2021年开学第一课教案初中「」
初中开学第一课教案精选3篇
初中开学第一课教案精选3篇初中开学第一课教案精选3篇初中开学第一课教案篇一同学们:今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
今天利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流安全问题“保护自己,人人有责”。
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。
不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。
同学们,生命只有一次、人生不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的青春。
下面讲七个方面的安全问题:一、注意校园活动安全:各个同学要严守《中学生日常行为规范》,按《佑中德育手册》行事,养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,包括铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等4、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏的事故。
5、上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;。
6、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
7、要注意教室的安全。
学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;不准在教学楼内打球、踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
开学第一课初中教案(通用12篇)
开学第一课初中教案(通用12篇)开学第一课初中教案(通用12篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的开学第一课初中教案(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
开学第一课初中教案篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2021年秋季中学开学第一课教案《安全第一》
2021年秋季开学第一课教案《安全第一》新学期开学了,为了增强学生们的安全意识,在开学第一课,作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!一、教学目标1.了解校园中存在的安全隐患。
2.进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
3.掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
二、教学重点掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
三、教学过程(1)导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
(2)新闻回放《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)(2)校园的安全隐患(学生列举)1.学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2.学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
3.学校围墙存在的安全隐患。
4.校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项1.注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2.校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3.交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
2021年七年级开学第一课主题班会教案
2021 年 21 年七年级开学第一课主题班会教课设计七年级开学第一课主题班会教课设计第一篇班会目的 :培育高素质学生 , 让学生认识在学校中能做的与不可以做的.班会口号 :行为决定习惯 , 习惯决定质量 , 质量决定数运 .一致要求1.见到客人一致问老师好 .2.进入校门不拥堵 , 要慢走 , 上下楼梯不拥堵 , 要相互礼让 .3.在规定的地址玩耍做有利游戏 , 不在楼道内追跑打闹 .4.注意自己的仪表 , 每班要特意派一名同学每日检查学生的个人卫生状况 . 学校每个礼拜不按期检查 .5.拥有优异的卫生习惯 , 不乱丢东西 , 见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里 .6.升 . 降国旗时 , 立正 . 行规范礼 ( 队礼或注视礼 ).详细要求依照由易到难 . 分层递进原则 , 促进学生养成优异的习惯.第一层次 :(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语 : 请. 您. 您好 . 感谢. 对不起 . 没关系 . 再会 .2.对老师有礼貌 , 见到老师要问好 ( 老师好 ).3.诚实 , 不谎话言 , 不说脏话 , 知错就改 . 不打斗 , 不骂人 .4.不做危险游戏 , 课间歇息不追跑 .5.爱惜公物 , 不在墙壁和课桌上乱写乱画 , 不随处吐痰 .(二)学习习惯1.准时上学 , 不迟到 , 不早走 .2.课前准备勤学惯用品 .3.上课注意听讲 , 爱动脑筋 , 勇敢发言 , 不低声密语说话 , 不做小动作 .4.准时 . 独立达成作业 , 回家后先造作业 , 不用家长敦促 .5.书写规范 , 读写姿势要正直 , 达到三个一 ( 一尺 . 一寸 . 一拳头 ).(三)生活习惯1.仔细实时的做值日 .2.自己的物件摆放齐整 , 自己整理书包 .3.不吃零食 , 不带零食 , 不买零食 .4.不乱扔东西 , 见废纸 . 垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶 .第二层次 :(一)行为习惯1.不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .2.课间不在教室和楼道内追赶吵闹 , 做有利的游戏 .3.礼貌待客 , 学校来客人时主动问好 , 并为客人带路 .4.爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.同学有困难要热忱帮助 , 不欺凌微小 .(二)学习习惯1.课上专心听讲 , 自觉恪守讲堂纪律 , 不做与讲堂没关的事 , 老师不在时也能自觉恪守纪律 .2.学会课前预习 , 课后仔细复习 , 不懂就问 .3.准时 . 独立达成作业 , 书写工整 , 卷面整齐 .4.自觉阅读有利的课外读物 , 并做摘记 .5.仔细做广播操 . 武术操 . 眼保健操 .(三)生活习惯1.踊跃主动做值日 , 自己的东西自己整理 .2.体谅父亲母亲 , 帮父亲母亲做扫地 . 擦窗 . 刷碗等力所能及的家务活 .3.勤洗头 . 沐浴 , 自己洗各样衣物 , 把洁净的衣物叠好 .4.不乱所东西 , 见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里 .5.不乱花零钱 , 不在校外小摊上买零食等东西 .第三层次 :(一)行为习惯1.仔细听取父亲母亲 . 老师的教育 , 不率性 , 与尊长有不一样建议时要多交流 .2.不说粗话 . 脏话 ; 不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .3.热情帮助他人 , 能主动帮助其余同学 , 遇事多为他人着想 , 不欺凌微小 .4.爱惜公共设备 , 不在学校墙壁 . 课桌或建筑物上涂抹乱画 , 爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.不做危险游戏 : 不在楼梯扶手上滑 , 不拿危险物件打闹 , 不从高处下跳等等 .七年级开学第一课主题班会教课设计第二篇教课目标 :1.让学生理解 : 爱的力量绝对伟大 , 绝非一句格言 , 也不是遥不行及的人生境地 ,而是每一个一般人都能做到的平庸行动..2.使学生理解幸福是在他人的赞叹 . 尊敬 . 认可 . 关爱 . 赏识等行为中产生的 .3.培育学生优异的行为习惯 , 让〝爱与责任〞促进他们崇高人品的形成 .教课要点 :指引学生层层深入地理解如何做才能〝让爱成为一种力量〞.教课难点 :如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教课方法 : 讲解法 . 议论法 . 多媒体教课法等课时 :1 课时教课过程 :一. 播放歌曲《爱的奉献》 ( 上课前 )二.讲课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们 , 迈入三年级 , 我们已经是三年级的学生了 ! 在成长过程中 , 小学是一个拥有童真又充满快乐的期间 , 人们把这一期间又称为少年期间 , 这是人生的黄金时期, 很多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉期间有个叫黄香的孩子 , 他的父亲母亲很喜爱他 . 在他 9 岁的时候 , 慈祥的母亲忽然得病逝世了 . 黄香一时接受不了这个事实 , 昼夜想念母亲 , 变得特别憔倅 . 由于母亲不在了 , 黄香小小年龄就做发迹务 . 