大学多元化活动设计策划书
多元化学生活动策划
多元化学生活动策划活动对于学生来说是一种宝贵的学习和成长机会。
通过参加不同的活动，学生们可以培养各种技能和素质，拓宽视野，培养团队合作精神，增强自信心。
然而，如何策划多元化的学生活动，以满足学生的兴趣和需求，进一步推动学生的全面发展，是一个值得思考和探讨的问题。
首先，为了设计多元化的学生活动，需要充分了解学生的兴趣和需求。
可以通过定期进行问卷调查，组织座谈会或小组讨论等方式，深入了解学生对于不同类型活动的态度和喜好。
根据调查结果，可以选择季节性活动，如春游、夏令营、冬日滑雪等，以及年度大型活动，如文艺晚会、运动会、科技展览等，同时也要关注到一些综合性的兴趣活动，如绘画、音乐、手工制作等。
通过了解学生的需求，才能精确地规划出多元化的学生活动。
其次，学校和社会资源的合理利用是推动多元化学生活动的重要保障。
通过与社会机构和资源合作，可以提供更多丰富多彩的活动内容。
例如，合作举办各类比赛、演讲比赛、书法大赛等，邀请专业人士来学校进行讲座或工作坊，参观当地的博物馆或自然保护区等。
同时，学校也可以充分利用自身的资源，如学生社团、俱乐部、艺术团队等，引导学生自主组织和参与各类活动。
通过资源的合理利用，学生可以更好地发掘自己的兴趣爱好，培养自己的特长。
再次，注重创新性和个性化是多元化学生活动成功的关键。
活动策划者应该尽可能地挖掘学生的创新和个性化需求，并通过灵活多样的方式来满足他们的需求。
例如，在社团活动中，可以设置不同的主题和形式，如手工制作、摄影、舞蹈、足球、篮球等，让学生们自由选择自己感兴趣的方向，并参与到活动中去。
同时，策划者也可以考虑引入一些新颖的活动形式，如户外拓展、迷你游戏、团队寻宝等，激发学生的创造力和想象力，调动学生的积极性和参与度。
此外，多元化的学生活动还需要合理安排，确保学生的参与度和兴趣度。
活动的时间、地点、持续时间等都需要考虑。
首先，应根据学生的年龄、学习进度和周边环境等因素来确定活动的时间安排，避免与学校正常的课程冲突。
丰富大学生活的社团活动策划书
丰富大学生活的社团活动策划书策划书：丰富大学生活的社团活动一、背景在大学生活中，社团活动是提高学生综合素质的重要途径之一。
然而，由于种种原因，许多学生对社团活动缺乏参与度和兴趣，导致社团活动的效果不尽如人意。
因此，为了丰富大学生活并激发学生的积极性，我们策划了一系列丰富多彩的社团活动。
二、目标1. 提升学生对社团活动的参与度：通过精心策划的社团活动，吸引更多学生积极参与，使社团活动成为大学生活的重要组成部分。
2. 培养学生的综合素质和领导能力：通过参与社团活动，学生将获得更多的实践经验，并培养自己的领导能力、组织能力及团队合作能力。
3. 促进学生多元发展：提供多样化的社团活动选项，满足学生不同兴趣爱好的需求，促进他们在不同领域全面发展。
三、活动策划1. 主题演讲与研讨会主题演讲和研讨会是一种集知识、交流和讨论于一体的活动形式。
我们将邀请各行各业的专业人士来校园进行演讲，分享他们的经验和见解。
同时，我们还将组织研讨会，让学生能够深入交流和探讨特定领域的问题。
2. 体育竞赛和运动俱乐部体育竞赛既可以提高学生的身体素质，也可以增强他们的团队意识和竞争意识。
我们将组织各类体育竞赛，如篮球、足球、排球等，同时开设各种运动俱乐部，让学生能够选择自己感兴趣的项目参与。
3. 文化艺术展览与分享丰富的文化艺术活动有助于学生培养审美情趣和文化素养。
我们将组织文学、音乐、绘画等形式的艺术展览，同时邀请学生进行艺术分享，展示他们的才艺和创作成果。
4. 社会实践与公益活动社会实践和公益活动是强化学生社会责任感和服务意识的重要途径。
我们将组织各类社会实践团队，参与社区服务、环境保护和支教等公益活动，引导学生通过实践了解社会问题和参与社会建设。
5. 学术科研与创新竞赛学术科研与创新竞赛是培养学生创新精神和科学研究能力的有效途径。
我们将组织学术论坛、科研实践和创业大赛等活动，激发学生的学术热情和创新意识，提高他们的学科竞争力。
大学生的校园活动策划书(通用3篇)
大学生的校园活动策划书（通用3篇）校园活动策划书一：音乐节活动名称：校园音乐节目的：提升学生音乐素养，丰富校园文化生活时间：XX年X月XX日地点：学校操场活动形式：音乐表演、摄影展、饶舌比赛、乐器展示等预计参与人数：500人策划内容：1. 主题确定：以音乐为主题，各类音乐形式在校园内展现，包括乐器演奏、演唱会、音乐比赛等。
2. 活动宣传：在校内张贴海报、电子宣传海报，通过学校官方微信公众号和QQ群进行推广。
3. 准备场地：在学校操场搭建舞台和观众席，提供音响设备和灯光效果，确保音乐节的表演效果。
4. 艺术表演：邀请学生乐团、合唱团、舞蹈队等校园艺术团体进行表演，展示他们的才艺。
5. 乐器展示：设置乐器展示区域，展示各类乐器，让参与的学生了解和体验乐器的魅力。
6. 音乐比赛：举办饶舌比赛和歌唱比赛，选出最具才华的学生进行表演。
7. 摄影展：征集学生摄影作品，举办摄影展，开辟摄影展示区域。
8. 奖励设置：为比赛中的优胜者和优秀摄影作品的作者颁发奖励，以激发学生参与的热情和积极性。
9. 安全保障：设置安全导员和医护人员，确保参与的学生在活动中的安全。
10. 后续宣传：通过学校官方媒体和社交媒体，分享音乐节的照片和视频，以及参与学生的感受和回忆。
校园活动策划书二：运动会活动名称：校园运动会目的：提高学生体质，增强团队合作意识，促进身心健康发展时间：XX年X月XX日地点：学校操场活动形式：田径比赛、球类比赛、拔河比赛、健身操表演等预计参与人数：600人策划内容：1. 主题确定：以运动为主题，通过各类体育比赛和活动，提高学生体质。
2. 活动宣传：印制海报，电子宣传海报，并通过学校官方媒体进行推广，向全校师生宣传活动的重要性和意义。
3. 分组比赛：根据报名情况，将学生分为不同的组别进行比赛，确保每个学生都有参与的机会。
4. 准备场地：在学校操场设置不同项目比赛的场地和设备，如跑道、足球场等。
5. 田径比赛：设立各类田径项目，如短跑、长跑、跳高、跳远等，让学生展示自己的体能和技巧。
大学长期策划活动方案
