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空山不见人，但闻人语响 返景入深林，复照青苔上
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
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庄 生 晓 梦 迷 蝴
年
一 弦 一 柱 思 华
锦 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。 瑟
弦无 端 五 十
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DESIGNED BY ALONIC
第二章节
中
华
传
统
文
化
蓝 田 日 暖 玉 生
泪
沧 海 月 明 珠 有
鹃
望 帝 春 心 托 杜
蝶
第叁
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一 弦 一 柱 思 华
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所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
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诗词歌赋
请在此处添加具体内容，文字尽量言简 意赅，简单说明即可，不必过于繁琐， 注意板面美观度。
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【诗词歌赋】
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中国风古诗词诗词大会通用PPT教学模板
如梦令·昨夜雨疏风骤注解
宋代：李清照
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那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
渔家傲（秋思） 范仲淹
塞下秋来风景异。 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里。 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐。 将军白发征夫泪。
静夜思 作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
目
章唐
节 一
诗
录
赏 析
章宋
节 二
词
赏
析
章猜
节
三诗
词
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
中小学诗词大会内容竞赛 课件(共63张PPT).ppt
A 常建的《题破山寺后禅院》 B 张继的 《枫桥夜泊》 C 李白的《夜宿山寺》
答案：B
2.填字题。 昔 洞庭水，今 岳阳楼。
答案： 闻 上
3.请问：诗句“野渡无人舟自横” 的上一句是什么？
答案：春潮带雨晚来急
4.点字成诗（九宫格），从下面九个字中识别一句诗词。
天时比 涯共海 上若邻
答案：天涯若比邻
定的顺序依次上前，接续“花”字诗句，规定 时间内未能接续的选手，视为挑战失败，请自 动离场。最后胜出的两位选手，进入擂主争霸 赛。
飞 花令
第三关
THE STORY OF SONG DYNASTY
擂主争霸赛规则
这一环节共有七道线索题，抢到并答
对者得一分，答错或犯规则对方得分，率 先获得四分者即为该场擂主，授予“中华 小状元”证书。
D 暗中却传达了认识真理之后处处皆春的气象。
答案：等闲识得东风面，万紫千红总是春
6.根据以下线索说出一联名句。
A 出自一首咏史诗。 B 所咏的是历史上一场以少胜多的大战。 C 作者是杜牧。 D 事关两位美女的命运。
答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7.根据以下线索说出一个节日。
A 我国传统重要节日。 B 在唐代还未成为法定节日。 C 宋代才成为法定节日。 D 苏轼为它写过《水调歌头》。
3.根据以下画作猜出这是哪一首诗？
答案：《望庐山瀑布》
4.根据以下线索说出一联名句。。
A 这联名句出自一首著名的宋词。 B 词写于中秋。 C 是苏轼写给弟弟苏辙的。
D 此联名句借月亮表达了与亲人长相厮守的愿望。
答案：但愿人长久，千里共婵娟。
5.根据以下线索说出这是哪首诗。
A 这联名句出自一首南宋诗。 B 诗的作者是一位理学家。 C 诗句表面上表达了游春踏青的喜悦。
小学班级活动诗词大会ppt课件
• 答案：胡天八月即飞雪
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21
•(
)，人间正道是
沧桑。
• 正确答案：天若有情天亦 老
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22
• “马作的卢飞快，弓如霹雳弦 惊”中的“卢”指的是什么?
• A.弓箭 B.战车 C.马 • 正确答案：马
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24
• 苏轼“为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎”中用到的“孙郎” 的典故，指的是以下哪位历史 人物?
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7
• “物是人非事事休，欲语泪 先流”出自哪位词人那首词?
• 答案:李清照《武陵春》
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8
• “此曲只应天上有”的下一 句是什么?
• 答案：人间能得几回闻
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9
• “东风不与周郎便，铜雀春深 锁二乔”这里的东风指的是什 么?
• A 水淹七军 B 草船借箭
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17
• 曹雪芹《满纸荒唐言》“满纸 荒唐言 ” 的下一句是什么?
• 答案：一把辛酸泪
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18
• “醉翁”最早指的是下面哪 位诗人?
• A 苏轼 B杜甫 C 欧阳修
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19
• “两岸猿声啼不住”的下一 句什么?