他还恭顺地照料父亲 , 每日给父亲洗衣做饭, 想方设法让父亲吃好穿暖 . 夏每日气酷热 , 为了让父亲睡个平稳觉 , 每次父亲睡觉前 , 他都要用扇子帮父亲把席子扇凉 ; 冬季天气严寒 , 他老是先钻进被子 , 用自己的体暖和热父亲的被窝 , 才叫父亲歇息 . 黄香的故事被编入了《三字经》 , 供后代学习.投影 : 我国古代〝黄香温席〞的故事 .老师 : 黄香长大此后 , 人们说 , 能孝顺父亲母亲的人 , 也必定懂得爱百姓 , 爱自己的国家. 事情正是这样 , 黄香此后做了地方官 , 果真不负众望 , 为当地老百姓做了许多好事, 他孝顺父亲母亲的故事 , 也千古流传 .( 二) 做一个勤学生 , 让老师幸福 ;做一个好伙伴 , 让同学幸福 ;做一个好少年, 让社会幸福;发问 : 如何才是一个勤学生 ?如何才是一个好伙伴 ?如何才是一个好少年 ?学生议论——发言 .老师小结 :_ 岁发奋〝为中华兴起而念书〞 , 这是多么远大的理想和志向啊 ! 最后他实现了理想 . 残疾少年周炜坚强勤劳 , 不单生活能自理 , 仍是一名德才兼备的学生 . 我们身旁有好多好多同学 , 他们性格爽朗 , 乐于助人 , 把欢喜带给四周的人 . 他们让老师感觉幸福 .对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞, 更多的时候常常只要举手之劳:投影 :图片及文字 : 公共汽车上 , 你为一位老人让座 , 这位老人就会由于你而感觉生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在街头 , 你热忱耐心地回答一位外处人的问路 , 他就会因你而感觉能够获得一位素昧生平的人的真挚帮助是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在教室楼道 , 你主动上前帮老师抱作业本 , 老师会由于有你这样的学生感觉幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 有同学病了 , 你哪怕是奉上一句和蔼的问候 , 他也会感觉有你这样的同学是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在宿舍的楼道里 , 你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子 , 她会为有你这样一位好街坊而幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 骑车过马路 , 你宁可停在骄阳低等待绿灯 , 也不肯私自闯红灯 , 那警察叔叔和老大娘会由于有你这样恪守交通规则的好市民而感觉幸福爱的力量也就变得伟大了〞投影 : 道德崇高 , 发奋勤学 , 自立自强 , 乐于助人 , 健康快乐 .老师 : 我们要发展多种兴趣喜好 , 使自己学有所长 , 未来做一个对社会实用的人养成优异的学习 . 行为习惯 , 做一个让老师幸福的勤学生 , 做一个让同学幸福的好伙伴 , 做一个让社会幸福的好少年 .(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师 : 此刻请同学们自己说说 , 要做一个什么样的公民 .学生发言 , 说说自己的看法 .1.视频 : 杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话 : 我为我的祖国感觉骄傲 !杨利伟从小就是一个懂事 . 顾大概的人 . 不论做什么 , 小利伟非做理解不行 , 决不半途放弃 . 小利伟仍是个节约的孩子 , 别说是买玩具 , 就是爸爸给他一毛钱 , 让他买两根冰棍 , 他也只买一根 , 剩下的五分钱 , 舍不得花 , 攥出汗来 , 给母亲 , 让母亲给弟弟也买一根 .教师 :爱国守纪中的爱,是一种感情,这类爱的感情根源于亲情的孝 . 孝乃德之本 , 在亲情爱的基础上 , 才逐渐形成 : 爱人. 爱地. 爱天 , 爱己 . 爱群, 爱家 . 爱国 . 爱天下 . 从个体道德质量形成来看 , 讲爱必先讲孝 .3.投影 : 朗诵以下格言名句 .团结就有力量和智慧 , 没有诚心推行同等或同等不充足, 就不行能有长久而真诚的团结 . ——英 . 欧文单个的人是脆弱无力的 , 就像漂流的鲁滨逊同样 , 只有同他人在一同 , 他才能完成很多事业 . ——德 . 叔本华不论努力的目标是什么 , 不论他干什么 , 他单枪匹马老是没有力量的. 合群永久是全部和善思想的人的需要. ——德 . 歌德展 .万夫一力 , 天下无敌 .------刘基三个臭皮匠 , 顶个诸葛亮 .-------中国谚语一个篱笆三个桩 , 一个豪杰三个帮 .----中国谚语时节不如地利 , 地利不如人和 .----《孟子》教师 :团结友好表现了中华丽德的宽与恕.这是多元社会与国际环境所需要 .4.投影 : 周总理的小故事 ._62 年夏 , 周总理到辽宁省视察工作 , 刚一住下 , 他就从口袋里取出一张纸 , 交给负责招待的同志 , 说: 〝上边写的东西都不可以做 . 〞本来 , 这张票据开着 20 多种禁吃的菜名 , 鸡鸭鱼肉之类都包含在内 . 正是这一桩桩 . 一件件小事 , 铸就了他们伟大的人品魅力 , 使之成为中华民族传统美德和我党我军荣耀传统的化身 !教师: 节俭自强 , 表现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.由于勤以养廉 , 俭以养德 ,知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 , 是人的尊严 , 也是国家和民族的尊严. 无耻, 何谈自尊 . 自强 .5.投影 : 全国文明出租车驾驶员——王涛 .教师:敬业奉献,表现了忠与义.忠的实质是责任,尽责尽责,忠于职守. 责任 , 是敬业灵魂. 义是追求 . 是时令 . 是利他 , 奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 成仁取义 , 杀身成仁 .教师小结 : 做一个好公民 , 爱国守纪 . 明礼诚信 . 团结友好 . 节俭自强 . 敬业奉献 ,让自己成为一个对社会实用的人, 让祖国幸福的人 . 投影 : 忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真求实的质量信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的导游廉——清白正气的基础耻——人之为人的底线三. 班主任结语〝爱的力量是伟大的 ! 〞做一个好孩子 , 让家长幸福 ; 做一个勤学生 , 让老师幸福; 做一个好伙伴 , 让同学幸福 ; 做一个好少年 , 让社会幸福 ; 做一个好教师 , 让学生幸福 ; 做一个好校长 , 让师生幸福 ; 做一名好公民 , 让祖国幸福 !这样 , 当我在的时候 , 人们的感觉就象如逢春雨 , 当我远去的时候 , 人们的想念就会如风静静地传达 . 我的存在是他们幸福的源泉 , 陪伴他们的是安全 . 欢乐和无量的动力 .四.赏识歌曲《让世界充满爱》 . 班会结束 .同学们对小故事特别感兴趣, 在议论过程中 , 也能对自己做得不好的地方进行反思 . 当老师说到〝幸福不不过是一种美好的物质的生活, 更是一种欢乐的精神体验. 并且 , 这类欢乐的精神体验有时是不过来自一声一般的问候或一个渺小的行为〞的时候 , 同学们都觉到很吃惊 , 深深感觉到应从小处做起 , 培育自己优异的质量.爱的力量是伟大的 , 是啊 ! 若是每位教师都能专心灵博得心灵 , 以人品塑造人品 .让教育充满更多的人情 . 人道和人性 . 那么我们的学生能不行爱吗 ?他们能不为了使自己的同学 , 使整个集体也由于有了自己而想到暖和 . 感觉骄傲 . 感觉幸福 , 而作出自己不懈的努力和奋斗 .七年级开学第一课主题班会教课设计第三篇教育目的 :1.坚固建立安全第一思想 , 时辰把安全记心头 .2.持续学习和稳固我校的对于学生安全的规章制度 , 使每一个学生都养成优异的行为习惯 , 恪守学校的纪律 , 保证在校安全 .教育内容 :一.学生安全管理制度1.在学校内不得打闹或搞恶作剧 , 课间活动要有次序 .2.在体育 . 自然实验课和课外活动时 , 要按老师要求正确进行或操作 .3.不要把刀 . 匕首等危险物件带到学校 .4.不经老师赞同禁止私自走开教室或走开校园 , 到校后禁止出校园 .5.在校期间不要玩火 . 触摸电暖器等用电设备 , 不要带校外人员到校惹事 .6.禁止进网吧 . 游戏厅 . 舞厅 . 歌厅 . 台球社 .7.按规准时间到校 . 离校 , 不要跟陌生人走 , 下学此后不要在学校停留 .8.禁止把小食品带进学校 , 要吃卫生合格的食品 , 不要到卫生差 . 条件糟的小饭桌. 小摊点就餐9.因事不可以到校上课 , 要实时和班主任老师告假 , 并告之原由及去处 .10.恪守交通安全法例 , 加强自我保护意识 , 坚固建立安全第一思想 , 健康成长.二.学生课间活动安全制度1.全校学生要坚固建立安全第一的思想 , 掌握必需的 . 安全知识 , 加强自我保护意识 , 学会自我保护本事 ;2.任何时间在教课楼里行走都要右边通行 , 都要稳步轻盈 , 禁止高声吵闹 , 禁止玩耍打闹 , 禁止追撵推搡 ; 遇存心外状况 , 要遵从老师指挥 ;3.学生在课间要做存心义的 . 安全的活动 . 游戏 , 禁止学生在操场上追赶撵打 , 体育活动不做危险的动作.4.课间禁止吃小食品 , 任何校外的食品 . 饮品都禁止带入校内食用 .三.学生搭车规定1.搭车学生一定在指定地址候车 , 恪守搭车时间 , 凭票排队上车 , 禁止拥堵 . 推搡, 文明搭车 , 禁止抢座 , 高年级的同学要多关怀照料 . 多礼让低年级同学 ;2.车未停稳禁止跟随车跑或争抢上车 , 到站时车停稳后 , 方可下车 ;3.上车后 , 遵从司机的管理 , 爱惜车上设备 , 成心破坏要按价补偿 ;4.