大学长期策划活动方案一、引言大学是学生学习和成长的重要阶段，也是培养学生综合能力和社会责任感的关键时期。
为了丰富学生的校园经历和体验，提高他们的实践能力和创新意识，以及促进校园文化建设，本方案旨在制定一系列长期策划活动，为大学生们提供丰富多样的机会和平台。
二、活动目标1. 提高学生综合素质和能力：通过参与各类活动，培养学生的领导力、团队合作能力、创新精神、沟通能力等。
2. 丰富校园文化生活：组织多元化的文化艺术、体育运动、科技创新等活动，丰富学生的校园生活。
3. 培养社会责任感：开展公益活动，引导学生关注社会问题，培养公民责任感。
4. 加强学校与社会联系：组织与企业、机构等合作，为学生提供实践机会和就业资源。
三、活动内容1. 主题活动根据学生的兴趣和需求，制定不同的主题活动，如文化节、科技节、艺术节、体育节等，每年举办一次。
该活动不仅包括舞台表演、展览、比赛等，还可以邀请知名人士进行讲座和演讲，提供学术和艺术交流的平台。
2. 学科竞赛举办学科竞赛，如数学竞赛、物理竞赛、英语演讲比赛等。
通过学科竞赛，激发学生的学术兴趣，提高学习效果，培养学生的科学研究和创新能力。
3. 创业和就业推进活动为学生提供创业和就业指导，组织创业讲座、企业招聘会、职业规划咨询等活动，帮助学生了解就业市场和行业需求，提升就业竞争力。
4. 志愿者活动组织学生参与社区和公益活动，如义务教育辅导、环保活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 外出交流活动组织学生参加国内外的交流和访问活动，包括学术交流、文化考察、暑期实习等，拓宽学生的视野，提高国际认知水平。
6. 学习讲座邀请各行业的专业人士来校进行学术讲座和经验分享，向学生介绍最新的行业动态、研究成果和创新趋势，激发学生的学习兴趣和探索精神。
四、活动组织架构1. 校级组织设立活动策划组和执行团队负责统筹规划和协调各类活动。
活动策划组成员包括学校领导、老师、学生代表等，定期召开会议，汇报活动进展和需求。
大学生活动策划书方案范文（7篇）
大学生活动策划书方案范文标题：____年度大学生活动策划方案一、背景概述____年，我们大学将迎来一个关键的发展阶段，为丰富学生的学习生活，提升学生的综合素养和创新能力，我们计划举办一系列引人入胜的学生活动。
本方案旨在为全体学生设计并实施一系列有趣、有益且富有意义的活动，以营造浓厚的校园文化氛围。
二、目标与宗旨1. 目标设定：我们的宗旨是通过多元化的活动，激发学生的学习热情，促进学生间的交流与合作，培养创新思维和实践能力，创造一个全面发展的学习环境。
2. 实现目标：具体包括：a) 提升学生的综合素质和创新能力；b) 增进学生间的互动与合作；c) 激发学习热情和参与积极性；d) 培养领导力和团队协作精神；e) 打造独特的校园文化，增强学校影响力。
三、活动构想1. 学术交流活动：a) 学术研讨会：邀请知名学者和专家进行讲座，拓宽学生的学术视野，提升专业素养；b) 学术竞赛：组织各类学科竞赛，鼓励学生展示才华；c) 创新创业大赛：举办创新比赛，推动学生科研实践和创业。
2. 文化艺术活动：a) 文艺晚会：举办校园艺术晚会，展示学生的艺术才能；b) 戏剧比赛：组织戏剧比赛，培养表演能力和团队协作；c) 绘画展：举办画展，激发学生的创造力和想象力。
3. 社团与志愿服务活动：a) 社团招募：举办社团招新活动，提供多样化的兴趣发展平台；b) 志愿者活动：组织公益活动，培养社会责任感和团队精神。
4. 体育健身活动：a) 体育赛事与运动会：举办各类体育比赛和运动会，增强团队合作和体育兴趣；b) 健身训练：组织健身训练营，提供专业指导，保持学生良好的体魄。
5. 创业与就业活动：a) 创业分享：邀请成功创业者分享经验，鼓励创业实践；b) 就业指导：举办就业咨询活动，提供就业信息和职业规划指导。
四、活动执行策略1. 活动策划与组织：选择与学生需求相符的活动，成立策划小组负责活动策划与实施。
2. 活动推广与安排：制定详细活动日程，通过海报、宣传册和校园广播进行有效宣传。
《2024年宣传民办大学活动方案策划》范文
《宣传民办大学活动方案策划》篇一“民大学府开放日——开启知识之门的多元化活动策划方案”一、引言民办大学作为国家高等教育体系的重要部分，为了更广泛地展现自身办学特色、学科优势及提升学生教育体验，我们需要组织一次精心策划的校园开放日活动。
此方案旨在推广我们的大学、激发学生对未来教育的期待与激情，为更多的学生和家长提供一个了解我们大学的平台。
二、活动主题“民大学府开放日——开启知识之门的多元化活动”。
三、活动目标1. 展示学校的教育理念和办学特色。
2. 展示学校的硬件设施和师资力量。
3. 吸引更多的优秀学生报考本校。
4. 增强学校与社区的联系，提高学校的知名度及影响力。
四、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校主校区及各教学楼五、活动内容与安排1. 校园导览：由学生志愿者带领来访者参观校园，介绍校园设施及各学院分布。
2. 学院展示：各学院设置展台，展示学院特色、专业设置及研究成果。
3. 学术讲座：邀请知名教授进行学术讲座，让学生和家长了解学校的学术氛围。
4. 实验室参观：开放实验室，让学生和家长了解学校的科研实力。
5. 互动体验区：设置艺术、科技等互动体验区，让学生亲身体验学校的教育模式。
6. 招生咨询：设立招生咨询台，解答学生和家长的疑问。
7. 文艺表演：组织学校文艺团体进行文艺表演，展示学生的才艺。
六、宣传与推广策略1. 利用社交媒体平台进行线上宣传，如微博、微信、抖音等。
2. 通过校园广播、校园报纸等校内媒体进行宣传。
3. 联系当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
4. 向校友及合作伙伴发送邀请函，邀请他们参加活动。
5. 与周边学校合作，互相宣传，扩大活动范围。
七、预算与资金筹措1. 活动预算包括场地布置、宣传材料制作、嘉宾邀请、餐饮及交通等费用。
2. 资金筹措可通过学校拨款、企业赞助及门票收入等方式。
