《马戏团》阅读练习及答案
部编版语文三年级下册真题特训：现代文阅读练习卷(二)(含解析)
部编版语文三年级下册真题特训：现代文阅读练习卷（二）（含解析）真题特训：现代文阅读练习卷（二）-小学语文三年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春南沙区期末）弄巧成拙的驴子①有一天，一只驴子和它的主人到镇上的市场去，主人买了一批食盐，便对驴子说：“今天的货可比以前重哦，你要多辛苦了。
”然后将一袋袋食盐绑在驴背上。
②驴子就这样驮着食盐往邻近的镇子上走去。
它背上的食盐像一座大山，几乎要把他的脊背压垮了。
可是驴子却仍然强忍下去，一步步地往前走。
天气很热，它觉得这段路似乎比平常远得多。
③它边走边许愿，希望能早点到达目的地，好将这些沉重的货物卸下来。
不久，他们来到一条小河边，没有桥梁，必须涉水而过。
主人再三叮咛说：“河床很滑，要特别小心哦。
”驴子点点头，便小心翼翼地渡河了。
不料河底太滑，驴不慎脚下一滑。
一下跌倒在河里，河水哗哗地流着，驴背上的口袋里的盐很快地融化了。
当那头驴挣扎着从河里站起来的时候，顿时觉得身上轻了许多，不禁心中一阵高兴。
④有了这次经验，那头驴总是在心里想着，随时寻找机会，好让自己再实实在在地轻松轻松。
它想，如果下一次过河时自己再跌倒一次，那身上就一点儿重量也没有了。
那头驴想着想着，心中真是高兴。
⑤过了一个月后，那驴子背着一批海绵走在同一条路上。
虽然海绵并不太重，可是驮着走久了也会很累的。
这时驴子想到：对了，只要忍耐到河边就好了。
终于来到那条小河边了，那头驴迫不及待地朝河里奔过去。
刚到河的中间，它立即倒了下去，心里想，____________ 。
⑥时间一分一秒地过去了，驴觉得背上的东西一定都没了，便想站起身来。
但无论怎样努力，它也站不起来了。
原来海绵吸饱了水，重量增加了十几倍。
最后那头驴被淹死在河里了。
【选自《伊索寓言》】（1）适合加在第③自然段括号里的关联词是___________。
A.虽然……但是……B.因为……所以……C.如果……就……（2）联系上下文，理解下面词语的意思。
《马戏团》阅读题答案
《马戏团》阅读题答案《马戏团》阅读题答案「篇一」①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。
排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：你真像个佩着光荣勋章的骑士。
而沐浴在骄傲中的`他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：没错，我就是你说的那个样子。
③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。
④售票员开出了价格。
⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：你刚刚说是多少钱？⑥售票员又报一次价格。
⑦这人的钱显然不够。
⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏？⑨我的父亲目睹了一切。
他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿也不富有！），他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：对不起，先生，这是你口袋里掉出来的！⑩这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。
他看着我父亲的'眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：谢谢，谢谢您，先生。
这对我和我的家庭意义重大。
⑾父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。
1、第⑩段这人当然知道原因中的原因是指：__________________2、第⑨段括号里补充说明的话的作用是：__________________3、第⑧段但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩中兴致勃勃在文中具体表现在____________________________________4、第②段而沐浴在骄傲中的他也微笑着，说他骄傲是因为：____________5、第⑩段深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。
【10篇】部编三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
【10篇】部编三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读短文，完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。
他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。
（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。
在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。
“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”（1）选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……因为……所以……一……就……（2）给带点字选择合适的解释。
乘：①坐②就着③一种计算方法A．他乘船回家。
________B．乘着酒意，他诗兴大发。
________（3）用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
（4）填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个________的孩子。
（5）给文章加上一个合适的题目。
【答案】（1）因为；所以（2）①；②（3）“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道（4）钱；有人攻击自己的祖国；爱国，有尊严（5）勇敢的米斯【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此题分句前后是因果关系。
故选“因为……所以……”；（2）这是一道“一字多义”的练习题。
同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）本题主要考查对课文内容的理解能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
中考文学类文本阅读《马戏团的秘密》练习及答案
(三) (共15分)请阅读下列文段，回答文后问题马戏团的秘密（日）星新一一段时期，某马戏团红得不得了，每种动物都会表演一套精彩的节目，使得每天前来观看的人络绎不绝。
一个寂静的夜晚，满座的观众早已离去。
马戏团的团长准备回自己的房间去好好地睡上一觉。
就在这时，有人来拜访了。
因为素不相识，团长问道：“您是谁啊？”“我是刚才看马戏表演的人。
演得实在好极了，像兔子爬树什么的，我还是第一次看到。
真是妙极了！”听了他这番恭维话，团长倒颇有点飘飘然了，原本想说的“我累了，请您快点回去吧！”之类的话，也给忘了。
“是啊。
如果大家感到有趣的话，那真是没有比这更叫人高兴的了！”“人人都很喜欢呢，那只看上去很凶猛的老虎，竟然像猫似的驯顺极了。
虽然我还不知道您是用的什么办法，可您能把它们训练到这种程度，那就该称得上是伟大的天才！”由于被过分的称赞，团长一下子精神抖擞起来。
他兴致大发，喋喋不休地讲起训练方法：“训练动物可并不是什么了不起的事。
不过，在制作训练装置上却煞费了苦心。
花了好多岁月，也曾几度失败。
”说着，团长拿出只手电筒样的东西，上面装有一个标度盘以及一些形状复杂的线圈。
那个人两眼直勾勾地盯着这个玩意儿，一边问道：“这，这是什么？”“简单说来，这是一种用电波给动物施催眠术的装置。
您看到了吧，在标度盘上画有许多动物。
”“也有猫呢！”“把刻度对准有猫的地方，然后朝着老虎一按电钮，于是老虎受到催眠，会以为自己是一只猫。
”“有道理。
原来驯服动物是这么一回事！在马戏团里面，还有会洗衣服的狮子呢。
”“是的。
您也许还看到会打铃的牛、会跳越高台的猪吧！那都是靠这个装置起作用的结果。
另外，要想使动物恢复原状时，只要对上零的刻度，按一下电钮就行了。
”团长得意洋洋地解释了一番。
那人听着听着，不由得探出身子，两眼放出光芒：“这么说来，只要有了这种装置，谁都能马上办起马戏团啦。
请务必把这个装置让给我！”“不行，这是我好不容易制作出来的东西。
这个玩意儿，随便人家出多少钱，我也不能让出去。
马戏团阅读答案
马戏团阅读答案语文小编整理了“马戏团阅读答案”，语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇马戏团阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!马戏团①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。
排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。
”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。
”③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票?他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。
”④售票员开出了价格。
⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱?”⑥售票员又报一次价格。