• 答案：轻舟已过万重山
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20
• 岑参《白雪歌送武判官归京》 “北风卷地白草折”的下一句 是什么?
• C 火烧赤壁
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10
• 杜牧《山行》“远上寒山石 径斜“的下句是什么?
• 答案：白云深处有人家
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11
• 苏轼“明月几时有“正确下 句是什么?
• 答案：把酒问青天
PPT古典模板(诗词大会)
02
古典诗词的分类与鉴赏
抒情诗词
总结词
代表作品
抒情诗词是表达个人情感和心境的诗 歌，通常以直抒胸臆为主要表现手法。
《静夜思》、《春晓》、《登高》等。
详细描述
抒情诗词注重表达诗人的内心世界， 通过描绘自然景物、历史典故、生活 琐事等来抒发情感，如离别之情、怀 旧之感、喜怒哀乐等。
写景诗词
总结词
写景诗词以描绘自然景色和景物 为主要内容，注重对景物的细致
形式要求
参赛作品可以是诗、词、曲、赋等古典文学形式，也可以是现代 诗歌或散文等文学形式，但需注明所属类别。
评审标准
内容标准
作品主题是否鲜明，语言是否优美，是否有创意 和新意。
形式标准
作品是否符合古典诗词的规范和审美标准，是否 具有文学性和艺术性。
表达标准
参赛者在现场朗诵和创作时的表现，包括语言表 达能力、情感表达能力和舞台表现力等。
代表人物与作品
代表人物
古典诗词的代表人物有屈原、李白、 杜甫、苏轼等，他们的作品在文学史 上具有重要地位。
代表作品
《离骚》、《静夜思》、《春晓》、 《长恨歌》等都是古典诗词的经典之 作，流传至今。
诗词的特点与风格
特点
古典诗词注重意境的创造、语言的精练、音韵的和谐，以及情感的表达。
风格
古典诗词的风格多样，包括浪漫主义、现实主义、婉约派、豪放派等，不同风 格的作品在情感表达和艺术手法上各有特色。
03
古典诗词在现代的应用
文学创作
丰富文学表达
01
古典诗词以其独特的韵律和意象，为现代文学创作提供了丰富
的素材和灵感，使作品更具艺术感染力。
传承文化
02
通过引用或化用古典诗词，现代文学能够更好地传承中华优秀
诗词大会课件共60页
《夜书所见》 宋代叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
50
第15题:
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人”出自
王维的（ ）A。
A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》 C、《鹿柴》
《送元二使安西》 唐朝诗人王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
陆游七律最工。这首七律结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游” 字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。又层次分明。尤其中间 两联，对仗工整，善写难状之景，如珠落玉盘，圆润流转，达到了很高 的艺术水平。
乡村四月 宋代翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创 作的小令，是一首著名的散曲作品。 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍 (1792-1841)创作的一组诗集。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
45
第10题:
贺知章的《回乡偶书》中有一名句：
“儿童相见不（ B），笑问客从何处来。”
A、相知 B、相识 C、相认
46
第11题:
“遥知不是雪，为有暗香来”赞的是
（ A）。
A.梅花 B.菊花 C.莲花
梅
宋 王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
董大：大约是董庭兰，一位颇有名的音乐家。
41
第6题:
“飞流直下三千尺，疑是银河落九
天”所用的修辞手法是：（ A）
A、夸张、比喻 B、比喻、拟人 C、夸张、借代 D、想象、回环
42
第7题:
50
第15题:
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人”出自
王维的（ ）A。
A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》 C、《鹿柴》
《送元二使安西》 唐朝诗人王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
陆游七律最工。这首七律结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游” 字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。又层次分明。尤其中间 两联，对仗工整，善写难状之景，如珠落玉盘，圆润流转，达到了很高 的艺术水平。
