中国寓言故事复习资料

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《中国古代寓言故事》复习

《中国古代寓言故事》复习

1.《田忌赛马》道理:这个故事告诉我们要善于发扬自己的优势克服对手的短处。

2.《围魏救赵》道理:这个故事告诉我们要以逆向思维的方式来解决问题。

3.《滥竽充数》道理:这个故事告诉我们那些弄虚做假的人手段再高明,也无法蒙混一世,早晚会露出破绽,做人要有真材实料。

4.《东郭先生和狼》道理:这个故事告诉我们,在人与人的交往中,要区分对象施用“兼爱”,对坏人讲仁义反而可能为其所害。

5.《庖丁解牛》道理:这个故事告诉我们即做事情要经过反复实践,掌握事物的客观规律,才能得心应手。

6.《郑人学艺》道理:这个故事告诉我们郑人不懂换个角度思考问题,如果晴天卖水牛,雨天卖伞,结果就不一样了。

7.《取人糟粕》道理:这个故事告诉我们这些人目光短浅,偏听偏信,盲目从众,无法领略精华,而取人糟粕。

8.《五十步笑百步》道理:这个故事告诉我们要透过现象看本质,语言言简意赅,通俗易懂。

9.《抱薪救火》道理:这个故事告诉我们做事情要考虑后果,不要给自己留下隐患。

10.《疑病乱投医》道理:这个故事告诫我们做事要有根据,不要胡乱处理。

11.《塞翁失马》这个故事告诉我们做事情要考虑正反两个方面。

12.《愚公移山》这个故事赞美了愚公持之以恒的精神和坚定的信念。

13.《曹冲称象》这个故事告诉我们,做事情要灵活多变。

14.《守株待兔》这个故事告诉我们,不要错将一种偶然当成了必然,机会只会给有准备的人。

15.《猴子救月》这个故事告诉我们一个道理:没有认清事物的客观规律,没事找事做,往往会使自己受到伤害。

16.《郑人买鞋》本文讲述了郑人买鞋以自己量的尺寸为依据,却不相信自己的脚,最终也没买到鞋的故事,讽刺了不尊重客观实际、自以为是的人。

17.《螳螂捕蝉》这个故事讽刺了那些只顾眼前利益而不顾身后祸患的人。

在生活中,深思熟虑、瞻前顾后都是有必要的。

18.《求千里马》本这个故事告诉我们做任何事情都要有诚意和决心,这样再困难的事情也能办好。

19.《广纳贤才》这个故事告诫统治者要真的有诚意接纳人才才能够求得贤才。

古代中国寓言故事的试题和答案

古代中国寓言故事的试题和答案

古代中国寓言故事的试题和答案
试题一
寓言故事是中国古代文化的重要组成部分,以下是关于古代中国寓言故事的一些试题,请选择正确的答案。

1. 古代中国寓言故事的主要特点是:
A. 以动物为主要角色
B. 以人物为主要角色
C. 以神仙为主要角色
D. 以植物为主要角色
答案:A
2. 寓言故事的目的是:
A. 娱乐读者
B. 传递道德教育
C. 讲述历史事件
D. 探索人类心理
答案:B
3. 古代中国最著名的寓言故事集是:
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《伊索寓言》
答案:D
试题二
请根据下面的寓言故事简述,选择合适的寓意。

故事:《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了,找到一口水井,但井里的水太低,无法喝到。

它找来几块小石头,一块一块地放入井中,水位逐渐上升,最终乌
鸦喝到了水。

寓意:
A. 聪明才智能够克服困难
B. 勤劳努力能够获得成功
C. 合作共享可以带来好处
D. 谦虚谨慎是成功的关键
答案:A
试题三
请回答以下问题。

1. 寓言故事的起源可以追溯到哪个时期?
2. 请举例说明一则古代中国的寓言故事。

3. 你认为寓言故事在现代社会中是否仍然有重要意义?为什么?答案略。

古代中国寓言故事的考题及答案

古代中国寓言故事的考题及答案

古代中国寓言故事的考题及答案
1. 《孔融让梨》
考题:
根据《孔融让梨》这个寓言故事,回答以下问题:
1. 寓言故事中的主要人物是谁?
2. 为什么孔融要让梨给曹操吃?
3. 这个故事想要表达什么寓意?
答案:
1. 《孔融让梨》这个寓言故事的主要人物是孔融和曹操。

2. 孔融要让梨给曹操吃是因为他希望通过这种谦让的态度来展示自己的品德和修养。

3. 这个故事想要表达的寓意是,以谦让和礼貌的态度来处理人际关系,可以赢得他人的尊重和信任。

2. 《韩信点兵》
考题:
根据《韩信点兵》这个寓言故事,回答以下问题:
1. 寓言故事中的主要人物是谁?
2. 韩信是如何点兵的?
3. 这个故事想要表达什么寓意?
答案:
1. 《韩信点兵》这个寓言故事的主要人物是韩信和刘邦。

2. 韩信通过让士兵自愿报名的方式进行点兵,而不是按照传统的方式强制征兵。

3. 这个故事想要表达的寓意是,以民主的方式来组织和管理军队,可以激发士兵的积极性和战斗力。

3. 《亡羊补牢》
考题:
根据《亡羊补牢》这个寓言故事,回答以下问题:
1. 寓言故事中的主要人物是谁?
2. 为什么农夫要修补围墙?
3. 这个故事想要表达什么寓意?
答案:
1. 《亡羊补牢》这个寓言故事的主要人物是农夫和羊。

