医院行政管理队伍建设

医院行政管理队伍建设发表时间：2018-06-07T16:53:53.037Z 来源：《基层建设》2018年第11期作者：蔡慧[导读] 摘要：随着我国经济实力的增强，医疗卫生事业发展迅速，医疗市场不断发展，医院之间的竞争日趋激烈.医院要实现可持续发展，在同行中脱颖而出，软实力最重要，必须拥有一支高素质的人才队伍，才能在竞争中赢得先机，立于不败之地。

南开大学上海 200000摘要：随着我国经济实力的增强，医疗卫生事业发展迅速，医疗市场不断发展，医院之间的竞争日趋激烈.医院要实现可持续发展，在同行中脱颖而出，软实力最重要，必须拥有一支高素质的人才队伍，才能在竞争中赢得先机，立于不败之地。

关键词：医院；行政管理；队伍建设引言：现阶段，我国的医院特别是国有医院的人力资源管理还留有很重的计划经济痕迹，还处于传统的人事管理阶段，医院人事部门仅仅是一个行政服务部门，没有自己的职能，这在很大程度上影响了医院的发展和整个医疗卫生队伍素质的提高，客观上制约了医学事业的发展和人民群众对优质医疗服务的需求。

医院是知识密集型单位，发展战略的实施必然以人力资源管理的实施为基础。

全国卫生工作会议明确提出，要着力加强医院管理工作，深入开展医院管理年活动。

可见，要增强医院的竞争力，必须加强人才队伍的建设，特别是行政管理人才队伍的建设，提高管理水平。

医院的实力除了体现在一线医务人员的技术水平、设备、服务等元素外，更重要的是体现在医院的整体管理能力。

医院的行政管理到位，医院的既定目标才能得以有效实施，并为医院的可持续发展奠定坚实基础。

为此，本文对当前医院行政管理人才队伍建设中存在的共性问题及解决办法进行探讨。

1医院管理人才队伍存在的问题从全国范围来看，医院的高级管理者主要来源于医疗技术骨干或者学科带头人，他们精通业务，具有系统的医学知识和丰富的临床经验，甚至在某个医学领域具有较高的知名度和权威性，这些条件有利于医院科学建设和国际交流。

但由于他们大多数没有接受过医院管理理论的系统培训，普遍不掌握医院管理的理论知识和方法、技能和理念，缺乏现代管理学、经济学、心理学和法律等管理现代医院所必需的理论知识和方法，而且高层管理由于事务繁多，缺乏充分与下属沟通的时间和科学管理的宏观思考。

因此，普遍存在着知识结构单一，经验型管理为主等现象。

在实际工作中，由于医院中层管理者权责不明，职责不清，干多干少一个样，干好干坏一个样，缺乏有效的工作评价机制，导致少数管理者在其位不谋其政，工作缺乏主动性，遇事怕得罪人，出现扯皮、推诿等现象。

再者，医院的基层管理者多是由非医务人员组成，由于种种原因，大部分人员知识面狭窄，知识结构不合理，年龄相对老化，管理技能落后的状况总体上没有得到根本改善，一些同志仍在“干中学，学中干”，凭资力、经验或行政命令管理，工作缺少活力，思维缺少创新，他们虽然从事医院的行政管理工作，但离职业化要求相差较远，这样的管理队伍很难对医院进行有效的管理。

2医院管理人才队伍建设初探2．1逐步引进和选拔管理类人才医院应站在战略的高度注重引进或选拔管理类人才，并形成制度化。

通过公开条件、公平竞争的方式，择优选择有志于管理事业、德才兼备、知识面广且具有管理学知识的干部到行政管理岗位。

对于来自管理专业的毕业生，应根据工作岗位的需要，脱产或半脱产到医院各职能部门进行轮训，使其尽快熟悉医院的整体情况。

对于直接从业务岗位调任行政管理岗位的人员，应有一定的时间参与脱产或者半脱产岗前培训，采用医院管理专业授课为主，请专家讲课为辅的形式，重点提高其管理理论水平和实践能力。

2．2对在岗人员加强教育与培训对在岗的行政管理人员进行继续教育、定期培训，是提高医院行政管理队伍整体水平的重要环节。

因为在岗人员占大多数，他们管理水平的提高对医院发展有着深远的影响。

根据医院各项工作不能停顿的特点，建议长期地定期进行讲座式授课。

另一方面，医院应重视文化建设，充满生机的医院文化精神和愉悦的工作氛围可形成强大的凝聚力和向心力，使员工产生一种自我约束力和自我激励行为，有利于提高工作责任心和进取心。

2．3完善薪酬分配制度要留住行政管理人才，最大限度地发挥行政管理人员的积极性，完善的薪酬分配制度和激励机制是必备的措施，医院应尽快建立与技术职称相对应的管理职称体系，营造管理层面的学术氛围，建立完善的干部考核制度，对行政管理干部的素质、业绩和能力予以定期评价，对成绩显著者给予奖励，对不适合管理岗位者予以分流。

知识经济浪潮不仅给医院发展注入了活力，同时也给医院运作带来一系列的新的思维方式和管理模式，现代医院管理者必须认真研究和解决知识的有效管理，医院知识管理就是为迎接知识经济时代的挑战而做出的战略反应，知识管理作为一种崭新的管理模式贯穿于整个医院管理的全过程，联系着医院运行的各个环节，反映出一个科学的、系统的和整体的现代管理思想，是当代医院管理理论的创新成果。

