蚂蚁的知识
蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目，蚂蚁的触角呈明显的膝状弯曲，腹部有南瓜车一、二节呈结节状，一般都没有翅膀，只有雄蚁和有生育的雌蚁在交配时才有翅膀，雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才成为成虫。幼虫和蚁后无法独立生活，完全由工蚁喂养。工蚁全部为雌性，但是不能生殖，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作。工蚁有不同的体型。有些头部和颚较大，负责战斗和保卫蚁巢，它们又叫兵蚁。
执业护士相关专业知识31模拟题
[模拟] 执业护士相关专业知识31 以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。 第1题： 疑为直肠癌的病人，首先应做的检查是 A.X线钡剂灌肠摄片 B.乙状结肠镜 C.腹部B超 D.大便细菌培养 E.直肠指检 参考答案：E 答案解析： 直肠指检是诊断直肠、肛管疾病最简单有效的检查，尤其是直肠癌。 第2题： 适宜高位肛瘘的治疗方法是 A.瘘管切开术 B.瘘管切除术 C.挂线疗法 D.扩张肛管 E.切开引流 参考答案：C 答案解析： 挂线疗法是祖国医学治疗肛瘘的主要方法，尤其适宜高位肛瘘。 第3题： 门—腔静脉吻合术的主要目的是 A.减少腹水形成 B.降低门静脉的压力 C.消除脾功能亢进 D.改善肝功能 E.阻断侧支循环 参考答案：B 答案解析： 使门静脉和腔静脉直接相通后，血液由腔静脉分流，可大大减轻门静脉压力。 第4题： 急性梗阻性化脓性胆管炎最关键的治疗是
A.及时使用抗生素 B.应用肾上腺皮质激素 C.及时用升压药 D.紧急胆道减压 E.纠正水、电解质、酸碱失衡 参考答案：D 答案解析： 急性梗阻性化脓性胆管炎最主要的病因是胆道梗阻，导致胆道压力急剧升高，引发一系列严重后果，故最关键的治疗是紧急胆道减压。 第5题： 肾挫伤非手术治疗至少需要卧床 A.1周 B.2周 C.3周 D.4周 E.5周 参考答案：B 答案解析： 减少再出血，避免失血性休克等严重后果。 第6题： 骨折早期功能锻炼原则是 A.健侧肌肉舒缩运动为主 B.骨折处远侧关节活动运动为主 C.患侧肌肉舒缩运动为主 D.骨折处近侧关节活动运动为主 E.骨折处远；近侧关节活动运动为主 参考答案：C 答案解析： 早期运动重点是患肢肌肉舒缩锻炼，防止肌肉萎缩。 第7题： 下列关于妇科常用特殊检查的叙述正确的是 A.阴道侧壁涂片可找活动的滴虫 B.诊断性刮宫用于诊断功能失调性子宫出血，兼有治疗作用 C.基础体温测定是卧床测腋下体温5分钟 D.输卵管通畅检查宜选择在月经干净后14天内进行 E.宫颈或组织检查后，嘱患者6小时后将压迫止血的纱球自阴道取出 参考答案：B
我变成了一只蚂蚁(作文20篇)
我变成了一只蚂蚁(作文20篇) 我变成了一只蚂蚁(作文20篇) 我变成了一只蚂蚁作文（一）： 一觉醒来，我居然变成了一只蚂蚁。早晨，我从用树叶做的床上醒来，开启了变成蚂蚁的生活。 一声哨声，其他蚂蚁用闪电般的速度集合在草地中央，我跟着他们去了。”今日，我们要继续搬昨日没搬完的面包渣，谁要是敢偷懒，一星期不许吃饭！”高大的蚂蚁队长用粗壮的声音宣布了任务。蚂蚁们都不敢违令，跑步到了另一颗大树边。他们开始各司其职的工作，我看到一块儿面包渣便上前去搬。咦？我怎样连块儿面包渣都搬不动，我再次尝试搬了搬，依然搬不动，正在我急得焦头烂额的时候，有两只蚂蚁走过来对我说：”我们来帮你吧！”于是我们仨一齐把那块儿面包渣搬到了洞穴里。 晚上，我躺在草地中央，望着天空中的点点星辰，回忆着白天发生的事。蚂蚱拉起了小提琴，蜘蛛弹起了钢琴，蝴蝶翩翩起舞，忽然，一阵优美的歌声回荡在耳边，是蝈蝈。它站在树梢上，自信地向大家展示着它的歌喉。过一会儿，歌声停了，我也爬上树梢和它打招呼：”你好，你的歌声真好听。”蝈蝈对我说：”多谢，我明天就要去城市的树上参加歌唱比赛了，所以我一向在练习。”“我能跟你去吗？我十分想去城市！”我激动的。”当然能够！”蝈蝈爽快的答应了。 第二天一早，我们便出发了。走呀走，都午时了，我们才到达城市，哇！以前我认为不起眼的城市，原先这么大呀！前面有条清澈的小河，河上有座小桥。蝈蝈说：”翻过这条小河，前面的第一棵大树就是舞台了！”我由于好奇走在桥边，一向往河里望，一不留神掉进了河里，我在河里飘呀飘呀... 我变成了一只蚂蚁作文（二）： 有一次，我发现自我变了样，变成了一仅有六条腿，强壮的蚂蚁，我就在兴奋中想到了一个难题，我喃喃自语道：”我该住哪里呢？”我想来想去，就开始用我的铲子挖土，挖了一条很深很深的一个坑，这就是走廊，再往右边挖了一条长廊，那是我的卧室，我又往上挖了一条走廊，是通向阁楼的，又挖了一个房间，那可不是一个一般房间，那可是一个藏身处，我还在上头挖了一个储存粮食的地方。啊，我这座住宅比蟋蟀的住宅还要好得多，谁也比不上。
教育综合基础知识模拟试题及答案
2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多，其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中，起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹
12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类，普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中，班主任是班级的(D)。
相关知识模拟题二
模拟试题（二）[题目答案分离版] 字体：大中小 一、单项选择题 1、微观经济学认为，市场经济中有一只“看不见的手”，可以调节商品和要素的供求，它指的是： A、市场机制 B、政府干预 C、宏观调控 D、经济法规 【正确答案】A 【答案解析】市场机制可以调节商品和要素的供求，是实现资源最优配置的一只“看不见的手”。参考教材P5。 【答疑编号10587757,点击提问】 2、下列各项财政政策中，可以被称作市场经济“自动稳定器”的是： A、增值税 B、营业税 C、购买性支出 D、转移性支出和累进的所得税制度 【正确答案】D 【答案解析】转移性支出和累进的所得税制度的结合，被称为市场经济的“自动稳定器”。参考教材P25。 【答疑编号10587758,点击提问】 3、世界各国经常使用的最重要的货币政策工具是： A、公开市场业务 B、利率政策 C、调整法定准备金率 D、再贴现政策 【正确答案】A 【答案解析】由于公开市场业务传导过程短，中央银行通过其可以直接控制货币供应量，所以成为世界各国经常使用的最重要的货币政策工具。参考教材P43。 【答疑编号10587759,点击提问】 4、一个国家对进出口不加任何干预和限制的贸易政策属于： A、保护贸易政策 B、自由贸易政策 C、自动稳定器 D、有管理的自由贸易政策 【正确答案】B 【答案解析】参考教材P62关于自由贸易政策的定义。 【答疑编号10587761,点击提问】 5、先付年金终值的公式是： A、Vn＝A×（FVIFA i，n＋1－1） B、Vn＝A×PVIFA i，n×（1＋i） C、Vn＝A×（PVIFA i,n＋m－PVIFA i,m）
蚂蚁矿机配置教程
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 蚂蚁采用WEB界面设置，简单友好，通过以下步骤，您可以轻松完成蚂蚁的设置工作。请您耐心看完如下步骤，如果确实感觉有难度，联系我们客服，每一个客户，我们都会认真接待和解答，如果客服暂时没有回应，请耐心等待一下。 蚂蚁的出厂IP，写在风扇上方的纸条上，通常为QC PASSED，说明我们的机器在发到您手中之前，经过了2道质检。如果您的机器有故障，请不要担心，我们为您提供3个月质保。 准备工作： 方法1：把路由器的LAN口，直接改成 方法2：把电脑的有线网卡的ip设置为 1.浏览器输入您矿机风扇上的IP地址。我的机器是.133 用户名和密码都是root (小写) 2.登录矿机后，点击网络-----接口，可以看到LAN 和WAN ，其中LAN为工厂调试使用，用户，应修改WAN口 特别注意： LAN和WAN 不能在同一IP段！ WAN 这个链接，不能删除！ 由于第一版蚂蚁矿机没有RESET（恢复出厂设置）功能，一旦配置错误，只能更换控制板解决。 3.点击修改按钮，进入WAN口的IP配置页面，本人的路由是1段的， 我把ip 改为DNS DNS也可设置（电信） 4.配置完IP后，点击保存并应用（save & apply），等候10秒钟，关闭矿机电源。10秒后开机。 然后浏览器输入刚设置的IP .133 密码root 登录。以下是登录后的页面。 5.点击Miner Confinguration ，进入配置页面。 常用矿池f2pool， 有些网络会屏蔽3333端口，f2pool可以换成8888 或者25 liyingfei.1 是我的矿工名，123 是密码，可以随意填写 6.点击保存并应用。进入Miner Status，刷新几次，即可挖矿。
我是一只蚂蚁的作文(精选6篇)
我是一只蚂蚁的作文（精选6篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我是一只蚂蚁的作文一：我是一只蚂蚁（349字）蚂蚁的眼睛是狭小的，一对眼睛总是看不到头。蚂蚁非常的可怜。有时候让人类一踩死，也有时会让人类捉到玻璃瓶里玩，有些还在玻璃瓶里放水把蚂蚁淹死。就连我们的蚂蚁洞也会被堵塞掉！人类是那么的任性和自私，从来不顾蚂蚁的感受，像我就是一只被关在玻璃瓶里的蚂蚁，只要主人去出差，我和同胞就要被饿上三两天，我们还会被那个捉我们的小女孩戏弄。她经常会假装拿面包给我们吃，可到最后是把我们的口水引出来，她却吃下了面包。也有些时候，她会往瓶子里放烟雾，可把我们给呛的！最可恨的是，她会拿一根小木棒，在瓶口敲打，把我们的耳朵都
给震聋了！最近，一只母蚂蚁生了几只小蚂蚁，可是由于还太小，耳朵已经被震聋了！我们蚂蚁一族一定不会原谅那自私自利的人类的！人类的行为真是可恶，他们怎么可以占着自己身强体壮而欺负我们这些弱小的动物呢？我是一只蚂蚁的作文二：我是一只小蚂蚁（451字）蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。我走在森林中，悄悄跟在一只大蚂蚁的后面，心里兴奋极了。走了一会儿，到达了我们的村庄，人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来，我赶忙躲在石头后面，不让大家发现我：谁让我是偷偷跑出家的呢？我走在小巷中，看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴，在友好的交流，还带它们观看朋友的房子，好象特别开心哦…我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了，看呐，那个指挥官是我的妈妈，我心里自豪极了。可又
