等；–老师示范并与幼儿一起完成。
4.音乐游戏（15分钟）–老师给每个幼儿发放一个玩具鼓；–老师示范敲击鼓并跟着歌曲节奏；–鼓传游戏：幼儿将鼓传递给旁边的同伴，一边传鼓一边唱歌。
5.绘画创作（15分钟）–给幼儿发放画纸和彩色笔；–让幼儿自由绘画，表达对咕噜咕噜歌曲的理解和感受；–鼓励幼儿分享作品并互相赞赏。
6.总结（5分钟）–请幼儿回忆今天学习的内容：我们今天学了咕噜咕噜的歌曲，并用画画表达了我们的感受；–对幼儿的表现和作品给予肯定并提出建议。
四、教学效果评价1.幼儿能够主动参与咕噜咕噜歌曲的唱歌和动作表达；2.幼儿能够较为准确地跟着歌曲的节奏敲击玩具鼓；3.幼儿通过绘画表达了对咕噜咕噜歌曲的理解和感受；4.幼儿能够积极分享和赞赏他人的作品。
五、教学延伸1.在日常生活中多次播放咕噜咕噜的歌曲，让幼儿不断复习和巩固；2.组织音乐角色扮演活动，让幼儿扮演不同角色唱咕噜咕噜的歌曲；3.鼓励幼儿自己创作歌曲或歌词，并进行表演和分享；4.探索使用不同乐器进行伴奏，与咕噜咕噜的歌曲一起演奏。
托班儿歌集锦
托班儿歌集锦1.托班儿歌集锦篇1《甜嘴巴》小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫妈妈,叫得奶奶笑哈哈。
《爱是什么》爱是微笑，爱是拥抱，爱是关心，爱是帮助。
《结勾勾》我有一双手，十个手指头，他会扣钮扣，还会结勾勾。
《妈妈拉娃娃》妈妈拉娃娃，娃娃拉妈妈，拉着圆圈走，看谁先坐下。
《滑滑梯》滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急，上去好像爬高山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，呼的一下就到底。
《大番茄》园里的番茄圆又大，躺着睡觉不说话，来了一只大狼狗，对着番茄咬一口，爸爸看见很生气，快把狼狗赶出去。
《洗手歌》小朋友，来洗手，先用清水冲一冲，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手轻轻甩三下，再用毛巾擦干净。
《手指歌》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀；食指是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗；中指是哥哥，哥哥打篮球，嘭嘭嘭；无名指是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦；小小指头就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。
《小老鼠上灯台》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
《做个好朋友》点点头，伸出小指头，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做个好朋友。
《小手爬》爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到头顶上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。
《吃饼干》饼干圆圆，圆圆饼干，用手掰开，变成小船，你吃一半，我吃一半，啊呜一口，小船真甜。
《幼儿园真好玩》幼儿园，真好玩，玩滑梯，玩摇马，小朋友们在一起，唱歌跳舞真欢喜。