禁止在车上高声吵闹 . 打闹 , 更禁止寻衅惹事 , 打斗打斗 ;5.禁止在车上吃食品或喝饮料 , 禁止在车上乱扔垃圾 ;6.上车后禁止将头 . 手伸出车外 , 免得发生危险 ;7.搭车学生一定遵从跟车老师和小队长的管理 , 遵从指挥 ;8.搭车学生的表现将参加本班每周流动红旗的评选 .七年级开学第一课主题班会教课设计第四篇班会目的 :培育高素质学生 , 让学生认识在学校中能做的与不可以做的.班会口号 :行为决定习惯 , 习惯决定质量 , 质量决定数运 .一致要求1.见到客人一致问老师好 .2.进入校门不拥堵 , 要慢走 , 上下楼梯不拥堵 , 要相互礼让 .3.在规定的地址玩耍做有利游戏 , 不在楼道内追跑打闹 .4.注意自己的仪表 , 每班要特意派一名同学每日检查学生的个人卫生状况 . 学校每个礼拜不按期检查 .5.拥有优异的卫生习惯 , 不乱丢东西 , 见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里 .6.升 . 降国旗时 , 立正 . 行规范礼 ( 队礼或注视礼 ).详细要求依照由易到难 . 分层递进原则 , 促进学生养成优异的 ` 习惯 .第一层次 :(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语 : 请. 您. 您好 . 感谢. 对不起 . 没关系 . 再会 .2.对老师有礼貌 , 见到老师要问好 ( 老师好 ).3.诚实 , 不谎话言 , 不说脏话 , 知错就改 . 不打斗 , 不骂人 .4.不做危险游戏 , 课间歇息不追跑 .5.爱惜公物 , 不在墙壁和课桌上乱写乱画 , 不随处吐痰 .(二)学习习惯1.准时上学 , 不迟到 , 不早走 .2.课前准备勤学惯用品 .3.上课注意听讲 , 爱动脑筋 , 勇敢发言 , 不低声密语说话 , 不做小动作 .4.准时 . 独立达成作业 , 回家后先造作业 , 不用家长敦促 .5.书写规范 , 读写姿势要正直 , 达到三个一 ( 一尺 . 一寸 . 一拳头 ).(三)生活习惯1.仔细实时的做值日 .2.自己的物件摆放齐整 , 自己整理书包 .3.不吃零食 , 不带零食 , 不买零食 .4.不乱扔东西 , 见废纸 . 垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶 .第二层次 :(一)行为习惯1.不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .2.课间不在教室和楼道内追赶吵闹 , 做有利的游戏 .3.礼貌待客 , 学校来客人时主动问好 , 并为客人带路 .4.爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.同学有困难要热忱帮助 , 不欺凌微小 .(二)学习习惯1.课上专心听讲 , 自觉恪守讲堂纪律 , 不做与讲堂没关的事 , 老师不在时也能自觉恪守纪律 .2.学会课前预习 , 课后仔细复习 , 不懂就问 .3.准时 . 独立达成作业 , 书写工整 , 卷面整齐 .4.自觉阅读有利的课外读物 , 并做摘记 .5.仔细做广播操 . 武术操 . 眼保健操 .(三)生活习惯1.踊跃主动做值日 , 自己的东西自己整理 .2.体谅父亲母亲 , 帮父亲母亲做扫地 . 擦窗 . 刷碗等力所能及的家务活 .3.勤洗头 . 沐浴 , 自己洗各样衣物 , 把洁净的衣物叠好 .4.不乱所东西 , 见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里 .5.不乱花零钱 , 不在校外小摊上买零食等东西 .第三层次 :(一)行为习惯1.仔细听取父亲母亲 . 老师的教育 , 不率性 , 与尊长有不一样建议时要多交流 .2.不说粗话 . 脏话 ; 不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .3.热情帮助他人 , 能主动帮助其余同学 , 遇事多为他人着想 , 不欺凌微小 .4.爱惜公共设备 , 不在学校墙壁 . 课桌或建筑物上涂抹乱画 , 爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.不做危险游戏 : 不在楼梯扶手上滑 , 不拿危险物件打闹 , 不从高处下跳等等 .七年级开学第一课主题班会教课设计第五篇【主题背景】西班牙的塞万提斯说过 : 〝对未来的目标愈高 , 理想就愈难得〞 . 作为马上步入成人的学生 , 能否仔细思虑过自己的未来 ?能否对未来的人生有过规划 ?这节主题班会课就是要和同学一同畅聊未来 , 建立正确的人生目标 , 拟订科学的 . 确实的 . 可行的未来发展规划 .【教育目的】指引学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探究 . 让学生认识拟订人生目标的重要性 , 理解规划人生的步骤 , 提高人生生命价值 . 明确目前自己认识的限制性和行为的悲观性 , 初步形成学生追求人生价值的意识 , 经过融入建平文化建设的门路践行自己规划 .【活动要点】学生对高考的理性思虑 . 明确未来规划的价值追求及其践行的重要性.【活动流程】主持人 : 同学们 , 老师们 , 大家好 ! 时价年终 , 我们也到达了高一第一学期的新声 ! 在此高中半程的分水岭 , 我们能否对人生有一个清楚的宏图 ?对未来的人生有所设计呢 ?今日就让我们带着这样的思虑进入〝我的未来我做主〞的主题班会课.1.小品 ( 角色饰演 )预期目标 : 经过观看小品引起同学们的思虑, 引入班会主题 .活动载体 : 以_世纪中叶为时间背景 , 大批欧洲人士前去美国淘金为社会背景 , 以三个身份不一样 . 对自己的人生规划也不一样的人 , 在美国淘金期间奋斗 50 年后 , 成为三个不一样领域的成功者为故事主要内容的小品 .方法与手段 : 经过观看小品 , 聆听其余同学在观看后的考虑和感想, 引起同学们自己对人生的规划的思虑.既而由主持人提出问题 , 由小品过渡到班会内容 , 思虑自己的未来 , 对自己未来的人生有一个目标 , 有一个规划 , 并论述规划人生的重要意义和.备注 : 表演先期一定做好充足准备 , 特别在小品内容和表演形式上 . 由于小品的表演过程会对整个班会的氛围有很大影响 , 因此我们应当做到小品内容不掺入搞笑风趣的元素 , 并在表演时保持仪态庄重有理 , 举止高雅 .2.主题引入方法与手段 :1)发问同学 : 有没有规划过你未来的人生 ?( 不须回答 , 请学生进行短暂思虑 )2)发问同学 : 如何才能实现你的人生目标 ?3)让同学们进行短暂议论 , 既而由主持人指引到班会主题 : 人生规划 .4)由主持人加以论述人生规划的意义与重要性 , 并加以举例说明 .( 爱因斯坦 ,)预期目标 : 让同学们理解拟订人生规划的不行或缺性和不行代替性.3.与名人对话预期目标 : 让同学们认识要对未来有如何的目标, 如何的目标才是适合自己的;如何规划自己的人生来实现目标.l部分一 : 未来目标的定位实现方法 :1)主持人举例并加以视频播放 ( 感人中国十大人物中的此中几个案例 )2)分组议论 :主持人 : 经过以上的介绍和你自己的理解 , 你以为对未来的目标应当是如何定位的 ?提高人生生命价值 .过程 : 学生疏为 10 组 , 每组议论 3 个要点词 . 就地上交 . 板书 , 并由主持人分类总结.(联合建平五大育人目标〝自立精神〞〝科学态度〞)备注 : 目标的层次可分为以下几点:A.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家有害 .B.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家无影响 .C.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家有利 .l部分二 : 影响人生规划的基本质量回首上述故事, 再次经过小组议论, 提炼出最为主要的要点词( 实现人生规划的基本质量因素), 得出结论: 这些在一个人的设计未来的过程中是不行缺失的 .( 如:诚信. 坚定 . 无私等 )l部分三 : 如何实现未来目标 ( 人生规划 )1)在明确目标的基础上 , 回首自己此刻状况 . 比较未来需要和应当做的准备工作, 联合以上几点因素 , 选择的目标实现路线 , 列出自己的人生规划 .2)明确在现实中面对各样可能需要改变自己的规划来实现未来目标( 案例 : 鲁迅)4.身旁的实例方法与手段 : 班主任老师发言预期目标 : 从身旁的实例下手 , 让同学们有明确的看法 , 弘扬崇高人生目标 , 抵制低俗人生取向 , 从此刻做起 , 实践未来的认识规划 .5.总结由主持人论述 :自己需要拟订目标按自己的状况拟订目标, 不是没有目标就不可以够活, 不过没有目标会活得很累 ! 由于目标是动力 , 没有动力的人不会轻松 ! 面对自己的人生 , 我们要自我掌握自己的未来 , 吻合自己的实质来瞭望未来 ._年七年级开学第一课主题班会教课设计。
2021年初中开学第一课教案
2021年初中开学第一课教案2021年初中开学第一课教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的2021年初中开学第一课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中开学第一课教案1教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍,相互认识包括:姓名、教龄、联系方式等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”:(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因:①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。