主管护师相关知识模拟题及答案题库
主管护师相关知识模拟题及答案（二） 单项选择题（每题1分，共89题） 1、下列哪一项属于双向交流的教学方法【A】 A、小组讨论法 B、个别指导 C、集体指导 D、模拟与游戏 E、行为矫正 2、病人教育的目的是【D】 A、提高病人自我保健能力 B、提高病人自我护理能力 C、帮助病人建立健康行为 D、培养既有健康知识又有健康行为的人 E、提高住院适应能力 3、依据知-信-行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在【B】 A、知识改变上 B、态度改变上 C、观念改变上 D、技能提高上 E、行为转变上 4、关于出院后教育，下列哪项说法是错误的【A】 A、出院后教育是一次性的 B、出院前应给病人制定出院教育计划 C、用电话与病人保持联系 D、利用访视机会评价教育效果 E、社区护士有责任对病人进行出院后教育 5、介绍期建立护患关系的主要技巧是【D】 A、说明建立护患关系的意义 B、告知病人权力与义务 C、做好入院介绍 D、建立第一印象，消除陌生感，建立信任感 E、说明为病人提供服务的内容
6、下列哪项指标不属于躯体健康测量指标【A】 A、发病率 B、身高 C、体重 D、日常生活活动能力 E、体力测定 7、下列哪项不是护患关系的特点【B】 A、信任关系 B、社交关系 C、工作关系 D、治疗关系 E、独特的人际关系 8、下列哪一项是出院教育的目标行为【D】 A、适应医院环境 B、提高手术适应能力 C、提高配合治疗能力 D、提高自我保健和自我护理能力 E、提高住院适应能力 9、在所有的教学方法中，最有针对性的教学方法是【B】 A、集体指导 B、个别指导 C、传播媒介 D、行为指导 E、专题讲座 10、下列哪一种模式属于理想的教学模式【E】 A、以学习者为主的教学模式 B、以教育者为主的教学模式 C、以个别指导为主的教学模式 D、以集体指导为主的教学模式 E、教育者与学习者共同参与的教学模式 11、在护理健康教育中，下列哪一种不属于知识灌输方法【B】 A、大众传播媒介 B、病人现身说法 C、讲解 D、讲述 E、讲演 12、下列哪项不属于放松措施【D】 A、听音乐 B、做深呼吸运动 C、按摩 D、练习胸式呼吸 E、泡热水浴 13、工作人员在接触病人前后均应认真洗手，用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部等，时间不少于【B】 A、5-8秒钟 B、10-15秒钟 C、16-20秒钟 D、21-25秒钟 E、26-30秒钟 14、造成医院感染的微生物主要是【A】 A、条件致病菌 B、真菌 C、病毒 D、致病菌 E、自然界一切致病菌 15、消化道纤维内窥镜检查发生感染的无关因素是【E】 A、病原体的种类 B、病原体的毒力 C、内窥镜消毒情况 D、免疫功能 E、操作者的技巧
六年级作文：我变成了一只蚂蚁作文800字_1
我变成了一只蚂蚁 我正在写作业，突然一阵困意袭来，我闭上了眼睛，睡了过去。睁开双眼后，咦，我怎么变得这么小了？我看了看自己的四肢，原来，我变成了一只蚂蚁！我的面前有一个庞然大物，此时，我正在看着这个庞然大物陷入了沉思。 一只蚂蚁从后面推了推我，说：“小明，发什么呆呢，赶快把苹果核搬回去，一会儿还要去找过冬的粮食呢！”“啊？哦。”我愣了愣，随后回过神来，原来我变成蚂蚁后叫小明，面前的庞然大物是苹果核。众蚂蚁早已做好了准备，只等我一人了，我走上前去，和众蚂蚁一起把苹果核抬回了蚁穴。 蚁穴里四通八达，每个房间前都刻着房间主人的名字，除此以外，还有储藏室、餐厅、大堂，蚁后的皇宫则被单独的隔离开，皇宫位于蚁穴的最底端，通往皇宫的阶梯由两位蚁兵把守。 来到了储藏室，这里分工十分明确，原来蚂蚁也并不是一种没有头脑的生物。我以为寻找食物很简单，地上不满是瓜分果核吗？后来我发现我错了，因为蚂蚁的身体和腿都非常小，所以蚂蚁每一步所移动的距离也非常短。 跟着小分队出来，走了许久，我突然发现前方不远处有一个果核，队长一边派蚂蚁搬援兵，一边率领其他人向果核跑去。我发现，这看似不远的距离，蚂蚁竟然也需要跑很久。看来，蚂蚁想要积累食物，也并不容易啊。 寻找食物的过程虽然辛苦，但是十分安全，并且总是有收获，但
有时我们也会身处险境。 几天前，我们在空气嗅到了血腥味，我们急忙向味道飘来的方向赶去，并且派蚂蚁回去请援军。赶到气味的源头，原来是一个受伤的毛毛虫，血液从它的伤口处流了下来，我们冲上去，想把它分解开来后抬回去，它忽然抵抗了一下，原来还没死透。援军此时已经到来，我们想用人海战术拖死它，可是它顽强的抵抗着，左扭扭，右扭扭，一会儿还转个圈，把许多蚂蚁都给甩了下去，导致我们伤亡惨重。我看准时机，跳了上去，毛毛虫突然转了个圈，把我甩了下去，我痛得大喊了一声：“啊！”猛的睁开了双眼。 原来只是一个梦啊，但是从这个梦中我知道了粮食的得来不易，需要珍惜粮食，不能挑食浪费。
一带一路 相关考点