⑦这人的钱显然不够。
⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏?⑨我的父亲目睹了一切。
他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上(事实上，我们一点儿也不富有!)，他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”⑩这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。
他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。
这对我和我的家庭意义重大。
”⑾父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。
【10篇】新部编人教三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新部编人教三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读短文，完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。
他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。
（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。
在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。
“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”（1）选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……因为……所以……一……就……（2）给带点字选择合适的解释。
乘：①坐②就着③一种计算方法A．他乘船回家。
________B．乘着酒意，他诗兴大发。
________（3）用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
（4）填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个________的孩子。
（5）给文章加上一个合适的题目。
【答案】（1）因为；所以（2）①；②（3）“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道（4）钱；有人攻击自己的祖国；爱国，有尊严（5）勇敢的米斯【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此题分句前后是因果关系。
故选“因为……所以……”；（2）这是一道“一字多义”的练习题。
同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。
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新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．阅读短文，完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。
他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。
（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。
在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。
“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”（1）选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……因为……所以……一……就……（2）给带点字选择合适的解释。
乘：①坐②就着③一种计算方法A．他乘船回家。
________B．乘着酒意，他诗兴大发。
________（3）用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
（4）填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个________的孩子。
（5）给文章加上一个合适的题目。
【答案】（1）因为；所以（2）①；②（3）“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道（4）钱；有人攻击自己的祖国；爱国，有尊严（5）勇敢的米斯【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
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此题分句前后是因果关系。
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【英语】 八年级英语上册语法填空练习题(含答案)经典1
【英语】八年级英语上册语法填空练习题(含答案)经典1一、八年级英语上册语法填空专项练习（含答案解析）1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。
Sonia is 14 years old. She couldn't stand Beijing Opera in the past. She thought it ________ meaningless. When she met Beijing Opera programs on TV, she always changed ________ to other programs. Like most middle school students, Sonia liked pop music. Ten months ago, Sonia's father________ （find） a job in Beijing, so she also went to Beijing. She started ________ （study）at No.15 Middle School, and she started to learn Beijing Opera in music ________ （class） every week, Sonia and her classmates listen to Beijing Opera and sing along ________ the actors. Little by little Sonia is ________ （interest） in Beijing Opera. Now she likes to see Beijing Opera on TV. And she ________ （join） her school Beijing Opera club. Sonia said, "I can learn a ________ about Chinese history from Beijing Opera. It's ________ （use） for all people to learn about Beijing Opera, I everyone studies it, the old art won't disappear.【答案】 was；them；found；to study；classes；with；interested；joins；lot；useful【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了Sonia对中国京剧态度的变化，建议大家都学习京剧，这种艺术就会得到更好的发展。
语文课外阅读精选16篇,附答案
（一）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子 kuī见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1. 根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2. 在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：______3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．阅读短文，完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。
他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。
（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。
在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。
“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”（1）选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……因为……所以……一……就……（2）给带点字选择合适的解释。
乘：①坐②就着③一种计算方法A．他乘船回家。
________B．乘着酒意，他诗兴大发。
________（3）用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
（4）填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个________的孩子。
