应用文写作专项训练及参考答案
完整版)应用文写作试卷与答案
完整版)应用文写作试卷与答案删除该段落,因为题目只有15道,没有第16题。
17.公文中“奉报”是指______。
A.报告B.呈报C.奉送D.转报答:B18.公文中的“敬礼”是指______。
A.敬爱的礼物B.敬爱的问候C.敬爱的祝福D.敬爱的致意答:D19.下列公文中,属于上行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答:B20.公文中的“特此”是指______。
A.特别此时B.特别此地C.特别此时此地D.特别此时此刻答:C1.公文中常用的表达方式是叙述、议论和说明。
2.抄送机关是指需要了解收文内容的机关。
3.决定属于下行文。
4.附件具有与正件相同的法定效用。
5.能够以“公告”形式发布的是政府职能部门依法发布的规定。
6.公文正文中的导语用来表明制发公文的依据、目的或原因。
7.《春江饭店职工守则》的作者是春江饭店。
8.公文用纸采用A4型。
9.发文机关应当使用发文机关的全称或规范化简称。
10.传达重要精神或者情况,使用通报。
11.答复下级机关的请示事项,使用批复。
12.应标识签发负责人姓名的文件一般是上行文。
13.撰写批复,开头应写明针对请示的日期与标题。
14.不需标注紧急程度的公文是平件。
15.给不相隶属机关的复函,第二人称采用贵单位最为恰当。
17.公文中“奉报”是指呈报。
18.公文中的“敬礼”是指敬爱的致意。
19.函属于上行文。
20.公文中的“特此”是指特别此时此地。
1.XXX认为,只要向比本单位级别高的单位发文,就应使用“请示”或“报告”。
这种做法是错误的。
实际上,“请示”和“报告”只用于向本单位的直属上级发文。
如果向非直属的上级机关发文,则应使用“函”文种。
2.XXX认为,公文的结尾也应讲究“言止意不尽”。
这种做法是错误的。
公文应该准确、简明,属于应用文体,因此不应该像文学作品那样在结尾讲究“言止意不尽”。
1)文件格式不正确:缺少主送单位,发文字号和成文日期应当用汉字全称。
2)行文不规范:缺少称呼和正文开头,也没有结尾的尾语。
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案(一):决定题1、通告没有行政强制力。
(×)2、两个以上单位发通知,标题部分一般能够省略发文单位。
(×)3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
(×)4、学校处分违纪学生可用公告。
(×)5、转发下级机关与同级机关的,应用“批转”。
(×)6、××市税务局通告。
(√)7、商店告知顾客事项可用通告。
(√)8、××集团总公司通告。
(√)9、通告的标题中若已写发文机关,并在标题下标注了日期,则可不再写落款。
(√)10、一般来说,禁管性通告多由政府机关发布。
(√)11、除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。
(√)12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
(√)应用文写作试题及答案(二):单选题1、下列属于平行文文种的是()A、命令(令)B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是:()A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是()A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是()A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指()A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是()A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划,它规定的时限是()A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》,国务院办公厅公布的时光是()A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是()A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是()A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答:1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案(三):多选题1。
《应用写作》试题及答案
《应用写作》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 应用写作的特点不包括以下哪项?A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案:C2. 下面哪个不是应用文的种类?A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案:D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案:C4. 下面哪个不是应用文的组成部分?A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案:D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项?A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 应用写作的基本要素包括:主题、材料、结构、语言和______。
答案:格式7. 报告文的正文部分通常分为:正文开头、______、正文结尾。
答案:正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否,请______”、“以上请示,请______”等词语。
答案:批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。
答案:发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案:C三、判断题(每题2分,共20分)11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动,具有明确的写作目的和对象。