3. 设立赞助商招募团队，与企业进行沟通，争取赞助支持。
4. 门票收入可用于支持活动运营及未来类似活动的举办。
大学娱乐活动计划书范文
大学娱乐活动计划书范文尊敬的领导和同学们：大学生活丰富多彩，充满了活力和激情。
为了丰富同学们的校园生活，增强同学们的团队意识和创造力，我们计划组织一系列丰富多彩的娱乐活动。
以下是我们的计划书，请予以审阅和支持。
一、活动目的：1. 丰富同学们的课余生活，提高大家的生活品质；2. 增加同学们之间的交流和互动，培养团队合作精神；3. 激发同学们的创造力和创新意识，培养领导能力。
二、活动内容：1. 校园才艺大赛：包括歌曲、舞蹈、戏剧等多个领域的比赛。
通过比赛，展示同学们的才艺，提高个人自信心和表达能力。
2. 创意手工比赛：鼓励同学们发挥创造力，制作独特的手工作品，展示自己的艺术天赋。
3. 校园文化节：举办多种文化活动，如书法展览、摄影比赛、音乐会等，让同学们感受不同的文化魅力。
4. 运动竞赛：组织篮球、足球、乒乓球等运动比赛，增强同学们的体质，培养团队合作精神。
5. 主题演讲比赛：鼓励同学们分享自己的思考和观点，提升演讲能力和表达能力。
三、活动安排：1. 活动时间：计划在每学期末举办一次大型娱乐活动，其他小型活动可以根据具体情况灵活安排。
2. 活动地点：校园内的多功能活动中心或室外运动场地。
3. 活动组织：成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和宣传工作。
四、活动预期效果：1. 增加同学们的集体荣誉感和归属感，加强同学之间的凝聚力；2. 提高同学们的综合素质和个人能力，培养创新创造能力；3. 丰富同学们的校园生活，为大家提供一个展示才华的平台；4. 培养同学们的团队合作精神和领导能力。
五、活动预算：活动经费预算为XXXX元，主要用于奖品、场地租赁、宣传品制作等方面。
我们将积极争取学校和社会各界的赞助，确保活动的顺利进行。
六、活动宣传：通过校内广播、海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。
七、活动评估：活动结束后，组织相关工作人员进行活动效果评估，总结经验，改进不足，确保下一次活动的质量。
多元分类活动方案
多元分类活动方案一、活动背景随着社会的发展和人们对多元文化的认知提升，多元文化教育逐渐成为教育机构和社区组织重要的任务之一。
为了促进学生对不同文化的了解和尊重，以及培养学生的多元文化交流能力，我们计划组织一系列多元分类活动。
二、活动目标1.增加学生对多元文化的了解和认知。
2.提高学生尊重不同文化及多元交流的意识。
3.培养学生的国际视野和全球背景知识。
4.促进学生的跨文化沟通和交流能力的发展。
5.增强学生的自信心和团队合作能力。
三、活动内容1. 多元文化展示日组织学生分组，每个小组选择一个国家或地区进行研究，了解该国家或地区的文化、传统、习俗等，并准备展示内容。
展示形式可以包括海报、PPT、手工制品等。
在展示日，学生可以穿着该国家的传统服装，展示自己的研究成果，并主动与其他同学分享。
这样可以增加学生对不同文化的了解，并鼓励他们主动交流。
2. 跨文化交流讲座邀请专业人士或学者为学生进行跨文化交流讲座。
讲座内容可以包括多元文化的定义、特点、重要性，以及如何进行跨文化交流和交流技巧等方面的内容。
通过专业人士的分享，可以帮助学生更深入地了解多元文化，并提供实用的交流技巧。
3. 多元文化主题活动组织多元文化主题活动，如国际美食节、文化艺术展示、跨文化游戏等。
通过这些活动，学生可以亲身体验多种不同文化的特色，了解不同文化的美食、艺术和娱乐方式。
这样可以增加学生对多元文化的兴趣，并促进他们在活动中的互动和交流。
4. 多元文化互动讨论设立多元文化互动讨论的时间和场地，鼓励学生自由讨论多元文化话题。
可以设置一些热门话题，或者由学生自己提出感兴趣的话题。
通过这种方式，可以培养学生的思辨能力、讨论能力和表达能力，同时增进学生对不同文化观点的理解和尊重。
四、活动流程1.制定活动计划，并确定活动时间和场地。
2.做好活动宣传工作，包括海报、宣传册等。
3.组织学生分组和选择研究国家或地区。
4.学生进行研究并准备展示内容。
5.进行多元文化展示日，学生穿着传统服装展示成果。
多元化的开学活动方案策划思路
多元化的开学活动方案策划思路一、引言开展多元化的开学活动，是为了丰富学生的校园生活，培养其全面发展的能力。
本文将从不同角度提出一些可行的策划思路。
二、学术交流开学活动的第一个方案是学术交流。
可以邀请知名学者或行业专家到校，为学生们进行讲座或工作坊。
学生通过与专业人士的交流，不仅可以了解前沿知识，还能促进自己的学术兴趣的培养。
三、志愿者活动第二个方案是组织志愿者活动。
学生可以参与到社区服务或环保活动中，通过实际行动去关爱他人，培养责任感和奉献精神。
同时，与志同道合的伙伴们一起参加活动，也能增进友谊。
四、体育竞赛体育竞赛是丰富多元化开学活动的重要组成部分。
可以组织各类比赛，如足球、篮球、游泳等项目。
参与体育竞赛，不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作和竞争意识。
五、艺术表演艺术表演是激发学生创造力和表达能力的一种有效方式。
开学时，可以举办音乐会、话剧演出等艺术活动。
通过表演，学生们可以展示自己的才艺，感受艺术的魅力。
六、文化体验学校可以组织文化体验活动，让学生们亲身参与到不同文化的传统活动中。
比如举办传统手工艺品制作工作坊，学生们可以学习和体验传统文化的魅力，增进对传统文化的尊重和认同。
七、科技创新科技创新是当今社会的重要趋势，也是学生发展的关键能力之一。
学校可以开展科技创新比赛或展览，鼓励学生们发挥创造力，提升科学素养和实践能力。
八、社团活动社团活动是丰富校园生活的重要组成部分。
学校可以组织各类社团的招新活动，给学生们提供广泛的选择空间。
社团活动不仅可以培养学生们的兴趣爱好，还能培养团队合作和领导能力。
九、实践实习实践实习是培养学生实际能力的重要途径。
学校可以与企业合作，为学生提供实践实习的机会。
学生通过实践，可以将理论知识应用于实际，提升自己的综合素质。