(2)课堂发言要先举手,经允许再发言。
发言时态度要端正,声音要响亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容:共四个单元。
分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。
2021初一七年级开学第一课教案优秀3篇
2021初一七年级开学第一课教案优秀3篇愉快的暑假悄悄的来,又悄悄的走了。
转眼间,开学的日子到了,当然,免不了《》。
以下是小编整理了关于初一七年级开学第一课,希望你喜欢。
体育教学内容1、游戏2、广播体操(复习)教学目标1、完成学生从假期生活的放松状态到正常的学习生活中的转变2、进行适量运动,调节身体机能3、使学生融入到体育课中,充分体验体育运动所带来的快乐教学重点难点重点是广播体操。
难点是广播操的连贯性、动作到位。
教学过程一、准备部分1、整队集合,检查人数,师生问好(同学们新年好!过完年回来,发现大家都变化很大的啊,XX又长高了,XX变的越来越漂亮了。
新学期开始了,大家还记得我们这学期体育课的任务是什么吗?…对了,老师布置的体育课寒假作业大家完成的怎么样?我们可是有约定的哦,这节课老师可是要检查的。
好了,我们先绕田径场跑2圈,先把体育课的感觉找回来吧!)2、绕田径场跑2圈(教师带跑一圈)二、基本部分1、游戏——“龟兔赛跑”游戏规则:将队伍分成2组(“兔子”组、“乌龟”组),每组再分成2队(如图站列)进行比赛。
比赛时要求“兔子”双脚同时起跳,跳跃行进;“乌龟”则在海绵垫上爬行前进。
比赛开始,“龟兔”双方在自己的场地内按照比赛要求以最快的速度到达对面击拍队友的手后队友接下去继续比赛,自己则排到队伍的最后面,比赛依次进行。
哪组最先完成(组内所有人各完成一次)哪组获胜。
比赛实行3局2胜制。
注:比赛中出现违规的队员要回到起点重新进行比赛A、进行练习2~3次(“龟兔”角色都进行尝试)B、教学比赛C、交换角色进行比赛D、总结教师活动:赛前进行爬跳的指导;比赛时做好裁判工作,给比赛双方加油鼓劲;赛后做好总结,奖励优胜、表扬表现好的同学并对学生进行鼓励2、广播体操(复习1~4节)A、集合(接下去我们要进行寒假作业的检查了,我想大家都应该能完成吧!)B、复习广播操1~4节a、教师领做,学生跟做b、领操员领做,学生跟做c、分组练习C、分散练习,教师从旁指导三、结束部分1、整队集合2、小结本次课(新学期的第一节课大家表现的非常好,而且老师布置的作业大家都很好的完成了。
2021年初中春季开学第一课主题班会教案5篇
2021年初中春季开学第一课主题班会教案5篇最新2021年初中春季开学第一课主题班会教案【篇一】一.班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自身满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自身,把握新的起点,开始新的进步!二.班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论健全班级管理制度——《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三.班会活动过程:1.班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自身的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?2.请班委会代表发言,学生代表做准备。
班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自身,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自身的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
3.班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4.学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
2021年初中开学第一课教案模板(精选6篇)
2021年初中开学第一课教案模板(精选6篇)初中开学第一课教案1一、教材分析行进间运球上篮是篮球技术中较难掌握的一项技术,特别对于女生来说具有一定难度,通过各种形式的练习,使学生建立基本的动作表象。
主要做到四句口诀,一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要抬腿举球高,四要手指手腕用力巧。
不仅将口诀熟记于心,并能在练习中加以灌输,达到要求。
二、学生情况分析在教学中发现女生对于行进间运球上篮的掌握与男生相比相对较弱,为了解决这一问题,采用循序渐进的方法,在学生已经掌握原地运球与原地投篮的基础上学习行进间运球上篮的技术动作。
本次课是学习课,要求学生将口诀熟记于心并能在练习中完成一大二小三跳的基本要领,50%的学生能够掌握并运用,使运球起球上篮一气呵成。
三、教学目标:1、通过对行进间运球上篮的学习使学生初步掌握动作要领,50%能够完成一大二小三跳的技术动作。
2、运用篮球进行双手头上投掷的动作复习,学会腿腰臂三部位同时发力。
3、提高学生掌握上篮技术的稳定性,增强学生的自信心,体验上篮成功的乐趣。
4、加强安全意识教育,培养学生挑战自我的能力,培养团体意识激发学习兴趣。
四、教学重点:使学生初步建立行进间运球上篮技术的动作概念。
五、教学难点:提高学生的上篮稳定性,使50%的学生能够掌握这一技术。
六、课的流程与设计:在准备部分选用了原地准备操和原地跑步接喊数数脚的游戏开始,使学生尽快进入课前准备,在游戏中活跃课堂气氛又创建了轻松和谐的师生关系。
基本部分的主教材是篮球行进间运球单手肩上投篮和投掷练习。
本课对于初中的学生基本要求掌握篮球中的运球与上篮技术动作的结合。
通过各种教学手段将动作要领编成口诀的形式便于学生记忆,掌握连贯动作,更好地完成上篮动作,在有限的课堂时间内最大化地掌握动作技术,提高学生掌握技术的能力。
本次课通过球性练习,徒手练习,两人一组跨步练习与行进间上篮等练习,循序渐进地培养学生迎难而上,挑战自我的能力。
2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案
2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案新学期开学第一天,为响应(教育)局的指示精神,学校开展了“开学第一课”系列活动。
那么关于初中开学第一课主题班会教案该怎么写呢?下面是我给大家整理的2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案五篇,希望对大家有所帮助。
初中开学第一课主题班会教案篇四一、活动目标:激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长三、活动时间:20_年9月3日上午四、活动地点:阳光神小和国际(报告)厅和三年级二班教室五、活动过程:1.师生拥抱(三年级二班教室)2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小____学年开学典礼(国际报告厅)3.师生共同观看中央电视台开学第一课。
4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。
5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。
每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点(总结)假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。
人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
初中开学第一课安全教育教案
初中开学第一课安全教育教案初中开学第一课安全教育教案(精选10篇)作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是本店铺为大家整理的初中开学第一课安全教育教案,欢迎阅读与收藏。
初中开学第一课安全教育教案 1教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
初中开学第一课教案优秀3篇
初中开学第一课教案优秀3篇《开学第一课》教案篇一教学目标:1、(开学第一课)新学期伊始,师生共讨论教室布置。
并发动学生准备布置材料(江苏版美术教案)2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。
3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。
为整个一学期学习作准备。
教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。
教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。
课前准备:美术教材、铅笔、教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。
(以几个人自由组合的方式进行讨论1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
3、完成具体作品的讨论。
(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。
即时评奖)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)列出第一课到最后一课所应用的工具。