《小手》小手小手拍拍拍，小手小手摆摆摆，小手小手藏起来，小手小手伸出来。
《花皮球》花皮球，圆溜溜，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墙角睡觉了。
《自己吃饭》小花猫，吃饭啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
《大老虎》白白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香，我来做个大老虎，阿呜一口都吃光。
《笑哈哈》说鼻子，捏鼻子，说耳朵，拉耳朵，说头发，摸头发，说眼睛，指眼睛，说嘴巴，笑哈哈。
《什么翘，什么摇》什么翘？胡子翘。
谁的胡子翘？小猫的胡子翘。
什么药？尾巴摇。
幼儿园儿歌大全-精华版
亲亲班过马路小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。
上下台阶小小台阶一节节，跳上跳下可别学，上下台阶慢慢走，一步一步别摔倒。
做早操早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
小手绢小手绢，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。
搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
小松鼠一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。
松鼠有几个，让我数一数。
小学幼儿教育精选数来又数去，一二三四五。
大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
唐诗小童话《喜鹊和鹳鸟》鹳雀楼很高很高，人在下面看楼顶，一朵白云飘过来，楼顶走进白云里。
喜鹊和鹳鸟在楼上搭窝。
向上看天，天很高，向下看地，人很小。
喜鹊骄傲了，说道：“我们住在天上呢！”鹳鸟说：“你可没理由骄傲，虽然人没有翅膀，可她们有两条腿呀！”这时，两个孩子登楼了，他们的小脸蛋累的通红，汗珠滴在楼梯上，“向上，向上，别泄气！”孩子终于登上了楼顶。
喜鹊和鹳鸟在他们脚下，“哇，那条大河，怎么变成一条细细的绸带了！”登高的孩子笑出了声！古诗《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描绘了夕阳西下、黄河入海的大自然风光，进而之处想要看的更远、更壮丽的景致，就要“更上一层楼”。
更上一层楼既指再登上一层楼，也喻示着要想实现美好理想，必须努力奋斗，勇于攀登。
故事里的两个孩子就是凭一心“向上”而“终于登上楼顶”，连白云也在他们脚下了。
孟浩然诗《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
小金龟小金龟呀，圆背甲，水中游来地上爬，吃青草，吞小虾，就怕娃娃来抓它，小学幼儿教育精选小金龟呀，别害怕，我们盼你快长大。
托班儿歌教案设计《拍手歌》
《拍手歌》教案设计一、教学目标1.学习歌曲《拍手歌》，理解歌词含义，感受歌曲的韵律美。
2.培养幼儿的节奏感、合作意识及音乐表现力。
二、教学重难点1.教学重点：学会歌曲《拍手歌》，掌握拍手节奏。
2.教学难点：理解歌词含义，表现歌曲的情感。
三、教学准备1.教学材料：歌曲《拍手歌》音频、歌词卡片。
2.教学道具：拍手道具（如小手拍子）、图片。
四、教学过程第一环节：导入1.老师与幼儿一起做拍手游戏，引导幼儿感受拍手的节奏感。