2. 农夫要修补围墙是因为羊逃出去了,他意识到围墙破损的问题,于是及时修补围墙,防止其他羊也逃跑。

3. 这个故事想要表达的寓意是,及时发现问题并采取措施来解决,可以避免更大的损失和后悔。

《中国古代寓言故事》知识点

《中国古代寓言故事》知识点

《中国古代寓言故事》知识点1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行山和王屋山。

2.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事《郑人买履》。

3.模仿美女西施皱眉的丑女叫东施。

4.喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来,出自寓言故事《杯弓蛇影》。

5.以为天只有井口那么大的是井底之蛙。

6.《庖丁解牛》中的庖丁是一名厨师。

7.“比喻借别人的威风吓唬人。

”出自《狐假虎威》寓言故事。

8.“比喻行动与目的正好相反。

”出自《南辕北辙》寓言故事。

9.“比喻不必要的,没有根据的担忧”出自《杞人忧天》寓言故事。

10.《惊弓之鸟》的主人公是更羸。

11.《千金买首》中“首”是指千里马的头。

12.鹬蚌相争的结果是渔人得到了好处。

13.“朝三暮四”中主人公是猴子。

14.《纪昌学射》中,纪昌的老师是飞卫。

15.《叶公好龙》中,当叶公见到真正的龙后表现是掉头就跑,吓得魂飞魄散。

16《对牛弹琴》的主人公是公明仪。

17.寓言《黔之驴》中,驴子最后被老虎吃掉了。

18.《卞庄子刺虎》中,卞庄子用了两虎相争,必有一死一伤的办法获得了双虎。

19.南郭先生是《滥竽充数》寓言故事中的主人公。

20.怕别人听到声音,就捂住自己耳朵”出自《掩耳盗铃》寓言故事。

21.鹬蚌相争的结果是渔人一得到了好处。

22.“比喻多此一举,反而没有好处。

”出自《画蛇添足》寓言故事。

23.《买椟还珠》中“椟”是指盒子。

24.《不龟手药》中“手药”是指冻疮药。

25.寓言《二人相马》的主人公是伯乐。

26.教育孩子要讲诚信的著名故事是《曾子杀猪》。

27.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。

28.《薛谭学讴》是薛谭像秦青学习唱歌。

29.《关尹子教箭》是列子跟关尹子学习射箭。

30.东施效颦比喻盲目模仿效果极坏。

31.《螳螂捕蝉》中吴王是一个固执己见、自以为是听不进一点意见的人。

32.《鲁侯养鸟》是因为鲁侯自以为是才将海鸟置于死地。

33.《弈秋授弈》中弈秋的棋艺非常高超。

二年级语文上册重点复习认识常见的寓言故事

二年级语文上册重点复习认识常见的寓言故事

二年级语文上册重点复习认识常见的寓言故事寓言是一种以动物或非生物形象为主角,通过讽刺或隐喻的方式,用以揭示人类社会道德观念、教育意义等的文学形式。

对于二年级的学生而言,认识一些常见的寓言故事对于培养他们的思维能力和道德观念具有重要意义。

本文将重点复习二年级上册语文课本中的常见寓言故事。

一、《狐假虎威》《狐假虎威》是一则中国传统寓言故事,讲述了一只狐狸借助一只老虎的威势欺压其他动物,最终被识破的故事。

通过这个故事,孩子们能够认识到欺软怕硬的道理,了解到真正的力量来自于自身的本领和勇气。

二、《白兔与乌鸦》《白兔与乌鸦》是一则寓言故事,表达了不同动物之间的友善与互助。

故事中,乌鸦善待白兔,并与白兔成为了好朋友。

通过这个故事,孩子们可以认识到友善和互助的重要性,培养他们的团队合作精神和友谊意识。

三、《狮子和老鼠》《狮子和老鼠》是一则寓言故事,讲述了一只狮子在困境中被一只小老鼠搭救的故事。

通过这个故事,孩子们能够认识到小动物也可以有大智慧,了解到帮助别人无论大小都是值得的。

四、《乌鸦和狐狸》《乌鸦和狐狸》是一则西方寓言故事,讲述了狐狸用计谋夸赞乌鸦美丽羽毛,诱使乌鸦张嘴唱歌从而得到乌鸦的美味食物的故事。

通过这个故事,孩子们能够认识到虚伪与真实之间的区别,了解到不要被他人的奉承和善言所欺骗。

五、《羊与狼》《羊与狼》是一则寓言故事,讲述了一只狼伪装成羊群的各种动物,企图混入羊群进行捕食的故事。

通过这个故事,孩子们能够认识到外表和内心不一定相符,了解到懂得分辨真假、善恶的重要性。

六、《斑鸠与鸽子》《斑鸠与鸽子》是一则中国寓言故事,讲述了斑鸠虚荣心作祟,不甘心自己的普通外表无法吸引注意的故事。

通过这个故事,孩子们能够认识到美丽不仅仅体现在外表,了解到内在的品质和才能才是真正重要的。

通过学习和复习这些常见的寓言故事,可以帮助二年级的学生在愉快的阅读中增强道德观念、培养思维能力和品格素养。

在日常生活中,家长和老师还可以引导孩子们思考故事中的寓意,并将之与现实生活相联系,提醒他们在面对各种情况时保持积极的心态和正确的行为准则。

寓言故事全套试题及答案

寓言故事全套试题及答案

寓言故事全套试题及答案一、选择题1. 在《守株待兔》的故事中,农夫最终是否得到了兔子?A. 是B. 否C. 不确定答案:B2. 《狐假虎威》中,狐狸是如何欺骗老虎的?A. 狐狸告诉老虎它比老虎更强大B. 狐狸假装自己是老虎的朋友C. 狐狸假装自己身后有更强大的动物答案:C3. 《拔苗助长》的故事告诉我们什么道理?A. 做事要有耐心B. 做事要努力C. 做事要快答案:A二、填空题4. 在《愚公移山》的故事中,愚公决心要移走的是______山。