()答案:正确12. 应用文的格式和结构相对固定,不需要根据具体情况灵活调整。
()答案:错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。
()答案:正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。
()答案:正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了,但不能过于简略,导致表达不清。
()答案:正确四、应用写作实践题(40分)16. 根据以下材料,撰写一份请示报告。
材料:某公司计划于下周一举办新产品发布会,预计参会人数为100人。
为确保活动顺利进行,公司需向市政府申请临时占用公共场地。
请根据此情况撰写一份请示报告。
应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下面哪项不属于应用文的特点?A. 实用性B. 针对性C. 艺术性D. 规范性2. 商务信函的结尾通常使用哪种方式?A. 正式问候B. 私人祝福C. 诚挚感谢D. 法律条款3. 以下哪种格式适用于撰写简历?A. 散文式B. 列表式C. 记叙文D. 对话式4. 会议记录的主要内容包括哪项?A. 会议的社交活动B. 会议的详细讨论C. 会议的决议和行动事项D. 会议的餐饮安排5. 申请书的主要目的是什么?A. 表达个人情感B. 申请某项服务或机会C. 描述历史事件D. 进行科学研究6. 报告的主体部分应该包含哪些内容?A. 封面和目录B. 引言和结论C. 背景资料和分析结果D. 个人评价和建议7. 以下哪项是撰写通知时需要注意的?A. 使用复杂的句式B. 使用非正式语言C. 内容简洁明了D. 包含个人情感8. 请柬的设计风格应该是怎样的?A. 随意B. 正式和庄重C. 幽默风趣D. 艺术化9. 电子邮件的标题应该是怎样的?A. 详细描述邮件内容B. 简洁且具有吸引力C. 使用大量的大写字母D. 包含多个问号10. 调查问卷的设计应该注意哪些方面?A. 问题数量B. 问题类型C. 问题的表述D. 所有选项二、简答题(每题5分,共30分)11. 简述应用文写作的基本原则。
12. 说明撰写商务合同时应注意的法律条款。
13. 描述撰写求职信的基本步骤和要点。
14. 阐述撰写学术论文时对引用资料的处理方式。
15. 讨论撰写新闻稿时对信息准确性的要求。
三、作文题(50分)16. 假设你是一家公司的人力资源经理,需要撰写一份招聘广告。
请根据以下要求,撰写一份完整的招聘广告文案。
要求:- 职位:市场营销专员- 工作地点:上海- 职责:负责产品的市场推广和销售策略的制定- 要求:本科学历,市场营销或相关专业;2年以上相关工作经验;良好的沟通能力和团队合作精神- 待遇:月薪8000-10000元,五险一金,年终奖金请确保文案内容完整、语言规范、格式正确,并能够吸引合适的求职者。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案一、选择题1. 下列关于应用文写作的说法,正确的是:A. 应用文写作只需注重内容的实用性,格式无所谓。
B. 应用文写作应遵循一定的格式和规范,同时保证内容的准确性和有效性。
C. 应用文写作可以随意发挥,不受任何限制。
D. 应用文写作主要是艺术创作,强调作者的个人风格。
答案:B2. 通知和公告的主要区别在于:A. 通知通常是上级对下级的告知,公告则是同级或面向公众的告知。
B. 通知和公告没有区别,可以互换使用。
C. 通知主要是内部使用,公告则是对外宣传。
D. 通知是正式文件,公告则是非正式的信息传递方式。
答案:A3. 以下哪种情况下不适合使用电子邮件进行沟通?A. 需要立即回复的紧急事项。
B. 传递机密或敏感信息。
C. 与不熟悉的人进行商务沟通。
D. 向客户发送定期的新闻通讯。
答案:B4. 求职信的主要目的是:A. 展示个人的艺术修养。
B. 陈述个人的教育背景和工作经验。
C. 表达对应聘职位的渴望和适配性。
D. 描述个人的旅行经历和兴趣爱好。
答案:C5. 报告写作中,结论部分的主要内容应包括:A. 事件的详细经过。
B. 调查研究的数据分析。
C. 对研究结果的总结和建议。
D. 引言部分的重复。
答案:C二、简答题1. 请简述应用文写作的特点。
应用文写作的特点主要包括实用性、规范性和针对性。
实用性指的是应用文旨在解决实际问题,强调内容的实际应用价值。
规范性指的是应用文有固定的格式和表达方式,需要遵循一定的写作规则。
针对性则是指应用文根据特定的读者和写作目的来调整内容和风格。
2. 列举三种常见的应用文类型,并简述其写作要点。
(1)商务信函:商务信函的写作要点在于清晰表达合作意图或解决问题的意愿,同时保持专业和礼貌的语气。
需要按照一定的格式书写,包括称呼、正文、结束语和落款等。
(2)会议记录:会议记录的写作要点是准确记录会议的主要内容,包括与会人员、讨论议题、重要观点和会议决议等。
应保持客观和简洁,便于日后查阅和参考。
应用文写作试题和答案
应用文写作试题和答案应用文写作试题与答案一、单项选择题1.按规定、要写签发人得公文就是( B)。
A.平行文B.上行文C.下行文2.写作内容侧重所做工作得成绩、经验、教训、及今后努力方向得就是(B ) 。
总.B划计.Aﻫ结C.调查报告3.下面得批复开头最不恰当得就是_____D_。
您、Aﻫ单位年月日《关于问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。
B、您单位年月日《关于问题得请示》(发〔2002〕号)已收悉、经研究、批复如下。
C、您单位《关于问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。
下如复批、究研经、悉收已示请得位单您、Dﻫ4.主题词得具体运用、一般为____B__。
A.5 个B.5 个以下C.5个以上D.4 个.5 与免任ﻫ聘任干部用____B__。
A.通知B.通告C.命令D。
决定6.对重大事项或者重大行动作出安排得公文、用(D )。
.Aﻫ通知B.通告C.通报D。
决定7.下面哪一个公文有老黄牛得美称___C___。
A、决定B、通报C、通知D、通告8.下面哪一个公文有轻骑兵得美称___D___。
决、Aﻫ定B、通报C、通知D、函9.下列公文中属下行文得就是( B )。
A.请示B.批复C.函D.会议纪要10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。
A.通讯B.通报C.简报D。
公告.11、B报通、Aﻫ。
