高中英语基础知识点

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高中英语基础知识点汇总

高中英语基础知识点汇总

高中英语基础知识点汇总1. 词汇•动词:动词是一个句子的中心,表示动作或状态变化。

•名词:名词用来表示人、事物、地点或抽象概念。

•形容词:形容词用来描述名词或代词。

•副词:副词用来修改动词、形容词或其他副词。

•介词:介词用来描述名词和其他词汇之间的关系。

•代词:代词用来替代名词。

•冠词:冠词用来限定名词。

•连词:连词用来连接词、短语或句子。

2. 语法•句子结构:句子由主语、谓语、宾语等部分构成。

•时态:英语动词有过去、现在和将来等时态。

•语态:英语动词有主动语态和被动语态。

•语气:英语有陈述句、疑问句、祈使句等语气。

•从句:从句是一个句子中包含的另一个句子。

•复合句:由主句和一个或多个从句构成的句子。

3. 阅读技巧•抓主旨:阅读时要抓住文章的主要观点。

•推断含义:在阅读过程中可以根据上下文内容推断词语的含义。

•理解段落结构:通过段落的开头和结尾句子可以理解段落的主题和结构。

•确定作者意图:通过阅读文章可以理解作者的写作目的和态度。

4. 写作技巧•开头和结尾:写作时开头要引人注意,结尾要有总结性的陈述。

•连贯性:段落之间应该有逻辑顺序,句子之间也应该有衔接。

•表达清晰:句子要简洁明了,避免过度修饰和冗长。

•使用丰富的词汇:通过使用多样化的词汇可以提高文采。

5. 词法•同义词:具有相同或类似意义的词语。

•反义词:具有相反含义的词语。

•同源词:来自同一个词源的词语。

•派生词:由词根加上前缀或后缀形成的词语。

以上是高中英语基础知识点的汇总,希望对学习英语的同学有所帮助。

【高中英语】39个必备基础知识点大汇总

【高中英语】39个必备基础知识点大汇总

【高中英语】39个必备基础知识点大汇总1.be fond of“喜爱,爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。

He’s fond of swimming.他喜欢游泳。

Are you fond of fresh vegetables.你喜欢新鲜蔬菜吗?He is fond of his research work.他喜爱他的研究工作。

2.hunt for=look for寻找I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。

hunt for a job找工作3.in order to/so as to:这两个词组都可引导不定式作目的状语,in order to可放于句首,so as to则不能,其否定形式为in order not to/so as not to.He went to Beijing in order/so as to attend an important meeting.In order to be noticed,he shouted and waved to us.为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。

4.care about1)喜欢,对……有兴趣=care forShe doesn’t care about money.她不喜欢钱。

2)关心=care forShe thinks only of herself.She doesn’t care about other people.她只考虑自己。

她不关心别人。

3)在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说的话。

5.such as意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。

She teaches three subjects,such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。