政治 相关考点分析： 1.经济生活 (1) 建设“一带一路”是适应经济全球化趋势的客观要求。建设“丝绸之路经济带”，有利于促进生产要素在沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 (2) 建设““一带一路”是市场经济发展的内在要求。建设“丝绸之路经济带”，有利于沿途各国加强区域合作，充分利用国际国内两种资源、两个市场，实现资源的合理、优化配置。(3) 建设““一带一路”是我国坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平的要求。建设“丝绸之路经济带”，有利于我国与中亚各国之间的相互开放、互利合作，把“引进来”和“走出去”更好结合起来。 2.政治生活 (1)国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。加强中国与中亚国家友好合作关系，促进互利共赢，符合中国与中亚各国的共同利益。 (2)和平与发展是当今时代的主题。中国倡议共同建设“丝绸之路经济带”，主张做和谐和睦的好邻居、真诚互信的好朋友、互利共赢的好伙伴，反映了当今时代的主题。 (3)我国的国家性质和国家利益，决定了我国一贯奉行独立自主的和平外交政策，坚持独立自主的基本立场，以维护世界和平、促进共同发展为宗旨，以维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展为基本目标，以和平共处五项原则作为发展对外关系的基本准则。中国发展与中亚国家友好合作关系的主张和政策，体现了我国的外交政策。 3.文化生活 (1)文化具有多样性。在文化交流过程中，尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步;必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 (2)文化在交流中传播。文化交流的过程，就是文化传播的过程。商业贸易是文化交流和传播的重要途径，加强经济贸易往来，有利于促进文化的交流与传播。 (3)加强中外文化交流，有利于促进中华文化的传播，推动世界文化的繁荣，增进各国人民之间的友谊和相互了解，维护世界的和平与发展，建设和谐世界。 (4)在中外文化交流过程中，我们既热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，不断增强中华文化国际影响力。 高考试题预测： 1.“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）贯穿欧亚大陆。无论是发展经济、
儿科护理学考试相关专业知识模拟试题(一)
更多2019年儿科护理学考试相关专业知识模拟试题 点击这里 （公众号关注：百通世纪获取更多） 儿科护理学考试相关专业知识模拟试题（一） 1.下列属于出院教育内容的是 A.医院的规章制度 B.所患疾病的病因 C.探视方式 D.定期复查 E.心理辅导 2.日常生活行为的形成主要来自 A.无意模仿 B.有意模仿 C.刻意模仿 D.自然模仿 E.强迫模仿 3.难预防性感染是指 A.外源性感染 B.内源性感染 C.医源性感染 D.接触性感染 E.传染性感染
4.不属于健康传播过程的是 A.信息收集 B.信息制作 C.信息转换 D.信息传递 E.信息分享 5.以下人类行为特征的描述，不正确的是 A.目的性 B.计划性 C.普遍性 D.差异性 E.可塑性 6.在不违背原则的前提下为实现目标做出让步、妥协与变通，体现了协调的 A.意外性 B.灵活性 C.原则性 D.目标性 E.合理性 7.100?500张病床的医院，医院感染发生率应低于 A.5% B.6% C.7% D.8% E.10% 8.患者,女性，59岁。因慢性尿路感染，应用抗菌药物治疗时间较长，为防止真菌二重感染，可以 A.较长期地联合服用制霉菌素 B.每周更换抗生素 C.间歇性停用抗生素 D.联合应用数种抗生素 E.用微生态药物 [更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入] 9.预防接种属于“促进健康行为”中的 A.日常健康行为 B.避开有害环境行为 C.戒除不良嗜好行为
E.保健行为 10.引起医院感染最常见的是 A.病毒感染 B.真菌感染 C.细菌感染 D.原虫感染 E.支原体感染 11.人体正常菌群的生理作用是 A.特异性免疫作用 B.抗基因突变作用 C.选择性去污染作用 D.维持内环境平衡作用 E.定植抵抗力作用 12.人文地理、医疗卫生、风俗信仰等可归类为影响行为的 A.遗传因素 B.基础因素 C.自然环境因素 D.社会环境因素 E.后天学习因素 13.认为所有冲突都是消极的、不良的观点是 A.相互作用观点 B.现代企业管理制度观点 C.人文主义观点 D.传统观点 E.人际关系观点 14.不属于学习者学习能力评估内容的是 A.文化程度 B.阅读能力 C.读写能力 D.学习积极性 E.知识 15.下列属于有效控制特征的是 A.强调综合 B.强调信息传递 C.要追求卓越 D.以执行者主动性为基础
一只蚂蚁爬到海岸边,
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头......那么我还活在世上干什么呢？” 小蚂蚁念念不忘想着要见到大海的尽头，可越想越觉得不可能，所以就越想越伤心。正当蚂蚁忧愁时，这时一条小鱼游到岸边。“喂，”他喊道，“小蚂蚁你愁什么呀？”“我看不到大海的尽头。”蚂蚁回答道。“怎么？”金枪鱼感到奇怪，“这难道不就是大海的尽头么？我就是从那边游过来的！” 既然小鱼能游过来，我为什么不能过去呢？蚂蚁擦掉了眼角的泪痕，决心去看大海的尽头。小蚂蚁开始作准备了。 可是接下来的一天，苍茫的大海上,狂风卷集着乌云，大海波涛翻涌，小蚂蚁有点担心了。这时，在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。听说小蚂蚁想去看海的尽头，海燕告诉小蚂蚁不要害怕，主动给小蚂蚁提供了航线，并讲了很多海上的故事和大海脾气及应对办法。小蚂蚁更有信心了。 几天后的一个早晨，蚂蚁准备好了海上所需东西，背起行囊，踏上远行的小船出发了。这一走，小蚂蚁开始还记得日子，后来也记不清在一望无际的大海上航行了多少天。有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却是惊涛骇浪，狂风暴雨。但是小蚂蚁心中的灯塔永不熄灭，沿着自己的航线继续航行。这一路上，小蚂蚁在阳光中学会欢笑，在阴云中学会坚强；在狂风中不失希望，在暴雨中坚定了理想。
