教师实习期转正工作总结
2024年老师转正工作总结简单版(四篇)
2024年老师转正工作总结简单版作为一名特设岗位的教师，我深感荣幸能在丰都三元中学这片教育的沃土上，踏上实现个人职业生涯目标的征程。
在这里，我与学生们在知识的海洋中共同探索，在合作的过程中迅速成长。
经过一年时间的见习实践，我不仅将理论知识与实际教学紧密结合，而且对教师这一崇高职业有了更为深刻的理解。
我深知，作为一名教育工作者，应不断提升个人素养，持续学习，更新知识结构，并不断完善自己的思想观念。
以下是对我工作情况的简要总结：一、在品德方面，我秉持奉献精神，严格遵守学校的工作安排，确保按时完成各项教育教学任务。
我遵循学校的规章制度，与同事们和睦相处，积极协作。
二、在能力方面，我具备了教学工作的基本技能，语言表达规范，基础扎实，能够胜任教学任务。
我具有一定的教育科研能力，积极参与教学研讨活动，并在其中发挥积极作用。
我亦积极参加教研组的培训，通过不断学习和反思，提升自身的业务水平。
三、在业绩方面，我严格遵循新课程标准，确保教学目标和教学进度的一致性。
我按照课程标准进行教学，使学生能在每一堂课中都有所收获，树立学习信心，激发学习兴趣，勇于探索未知领域。
虽然未担任班主任，但在日常教学中，我重视培养学生的良好品德，协助班主任开展各项工作，积极引导学生提高学习热情。
四、关于不足之处，我在见习阶段确实存在一些不足。
例如，在合理规划时间和资源方面需要提升，计划执行意识有待加强，管理技巧和艺术方面亦需进一步完善。
我已经认识到这些问题，并将积极采取措施进行改进。
虽然见习期间我在各方面都有所进步，但这决不是我停下脚步的理由。
我将持续在未来的工作与生活中，不断提升自我，培养更多优秀的学生，以跟上时代的步伐，为社会贡献自己的力量。
2024年老师转正工作总结简单版（二）在教育实习的重要阶段，为确保实习工作的顺利进行并实现明确目标，本人将执行以下计划：在大学三年级期间，音乐教育课程与学院统筹安排，我们得以在广雅中学、华南师范大学附属中学、五羊小学以及奥尔夫教育法律培训班等教育机构进行实习。
2024年大学实习新教师转正工作总结报告5篇
2024年大学实习新教师转正工作总结报告5篇篇1一、引言2024年，我有幸加入了某大学，成为了一名实习新教师。
在实习期间，我积极参与工作，不断学习和提升自己的教学水平。
现在，实习期已满，我将对自己在实习期间的表现和工作成果进行总结，以便更好地反思和改进。
二、教学方面在实习期间，我承担了多个课程的教学任务，包括专业课和公共课。
通过认真备课和精心设计教案，我努力将理论知识与实践相结合，激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，引导学生主动思考和积极探索。
同时，我也积极参与教学研讨活动，与同事们共同探讨教学方法和手段，不断提高自己的教学水平。
三、科研方面作为一名新教师，我深知科研的重要性。
在实习期间，我积极参与科研工作，努力提升自己的科研能力。
我阅读了大量的文献资料，参加了多个学术会议和讲座，与同行们进行了广泛的交流和讨论。
通过不断的学习和实践，我逐渐形成了自己的研究方向和方法，并在导师的指导下完成了一项具有一定学术价值的科研项目。
四、学生管理方面在学生管理方面，我注重与学生沟通交流，了解他们的学习情况和需求。
我积极关心学生的成长和发展，为学生提供个性化的指导和帮助。
同时，我也注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
五、工作态度和团队合作方面在实习期间，我始终保持积极的工作态度和饱满的工作热情。
我认真对待每一项工作，尽自己最大的努力去完成。
同时，我也注重与同事们的团队合作和沟通协调。
我相信，只有通过团结合作和共同努力，我们才能取得更好的工作成果。
六、总结与展望总体来说，我在实习期间表现良好，取得了一定的工作成果。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，需要在今后的工作中不断改进和提高。
例如，在教学方面，我需要进一步提高自己的教学水平和课堂管理能力；在科研方面，我需要进一步加强自己的科研素养和创新意识；在学生管理方面，我需要更注重学生的个体差异和需求；在工作态度和团队合作方面，我需要更积极地与同事们沟通交流和协作配合。
教师转正工作总结范文(8篇)
教师转正工作总结范文在这即将逝去的一年实习期中，我度过了忙碌而充实的时光。
这一年中所得到的锻炼与收获，如要写成心得与感想，想必一定会有满满几页。
接下来，我就以下几方面来谈谈我的收获与感想。
1.师德表现我深知教师要塑造学生，先得塑造自己。
所以在教师的师德方面，我要求自己不断提高师德修养。
做到以下几点：①爱国守法。
热爱祖国，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利。
②爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
③关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
④教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
⑤为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
⑥终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
2.课堂教学参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
3.班级管理学校领导出于对我的磨炼与培养，让我在培训的第一年就担任了一年级二班的副班主任。
高校教师试用期转正工作总结5篇