高中英语基础知识考点大全

高中英语基础知识考点大全

高中英语基础知识考点1.一周两次twice a week2.两倍那么多:twice as many as ,twice bigger than ,twice the size/length/width of3.一、两天 a day or two ,one or two days4.再两周时间anther two weeks ,two more weeks5.6.7.many a student has a book8.总而言之in a word9.有能力做某事情be able to do sth.,be capable of doing10.怎么样what about doing…/how about doing11.当…即将要做某事情be about to do sth…when…12.尤其是,最重要的是above all13.缺席,不在be absent from14.全神贯注于某事情be absorbed in doing sth.15.主观接受:accept 客观接受(接受有形,有实物的东西) receive16.有权利做某事情have access to sth.17.意外的by accident=by chance18.交通事故the traffic accident19.根据according to20.考虑take sth. into account21.因为,由于on account of=because of 后面跟名词,不跟句子22.指责某人某事情accuse sb of sth 指控某人某事情charge sb with sth钦佩某人某事情admire sb for sth责备某人某事情scold sb for sth ,blame sb for sth , sb be to blame for sth23.be used to do sth. 被用来做某事情used to do 过去常常做某事情be/get used to doing sth 习惯于做某事情24.达到目标achieve the goal25.across 穿过,和on 有关,指从上面,上方穿过, through 穿过和in有关,从里面,内部穿过walk across the street/bridge , walk through the forests26.担当,充当act as , 执行act on27.采取行动take action /take measures to do sth28.在某方面积极be active in…积极参加take an active part in=join in29.adapt…to…适应, adopt sth/sb 领养某人,采纳某事情30.总计达add up to=in all=come to , 增加,增添美景/难度add to the beauty/difficulty把…加到…上add…to…31.除了…以外(还有…) in addition to=apart from=besides (看见also,else,other 选besides)32.足够的,适当的adequate33.承认做某事情admit doing sth , 否认做某事情deny doing sth34.允许入内,被录取进入学校be admitted into/to school35.预先,提前in advance , ahead of time36.利用take advantage of , make use of, by means of37.advice, news , information 为不可数名词38.给某人忠告give sb advice on sth , 听取某人的忠告take one`s advice39.affect 动词,影响effect 名词,影响对…有重大影响have a big effect on …afford 动词,买得起,常跟在can,could,be able to后面有足够的金钱做某事情can afford sth/to do sth40.be afraid of doing sth 害怕做某事情; be afraid to do sth 不敢做某事情41.after all 毕竟,终究42.in the morning ; on Sunday mornings43.以某人的年龄来说for one`s age44.答应做某事情agree to do sth , 同意某人的观点agree with sb/what sb said(气候,食物)的适合agree with the climate 对…意见一致agree on sth45.alive 形容词,活着的,做表语,sb be alive 某人是活着的, a man alive 活着的人catch sb alive 活捉某人living 形容词,活着的,做定语,the living people 活着的人,live 形容词,现场的broadcast live 现场直播lively 形容的,充满活力的,灵敏的46.for all 尽管, first of all 首先, above all 尤其重要的是, in all 总共, after all 毕竟,终究all over the world 世界各地区, not …at all 一点也不47.允许某人做某事情allow/permit doing sth , allow/permit sb doing sth ,sb be allowed/permitted to do sth48.几乎不almost not=not nearly=hardly=scarcely49.The man lives alone , but he doesn`t feel lonely.50.和…相处很好,进展很好get along/on well with sb/sth51.颂读课文read aloud the text , 说出声音来speak aloud吵闹的,喧哗的loudly52.除…以外别无选择have no choice but to do sth53.老是做某事情be always doing sth54.对…惊讶be amazed at , be surprised at, be astonished at对…满意be pleased with , be happy with , be satisfied with对…愤怒be angry about/at sth, be angry with sb for sth对…严厉be strict with sb in sth , be hard on sb对…担心be worried about , be anxious about对…感到惭愧be shamed of sth, be shy of sth渴望做某事情be eager to do sth , be anxious to do sth渴望得到某物long for sth , hope for sth , be dying for sth , be anxious for sth55.修饰不可数名词: a large amount of , a great deal of , a large sum of , a little , little修饰可数名词: a great number of , few , a few , several两者皆可修饰:a lot of , lots of , plenty of ,the number of (…的数量)56.每年的,年刊annual57.一个接一个one after another58.接电话answer the call , 回信answer the letter/reply to the letter/write to sb对…负责answer for =be responsible for59.任何的一家书店any bookstore60.anyway 无论怎么样anyhow 不管怎么说61.为某事情向某人道歉apologize to sb for sth62.吸引appeal to sb = attract sb =sth catch one`s eye63.appear to do sth , appear to be doing sth , appear to have done sthIt seems/seemed that…There seems/seemed to be…64.从外表判断judge from /by one’s appearance65.向某人申请…apply to sb for sth , 把…应用于/涂在…上apply…to…66.欣赏/感激做某事情appreciate doing sth , 如果…我会不胜感激I would appreciate itif…67.和某人就某事情争吵argue with sb about sth68.look around 环顾, show sb around 带领某人参观69.安排某人做某事情arrange for sb to do sth70.arrive at +小地点(airport) , arrive in +大地点(Shanghai), arrive home, arrive late71.一件工艺品a work of art72.假花artificial flower , 假牙false teeth73.as he is a teacher =teacher as he is, as he is young=young as he is (as解释为虽然=though)as he grows up 随着年龄的长大, as we all know 众所周知as+形容词+as 和…一样,not so+形容词+as 和…不一样as far as I know 就我所知,as long as 只要as well as 也74.ask after sb 问候某人, ask for sb 请求某人, ask for help 请求帮忙75.fall asleep 入睡, go to bed 上床睡觉, go to sleep 入眠, feel sleepy 感觉瞌睡的76.把…和…联想在一起be associated with sth77.我向你保证…I assure you that …, assure sb of sth 向某人保证…78.心脏病heart attack79.企图做某事情make an attempt to do sth80.出席典礼attend the ceremony ,上学attend school81.注意…pay attention to sth/doing sth82.a large/small audience 一大/小批听/观众, 500个观众an audience of five hundred83.可取得的,可采用的sth is available to sb84.average 平均的:on average normal 正常的,通常指精神,体温正常:normaltemperatureordinary 普通的,指地位普通ordinary people , ordinary medicineusual 惯例的,通常的as usual, the usual time ,at the usual placeregular有规律的regular customercommon普遍的,大家所共同拥有的common sense , common illness85.试图避免做某事情try to avoid doing sth86.意识到be aware of = realize87.award 动词:授予,给予报酬, 名词:奖品award sb sth=award sth to sbreward n./v.报答,奖赏reward sb with sth for sth88.凡是指婴儿和电话用语中都用it89.回顾历史look back into history90.对…是有害的be bad for…/be harmful to…/do harm to91.非常需要…need/want/require sth badly92.保持生态平衡keep the balance of nature93.禁止某人做某事情ban sb from doing sth=forbid sb to do sth94.以…为基础base…on, 忙于做某事情be busy in doing sth , 被…覆盖be covered with95.在海滩上on the beach , 在农场里in the farm , 在操场at the playground在田野里in the fields ,96.不能忍受某人做某事情can`t bear/stand doing sth ,不能理解某事情can`t understand doing sth97.牢记…bear/keep sth in mind 动动脑筋use one`s brains98.beat sb by 3:1以3:1击败某人, the heart beat 心脏跳动, beat times打拍子99.not…but…不是…而是…not because…but because不是因为…而是因为…100.还要很长时间…It will be a long time before +句子(用一般现在时)不久就…It won`t be a long time before+句子(用一般现在时)自从…以来…It is/has been 5 years since+句子(用过去时)101.由…开始begin with , 在…一开始at the beginning of102.behaviour n.行为,举止, habit n.个人习惯, manners n.礼貌, customs n.风俗习惯103.落后,落伍fall behind , 落后于时代behind the times104.the news , the truth , the fact , the idea后用that引导同位语从句105.信不信由你believe it or not , 坦率地说frankly speaking=to be frank106.属于belong to (无进行时,无被动) The book belongs to me.107.受益,获益于benefit from / benefit sb a lot108.最好做某事情had better do sth / had better not do sthIt is better to do sth / It is better not to do sth109.not a bit=not at all 一点也不, not a little=very非常110.一只眼失明be blind in one eye111.对…厌烦be bored with=be tired of =be fed up with112.borrow sth from sb 从某人那里借进某物, lend sth to sb向某人借出某物buy sth from sb 向某人买某物, buy sth for sb为某人买了某物113.bread and butter, when and where , knife and fork , law and order, each man and (each) woman , every boy and (every)girl 以上词组做主语,谓语动词用单数114.违反法律break the law , 闯入break into , (战争,火灾的)爆发break out 机器坏了,精神垮了break down115.屏住呼吸catch /hold one`s breath , 上气不接下气out of breath116.河上的桥the bridge over the river , 桌上的书the book on the desk117.bring sb up 抚养某人=raise sb, sb grow up某人长大成人118.突然大笑burst into laughter=burst out laughing , 突然大哭burst into tears=burst out crying119.do business做生意, be on business在出差120.忙于做某事情be busy in doing sth=be busy with sth121.按小时得到工资get paid by the hour122.call for 需要, call on 号召,呼吁, call off 取消,call on sb=call at sp拜访123.保持镇静remain calm , 冷静下来calm down124.can`t help doing sth 情不自禁去做某事情, can`t help but do sth 只能去做某事情can`t help (to) do sth 不能去做某事情, can`t…too…太…也不过分125.care for =take care of照顾,喜欢, care about关心,在乎126.职业,生涯career127.小心be careful= look out =watch out128.carry on 继续做某事情, carry out 执行, carry sth with sb随身携带某物carry the news on the paper在报纸上刊登消息,129.in case 以防万一+句子(用should+动词原型), in case of +n . 以防万一,遇到…的时候in that case 如果那样的话, in no case 决不130.抓住某人的手臂catch sb by the arm , 打在某人的脸上beat sb in the face 打在某人的鼻子上hit sb on the nose , 牵某人的手take sb by the hand131.catch the train 赶上火车, catch up with sb 追上,赶上某人, catch a cold 感冒catch sb doing sth 抓住某人正在做某事情, be caught in the rain 淋雨,be caught in the traffic jam遇到交通阻塞132.cause and effect 因果关系, …的原因the cause of…,the reason for 使某人做某事情cause sb sth = cause sb to do sth133.Chances are that…很可能…There is no possibility of doing sth…做某事情没有可能性134.in charge of…掌管…, in the charge of sb由某人掌管135.骗某人东西cheat sb (out) of sth , 偷某人东西steal sth from sb抢劫某人东西rob sb of sth136.考试作弊cheat at exams137.check in 登记入住,上机check out结帐离开,出境138.使某人振作精神cheer sb up139.儿童节children`s day 有day无the138. 可供选择的五对five pairs to choose from/five pairs to be chosen139. 在圣诞节at Christmas 在圣诞前夕on Chrismas Day’s Eve140. 自称是,声称是claim to be sth141. 天气放晴,疑团解开clear up 把..弄清楚make sth clear=make it clear to do/that 142. 靠近be close to sth 让门关着with the door closed 让门开着with the door open 143. 布料cloth 衣服clothes 衣物clothing144. 案子的线索the clue to the case 练习的答案the key to the exercise 问题的解决方法the solution to the problem 门的钥匙the key to the door电影院的入口the entrance to the cinema145. 集邮collect stamps 筹款collect/raise money146. 把A和B相结合combine A with B 把A和B做比较compare A with B 把A比作B compare A to B147. 向某人抱怨complain to sb about/of sth148. How come?=Why? 苏醒come to(oneself)偶遇come across=run into=meet with=meet…by chance149. 对..作出评论make comments on sth150. 通过..与某人交流communicate with sb by sth151. 由..组成be composed of= be made up of= consist of152. 得出结论arrive at/come to the conclusion153. 只要on condition that=as long as154. 对..有信心have confidence in=be confident of155. 向某人祝贺某事congratulate sb on sth156. 把..看作consider sb to be=consider sb as 考虑做某事consider doing sth157. 和某人接触contact sb=make contact with sb158. 某人方便的话It is convenient to sb to do sth159.生活费the cost of living 不惜一切代价at all costs什么使某人付出什么代价sht cost sb sth某人付钱买什么sb pay money/time to do sth花费某人去It takes sb some money/time to do sth160. 在..过程中in/during the course of161. 书的封面the cover of the course of 桌子的表面the surface of the desk162. 挤满be crowded with163. 做某事毫无用处It’s no use doing sth=It’s not useful to do164. 对…感到好奇be curious about165. 削减/砍伐cut down 割去/断绝cut off 插嘴cut in=interrupt166. damage(修饰sth,损坏,毁坏)wound (修饰sb 刀伤,抢伤)destroy (修饰sth 破坏,.消灭) injured (修饰sb 指事故受伤)hurt (修饰sb 指心灵情感受伤)167. 看见the other day/ago 用过去时168. dead 形容词,死的the dead man 已死去的人deadly 形容词,致命的the deadly weapon 致命武器dying 形容词,垂死的the dying man 快要死的人death 名词,死亡come to death 濒临死亡169. deal with sb/sth (How) do with sth (What)170. 做出决定make a decision=make up one’s mind to do sth=decide to do sth171. 满足需求meet one’s needs/demands172. 依靠depend on173. 冲洗底片develop the film174. the developed country 发达国家the developing country 发展中国家the excited boy兴奋的男孩the fallen leaves落叶the retired worker退休工人175.随着…的发展with the development of176. 致力于devote oneself/time to doing sth177. 死于疾病die of a disease 死于刀伤die from wound178. A和B在…方面不同differ A from B in /A is different from B in有所差别make a difference179. 觉得做某事有困难have difficulty/trouble in doing sth不辞辛劳去做某事take the trouble to do sth.180. 稍远一些at a distance 在远处in the distance181. 把..分成…divide…into…把…隔开…isolate…from…把…分开…separate…from…182. I don’t doubt that…I doubt when/what/whether…183. 由于…病倒了be down with184. five dozen/hundred/thousand dozens/hundreds/thousands of185. 梦想做…dream of doing …186.穿着…be dressed in 某人自己穿衣dress oneself/sb187. Each of us has a book We each have books188. 谋生earn/make one’s living189. effective 效的efficient 高效的190. 