终于有一天，在暴风雨夜过后，大海那头，山峦若隐若现。 “快看！那是什么？”小蚂蚁赶快爬上桅杆向远处望去，海那头，远处的海岸上树木，码头越来越清楚了。此时，小蚂蚁身后，朝霞将海面越染越红，一轮红日欲出未出！ 梦想的路上，困难和失败是难免的．但只要坚定信念，不忘初心，牢记使命，勇敢前行，梦想总有一天会实现。
“一带一路”战略相关政策汇总
一、国家层面政策汇总与解读 （一）政策汇总 （二）重点政策解读 1、《关于进一步完善人民币跨境业务政策促进贸易投资便利化的通知》 2018年1月，中国人民银行发布《关于进一步完善人民币跨境业务政策促进贸易投资便利化的通知》（以下简称《通知》），进一步完善和优化人民币跨境业务政策。 《通知》明确，凡依法可使用外汇结算的跨境交易，企业都可以使用人民币结算。支持银行以服务实体经济、促进贸易投资便利化为导向，按照现有人民币跨境业务政策创新金融产品，提升金融服务能力，满足市场主体真实、合规的人民币跨境业务需求。 为服务“一带一路”建设，满足个人项下雇员报酬、社会福利、赡家款等人民币跨境结算需要，《通知》明确银行可在“展业三原则”的基础上，为个人办理其他经常项目人民币跨境收付业务，便利境内个人将境外合法收入汇回境内使用，以及境外个人将境内合法人民币收入汇出境外。 便利境外投资者以人民币进行直接投资。《通知》进一步优化了业务办理流程，取消了相关账户开立和资金使用等有关方面的限制，明确银行可在“展业三原则”的基础上，根据企业实际需要办理相关业务。《通知》要求银行应确保境外投资者的人民币利润、股息等投资收益依法自由汇出。 另外，《通知》还明确了境内企业境外发行债券、股票募集的人民币资金可按实际需要调回境内使用，进一步简化管理流程，便利企业日常运营。 点评：
自2009年推出跨境贸易人民币结算试点以来，人民银行根据市场主体需要不断完善人民币跨境业务政策，便利市场主体开展跨境贸易和投融资活动，帮助市场主体规避汇率风险，降低财务成本。《通知》的实施将有利于进一步提高贸易投资便利化水平，有利于提升金融机构服务实体经济、服务“一带一路”建设的能力，有利于我国推进更深层次更高水平的对外开放。从银行视角来看，《通知》的发布将进一步推动“走出去”企业及出口导向型企业的跨境金融需求，给银行的跨境金融业务带来良好的发展机遇。 2、《关于引导对外投融资基金健康发展的意见》 2018年4月，国家发展改革委、财政部、商务部、人民银行、银保监会、证监会等六部委联合发布《关于引导对外投融资基金健康发展的意见》（以下简称《意见》），引导对外投融资基金健康发展，加快培育国际经济合作和竞争新优势。 优化募资方式方面，《意见》重点对拓宽社会资本参与渠道、支持国内各类机构参与出资、加强与国际金融机构合作等方面提出了相关意见。其中，《意见》按照分类施策的原则对主权财富基金、商业性金融机构、开发性政策性金融机构出资参与对外投融资基金提出了明确要求，指导国内各类机构依法合规通过对外投融资基金开展境外投融资业务；同时，《意见》提出不得以信贷资金等方式违规出资、地方各级政府不得以财政性资金在境外出资设立对外投融资基金，旨在厘清对外投融资基金的募资来源，加强对地方财政性资金使用投向的引导，提升各类资本参与对外投融资基金的规范化程度。 提升运行效率方面，《意见》重点对推动基金业务创新、鼓励按政策导向开展业务、提升专业化管理水平等方面提出了相关意见。其中，《意见》提出鼓励对外投融资基金开展有利于推进“一带一路”建设，深化国际产能合作，带动国内优势产能、优质装备、适用技术输出，提升我国技术研发和生产制造能力，弥补我国能源资源短缺，推动我国相关产业提质升级的业务；严格限制对外投融资基金开展与国家外交方针、发展战略以及宏观调控政策不尽相符的业务；禁止对外投融资基金开展危害或可能危害国家利益和国家安全等的业务。 完善监管体系方面，《意见》重点对加强统筹管理、完善监管制度、建立健全激励惩戒机制等方面提出了相关意见。其中，《意见》明确要统筹做好对外投融资基金管理工作，提出境内投资者赴境外设立对外投融资基金，境内设立的对外投融资基金开展对外投融资，应按有关规定履行相关手续；有关职能部门通过事前和事中事后监管制度及时掌握境外设立的对外投融资基金运作情况。 点评：
《城市规划相关知识》模拟试题一