答案:太行、王屋5. 《刻舟求剑》的故事中,楚人因为______而失去了剑。

答案:在船上刻记号6. 《画蛇添足》的故事中,画蛇的人因为______而失去了酒。

答案:给蛇画了脚三、简答题7. 请简述《井底之蛙》的故事内容。

答案:井底之蛙的故事讲述了一只住在井底的青蛙,它认为井口就是整个世界,直到一只海龟告诉它外面有更大的世界,青蛙才意识到自己的无知。

8. 《掩耳盗铃》的故事寓意是什么?答案:掩耳盗铃的故事寓意是自欺欺人,以为别人不知道,其实别人都看得清清楚楚。

9. 请描述《东郭先生和狼》的故事,并说明其寓意。

答案:《东郭先生和狼》的故事讲述了东郭先生救了一只被猎人追赶的狼,狼得救后却想要吃掉东郭先生。

故事寓意是不要对坏人仁慈,否则可能会给自己带来危险。

四、论述题10. 请结合《揠苗助长》的故事,谈谈你对“欲速则不达”的理解。

答案:《揠苗助长》的故事告诉我们,过分追求速度和结果,反而会破坏事物的自然发展规律,导致最终的失败。

“欲速则不达”意味着在追求目标时,应该遵循事物的自然规律,耐心地等待,而不是急功近利,这样才能达到预期的效果。

11. 请分析《守株待兔》的故事,并说明它对现代人的启示。

答案:《守株待兔》的故事告诉我们,不能依赖偶然的运气来获得成功,而应该通过自己的努力去争取。

对现代人来说,这个故事启示我们不应该期待不劳而获,而应该通过勤奋和智慧去创造自己的价值。

中国寓言知识点总结大全

中国寓言知识点总结大全

中国寓言知识点总结大全中国寓言起源:中国寓言源远流长,起源于古代民间传说和信仰,最早可以追溯到先秦时期。

这些寓言故事或许最初并不是书面记载,而是口头传承的方式流传,后来才被整理成篇,成为我们今天所熟知的“寓言”。

中国寓言的特点:1. 简短性:中国寓言的故事通常非常简短,以精炼的语言表达寓意,使人易于理解。

这种简短性使得寓言适合用来教育普通百姓,它们的普及程度比较高。

2. 寓意深刻:中国寓言以“言之有物”为宗旨,故事主题融合了宏大的道德、伦理、社会政治等方面的教训,而这些教训又通过生动的动植物形象和其他自然事物来体现。

3. 通俗性:中国寓言往往以人们熟悉的动植物和日常生活为素材,使得故事更加贴近人们的生活,容易引起共鸣。

中国寓言的分类:中国寓言可以根据内容和形式的不同进行分类,主要有以下几种类型。

1. 动物寓言:以动物为主角的寓言故事,如《狐假虎威》、《狼来了》等,动物通常代表着人的某种性格特征或行为模式。

2. 植物寓言:以植物为主角的寓言故事,如《竹与葵》、《柳树与争风》等,植物也常常具有人的性格特征。

3. 自然现象寓言:以自然现象为表象的寓言故事,如《螳螂捕蝉》、《水中捞月》等,通过自然现象的对比来表现智慧与愚昧。

4. 人物寓言:以人物为主角的寓言故事,这种寓言往往寓意更为明显,如《狼与羊》、《卧薪尝胆》等,这些故事往往有明确的教育目的。

中国寓言的经典作品:中国寓言有许多经典作品,其中最著名的莫过于《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,这些书籍并不是严格意义上的寓言,但它们都包含了大量的寓言故事和道德教育。

中国寓言的影响:中国寓言在中国文化中占有重要地位、它既具有很高的文学价值,也是一种传统文化的重要载体。

中国寓言对文学、艺术、道德、伦理等方面都产生了重要影响。

结语:中国寓言是中国古代民间智慧的结晶,通过简短的故事表达深刻的道理,为人们传递着宝贵的思想财富。

在当代社会,中国寓言仍然具有重要的教育意义,它们的普及教育和普世价值在当今社会仍然具有重要的意义和价值。

中国古代寓言故事的检验题及答案

中国古代寓言故事的检验题及答案

中国古代寓言故事的检验题及答案寓言故事一:《愿望池》
题目
1. 《愿望池》这个寓言故事的主要寓意是什么?
2. 故事中的主人公是谁?他有什么特点?
3. 主人公最终是如何实现自己的愿望的?
答案
1. 此寓言故事的主要寓意是通过努力和勇气实现愿望的重要性。

它告诉我们只有通过自己的努力,才能实现内心的渴望。

2. 故事中的主人公是一个年轻的农民。

他勇敢、坚定,并对自
己的愿望充满信心。

3. 主人公通过在愿望池中努力捞取,最终找到了可以实现愿望
的宝物,从而成功实现了自己的愿望。

寓言故事二:《乌鸦和狐狸》
题目
1. 《乌鸦和狐狸》这个寓言故事的主要寓意是什么?
2. 故事中的乌鸦为什么会掉下奶酪?
3. 狐狸通过什么策略获得了乌鸦掉下的奶酪?
答案
1. 此寓言故事的主要寓意是被 flattery 蒙蔽会导致糊涂。

它告诉我们要保持警惕,不要轻易相信别人的奉承和谗言。

2. 故事中的乌鸦因为被狐狸的奉承所迷惑而张开嘴巴,结果掉下了自己的奶酪。

3. 狐狸通过夸赞乌鸦的美丽歌声,使乌鸦为了展示自己的歌喉而张开嘴巴,最终导致了奶酪的掉落。

以上是中国古代寓言故事的检验题及答案。

这些寓言故事通过简单而深入的方式向读者传达了重要的道德教育和人生智慧。

中国寓言故事复习资料

中国寓言故事复习资料

《中国寓言故事》复习资料1.《拔苗助长》:告诉人们,任何事情都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。