推选某人做主席elect sb chairman (职位名词前不加冠词)191. 使某人能够做某事enable sb to do sth192. 鼓励某人做某事encourage sb to do sth193. energy n.能量,活力,精力full of energy force n.武力work force strength n.力气have strength to do sth194. be engaged in sth 忙着做某事be engaged to sb 与某人订婚195. 说英语的国家English-speaking country 英语口语spoken English 196. something interesting old enough to do sth197. equip sb with sth/provide sth for sb supply sb with sth/supply sth to sb offer sb sth /offer sth to sb198. even though/if 即使as though/if似乎,好像ever since 自从…以来199. 每隔一天every other day 每三周every three weeks 200. 除了…之外,只得做某事do nothing except/but do sth201. 原谅某人做某事excuse one’s doing sth excuse sb for doing sth 202. 期待某人做某事expect to do sth/expect sb to do sthhope to do sth/hope that+句子(用will/would+V.)want to do sthwish to do sth/with that +句子(用过去时/had done/would+V.)wish sb sth 203. Sth is expensive/cheap The price is high/low204. expand扩大expand the business extend延伸extend the road205. 某方面专家the expert in sth206. 解释…explain doing sth explain to sb. sth207. 事实上in fact=as a matter of fact208. 不能/没有做某事fail to do sth.209. 相当,十分fairly修饰褒义词fairly wellrather too=much too=far too rathe修饰比较级a rather cold day=rather a cold day (贬义词)quite 修饰il,im,in开头的单词210. be familiar with 熟悉be familiar to sb 为某人所熟悉的be similar to与…相似/ the same as211. 以…而著名be famous/know for+原因be famous/known as+职业212. Far 修饰比较级,by far 多用于修饰最高级213. 以…为生feed on …=live on …214. only a few=few 只有几个quict a few=many 许多215. 充满be filled with=with=be full of216. 完成做某事finish doing sth217.the first to come,the first to do /that…the last to leave the next to do the first time=the minute=the moment=when218. fit:尺寸大小合适suit颜色,式样,款式合适match=go with 相配219. fix one’s eyes on sth 注视220. flight 航班float漂浮fly 飞flow流动221. focus attention/mind on 集中注意力222. 爱好,喜欢be fond of=be keen on223. 释放某人set sb free224. in front of 在…前面in the front of 在…前部225. What fun what bad news/weather226. 得到更多信息get further information227. gnerally speaking 一般说来228. 上(下)公共汽车get on, get off 上(下)小汽车get into, get out of229. 在某方面有天赋have a gift for…230. give away 赠送,泄漏give in屈服give up放弃give out发出(热,气味)筋疲力尽,分发give off 发出(热,气味)231. only too =very非常only to do sth结果却never to do sth 从不做just to do sth 只能做232. glance at 瞥一眼glare on 怒目相视stare at 盯着看watch sth disappear 注视..消失233.g o bad变质go over复习go wrong发生故障234.b e good at 擅长do good to sb/sth 对某人/某物有好处be good for sb对某人有好处A good many students have books/ Many a student has a book做什么事毫无用处It’s no good doing=It’s no good to do sthThe more work you do,the more good you will get.235.毕业于graduate from236.因..感激某人be grateful to sb for sth/be thankful to sb for sth237.养成..习惯form/get into the habit of doing sth改掉习惯break/get rid og the habit of doing sth238.c ut sth in half=cut sth into halves239.帮忙lend a hand to sb 上交hand in240.h ang 悬挂—hung—hung/hang 上吊—hanged—hanged241.碰巧做某事happen to do sth/碰巧…It (so) happens that…/某事碰巧发生某人身上Sth happen to sb242.H ardly…when…/no sooner…than…(置于句首,前分句倒装,前句用Had done,后句过去时)Hardly had he left When I came243.在某方面有问题have trouble with sth/让某人做某事have sb do sth=let sb do sth=make sb do sth让某事被做have sth done 使..处于某种状态have sth doing与…有关have something to do with244.收到某人来信hear from sb听见某人做某事(全过程)hear sb do 听见某人做某事(片段)hear sb doing 245.激烈的讨论heated discussion246.大雨/雪heavy rain/snow247.帮助某人摆脱困境help sb out 帮助某人做某事help sb with sth=help sb(to) do sth有用的be of help=be helpful 在..的帮助下with the help of248.犹豫做某事hesitate to do sth249.高度评价think/speak highly of250.举起/耽搁hold up 别挂断hold on 阻挡hold back251.为了纪念in honour of252.无论多困难however difficult=whatever difficulty/无论…however+形容词/副词=whatever+名词253.匆忙做某事hurry to do sth=do sth in a hurry254.对..有大概的了解get a rough/general idea of sth255.不良作用ill effect 副作用side effect256.设想做某事imagine doing sth257.对..产生影响have an impact/influence on 给某人留下好印象give sb a good impression258.在某人20几岁时in one’s twenties259.d epend on依靠=rely on be independent of 不依赖别人的,.独立的260.把某事通知某人inform sb of sth 使某人得到通知keep sb informed of sth261.比…次等be inferior to 比…高等be senior to 比…低be junior to262.坚持做某事insist on doing sth坚决要求做insist that+句子(用should+V)坚持..观点insist that+句子(事实情况)263.打算做某事plan to do=mean to do= intend to do264.对..感兴趣take/show interest in=be interested in265.参军join the army 成为一员join sb 积极参加join in=take part in266.和某人开玩笑play a joke on sb 嘲笑某人laugh at sb=make fun of sb267.靠左行驶keep to the left阻止某人做某事keep sb from doing sth=prevent sb (from)doing sth=stop sb (from)doing sth与..保持一致keep up with 赶上catch up with 勿踏草坪keep off the grass 268.拆毁knock sth down=pull sth down 撞倒某人knock sb down269.认识某人know sb 了解某人know about/of sb270.一门关于..的知识a knowledge of English271.缺少lack sth=be lacking in sth=be short of sth 由于缺乏for lack of=be in absence of272.持续last for=run for=continue for=last273.开会迟到be late for meeting 晚做作业be late with hoework晚些到arrive late lately=recently(句子用现在完成时) later on稍后274.同一类的of a kind275.l ie 位于/躺—lay—lain lay 放置,孵蛋—laid—laid276.通向,导致lead to=result in277.从错误中吸取教训learn from one’s mistake 给某人一个教训teach sb. a lesson 278.请假ask for leave 让某人独自呆着leave sb. alone279.抽出空闲时间spare one’s leisure/free time280.想要做…feel like doing=would like to do sth281.很可能be likely to do sth./It is likely that…282.坐落在…be located in/by/on/near…283.严密保管某物keep sth under lock and key284.l ook after 照顾look around 环顾look up 查询look out 小心look into 深入调查look for 寻找285.灰心lose heart286.茫然不知所措be at a loss287.使某人发疯drive sb mad288.主修major in289.大多数the majority of…290.m ake off with money 携款而逃make out 辨认出make up 编造,化妆make up for ,弥补be made up of 由…组成(物理变化)be made up from 由…组成(化学变化)be made into 制成…make it possible to do …/that+句子使…成为可能291.m anage to do 没法成功做某事try to do 尽力去做某事292.用这种方式in the way=in this manner=by the method293.与…结婚marry sb. =be married to sb.294.做某事无关紧要it doesn’t matter that…295.怎么了?what’s the matter/the trouble/wrong with sb?296.m ean to do sth 打算做…mean doing sth 意味着…What do you mean by doing sth.?指…Every means +单数All means +复数by means of 通过,利用297.提及做某事mention doing sth298.给某人留个条leave a message for sb299.在…中间in the middle of300.避免做某事miss doing sth301.错误的by mistake 把…误以为…mistake A for B302.没有心情做某事be in no mood to do sth.303.越来越多more and more 越来越挤more and more crowded越…就越…the+比较级…the+比较级…more than+数词=over 超过no more than =only304.m oreover 而且,此外unless 除非therefore 因此in that =because 因为otherwise=or 否则once 一旦,曾经that is to say 就是说305.m ust be doing 一定正在做…must have done 过去一定做过…can’t/couldn’t have done 过去一定没做过…should have done 本该做而未做…306.b e native to 土产的307.如果有必要的话if necessary 未必,不一定not necessarily308.没必要做某事There is no need to do sth …309.n either A nor B either A or B not only A not also B 谓语动词看BA as well asB A together with B A with B 谓语动词看A310.对…紧张be nervous about…311.不是别的,正是…no other than312.注意take notice of313.到目前为止by now=so far(句子用现在完成时) now that =since既然314.反对某人做某事object to doing sth315.be obliged to do sth. 被迫做某事be obliged to sb for doing sth. 因某事感谢某人316.observe a rule 遵守规则317.在…场合on the occasion of/in the situation318.某人从未想到…It never occurred to sb that319.对…开放be open to sth. 把…对公众开放open sth to the public320.依照某人的看法in one’s opinion321.在…对面be opposite to…322.整齐keep sth in order 混乱out of order目的在于in order to do=so as to doin order that+句子(can/could/may/might+ V) in order not to do=so as not to do 323.换言之in other words 总而言之in a word324.喝着茶聊天discuss sth over tea325.在…中起作用play a part in…326.挑剔be particular about…327.pass away 去世pass by 路过pass on 传递328.看见case,point,pause,situation选where329.特别的be peculiar to330.百分之四十forty percentage of…331.天气允许的话weather permitting=If weather permits332.说服某人做某事persuade sb to do sth 说服某人别做某事persuade sb out of doing sth333.pick out 挑选出pick the flower 摘花pick up 捡起,无意间学会,接某人334.按计划as planned335.受…欢迎be popular with336.人口多the large population337.没有…可能性There is no possibility of doing338.尽可能快as soon as possible339.练习做某事practice doing sth340.因为某事表扬某人praise sb for doing sth341.比起…更喜欢prefer doing to doing prefer to do sth rather than do sth342.perpare sth 直接准备…prepare for sth 为…做准备(间接的)为某事做准备make preparations for sth343.出席be present at 目前at present=now(进行时) 不久presently=soon(将来时) 当前的政府the present government 在座所有人everyone present344.假装做某事pretend to do pretend to be doing pretend to have done345.以…自豪be proud of=take pride in346.profit 利润interest 利益347.promote 促进,发扬348.保护某人免受…的伤害protect sb from sth349.证明是turn out to be +形容词/n=prove(to be)+形容词/n350.故意的on purpose351.put away 收好,放好put down 写下,记下put off 推迟put out 熄灭put up 举起,建造put up with 容忍352.在某方面迅速be quick at (doing) sth353.raise 举起(及物) rise 上升(不及物,指价格和太阳上升)354.乐于做某事be ready to do sth355.sb realize one’s dream=the dream come true356.reasonable 合理的,公道的357.recall 回想remind sb of sth 使某人想起…358.refer to 提到,参考,查阅359.refuse to do sth 拒绝做某事reject doing sth 正式反对某事360.regret to do (与说有关的V)talk/inform/say regret doing 后悔做…remember/forget to do 记得去做某事(没做) remember/forget doing 记得做过某事try to do sth 尽力去做某事情try doing sth 试用另一种方法361.与…有关be related to362.relieve 缓解relax 放松release 释放363.remain to be done 有待…364.在维修中under repair365.抵制做某事resist doing sth 防水be resistant to water366.the rest=the others(特指剩余的那些)367.as a result 因此as a result of 由于result from 由于result in 导致368.冒险做某事risk doing sth=run the risk of doing sth369.为…留下空间make room for…370.交通高峰期rush hour371.on sale 廉价出售for sale 上市=on the market372.stand for 代表373.search for sth=look for sth 寻找…search sb 搜身search for sb=look for sb 寻找某人be in search of 寻找374.seat oneself 就座(表动作) be seated 表状态看见seated, missing, lost必选375.be second to none不亚于任何人a second time 又一次再一次376.see sb off给某人送行负责--- I’ll see to it that(用一般现在时)377.make sense有意义378.sensible 明智的It is sensible of sb to do sth sensitive敏感的be sensitive to 379.开始着手做某事情set about doing=set out to do=get down to doing Set off 出发,启程set sth aside把…放置在一边set up=build建立380. sign 招牌,手势,标记signal 信号signature 签名381. sometime 某个时候(将来时,过去时) 用when提问Some time一段时间(完成时) 用how long提问Sometimes有时(一般现在时) 用how soon提问Some times几次(完成时) 用how many times提问382. sooner or later 迟早some other day 某一天看见以上两个时间状语用将来时看见the other day 用过去时383. sb spend money on sth sb spend money in doing sth384. 在现场on the spot=on the scene385. 用…代替…substitute A for B= replace B with A386. such a beautiful girl= so beautiful a girlSuch…as 例如…such…that…如此…以致于387.突然地all of a sudden388.suggest doing sth 建议做某事情sb suggest that+句子(用should+动词原形)表示建议sth suggest that+句子(事实情况)表示表明,暗示389.养活一家人support a family390.确保Make sure that+句子(一般现在时)某人一定会做…be sure to do sth…某人对…有把握be sure of doing…391.使某人惊讶to one`s surprise392.take in吸收take off 飞机起飞,脱下衣服take on呈现,雇佣take up从事,占据,选学393.量体温take one`s temperature394.think of sb想到某事情think about sb为某人着想think over仔细考虑think+it+形容词+to do/that 认为…怎么样395.young though he is=young as he is396.turn to sb for help向某人求救turn on打开turn off 关掉turn up 音量开大,出现turn down 音量开小,拒绝397.make oneself understood/heard398.It is not until …that…直到…才The reason why…is that…399.不值钱的valueless worthless非常值钱的priceless valuable invaluable400.view:从上往下,从里往外看到的景色401.visit sp=pay a visit to sp402.等待某人做某事情wait for sb to do sth403.各行各业all walks of life404.警告某人某事情warn sb of sth warn sb to do sth warn sb not to do sth405.热心肠的warm-hearted406.被广泛使用be widely used407.有消息传来word came that 保守诺言keep one`s word408.值得做某事be worth doing/be worthy of+n/.be worthy of being done/be worthy to be done409.积极参加体育活动take part in the sports activities。