2.邀请幼儿分享他们喜欢的拍手歌曲，引出本节课的主题。
第二环节：歌曲学习1.老师播放歌曲《拍手歌》音频，让幼儿完整聆听，感受歌曲的韵律美。
2.老师出示歌词卡片，逐句教唱歌曲，注意指导幼儿的发音和节奏。
3.老师与幼儿一起唱歌曲，引导幼儿用拍手的方式表现歌曲的节奏。
第三环节：歌词理解1.老师逐句解释歌词含义，引导幼儿理解歌曲的内容。
2.通过图片展示歌词中的场景，帮助幼儿形象地理解歌词。
3.邀请幼儿用自己的语言表达对歌词的理解。
第四环节：歌曲表演1.老师组织幼儿分成小组，进行歌曲表演。
2.每个小组选择一种拍手方式，合作表演歌曲。
3.老师邀请表现优秀的小组进行展示，给予表扬和鼓励。
2.老师邀请幼儿分享学习心得，引导幼儿发现音乐的魅力。
3.拓展活动：老师组织幼儿创作自己的拍手歌曲，培养幼儿的创造力和音乐素养。
五、教学反思1.本节课通过拍手游戏、歌曲学习、歌词理解、歌曲表演等环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲《拍手歌》。
2.在教学过程中，老师注重引导幼儿感受音乐的美，培养幼儿的节奏感和合作意识。
3.通过歌曲表演，幼儿不仅学会了歌曲，还锻炼了表演能力和创造力。
4.教学中存在不足：部分幼儿在歌词理解方面仍有困难，需要在今后的教学中加强引导。
六、教学建议1.在教学过程中，老师要注重与幼儿的互动，鼓励幼儿积极参与。
2.在歌词理解方面，老师可以采用更多生动形象的教学手段，帮助幼儿理解歌词。
3.在歌曲表演环节，老师要给予幼儿充分的自由发挥空间，培养幼儿的创造力。
托班儿歌
《甜嘴巴》 小娃娃，甜嘴巴， 叫爸爸，叫妈妈, 叫得奶奶笑哈哈， 叫得老师笑弯了腰。
《小扣子》 小扣子，圆溜溜， 好像眼睛找朋友； 小洞洞，忙招手， 欢迎扣子钻洞洞。
《我会看书》 小图书，真有趣， 小朋友们真欢喜， 仔细瞧，慢慢翻， 不要撕坏小图书。
《幼儿园真好玩》 幼儿园，真好玩， 玩滑梯，玩摇马， 小朋友们在一起， 唱歌跳舞真欢喜。
《洗手歌》小朋友，来洗手， 先用清水冲一冲， 再用肥皂擦一擦， 搓搓手心和手背， 小手轻轻甩三下， 再用毛巾擦干净。
《宝宝让梨》 我是乖宝宝 最爱吃鸭梨。
大的给外婆， 小的留自己。
我在学孔融， 从小也让梨。
刷牙歌（改编）小牙刷，手中拿， 我跟妈妈学刷牙。
上刷刷，下刷刷， 里里外外刷个遍。
我的牙齿白又亮， 大家都把我来夸。
《分橘子》 我有三个橙橘子， 爸爸一个大橘子， 妈妈一个大橘子， 还有一个小橘子， 谁吃这个小橘子？ 我吃这个小橘子。
《好宝宝》逛公园，不乱跑， 不摘花，不折草。
瓜果皮，不乱扔， 人人夸我好宝宝。
《自己吃饭》小花猫，吃饭啦， 扶好碗，拿好勺， 吃青菜，吃鱼虾， 吃得香，吃得饱。
《我爱吃饭》豆腐青菜 色香俱在 不挑食来 自己吃饭 细嚼慢咽 身体棒棒 《做个好朋友》 点点头，伸出小指头， 笑一笑，你我拉拉勾， 拉拉勾，做个好朋友。
《大老虎》 白白米饭， 豆腐鸡蛋， 青菜肉汤， 喷香喷香，我来做个大老虎， 阿呜一口都吃光。
《洗手歌》 清水冲一冲 肥皂搓一搓 清水再冲冲 毛巾来擦擦小手真干净 妈妈亲一亲 《别人的东西我不抢》 你玩你的小汽车， 我玩我的布娃娃。
你吃你的棒棒糖， 我吃我的哈密瓜。
别人的东西我不抢， 大家夸我懂事娃。
《玩具大家玩》 幼儿园玩具真不少， 皮球积木滑滑梯， 变脸串珠月亮船…… 我们大家一起玩，不争不吵乐陶陶， 乐陶陶。
《宝宝不怕冷》 北风被风呼呼， 雪花雪花飘飘， 小手小手搓搓， 宝宝不怕冷呀， 锻炼身体好！ 小球小球拍拍，《看花花的娃娃》 有个小娃娃， 最爱看花花， 花儿看不够， 还要摘回家。