高校教师试用期转正工作总结5篇回顾一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。
现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。
下面是小编精选的关于高校教师试用期转正工作总结，仅供参考，希望能帮助到大家!高校教师试用期转正工作总结120__年2月，我有幸成为一名高校教师。
回顾一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。
现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。
一、工作勤恳，态度认真在实习期间，我专心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格遵守劳动纪律，始终以爱岗敬业、教书育人为行为准则。
在教学工作方面，承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。
教学任务虽然繁重，但本着对学生负责的态度，认真备课，积极践行能力本位教学改革，力求将能力培养贯彻课堂教学。
热爱学生，关心学生，教学方法灵活，课堂气氛活跃。
积极完成领导交办的工作，参加旅行社实训室建设工作，负责后期布置。
虚心向经验丰富的教师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，适应高职教育要求。
二、积极培训，顶岗锻炼参加__高校教师岗前技能培训，并荣获优秀学员称号。
参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训，明确了高职教学思路。
9月10月，带领普专餐饮管理__班和普专旅游管理__班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。
三、科研工作，有待加强参加企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，了解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。
指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。
针对学生实习问题，撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。
目前，科研工作应当加强，虽然教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。
教师的个人转正小结1500字(6篇)
教师的个人转正小结1500字(6篇)关于教师的个人转正小结，精选4篇范文，字数为1500字。
作为刚毕业的教师，在这试用期里，有太多的不懂，也有太多的不懂，但是我知道，这些东西都是我不断去积累的。
在刚刚来到学校的时候，我很多事情都是在第一个星期才能开始的。
那时候，我对这份工作的工作不是很热爱，也不能把这份工作看作是一件很轻松的事情，但是通过一段时间的工作，我才发现，这份工作很累。
我很感谢我的学校，让我能有一个好的开始，并且也会有一些新的工作，这让我能更快地进入工作状态，这也让我的工作也有了很大的提高，我很庆幸能有机会成为一个好的教师。
现在我就把这几个月的工作总结如下：。
作为刚毕业的教师，在这试用期里，有太多的不懂，也有太多的不懂，但是我知道，这些东西都是我不断去积累的。
在刚刚来到学校的时候，我很多事情都是在第一个星期才能开始的。
那时候，我对这份工作的工作不是很热爱，也不能把这份工作看作是一件很轻松的事情，但是通过一段时间的工作，我才发现，这份工作很累。
我很感谢我的学校，让我能有一个好的开始，并且也会有一些新的工作，这让我能更快地进入工作状态，这也让我的工作也有了很大的提高，我很庆幸能有机会成为一个好的教师。
现在我就把这几个月的工作总结如下：一、工作内容我所带班级的孩子大部分是我们班的孩子。
他们是一群比较活泼好动的孩子，每天上课，他们不会说话，但是他们都会认真的听课，积极的回答问题，这给我很多的感觉，让我感觉很骄傲和自豪。
我们班孩子大部分都是比较聪明好动的，所以我会经常的和其他学生聊天，让他们知道自己是一个好学生，不能让他们因为一些小事就不能去做了，也应该主动地去做事情。
我还会和家长沟通，了解孩子在家的情况。
二、工作中的感想作为刚刚来到学校的新教师，一开始的工作是有点不适应的，但是慢慢的我也熟悉和适应了这份工作。
这一学期，在学校领导、老师的帮助和支持下，在同事们的无私的帮助和照顾下，我的工作都开展的非常顺利。
教师入职一年转正工作总结5篇(新教师转正个人工作小结)
教师入职一年转正工作总结5篇(新教师转正个人工作小结)老师入职一年转正工作总结1我毕业于xx学校幼师专业，还未毕业时，我就在xx幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。
时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感受。
在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简洁的事！我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓x，看着x老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开头学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，x老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培育，但切记教的内容确定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班x老师！和xx老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和x老师的带领下越来越优秀。