十、主题讲座校园内可以邀请一些著名人士或成功人士进行主题讲座，分享他们的成功经验和人生感悟。
通过这些讲座，可以激发学生的潜能，增强他们的自信心和决心。
大学生活动策划方案范例(2篇)
大学生活动策划方案范例一、活动背景与目标概述：鉴于____年为大学校园文化建设的重要阶段，旨在通过策划一系列多元化的活动，以丰富大学生校园生活并促进其全面发展。
具体目标如下：1. 深化大学生的文化艺术修养，提升其审美鉴赏与创新能力；2. 强化大学生间的沟通与合作，培养其团队协作与有效沟通能力；3. 激发大学生的创新创业精神，增强其实践探索与创造能力；4. 增进大学生的体育锻炼，强化其健康意识，促进身心健康平衡发展。
二、活动内容详解：1. 文化艺术活动：音乐会：特邀知名音乐家，举办校园音乐会，引领大学生领略高雅音乐的独特魅力，提升其音乐品味。
舞蹈表演：组织校园舞蹈团体，展现青春风采，丰富校园文化氛围。
话剧演出：精选经典或原创剧本，指导学生编排话剧，培养其戏剧表演技巧与创新能力。
2. 学术科研活动：学术讲座：邀请学术权威，分享最新研究成果，拓宽大学生学术视野。
学术交流会：搭建平台，促进学术团队间的交流与合作，激发创新灵感。
3. 创业创新活动：创业讲座：邀请成功创业者，分享创业心得，点燃大学生的创业热情。
创新比赛：举办创新创业竞赛，鼓励大学生将创意转化为实践，培养其实践创新能力。
4. 体育健身活动：运动会：组织体育竞技活动，增强大学生体质，培养团队精神。
健康讲座：邀请健康专家，普及健康知识，提升大学生的健康意识与生活习惯。
三、活动实施规划：1. 策划阶段：明确活动内容、形式与目标，制定详细的时间表、预算及宣传计划。
2. 准备阶段：组建专业筹备团队，负责物资采购、场地布置及活动方案细化等工作。
3. 宣传阶段：运用多种媒介手段，广泛宣传活动信息，吸引大学生积极参与。
4. 执行阶段：严格按照计划推进活动，确保活动顺利进行，并及时应对突发情况。
5. 总结阶段：活动结束后进行全面总结与评估，提炼经验教训，为后续活动提供参考。
四、预期成效展望：1. 大学生文化艺术修养显著提升，文艺活动吸引力与影响力增强。
2. 学术氛围浓厚，大学生学术能力与创新能力同步提升，学术交流合作更加频繁。
大学生校外活动策划书
大学生校外活动策划书尊敬的领导和评审人员：我荣幸地向您呈交这份大学生校外活动策划书，旨在为大学生们提供一个丰富多彩的校外活动平台，促进学生全面发展和实现自我价值。
以下是本次活动的具体内容和计划。
一、活动背景：大学生是社会发展的未来和希望，在大学期间，学生不仅要在正规的学术教育中锻炼自己，还要通过各种校外活动培养自己的兴趣爱好、增加社交经验和拓宽视野。
然而，目前大部分大学生校外活动仍然较为单一、缺乏创新和多样性。
因此，我们计划策划一系列校外活动，以满足大学生多样化的需求。
二、活动目标：1. 提供多元化的校外活动选择，满足不同学生的兴趣爱好和需求。
2. 促进大学生之间的交流和合作，增强社交能力。
3. 培养学生团队合作精神和领导力。
4. 拓宽学生的视野，提高他们的综合素质。
5. 帮助学生发现和发展自己的潜力和兴趣。
三、活动内容和计划：1. 主题活动系列：我们将策划一系列主题活动，包括户外运动、文艺表演、志愿者服务等，以满足学生不同的兴趣和需求。
每个活动将有具体的策划方案和时间表，学生可以根据自己的兴趣参加相应的活动。
2. 比赛和竞赛：我们将组织各类比赛和竞赛，包括演讲比赛、创新创业大赛等，以提高学生的专业技能和解决问题的能力。
这些比赛和竞赛将有专业的评委和奖励机制，以激发学生的学习热情和竞争意识。
3. 学术讲座和培训：我们将邀请专家学者来校讲座和培训，以分享他们的学术研究成果和工作经验，帮助学生提升自己的学术水平和职业素养。
同时，我们还将组织学术论坛和研讨会，让学生有机会与专家学者面对面交流和讨论。
4. 社会实践和实习：我们将组织社会实践活动和校外实习，为学生提供与各行业企业接触和实践的机会。
学生可以根据自己的兴趣和专业选择参加相应的实践项目，并获得实践经验和职业技能的提升。
四、活动预算：本次活动的预算主要包括场地租赁费、专家费用、宣传费用、奖品和证书费用等。
我们将积极寻找赞助商和合作伙伴，以降低活动的成本，并确保活动的顺利进行。
多元化校园文化活动策划
多元化校园文化活动策划近年来，随着社会的发展，越来越多的人开始重视校园文化活动的策划与组织。
多元化的校园文化活动是培养学生全面发展的重要途径，也是展示学校形象、凝聚师生情感的重要手段。
本文将探讨多元化校园文化活动的策划方法及其实施措施。
一、文化活动的种类及其意义1.1 学术活动学术活动是学生学习和思考的平台，是促进学术交流与合作的重要途径。
学校可以组织辩论赛、论坛、学术沙龙等活动，通过这些活动提高学生的学术素养和创新能力。
1.2 艺术活动艺术活动可以丰富学生的艺术修养，培养学生的审美能力和创造力。
学校可以组织音乐会、戏剧表演、摄影展等活动，让学生感受艺术的力量和美感。
1.3 体育活动体育活动是培养学生身体素质和团队合作能力的重要方式。
学校可以组织运动会、篮球赛、足球赛等活动，推动学生积极参与体育运动，增强身体健康。
1.4 社会实践活动社会实践活动是拓宽学生视野、增长社会经验的有效途径。
学校可以组织志愿者活动、社区服务等实践活动，让学生亲身体验社会，培养社会责任感和公民意识。
二、校园文化活动策划的重要性2.1 培养学生综合素质多元化校园文化活动可以通过丰富多样的形式，培养学生的综合素质。
学生参与不同类型的活动，可以提高他们的学术能力、艺术修养、体育素质和社会责任感。
2.2 增强师生情感校园文化活动是师生交流互动的重要平台。
通过参与文化活动，师生之间可以增进了解、加深互动，并建立起良好的情感纽带。
2.3 展示学校形象校园文化活动是展示学校风采、推广学校品牌的重要机会。
通过精心策划的多元化文化活动，可以提升学校的影响力，吸引更多优秀学生加入。
三、多元化校园文化活动策划的重点3.1 确定目标和主题在策划校园文化活动时，首先需要明确活动的目标和主题。
活动的目标可以是提高学生的学术能力、促进师生交流、展示学校形象等。