儿歌
托班儿歌《找爸找妈》小小娃娃，找爸找妈，找到爸爸，摸摸胡渣，找到妈妈，亲亲嘴巴。
《原来是你》躲猫猫,喵!躲猫猫,喵!原来是只小花猫.《摇啊摇》摇啊摇，什么在摇？摇椅在摇。
摇啊摇，什么在摇？木马在摇。
摇啊摇，什么在摇？秋千在摇。
摇啊摇，什么在摇？摇篮在摇。
摇啊摇，什么在摇？爸爸在摇。
《小耳朵,听一听》小耳朵,听一听,叮叮叮,啥声音?宝宝弹钢琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚.小耳朵,听一听,咚咚咚,啥声音?宝宝敲小鼓,咚咚咚咚,咚咚咚咚.小耳朵,听一听,密里马拉,啥声音?密里马拉, 密里马拉.《消灭大蚊子》（上海方言）哎哟哇，做啥啦？蚊子咬我呀，（反复念）哪能（方言意：怎么）上来呀。
寻（方言意：找）把楼梯呀！《跳舞》拍拍手，点点头，屁股扭一扭。
爸也扭，妈也扭，大家一起扭。
《老公公》撕呀撕，撕报纸，变成花胡子；贴呀贴，贴胡子，变成老头子。
《开火车》火车头，呜呜呜，它叫车厢快集合一个一个挨一个，边跑路来边唱歌。
《金锁银锁》金锁银锁，嘎啦啦啦，一锁。
《大床和小床》我家两张床，大床和小床。
大人睡大床，小孩睡小床。
《爆米花》小妞妞，过家家，吃点啥？爆米花。
（“小妞妞”“爆米花”可让幼儿自行调换。
）《爸爸妈妈亲亲我》妈妈亲我，好香好香；爸爸亲我，好痒好痒。
《爸爸回来了》轰轰轰,飞机开来了.嘟嘟嘟,汽车开来了.铃铃铃,爸爸回来了.《笑哈哈》说鼻子，捏鼻子，说耳朵，拉耳朵，说头发，摸头发，说嘴巴，笑哈哈。
《小手拍拍》小手小手拍拍，我的小手举起来。
小手小手拍拍，我的小手转起来。
小手小手拍拍，我的小手张开来。
小手小手拍拍，我的小手握起来。
小手小手拍拍，我的小手藏起来，藏——起——来。
《香香鸟》花露水儿，喷喷香，妈妈洒在我头上。
我是一只香香鸟，飞到哪里哪里香。
《我们都是好朋友》点点头，拍拍手，笑咪咪，握握手，好朋友，拉拉手，手拉手，一起走。
《喷喷香》喷喷香，喷喷香，M——这是花儿香；喷喷香，喷喷香，M——这是苹果香；喷喷香，喷喷香，M——这是饼干香；喷喷香，喷喷香，M——这是宝宝香。
幼儿园托班安全教育儿歌
（一）交通安全篇《过马路儿歌》小小手，拉大手，过马路，要遵守。
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
走斑马线，不乱跑，安全意识要记牢。
《骑车安全儿歌》小小骑车手，安全最重要。
戴好头盔，不载人，靠右行驶，不乱闯。
道路两旁，不玩耍，平安成长，笑哈哈。
（二）消防安全篇《防火安全儿歌》小小消防员，心儿红又亮。
防火知识记心间，不玩火，不玩电。
家中电器要规范，插座不乱插。
逃生路线要熟悉，火灾发生不慌张。
《灭火器使用儿歌》小小灭火器，威力大无边。
用时先摇匀，拔掉保险销。
对准火焰根部喷，直到火苗灭。
安全无小事，防火记心间。
（三）饮食安全篇《食品安全儿歌》小小嘴巴不乱吃，食品卫生要记牢。
不吃过期、变质的，水果蔬菜要洗净。
饭前便后要洗手，健康成长乐悠悠。
《喝水安全儿歌》小小水壶手中拿，每天喝水要适量。
自来水、白开水，不喝生水不喝冰。
肚子咕咕叫，及时补水，健康成长每一天。
（四）防拐骗安全篇《防拐骗儿歌》陌生人，不靠近，个人信息不透露。
遇到危险大声喊，紧急情况找警察。
牢记家长电话号，安全意识要提高。
《不跟陌生人走儿歌》不跟陌生人走，不跟陌生人走，家中情况不透露，个人信息要保密。
不拿陌生人的东西，不接受陌生人的礼物，安全意识要牢记，快乐成长每一天。