2.《攘生偷鸡》:知错就应改,要改就彻底改,否则,自我宽容会越陷越深。

“攘”的意思是偷窃。

3.《智人受骗》:聪明可以让世界美好,聪明也可以使世界糟糕。

聪明的美好和糟糕决定于人,关键在于人有没有道德。

“智人”指的是子产。

4.《兄弟学奕》:“专心致志”的出处。

不论求学还是做事,只有专心致志才能成就大业。

因为二明不认真听老师,所以他没有走上最高奖坛。

5.《苦学齐语》:环境对人的成长至关重要。

做事不要走极端,反之就会物极必反,顾此失彼。

6.《愚公移山》:愚公要移的是太行、王屋两座山。

表达了人类改造自然,征服自然的决心。

现在,我们要与自然和谐相处,持续发展。

愚公和子孙邻人的雄心和毅力感动了神仙。

7.《造父驾车》:造父的师傅泰豆让他先裁木桩、走木桩,最后才开始驾车。

学习都有规律,不要急于求成,首先要练好扎实的基本功。

师傅过了1年才开始教造父栽木桩。

8.《杞人忧天》:比喻不必要的,没有根据的担忧。

善友解开了杞人的忧愁。

9.《丢斧疑邻》:如果只靠主观猜想,很可能歪曲事情真相,要学会正确认识世界。

柴生的邻居是牛生。

10.《薛谭学歌》:艺无止境,学问无穷,盲目自大,就不会得到更大的本领。

秦青收下薛谭,不教他唱歌,而是让他听鸟雀鸣叫、对着沟坡吼叫。

11.《千古知音》:俞伯牙的知音是钟子期。

人生交个好朋友不容易,要找个真正的知音就更难了。

“高山流水觅知音”跟俞伯牙、钟子期两个人有关。

12.《宋人喂猴》:“朝三暮四”的出处,主人公是猴子。

13.《纪昌学箭》:纪昌通过看牛毛上的虱子把小的看大、看河底的卵石小鱼把模糊的看清楚。

学好技艺,要勤学苦练。

纪昌的老师叫飞卫。

纪昌射穿了虱子,大伙拍手叫好。

14.《杨布打狗》:不能只看外表,忽略本质。

15.《杨翁找羊》:“歧路亡羊”的出处,世上的事如同找羊,复杂多变,歧路丛生,迷失方向,就会失去目标,一事无成。

中国寓言知识点归纳总结

中国寓言知识点归纳总结

中国寓言知识点归纳总结一、寓言的特点1. 简短性:寓言故事一般篇幅短小,语言简练,很多寓言故事都是用几百字就能描述清楚的。

2. 深刻寓意:寓言故事以人物或动物的形象展现社会中的各种现象和道理,并通过寓言来表达作者的观点和主张。

3. 生动形象:寓言故事通常以动物或其他生灵为主要人物,给读者呈现出生动有趣的情景。

4. 道德教育:寓言多以道德教诲为主旨,通过讽刺和讥讽的手法,表现人性的善恶、是非、美丑等原则。

5. 哲理性:在寓言故事中往往蕴涵着深刻的哲理和人生智慧,具有启迪人心的作用。

6. 寓意含蓄:寓言通过对特定现象或问题的抽象和寓意化处理,让人们在阅读中能够挖掘出更多的含义,增加趣味性。

二、中国寓言的发展历程中国寓言源远流长,其发展历程可以大致分为以下几个阶段:1. 古代寓言:中国古代寓言的代表作品有《三言》、《六言》等,这些作品多以散文的形式出现,内容大多以人物为主,道出社会中的是非善恶。

2. 唐宋寓言:唐宋时期,寓言逐渐被引入到诗歌和韵文中,成为了一种新的文学形式。

其中最有代表性的作品是韩愈的《马说》、张籍的《农说》等。

3. 明清寓言:明清时期的寓言作品更加注重丰富的想象和幻想,其代表作品有吴敬梓的《儿女英雄传》等,此时期寓言已成为流行文学。

4. 现代寓言:近现代的寓言作家继承并发扬了中国古代寓言的传统,同时又结合了当时社会实际,创作出一批优秀的现代寓言作品,如朱自清的《背影》、鲁迅的《祝福》等。

三、中国寓言的经典作品1. 韩愈《马说》:以一匹马的自述为主线,通过马的视角,讽刺和批判了当时的社会风气。

2. 张籍《农说》:通过农民的故事,表达了对社会阶级和等级压迫的不满和愿景。

3. 吴敬梓《儿女英雄传》:描述了一个小男孩通过努力和智慧获得成功的故事,寓意人生需要不懈的努力和勇气。

4. 朱自清《背影》:通过对父亲的深情表达,表现了家庭情感和爱的力量,引人深思。

5. 鲁迅《祝福》:通过对鼠的描写,讽刺了当时社会和政治体制的不公和腐败。

2024年课外阅读《中国古代寓言故事》试题与答案

2024年课外阅读《中国古代寓言故事》试题与答案

2024年课外阅读《中国古代寓言故事》试题与答案一、单选题1、“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。

”出自哪个寓言事?OA.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙正确答案:B2、“朝三暮四”中主人公是谁?OA.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子正确答案:A3、《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了?OA.狮子B.老虎C.狐狸D.大象正确答案:B4、《买楼还珠》中“梗”是指什么?OA.珍珠B.箱子C.包D.盒子正确答案:D5、“比喻借别人的威风吓唬人。

”出自哪个寓言故事?()A.为虎作傕B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下正确答案:C9、《对牛弹琴》的主人公是谁?OA.公明仪B.张僧繇C.孙书敖D.宋兀君正确答案:A7、“比喻行动与目的正好相反。

''出自啸聚个寓言故事?OA.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙正确答案:D8、南郭先生是下列哪个故事中的主人公?OA.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射正确答案:C9、“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事?OA.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉正确答案:B10、《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?OA.郑国B.燕国C.赵国D卫国正确答案:D11、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和OA.王屋B.巫山C.泰山D.沂山正确答案:A12、“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事()A.邯郸学步B.郑人买履C.画蛇添足D.疑人窃履正确答案:B13、《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和O的故事?A.智叟B.孔子C.弈秋D.钟子期正确答案:D14、模仿美女西施皱眉的丑女叫OA.东施B.貂婵C.王昭君D.钟无艳正确答案:A15、喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。

出自寓言故事OA.杞人忧天B.杯弓蛇影C.道听途说D.惊弓之鸟正确答案:B16.“比喻行动与目的正好相反。

三年级语文上册重点复习中国古代故事

三年级语文上册重点复习中国古代故事

三年级语文上册重点复习中国古代故事中国古代文化源远流长,古代故事作为其中重要的组成部分,承载了民族智慧和道德观念。

在三年级语文上册中,对中国古代故事的学习进行了重点复习,旨在让学生了解和欣赏古代故事,培养他们的价值观和阅读能力。

一、《小苗逐日》《小苗逐日》是一则源自《山海经》的寓言故事。

故事讲述了一棵小苗不满自己的矮小,不断向高空的太阳追求,并最终被太阳认可和晋升的故事。

学生通过学习这个故事,可以明白努力和追求的重要性。

同时,也可以从中学习到勇敢追求梦想的勇气和坚持不懈的毅力。

二、《捉鸡群和解》《捉鸡群和解》是一则出自《史记》的故事。

故事讲述了一个寡母家的三个儿子因为鸡的缘故发生争吵,最后被聪明的母亲带领他们和解的故事。

通过学习这个故事,学生可以明白家庭和睦的重要性,学会克制自己的情绪,理性地解决问题,培养亲情和谐的价值观。

三、《白蛇传》《白蛇传》是中国四大民间传说之一,讲述了白蛇为了和人类丈夫徐仁财修成正果,和许仙艰难抵抗外界诱惑和迫害的故事。

通过学习《白蛇传》,学生可以感受到爱情的力量并学会珍惜和维护美好的感情。

同时也可以从白蛇的善良和正义感中汲取勇气和坚韧,培养对美好事物的追求和保护。

四、《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪的名著。

故事以木偶匹诺曹为主角,讲述了他经历了一系列冒险和成长的故事。

通过学习《木偶奇遇记》,学生可以了解到努力和奋斗的重要性。

匹诺曹在故事中通过坚持奋斗和改正错误,最终实现了从木偶到真正的孩子的转变。

这个故事对学生的成长过程有着重要的启示和引导作用。

五、《孔子的故事》《孔子的故事》是三年级语文上册中一系列关于孔子的生平和教育思想的故事集。

通过学习这些故事,学生可以了解到孔子的善良、智慧和为人师表的理念。

从孔子的故事中,学生可以学到做人的道理和为人处事的方式,同时也能够在学习中感受到孔子的智慧和胸怀,进一步培养他们的道德观和价值观。

六、《孙悟空闹天宫》《孙悟空闹天宫》源自中国四大名著之一《西游记》,讲述了孙悟空在取经路上为了保护唐僧师徒而与天宫大战的故事。

高考语文复习《寓言故事》

高考语文复习《寓言故事》

高考语文复习《寓言故事》1.海上沤【注】鸟【断句读】海上之有人好沤鸟者每旦之海上从沤鸟游沤鸟之至者百数而不止其父曰吾闻沤鸟皆从汝游汝取来吾玩之明日之海上沤鸟舞而不下也(《列子·黄帝》)【注】“沤”同“鸥”。