__B___用时文公转批与发转ﻫ通知C、公函D、批复12.《县教育局关于申请追加教育经费得请示》应主送___B__。
民人县、B 委县共中、C厅育教省、Aﻫ政府D、县财政局13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。
A、批复B、请示C、公函D、议案14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作得请示》应主送__D__。
A、京海县教育局C、中共京海县委组织部B、省人民政府人事厅综合处D、京海县人民政府15.陈述事件来龙去脉、记叙人物得活动、经历、行为得一种表达方式就是_B_____。
A、说明B、叙述C、解释D、归纳16.写请示必须___B___。
应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 应用文写作中,以下哪个选项不是常见的应用文类型?A. 通知B. 请示C. 报告D. 小说答案:D2. 在撰写公文时,以下哪个步骤不是必要的?A. 确定公文的格式B. 确定公文的接收者C. 随意编写内容D. 审核公文的准确性答案:C3. 以下哪项是撰写简历时的常见错误?A. 突出个人技能B. 列出教育背景C. 包含过多的个人信息D. 强调工作经验答案:C4. 在撰写商务信函时,以下哪个做法是不恰当的?A. 使用正式的称呼B. 明确表达目的C. 使用非正式语言D. 保持清晰和简洁答案:C5. 以下哪个选项不是撰写电子邮件时的注意事项?A. 检查收件人地址B. 确保邮件格式正确C. 随意使用表情符号D. 保持邮件内容的专业性答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在撰写通知时,应确保通知的______性。
答案:明确2. 请示的写作中,应避免使用______语气。
答案:命令3. 报告的开头部分通常包括______和背景。
答案:目的4. 简历中,应避免使用______语言。
答案:模糊5. 商务信函的结尾部分,通常包含______和联系方式。
答案:感谢三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述撰写通知时应注意的要点。
答案:撰写通知时应注意的要点包括:明确通知的对象、确保通知内容的准确性、使用正式的语言、明确通知的时间和地点,以及确保通知的可执行性。
2. 在撰写请示时,应如何表达自己的请求?答案:在撰写请示时,应首先说明请示的背景和目的,然后明确提出自己的请求,最后请求上级的指示或批准。
3. 简历中应如何有效地突出个人技能?答案:在简历中有效地突出个人技能,可以通过以下方式:使用具体的例子来展示技能的应用、使用量化的数据来证明技能的水平、避免使用过于泛泛的描述,以及将技能与应聘职位的要求相匹配。
4. 商务信函中,如何保持正式和专业的语气?答案:在商务信函中保持正式和专业的语气,可以通过以下方式:使用正式的称呼和结束语、避免使用非正式或俚语、保持语言的清晰和简洁、使用礼貌的请求和建议,以及确保语法和拼写的正确。
应用文写作总结试题及答案
应用文写作总结试题及答案一、单项选择题1. 下列哪项不是应用文写作的特点?A. 格式固定B. 语言规范C. 内容自由D. 语言简洁答案:C2. 应用文写作中,以下哪项不是常见的写作目的?A. 传递信息B. 说服读者C. 表达情感D. 记录事件答案:C3. 在撰写商务信函时,以下哪项不是必须遵守的原则?A. 尊重对方B. 保持礼貌C. 随意使用俚语D. 清晰表达答案:C二、填空题4. 应用文的写作通常需要遵循一定的________,以确保文档的专业性和正式性。
答案:格式5. 在撰写简历时,个人信息部分通常包括:姓名、联系方式、________等。
答案:住址6. 会议纪要的写作中,通常需要包括会议的基本信息、讨论的主要内容、________以及后续行动计划。
答案:会议决议三、简答题7. 请简述撰写正式报告时应注意的几个要点。
答案:撰写正式报告时应注意以下要点:- 明确报告的目的和目标读者。
- 使用正式、专业的语言。
- 确保内容的逻辑性和条理性。
- 避免使用行话或不明确的术语。
- 包含所有关键信息,如背景、方法、结果和结论。
- 检查语法和拼写错误。
8. 描述一下撰写电子邮件时的五个基本步骤。
答案:撰写电子邮件时的五个基本步骤包括:- 确定邮件的目的和目标读者。
- 撰写清晰、简洁的主题行。
- 在邮件正文中明确表达信息,保持礼貌和专业。
- 检查并校对邮件内容,避免错误。
- 添加合适的结尾和签名。
四、论述题9. 论述在不同场合下应用文写作的语言风格应如何调整。
答案:在不同场合下,应用文写作的语言风格应根据以下因素进行调整:- 读者群体:考虑读者的专业背景和对话题的熟悉程度,使用适当的术语和语言复杂度。
- 写作目的:如果目的是说服,可能需要使用更具有说服力的语言和例证;如果是信息传递,则应更注重清晰和准确。
- 文档类型:不同的文档类型(如商务信函、报告、简历)要求不同的语言风格,从正式到非正式不等。
- 组织文化:了解并适应所在组织的文化和沟通风格,确保语言风格与组织价值观相符合。
应用文写作试题及答案共6篇
篇一:"应用文写作"试题及答案"应用文写作"试题一、单项选择〔每题1分,共10分〕1、单位对外行文时,公文标题的形式是〔 a 〕a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中〔 b 〕请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用〔b 〕方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间〔 a 〕a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、"银行公文处理方法"规定,公文正文应使用〔 c 〕a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是〔 a 〕a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是〔c 〕a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的选项是〔 a 〕a、第一层为"一、",第二层为"(一)",第三层为"1."第四层为"〔l〕"。
b、第一层为"(一)",第二层为"1.",第三层为"〔l〕"第四层为"①"。
c、第一层为"一、",第二层为"(一)、",第三层为"1."第四层为"①"。