（五）生活安全篇《防摔跤儿歌》上楼梯，靠右边，脚下要站稳，不奔跑。
不爬高，不钻洞，安全意识要牢记。
跌倒爬起不哭泣，勇敢面对每一天。
《用电安全儿歌》电插座，不触碰，电器使用要规范。
手湿不摸电器，不玩电线，安全用电要记牢。
《防溺水安全儿歌》河边玩水要小心，水深危险不靠近。
游泳要在大人陪伴下，水边玩耍不嬉戏。
防溺水意识要增强，平安快乐每一天。
（六）自然灾害安全篇《地震逃生儿歌》地震来临不慌张，迅速抱头躲墙角。
楼梯扶手抓稳了，不跳楼，不拥挤。
逃生路线要牢记，安全知识记心间。
《火灾逃生儿歌》火灾发生不慌张，用湿毛巾捂住口鼻。
弯腰低头快逃生，不回头，不停留。
消防通道要畅通，安全逃生最重要。
《暴雨洪水安全儿歌》暴雨洪水来临时，不要靠近河边走。
托班上学期儿歌
托班上学期儿歌儿歌：1、手指点点一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指弯弯，四根手指插插，五根手指变朵花2、好宝宝小鸟自己飞，小猫自己跑，我是好宝宝，不要大人抱。
3、小手会说话小手小手会说话，我用小手来对话。
握一握，“你好啊!" 摆一摆，“再见啦!”4、从小爱祖国鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，马儿爱草原，蜜蜂爱花朵，我是小朋友，从小爱祖国。
5、小老鼠钻洞洞小老鼠，吱吱吱找奶酪，吱吱吱钻洞洞，吱吱吱，找到奶酪吱吱吱。
6、我的眼睛我的眼睛亮晶晶，一眨一眨见光明。
左看看，右瞧瞧，美丽世界全看清。
7、蝴蝶找花小蝴蝶呀真漂亮飞来飞去找花忙，红黄蓝色在一起，蝴蝶找花颜色要一样。
8、香喷喷大米饭，喷喷香，绿青菜，有营养。
咕噜噜，喝口汤，我的身体棒又棒。
9、动物园动物园里真热闹，各种动物跑又跑，请你仔细找一找毛茸茸的动物抱一抱。
10、水果的脸苹果脸儿红红的，香蕉脸儿黄黄的，葡萄脸儿绿绿的，我的脸儿白白的。
11、火车来了小朋友，拍拍手，拍着小手走一走。
走走走，走走走。
走成一列小火车。
小火车，呜呜呜，咔嚓咔嚓开来了。
12、拔萝卜拔萝卜，拔萝卜，哎哟、哎哟拔萝小朋友快快来，快来和我拔萝卜。
拔呀拔，拔呀拔，大萝卜出来啦!13、冬天的太阳坐坐唱唱，晒晒太阳，冬天的太阳像毛毯，盖在身上暖洋洋。
14、冬天来了猴子冬天怎么过? 挤挤身子团团坐，不冷不冷好暖和。
兔子冬天怎么过? 碰碰你来撞撞我，不冷不冷好暖和。
小朋友冬天怎么过? 跑跑跳跳来锻炼，身体棒棒好暖和。
15、新年到新年到，新年到敲锣打鼓放鞭炮。
今年我又大一岁了，自己的事情自己做，再也不要妈妈抱。
16、小鲤鱼，多自由，游来游去找朋友，找找找，找找找，跳到高处瞧一瞧。
歌曲：1、上学歌爸爸妈妈去上班我去幼儿园，我不哭，也不闹，问声老师好!老师好!2、合拢张开合拢张开，合拢张开，小手拍一拍，爬呀爬呀爬呀爬呀爬到小脸上，这是眼睛，这是嘴巴，这是小鼻子。
3、小手小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，眼睛在哪里?眼睛在这里，用手出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，鼻子在哪里?鼻子在这里，用手指出来，用手指出来。
2024托班儿歌大全(25首)
2024托班儿歌大全（25首）1.2024托班儿歌大全篇一《户外游戏》户外游戏真有趣，安全事项心中记。
荡秋千时要小心，蹦蹦床上不能挤。
2.2024托班儿歌大全篇二《早操安全》小朋友，听信号，早操时间已来到。
顺着安全标志走，不推不挤不打闹。