【对原文】海上之有人好沤鸟者,每旦之海上,从沤鸟游,沤鸟之至者百数而不止。

其父曰:“吾闻沤鸟皆从汝游,汝取来吾玩之。

”明日之海上,沤鸟舞而不下也。

(《列子·黄帝》)【读译文】在遥远的海岸上,有个喜欢海鸥的人。

他每天清晨都要来到海边,和海鸥一起游玩。

海鸥成群结队地飞来,有时候竟有一百多只。

他的父亲对他说:“我听说海鸥都喜欢和你一起游玩,你捉几只来,让我也玩玩。

”第二天,他又照旧来海上,一心想捉海鸥,然而海鸥都只在高空飞舞盘旋,再不肯落下来了。

【悟道理】提示(1)诚心才能换来友谊,背信弃义将永远失去朋友。

(2)一个人如果想做坏事,就会在他的言行当中不由自主地表现出来。

2.弓与矢【断句读】一人曰吾弓良无所用矢一人曰吾矢善无所用弓后羿闻之曰非弓何以往矢非矢何以中的令合弓矢而教之射(《胡非子》)一人曰:“吾弓良,无所用矢。

”一人曰:“吾矢善,无所用弓。

”后羿闻之曰:“非弓,何以往矢?非矢,何以中的?”令合弓矢,而教之射。

(《胡非子》) 【读译文】一个人说:“我的弓精良,什么箭都不用。

”另一个说:“我的箭特好,什么弓都用不着。

”后羿听后说:“没有弓,你怎么能把箭射出去?没有箭,你又怎么能射中靶子呢?”于是叫他们把弓和箭合在一起,然后教他们射箭。

【悟道理】提示在一个不可分割的整体中,只强调自己一方的作用,将一事无成,相关事物协调配合,才能充分发挥其特长。

有些事情是相互依赖对方而存在的,只有通过对方才能显示出它本身的光彩来。

如果我们看不到事物的相互联系而只强调一面,就很难使它发挥出真正的优势来。

3.魏文侯期猎【断句读】魏文侯与虞人【注】期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之文侯曰吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉乃往身自罢之魏于是乎始强(《魏文侯书·资治通鉴》)【注】虞人:管理山林的小官员。

古代中国寓言故事问答题

古代中国寓言故事问答题

古代中国寓言故事问答题
1. 《狐狸和葡萄》是哪位古代中国寓言故事的作者?
《狐狸和葡萄》是《列子》中的一则寓言故事,作者是战国时
期的文学家列御寇(列子)。

2. 《孔雀东南飞》这个寓言故事的寓意是什么?
《孔雀东南飞》是古代中国一则寓言故事,它寓意着珍惜和满
足现有的条件,不要追求不切实际的东西。

3. 《愚公移山》是哪个朝代的寓言故事?
《愚公移山》是中国古代的一则寓言故事,它的作者是东汉时
期的文学家许慎。

4. 《鹿角和蜗牛角》中的鹿角和蜗牛角最终谁赢得
了争斗?
在《鹿角和蜗牛角》这个寓言故事中,鹿角和蜗牛角最终没有
谁赢得了争斗,而是相互理解并和解。

5. 《老马识途》这个寓言故事想要告诉我们什么?
《老马识途》这个寓言故事想要告诉我们经验和智慧的重要性,以及尊重老人的价值。

6. 《九色鹿》中的九色鹿代表着什么?
在《九色鹿》这个寓言故事中,九色鹿代表着稀有珍贵的事物,象征着人们对美好事物的追求。

7. 《钓鱼岛》是哪个朝代的寓言故事?
《钓鱼岛》是中国古代的一则寓言故事,它的作者是明代的文
学家冯梦龙。

8. 《夸父追日》中的夸父最终如何了结?
在《夸父追日》这个寓言故事中,夸父最终没有追上太阳,因
为他过度自信而倒下了,成为了一座山。

9. 《猴子捞月》中的猴子最终得到了什么教训?
在《猴子捞月》这个寓言故事中,猴子最终得到了脱离不了自
己的影子的教训,意味着贪婪的后果。

10. 《一箪食,一瓢饮》中的箪和瓢分别代表着什么?
在《一箪食,一瓢饮》这个寓言故事中,箪代表着简朴的生活,瓢代表着节俭的态度。

中国寓言故事题库

中国寓言故事题库

中国寓言故事题库寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。

该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。

寓言的特点:1.寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。

2.鲜明的讽刺性和教育性。

多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

3.故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。

4.常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等[2]5.“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

比较出名的有《中国寓言故事》、《克雷洛夫寓言》、《伊索寓言》等。

复习重点在名人、解释以及书外扩充的其他寓言故事,多见多闻。

金壶丹书:齐景公在已经灭亡的纪国发现一个金壶,里面有封丹书(有红色字的羊皮纸),上写:“吃鱼不要翻转,骑马不骑劣马”,晏子解释为“吃鱼只吃一面,不翻过来吃,是说不要用尽老百姓的力气。

不要乘坐劣马,是说不要让没有才能的人在国君身边。

”齐景公说:“纪国有这样深刻的言语,为什么会亡国呢?”晏子回答说:“有这样的言语也会亡国。

我听说:‘君子有治理国家的好策略,一定会公行于天下。

’纪国有这样的言语,却藏在金壶里,是多么庸俗浅陋,亡国还要等到什么时候呢?”后世泛指锦囊妙计。

杯弓蛇影:疑神疑鬼,妄自惊慌。

对牛弹琴:公明仪弹琴给牛听,琴不得其调。

比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。

涸辙之鲋:庄子向河监侯借粮食,河监侯说年底借你三百金。

讽刺那些以慷慨动听的话掩饰自己一毛不拔心理,也反应了说大话空话是一些不解决实际问题人的惯用伎俩。

画蛇添足:做多余的事,适得其反滥竽充数:南郭先生冒充会吹竽的人,合奏凑数可以,独奏就被发现了。

比喻没有真正的才干,混在行家里面充数或拿不好的东西混在好的里面。

买椟还珠:买宝珠把盒子留下,宝珠还给别人。

比喻没有眼光,取舍不当。

《中国古代寓言故事》测试题(共20题)