9、公文主题词的排列顺序是( b )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于〔 c 〕a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题〔每题2分,共10分〕1、应用写作的语体风格是( abde )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、以下文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、方案正文局部的主要容是〔abcde 〕a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( cde )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为(ade)a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题〔每题5分,共25分〕1、"国家行政机关公文处理方法"规定:"'请示'应当一文一事;一般只写一个主送机关",请解释为什么要作此规定?1、便于上级处理请示事项,及时给予批复,提高办事效率。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 应用文写作中,以下哪种文体不属于正式文体?A. 通知B. 报告C. 邀请函D. 便条答案:D2. 在撰写商务信函时,以下哪项不是必须包含的内容?A. 收信人地址B. 发信人签名C. 信件日期D. 信件编号答案:D3. 撰写会议纪要时,以下哪项不是必须记录的内容?A. 会议时间B. 会议地点C. 会议主持人D. 会议餐饮安排答案:D4. 以下哪种文体通常用于表达个人意见或建议?A. 请示B. 申请书C. 建议书D. 通报答案:C5. 在撰写求职信时,以下哪项不是必须包含的内容?A. 求职意向B. 个人简历C. 期望薪资D. 个人爱好答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些元素是撰写正式报告时通常需要包含的?A. 报告标题B. 报告摘要C. 报告正文D. 报告结论E. 附件清单答案:A, B, C, D, E2. 在撰写商务提案时,以下哪些内容是必须包含的?A. 提案背景B. 目标市场分析C. 竞争对手分析D. 财务预算E. 风险评估答案:A, B, C, D, E3. 以下哪些是撰写商务合同时必须注意的要素?A. 合同双方的详细信息B. 合同条款的明确性C. 合同的法律效力D. 合同的保密条款E. 合同的终止条件答案:A, B, C, D, E4. 在撰写感谢信时,以下哪些内容是必须包含的?A. 感谢的原因B. 感谢的具体对象C. 感谢的真诚表达D. 感谢信的结尾敬语E. 感谢信的附件答案:A, B, C, D5. 以下哪些是撰写新闻稿时必须包含的要素?A. 新闻标题B. 新闻导语C. 新闻主体D. 新闻背景E. 新闻结语答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述撰写商务信函时应注意的格式要求。
答案:在撰写商务信函时,应注意以下格式要求:信件应有明确的称呼和结束语,正文应分段清晰,每段只讨论一个主题,使用正式的语言和礼貌的语气,避免使用缩写和非正式表达,信件应有签名和日期。
应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟),开会时间、地点和参加对象。
2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义,写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求:①格式正确。
②写明申请的理由,表明自己的态度。
③语言简洁明白,正文不超过120字。
④书写工整。
3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学,集体捐款198.3元,由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空:①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等,语言要得体,不超过20个字)______________ ____________________________________________________4 按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家,她买到6车厢8号卧铺票。
出发前,吴昊父亲向北京发了一份电报,让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文,做到文字简明,字数限在12个之内。
电文:5 "十·一"快到了,育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动,请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法,格式行款要正确,字数在150左右。
6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动。
7 根据以下材料,以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道:南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病,急需治疗费20多万元,许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后,外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款,连一些外籍教师也慷慨解囊。
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题)一.语言运用(共17小题)1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会,时间为2018年3月8日上午8时,地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人,字数要求120字左右。