高中重要的英语基础知识大全

高中重要的英语基础知识大全

高中重要的英语根底知识大全高中本身就不仅仅是背背单词那么简单,高中的英语知识涉及到很多语法知识,都需要我们逐个掌握。

下面是为大家的高中英语根底知识总结,希望对大家有用!动词的时态:1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。

2)表示主语的特征、性格和能力。

3)表示客观事实或真理。

4)表示按照方案安排好的将来行为。

(只限于是go,e,leave,start,stop,be等开始或移动意义的词。

)2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。

2)表达过去连续发生的事情。

3)表示过去一段时间内经常发生的动作。

3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。

2)表示将来的经常动作。

4、现在进展时的用法:1)表示说话时正在进展的动作。

2)表示现阶段正在进展的动作。

(说话时动作不一定进展。

)5、过去进展时的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进展的动作。

2)表示移动的动词:e,start,stay,leave,go等词的过去进展时可以表示过去的将来要发生的动作。

3)wasgoingtodo 可以表示在过去某一时间之后发生的动作。

6、现在完成时的用法:1)表示刚刚完成的动作,常与just连用。

2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态,甚至延续到将来。

常与since,for连用,但for,since不能与终止性的动词连用。

3)表示过去的动作对现在造成的影响或结果。

注:现在完成时与一般过去时的区别:1)现在完成时与现在有联系,它表示过去的动作对现在所产生的结果、影响。

一般过去时通常表示在过去某一详细时间发生的动作,与现在没联系。

2)现在完成时表示过去延续到现在的行为;一般过去时着重过去某一时刻的某一详细动作。

7、过去完成的用法:1)表示在过去某一或动作之前已经完成的动作。

常与by,before等介词短语或一个状语从句或上下文暗示。

2)表示由过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for(有时可省去)或since构成的短语或since引导的从句连用。