（5）给文章加上一个合适的题目。
【答案】（1）因为；所以（2）①；②（3）“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道（4）钱；有人攻击自己的祖国；爱国，有尊严（5）勇敢的米斯【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此题分句前后是因果关系。
故选“因为……所以……”；（2）这是一道“一字多义”的练习题。
同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）本题主要考查对课文内容的理解能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷 (附答案)
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、听记训练（5分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
1．（3分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
松树用途极广：树干可制造，叶子可提制，脂液可制，根和枝是很好的。
①燃料②挥发油③松香④纸张（）A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②③①2．（2分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是（）A．松树有自我牺牲的精神B．松树是重要的工业原料C．松树能照亮前进的道路D．松树是用途极广的木材二、积累运用（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）3．（2分）下列词语的书写、读音全部正确的一项是（）A．渲．染（xuàn ）入场券．（juàn ）供献妙笔生花B．倾．听（qǐnɡ）笨拙．（zhuō）斑点余音绕粱C．菜畦．（qí）参差．．（cēn cī）咆哮有板有眼D．缝隙．（xī）瘦削．（xuē）资源叱咤风云4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．全神惯注别出心栽忐忑不安自做自受B．大举进范千均一发虎视眈眈沧海一粟C．迥然不同慷慨激昂波光粼粼密不透风D．囫囵吞枣故影自怜天籁之音惊慌失错5．（2分）下列加点字解释错误的一项是（）A．居高临．下（从高处往下看）B．坚强不屈．（弯曲）C．掉．尾而斗（摆动）D．少选．．之间（不久）6．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．在新冠抗疫中，全国人民风雨同舟．．．．，创造了一个又一个奇迹。
七年级记叙文阅读(附答案)
七年级记叙文阅读(附答案)work Information Technology Company.2020YEAR七年级语文专项练习——记叙文阅读练习（一）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生____地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子 kuī见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1．根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī_______见2．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：_________3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同为什么有所不同___________________________________________________________________________ 4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
语文课外阅读精选16篇,附答案
（一）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子 kuī见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1. 根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2. 在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：______3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
八下英语_Module 4 阅读理解练习
Module 4 Seeing the doctor阅读理解练习AMr. Scott is a pediatrician (儿科医生). Almost all the people in the town know him. He is working there for a long time. He is always kind to the children and often plays games with them. The children aren’t afraid of him and they think he’s a good doctor.One afternoon he is busy. A lot of people have a cold. Now a woman with a baby in her arms comes in. The doctor doesn’t know her but he sits down to look over the baby carefully. The baby looks very nervous (紧张). S eeing this, Mr. Scott points to the baby’s ear, and says, “Is this your nose, my little friend?”The baby turns to his mother at once and says, “I think we should find a good doctor!”1. Most people in the town know Mr. Scott because _____.A. he’s there f or a long timeB. he works in the hospitalC. he often plays games with the childrenD. he is a famous doctor2. Mr. Scott has no time to have a rest because _____.A. he is waiting for the strange boyB. he is a careful doctorC. there are many sick people that afternoonD. he want to make more money3. The boy hopes to see a good doctor because _____.A. he doesn’t think Mr. Scott is a good doctorB. he doesn’t like Mr. Scott’s joke (笑话)C. he thinks he is all rightD. he is afraid of Mr. Scott4. What d oes “Is this your nose, my little friend?” mean?A. Mr. Scott doesn’t know the baby's nose.B. Mr. Scott wants the baby to relax.C. Mr. Scott wants to know where the baby's nose is.D. Mr. Scott wants to play games with the baby.5. Mr. Scott is_____.A. badB. not cleverC. kindD. not good at his workBGail Mirabella works as a dog trainer for a circus (马戏团). She used to train her dogs to do tricks when she was a kid. Finally, her hobby turned into her job. Several days ago, she talked to Time Magazine reporter, Cameron Young, about her love for dogs.Reporter: Did you always want to be a dog trainer in a circus?Mirabella: When I was a little kid, I did my first dog show, a kid's dog show. And I won the first prize. From then on, I knew I wanted to work with dogs, but who would know I'd be in a circus?Reporter: Have you got any dogs growing up?Mirabella: Of course. I got a white shepherd dog when I was a little baby. And then when he died, we got two family dogs. When I was 14, I got one on my birthday. He was a big shepherd dog and reminded (使想起) me of the shepherd dog I had when I was a baby.Reporter: How long does it take to train a dog, one month, half a year or one year?Mirabella: That depends on (取决于) the dog. I have got thirteen dogs and I let them all play together, but I do a lot of special work with each dog. They know I am their owner because I do all the feeding.Reporter: If you weren't a dog trainer, what would you be?Mirabella: A dog. Just joking. I would probably still work with animals.1. The underlined word “tricks” in Paragraph 1 means “______” in Chinese.A. 