可以写:“尊敬的语文老师,我非常热爱诗词朗诵,特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人,为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备,努力表现,希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息,写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写:“各位家长,最近流感病毒传播很快,我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方,出门戴口罩。
注意饮食卫生,少吃油炸食物,多补充维生素C。
保持室内通风,勤洗手,注意喉咙湿润,不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼,提高身体免疫力。
希望大家注意预防,保护好孩子的健康。
”二.书面表达(共1题,满分25分)假设你是XXX,你的朋友XXX因为家庭原因,不得不退学回老家,给你留下了一封信。
请你根据以下要点,写一封回信:1.表达你的惋惜之情;2.询问他目前的情况;3.鼓励他要保持乐观心态,继续努力;4.表示你会一直支持他。
注意:1.词数不少于80词;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案篇一:应用文写作考试试题及答案应用文写作考试一、多项选择题1.适用于报告写作的事项有( ACE)。
A.向上级汇报工作,反映情况B.向下级或有关方面介绍工作情况C.向上级提出工作建议D.答复群众的查询、提问E.答复上级机关的查询、提问2.工作报告的内容包括( ACDE )。
A.经常性的工作情况B.偶发性的特殊情况C.向上级汇报今后工作的打算D.对上级机关的查问做出答复E.向上级汇报的工作经验3.适合作报告结尾的习惯用语有( AC )。
A.“特此报告”B.“以上报告,请批复”C.“以上报告,请审示”D.“请批准”E.“如无不妥,请批准”4.适合请示的事项有( BCDE )。
A.向上级汇报工作情况,请求上级指导B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题5.下列事项中,应该用请示行文的有( ACD )。
A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况6.“请示”应当( AC )。
A.一文一事B.抄送下级机关C.一般只写一个主送机关D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力7.下列标题中正确的有( BDE )。
A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D.××公司关于解决生产用地的请示E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中,正确的有( ACD)。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 应用文写作中,以下哪种文体不属于正式文体?A. 通知B. 请示C. 邀请函D. 便条答案:D2. 以下哪种情况适合使用电子邮件进行沟通?A. 发送正式的商务报告B. 通知全体员工参加紧急会议C. 向客户发送合同草案D. 询问朋友周末的计划答案:D3. 在撰写应用文时,以下哪项不是必须遵循的原则?A. 语言简洁B. 结构清晰C. 情感丰富D. 格式规范答案:C4. 以下哪种文体通常不需要使用正式的称呼?A. 演讲稿B. 申请书C. 会议纪要D. 投诉信答案:A5. 应用文写作中,以下哪种结尾方式是最常见的?A. 总结全文B. 强调重点C. 提出建议D. 表达感谢答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 应用文写作要求语言要________,避免使用口语化或过于随意的表达。
答案:简洁明了2. 在撰写邀请函时,通常需要在文末附上________。
答案:联系方式3. 通知的正文部分应该包含________、时间、地点和相关要求。
答案:活动或事件的名称4. 申请书的开头部分应该明确提出________。
答案:申请的目的5. 投诉信中,应该详细描述________,并提出合理的解决建议。
答案:问题或不满三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述撰写商务报告时应该注意哪些要点?答案:撰写商务报告时应注意以下要点:首先,明确报告的目的和受众;其次,确保信息准确无误;再次,使用清晰的结构和逻辑;最后,语言要正式、客观。
2. 描述撰写感谢信的基本步骤。
答案:撰写感谢信的基本步骤包括:首先,开头表达感谢之情;其次,具体说明感谢的原因;然后,表达对对方行为的赞赏和感激;最后,以礼貌的结束语结束信件。
四、写作题(共20分)请根据以下情景撰写一封邀请函:情景:你所在的公司即将举办一场产品发布会,需要邀请行业内的合作伙伴参加。
答案:[公司名称][公司地址][联系电话][电子邮箱][日期]尊敬的[合作伙伴名称]:您好!我们诚挚地邀请您参加我们公司即将于[具体日期]在[地点]举办的产品发布会。
应用文写作试题和答案(20210427065715)
应用文写作试题和答案一、单项选择题1. 按规定•要写签发人的公文是(B )oA. 平行文B.上行文C.下行文2. 写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是(B ) oA. 计划B.总结C.调查报告3. 下面的批复开头最不恰当的是_________ D_oA •你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉•经研究•批复如下。
B. 你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》(x发〔2002) x 号)已收悉•经研究•批复如下。
C. 你单位《关于xx问题的请示》已收悉•经研究•批复如下。
D. 你单位的请示已收悉•经研究•批复如下。
4. 主题词的具体运用•一般为______ B_oA. 5个B - 5个以下C. 5个以上D.4个5. 任免和聘任干部用_____ B_oA. 通知B.通告C.命令Do决定6. 对重大事项或者重大行动作出安排的公文•用(D)。
A. 通知B.通告C.通报Do决定7. 下面哪一个公文有'‘老黄牛”的美称一C—oA. 决定B.通报C.通知D.通告&下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称一D—oA. 决定B.通报C.通知D.函9. 下列公文中属下行文的是(B )oA. 请示B.批复C.函D.会议纪要10. 某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。
