《唱红歌心得》
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《唱红歌心得》
在《中国近现代史纲要》的实践学习中,在学校的组织下,我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。
排练活动中,指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等,使我们增添了不少音乐知识;局领导和同志们一起晚上加班排练,密切了干群关系,更增强了上下的心灵沟通,大家更振奋,热情更加高涨;同志们之间互相交流唱歌经验、体会,进一步增长了知识,增进了友谊,增添了快乐。
唱红歌,已经成了一种新的文化时尚,尤其是在建党九十周年即将来临的时候,红歌更是此起彼伏,唱响在大江南北。
在唱红歌的时候,似乎有必要想一想,那些红歌当年是怎样“红”起来的。
其实红歌产生和流传的根本动力,就是红歌在当时充分地表达了民众的心声,就像《东方红》一样,自发产生在陕北民间并得以流传,绝不是在权力主导下凭借强大的资源优势强加给人民的。
我们主流的解读,并没有把“红歌热”作为单纯的娱乐活动来看待,那就有必要思考,今天唱红歌表达的是怎样的心声,以及红歌在今天能不能完整地表达我们的心声。
为什么每一个从过去年代过来的人,唱起红歌都会心潮澎湃,内心荡起理想主义的激情。
看看那些广泛传唱的红歌歌词,你会发现,红歌在当年的确唱出了人民的心声,表达了人民长远的利益诉求,表达了当时社会背景下最普遍的愿望,以及基于现实的对于未来的憧憬;其中也许有过于理想主义的表达,也许有超越人们生活经验和体验的过度表达,但以历史的眼光审视,这些歌曲如果不能表达出一
个时代人们的普遍心声,是不可能流行开来并流传下去的,更不会长久留存在人们的心底。
如果不考虑红歌的娱乐功能,那么今天从红歌里能唱出什么,或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声。
说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以,但产生于过去年代的那些红歌,让人怀恋的,还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。
“红歌热”作为一种文化现象来看,我倒觉得,红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西,比如从一些红歌里,能读出以国家和人民利益为重的精神,能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向,能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气,能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界,等等,所有这些崇高的价值,是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照,是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。
这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。
面对“红歌热”,我们必须思考的是,今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声,这是和唱红歌同样重要的问题。
由于相当一部分红歌都属于过去的年代,由于一些红歌的主题非常宏大,唱红歌虽然能表达我们的心声,但要完整直接地表达今天人们的心声,除了红歌,还需要更贴近民众的大众文化。
而在我们今天的大众文化中,相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌,无论是赵本山的小品,还是张艺谋的电影,以及那些没完没了的“帝王剧”,都根本无法表达这个时代的心声,这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间,这种现象必须引起我们的思考。
过这次排练唱红歌活动,我对红歌有了新的认识。
红歌不仅歌词很美,旋律也优美动听、铿锵有力,使我们得到了艺术的享受;红歌唤起了我们的红色记忆,激发了我们积极向上的革命精神;红歌使我们汲取到丰富的政治营养,思想得到净化,心灵受到了振奋;红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活,更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。
第二篇:唱红歌心得体会唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。
为了纪念五四青年节,我校组织举行红歌合唱大赛,我部的曲目是《走向复兴》和《xx寄语》。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使我们受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”。
为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一
腔热血。
而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。
歌唱的声音最终会停止,但奋斗的精神将永不落幕。
让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。
用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
王琴
第三篇:唱红歌心得体会唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。
为了纪念建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。
所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过:忘记过去,就意味着背叛。
唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”。
一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。
战士们的血汗不会白流。
历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。
我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。
表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。
而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。
歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。
让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。
用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
第四篇:唱红歌国际学院
策划组:内蒙古科技大学国际学院学生会
趣味运动会策划书
目录
一、前言
二、举办单位
三、比赛地点
四、比赛时间
五、参赛规则
六、参赛对象
七、前期宣传部署
八、比赛项目
九、比赛流程
十、奖励方法十
一、经费预算十
二、其它事宜
一、前言
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、举办单位:内蒙古科技大学国际学院
三、比赛地点:科技大学体育场
四、比赛时间:xx年10月17日
六、参赛规则:以专业为单位,每系班派一个8—10人的代表队
六、参赛对象:国际学院全体学生
七、前期宣传部署:
1.宣传:
①宣传部将海报于10月14日早上张贴于教学楼和大学生活动中心大厅
②学生会于10月16日前完成宿舍楼板报的书写。
③活动部于10月14日至16日三天晚自习跑班宣传。
2.院体育部负责裁判及主持人的联系,体育器材的租借(如音响,眼罩,跳绳等)
3.院宣传部负责参赛人员的组织安排,活动部负责一些装饰物及活动道具的筹备
八、比赛项目:自行车慢骑,花样跳绳等(详细资料另附)
九、流程安排:
1、开幕式;
2、学院领导致辞
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布趣味运动赛开始;
6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。
7、颁奖仪式
十、奖励方法。
设团体冠亚季军各一个。