这几个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。
使我熟识到正确的人生观，价值观。
也希望我和菜老师的工作能协作的更默契。
老师入职一年转正工作总结2怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
转瞬间，一个学年即将过去，我完成了一个受训练者到一个训练工身份的转变。
这个过程是简洁的、困难的，但同时也是布满了希望、令人奋进的。
高校教师试用期转正的个人总结范文5篇
高校教师试用期转正的个人总结范文5篇精选高校教师试用期转正的个人总结 (一)时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任xxxx两班语文教学。
由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。
现将具体工作总结如下:一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。
曾有一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。
同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智*呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
2024年实习教师转正工作总结（5篇）
2024年实习教师转正工作总结转眼间，为期一年的试用期已圆满结束。
在这一年的教育教学生涯中，我深感荣幸能够踏上梦寐以求的三尺讲台，顺利完成了由学生到教师的角色转变，并成功融入了太和中学这个温暖的大家庭，适应了学校的正常教育教学生活。
在过去的一年里，得益于学校领导的悉心指导和同事们的无私帮助，我的学习能力、教学能力以及专业水平均取得了显著的进步。
现将一年来的工作总结如下：一、师德修养：作为一名党员教师，我始终坚定不移地拥护党的领导，深入学习并贯彻党的重要文件和精神。
我积极参与学校的政治学习，不断提升自身的思想觉悟，严格遵守《教师法》等法律法规，以及学校的各项规章制度。
在教研活动中，我服从安排，积极参与，认真完成学校交予的各项任务。
我忠诚于党的教育事业，严格执行党的教育方针，致力于面向全体学生，以教书育人为己任，努力培养全面发展的合格人才。
在日常工作中，我尊敬领导，团结同事，能够妥善处理与领导、同事之间的关系。
我待人真诚，热爱学生，努力营造和谐融洽的人际关系，时刻以一名人民教师的高标准要求自己，不断提升自身的综合素质和能力。
二、教学能力：本年度，我担任高一年级的历史教学任务。
在教学过程中，我深入钻研新大纲和教材，积极拓宽教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段于课堂教学中。
我注重培养学生的合作交流能力、自主探究精神和勇于创新的品质。
课前，我认真备课；课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和主动性；课后，我及时总结反思，不断优化教学方法。
我从未体罚学生，而是通过结对子等活动激发学生的上进心。
我关心爱护每一位学生，既严格要求又耐心引导，促进学生的全面、主动、健康发展。
三、勤勉工作：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动以及值日、升旗礼等各项工作。
我珍惜每一次学习和提升的机会，从不懈怠本职工作。
在担任高一五个班的历史教学任务时，我做到课时教案齐全且质量上乘，无漏备缺备现象。
新教师个人试用期转正工作总结(优秀模板9篇)
新教师个人试用期转正工作总结（优秀模板9篇）新教师个人试用期转正工作总结第1篇三个月试用期之内，熟悉了公司以及有关工作的基本情况，对公司的业务知识、公司文化有了深层次的了解。
公司业务主要为云计算、云存储技术，属于高新技术产品与服务，对自己的专业知识是一种挑战，也是一种学习。
主要工作内容：公司方案与宣传材料制作，主要包括参与公司销售材料制作，进行公司介绍演示材料准备，在领导及同事协助下，完成了公司新版产品宣传册设计与印刷。
通过参与销售材料的整理，对公司业务进行了较为全面的了解，同时，在整理过程中遇到了很多未曾学习过的知识领域，通过请教同事、网络学习，逐一对专业知识点进行了攻克与钻研;通过对公司介绍演示材料的准备过程中，对公司业务范围、市场环境、竞争对手、业务优势与技术优势、市场应用等方面进行了系统的掌握;宣传册的制作与沟通设计：在领导及同事的协助下，参与完成了宣传方案的全程制定，从一开始的一筹莫展，到最后取到成品的宣传册材料，主要通过网络搜寻并学习宣传册制作，与同事沟通确定方案总体思路，完成宣传册草稿制作，最终与设计同事沟通设计稿的完成与修订，并联系打印社沟通并确定完成印刷。
三个月的工作过程中，最为感激的是与同事沟通过程中受到了很多同事的帮助，学习到了很多知识。
不足之处：一方面对于公司专业知识了解不够，还急需深入系统学习。
另一方面工作效率及工作认真程度还有待提高。
在制作宣传册后期过程中，意识到没有针对提出的修改意见进行二次确认，一个问题还需第二次提出修改，从而导致宣传册修改过程延长，通过这样的经验告诫自己，协同工作中一定要再加谨慎，沟通后再次确认无误，而避免这种事倍功半的场景再次出现。