《城市规划相关知识》模拟试题一 第一部分:单选题 1.下面（ )说法是错误的。、 A.格罗皮乌斯设计了包豪斯校舍 B．勒·柯布西埃设计了马赛公寓大楼 Ｃ.密斯。凡‘德·罗设计了西格拉姆大厦t D．赖特设计了萨伏伊别墅 2.相似、变形与( ）是造型中取得多样性与秩序的重要手法，是创造形式美的手段。Ａ．对比 B．对称 C．组合D．互补 3.建筑材料的基本物理参数有密度、表观密度、堆积密度,还有( )。 A．孔隙率、空隙率、吸水率、脱水率 B.孔隙率、空隙率、吸水率、含水率 C.孔隙率、空隙率、脱水率、含水率Ｄ．孔隙率、吸水率、含水率、脱水率 4.局部突出屋面的楼梯间、电梯机房、水箱间、烟囱等，在城市一般建设区( ）。 A.应计入建设控制高度 B．不计入建设控制高度 C．应折半计人建筑控制高度Ｄ.可计可不计入建筑控制高度 ５．以下关于建筑空间的论述中，( )为不正确。 A．建筑空间是由组成其界面的人工的和利用的自然物质元素所围合供人们生存活动的空间 B．建筑空间提供从不同距离和角度观赏建筑实体形象的条件,其本身并无独立的审美价值 Ｃ．人工与天然的物质元素围合的空间形成单一的和组合的空间结构，构成了建设环境D．空间的秩序、围合物的材料与肌理、光影与色彩以及空间中的各种物体都影响着建筑空间的质量 6.下列四项中,( )不属于建设项目需具备的基本文件资料。 A.计划部门批准立项文件Ｂ．供电、供水、供气、通讯及交通隋况 C.国民经济发展状况及基建投资方面的资料Ｄ．气象、水文地质情况及风玫瑰图 ７．关于砖混结构的论述，正确的是( )。 Ａ．在砖混结构的横向承重体系中，对纵墙、横墙上开门、开窗限制均较少 B.在砖混结构的横向承重体系中，对纵横上开门、开窗限制较少 C.在砖混结构的横向承重体系中,对横墙上开门、开窗限制较少 Ｄ．在砖混结构的横向承重体系中,对纵墙、横墙上开门、开窗限制均较多 8．公共建筑在进行功能分区时,应考虑( )三方面内容。 A．空间的主与次，空间的闹与静,空间的大与小 B．空间的主与次，空间的大与小，空间联系的内与外 C.空间的主与次,空间的闹与静，空间联系的内与外 Ｄ．空间的大与小，空间的闹与静,空间联系的内与外 9．进行竖向设计时，确定标高需要考虑四个因素，下面( )组答案正确。 A.用地不被水淹，雨水能顺利排出;考虑地下水位和地质条件影响;考虑交通联系的 可能性；考虑建筑物朝向 B．用地不被水淹，雨水能顺利排出；考虑地下水位和地质条件影响;考虑建筑物朝向； 减少土石方工程 Ｃ．用地不被水淹，雨水能顺利排出；考虑建筑物朝向；考虑交通联系的可能性；减少
统计基础理论及相关知识模拟试题
统计基础理论及相关知识模拟试题（2-2） 22．扩张性财政政策导致利率上升，从而抑制私人部门投资，进而对国民收入的增长会产生一定程度低效作用的经济现象被称为（A）。 A、挤出效应 B、庇古效应 C、利息率效应 D、凯恩斯效应 23．在何种汇率制度下，官方不必持有外汇储备。（A）。A、自由浮动汇率制度B、管制浮动汇率制度C、完全固定汇率制度D、半固定汇率制度 解答：在自由浮动汇率制度下，外汇的需求与供给是通过汇率的变动来达到平衡。不存在货币当局对外汇市场的干预，汇率完全由市场决定。此时的汇率即为均衡利率或出清利率。在此情况下，官方就不必持有外汇储备以干预外汇市场。即官方外汇储备交易为0。P269 24．由于工资或利润的增长速度超过生产增长速度而引起的通货膨胀是（B）。A、需求拉动的通货膨胀B、成本推动的通货膨胀 C、结构性通货膨胀 D、混合的通货膨胀 解答：P278。成本推动的通货膨胀理论把推动通货膨胀的成本因素归结为工资和利润两个方面。 25．如果本期物价水平为6%，上期物价水平为4%，则本期通货膨胀率为（C）。A、2%B、%C、50%D、150% 解答：（6%－4%）÷4%＝50% ！ 26．经济周期中的萧条阶段的特征是(A ) 。A 、国民收入与经济活动低于正常水平B 、国民收入与经济活动等于正常水平低 C 、国民收入与经济活动高于正常水平 D 、生产迅速增加，投资增加，信用扩张 27．当咖啡的价格急剧上升时，在其他条件不变的情况下，对茶叶的需求( ) 。A 、减少 B 、不变 C 、增加 D 、没有影响 解答：需求函数与价格的关系是价格增加需求减少，当咖啡价格急剧上升时，对咖啡的需求下降，但茶叶是替代品，是可以替代咖啡并满足消费者同一种需求的商品，在其他条件不变的情况下，即茶叶的价格不变，人们会对替代品茶叶的需求增加。 二、多项选择题（以下每小题至少有两项正确答案，全部选对得满分。多选或错选不得分，也不到扣分。在无多选和错选的情况下，每选对一项得分。本题共30分，每小题2分） 41．统计调查中的非全面调查有（ACDE）。A、非全面统计报表B、普查C、抽样调查D、重点调查E、典型调查 42．分析时间数列的水平指标包括（ACD）。A、发展水平B、发展速度C、增长量D、平均发展水平E、一般平均数 43、重复抽样和不重复抽样差别有（ABDE）。A、可能的样本数目不同B、抽样误差的大小不同C、抽样误差的计算公式不同 D、前者属于随机抽样，后者属于非随机抽样 E、两者都必须考虑抽取样本的顺序 44．统计测定长期趋势的方法主要有（ABD）。A、时距扩大法B、移动平均法C、移动平均趋势剔除法D、最小平方法E、按月（季）平均法 、 45．影响抽样误的主要因素有（ABCD）。A、总体被研究标志的变异程度B、样本容量C、抽样
比特币挖矿投资可行性分析
一、主要分享内容 下面介绍一下本次分享的主要内容。 首先我想说一下，这次分享不讲什么： 1、比特币是不是庞氏骗局（因为我觉得这是在浪费我的时间） 2、比特币价值是不是被高估（理由同上） 3、怎么买比特币，或者怎么买才能挣钱（是另外一个话题） 4、除比特币之外的其他币种挖矿(时间有限) 讲什么： 1、我为什么看好比特币 2、比特币挖矿是什么？ 3、挖矿行业发展情况 4、比特币挖矿的风险及应对策略 5、比特币挖矿经济效益分析 6、比特币挖矿投资方案
