C语言课程设计实验报告

C语言课程设计实验报告题目：万年历程序
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报告内容：
一．分析：
1.输入单独的年份，如“2014”，可打印出2014年12个月的信息，既该年日历。

2.输入年月，如“2014，1”，可打印出该年该月的信息。

3.输入年月日，如“2014,1,7”，可打印出该年该月的信息，并且输入日期日期前加有：“*”。

4.输入格式可以是：“2014-1-7”，“2014 1 7”，“2014,1,7”等多种格式。

5.当输入日期格式正确，但是个错误日期，如：“2014,1,32”，要求打印“Input ERROR!Please input again:”。

6.当输入日期格式不正确或有其他错误输入，也打印“Input ERROR!Please input again:”。

二．设计和实现：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<ctype.h>
long year;
int month,day,error_input;
char s[100];
int monthdays[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; //用一维数组记录每月的天数
void inputdate()
{
long n[3]={0,0,0},k=0,i,len; //n中第一个元素代表的是年，第二个代表的是月，第三个代表的是日error_input=-1;
printf("please input the year,month,day:\n");
gets(s); //输入字符（年月日/年月/年）len=strlen(s); //计算字符的实际长度printf("%d\n",strcmp(s,"Q")); //s和Q比较大小if(strcmp(s,"Q")==0)
{
error_input=0;
}
if(!isdigit(s[0])||!isdigit(s[len-1]))
{
error_input=1; //如果第一个字符或最后一个字符不是数字（即if条件里面为非0）}
for(i=0;i<len;i++)
{
if(!isdigit(s[i])) //判断其中的字符是否为数字
{
if(isdigit(s[i-1])) //如果不是，
判断该字符前面的字符是否为数字
k++;
if(k>2) //最多只遇见两个非数字的符号
{
error_input=1;
}
}
else n[k]=n[k]*10+s[i]-48; // 确定
n[0],n[1],n[2]的值,'0'的 ASCII码值为48 }
year=n[0];
if(!(year%4)&&(year%100)||!(year%400)) //判
断是不是闰年
monthdays[1]=29; //是闰年，二月有29天else
monthdays[1]=28; //不是闰年，二月有28天if(n[1]>12) //判断输入的月份是否大于12
{
error_input=1;
}
if(n[2]>monthdays[n[1]-1]) //判断日期
是否大于该月最大的日期
{
error_input=1;
}
month=n[1];
day=n[2];
}
void printCala()
{
int countday=0,i,j,k;
int startmon,endmon;
static int year1=year-1,
countyear=(year1-year1%4)/4-(year1-year1%100)/100+(year1
-year1%400)/400,
weekflag=(countyear*366+(year-1-countyear)*365+1)%7-1; //判断该年的第一月第一天是星期几
if(month==0) //只输入年，不输入月份
{
startmon=1; //输出12个月，开始月等于1，结束月等于12
endmon=12;
}
else
{
startmon=month; //只输出一个月
endmon=month;
}
for(k=startmon;k<=endmon;k++) //打印出每个月的信息{
printf("\n %ldyear ",year);
switch(k) //判断是哪个月
{
case 1:printf("January\n");break;
case 2:printf("February\n");break;
case 3:printf("March\n");break;
case 4:printf("April\n");break;
case 5:printf("May\n");break;
case 6:printf("June\n");break;
case 7:printf("July\n");break;
case 8:printf("August\n");break;
case 9:printf("September\n");break;
case 10:printf("October\n");break;
case 11:printf("November");break;
case 12:printf("December");break;
}
printf("\n___________________________\n");
printf("Sun Mon Tue Whe Thr Fri Sat\n");
countday=0;
if(weekflag<6)
for(countday=0,j=0;j<=weekflag;j++)
{
printf(" "); //输出该年一月一日是星期几（内部有四个空格）
countday++;
}
for(i=1;i<=monthdays[k-1];i++)
{
if(countday>0&&countday%7==0)
//超过星期六以后就换行
printf("\n");
if(i==day)
printf("*%2d",i);
// 在输入的日期前面加上一个*，并占两列
else
printf("%3d",i); //其他的日期直接占3列
countday++;
}
weekflag=(weekflag+monthdays[k-1])%7; //下一个月的开始是星期几
printf("\n___________________________\n");
}
}
void main()
{
inputdate();
while(error_input!=0)
{
if(error_input==1)
printf("Input ERROR!Please input again:\n");
else
printCala();
inputdate();
}
}
三．实验总结：
1.本次程序用了输入输出，字符处理的函数，字符串处理的函数，因此使用了
#include<stdio.h>,#include<string.h>,#include<ctype.h>头文件。

2．在实验过程中，由于自己的一些粗心以及思
绪错误，导致在运行程序时出现编译错误和
结果内容与目的不符。

不过在老师的帮助下
都改了过来
3. 通过此次课程设计实验，让我更熟练的掌握C 语言的一些编程知识。

在错误中我学习到了很多更让我坚信，只认真仔细才能学好C语言，学好编程。