主题应紧密联系学校的特色与需求，具有吸引力和可操作性。
3.2 制定详细计划在确定目标和主题后，需要制定详细的活动计划。
大学多元化活动设计方案
大学多元化活动设计方案一、活动背景12月5日世界志愿者日二、活动目的通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神带到社会每个角落。
三、活动主题“这个冬天用我热情温暖你我四、活动形式(三大服务)(一)“一杯热水温暖你也温暖我”为在等车的乘客免费送上一杯热水(二)“我们的热情捧在怀里暖在心底”为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶(三)“这个季节有我与你同行”为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹五、活动时间：12月5日下午4：30六.活动地点：一块活动场所火车南站二面活动场所市客运中心站汽车北站三点活动场所灵桥西公交车站天一东门公交车站万达北门公交车站城隍庙公交车站邱隘公交车站七、具体活动内容安排总要求①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜，内容为“浙江万里学院商学院青年志愿者协会”②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带③每一支队伍都必需配备一个记录员，负责拍照和记录活动过程八.活动参与人员：全院青年志愿者九、前期准备1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、会长组织相关人员到各活动场所采点4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、活动宣传(海报、横幅等)，招募志愿者，并由活动部负责采购活动必备品。
6、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等)十、注意事项：1、11：45在学校后门集合准时出发，出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位行人，不得与任何行人发生争执。
且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。
3、所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
学校多元化文化活动策划
学校多元化文化活动策划随着社会的发展和进步，学校的教育理念也在不断更新，其中一个重要的方向就是多元化文化活动的开展。
多元化文化活动可以促进学生的综合素质发展，提高他们的文化修养和自我表达能力。
本文将探讨学校多元化文化活动的策划与实施，旨在为学校开展多元化文化活动提供一些建议和借鉴。
一、了解学生的文化兴趣首先，学校在策划多元化文化活动之前，需要了解学生的文化兴趣。
可以通过问卷调查、小组讨论等形式，了解学生对不同文化活动的兴趣程度和参与意愿。
基于学生的需求，学校可以选择最受欢迎的文化活动，并根据学生的兴趣进行相应的策划。
二、多元化文化活动的类型学校可以开展多种类型的文化活动，如艺术展览、戏剧表演、音乐会、文化讲座等。
这些活动可以覆盖不同的文化领域，满足不同学生的需求。
同时，学校还可以组织文化交流活动，例如学生间的文化展示和交流，促进不同文化之间的碰撞和交流。
三、活动的主题与内容在策划文化活动的过程中，学校需要确定每个活动的主题与内容。
主题可以针对某个特定的文化领域，比如中国传统文化、西方艺术等，也可以选择与当前热点话题相关的主题。
活动的内容可以包括展览、演出、讲座等，具体形式可以因活动类型而异。
四、活动的策划与组织在进行活动策划与组织时，学校需要考虑多个方面。
首先，确定活动的时间与地点，尽量选择能容纳更多参与者的场所，并合理安排活动时间，以便学生能够充分参与。
其次，学校需要确定活动的预算，包括场地租赁、物资采购、演员费用等。
同时，需要组织一支专业的活动策划团队，负责活动的整体策划与组织工作。
五、活动的宣传与推广为了确保活动的成功，学校需要进行充分的宣传与推广工作。
可以通过学校网站、微信公众号、海报等形式，将活动信息传递给学生和家长。
此外，可以邀请媒体和社会人士参与，并在学校周边张贴宣传海报，提高活动的知名度和影响力。
六、活动的评估与反馈完成一个活动后，学校还需要对活动进行评估与反馈。
可以通过学生的调查问卷、学生和家长的反馈意见等方式，收集对活动的评价和建议。
多元化学生活动策划
多元化学生活动策划引言：学生活动是学生校内生活中的一项重要组成部分，它不仅能够帮助学生放松身心，增强交流能力，而且对于培养学生的综合素质和发展潜力也起到了积极的作用。
为了丰富学生的校内生活，学校应该积极策划和组织多元化的学生活动。
一、校内讲座与演讲比赛校内讲座与演讲比赛既可以拓展学生的知识面，又能提高学生的口才和表达能力。
学校可以邀请有经验和知识的人士来开展讲座，涵盖各个领域的知识点。
同时，可以开设校内演讲比赛，鼓励学生积极参与，展现才艺。
二、体育赛事和竞技活动体育赛事和竞技活动不仅可以锻炼学生的体质，而且有助于培养学生的团队合作精神。
学校可以组织各种体育活动，如篮球赛、足球赛等，并鼓励学生积极参与。
三、艺术展览和文化活动艺术展览和文化活动是提升学生艺术素养和审美能力的有效途径。
学校可以组织各种艺术展览，包括绘画、摄影和手工艺等。
此外，还可以举办文化节，让学生了解不同国家和地区的文化。
四、社会实践和志愿者活动社会实践和志愿者活动是培养学生社会责任感和实践能力的重要方式。
学校可以组织学生去社区、老年福利院、敬老院等地开展志愿者活动，让学生亲身感受社会的需要和贡献自己的力量。
五、科普教育与实验课程科普教育和实验课程有助于培养学生的科学素养和实践能力。
学校可以举办科普讲座，向学生传授科学知识，激发学生对科学的兴趣。
同时，学校还可以设立实验课程，让学生亲自动手进行实验，提高实验技能。