同时，在工作中我也出现了一些差错和问题，例如工作中没有充分领会领导的意图，没有认真了解好公司的工作流程等等，这些都是由于工作态度和细节决定的。
对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容帮助，我一定虚心学习公司流程规范，坚持积极与严谨的工作态度。
高校辅导员转正工作总结6篇
高校辅导员转正工作总结6篇篇1尊敬的领导：自进入XX大学以来，我始终以成为一名优秀的高校辅导员为目标，不断努力，积极工作，现将转正以来的工作总结如下：一、政治思想方面作为一名高校辅导员，我始终高度重视政治思想工作。
在思想上，我积极学习党的理论，坚决拥护党的方针政策，认真贯彻党的教育方针。
在行动上，我严格要求自己，以身作则，以良好的师德形象为学生树立榜样。
同时，我注重培养学生的政治素养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、工作方面在辅导员工作中，我始终坚持以学生为本的原则，关心学生、热爱学生，注重学生的全面发展。
1. 日常管理方面我始终把学生的日常管理放在首位，注重培养学生的自律意识和自我管理能力。
通过加强宿舍管理、考勤制度、请销假制度等措施，确保学生的日常行为规范。
同时，我积极组织学生参与各类有益身心健康的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 学风建设方面我始终把学风建设作为辅导员工作的重点之一。
通过组织学习经验交流会、学术讲座、读书活动等形式，营造良好的学习氛围。
同时，我鼓励学生积极参加科研活动和社会实践，提高学生的实践能力和创新精神。
3. 心理健康方面我始终关注学生的心理健康状况，注重培养学生的心理素质和自我调节能力。
通过开展心理健康教育、心理辅导等活动，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。
4. 就业指导方面针对当前严峻的就业形势，我始终把就业指导作为辅导员工作的重要任务之一。
通过组织职业规划讲座、就业指导课、模拟面试等活动，帮助学生了解就业政策、掌握求职技巧、提高就业竞争力。
同时，我积极与企业联系，为学生提供更多的就业机会和实习机会。
三、学习方面在工作的同时，我始终不忘学习的重要性。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也注重将所学知识运用到实际工作中去指导自己的工作实践。
四、总结与展望总的来说，我在高校辅导员工作中取得了一定的成绩和经验。
教师转正述职报告推荐5篇
教师转正述职报告推荐5篇教师转正述职报告推荐精选篇1时间是一只永远飞翔的鸟。
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。
教师试用期转正工作总结(5篇)
教师试用期转正工作总结(5篇)1.教师试用期转正工作总结日月如梭，踏入____中学从事教学工作已经快一年了。
在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。
在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作，协助班主任管理班级。
在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基矗。
一、暑假军训时，我详细的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》，对学生进行辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。
二、针对班级出现的各种情况，协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了《班级规范条例》，并适时进行补充，制定了学习，劳动，值日，行为规范等常规工作，建立《班级日志》，并制定了适当的奖惩制度。
三、开展多种活动，促进班集体形成。
开学的第一个节日是教师节，与翁老师一起，与临时班委商量，让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。
在国庆节时候，开展“_和祖国在我心中”主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演出。
这次主题班会在全班开展了_和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展，既加强了爱国主义教育，又增强了班集体的凝聚力。
在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会项目比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中，我班也多次获得了好成绩。
此外，在这学期，我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”，培养他们服务社会，服务他人的意识。
四、进行学习方法的指导和心理辅导。
初高中的跨度，使很多学生难以适应，为此，我结合自己的经验，多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科，对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，进行良好学习习惯的训练。
2024年教师试用期转正工作总结简单版（3篇）
2024年教师试用期转正工作总结简单版随着时光的流转，四个月的实习生涯悄然落下帷幕。
这段经历对于我未来成为一名优秀的幼儿园教师而言，无疑是宝贵的财富。