A.通讯B.通报C.简报Do公告门.转发与批转公文时用一B_。
A •通报B.通知C.公函D.批复12. 《X县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送一B_。
A. x省教育厅C冲共x县委B. x县人民政府D. x县财政局13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用一C_。
A. 批复B.请示C.公函D.议案14. 《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_D_OA.京海县教育局C.中共京海县委组织部B. xx省人民政府人事厅综合处D.京海县人民政府15•陈述事件来龙去脉•记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B ___ oA. 说明B.叙述C.解释D.归纳16. 写请示必须一B—o17. 为了提高办事效率•主送机关只能够是_D _____ oA.自己的直接上级机关B.受双重领导的两个上级机关C.自己的隶属下级机关D.对受文负办理或答复责任的机关18. 下列不属于公文标题要素的一项是 _______ B_oA.机关名称B.期限C•事由D.、文种19. _______________________________________ 下列文种中不属于行政公文的一项是_A ________________________ oA. 决议B.决定C •意见D•函20. 《宁波市人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_D—oA.宁波市教育局B.中共宁波市县委组织部C.浙江省人民政府人事厅综合处D.宁波市人民政府21 •不能抄送给下级机关的公文是A oA. 请示B.通报C.意见D.通知22. ______________________________________ 下面的批复开头最为恰当的是_A _____________________________ oA •你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉•经研究批复如下B. 你单位x年x月x日的请示已收悉•经研究•批复如下C. 你单位《关于xx问题的请示》已收悉•经研究•批复如下D. 你单位的请示已收悉•经研究•批复如下23. 以下四个标题•只有_C—最正确。
应用文写作考试题及答案解析
应用文写作考试一、多项选择题1.适用于报告写作的事项有〔ACE〕。
A.向上级汇报工作,反映情况B.向下级或有关方面介绍工作情况C.向上级提出工作建议D.答复群众的查询、提问E.答复上级机关的查询、提问2.工作报告的内容包括〔 ACDE〕。
A.经常性的工作情况B.偶发性的特殊情况C.向上级汇报今后工作的打算D.对上级机关的查问做出答复E.向上级汇报的工作经历3.适合作报告结尾的习惯用语有〔AC〕。
A."特此报告〞B."以上报告,请批复〞C."以上报告,请审示〞D."请批准〞E."如无不妥,请批准〞4.适合请示的事项有〔 BCDE〕。
A.向上级汇报工作情况,请求上级指导B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题5.以下事项中,应该用请示行文的有〔ACD〕。
A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况6."请示〞应当〔AC〕。
A.一文一事B.抄送下级机关C.一般只写一个主送机关D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力7.以下标题中正确的有〔BDE〕。
A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D.××公司关于解决生产用地的请示E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的以下结语中,正确的有〔ACD〕。
应用文写作测试题附答案
应用文写作练习题一、判断改错题(先判断命题正误,如果是错误的,请改正过来)1凡收到下级机关来文,上级机关必须用“批复”回复。
( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
( )4平行文只能在同级机关之间使用。
()5 XX公司向银行贷款应用请示行文。
()6请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。
( )7几个机关的联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
()8会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文,必须把握好隶属关系和授权范围。
( )10几个机关或部门的联合发文,一般应由主办该公文的单位负责,送请有关联署机关或部门的承办人会签。
()11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
()12公告、通告一样,都具有发布的公开性的特点。
()13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
()14在任何情况下都不能越级请示。
( )15附件说明位于成文日期的左下方,公文版记部分之上,注明所附文件材料的名称及件数。
( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
()18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
()19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
()20计划目标确定要掌握一个度,既不能过高,也不能过低。
( )21简报既可以上行,也可以平行或下行。
( )22写计划对任务要写得抽象一些,便于顺时修改。
( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
()24向有关主管部门请求批准应用请示。
()25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族,工作单位,职业和家庭住址。
()26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