乡村四月 宋代翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创 作的小令，是一首著名的散曲作品。 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍 (1792-1841)创作的一组诗集。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
45
第10题:
贺知章的《回乡偶书》中有一名句：
“儿童相见不（ B），笑问客从何处来。”
A、相知 B、相识 C、相认
46
第11题:
“遥知不是雪，为有暗香来”赞的是
（ A）。
A.梅花 B.菊花 C.莲花
梅
宋 王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
董大：大约是董庭兰，一位颇有名的音乐家。
41
第6题:
“飞流直下三千尺，疑是银河落九
天”所用的修辞手法是：（ A）
A、夸张、比喻 B、比喻、拟人 C、夸张、借代 D、想象、回环
42
第7题:
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行 路 难 ︐ 归 去 来 ︕
昭 王 白 骨 萦 蔓 草 ︐ 谁 人 更 扫 黄 金 台 ︖
剧 辛 乐 毅 感 恩 分 ︐ 输 肝 剖 胆 效 英 才 ︒
君 不 见 昔 时 燕 家 重 郭 隗 ︐ 拥 篲 折 节 无 嫌 猜 ︒
淮 阴 市 井 笑 韩 信 ︐ 汉 朝 公 卿 忌 贾 生 ︒
弹 剑 作 歌 奏 苦 声 ︐ 曳 裾 王 门 不 称 情 ︒
5 5 %
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着 一 字 尽 得 风 流 ︒
早 就 融 入 了 中 国 人 的 血 液 里 面 ︒ 不
音 乐 充 满 着 浪 漫 的 色 彩 浪 漫 其 实
中 国 古 代 的 写 意 画 中 国 的 诗 词 ︑
羞 逐 长 安 社 中 儿 ︐ 赤 鸡 白 雉 赌 梨 栗 ︒
千里共婵娟
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第 贰 卷
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待 到 山 花 烂 漫 时 ， 她 在 丛 中 笑 。
俏 也 不 争 春 ， 只 把 春 来 报 。
已 是 悬 崖 百 丈 冰 ， 犹 有 花 枝 俏 。
风 雨 送 春 归 ， 飞 雪 迎 春 到 。
卜 算 子 · 咏 梅
弹 剑 作 歌 奏 苦 声 ︐ 曳 裾 王 门 不 称 情 ︒
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中国 诗词
些 人 ︐ 則 有 些 感 覺 ︑ 有 識 ︔ 有 些 事 兒 ︑ 重 複 ︐ 比 如 常 有 些 東 西 必 須 在 這 個 世 界 上 ︐ 些 人 ︐ 則 有 些 感 覺 ︑ 有 識 ︔ 有 些 事 兒 ︑ 重 複 ︐ 比 如 常 有 些 東 西 必 須 在 這 個 世 界 上 ︐ 人 些 有 複 ︐ 感 些 ︐ 則 覺 事 比 ︑ 兒 如 有 ︑ 常 些 有 識 ︔
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何 时 返 旆 勒 燕 然
为 问 元 戎 窦 车 骑
楼 上 花 枝 笑 独 眠
机 中 锦 字 论 长 恨
心 随 明 月 到 胡 天
家 住 层 城 临 汉 苑
马 邑 龙 堆 路 几 千
莺 啼 燕 语 报 新 年
何 时 返 旆 勒 燕 然
为 问 元 戎 窦 车 骑
楼 上 花 枝 笑 独 眠
机 中 锦 字 论 长 恨
第 二 章
炼得身形似鹤形，千株松下两函经
我来问道无余说，云在青天水在瓶
字 在 此 处
的 内 容 ︒ 请 输 入 适 量 文
读 者 合 理 理 解 上 述 标 题
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54
“天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。”写 的是哪个季节的景色？
春天
55
《弟子规》中“事虽小， 勿擅为”的下一句是什 么？
苟擅为，子道亏。
56
当我们浪费粮食时， 老爷爷经常用唐代李 绅的《悯农》中哪两 句诗来教育我们？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
57
“人间四月芳菲尽，山 寺桃花始盛开。”出自 于谁的哪首诗？
明月松间照，
三、对句题，答上或下句。。
明月松间照， 清泉石上流。
三、对句题，答上或下句。。
农夫犹饿死。
三、对句题，答上或下句。。
四海无闲田， 农夫犹饿死。
三、对句题，答上或下句。。
白发三千丈，
三、对句题，答上或下句。。
白发三千丈， 缘愁似个长。
三、对句题，答上或下句。。
，夜静春山空。
三、对句题，答上或下句。。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
白居易的《大林 寺桃花》“人间四月 芳菲尽”的下一句是 什么？
山寺桃花始盛开
44
“遥知不是雪”的 下一句是什么？
为有暗香来
45
“举头望明月，低头思 故乡。” 作者是什么朝代的 谁？
唐代的李白
46
杜甫的《绝句》 （一）里的“泥融飞燕子” 的下一句是什么？
沙暖睡鸳鸯
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
三、对句题，答上或下句。。
黄鹤一去不复返，
三、对句题，答上或下句。。
黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
三、对句题，答上或下句。。
“天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。”写 的是哪个季节的景色？
春天
55
《弟子规》中“事虽小， 勿擅为”的下一句是什 么？
苟擅为，子道亏。
56
当我们浪费粮食时， 老爷爷经常用唐代李 绅的《悯农》中哪两 句诗来教育我们？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
57
“人间四月芳菲尽，山 寺桃花始盛开。”出自 于谁的哪首诗？
明月松间照，
三、对句题，答上或下句。。
明月松间照， 清泉石上流。
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农夫犹饿死。
三、对句题，答上或下句。。
四海无闲田， 农夫犹饿死。
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白发三千丈，
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白发三千丈， 缘愁似个长。
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晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
白居易的《大林 寺桃花》“人间四月 芳菲尽”的下一句是 什么？
山寺桃花始盛开
44
“遥知不是雪”的 下一句是什么？
为有暗香来
45
“举头望明月，低头思 故乡。” 作者是什么朝代的 谁？
唐代的李白
46
杜甫的《绝句》 （一）里的“泥融飞燕子” 的下一句是什么？
沙暖睡鸳鸯
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
二、点字成诗（十二宫格），从下面九个字中识别一句七言唐诗。
三、对句题，答上或下句。。
黄鹤一去不复返，
三、对句题，答上或下句。。
黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
三、对句题，答上或下句。。
小学诗词大会课件ppt
04
诗词朗诵与演绎
朗诵技巧指导
01
02
03
04
发音准确
指导学生正确发音，注意平翘 舌音、前后鼻音的区分。
声音洪亮
训练学生调整音量，使声音清 晰传达至观众席。
语速适中
引导学生掌握合适的朗诵速度 ，避免过快或过慢。
停顿得当
教授学生合理停顿，突出诗词 的节奏感和韵律美。
演绎方式探讨
独诵
适合表达个人情感的诗词，如 《静夜思》等。
拓展视野
通过学习不同时代、不同题材的诗词，让学生了解历史背景、社会风貌和人文 精神，拓宽他们的知识视野。
02
经典诗词选读
唐诗宋词精选
唐诗选读
选取《春晓》、《静夜思》、《登鹳雀楼》等经典唐诗，进行诵 读和赏析。
宋词选读
选取《水调歌头》、《江城子》、《青玉案》等经典宋词，进行诵 读和赏析。
唐诗宋词背后的故事
未来发展方向预测
拓展活动形式
可以尝试更多的活动形式，如诗词创作比赛、诗词知识竞赛等，以 激发学生的学习兴趣和创造力。
强化诗词教育
可以在日常教学中加强诗词教育，如开设诗词鉴赏课程、举办诗词 讲座等，以提升学生的诗词素养和审美能力。
深化文化内涵
可以进一步挖掘诗词中的文化内涵和人文精神，引导学生深入理解和 感受传统文化的魅力。
情感共鸣
读者如何感受和理解诗人 的情感，并在自己的生活 中找到共鸣点。
艺术手法与技巧
修辞手法
比喻、拟人、夸张、对仗 等，分析其在诗词中的运 用及效果。
表现手法
抒情、叙事、描写等，阐 述诗人在创作过程中如何 选择和运用不同的表现手 法。
音韵节奏
押韵、平仄、节奏等，分 析其对诗词意境和情感表 达的作用。
诗词大会PPT模板
词
朝君奔君
如不流不 青 见到 见 丝高 海 黄
暮堂不河
成明复之 雪 镜回 水
。悲。天
白
上
发
来
，
，
卜算子.咏梅
驿外断桥边，寂寞开无主。已 是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零 落成泥碾作尘，只有香如故。
鹊桥仙
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。 金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 两情若是长久时，又岂在、朝朝暮暮。
上邪
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与 君绝。
上邪！我欲与君相知, 长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震， 夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
谢谢 欣赏
千缺
不
何宇
不
，
，
水 调 歌 头
虞美人
春花秋月何时了，往事知多少。 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
才两花 下 处自 眉 闲飘 头愁 零 ，。水 却此自 上情流 心无， 头 计一 。可种
消相 除思 ，，
雁独 红 字上藕 回 兰香 时舟 残 ，。玉 月云簟 满中 秋 西 谁， 楼寄 轻 。 锦解
古