在这期间，我深刻体会到与幼儿亲近、理解幼儿教师的职责，以及对于知识渴望的真切感受。
实习期间，我只是对教师职业有了初步的认识，距离成为一名合格的幼儿园教师还有一段不短的旅程。
实习首日的记忆依旧清晰，那天早晨，我带着一丝激动、紧张和好奇，准备迎接实习生涯的开启。
踏入班级的那一刻，我面临的首要任务是让这些孩子们接纳并喜欢我。
面对新来的实习老师，大班的孩子们表现出好奇的天性，他们主动与我打招呼，提出各种问题，很快我们便建立了友谊。
我的实习指导老师是一位富有经验的优秀教师，她的角色远不止于指导老师，更似一位充满爱心的母亲，不仅因为她的年龄，更因为她对我这个“新手”的悉心教导。
在实习过程中，我认真观摩她如何引导孩子们自主学习，并在遇到疑问时及时求教，将她的经验转化为自己的实践。
在指导老师的悉心指导下，我迅速熟悉了工作，并了解到了每个孩子的特点。
我深知，作为一名优秀的幼儿园教师，需要通过接触和了解孩子们，逐步培养出尊重、热爱、关心和理解他们的教育理念。
实习期间，我遇到了许多难忘的时刻。
有一次午休时，我发现一位孩子表情痛苦，经过询问得知他需要上厕所。
我带他去厕所后，发现他未能控制好，我便立刻采取措施帮助他处理。
这件事情让我深刻认识到，幼儿园教师不仅要教授知识，还需关注孩子们的生活习惯和自理能力的培养。
实习期间，我也曾因过于关爱而溺爱孩子，忽略了培养他们独立性的重要性。
经过反思，我意识到教师心中应有一把尺，即坚守的原则，以促进和发展孩子们的能力为目标。
在实习过程中，我深感理论与实践之间存在较大差距。
教案的撰写、活动的策划与实施，都远比想象中复杂。
这让我认识到，作为一名幼儿园教师，不仅需要具备组织、反应和控场能力，还需不断学习和提高。
四个月的实习经历，让我对幼儿园工作有了更深刻的理解，提升了我的实践能力和理论知识，也加深了我对幼教事业的认识。
教师转正工作总结范本(5篇)
教师转正工作总结范本时光荏苒，不知不觉间，我在____幼儿园试用期的教学工作已经结束了。
回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在____老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中的应届毕业生，最大的经历，也只是在____幼儿园经历过的一段实习期而已。
如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟。
现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：一、学习方面作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于来说是多么的重要。
为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作和知识方面的储备。
此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解____幼儿园。
二、工作方面工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和____幼儿园“____”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展。
并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。
当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了____老师的积极教导。
在工作方面，我一直都是在____老师的指点下不断的认识和改变。
尤其是在工作后，____老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路。
有了____老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师，我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着____老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来!今后，我一定会成为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿!教师转正工作总结范本（二）转眼之间，我的试用期已经过了，我即将成为学校的一名正式的老师。
教师试用期转正个人工作总结(6篇)
教师试用期转正个人工作总结一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策。
团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。
并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
二、教学方面：(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。
高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。
不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。
注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。
在今后的'工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。
”不断勉励自己。
越做越好，全面而不失风格。
教师试用期转正个人工作总结（二）时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。