六、学术研讨和学科竞赛学术研讨和学科竞赛是提升学生学术能力和研究能力的有效途径。
学校可以组织学术研讨会，邀请学者和专家分享学术成果。
此外，学校还可以鼓励学生参加各种学科竞赛，提高学生的学科竞争力。
七、学生艺术团体和社团活动学生艺术团体和社团活动有助于培养学生的艺术才能和团队合作能力。
学校可以设立各类艺术团体，如合唱团、舞蹈团等，鼓励学生参与其中。
同时，学校还可以支持学生自己创建各类社团，满足学生的不同兴趣需求。
八、假期夏令营和实践交流假期夏令营和实践交流活动可以让学生丰富假期生活，增长见闻。
2024大学校园活动策划方案
2024大学校园活动策划方案一、背景介绍2024年，校园文化建设成为高等教育发展的重点之一，为了丰富学生的校园生活，进一步推动学生全面发展，打造多元化而有趣的学习氛围，我们策划了以下一系列校园活动。
二、目标与意义1. 目标：通过举办各类校园活动，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作精神和领导能力，提高学生的专业素质和综合素养。
2. 意义：(1) 为学生提供展示自我才艺和能力的舞台，增强自信心和自尊心。
(2) 增进同学之间的相互了解和友谊，促进校园文化的传播和发展。
(3) 提供一个丰富多彩的校园生活，调节学生的精神压力。
(4) 为学生提供专业实践和社会交流的机会，增加就业竞争力。
三、活动方案1. 校园文化艺术节时间：2024年3月内容：该活动将包括音乐、舞蹈、戏剧等各种表演形式的艺术节目。
学生可以组建自己的表演队，并参与节目的创作和筹备。
此外，我们还将邀请一些著名的专业艺术家来校园进行演出和授课，丰富学生的艺术修养。
目标：提高学生的艺术素养和创造力，激发学生对艺术的兴趣，培养学生的表演能力和团队合作精神。
2. 体育比赛时间：2024年5月内容：此次体育比赛将包括篮球、足球、排球等多个项目。
学生可以组队参与比赛，并通过训练和比赛锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。
此外，我们还将组织一些有趣的小游戏和活动，增加比赛的趣味性和互动性。
目标：提高学生的体质素质和运动技能，培养学生的团队合作意识和竞争意识，丰富学生的校园生活。
3. 学术讲座时间：2024年9月至12月内容：我们将邀请一些知名的学者、专家和企业家来校园进行学术讲座和交流活动。
讲座的内容将涵盖各个学科的前沿知识和研究成果，以及职业规划和创业经验等方面的内容。
学生可以通过参加讲座了解最新的知识和发展趋势，拓宽自己的研究视野。
目标：提高学生的学术素养和专业素质，增加学生的专业实践和社会交流的机会。
4. 志愿者活动时间：全年内容：我们将组织一系列的志愿者活动，如义务教育支教、环保宣传、社区服务等。
大学多元化活动设计方案
【导语】很多好的活动不是⼀个⼈能创作的，需要很多⼈的积极参与。
以下是整理的⼤学多元化活动设计⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学多元化活动设计⽅案 ⼀、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝福的卡⽚。
⼆、活动背景：在⼤学，⼤家的空余时间明显增多，许多⼤学⽣将时间花在上上，玩游戏已经成为⽣活⼀种不可或缺的部分，时间被盲⽬浪费掉，不懂得如何享受⽣活，创造⽣活。
中国有许多传统的节⽇，也容纳了许多西⽅外来节⽇，都丰富着我们的⽣活，但是很多⼤学⽣却将节⽇⽂化置之度外，让⼤量的优秀节⽇⽂化资源浪费。
三、活动⽬的：丰富⼤学⽣课外业余⽣活，减轻学业压⼒，通过本次活动增强同学们的动⼿动脑语⾔思维能⼒，培养同学们的创新意识。
提⾼⼤家对古今中外节⽇⽂化的理解学习。
并唤醒⼤家通过节⽇传递问祝福问候这⼀优良的习俗。
四、⽐赛形式：以优秀的中国传统节⽇和西⽅外来节⽇为主题，创作节⽇贺卡 五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺⼨⾃选，可巴掌⼤亦可书⾯⼤，形状结构⾃选，可⽅可圆，可平⾯亦可⽴体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅⼒！版⾯整洁，主题明确，不得抄袭，内容积极向上，有所创新。
作品附带说明（背⾯注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想） 六、活动流程：前期准备：通知参加这⼀次活动的所有⼯作⼈员，讨论活动的相关适宜。
并联系其他部门获取可能需要的帮助。
七、⽐赛奖项设定作品奖，创意奖，⼈⽓奖，风采奖，美⼯奖，主题奖 ⼋、注意问题：保存他⼈作品的完整整洁，不得有损害污染活动经费⼀切⽀出，应以节俭为原则 九、活动结束，部门组织会议，总结经验，发现不⾜，发扬优点。
为以后展开活动奠定良好的基础 ⼗、经费预算：奖状6元 ⼗⼀、活动负责⼈及参与者【篇⼆】⼤学多元化活动设计⽅案 ⼀年⼀度的中秋如期⽽⾄，看着天上皎洁的圆⽉，你会想起谁？海⽇⽣明⽉，天涯共此时。
今⽇的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的⼥⼦，翩翩的公⼦，共⽴⼀盏灯下，品⼀句灯谜，孕育⼀段再也不会忘记的记忆。
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大学多元化活动设计策划书——WORD文档，下载后可编辑修改——大学多元化活动设计策划书1“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。
拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。