现代医院的知识管理需要建立学习型组织，随着医院科学迅速发展，医疗市场竞争日益激烈和卫生体制改革的不断深入，当前社会正处在知识剧增，信息爆炸时代。

知识产品更新速度日益加快，医学模式和医院管理模式的改变，医院知识管理的核心是知识创新，知识创新的基础是学习，终身学习和终身教育已被广泛关注。

学习型组织是现代医院发展的方向，在市场经济条件下，未来医院间的竞争和医院管理水平的竞争，也是医院组织竞争力的竞争，组织竞争力的本质是组织学习能力。

应该不断赋予自己新的学习奋斗目标，由此超越自己，迎接未来，修炼自身的思想方式和模式。

建立共同的目标，寻求共同的理念，去鼓舞和凝聚组织成员，在组织成员中相互沟通获得共同的提高，要学会把自己放在组织系统中，观察外界，提高洞察力，决定正确行为。

只有使整个医院成为具有极强学习力和创造力的系统，不断自我超越，不断向极限挑战，才能不断创造新的辉煌。

2．4实现医院管理队伍职业化是发展的基本目标加强医院管理和加强医院管理人才队伍建设已成为医院发展中的首要因素，在医院整体运行中占有不可替代的特殊地位。

没有一流的管理人才，很难培养出一流的专业人才。

医院管理者当务之急应采取一系列的措施，选拔优秀的卫生管理专业毕业生充实管理干部队伍，也可以从临床医学专业人员中选拔政治素质好、办事公正、组织管理能力强的干部队伍，强化培训，提高自身素质，增强管理能力，促进优秀管理人才的形成。

我国的卫生改革正逐步向纵深发展，医疗保障体系的形成、患者对医疗服务需求层次的提高，客观上向医院的管理提出新的课题，医院的管理层应该逐渐职业化。

我国在对医师、护士、教师、律师、会计师等众多职业通过职业资格证制度实现职业化建设的基础上，将实施国家公务员职业化、专业技术人员社会化和事业单位管理人员职业化的措施。

职业化的最大特点是在组织上、制度上对某一职业从业的准入、操作规范、考核、监督、管理等方面制定严格的规定，这将有利于执业人员实行科学化、规范化管理，从而提高执业人员队伍的素质。

实行医院管理队伍职业化，使医院管理者必须成为医院管理的专家和行家，为此应该设立严格的准入制度，完善公平录用机制，健全监督考核制度，建立与医院管理人员相应的管理职称体系，创建医院管理培训师队伍，改革医学院校医院管理专业设置和课程结构，选派一批有经验、有成就、开拓型的医院领导人才担任兼职教师，扩大医院管理专业研究生的培养，重构医院管理人员教育培训体系，为医院管理人员提供多渠道的教育培训机会。

2．5健全医院管理人才队伍建设新机制是医院管理的主要内容。

传统机制的弊端会造成选人渠道难以拓宽，人才配置难以优化，能上能下难以实现，考核鉴别难以操作，监督制约难以奏效。

建设高素质职业化的医院管理人才队伍，必须重视选人、育人和用人的机制创新，只要符合“三个代表”的要求，就应该大胆探索，逐步建立具有卫生工作特点的政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、科学分类管理、配套措施完善的管理新体制，基本建立起人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低、人才结构合理、充满生机和活力的运行机制。

完善公正的考核机制。

对管理人员的考核评价将给决策者起到直接导向的作用，公正科学的考核机制是筛选、调控机制的基础，科学的评价标准是既要看有无让群众高兴的政绩，又要看是否干实事，还要看是否廉洁，对管理人才重要的是看主流、看潜力、看本质和发展，客观的评价方法是着力改进实绩考核方法。

建立进退有序的代谢机制。

医院管理队伍的活力来自于要素的合理流动和优化组合。

第一，新陈代谢要畅通，在严把入口的基础上不断增加新生力量，同时也要注重疏通出口，实行任期目标制管理，建立正常的辞职、离职、待岗，调整不称职、不胜任现任干部制度；第二，优胜劣汰要严格，医院管理人才队伍要在竞争中建立，动态中发展；第三，干部交流要及时，交流岗位可以从培养、回避等方面达到医院管理队伍内部要素化的目的。

3结束语建立员工职业生涯规划机制。

职业生涯是个人生命运行的空间，但一个人如果没有进入特定的组织，选择特定的职位，职业生涯就无从谈起。

医院作为员工职业生涯得以存在和发展的载体，必须为每一位员工提供一个不断成长以及挖掘个人潜力和发挥特长的机会，通过为员工提供良好的个人发展空间，让他们获得事业上的成功与满足。

这样，员工才能体会到医院对他们是尊重的。

事实也证明，只有员工的发展与成功，才能有医院的发展与成功。

医院只有为员工做长远考虑，员工才能为医院做长远考虑，这一点在医院的人力资源管理中同样应该得到重视。

参考文献：[1]郑玉强.医院行政管理工作重点分析[J].现代教育资讯，2015（9）.[2]宋卓. 医院行政管理人员能力素质探讨[J].科学管理，2016（11）.[3]张原. 医院的行政管理工作研究[M].中国邮政出版社，2015.[4]冯锦.浅析医院行政管理在校园文化建设中的作用，2015（3）.[5]聂多均.提高医院行政管理人员信息素养的思考[J]中国电力教育，2016（5）作者简介：蔡慧身份证号码：31010819******4485。