作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。
2024年小学教师转正定级工作总结范例（二篇）
2024年小学教师转正定级工作总结范例光阴荏苒，一年的实习期即将圆满落幕。
在各级校领导和同事们的鼎力支持与协助下，我成功地完成了实习期的各项工作任务，积极参与并圆满执行了学校布置的各项任务。
回顾这一年的历程，工作既繁忙又富有成就感，充满了值得总结和深思的时刻。
现对过去一年的工作进行如下总结，以期在未来的日子里能有更佳的表现。
（一）强化学习，敬业乐群。
（二）深化业务研究，不断提升教育教学质量。
（三）脚踏实地，全力以赴地履行教学职责1、精心备课，我深信唯有充分的准备才能上好一堂课。
我不仅深入研究学生，还全面掌握教材和教学方法，详细规划教学过程和时间安排，认真撰写教案。
每节课都力求“有备无患”，课前充分准备，课后及时总结，记录教学心得，并提炼每课的知识要点，汇编成册。
2、确保教学质量。
上课时，我专注于讲解，力求突出重点，突破难点，教学内容精炼有效。
我运用多元化的教学手段，如使用自制的教学卡片，通过语音的抑扬顿挫吸引学生的注意力，将复杂的知识点转化为易于记忆的歌谣等。
我注重结合学生的实际，激发学生的学习积极性和创新思维，营造生动活泼的课堂氛围，使学生在快乐中学习，增强学习兴趣。
我关注全班学生，鼓励不同能力的学生参与，通过小组竞争，提升整体学习动力。
3、课后辅导，注重个体差异。
我为不同层次的学生提供针对性的辅导，避免一刀切的弊端，尤其加大对后进生的辅导力度。
我详细记录每个学生的学习情况，耐心解答疑惑，及时查漏补缺。
我与家长保持沟通，反馈学生的学习状况，以便家长在家进行辅助教育。
4、谦虚向其他教师学习。
在教学上，我积极求教，遇到疑问必问。
我借鉴其他教师的教学方法，积极参与听课，从中学习他们的长处，反思并改进自己的教学。
5、严谨批改作业，作业设计精当。
我确保作业具有针对性和层次性，批改作业及时、细致，通过分析学生的作业情况，找出问题，以便对症下药，调整教学策略。
一年的实习期和新教师培训即将画上句号，这一年间我收获颇丰。
教师转正个人工作总结
教师转正个人工作总结教师转正个人工作总结5篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的教师转正个人工作总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师转正个人工作总结篇1转眼间，一年的实习期马上结束了。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点，我充满信心。
因为我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面我在思想上严于律己，热爱祖国，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动。
二、教学方面参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
小学语文教师转正工作总结5篇
小学语文教师转正工作总结5篇小学语文教师转正工作总结篇1时光飞逝，转眼间，一年的教师试用期即将结束。
回顾初上语文教师工作岗位的这一年，在学校领导和老师的关心和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我将见习期的工作做简要的汇报总结：一、思想政治情况1、积极学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
2、与同事关系融洽，并发扬团队协作精神我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。
我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
二、教学工作情况在这一年里的试用期里面，我担任的是一年级二班的语文教学。
1、在语文教研活动中，我积极争取机会提升自身素质我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
我积极参加每次教研活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。
课前精心设计教案，精心设计ppt课件，认真做好备课工作。
上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的语文实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。
我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在这一年的时间里，我参加了很多次教研讲课评课的活动，学到了很多语文教学方面的知识。
另外，一年里我在教研活动中，共上了4次公开课。
通过课前课后各位老师的关心和帮助下，我的语文教学能力有了很大的提高。
2、课后，我认真地批改作业，并有目的的对学生进行辅导课余我还注意扎实基本功，比如在写字方面加强练习，要求孩子在一年级必须养成良好的书写习惯。
教师试用期转正工作总结精选5篇_教师试用期总结
教师试用期转正工作总结精选5篇_教师试用期总结工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。
今天小编在这给大家整理了一些教师试用期转正工作总结，我们一起来看看吧！教师试用期转正工作总结1时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。