忧阴 羿 蟾 白 仙 又 小 来精昔蜍兔人疑 时 其 此 落 蚀 捣垂 瑶 不 如 沦九 圆 药两 台 识 何 惑 乌影 成 足 镜月 ，，，，，，，， 凄 去 天 大 问桂 飞呼 怆去 人 明 言 树在 作 摧不清夜与作青白 心 足 且 已 谁 团云 玉 肝 观安 残 餐 团端 盘 。。。。。。。。
江城子
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
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红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门 鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处 岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去
万玉残远珠红白怅 里铛霄路箔楼门卧 云缄犹应飘隔寥新 罗札得悲灯雨落春 一何梦春独相意白 雁由依晼自望多袷 飞达稀晚归冷违衣
演讲人：20XX年XX月XX日
锦 S
E
C U L
瑟 T
U R E
只此蓝沧望庄一锦 是情田海帝生弦瑟 当可日月春晓一无 时待暖明心梦柱端 已成玉珠托迷思五 惘追生有杜蝴华十 然忆烟泪鹃蝶年弦
惟 有 幽 人 自 来 去
岩 扉 松 径 长 寂 寥 ，
忽 到 庞 公 栖 隐 处
鹿 门 月 照 开 烟 树 ，
余 亦 乘 舟 归 鹿 门
人 随 沙 岸 向 江 村 ，
PART 02
第贰回
CHINESE CULTURE
红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
中华传统文化
诗
大词 会
海城
内阙
存辅
知三
己秦
，，
天风
涯烟
若望
比五
邻津
。。
无与
为君
在离
歧别
路意
，，
儿同 女是
演讲人：
共宦
沾游 巾人
时间：20XX.X.XX
01 [
目录 /
Contents
第 壹 回 ] 02 [ 第 贰 回 ]
03 [ 第 叁 回 ] 04 [ 第 肆 回 】
PART 01
第壹回
C H I N E
可越难海 睹人求客
语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信
春独
渡 无 人 舟 自 横
潮 带 雨 晚 来 急 ，
有 黄 鹂 深 树 鸣
怜 幽 草 涧 边 生 ，
野上
滁 州 西 涧
CHINESE CULTURE
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
渔 梁 渡 头 争 渡 喧
山 寺 钟 鸣 昼 已 昏 ，
越海 人客 语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信 可难 睹求
越海 人客 语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信 可难 睹求
越海 人客 语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信 可难 睹求
越海 人客 语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信 可难 睹求
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
凉
州
词
葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
PART 04
第肆回
CHINESE CULTURE
红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
红豆生南国，春来发几枝 愿君多采撷，此物最相思
余 亦 乘 舟 归 鹿 门
人 随 沙 岸 向 江 村 ，
渔 梁 渡 头 争 渡 喧
山 寺 钟 鸣 昼 已 昏 ，
绿蚁新醅酒，红泥小火炉 晚来天欲雪，能饮一杯无
绿蚁新醅酒，红泥小火炉 晚来天欲雪，能饮一杯无
PART 03
第叁回
可越难海 睹人求客
语谈 天瀛 姥洲 ，， 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信
CHINESE CULTURE
夜雨寄北
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
惟 有 幽 人 自 来 去
岩 扉 松 径 长 寂 寥 ，
忽 到 庞 公 栖 隐 处
鹿 门 月 照 开 烟 树 ，
余 亦 乘 舟 归 鹿 门
人 随 沙 岸 向 江 村 ，
渔 梁 渡 头 争 渡 喧
山 寺 钟 鸣 昼 已 昏 ，
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
惟 有 幽 人 自 来 去
岩 扉 松 径 长 寂 寥 ，
忽 到 庞 公 栖 隐 处
鹿 门 月 照 开 烟 树 ，
Байду номын сангаас
欲葡 饮萄 琵美 琶酒 马夜 上光 催杯
欲葡 饮萄 琵美 琶酒 马夜 上光 催杯
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[感 谢 各 位 的 观 看]
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you more than I've ever loved any woman.