()27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
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应用文写作专项训练1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟),开会时间、地点和参加对象。
2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义,写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求:①格式正确。
②写明申请的理由,表明自己的态度。
③语言简洁明白,正文不超过120字。
④书写工整。
3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学,集体捐款198.3元,由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空:①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等,语言要得体,不超过20个字)______________ ____________________________________________________4 按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家,她买到6车厢8号卧铺票。
出发前,吴昊父亲向北京发了一份电报,让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文,做到文字简明,字数限在12个之内。
电文:5 "十·一"快到了,育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动,请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法,格式行款要正确,字数在150左右。
6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动。
7 根据以下材料,以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道:南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病,急需治疗费20多万元,许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后,外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款,连一些外籍教师也慷慨解囊。
近日,在《爱的奉献》歌曲中,外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。
许华发万分感激。
要求:①写明对方帮助的原因、事实及意义。
②语言要符合双方的身份,感情要真诚,表达谢意的行为要切实可行。
③格式要正确,文字要精练,正文不少于200字。
8 根据以下材料,请你以孙正秋大娘的名义,给洪涛所在单位写一封表扬信。
孙正秋大娘一人独过,年迈体衰。
望园里煤店洪涛自88年以来,每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家,帮助孙大娘安好炉子、烟筒。
要求:①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。
②行款格式要正确,行文要简洁。
③语言要热情亲切,符合写信人的身份。
④正文不超过200字。
9 根据以下材料,请你给羊盛老师的父母写一封慰问信。
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学生,不顾自己不识水性,毅然跳入水中,奋力救起落水学生,壮烈地献出了年仅26岁的年轻生命。
羊盛从小就立志当一名人民教师。
他因病而高考落榜后,不久便来到父亲任校长的那大第七小学,先任校警,后任代课教师。
他一边工作,一边刻苦自学,终于考入海南教育学院函授班。
取得大专文凭后,他仍然在那大第七小学任代课教师。
在全校教师中,他的工作负担是最重的。
但他从不叫苦叫累,从不多要报酬。
他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500元的高薪聘请,却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上。
他不仅经常牺牲休息时间给学生补课,不索取分文回报,反而还多次用自己微薄的收入资助学生。
由于羊盛老师热爱教育事业,热爱学生,他担任班主任的四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的班,各方面都在全校或全年级名列前茅。
为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举,中共海南省委决定追认他为中国共产党党员,省人民政府决定追认他为革命烈士,共青团海南省委追认他为"优秀共青团员"。
一个"学英雄羊盛,树文明新风"的热潮正在琼州大地掀起。
要求:①慰问信要符合书信的格式。
②文中除羊盛及其所在学校外,其他的姓名和校名一律用"××"代替。
③字数700字左右。
10 结合自己的学习实际,制定一份"中考复习计划"。
要求:①行款格式要符合计划要求。
②要写明制定计划的目的意义、具体内容、实施的方法与步骤等。
③字数在500字左右。
11 以育英中学初三(1)班班委会的名义,订立一份"初三(1)班卫生公约"。
要求:①格式要正确,语言要简明。
②正文要条文化。
③字数在250字以内修改12 根据文后的问题,修改下面的"寻物启事"。
寻物启事本人是供销社会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。
有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。
此致敬礼!春风供销社全体职工5月16日(1)它在格式上有两个毛病:①__________ ② _________(2)它在内容上有两个问题:①__________ ② __________(3)文中有两个错别字,在原文中圈出,并在旁边写上正确的字。
13 下面的会议通知有四处错误,请一一指出。
通知研究决定,本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。