(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。
)3、作业在“成绩一览表”一页完成。
四、巡回指导:1、全面观察学生作业。
2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。
五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。
(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。
)课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。
但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。
初中开学第一课教案篇二一、导语同学们好!以后就由我和大家一起学习语文(自我介绍)。
如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。
2021秋季初一语文开学第一课教案5篇
2021秋季初一语文开学第一课教案5篇对于初一语文教师而言,新学期的开学第一课是需要良好筹备的,此时准备好一份完美的教案必不可少。
那么关于语文开学第一课教案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的2021秋季初一语文开学第一课教案5篇范文,希望对大家有所帮助。
初一语文开学第一课教案6篇初中语文开学第一课课件小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇七年级语文的开学第一课教学设计秋季开学第一课教案大全优秀10篇秋季初一语文开学第一课教案篇一一、教师自我介绍二、学习指导1. 学习《指南》相关要求,检查工具书等准备情况;2. 摘抄、周记、《学习手册》等具体要求;(1)摘抄:每周三次,每次不少于200字,用色笔并设计符号标出精彩语句,欢迎富有个性和创意的阅读欣赏(造句、仿写、赏析、随笔……),右边留4cm备注栏(关键词语音、形、义等);(2)周记:作文要求,不少于600字(3)《学习手册》:预习、课堂笔记、复习巩固、默写。
三、我与语文1. 广泛积累:介绍名家名作。
冰心《忆读书》“读书好,多读书,读好书”。
教师朗读:语文,我想对你说你如一缕春风,曾迈着轻盈的步履,掠过我的思绪;你似一朵夏荷,曾摇曳青春的丰采,舞过我的眼帘;你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韵,穿越我的梦境;你是一场冬雪,曾覆盖生命的履历,清洗我的蓝天……——你的名字叫语文。
语文,我想对你说,你是一位杰出的诗人。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。
你用光芒四射的才情吟诵过秋人壮阔,畅谈过秋的硕果,谱写过一曲曲激荡澎湃的秋的颂歌。
是你,用激情之火。
点燃我曾黯然伤神的心灯;是你,用诗化之墨,滋润我曾荒芜肃杀的心田!语文,我想对你说,你是一位出色的画家。
“随风潜入夜,润物细无声”。
你用神来之笔,用缤纷的色彩,描绘过春风的柔情抚慰,描绘过细雨的缠绵奉献,描绘过春意的盎然生机。
你那栩栩如生的春花图春草图春风图春雨图和迎春图,曾令我心雨飞扬!语文,我想对你说,你是一位著名的音乐家。
中学开学第一课的教案(16篇)
中学开学第一课的教案(16篇)中学开学第一课的教案1教材分析跳绳是我国民间的一项体育工程,深受青少年儿童的宠爱,具有较大的熬炼价值。
尤其跳绳对学生进展是特别有价值的体育活动。
所以学校将跳绳安排为初二校本课程。
这是对我国民间体育得到更好的进展。
跳绳可以促进生长发育,可以使身体素养得到全面进展。
也就是说跳绳练习能够使速度、力气、灵敏、弹跳力、耐力等素养得到全面进展。
学情分析教学对象,初二年级学生,实践课跳绳方面,根本的正摇跳,双脚跳,单脚跳,穿插跳。
这些技术动作学生都有较浓的兴趣。
教学目标1、使学生了解到跳绳运动对人体的熬炼价值,并积极参加熬炼。
2、进展学生的协调性,上、下肢肌肉力气,提高跳动力量。
3、培育学生勇于克制困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。
教学重点和难点“教”法:运用讲解示范法、启发引导法、鼓舞表扬法等,尝试在体育课堂中加强师生间的交往与沟通,通过小组自主合作、探究学习,鼓舞学生依据现有场地器材和自身实际状况,发挥自主能动性,努力查找通过跳绳来进展学生素养的教学方法。
“学”法:让学生成为课堂的主体,通过自主治理、小组合作练习、探究性学习、创新演示,为学生供应一个展现的平台,鼓励学生获得胜利。
教学内容的重点:尝试单人跳绳的不同玩法。
难点:能够把握快速跳绳中的最正确绳间节奏。
教学过程(一)预备局部6----8(分钟)1、课堂常规1---2’2、慢跑2---3’3、徒手操2—3(分钟)目的:到达热身活动关节的目的。
(二)根本局部27—30(分钟)娴熟运用跳绳1、原地的单人双脚跳绳5—6’目的:进展学生的主体性,体验运动欢乐及敢于掌握探究的精神。
2、单脚跳绳6—7’目的:发挥学生的主体性,体验合作的欢乐及敢于探究的精神。
3、尝试穿插跳绳10---12’目的:进展学生的快速力量,体验快速中跳绳间最正确节奏。
(三)完毕局部4—5’体验收获目的:主要是教会学生放松身体的方法,让学生在轻松的音乐中完毕本堂课的教学。
2021年初一语文开学第一课教案_初中语文开学教案7篇
2021年初⼀语⽂开学第⼀课教案_初中语⽂开学教案7篇初⼀是⼩学到初中的过渡,第⼀堂课很重要。
开学第⼀课作为中⼩学⾮常重要的⼀个环节,其成功与否⾄关重要。
在语⽂课上好开学第⼀课是很重要的,为顺利开展开学第⼀课,制定⼀个教案,下⾯是由店铺⼩编整理的2021年初⼀语⽂开学第⼀课教案,希望对⼤家有所帮助。
↓↓↓“开学第⼀课教案”↓↓↓2021年初⼀语⽂开学第⼀课教案(⼀)教学⽬标:1、帮学⽣确⽴语⽂很重要,要学好语⽂的观念。
2、让学⽣明⽩学好语⽂的途径,知道如何去学语⽂。
3、告诉学⽣本学期学习⽬标及规划。
4、准备⼯具。
5、推荐阅读书⽬。
教学过程:⼀、,导⼊第⼀课⼆、确⽴新观念,树⽴⾃信⼼1、你觉得语⽂重要吗?你喜欢学习语⽂吗?(了解学⽣对语⽂的兴趣)学好语⽂的意义:学好语⽂,是⽣活的需要。
“语”,语⾔⽂字,现代汉语;“⽂”,⽂学。
我们的⽣活与这两⽅⾯息息相关。
除了哑巴,都要说话,我们都要运⽤汉语与他⼈交流,汉语是我们交际的⼯具。
⽂学作品既能愉悦⾝⼼,⼜能增长知识,丰富感情,提⾼个⼈修养。
学好语⽂,是应试的需要。
语⽂是中考⾼考三⼤学科之⼀,学好语⽂,是你成为⼀个优秀学⽣的必需,是你过关斩将劈波斩浪的利器。
所以,必须学好语⽂。
2、语⽂难学吗?不难!其实语⽂就在我们⾝边,在我们的⾔语⾥,在我们的环境中,在我们的⽣活中,我们时时刻刻与语⽂相伴。
语⽂不是狼外婆,不是踩⾼跷,没有什么可怕,也没有什么⾼难度。
我们可以在⽣活中学习语⽂,在中感受⽣活的真谛,逐渐成长。
“处处留⼼皆语⽂”,“兴趣是最好的⽼师”。
(有学⽣说经历是最好的⽼师,颇有道理。
)3、如何培养兴趣呢?可以从积累好词佳句美段开始,多读多摘抄多诵读,当你积累到⼀定程度,你会发现⾃⼰是如此博学的⼈,成功的感受会让你喜欢上语⽂。
平时勤于练笔,长期坚持下来,你会发现你真的很能写。
到那时候,你说你不爱语⽂,还真的不可能。
语⽂学习不难,难在我们能不能坚持。
同学们,你们有这样的韧性吗?有信⼼学好语⽂吗?三、养成好习惯,把握好。
2021初中开学第一课主题班会教案_开学第一课教案十篇
2021学校开学第一课主题班会教案_开学第一课教案十篇开学第一课这一节目针对中学校生的特点而设计,靠他们宠爱的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增加训练的针对性;以下是我为大家预备了2021学校开学第一课主题班会教案_开学第一课教案十篇,欢迎参阅。
学校开学第一课主题班会教案一班会目的:培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益玩耍,不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、恳切,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危急玩耍,课间休息不追跑。
5、疼惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的玩耍。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
2021年初三学生开学第一课教案
初三学生开学第一课教案xx年初三学生开学第一课教案初三新生开学就要面临巨大的升学压力了,那么开学第一课应该怎么上呢?以下是为大家的关于初三学生开学第一课教案,希望大家喜欢!1、通过交流明确初三学习现状和中考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
了解现状,明确方法和要求,树立信心。
一课时 20xx年9月1号交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用 ___和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、、书写等方面) 你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书) 8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加:导学案阅读材料材料一:梦想。
梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。