高中英语基础知识要点归纳

高中英语基础知识要点归纳

高中英语基础知识要点归纳高中英语基础知识主语从句1. 定义:用作主语的从句叫做主语从句。

2. 构成:关联词+简单句3. 引导主语从句的关联词有三类:(1) 从属连词that。

如:That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。

(2) 从属连词whether。

如:Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。

(3) 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever连接副词 where, when, how, why。

如:What she did is not yet known. 她干了什么尚不清楚。

How this happened is not clear to anyone. 这事怎样发生的,谁也不清楚。

Whoever comes is welcome. 不论谁来都欢迎。

Wherever you are is my home ---- my only home. 你所在的任何地方就是我的家----我唯一的家。

解释:1. 主语从句能用it作形式上的主语。

常以it作形式主语的句型有:A. It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.)+that从句。

如:It is certain that she will do well in her exam. 毫无疑问她考试成绩会很好。

It is probable that he told her everything. 很可能他把一切都告诉她了。

高中英语知识点总结

高中英语知识点总结

高中英语知识点总结一、语法基础1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。

- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

- 一般将来时:表示将来会发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 将来进行时:表示将来某一时刻正在进行的动作。

- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在的影响或结果。

- 过去完成时:表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。

- 将来完成时:表示将来某一时刻之前将已经完成的动作。

2. 语态- 主动语态:主语是动作的执行者。

- 被动语态:主语是动作的承受者。

3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。

- 分词(现在分词和过去分词):作为形容词或副词使用。

- 不定式:作为名词、形容词、副词等使用。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等,表示可能性、义务、建议等。

5. 句子结构- 简单句:只有一个主谓结构。

- 并列句:由两个或多个简单句通过并列连词连接。

- 复合句:包含一个主句和至少一个从句。

- 复杂句:包含一个主句和多个从句,至少有一个从句是嵌套的。

二、词汇与短语1. 基础词汇- 常用名词、动词、形容词、副词、代词等。

- 同义词、反义词、短语动词等。

2. 词组和习语- 常见短语动词:look after, take care of, give up等。

- 习语和俚语:break the ice, bite the bullet, hit the sack 等。

三、阅读理解1. 阅读技巧- 略读(skimming):快速获取文章大意。

- 扫读(scanning):寻找具体信息。

- 精读(intensive reading):深入理解文章内容。

2. 文章类型- 记叙文、议论文、说明文、应用文等。

3. 阅读理解策略- 预测:根据上下文预测内容。

完整版)高中英语基础知识

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完整版)高中英语基础知识High School English BasicsPart 1: Overview of Parts of Speech1.This category can be divided into:① Nouns (n)② Articles (art)③ Pronouns (pron)④ Numerals (num)⑤ Adjectives (adj)⑥ Adverbs (adv)⑦ ns (prep)⑧ ns (conj)⑨ ns (int)⑩ Verbs (v)1.Nouns (n.): XXX。

such as "pen" or "teacher," or uncountable。

such as "idea," "fire," or "air." To make a countablenoun plural。

add an "s" at the end。

To show n。

add "'s" to the end of a XXX indicates time。

distance。

or other measurement。

If a plural noun ends in "s," just add an apostrophe。

This is called the possessive form of the XXX。

"'" represents a stress mark。

while """ indicates the possessive form of a noun。

For example。

"my brother's book" means "the book XXX," and "the students' chairs" means "the XXX."2.Adjectives (a.): Adjectives XXX。

(完整版)高中英语基础知识

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高中英语基础知识一,词类概述1,此类可分为:①名词(n)②冠词(art)③代词(pron)④数词(num)⑤形容词(adj)⑥副词(adv)⑦介词(prep)⑧连词(conj)⑨感叹词(int)⑩动词(v)(1)名词Nouns(n.):表示人或事物的名称。

名词分为可数名词如:pen 钢笔tea'cher 老师,不可数名词如:i`dea' 主意,fire 火,air 空气。

可数名词的复数要在名词后加s。

名词的所有格:表示有生命的东西和表示时间、距离等名称的名词可以加's来表示所有关系,以s结尾复数名词只加',带这种词尾的名词称为该名词的所有格。

注音英语用“'”表示重读符号,用“"”表示名词的所有格。

如my broth'er"s book 我弟弟的书,the stu'dents" chairs 学生们的椅子。

(2)形容词Adj'ectives(a.):表示人或事物的特征,如:bad, beau'tiful`(3)副词Ad'verb`s(adv.):修饰动词,形容词或其它副词,如:ve'ry, quick'ly (4)动词Verbs:(vi. vt.):表示动作或状态如:stud'y, be(5)代词Pro'noun`s(pron.):代替名词,数词等,如:they, one(6)数词Nu'merals(num.):表示数量或顺序,如:five, tenth(7)冠词Ar'ticles(art.):限制名词的意义,只有3个:不定冠词a, an(在元音开头的名词前),主要用来表示不肯定的“某一个或任何一个”,一般与单数可数名词联用。