二、我为什么看好比特币 比特币是人类第一次用数学和算法，而不是权利和暴力，实现了货币的发行和流通。比特币的本质是一个去中心化的、公开的、不可篡改、不可抵赖的账本。 比特币背后所使用的区块链技术，是用去中心化的方式实现了一个不可篡改、不可抵赖的分布式数据库。人类社会的组织形式在此之前大多是中心化的。比如政府行政管理，银行，版权管理，公司组织架构等等。 而使用区块链技术可以对这些行业作出革命性的改变。 凡是政府管制的、或者专营的行业，大概率就是暴利的所在，我想大家在房产交易上已经深刻体会到了，而且从中受益。比如对于货币发行，比特币就是将被政府垄断的印钞权抢夺了回来。再比如基于区块链的ICO(Initial Coin Offering，俗称发新币)，一个公司不用再支付昂贵的行政和财务成本到证券交易所去上市，而是通过发行一种自己的代币来进行融资。 再比如DAO(Distributed Autonomous Organization,分布式自治组织)，很有可能替代现在的公司组织形式。比如整个比特币生态其实就是一个DAO。
比特币在整个加密货币和区块链行业里已经变成了事实上的硬通货，成为了真正的数字黄金。而整个加密货币行业整体的市值才不过仅仅千亿美元的规模，黄金的全球市值为7万亿美元。比特币和加密货币的价值才刚刚显现，上升的空间不可限量。 互联网出现到普及用了将近20年的时间，比特币出现才仅仅8、9年的时间，现在正是进入这个行业的大好时机。 三、比特币挖矿介绍 1、什么是比特币挖矿 前面讲过比特币的本质是一个公开的、不可篡改的分布式账本。挖矿其实就是通过数学计算来进行记账，同时使用大量的数学加密运算来保证这个账本不会被篡改。记账需要付出大量的计算能力，也就是硬件和电费的投入，作为奖励，新产出的比特币归矿工所有。挖矿就是比特币的生产过程，同时用算力和电费的支出来保证分布式账簿无法被篡改。因为如果要篡改这个账本的话需要付出非常大的算力和电费，把之前的区块全部重新计算，在经济上是不划算的。 因此，挖矿也就是印钞的过程。
假设我变成了一只蚂蚁的想象精选作文500字
假设我变成了一只蚂蚁的想象精选作文500字 这天，我在家里正津津有味的阅读一本蚂蚁的科普书，看到蚂蚁可以用触角来传递信息，并且在搬运食物时团结一致的精神后，我就在心中默默地想：假如我也能变成一只蚂蚁就好了！这时一阵白光从窗外照来，正好照在了我的身上，于是，我就奇迹般的变为了一只小小的蚂蚁。 我费了九牛二虎之力才爬出窗外，来到后院里，就遇到了一只和我长相相似的“朋友”，它好奇的看着我，对我说：“你好，你是哪种蚂蚁?看起来跟我差不多，可我们的家族中没有你呀?”我就把一切告诉了它，并恳求它让我加入它们的家族，他点点头，欣然同意，我十分快乐，用触角碰了碰它：“我们去找食物吧，我知道哪里有食物！”然后就带着它向前爬去。 终于到了，那是一块昨天从我手中不小心滑落下来的一块奶油蛋糕，我用触角指指奶油蛋糕，笑道：“怎么样，够大吧！”只见它二话不说，走上前，绕着蛋糕走了几圈，边走边挥舞着触角，然后又向四面八方挥动，仿佛一位指挥家在和着音乐打拍子，我只知道挥动触角可以传递信息，可是他面向蛋糕挥动触角干嘛?于是我走上前虚心的请教它，它耐心的对我解释：“我们蚂蚁视力不好，平常靠触觉和感觉来搬运食物，我朝蛋糕发射信息素是为了同伴们可以知道蛋糕所在的位置呀！”我听后，点点头。不久，就从四面八方涌过来了，密密麻麻的一片蚂蚁，他们径直走向蛋糕，先是有五只走在前面，身体雄壮的公蚁，将蛋糕微微抬起，接着剩下的蚂蚁便一涌而上，我也赶忙
过去帮忙，一齐钻进了蛋糕下面的空隙中，蛋糕被很轻松的抬起，抬到蚁巢放好后，我单独走出蚁巢，看着我结识的新朋友和我的新家，回想着这次巧妙的旅程。 我是大自然中的一员，我爱小昆虫，我爱这勤劳朴实的小生命，我爱美丽的大自然，即便我只是一只无人知晓的小蚂蚁。
XX一带一路20个必考知识点
XX一带一路20个必考知识点 1、XX年9月7日，首次提出共建“丝绸之路经济带”的倡议。 2、XX年10月3日，首次提出共同建设21世纪“海上丝绸之路”的倡议。 3、“一带一路”的共建原则：恪守联合国宪章的宗旨和原则；坚持开放合作；坚持和谐包容；坚持市场运作；坚持互利共赢。 4、“一带一路”四大理念：和平合作；开放包容；互利共赢；互学互鉴。 5、“一带一路”三大共同体：责任共同体；利益共同体；命运共同体。 6、“一带一路”中打造的四大丝绸之路：绿色丝绸之路；健康丝绸之路；智力丝绸之路；和平丝绸之路。 7、“一带一路”中八项要求：切实推进思想统一；切实推进规划落实；切实推进协调统筹；切实推进关键项目落地；切实推进金融创新；切实推进民心相通；切实推进舆论宣传；切实推进安全保障。 8、“一带一路”建设的社会根基：民心相通 9、“一带一路”建设向前推进的必要前提和保障：边境地区的和平稳定。 10、“一带一路”合作重点：政策沟通；设施联通；贸
易畅通；资金融通；民心相通。 11、“一带一路”简称译为：theBeltandRoad。 12、“一带一路”四大资金池：丝路基金；亚洲基础设施投资银行；金砖国家开发银行；上合组织开发银行。 13、“一带一路”是实现共同繁荣、促进共同发展的共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。 14、“一带一路”致力于打造文化包容、经济融合、政治互信的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 15、“一带一路”的提出，肩负的三大使命是：探寻经济增长之道；实现全球化再平衡；开创地区新型合作。 16、推进“一带一路”建设，要积极利用现有双多边合作机制，促进区域合作蓬勃发展。 17、在“一带一路”建设中，要加强沿线国家之间的政治组织、立法机构、主要党派的友好往来。 18、“一带一路”建设的原则：共商、共享、共建。 19、“一带一路”建设的优先领域：基础设施互联互通。 20、通过共建“一带一路”，实现沿线各国多元、平衡、自主、可持续的发展。