为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间：四、举办单位主办方：__大学江城学院学生会学习部协办方：__大学江城学院学生会宣传部__大学江城学院学生会秘书处地质科学与工程学部学生会学习部机械与电子信息学部学生会学习部外国语学部学生会学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部继续学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(一)前期准备(1)5月5日(周四)之前，各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。
另：要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板(3)初定于5月5日(周四)晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
(二)具体查课部分本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部(院)间互查。
两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。
具体查课安排如下：(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。
具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。
所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。
所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上。
(3)每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。
注：各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
学风问卷调查部分(1)在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。
(2)在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。
(3)在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。
(4)下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。
六、后期评选根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。
大学多元化活动设计策划书2一、团日活动时间二、团日活动地点：a304三、团日活动主题：学风建设，创先争优四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以"先进班级体"和"优秀团支部"的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程：1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动：a英语歌曲竞猜：由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。
猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。
表演并答对的最多的一组获得奖品。
3、针对期末考试有以下活动：a每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。
b了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。
(情况允许的话)4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院"一帮一"帮扶计划名单。
希望各位有任务的同学认真践行。
六、活动预期效果：紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结此次以"学风建设，创先争优"为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。
使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。
有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。
(1)班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。
并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。
(2)主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。
供大家讨论，并通过。
(3)团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。
316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。
让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。
大学多元化活动设计策划书3活动主题：大学生旅游节主办单位：上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会协办单位：松江区商务和旅游委员会一、活动简介上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一，是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动，第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。
第三届旅游节的举办，恰逢上海世博会、我校50周年校庆，会展与旅游学院分团委、学生会将于_年9至10月份举办第三届旅游节，本届旅游节的主题是“时尚旅游，无处不在”。