《中国古代寓言故事》测试题(共20题)

《中国古代寓言故事》测试题(共20题)(100分)班级姓名座号成绩1、1.南郭先生是下列哪个故事中的主人公?()【单选题】(5分)A.A季子投师B. B刻舟求剑C. C滥竽充数D.D纪昌学射正确答案: C2、2.“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事?()【单选题】(5分)A.A东施效颦B.B邯郸学步C.C刻舟求剑D.D螳螂捕蝉正确答案: B3、3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?()【单选题】(5分)A.A郑国B.B燕国C.C赵国D.D卫国正确答案: D4、4.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。

”出自哪个寓言事?()【单选题】(5分)A.A画龙点睛B.B画蛇添足C.C叶公好龙D.D腾蛇与飞龙正确答案: B5、5.“朝三暮四”中主人公是谁?()【单选题】(5分)A.A猴子B.B狐狸C.C蛇D.D兔子正确答案: A6、6.《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了?()【单选题】(5分)A.A狮子B.B老虎C.C狐狸D.D大象正确答案: B7、7.《买椟还珠》中“椟”是指什么?()【单选题】(5分)A.A 珍珠B.B箱子C.C包D.D盒子正确答案: D8、8.“比喻借别人的威风吓唬人。

”出自哪个寓言故事?()【单选题】(5分)A.A为虎作伥B.B亡羊补牢C.C狐假虎威D.D骑虎难下正确答案: C9、9.《对牛弹琴》的主人公是谁?()【单选题】(5分)A.A 公明仪B.B张僧繇C.C孙书敖D.D宋元君正确答案: A10、10.“比喻行动与目的正好相反。

”出自啸聚个寓言故事?()【单选题】(5分)A.A 自相矛盾B.B 杞人忧天C.C塞翁失马D.D南辕北辙正确答案: D11、11.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和()【单选题】(5分)A.A王屋B.B巫山C.C泰山D.D沂山正确答案: A12、12.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事()【单选题】(5分)A.A邯郸学步B.B郑人买履C.C画蛇添足D.D疑人窃履正确答案: B13、13.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和()的故事?【单选题】(5分)A.A智叟B.B孔子C.C弈秋D.D钟子期正确答案: D14、14.模仿美女西施皱眉的丑女叫()【单选题】(5分)A.A 东施B.B貂婵C.C王昭君D.D钟无艳正确答案: A15、15.喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。

最新中国寓言故事复习资料

最新中国寓言故事复习资料

《中国寓言故事》复习资料1. 《拔苗助长》:告诉人们,任何事情都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。