我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。
只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。
25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。
这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。
初中开学第一课教案2021
初中开学第一课教案2021马上就要开学了,作为教师开学第一课应该准备些什么内容呢?下面是由小编为大家整理的“初中开学第一课教案2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中开学第一课教案2021【一】一、教学目标[知识与能力]1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。
2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。
3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。
[过程与方法]1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。
2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。
[情感、态度与价值观]1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。
2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。
二、教学重点和难点1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。
说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。
现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。
2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。
说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。
“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。
说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。
实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。
三、知识体系第一:我们的新集体1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。
2.什么是班风?良好的班风有什么作用?(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。
初中开学第一课主题班会教案2021年21年
初中开学第一课主题班会教案2021年21年初中开学第一课主题班会教案第一篇班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的.班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运.统一要求1.见到客人统一问老师好.2.进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让.3.在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹.4.注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况.学校每个星期不定期检查.5.具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里.6.升.降国旗时,立正.行规范礼(队礼或注目礼).具体要求遵照由易到难.分层递进原则,促使学生养成良好的习惯.第一层次:(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语:请.您.您好.谢谢.对不起.没关系.再见.2.对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好).3.诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改.不打架,不骂人.4.不做危险游戏,课间休息不追跑.5.爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰.(二)学习习惯1.按时上学,不迟到,不早退.2.课前准备好学习用品.3.上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作.4.按时.独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促.5.书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺.一寸.一拳头).(三)生活习惯1.认真及时的做值日.2.自己的物品摆放整齐,自己整理书包.3.不吃零食,不带零食,不买零食.4.不乱扔东西,见废纸.垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶.第二层次:(一)行为习惯1.不打架.不骂人.不起.叫绰号.2.课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏.3.礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路.4.爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.同学有困难要热情帮助,不欺负弱小.(二)学习习惯1.课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律.2.学会课前预习,课后认真复习,不懂就问.3.按时.独立完成作业,书写工整,卷面整洁.4.自觉阅读有益的课外读物,并做摘记.5.认真做广播操.武术操.眼保健操.(三)生活习惯1.积极主动做值日,自己的东西自己整理.2.体贴父母,帮父母做扫地.擦窗.刷碗等力所能及的家务活.3.勤洗头.洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好.4.不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里.5.不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西.第三层次:(一)行为习惯1.认真听取父母.老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通.2.不说粗话.脏话;不打架.不骂人.不起.叫绰号.3.热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小.4.爱护公共设施,不在学校墙壁.课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等.初中开学第一课主题班会教案第二篇教学目的:1.让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动..2.使学生明白幸福是在他人的赞美.尊重.认同.关爱.欣赏等行为中产生的.3.培养学生良好的行为习惯,让〝爱与责任〞促进他们高尚人格的形成.教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能〝让爱成为一种力量〞.教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教学方法:讲授法.讨论法.多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一.播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二.授课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他.在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了.黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴.因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务.他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖.夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲歇息.黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习.投影:我国古代〝黄香温席〞的故事.老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家.事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传.(二)做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言.