其余为优胜奖十
一、经费预算:
1购买活动道具:200元2活动前的宣传板及条幅:150元3活动所需奖品:300元4其他支出:150元5总计:800元
十二、其它事宜。
凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,本场比赛最终解释权归主办方所有。
内蒙古科技大学国际学院素质拓展部
xx年10月7日
附录:
国际学院趣味运动会比赛规则
个人赛和老总赛同时进行,9。
45开始进行集体赛。
要求各参赛队伍按单位统一着装。
(一)个人赛
1、花样跳绳
比赛规则。
花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。
比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
分16组同时进行。
时间安排:8:45-9:00正跳比赛
9:00-9:15倒跳比赛
9:15-9:35正编麻花比赛
道具:跳绳(各参赛人员自带)裁判:16人
现场仲裁(兼计时):1人
2、企鹅漫步
比赛规则:(同上)分16组同时进行时间安排:8:45-9:40道具:旗帜×20
塑料球3×20
秒表×2裁判:8人现场仲裁:1人
3、自行车慢骑
比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。
分2块场地同时进行,每组8人同时进行时间安排:8:45-9:40比赛
道
具:自行车(各参赛人员自带24寸自行车)
秒表4×2
裁
判:8人(一人负责两道)
现场仲裁:2人
三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人;
个人赛颁奖9:30-9:45
(二)集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后
一个项目才能开始。
各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队1人
比赛规则。
参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道
具:发令枪×1
发令员:1人
现场裁判:8人(全程跟随运动员)
2、山路弯弯(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则。
参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道
具:凳子×8
现场裁判(维持秩序):2人
3、宝贝新娘
参加人员:每队3人
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。
男选手如果落地,
在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
4、齐心协力参赛人员:每队2人
比赛规则。
二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道
具:排球×10现场裁判(维持秩序):2人
5、地道英雄(弯道)参加人员:每队1人
比赛规则。
参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。
如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道
具:跨栏3×8
护膝2×10
护肘2×10现场裁判(维持秩序):2人
6、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人
比赛规则。
参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
道具:篮球×10现场裁判(维持秩序):2人
7、过桥袋鼠参加人员:每队1人
比赛规则。
参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具:长凳2×8
麻袋(麻袋上绘制图案)×10现场裁判(维持秩序):2人
8、巨人脚步
参赛队员:10人,其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则。
分两段,每段25米,每段5人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
道具:特制木板×8现场裁判(维持秩序):2人
注:除第
3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
共需裁判23人
时间安排:9:45-10:05第一组
10:10-10:35第二组
10:40-11:00第三组
11:05-11:25第四组
11:30-12:00决
赛
12:00-13:00颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
七、记分方法
按各企业集体和个人项目得分之和排列总团体名次。
集体和个人项目均取前8名,个人分值为9/7/6/5/4/3/2/1,跳绳3个分项的分值为4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集体分值为个人3倍计。
第五篇。
唱红歌活动心得体会“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的
了解可以说非常少。
一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。
经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的力。
首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。
目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。
只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。
比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢。
但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”……这样,它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。
又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。
就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。
现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。
它不仅给这部电影增添了美丽的光
彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。
记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活。
”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗。
最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻,飘荡在水中/迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的政治口号。
它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。
许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。
如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲……这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。
或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。
正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。
”
红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树
立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风……”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。
红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。
内容仅供参考。