动画B. 装饰C. 戏法D. 咨询2. Mirabella decided to work with dogs after ______.A. she joined a circusB. one of her dogs diedC. she got her first dogD. she won a kid's dog show3. Mirabella got a shepherd dog for her 14th birthday. Why might this be a special gift?A. It reminded her of a dog she had before.B. She knew she would work for a circus.C. She never had a shepherd dog before.D. She loved dogs very much.4. How many dogs has Mirabella got?A. 12.B. 13.C. 14.D. 15.5. What job would Mirabella do if she were not a dog trainer?A. Selling kinds of dogs.B. Taking care of animals.C. Doing tricks in a circus.D. Working for the Time Magazine.CDear Anna,How are you? My name is Cindy. I’ve been looking forward to having a pen friend for a long time.I hope we can become good friends.I got your name and email address from my Eng lish teacher, Ms Sands. These days I’m thinking about what to write. First, I wanted to tell you what it’s like to go to school here in Minnesota, but later I thought you could look up Minnesota on the Internet and read about it yourself. Then I had the idea to tell you about my family, but I realised (意识到) that the story of my little brother losing a tooth or the time we got a new cat might be kind of boring. After that, I thought about asking you questions about what it’s like to live in Belgium, but I’m afraid you might think my questions are silly.I think I can tell you a little about myself. In fact, you probably already learned one thing about me.I sometimes have a hard time making up my mind (拿主意)! I hope you can write me back anyway.Yours,Cindy1. Cindy got Anna's information from ______.A. the InternetB. her English teacherC. a pen friend programmeD. her school newspaper2. According to Cindy, which of the following might be boring for her email?A. Her likes and dislikes.B. Something about her family.C. Famous places in Minnesota.D. Going to school in Minnesota.3. Why did Cindy decide not to ask Anna what Belgium is like?A. Cindy visited Belgium years ago.B. Cindy's classmate told her about it before.C. Cindy already learned about it on the Internet.D. Cindy thought her questions might sound silly.4. From the email, we can know that Cindy ______.A. lost a tooth last weekB. has a lot of good friendsC. once wrote a letter to AnnaD. is not good at making decisions5. Cindy wrote the email to ______.A. give advice to AnnaB. ask Anna for helpC. say “hi” to her new pen friendD. help her new pen friendD“Early to bed and early to rise make a man healthy,wealthy and wise.” This is an old English saying.It means that when we go to bed early,we can get up early the next morning.Then we will become healthy.We will also become rich and clever.This is true.To keep healthy,we must have enough sleep.Experts(专家)say that adults should get seven to eight hours of sleep a night.Teenagers need nine to ten hours.And school-aged children may need more than ten hours of sleep.Children who do not have enough sleep can’t do their work very well.They won’t be wise and they may not become wealthy!We also need exercise.Walking,running,swimming and playing games are all exercise.Exercise keeps us strong.It also helps the blood to move around the body.This is very important.Our blood takes the nutrition(营养)from food to all parts of our body.The head also needs blood.So exercise that moves the blood to our head helps us think better!1.If we get up early and go to bed early,we’ll .A.become weakB.have more timeC.be healthyD.have more work to do2.Who needs most hours of sleep to keep healthy?A.Adults.B.Teenagers.C.Experts.D.School-aged children.3.A child when he does not have enough sleep.A.can’t study wellB.will be wiseC.will be wealthyD.will be active in class4.A person needs exercise because .A.he is not strong enoughB.it helps make him