老师小结:_岁立志〝为中华崛起而读书〞,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想.残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生.我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人.他们让老师觉得幸福.对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞,更多的时候往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了〞投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐.老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习.行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年.(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民.学生发言,谈谈自己的观点.1.视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!杨利伟从小就是一个懂事.顾大体的人.无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃.小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根.教师: 爱国守法中的爱 ,是一种情感 ,这种爱的情感来源于亲情的孝 . 孝乃德之本,在亲情爱的基础上,才逐步形成:爱人.爱地.爱天,爱己.爱群,爱家.爱国.爱天下.从个体道德品质形成来看,讲爱必先讲孝 .3.投影:朗读以下格言名句.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——英.欧文单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业.——德.叔本华不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的.合群永远是一切善良思想的人的需要.——德.歌德展.万夫一力,天下无敌.------刘基三个臭皮匠,顶个诸葛亮.-------中国谚语一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.----中国谚语天时不如地利,地利不如人和.----《孟子》教师: 团结友善体现了中华美德的宽与恕 .这是多元社会与国际环境所需要.4.投影:周总理的小故事._62年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:〝上面写的东西都不能做.〞原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内.正是这一桩桩.一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!教师: 勤俭自强 ,体现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.因为勤以养廉 , 俭以养德 , 知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 ,是人的尊严,也是国家和民族的尊严.无耻,何谈自尊.自强.5.投影:全国文明出租车驾驶员——王涛.教师: 敬业奉献 ,体现了忠与义 . 忠的本质是责任 ,尽职尽责,忠于职守. 责任 ,是敬业灵魂. 义是追求.是气节.是利他,奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 杀身成仁,舍生取义 .教师小结:做一个好公民,爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人.投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的向导廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线三.班主任结语〝爱的力量是伟大的!〞做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递.我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全.愉悦和无穷的动力.四.欣赏歌曲《让世界充满爱》.班会结束.同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省.当老师说到〝幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验.而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为〞的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质.爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格.让教育充满更多的人情.人道和人性.那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖.感到自豪.感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗.初中开学第一课主题班会教案第三篇同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期.在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础.一.说一说我们假期里的新鲜事.1.指名说.2.新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级.1.学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科2.卫生方面:教室卫生.卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱.储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3.纪律方面:严格要求自己,努力做到最好4.作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作二.你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三.新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……1.学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2.班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的.(2)我们该怎样做到〝班级公物,人人爱〞?课件演示(3)出示〝文明礼仪伴我行〞倡议书(4)本班宣誓3.安全方面充分认识安全工作的重要意义.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等. 进行预防灾害,预防突发事情的教育.(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法.(2)安全知识问答赛.(3)安全三字歌.4.小学生礼仪教育1)出示图片,找出不文明的现象.2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言.5.学习方面向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.6.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好〝三勤〞,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早.中.晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四.教师总结小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习.纪律.卫生.安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!初中开学第一课主题班会教案第四篇【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:〝对未来的目标愈高,志向就愈可贵〞.作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的.切实的.可行的未来发展规划.【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索.让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值.明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划.【活动重点】学生对高考的理性思考.明确未来规划的价值追求及其践行的重要性.【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入〝我的未来我做主〞的主题班会课.1.小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题.