定冠词the, the(在元音开头的名词前),主要用来表示指定的人或事物,以区别同类中其他的人或事物。

相当于汉语中的“那个,那些,这个这些”。

高中英语知识点总结归纳

高中英语知识点总结归纳

高中英语知识点总结归纳英语作为一门重要的学科,不仅是高中学习的必修课程,也是了解国际社会的窗口。

在高中阶段,学生需要系统学习并掌握英语的语法、词汇、阅读和写作等知识,为日后的学术研究或职业发展奠定基础。

本文将对高中英语的主要知识点进行总结归纳,帮助学生更好地掌握和应用英语知识。

一、语法知识点总结在高中英语中,语法是学习的重点和难点之一。

以下是一些常见的语法知识点的总结:1. 时态和语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。

2. 倒装句:包括部分倒装和完全倒装,用于表示强调、条件、地点状语等。

3. 从句:包括定语从句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。

4. 虚拟语气:包括与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气、愿望虚拟语气等。

5. 比较级和最高级:包括形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。

二、词汇知识点总结词汇是语言的基础,掌握丰富的词汇量对于学习英语非常重要。

以下是高中英语中一些重要的词汇知识点:1. 同义词和反义词:学习词义相近或相反的词汇,提升词汇的准确运用能力。

2. 词根、前缀和后缀:学习通过词根和词缀推测词义,扩大词汇量。

3. 词义辨析:学习词意相近但用法不同的词汇,避免使用词义错误。

4. 重点词汇积累:积累一些常用的高中英语课本中的词汇,加强理解和运用能力。

三、阅读理解知识点总结阅读理解是高中英语中的重要考点之一。

学生需要通过阅读文章,理解文章的主旨、细节和推理等内容。

以下是高中英语阅读理解的一些重要知识点:1. 主题思想:通过阅读文章,概括文章的中心思想和主题。

2. 细节理解:通过阅读文章,找到文章中的事实细节和相关信息。

3. 推理判断:通过文章中的线索和信息,进行推理判断,得出正确答案。

4. 词句理解:通过理解上下文和词汇的意义,理解文章中句子和段落的意思。

四、写作技巧总结写作是英语学习的重要组成部分,掌握一定的写作技巧对于提高英语表达能力非常重要。

高中英语知识点总结归纳

高中英语知识点总结归纳

高中英语知识点总结归纳英语是一门广泛使用的全球语言,在高中阶段,学生需要通过学习英语来提高他们的听、说、读、写等技能。

在这个过程中,掌握英语的基本知识和方法是非常重要的。

本文将对高中英语的知识点进行总结归纳,以帮助学生更好地掌握英语。

一、词汇与拼写高中英语词汇的学习是非常重要的,它对于学生理解和运用英语至关重要。

学生应该努力记忆和掌握常用的英语词汇,并注意它们的拼写。

同时,学生还应该注重记忆词汇的词义、词性以及常见的短语和习惯用法。

二、语法与句型语法是英语学习的基础,学生需要掌握不同的语法规则以正确地构造句子。

在高中英语中,学生需要学习和运用各种基本的句型,包括简单句、复合句和复杂句等。

此外,学生还应该注意主谓一致、时态、语态和语气等语法要素的正确使用。

三、阅读理解阅读理解是提高英语综合运用能力的重要途径。

在高中英语中,学生需要通过阅读不同类型的文本,包括新闻报道、科普文章、小说等,来提高他们的阅读理解能力。

在阅读过程中,学生应该注意理解文章的主旨、重点和细节,并能够回答相关的问题。

四、写作技巧写作是英语学习的重要组成部分。

高中英语要求学生能够用正确的语法和词汇表达自己的思想和观点。

学生应该掌握写作的基本结构和策略,如引言、主体段落和结论等。

此外,学生还应该注意使用适当的过渡词和句子连接词来使文章更具连贯性。

五、听力技巧听力是提高英语听说能力的重要训练方式。

学生需要通过听取各种不同的英语口语材料来锻炼他们的听力技巧。

在听力过程中,学生应该注意抓住关键信息、辨别声调和语速,并能够准确回答相关问题。

六、口语表达口语是提高英语交流能力的关键。

学生应该积极参与英语口语练习,努力提高自己的口语表达能力。

他们可以通过模仿和实践来提高自己的语音、语调和语速,并注意正确使用不同的口语表达方式。

总结起来,高中英语知识点的总结归纳对于学生的英语学习非常重要。

学生应该努力记忆词汇、掌握语法、提高阅读理解和写作技巧、锻炼听力和口语表达能力。

高中英语知识点总结

高中英语知识点总结

1. 词性•名词(Noun)•动词(Verb)•形容词(Adjective)•副词(Adverb)•介词(Preposition)•连词(Conjunction)•代词(Pronoun)•冠词(Article)•感叹词(Interjection)2. 词汇搭配•形容词短语3. 同义词和反义词•同义词(Synonyms)•反义词(Antonyms)4. 词汇分类1. 句子结构•主谓结构(Subject-Verb Structure)•主谓宾结构(Subject-Verb-Object Structure)•主谓表结构(Subject-Verb-Complement Structure)•主系表结构(Subject-Predicate Structure)2. 时态•一般现在时(Present Simple)•一般过去时(Past Simple)•一般将来时(Future Simple)•现在进行时(Present Continuous)•过去进行时(Past Continuous)•将来进行时(Future Continuous)•现在完成时(Present Perfect)•过去完成时(Past Perfect)•将来完成时(Future Perfect)•现在完成进行时(Present Perfect Continuous)•过去完成进行时(Past Perfect Continuous)•将来完成进行时(Future Perfect Continuous)3. 语态•主动语态(Active Voice)•被动语态(Passive Voice)4. 句子类型•陈述句(Declarative Sentence)•疑问句(Interrogative Sentence)•命令句(Imperative Sentence)•感叹句(Exclamatory Sentence)5. 条件句•真实条件句(True Condition Clause)•虚拟条件句(False Condition Clause)6. 间接引语和直接引语•间接引语(Indirect Quotation)•直接引语(Direct Quotation)7. 强调句型•It is/was + 被强调部分 + that/who + 其余部分8. 非谓语动词•动词不定式(Infinitive)•动词分词(Participle)•动词独立主格结构(Absolute Construction)9. 句子连接词•并列连词(Coordinating Conjunctions)•从属连词(Subordinating Conjunctions)•过渡连词(Transitional Conjunctions)阅读理解1. 猜词义•根据上下文推测词义•利用词根词缀推测词义2. 推理判断•依据文章内容进行推理•依据作者观点进行推理3. 主旨大意4. 细节理解•找出文章中的特定信息•分析文章中的数据和图表1. 作文类型•叙述文(Narrative Essay)•说明文(Expository Essay)•议论文(Persuasive Essay)•应用文(Application Essay)2. 作文结构•导入(Introduction)•主体(Body)•结尾(Conclusion)3. 写作技巧•开好头(Write a Good Hook)•使用恰当的过渡句(Use Transitional Sentences)•丰富词汇和句式(Use Varied Vocabulary and Sentence Structures)4. 检查和修改•语法错误(Grammar Errors)•拼写错误(Spelling Errors)•标点符号(Punctuation)•逻辑连贯性(Logical Coherence)5. 写作建议•积累词汇和常用表达(Accumulate Vocabulary and Common Expressions)•多读优秀文章,学习写作技巧(Read Excellent Essays to Learn Writing Techniques)•练习写作,不断修改和完善(Practice Writing and Keep Revising and Improving)•关注时事,积累素材(Pay Attention to Current Events and Collect Materials)•培养观察力和思考能力(Cultivate Observation and Thinking Skills)•学会运用修辞手法和写作策略(Learn to Use Rhetorical Devices and Writing Strategies)1. 听力技巧•预测听力内容(Predict the Content)•抓住关键信息(Catch Key Information)•做好笔记(Take Notes)2. 题型•选择题(Multiple Choice)•填空题( Fill in the Blanks)•判断题(True or False)1. 口语技巧•清晰发音(Clear Pronunciation)•流利表达(Fluent Expression)•恰当用词(Appropriate Vocabulary)2. 口语题型•自我介绍(Self-Introduction)•观点表达(Opinion Expression)•情景对话(Situational Dialogue)考试策略1. 考试技巧•合理分配时间(Allocate Time Reasonably)•做题顺序(Order of Questions)•利用排除法(Use Elimination)2. 考前准备•复习重点知识点(Review Key Points)•做模拟试题(Do Mock Tests)•调整心态(Adjust Mindset)3. 考试策略•抓住题目要求(Understand the Question)•注意审题(Pay Attention to the Question)•避免粗心大意(Avoid Carelessness)以上是高中英语知识点的总结,希望对您有所帮助。

高中英语语法知识点归纳总结

高中英语语法知识点归纳总结

高中英语语法知识点归纳总结高中英语语法知识点归纳总结一、基础语法知识点1. 词性和词类:名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词、冠词等。

2. 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

3. 语态:主动语态和被动语态。

4. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。

5. 特殊句型:倒装句、虚拟语气、直接引语和间接引语、条件句等。

二、名词1. 可数名词和不可数名词2. 单数名词和复数名词的形式变化3. 名词所有格的用法三、代词1. 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等2. 代词的宾格和主格形式的区别3. 一些特殊的代词用法,如every, each, either, neither 等四、形容词和副词1. 形容词的基本用法,用于修饰名词2. 副词的基本用法,用于修饰动词、形容词和其他副词3. 形容词和副词的比较级和最高级形式变化规则4. 有些形容词和副词的特殊用法,如good, well, bad, badly等五、动词1. 动词的基本用法,表示动作或状态2. 动词的时态和语态的变化3. 动词的不同形式:基本形、过去式、过去分词、现在分词等4. 动词的时态和动词短语的用法六、时态和语态1. 一般现在时2. 一般过去时3. 一般将来时4. 现在进行时5. 过去进行时6. 现在完成时7. 过去完成时8. 被动语态的构成和用法七、介词和介词短语1. 常见的介词和介词短语的用法2. 介词的时间、地点、方式、原因等用法八、连词1. 并列连词的用法,如and, or, but等2. 从属连词的用法,如because, if, when等九、冠词1. 定冠词和不定冠词的用法2. 前置冠词和后置冠词的用法十、句子结构和句型1. 主谓结构2. 主谓宾结构3. 主谓宾定结构4. 主系表结构5. 其他常见的句型,如感叹句、倒装句、祈使句等十一、其他语法知识点1. 形容词和副词的用法区别2. 名词的单复数规则3. 不定代词的用法4. 状语从句的用法5. 定语从句的用法6. 强调句的结构7. 虚拟语气的用法8. 间接引语的转换等以上是高中英语语法的基础知识点的归纳总结,希望能对你有所帮助。