2. 《攘生偷鸡》:知错就应改,要改就彻底改,否则,自我宽容会越陷越深。

“攘” 的意思是偷窃。

3. 《智人受骗》:聪明可以让世界美好,聪明也可以使世界糟糕。

聪明的美好和糟糕决定于人,关键在于人有没有道德。

“智人”指的是子产。

4. 《兄弟学奕》:“专心致志”的出处。

不论求学还是做事,只有专心致志才能成就大业。

因为二明不认真听老师,所以他没有走上最高奖坛。

5. 《苦学齐语》:环境对人的成长至关重要。

做事不要走极端,反之就会物极必反,顾此失彼。

6. 《愚公移山》:愚公要移的是太行、王屋两座山。

表达了人类改造自然,征服自然的决心。

现在,我们要与自然和谐相处,持续发展。

愚公和子孙邻人的雄心和毅力感动了神仙。

7. 《造父驾车》:造父的师傅泰豆让他先裁木桩、走木桩,最后才开始驾车。

学习都有规律,不要急于求成,首先要练好扎实的基本功。

师傅过了1 年才开始教造父栽木桩。

8. 《杞人忧天》:比喻不必要的,没有根据的担忧。

善友解开了杞人的忧愁。

9. 《丢斧疑邻》:如果只靠主观猜想,很可能歪曲事情真相,要学会正确认识世界。

柴生的邻居是牛生。

10. 《薛谭学歌》:艺无止境,学问无穷,盲目自大,就不会得到更大的本领。

秦青收下薛谭,不教他唱歌,而是让他听鸟雀鸣叫、对着沟坡吼叫。

11. 《千古知音》:俞伯牙的知音是钟子期。

人生交个好朋友不容易,要找个真正的知音就更难了。

“高山流水觅知音”跟俞伯牙、钟子期两个人有关。

12. 《宋人喂猴》:“朝三暮四”的出处,主人公是猴子。

13. 《纪昌学箭》:纪昌通过看牛毛上的虱子把小的看大、看河底的卵石小鱼把模糊的看清楚。

学好技艺,要勤学苦练。

纪昌的老师叫飞卫。

纪昌射穿了虱子,大伙拍手叫好。

14. 《杨布打狗》:不能只看外表,忽略本质。

15. 《杨翁找羊》:“歧路亡羊”的出处,世上的事如同找羊,复杂多变,歧路丛生,迷失方向,就会失去目标,一事无成。

古代中国寓言故事的考题及答案

古代中国寓言故事的考题及答案

古代中国寓言故事的考题及答案寓言故事一:《打雷》
考题一
问题:故事中的主人公是谁?
回答:主人公是一个聪明的老鼠。

考题二
问题:为什么老鼠想要伪装成猫?
回答:老鼠想要伪装成猫是为了吓唬其他的动物,让它们不敢伤害自己。

考题三
问题:为什么老鼠最终被雷劈死了?
回答:老鼠最终被雷劈死是因为它得意忘形,忘记了自己的本来身份,自以为是地站到了高处,最终遭到了惩罚。

寓言故事二:《乌鸦和狐狸》
考题一
问题:故事中的乌鸦有什么特点?
回答:乌鸦自以为是聪明,但实际上相当容易受到 flattery 的诱惑。

考题二
问题:狐狸使用了什么策略来得到乌鸦的美味?
回答:狐狸使用了恭维的话语来夸奖乌鸦的美丽,让乌鸦自以为是,从而使其张开嘴巴露出美味的食物。

考题三
问题:乌鸦为什么最终失去了奶酪(美味)?
回答:乌鸦被狐狸的恭维所蒙蔽,自大地张开嘴巴,结果美味
的奶酪从嘴里掉了出来,让狐狸得到了。

寓言故事三:《三只小猪》
考题一
问题:三只小猪分别住在什么样的房子里?
回答:第一只小猪住在草房子里,第二只小猪住在木头房子里,第三只小猪住在砖头房子里。

考题二
问题:为什么第一只和第二只小猪的房子被大灰狼吹倒了?
回答:第一只和第二只小猪的房子被大灰狼吹倒是因为它们用的材料不够坚固,无法抵挡大灰狼的力量。

考题三
问题:为什么第三只小猪的房子没有被大灰狼吹倒?
回答:第三只小猪的房子没有被大灰狼吹倒是因为它用的是坚固的砖头,能够抵挡大灰狼的力量。

以上是古代中国寓言故事的考题及答案。

《中国古代寓言》试题及答案

《中国古代寓言》试题及答案

《中国古代寓言》试题及答案中国古代寓言试题及答案一、选择题1.大约在多少年前,中国出现了最早的寓言?A.春秋时期B.战国时期C.西汉时期D.唐朝时期答案:A.春秋时期2.下列哪位古代文化名人更为人所熟知是因为他创作了大量的寓言?A.孔子B.墨子C.孟子D.庄子答案:D.庄子3.以下哪个寓言讲述了相对论和主观与客观的关系?A.《老鹰和熊猫》B.《聋子与瞎子》C.《玉兔与玉兔》D.《乌鸦喝水》答案:B.《聋子与瞎子》4.下面哪个选项是研究寓言或写寓言的学问?A.寓言学B.寓言艺术C.寓言文学D.寓言研究答案:A.寓言学二、填空题1.寓言的本质是( 1 )。

答案:比喻2.( 2 )是中国古代寓言的代表人物之一。

答案:庄子3.中国古代寓言的意义在于( 3 )。

答案:道德教育和社会批判4.寓言用来讽刺强权者时常常使用( 4 )的动物形象。

答案:狐狸三、简答题1.请简要解释一下寓言的定义及其作用。

答案:寓言是一种以虚构的动物或事物来比喻社会现象或道德观念的文学形式。

其作用主要有两个方面:一是教育作用,通过对道德教育的揭示和批判,使人们认识到是非曲直,从而培养正确的价值观;二是社会批判作用,寓言作品常常利用动物或事物的形象,讽刺和批评社会中的不正之风和弊端。

2.请分享一个你最喜欢的中国古代寓言,并解释其中的寓意。

答案:我最喜欢的中国古代寓言是《渔夫与金鱼》。

寓言以渔夫钓到了一尾拥有金鳞和变幻自如的金鱼为故事背景。

渔夫很快就被金鱼的美丽所吸引,心生贪念,想要将它杀死并取出金鳞。

然而,金鱼以自己可以实现人类任何愿望的能力引诱渔夫放它一条生路。

渔夫怀着贪心的心情将金鱼放回水中,结果得到了一根金鱼竿,但却失去了一条宝贵的金鱼。

这个寓言的寓意是告诫人们要珍惜眼前的幸福,不要贪婪地追求更多的物质利益。

人们常常被表面的美丽所迷惑,忽略了内在的价值和意义。

金鱼象征着珍贵的资源和幸福的机会,而渔夫则代表着贪婪和不知足的心态。

通过这个寓言,我们应该反思自己的欲望与追求,明白贪婪只会让我们失去更多。

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《中国寓言故事》复习资料
1.《拔苗助长》:告诉人们,任何事情都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。