3.2024托班儿歌大全篇三《上下楼梯》小朋友们上楼梯，扶好扶手右侧走。
不跑不跳不着急，眼看台阶慢慢走。
4.2024托班儿歌大全篇四《小剪刀》小剪刀，轻轻拿，当心它的大嘴巴。
别用嘴巴咬到人，安全使用别忘啦！5.2024托班儿歌大全篇五《小插座》小插座，真奇怪，两只眼睛不会眨。
有电藏在眼睛里，小朋友，要记牢。
快快把手缩回去！6.2024托班儿歌大全篇六《安全知识要知道》宝宝从小要记住，危险工具要注意。
不玩电，不玩火，不随便吞吃小玩具。
7.2024托班儿歌大全篇七《盥洗安全》排队盥洗别着急，小心滑倒伤自己。
8.2024托班儿歌大全篇八《吃饭安全》小朋友，准备好，吃饭时间就来到。
细嚼慢咽不说话，以免噎到和呛到。
9.2024托班儿歌大全篇九《入厕安全》小朋友，要知道，及时入厕很重要。
上厕所时不打闹，轻轻推门不摔倒。
10.2024托班儿歌大全篇十《小心异物》小朋友，告诉你，异物不能放鼻里，塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。
11.2024托班儿歌大全篇十一《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
12.2024托班儿歌大全篇十二《小猫咪》小猫咪，真灵巧，轻轻走路静悄悄。
捉老鼠，本领高，晚上守护我家好。
13.2024托班儿歌大全篇十三《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，游来游去水中划。
扁嘴巴，宽脚掌，排队走路不乱踏。
14.2024托班儿歌大全篇十四《小青蛙》小青蛙，呱呱呱，蹲在荷叶上唱歌。
捉害虫，本领大，保护庄稼好帮手。
15.2024托班儿歌大全篇十五《小狗汪汪》小狗汪汪，尾巴摇，忠诚守卫不放松。
见主人，汪汪叫，欢迎回家真热情。
16.2024托班儿歌大全篇十六《小羊咩咩》小羊咩咩，白毛衣，山坡吃草笑嘻嘻。
英文儿歌 顺口溜
动物儿歌目的：能够说出常见小动物的英文名称；并用TPR肢体动作表演。
适合年龄：托班、小班动物儿歌（一）动物园里真热闹，老虎、狮子和大象，tiger、lion、elephant，小兔rabbit蹦蹦跳，snake、wolf凶巴巴，狐狸fox真狡猾。
动物儿歌（二）小动物，真可爱小兔rabbit蹦蹦跳长翅膀,落枝头pigeon、swan and owl小燕子swallow麻雀喳喳sparrowbird、bird飞呀飞turtle、turtle慢吞吞瞄、瞄是cat小狗dog旺旺叫duck走路摇一摇小猴monkey真调皮狐狸fox最狡猾动物儿歌（三）小猫cat 瞄瞄瞄，cat、cat是小猫小狗dog旺旺叫，dog、dog是小狗小鸭duck嘎嘎嘎，duck、duck是鸭子小鸡chick叽叽叽，chick、chick是小鸡公牛ox哞哞哞，ox、ox是公牛小羊sheep咩咩咩，sheep、sheep是绵羊动物儿歌之十二属相（四）老鼠mouse吱吱叫小牛ox尾巴摇老虎tiger啊呜叫兔子rabbit蹦蹦跳大龙dragon天上飞小蛇snake地上爬木马horse跑的块绵羊sheep爱吃草猴子monkey想吃桃公鸡cock起的早小狗dog会看门猪儿pig爱睡觉动物儿歌（五）rabbit、rabbit 跳跳跳bird、bird 天上飞turtle、turtle 爬呀爬fish、fish 水中游动物儿歌（六）elephant、elephant大鼻子甩turtle、turtle慢悠悠goldfish、goldfish水中游pig、pig拱拱拱动物儿歌之十二属相（七）mouse 