healthyC.he has a lot of homework to doD.it can bring him much blood5.Which of the following is NOT true?A.Exercise helps the blood to move.B.Exercise is good for a person’s head.C.If we have enough blood,we’ll be wise.D.It’s good for us to get up early and go to bed early.EIn 2022, Cliff Jones began a journey around Britain on a unicycle, a bicycle with only one wheel (轮子). Before that, he made a film about his experiences travelling around Europe in an old car. He was crazy about cars and worked in a car factory. To save money, Cliff went to work in London on an old bicycle, which he also used to go to France on holiday. “That trip opened my eyes,” he says. “I decided to travel around Britain by bike.”Cliff didn't want a normal (普通的) bicycle. He wanted to build one himself. “The craziest bike I could think of was a unicycle.” After visiting a unicycle factory, he made one and set out in 2005. He was away for four months, and travelled over 8,500 km.For Cliff, the best part of the trip was arriving in Wales and seeing Mount Snowdon. “I met lots of cyclists (骑车的人) there. They could easily ride up mountains on their bikes, which I couldn't do. But I was never sorry about making my unicycle. Many people were inter ested in my unicycle.” His worst moment came when he had to drink some dirty water from a river. A serious fever kept him in bed in hospital for five long days. He didn't want to give up (放弃) the journey, but found it hard to carry on because he felt so we ak. However, Cliff now says, “If possible, I would like to do something similar (相似的) again.”1. What made Cliff realise he wanted to travel around Britain by bicycle?A. Visiting a unicycle factory.B. Taking part in a bicycle race.C. Riding his bicycle to another country.D. Travelling around Europe in an old car.2. Which of the following is TRUE according to the passage?A. Cliff was crazy about making films.B. Cliff bought a unicycle from a factory.C. The journey around Britain was over 8,500 km.D. The journey around Britain took Cliff five months.3. When Cliff met other cyclists in Mount Snowdon, he was _______.A. interested in their bicyclesB. not sorry about his own unicycleC. surprised by what they said about his unicycleD. not happy about what they could do with their bicycles4. Why did Cliff give up his journey around Britain halfway?A. His money ran out.B. His unicycle broke down.C. He had to go back to work.D. He was seriously ill for several days.5. Where might you read this passage?A. In a diary.B. In a guidebook.C. In a magazine.D. In a dictionary.参考答案A．1-5 ACABCB．1-5 CDABBC．1-5 BBDDCD．1-5 CDABCE．1-5 CCBDC。
初中记叙文阅读及答案
初中记叙文阅读及答案【篇一：初中语文记叙文阅读练习题及答案】很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。
看来他的等待似乎是徒劳的。
寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。
”③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。
我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。
”⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。
“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。
”1. 第②段中“打量”一词的作用是__________________2. 第④段中骑手的“好奇心”是什么？3. 第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的，因为：____________4. 分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。
记叙文阅读练习题及答案
（五）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子 kuī见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1. 根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2. 在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：______3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
七年级记叙文阅读(附答案)
七年级语文专项练习——记叙文阅读练习（一）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生____地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1．根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī_______见2．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：_________3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?___________________________________________________________________________4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==马戏团阅读答案篇一：《马戏团》阅读附答案马戏团①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。
排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。
”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。
”③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。
”④售票员开出了价格。
⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？”⑥售票员又报一次价格。
⑦这人的钱显然不够。
⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏?⑨我的父亲目睹了一切。