英语高中基础知识大全

英语高中基础知识大全

英语高中基础知识大全英语是一门国际通用的语言,在如今的社会中具有非常重要的地位。

作为学习英语的基础阶段,高中英语教育起着至关重要的作用。

本文将为你介绍英语高中基础知识的各个方面,帮助你在学习英语的路上更好地前行。

一、英语语法1. 时态英语有多种时态,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。

•一般现在时:表示习惯性、常规的动作或状态。

•一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

•一般将来时:表示将来发生的动作或状态。

•现在进行时:表示现在正在进行的动作。

•过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

2. 词性和句型英语中的词性包括名词、形容词、副词、代词、动词等。

在句子构成中,英语有主谓宾结构,还有从句、状语从句等。

3. 介词和连词介词在句子中表示事物之间的关系,如in, on, at等;连词用来连接词语、短语或句子,如and, but, or等。

二、英语单词1. 常用单词英语中有很多常用的单词,包括表示时间、空间、动作等的单词,这些是构建句子和表达意思的基础。

2. 单词拼写规则英语中的单词拼写规则多种多样,包括元音字母、辅音字母的规则,以及单词结尾加字母等规则。

三、阅读和写作1. 阅读技巧阅读是学习英语的重要部分,要通过阅读来扩大词汇量、提高语感。

阅读时可以逐句阅读、理解段落关联等。

2. 写作技巧写作是表达自己观点和意见的重要方式。

在写作中,要注意清晰表达思想、避免语法错误、注意段落结构等。

四、听力和口语1. 听力训练英语听力训练有助于提高听力理解能力,可以通过听力材料、录音等方式进行训练。

2. 口语练习口语练习有助于提高口语表达能力,可以通过模仿、对话练习等方式进行练习。

五、英语考试1. 高中英语考试高中英语考试一般包括听力、阅读、写作等部分,考生需全面准备,掌握各项技能。

2. 备考建议备考时要有计划,合理安排时间,多做练习,掌握考试技巧,同时保持积极心态。

结语以上就是关于英语高中基础知识的介绍。

高中英语基础知识大全(精品5篇)

高中英语基础知识大全(精品5篇)

高中英语基础知识大全(精品5篇)高中英语基础知识大全(1)定语从句定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,有时也可以修饰部分或整个句子。

被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who, whom, whose, that, which, as。

关系副词有:when, where, why, how。

关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又可做定语从句的一个成分。

当关系代词做宾语时可以省略。

定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

1 、关系代词引导的定语从句1) who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Is he the man who/that wants to see you?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw (whom/that在从句中作宾语)2) whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如:Please pass me the book whose (of which) cover is3) which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:A prosperity which / that had never been seen before appears in the (which / that在句中作宾语)The package (which / that) you are carrying is about to come (which / that在句中作宾语)关系代词that和which 都可以指物,that 和Who 都可以指人,其用法区别:不用that的情况:a) 在引导非限定性定语从句时(错)The tree, that is four hundred years old, is very famousb) 介词后不能用We depend on the land from which we get ourc) 多用who 的情况①关系代词在从句中做主语A friend who helps you in time of need is a real②先行词为those, people 时Those who were either fools or unfit for their offices could not see the ③先行词为all, anyone, ones, one 指人时One who doesn't work hard will never succeed in his④在There be句型中There is a stranger who wants to see⑤在被分隔的定语从句中A new teacher will come tomorrow who will teach you⑥在有两个定语从句的句子中,其一用who,其二用that,但若先行词后接两个以上的并列定语从句时,后一个必须重复前一个关系代词。

高中英语学习需要掌握哪些词汇和语法?

高中英语学习需要掌握哪些词汇和语法?

高中英语学习需要掌握哪些词汇和语法?高中阶段是英语学习的关键时期,是学生打好英语基础、为未来学习和发展奠定良好基础的阶段。

所以,能够掌握必要的词汇和语法知识十分有利。

本文将从教育专家的角度,分析高中英语学习所需完全掌握的词汇和语法知识,并提供一些学习建议。

一、词汇方面高中英语学习需要完全掌握约两千个核心词汇,以及部分常用词组和习惯用语。

这些词汇涵盖以下几个方面:1. 常用词汇: 涵盖日常生活、学习、工作等各个方面的基本词汇。

比如:family, friend, school, work, surprise, sad, big, small等。

2. 主题词汇: 包含不同学科和主题的专业词汇。

比如:biology, history, literature, technology, economy等。

3. 语法词汇: 包括连接词、介词、代词等能够连接句子和词语的词汇。

比如:and, sometimes, because, for, returning, did, he, she, it等。

4. 高级词汇: 包含一些抽象的概念、文学、学术方面的词汇,能够使语言表达更加精准、生动。

比如:sophisticated, intricate, profound, evocative, paradigm等。

二、语法方面高中英语学习需要掌握的基本语法知识包括:1. 词性: 名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词等。

2. 时态: 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

3. 语态: 英语有两种语态:主动语态和被动语态。

4. 句型: 简单句、并列句、复合句,以及各种特殊从句(定语从句、状语从句、宾语从句等)。

5. 其他重要语法点: 包括虚拟语气、倒装句、强调句、非谓语动词等。

三、学习建议1. 循序渐进,夯实基础: 从基础词汇和语法入手,逐渐扩充词汇量,深入理解语法规则。

高中英语必背知识点总结归纳

高中英语必背知识点总结归纳

高中英语必背知识点总结归纳英语是一门国际通用的语言,在现代社会中已成为一项非常重要的能力。

在高中英语学习中,必须要掌握的知识点非常多。

本文从四个方面总结归纳了高中英语必背知识点。

1. 语法知识语法是英语学习中的基础知识,是理解和使用英语的必备技能。

以下是高中英语必背语法知识点:1.1 时态时态是英语语法中非常重要的一部分,掌握时态能够帮助我们正确地表达过去、现在和未来。

高中英语时态主要包括以下几种:•简单现在时•现在进行时•简单过去时•过去进行时•将来时1.2 语态语态也是英语学习中比较重要的一部分。

英语语态分为主动语态和被动语态。

被动语态是英语语法中的难点之一,需要我们掌握以下几点:•被动语态的构成•被动语态的时态变化•被动语态的应用场景1.3 语言关系语言关系是英语语法中较难理解的一个部分,但却是高中阶段英语考试中的重要部分。

语言关系主要包括以下内容:•定语从句•状语从句•主语从句•宾语从句2. 词汇和短语英语单词和短语是英语语言学习的基础,通过词汇和短语的掌握,我们可以更好地理解和表达英语。

以下是高中英语必背的单词和短语:•名词、动词、形容词以及其他语法类别的单词•功能词:冠词、介词、副词、连词、代词等•学术词汇:化学、物理、生物、历史等常用术语•常见短语:根据上下文语境掌握各种短语和惯用语3. 句型和篇章结构掌握完前面提到的语法和单词之后,我们还需要掌握如何将它们整合到我们的句子和段落中。

以下是高中英语必背的句型和篇章结构:•倒装句•疑问句•并列句和复合句•写作结构:开头、结尾等4. 考试技巧考试技巧同样是高中英语学习中的重要知识点,以下是常用的几种考试技巧:•听力技巧:听清楚题目和选项•阅读技巧:浏览文章,确定文章的中心思想•写作技巧:掌握常见的句型和词汇,避免语法错误•翻译技巧:把要翻译的句子分解成分别翻译的小句子,再逐个合起来总结英语学习是一个长期的过程,需要我们不断地积累和学习。