2.《攘生偷鸡》:知错就应改,要改就彻底改,否则,自我宽容会越陷越深。

“攘”的意思是偷窃。

3.《智人受骗》:聪明可以让世界美好,聪明也可以使世界糟糕。

聪明的美好和糟糕决定于人,关键在于人有没有道德。

“智人”指的是
子产。

4.《兄弟学奕》:“专心致志”的出处。

不论求学还是做事,只有专心致志才能成就大业。

因为二明不认真听老师,所以他没有走上最高奖坛。

5.《苦学齐语》:环境对人的成长至关重要。

做事不要走极端,反之就会物极必反,顾此失彼。

6.《愚公移山》:愚公要移的是太行、王屋两座山。

表达了人类改造自然,征服自然的决心。

现在,我们要与自然和谐相处,持续发展。

愚公和子孙邻人的雄心和毅力感动了神仙。

7.《造父驾车》:造父的师傅泰豆让他先裁木桩、走木桩,最后才开始驾车。

学习都有规律,不要急于求成,首先要练好扎实的基本功。

师傅过了1年才开始教造父栽木桩。

8.《杞人忧天》:比喻不必要的,没有根据的担忧。

善友解开了杞人的忧愁。

9.《丢斧疑邻》:如果只靠主观猜想,很可能歪曲事情真相,要学会正确认识世界。

柴生的邻居是牛生。

10.《薛谭学歌》:艺无止境,学问无穷,盲目自大,就不会得到更大的本领。

秦青收下薛谭,不教他唱歌,而是让他听鸟雀鸣叫、对着沟坡吼叫。

11.《千古知音》:俞伯牙的知音是钟子期。

人生交个好朋友不容易,要找个真正的知音就更难了。

“高山流水觅知音”跟俞伯牙、钟子期两个人有关。

12.《宋人喂猴》:“朝三暮四”的出处,主人公是猴子。

13.《纪昌学箭》:纪昌通过看牛毛上的虱子把小的看大、看河底的卵石小鱼把模糊的看清楚。

学好技艺,要勤学苦练。

纪昌的老师叫飞卫。

纪昌射穿了虱子,大伙拍手叫好。

14.《杨布打狗》:不能只看外表,忽略本质。

15.《杨翁找羊》:“歧路亡羊”的出处,世上的事如同找羊,复杂多变,歧路丛生,迷失方向,就会失去目标,一事无成。

16.《小儿辩日》:自然界有着无穷的奥秘,需要人类去探索,去发现。

17.《郑玉周鼠》:地域不同,习惯相异,相同的名称,不同的东西,若是不亲身经历很难搞清。

18.《蒙鸠筑巢》:做事情必须有一个可靠的基础。

草鸡提醒蒙鸠“快弄下来,小心摔坏了!”一共提醒了2次。

19.《谏释马夫》:世界上确实有不能说的话,却没有不能表达的意思。

20.《金鞋寒足》:爱美之心,人皆有之。

但是,物极必反,如果美成了一种负担,一种痛苦,那可就有些过头了。

21.《金壶亡国》:不要好心办了坏事。

丹书上写的“食鱼无反,驽马勿乘”中“勿”的意思是不要。

22.《送宝借路》:“唇亡齿寒”的出处。

一般天上不会掉馅饼。

当天上真的掉馅饼时,既要看到馅饼,也要看到馅饼背后潜藏的危险。

23.《守株待兔》:农夫错在他想不劳而获。

24.《画师论画》:常见的事情要干好难,而那些少见的事情干好未必难。

25.《神医诊病》:“病入膏肓”和“讳疾忌医”的出处。

小的错误如果不及时正视、改正,那就会酿成无法收拾的大错、大祸。

给蔡桓公诊病的是秦越人。

26.《郑人还珠》:“买椟还珠”的出处,椟是指盒子,还(huan)退还的意思。

27.《击鼓守城》:不论是君王,不论是凡人,若是不守信诺,就会成为孤家寡人。

如果在一件事上失去了原则性,在千百件事上就失去了说服力。

28.《河伯观海》:“望洋兴叹”的出处。

骄傲自满是无知的。

河伯是个知错就改
的人。

29.《东施学美》:学习要学实质,得要领,一味模仿外表,不仅学不到真谛,还会适得其反。

30.《邯郸学步》:比喻模仿别人不成,反倒丢失了原有的技能。

31.《屠龙神技》:志向要与实际结合,不能好高骛远,盲目追求。

师傅没有教会朱砰漫杀龙的本领。

32.《鲁侯养鸟》:爱法不得当,方法不当,不仅无利,而且有害。

33.《混沌开窍》:反对将个人的愿望强加于事物上去。

34.《猴王被困》:英雄要有用武之地,离开了相宜的环境,英雄就会变成无可奈何的猴子。

传说,很早以前大地上有三个国家,南海国、北海国、中土国,帝王依次叫倏、忽、混沌。

35.《绝技惨死》:聪明反被聪明误。

36.《真假儒士》:流行的事物不要只模仿表面,内在的真知才是最重要的。

37.《匠师除灰》:观察世界、认识事物要全面。

38.《哑鹅先死》:世界上没有固定不变的真理。

39.《楚王供龟》:美好的善待不一定能达到好的效果。

40.《画蛇添足》:比喻多此一举,反而没有好处。

41.《背道而驰》:比喻方向和目的完全相反。

42.《响弓落鸟》:“惊弓之鸟”的出处。

形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

启示了做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。

43.《伯乐相马》:比喻善于识别人才,爱惜人才。

44.《伯乐捧场》:盲目崇拜权威就会上当吃亏。

45.《冯谖收债》:比金钱财物更重要的东西,这就是仁义。

46.《勇士比勇》:我们做人要做一个有思想、有作为的人,不要盲目追求勇敢或
做没有意义的盲目崇拜。

47.《颜回食灰》:做错事时要及时纠正失误和偏见,并进行反思,使之成为今后的经验。

48.《小技招贤》:尺有所长,寸有所长。

49.《歪才正用》:技艺道术是没有细微轻薄之分的。

50.《塞翁失马》:“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉之非祸”的出处。

51.《牛缺之死》:社会是繁杂的,环境是多变的,一个有学识的人,要学会应对繁杂环境的生存环境。

牛缺随机应变保住生命。

52.《田忌赛马》:用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜。

孙膑为田忌出的主意是:下马对上马,上马对中马,中马对下马。

53.《优孟婉谏》:有良知的人,才会无所畏惧,关键时刻才敢站出来说真话。

楚庄王的爱马最后煮熟吃了。

54.《讨火解疑》:解决问题的方法很多,直接行不通的路子,绕个弯子,说不定更好。

55.《公私分明》:公家和私人的情况分得很清楚。

蒲生依法被斩。

56.《叶公好龙》:当叶公见到真正的龙后吓得魂飞魄散,掉头就跑
57.《孙亮断案》:世界上许多事情,粗看无从下手,细察自有办法。

孙亮在峰蜜中吃出了老鼠屎。

58.《白翁悲泣》:顺应时机变化倒不如保持自身选择不变。

王生入朝当官。

59.《杯弓蛇影》:杯子里是一条弓的影子。

60.《王戎识李》:遇到事情不要只动手不动脑。

61.《涂粪疗伤》:学习别人经验是对的,是为了减少痛苦。

财主用
马粪给自己疗伤的。

62.《头尾相争》:每个人都有自己的长处,谁都不能代替谁。

蛇掉进了火坑从而结束了自己的生命。

63.《战马推磨》:不要大材小用。

64.《空中楼阁》:富翁不要一楼二楼的楼房,只要一个只有三楼的。

没有遵循事物的内在规律。

65.《对牛弹琴》:主人公是公明仪。

对不懂道理的人讲道理不会有效。

不同的对象有不同的接受水平,摸准他的水平,“对症下药”才会有好的效果。

66.《宠鼠成灾》:主人公是子鼠,无可奈何搬走了,新主人住进来用小猫将老鼠消灭。

67.《吹哨猎人》:集体的作用在于,无用的可以更有用,有用的更为有用。

68.《因钱亡命》:不要因为一点利益失去更多的利益。

69.《障目盗物》:与“掩耳盗铃”相似,讽刺了自欺欺人的人。

70.《截竿进城》:不学无术固然可怕,不学无术又好为人师就更可怕了。

71.《宰相分家》:大臣的两个儿子因为家产多少争得不可开交,宰相快刀斩乱麻,手到病除,是因为宰相抓住了两个人的心理。

72.《姜从树生》:一个人不可能什么都懂,千万不能固执己见。

73.《盲人识日》: 要想了解某种事物,一定要接触它,观察它,通过实践了解它。

单凭道听途说,走马观花,只能是一知半解。

盲人分别摸了铜盆、蜡烛、竹箫,但是,最终还是没弄清楚太阳的样子。

74.《破笼放鸟》:联想到的词语“设身处地”。

姓段的商人放鸟的原因为设身处地为鹦鹉着想。

75.《按图索骥》:比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

儿子根据《相马经》中千里马的模样去找,把癞蛤蟆当成了千里马。

76.《射手分雁》:张射手荷王射手没有和谐相处,才错过了射雁的好时机。

77.《度心裁衣》:可以想到“世上无难事,只怕有心人”,徒弟在师傅教的知识的基础上“青出于蓝而胜于蓝”悟出了度心裁衣。

老裁缝教徒弟量体裁衣,没想到徒弟度心裁衣。

78.《庙中警器》:中的警器本来应该放在座位的右边。

79.《防冻秘方》:同样一种东西,思路不同,结果不同。

80.东院大娘用讨火让婆婆知道错了。

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