、mouse爱打洞cow 、cow老黄牛tiger 、tiger山中王rabbit 、rabbit蹦蹦跳dragon 、dragon天上龙snake 、snake草中游horse 、horse跑的快sheep 、sheep是绵羊monkey 、monkey尾巴长cock 、cock晨起忙pig 、pig拱拱拱动物儿歌（八）bee、bee采花蜜butterfly、butterfly穿花衣mantis、mantis扛大刀owl、owl圆眼睛peacock、peacock爱开屏woodpecker、woodpecker树医生parrot、parrot学说话动物儿歌（九）小鸭duck左右摆小鸡chick爱吃米小鸟bird天上飞蜜蜂bee采蜜忙小兔rabbit蹦又跳小猴monkey满山爬小狗dog把门看小鱼fish水中游螃蟹crab腿儿多企鹅penguin最可爱水果儿歌目的：认识水果，并能够用英语说出其名称。
托班儿歌：《花瓶球》
托班儿歌：《花瓶球》
托班儿歌《花瓶球》活动目标：理解儿歌内容，知道皮球有拍一拍跳一跳的特性。
喜欢念儿歌，愿意边玩球边念儿歌。
活动准备：宝宝人手一个皮球。
活动过程：一出示皮球，引起宝宝的兴趣。
教师：这是什么？你会玩皮球吗？（教师请几个宝宝上来玩皮球，说说：你是怎么玩球的？）二教师示范表演玩球，并学念儿歌《花皮球》。
教师：哦，我们知道了皮球可以滚，还可以抛……现在请你们来看一看听一听，老师是怎样玩球的？教师：刚刚老师念了一首儿歌，叫做《花皮球》。
你们觉得这首儿歌好不好听呀？老师刚刚是怎么玩球的啊？拍一拍，皮球怎样了？不拍了，皮球又怎样？你们想不想学这首儿歌？教师带领宝宝边念儿歌，边做相应的动作，激发宝宝的兴趣。
请个别宝宝玩球，念儿歌。
教师：你们会念这首好听的儿歌了吗？谁会念这首儿歌了？老师请他上来边念儿歌，边玩皮球。
（请~名幼儿上台边玩皮球，边念儿歌）全体幼儿一起再来回顾念~遍儿歌。
三结束活动，宝宝进行玩球活动。
教师：我们的宝宝本来学的真棒，花皮球真好玩，宝宝，你们想和花皮球一起做游戏吗？现在和老师一起去操场上和皮球做游戏吧！（教师分别给宝宝每人一个球，带领大家到户外场地上进行拍球游戏，进一步感知皮球的特性。
）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《甜嘴巴》
小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫妈妈,
叫得奶奶笑哈哈。
《爱是什么》
爱是微笑，
爱是拥抱，
爱是关心，
爱是帮助。
《结勾勾》
我有一双手，
十个手指头，
他会扣钮扣，
还会结勾勾。
《妈妈拉娃娃》
妈妈拉娃娃，
娃娃拉妈妈，
拉着圆圈走，
看谁先坐下。
《滑滑梯》
滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急，上去好像爬高山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，呼的一下就到底。
《大番茄》
园里的番茄圆又大，躺着睡觉不说话，来了一只大狼狗，对着番茄咬一口，爸爸看见很生气，快把狼狗赶出去。
《洗手歌》
小朋友，来洗手，先用清水冲一冲，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手轻轻甩三下，再用毛巾擦干净。
《手指歌》
大拇指是爸爸，
爸爸开汽车，嘀嘀嘀；
食指是妈妈，
妈妈洗衣服，哗哗哗；
中指是哥哥，
哥哥打篮球，嘭嘭嘭；