希各班派代表按时参加会议。
此致敬礼教务处3月1日(1)格式方面的错误是:① ________ ② __________(2)内容方面的错误是:① ________ ② __________14 下边是一份按书信格式写的申请书,其中行款格式有三处错误,文字表达有四处毛病,请指出或改正。
申请书敬爱的学校团委:我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为九十年代的青年,①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠助手和后备军,②是培养青年学习共产主义理论,具有"四有"、"五爱"品质。
正是如此,我应该争取加入共青团。
我向你们申请,我要用实际行动争取及早加入共青团,③请一定批准。
如果我被批准了,我决心遵守团章,④执行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件努力争取。
我写了一份自传,包括我的家庭成员情况,请审查。
此致敬礼!育英中学初三(2)班杨澜(1)指出行款格式的三处错误:①________ ;②________;③ ________。
(2)改正文字表达的四处毛病(文中已用横线标示):① __________;② _________ ;③___________;④__________。
15 下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。
教师读后认为有五处与倡议书的格式不符,请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的"天兵天将",为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。
喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,我们向全县小朋友发出以下倡议:一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。
二、多载树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。
此致敬礼××县××中学初三年级全体同学修改意见:① ____________________② ____________________③ ____________________④ ____________________⑤ ____________________16 下面一篇贺信有些不当之处,请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们:值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际,获悉你们夺得了七个项目全部的冠军,非常荣幸。
你们为国争了光,特向你们致以热烈的祝贺。
希望你们再接再厉,取得更大成就。
谨致敬礼×省×校×级×班学生×××17 广播搞写作要求内容有针对性,同时要写得短小、得体、通俗、口语化。
下边是一篇广搞的头两段,其中有五处不得当(已用横线标出),请加以修改。
同学们,告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。
我校男子蓝球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中,经过一个多小时的激烈比赛,以88∶85力克②了松柏中学代表队,取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。
今天上午,骄阳似火。
我校男蓝队员,发扬"一不怕苦,二不怕死";③的精神,打出了风格,打出了水平。
陈帆同学(高二5班)④沉着冷静,一人独得22分,为我队的胜利立下了丰功伟绩⑤修改意见:① _________;②__________ ;③_________;④_________;⑤ ___________;18 下面是一封感谢信,读后作题。
××中学领导:①我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,使她为残疾姑娘,②一年多来,老师和同学们无微不致的关心她,给她补课,替她交作业。
③尤其是班主任董老师给她送来的"身残志坚"的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。
④老师和同学们关心残疾人,助人为乐的精神,是值得我们学习的。
⑤在大家的鼓励和帮助下,我的女儿战胜了伤残,如今已能挂着拐杖走路了;她加倍努力地学习,成绩在班级名列前矛。
⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢,并请学校领导给予表扬。
此致敬礼学生家长胡××(1)改正文中的两个错别字:________ 改为___________;_______改为________。
(2)改正第①句的语病。
(在原句上作删改)(3)信中第___________句应放在第___________ 句的前面,这样信的思路才顺畅。
(4)从感谢信的写作要求看,这封信存在的两个主要问题是:①___________;② __________参考答案写作1--11题答案从略。
12 (1)①标题应放中间②"此致敬礼"多余(2)①没说清如何交还②不应署单位名(3)"援"改"授""负"改"付"13 (1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明14 (1)①"敬爱的校团委"没有顶格写②"敬礼!"没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期(2)①必须积极争取②是培养青年……具有"四有"、"五爱"品质的大学校③请批准④"执行"改为"履行"15 ①加写标题:关于保护益鸟的倡仪书②开头顶格加写:全县的小朋友正文后加写:小朋友们,让我们行动起来,保护益鸟为四化出力④删去"此致敬礼"⑤在署名下面加写:1996年3月1 5日16 共改正五处:①"七个项目全部"改为"全部七个项目"②"非常荣幸"改为"非常高兴"③"致以热烈的祝贺"改为"表示热烈的祝贺"或"致以崇高的敬礼"④"取得更大的成就"改为"取得更大的胜利"(或"成绩")⑤最后加年月日17 ①激动人心②战胜(打败) ③不怕累、不怕苦④高二年级五班陈帆同学⑤汗马功劳18 (1)"衰"改为"衷""矛"改为"茅"(2)删去"使"(3)⑤句放在④句前面(4)①"此致"要另起一行空两格写。