活动载体:以_世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同.对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品.方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考.继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和.备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上.因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方.2.主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划.4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明.(爱因斯坦,)预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性.3.与名人对话预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标.l部分一:未来目标的定位实现方法:1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组讨论:主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值.过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词.当场上交.板书,并由主持人分类总结.(结合建平五大育人目标〝自立精神〞〝科学态度〞)备注:目标的层次可分为以下几点:A.对自己有益,对集体.社会.国家有害.B.对自己有益,对集体.社会.国家无影响.C.对自己有益,对集体.社会.国家有益.l部分二:影响人生规划的基本品质回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的.(如:诚信.坚定.无私等)l部分三:如何实现未来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况.对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目标实现路线,列出自己的人生规划.2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)4.身边的实例方法与手段:班主任老师讲话预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划.5.总结由主持人阐述:自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来.初中开学第一课主题班会教案第五篇【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容.课程目标以及课程评价,2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性.【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法.【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议.【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求〝预习要求〞自学;教师准备课件.【评价设计】通过课堂指名说.课堂交流等形式对学生交流情况进行评价.【学习活动方案】一.谈话导入1.同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容.了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》.(板书课题)二.新授1.怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容.请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2.那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3.目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别.句型功能及语音组合.(出示PPT,指生说)4.请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别.句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5.下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6.小组汇报(PPT出示)7.同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的.接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标.(课程评价推介)三.回顾梳理孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考.合作共享,真是一个个会学习的孩子.那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容→学习目标→学习评价初中开学第一课主题班会教案_年。
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开学第一课教案初中「」
开学第一课教案初中「范本」
开学第一课面对新的学生老师要做好充分准备,下面是应届毕业生为大家收集的关于开学第一课教案初中,欢迎大家阅读!
1、充分认识安全工作的重要性。
2、养成在和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。
3、进行预防甲型H1N1流感教育。
一、导入:列举出生活中的安全事例。
如火灾、交通、食物中毒、游泳等。
二、安全工作的重要性
1、国家、 ___狠抓安全教育工作。
2、目前学校抓的几项安全工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、 ___归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬高,不接近危险地点,不玩火,不玩危险游戏等。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,不骑自行车上路。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或 ___。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃“三无”食品及过期食品,饭前便后要洗手。
(5)预防疾病。
特别是预防甲型H1N1流感,注意个人卫生。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
一、教学目标:
1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的.行为习惯。
三、教学准备:多媒体课件
四、教学过程:
关键词一:开心
新学期开学的第一节课,老师非常开心。
你知道 ___吗?
我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!
( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。
读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。
关键词二:担心
1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。
你们猜猜 ___?(自由说)
2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言:
生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都
是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。
---- 居里 ___
课堂规范:
The rules in class:
1.Attitude 坚持不懈地努力,不骄不躁
2.Principle 守时,严于律己
3.Notebook 及时,准确
4.Homework 按时, ___
准备:
Your preparation
三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文)
一书:字典
五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.
关键词三:信心。
1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组 ___,稍后让学生进行探讨 ___和认识进一步升华!自我鼓励!
新学期教师寄语:
新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
新学期赠言:
“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!
模板,内容仅供参考。