无名指是姐姐，
姐姐在跳舞，啦啦啦；
小小指头就是我，
我在敲小鼓，咚咚咚。
《小老鼠上灯台》
小老鼠，上灯台，
偷油吃，下不来，
喵喵喵，猫来了，
叽里咕噜滚下来。
《做个好朋友》
点点头，伸出小指头，
笑一笑，你我拉拉勾，
拉拉勾，做个好朋友。
《小手爬》
爬呀爬呀爬呀爬，
一爬爬到头顶上，
爬呀爬呀爬呀爬，
一爬爬到小脚上。
《吃饼干》
饼干圆圆，圆圆饼干，
用手掰开，变成小船，
你吃一半，我吃一半，
啊呜一口，小船真甜。
《幼儿园真好玩》
幼儿园，真好玩，
玩滑梯，玩摇马，
小朋友们在一起，
唱歌跳舞真欢喜。
《小手》
小手小手拍拍拍，
小手小手摆摆摆，
小手小手藏起来，
小手小手伸出来。
《花皮球》
花皮球，圆溜溜，
拍一拍，跳一跳，
不拍了，不跳了，
躲在墙角睡觉了。
《自己吃饭》
小花猫，吃饭啦，
扶好碗，拿好勺，
吃青菜，吃鱼虾，
吃得香，吃得饱。
《大老虎》
白白米饭，
豆腐鸡蛋，
青菜肉汤，
喷香喷香，
我来做个大老虎，
阿呜一口都吃光。
《笑哈哈》
说鼻子，捏鼻子，
说耳朵，拉耳朵，
说头发，摸头发，
说眼睛，指眼睛，
说嘴巴，笑哈哈。
《什么翘，什么摇》
什么翘？胡子翘。
谁的胡子翘？
小猫的胡子翘。
什么药？尾巴摇。
谁的尾巴摇？
小狗的尾巴摇。
《分橘子》
我有三个橙橘子，
爸爸一个大橘子，
妈妈一个大橘子，
还有一个小橘子，
谁吃这个小橘子？
我吃这个小橘子。
《我会看书》
小图书，真有趣，
小朋友们真欢喜，
仔细瞧，慢慢翻，
不要撕坏小图书。
《亲一亲》
亲一亲好妈妈，
嗯，好香啊！
亲一亲好爸爸，
呵哈哈，
胡子扎嘴巴！
《大苹果》
我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
《甜甜嘴》
公鸡有个尖尖嘴，鸭子有个扁扁嘴。
鸟儿有个弯弯嘴，鱼儿有个圆圆嘴。
小兔有个三瓣嘴，它们都是甜甜嘴。
《宝宝不怕冷》北风被风呼呼，雪花雪花飘飘，小手小手搓搓，宝宝不怕冷呀，锻炼身体好！
小球小球拍拍，一二一二跑跑，小脚小脚跳跳，宝宝不怕冷呀，锻炼身体好！
《看花花的娃娃》有个小娃娃，
最爱看花花，
花儿看不够，
还要摘回家。
先摘一朵小红花，再摘一朵小蓝花。
花儿痛得泪流下，哎哟哎哟喊妈妈。
妈妈妈妈快来呀，这里有个坏娃娃。
《长大一岁了》新年到，新年到，小朋友们拍手笑，你长高，我长高，我们长大一岁了。
《元宵节》
元宵节，真热闹，看花灯，吃元宵。
飞机灯，飞得高；荷花灯，水上漂；小狗灯，满地跑；小朋友们哈哈笑《妈妈节》
三月八，笑哈哈，
我送妈妈一朵花，
妈妈见了真高兴，
夸我是个好娃娃。
《豆乖乖》
乖乖豆，豆乖乖，
一颗一颗快快来，
跑进我的嘴巴里，
宝宝喜欢宝宝爱。
《小豆角》
小豆角，真可爱。
里面住着豆乖乖。
小朋友们把门开，
豆乖乖呀快出来。
《花儿好看我不摘》
花园里，花儿开，
红的红，白的白，
花儿好看我不摘，
大家都说我真乖。
《青蛙要回家》
小青蛙，呱呱呱，
找不到妈妈，
回不了家！
小娃娃，小娃娃，
快来快来帮助它！
《春天歌》
春天到，小鸟叫，
草儿绿，花儿笑，
蝴蝶飞，青蛙跳，
娃娃张嘴咪咪笑，
歌唱春天来到了。
《我和妈妈》
妈妈是树，我是小鸟，
树叶沙沙，
妈妈给我讲故事；
小鸟喳喳，
我给妈妈讲故事。
《玩具大家玩》
幼儿园玩具真不少，
皮球积木滑滑梯，
变脸串珠月亮船……
我们大家一起玩，
不争不吵乐陶陶。
《小金鱼》
小金鱼，摇尾巴，
张嘴巴，吐泡泡，
游来游去不说话，
小朋友们喜欢它。
《小蝌蚪》
一只蝌蚪一个头，
两只眼睛黑油油，
一条尾巴在后头，
摇摇摆摆水里游。