他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上(事实上，我们一点儿也不富有!)，他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”⑩这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。
他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。
这对我和我的家庭意义重大。
”⑾父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。
小题1:第⑧段“但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩”中，小孩子的“兴致勃勃”在文中具体表现在____________________________（2分）小题2:第⑨段括号里补充说明的话的作用是：________________________（2分）小题3:第⑩段“这人当然知道原因”中的“原因”是指：___________（2分）小题4:第⑦段“这人的钱显然是不够的”依据是：（4分）（1）_________；（2）__________________小题5:第⑾段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么？没有看成马戏，却又说：“没有徒劳而返”，他们得到的是什么？（3分）参考答案：小题1:他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着小丑和大象小题2:更突出父亲乐于助人的品质小题3:这钱不是他的，是别人在帮助他小题4:(1)妻子扭过头，把脸垂得低低的 (2)这个父亲的嘴唇发抖了小题5:父亲把买票的钱给了别人帮助了一个人，解决了人家的困境小题1:试题分析：本题可以从第一段中8个小孩子跟在他们父母后面排队买戏票时的言行“排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
八年级英语上册语法填空单元测试题(含答案)
八年级英语上册语法填空单元测试题(含答案)一、八年级英语上册语法填空专项练习（含答案解析）1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。
Hi, boys and girls! My name is Jim. I am a ________ （report） of our school newspaper. There was a great talent show in our school hall. Many teachers and students went to watch it. There were fifteen ________ （act）. I thought Linda was the best act. She is a pretty good piano player.________is the best one of the music club. She played some beautiful music. The nice music made me ________ comfortable and I lost myself in it. Steve and his dog were ________ （fun）. They sang a cute song together, When they sang, I couldn't ________ laughing. Vera was ________ （creative）act for sure. She played the guitar upside down. But I thought Dennis was the; ________. He was terrible and kept dropping the balls ________ he played carefully! The best performers were the math teachers. They ________ a nice song. They sang pretty well, and they were really the loudest, too. Everyone had a good time there.【答案】reporter；acts；She；feel；the funniest；stop/ help；the most creative；worst；although/ though；sang【解析】【分析】本文介绍了学校礼堂的一场很棒的才艺表演。
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马戏团
①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。
排了老半天，终于在我们和
售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
排队时，他们
两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好
像在说：“你真像个佩戴着光荣勋章的骑士。
”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。
”
③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票?他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。
”
④售票员开出了价格。
⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱?”
⑥售票员又报一次价格。
⑦这人的钱显然不够。
⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏。
⑨我的父亲目睹了一切。
他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿也不富有），他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”
⑩这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心
碎、困窘的时刻帮了忙。
他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生，这
对我和我的家庭意义重大。
”
?父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。
（1）去看马戏时，隔在我们和售票口之间的那个家庭为什么让我印象深刻？
（2）读第⑤段回答：那个妻子和那个父亲有这些表现的原因是什么？可以看出那双父母什
么样的心理？从第⑩段里找词语回答。
（3）第⑧段写“但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马
戏？”８个孩子的“兴致勃勃”在文中的具体表现是什么样的？
（4）第⑩段写“这人当然知道原因”，他知道的原因是什么？
（5）根据选文内容概括，“我”的父亲是一个什么样的人？
【答案】（1）他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
（2）父亲（他们）的钱不够；绝望、心碎。
（3）他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑和大象。
（4）这钱不是他的，是别人在帮助他。
（5）舍己为人或乐于助人等。
【考点】分析、评价人物形象，梳理、概括故事情节，挖掘小说主题，动作描写，语言描写
【解析】【分析】（1）考查对文本的理解和信息筛选能力。
本题可结合文章的第 1 段内容筛选有价值的信息概括作答即可。
（2）考查对文本内容的理解。
在阅读文章第⑤段内容的基础上，结合上下文内容揣摩人物
之所以有“这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：
这样表现的原因是他们的钱不够。
文章第⑩段中的“绝望、心碎、困‘你刚刚说是多少钱?’”
窘”正是他们当时心理的体现。
（3）本题考查信息的筛选。
解答此题关键要找到描写那群孩子的内容，然后从中筛选有效
的信息作答。
第一段中写到“他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩
子们生活中最快乐的时刻了”，从中即可筛选此题的答案。
（4）本题考查对文章内容的理解。
解答此题关键要整体感知文本内容，结合问题所在的附
近段落内容去理解。
从后文他对父亲说的话“谢谢，谢谢您，先生。
这对我和我的家庭意义
重大”可以看出：他知道这是父亲在帮助他。
（5）考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。
本题从父亲帮助他人的角度分析作答即可。
故答案为：（1）他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么
钱，但全身干干净净的，举止很乖巧；（2）父亲他们的钱不够；绝望、心碎；（3）他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑和大象；（4）这钱不是他的，是别人在帮助他；（5）舍己为人或乐于助人等。
【点评】概括人物形象。
人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征．解
题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描
写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点．要求
结合文章内容评价人物形象。