高中英语知识点总结8篇

高中英语知识点总结8篇

高中英语知识点总结8篇篇1一、英语语法英语语法是英语学习的基础,高中阶段需要掌握的语法点包括但不限于时态、语态、非谓语动词、从句、虚拟语气等。

这些语法点在高考中占有重要地位,需要认真掌握。

1. 时态:英语时态主要有过去、现在和将来三种,每种时态又有简单时、进行时、完成时等变化。

掌握时态的用法,能够正确表达动作发生的时间和状态。

2. 语态:英语语态有主动和被动两种,被动语态能够清晰地表达出主语和动作之间的关系,使句子更加简洁明了。

3. 非谓语动词:非谓语动词包括不定式、动名词和分词等,它们在句子中可以作主语、宾语、状语等,使句子表达更加丰富多样。

4. 从句:从句是英语中一种复杂的句子结构,包括定语从句、状语从句、名词性从句等,它们能够修饰主句中的名词或动词,使句子表达更加精确和详细。

5. 虚拟语气:虚拟语气是一种非真实条件句,能够表达出假设、推测、委婉等语气,使句子更加生动和有说服力。

二、英语单词英语单词是英语学习的基础,高中阶段需要掌握的单词量较大,包括课本上的单词和常见短语。

建议采用联想记忆法、语境记忆法等方法进行记忆,同时可以通过阅读英文文章、做单词练习等方式进行巩固。

三、英语听力英语听力是高考英语的重要部分,提高听力水平需要平时多听多练。

可以选择一些适合自己水平的英文材料进行听力训练,如英文新闻、故事、诗歌等。

在听的过程中,要注意抓住重点、理解意思,同时提高自己的反应速度和准确率。

四、英语口语英语口语是考察学生英语实际运用能力的重要方面,提高口语水平需要平时多说多练。

可以选择一些话题进行口语练习,如自我介绍、家庭介绍、学校生活等。

在说的过程中,要注意语音语调、语速节奏,同时要注意语法和用词的准确性。

五、英语阅读英语阅读是提高英语水平和应试能力的重要途径,通过阅读可以扩大词汇量、提高阅读速度和理解能力。

建议选择一些适合自己水平的英文材料进行阅读训练,如英文小说、散文、诗歌等。

在读的过程中,要注意理解意思、抓住重点,同时提高自己的阅读速度和准确性。

高中英语知识点总结5篇

高中英语知识点总结5篇

高中英语知识点总结5篇第1篇示例:高中英语知识点总结高中英语是学生学习英语的关键阶段,也是打好英语基础的重要时期。

以下是高中英语常见的知识点总结,希望对学生们有所帮助。

1. 时态英语时态是学生们最容易混淆的知识点之一。

常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。

掌握时态的用法能够帮助学生们正确表达动作发生的时间。

2. 语法英语语法是学生们需要重点学习的知识点之一。

包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词等。

熟练掌握语法规则,能够帮助学生们正确构建句子,提高语言表达能力。

3. 阅读理解阅读理解是英语学习中非常重要的技能。

学生们需要通过阅读各种文章和故事,提高自己的阅读能力。

理解文章的主旨、细节和作者观点也是阅读理解的关键。

4. 写作能力写作能力是英语学习的重要组成部分。

学生们需要练习写作各种类型的文章,如议论文、说明文、记叙文等。

通过写作的练习,学生们能够提高自己的语言组织能力和表达能力。

5. 听力口语英语听力口语是英语学习中必不可少的技能。

学生们需要多听英语,提高对英语的听力理解能力。

多练习口语,提高自己的口语表达能力。

6. 单词和词汇积累单词和词汇是英语学习的基础。

学生们需要通过不断的背诵单词和词汇,扩大词汇量,提高自己的语言能力。

高中英语知识点涉及到语法、词汇、阅读、写作、听力口语等多个方面。

学生们需要通过不断的学习和训练,提高自己的英语水平,为日后的学习和工作打下坚实的基础。

希望以上知识点总结能够帮助学生们更好地学习英语。

第2篇示例:高中英语是学生在高中阶段学习的一门重要学科,它不仅是一门必修课程,还是学生将来申请国外大学、参加国际考试等的重要基础。

在学习高中英语时,学生需要掌握丰富的知识点,包括语法、词汇、阅读、写作等方面的知识。

下面将对高中英语知识点进行总结,希望能帮助学生更好地学习和掌握英语知识。

高中英语的语法知识包括词类、时态、语态、从句等内容。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
表节日:New Year 新年 Christmas Day 圣诞 Valentine’Day 情人节
4报刊,书名:The Times (泰晤士报) Life (《生活》周刊)Gone With the Wind ,《飘》
5单位,团体名称:the united nations (联合国) congress(美国国会)
2 地名:America(USA) , Asia , Britain , Span , Pearl Harbour ,the western China
3时间:表月份:January February March April May June July August September October November December
6复合名词:1 man doctor: men doctors / woman doctor: women doctors
2traffic light : traffic lights / housewife :housewives
3looker-on : lookers-on / passer-by: passers-by
表星期:Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
表具体时间: Today, tomorrow, yesterday , the day after tomorrow ,the day before yesterday ,morning, afternoon ,evening, midnight ,six o’clock in the afternoon
She feels great.
It is beautiful.
The only thing you have to do is (to) cut off the line.
It is very interesting that he likes foreign culture.
名词 代词:数词:动名词:To do不定式 一个句子:
名词:none(n.)普通名词, 专有名词
普通名词: 1 表实际事物的词:book table house apple milk water honey
2 集体名词:family army the government
1 一般情况加-s
2以 s, sh ,ch ,z,, x 结尾加-es
Classes, dishes. Churches , buzzes(嗡嗡声), boxes,
3以 辅音字母+y 结尾。把y 变为i再加es
Parties families
4以辅音字母+o 结尾,加es
3 抽象名词: honesty happiness love sadness anger thinking (思想)
注意普通名词的数:可数(C)与不可数(U)
1集体名词都可数,并无单复数形式,只表复数。The Chinese people are hard-working.
Tom hates dogs very much.
He can do it quickly.
I like swimming so much.
She really feels great .
It is rather cold.
2定语来修饰做主语,宾语,表语的名词.
Little Tom hates dogs very much.
专有名词:表示特别的人,滴,事物的的特有名称。
1 人名:lily ,Julia ,Jack, LiMing / Mr.Brown , Miss Li , Dr. Jack , Lady Wang , professional Grey / the Lord , the Emperor Napoleon , the son of Sam
They named the child, Jimmy.
SISU (川外Sichuan International Studies University) Yale university (耶鲁大学)
代词:用以代替名词,以及起名词作用的词。
1. 人称代词.
主格(作主语): I you he she it we you they
宾格(做宾语):me you him her it us you them
2物主代词:
形容词性物主代词(位于名词前做定语): my your his her its our your their
名词性物主代词(做表语或宾语):mine yours his hers its ours yours theirs
3反身代词(做表语,宾语):myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves oneself
Travelling abroad is very exciting .
-to do 做主语
To see is to believe.
To believe him is difficult.
二:谓语用来说明主语的情况。是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 跟汉语一样,谓语动词的位置一般在主语之后。
数词:
基数词
序数词: first second third forth fifth /sixth seventh ninth tenth
Eleventh twelfth thirteenth fourteenth…
Twentieth thirtieth
Twenty-first forty- seventh
4相互代词(做宾语):each other , one another
5指示代词(做定语,表语,宾语): this that these those it such
6疑问/关系代词:who whose which what whom when where
7不定代词:some something somebody someone /any anything anybody anyone /no nothing nobody no one /every everything everyone /each/much many/ little a little /few a few/ other another /all /none/ one / both either /neither
3.654 : three point six five four
0.045 :naught/zero point naught four five
百分数:
300%; three hundred per cent
动名词做主语:
Seeing is believing .
句子的基本结构:
句子 = 主语+ 谓语
1.主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
2.在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。
一:主语是一句话的主题,是句子陈述,说明的的对象。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”“什么现象”“什么情况” 。
简单句的修饰:
1状语来修饰整个句子,或谓语动词。
状语:副词,介词短语,或相当于副词的词或短语来担当。
频率副词:always often sometimes never
形容词转为副词:quick—quickly large---largely fortunate—fortunately
注:双宾语:he give me a pen .
Miss Li passed a book to LiXiao.
She asks me to do the work.
He makes the baby laugh.
Lily wants pretty toys.
He has a ugly friend.
3补语来限定或修饰主语,宾语。。起补充说明的作用。少了它句子依然完整。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
She was found dead.
谓语动词:实意动ห้องสมุดไป่ตู้/系动词
简单句: 1 主语+实意动词+宾语(名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子) Tom hates dogs.
He can do it.
The number of the students is fifth.
I like swimming.
Heroes(英雄) potatoes(土豆) tomatoes(西红柿) goes
例外:pianos kiols photos
5以f/fe 结尾,去f/fe加ves
Leaf(叶子) :leaves knife(小刀): knives thief(小偷): thieves
3/4 three quarters(fourths)
作定语时:加连字符 one-third two-thirds
5 1/2 : five and a half
7 2/5: seven and two fifths
小数点:1.25 :one point two five
注:表一类人或事地三种方法:the+ n(单)、the +adj , a/an+n(单)
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