公共基础知识模拟试题(一)
公共基础知识模拟试题(一) 公共基础知识模拟试题(一) 1、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( c ) a、基本教育规律 b、基本教学规律 c、基本心理规律 d、基本身心规律 2、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是( b ) a、130 b、140 c、150 d、160 3、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( c ) a、接受学习 b、发现学习 c、意义学习 d、机械学习 4、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和( d ) a、自我了解 b、自我实现 c、自我行动 d、自我控制 5、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( a ) a、一般迁移 b、具体迁移 c、垂直迁移 d、水平迁移 6、智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是( b ) a、女优于男 b、大致相等 c、男优于女 d、中国人相等，外国人不相等 7、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征
和本质特征属于( a ) a、概念学习 b、意义学习 c、命题学习 d、符号学习 8、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( c ) a、均衡发展 b、先慢后快 c、先快后慢 d、先慢后快又慢 9、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( d ) a、一般化 b、具体化 c、分化 d、泛化 10、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用( c ) a、操作模仿 b、操作整合 c、操作熟练 d、操作定向 11、创造性思维的核心是( c ) a、形象思维 b、抽象思维 c、发散思维 d、聚合思维 12、学生中常见的焦虑反应是( d ) a、生活焦虑 b、择友焦虑 c、缺钱焦虑 d、考试焦虑 13、发现学习是属于( a ) a、以学生为中心的教学策略 b、以教师为主导的教学策略 c、个别化的教学策略 d、交互式的教学策略 14、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做(c) a、注意 b、需要 c、动机 d、兴趣 15、人的健康不仅要有健康的身体，还要有( c ) a、健康的人格 b、健康的习惯 c、健康的心理 d、健康的生活 16、完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的
那一只小蚂蚁作文9篇
那一只小蚂蚁作文9篇 那一只小蚂蚁作文9篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的那一只小蚂蚁作文，希望对大家有所帮助。 那一只小蚂蚁作文1因为周末太无聊了，她独自站在窗前发呆。 不知不觉中，一只小蚂蚁竟悄无声息地闯入了她的视线。它精神抖擞地在阳台上的瓷砖里前进着，像是个带队的，因为后面紧跟着一群参差不齐的小蚂蚁。它们似乎很熟悉这里的地形，对于路线，俨然一副行家里手，看得她都有些嫉妒起来了。忽然，嫉妒转变成了愤怒。她对蚁军首领厉声喝道：“你神气什么呀！”斯文的她立刻咬着嘴唇，瞪着蚂蚁，样子怪吓人的。突然，她转过身去，拿起一只塑料脸盆，接满了清澈的井水。“哼哼！”她冷笑两声，一个惩治蚂蚁的方法已经诞生了’她轻轻摁住蚁军首领，其它小蚂蚁纷纷落荒而逃。面对这只娇小的，可看起来却十分野蛮的灰黑色蚂蚁，
她恨意顿生。 一把抓起它，放进冰凉的井水中。接着，那蚂蚁一点儿也不甘示弱，只花了不到一秒的时间就爬上了岸，拖着湿漉漉的身体，胡乱地选择了一个方向便朗朗跄跄地急速逃命。它跌跌撞撞的样子让她感到了一丝快慰。于是，她接二连三地把蚂蚁放入水中，而蚂蚁又连续地从对于它来说这茫茫的海洋中爬出来。“你这不可一世的小东西，谅你也逃不出我的如来手掌心！”她在一次把蚂蚁放入水中，小蚂蚁再一次被困在这荒芜人烟的死海了。但它没有绝望，用着自创的“蚁游”式的游泳方法，拼命地朝着前方跑。几经周折，几经试探，它那几条头发丝似的细腿，似乎有使不完的劲儿。她惊呆了，她觉悟了，她忙用手去救这条小生命。没想到适得其反，那水打了个旋涡，这个年轻的蚁军首领就要命丧黄泉了！她忙倒掉了所有的水，救起了蚂蚁。它就要奄奄一息了。 于是乎，她拿起了像《卖火柴的小女孩》中一样神圣的一根火柴，点燃了它。却毫无起色。她绝望了，将小蚂蚁安放在花盆里。奇怪，那“首领”居然复活了！拖泥带水地跑出了“花盆迷宫”。——它拯救了自己！在最强大的“天敌”中抢回了自己的生命！“嗨！好一只智勇双全的“将军首领”。你不仅有无畏的胆量，还有过人的智慧嘛！知道用死来瞒天过海呀！”她隐隐察觉：这只蚂蚁，将会是启蒙她一生的动物老师。 眼向天空，她的目光变得坚定而轻盈。