本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动，同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持，上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。
在此一并表示感谢。
选择时尚为这次旅游节的主题，除了吸引学生的眼球，也想表明，旅游作为一种大众化的休闲方式，已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。
旅游是一种时尚，大学生旅游更是一种趋势，时尚型旅游产品发展迅速。
上海对外贸易学院第三届旅游节将于_年9月25日开幕，七大板块活动精彩纷呈。
将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路diy设计大赛、“人文松江，上海之根——美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动，并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。
二、第三届贸院旅游节组成(一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动1、时间：_年9月25日18：002、地点：信息楼500人报告厅3、承办：旅游节组委会，海乐旅游服务公司，上海日尧文化传媒有限公司4、简介：“潮人选秀”活动，是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。
此次香港名店街的潮人选秀活动，也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台，通过外贸学院邀请松江七校的学生一起，展现学生的多才多艺，同时体现时尚旅游形象，选出大家心目中的旅游形象大使，为松江旅游增添色彩，为七校的学生们提供一个交流学习的平台。
(二)旅游线路diy设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)1、时间：9月下旬启动，10月15日前决赛2、承办：旅游节组委会，海乐旅游服务公司3、简介：作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动，今年将扩大参与面，面向松江大学城七所高校学生，征集特色旅游线路。
此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题，主题是围绕松江本地旅游资源，设计、开发旅游线路，让更多的人参与到松江旅游中来。
a、初赛形式：各团队通过调查研究，撰写旅游线路策划书并作展示推销。
b、决赛形式：(ⅰ)现场演示：通过初赛筛选出的决赛团队，用中英文双语讲演及中文ppt展示各自特色线路，并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。
(ⅱ)人气比拼：决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场，摆摊宣传，进行线路展示与推销，现场接受投票报名。
对于人气的两条线路，海乐旅游服务公司将投入实际运营，帮助线路推广。
4、评分标准：a、初赛：大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分，遴选出8支左右入围决赛。
b、决赛：决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分，同时决赛团队还需进行线路展示和推销，模拟报名进行人气考评。
c、最终结果由两部分组成，室内展示和推介会现场效果。
比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。
5、奖励：大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍，入围奖若干，同时，人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发，推向市场。
(三)“人文松江，上海之根”——美在松江摄影大赛1、时间：9月下旬启动，11月13日前公布获奖名单及成果展示2、承办：旅游节组委会，myway摄影社3、简介：此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。
本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江，发现未曾留意的美丽和温情。
要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容，内容积极向上。
作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。
松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。
4、作品的评比和奖励：组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比，最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名，颁发相应的证书和奖励。
比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。
(四)会展旅游相关系列讲座1、时间：10月、11月2、承办：活动组委会3、简介：a、旅游文化讲座面向普通受众，邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。
b、会展文化讲座面向普通受众，邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。