过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟作为一名有着四年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。
一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的__大精神和“”的重要思想，尤其是在__年3月至5月开展的“深入学习实践科学发展观活动”中，我本着实事求是、勤学勤思的精神，努力做好活动期间的学习和活动，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结学习心得，并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中，以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚品德是决定一个人价值的先决条件。
良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质，更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。
一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。
在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。
2024年小学教师试用期转正半年工作总结（5篇）
2024年小学教师试用期转正半年工作总结时间的流逝无法阻挡，瞬息间，我已完成了一学年的实习教学任务，本学期我承担了____两班的语文教学工作。
作为新晋毕业生，我的教学经验尚浅，因此对教学工作始终抱以谨慎和敬业的态度，我深入学习教学理论，积极向经验丰富的前辈请教。
经过一学年的努力，我积累了宝贵的教育经验，并取得了令人满意的教学成果。
以下是我试用期的工作总结：一、秉持创新的教育理念，改革教学方法自参加新教师培训并投身教学实践以来，我不断研读教育教学理论，深入理解新课程标准的内涵，反思自身教学实践，关注学生需求，探索有效的教学策略。
我逐步构建起以学生终身发展为目标的教学观念，倡导以教师引导、学生主体的教学模式，致力于激发语文课堂的活力，促进学生能力的提升和发展。
我尝试了启发式阅读方法、重点篇目学习法、语文活动课等多种教学策略，有效激发了学生学习语文的兴趣，取得了良好的教学效果。
二、精心研读教材，专心备课备课是教学工作的关键环节，充分且高质量的备课对课堂氛围和学生积极性有着直接影响。
前辈的忠告时刻提醒我备课的重要性，因此我每天都投入大量时间，深入钻研教材，精心设计教学方案，广泛参考各种教学资料，力求准确把握教材的重难点。
我注重结合学生实际，制定适应学生需求的教学目标，确保备课的针对性和实效性。
三、运用灵活的教学方式，激发课堂活力传统的应试教学模式过于侧重知识的传授，忽视了学生创新思维的培养。
新课程标准强调激发学生的学习兴趣和主动探究的欲望。
因此，我在教学中倡导愉快式教学，避免满堂灌输，坚持以学生为主体，教师为主导，注重讲练结合。
我运用各种教学策略，如问题引导、合作学习、情境模拟等，旨在激活课堂，让学生在互动中体验学习的乐趣，提升思维能力。
四、借助现代技术，提升教学效率面对日新月异的科技发展，我认识到更新教学手段的重要性。
我积极利用多媒体和网络资源，创设丰富的学习情境，让学生在自主探索和合作交流中获取知识，提高信息素养，培养探究能力、学习能力和创新能力。
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教师实习期转正工作总结
实习期是对找 ___进行业务适应及考核的一种制度，不是劳动合
同制度下的概念，而是人事制度下的做法。
下面是找 ___的教师实习期转正工作总结范文，欢迎参考。
转眼间，从XX年9月份参加工作至今已近一年，第一找 ___，全国公务员共同的天地!经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它
的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好
的榜样。
我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中
学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
第一找 ___，全国公务员共同的天地!
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。
尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。
我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
转眼间，来到某市某区教育战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，这一切美好的想法还没走上讲台，松江区新教师培训就给我敲响了警钟。
两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。
找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。
为此，我在实习期内完成了如下学习和工作任务：
(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班
会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
特别是上海新本资料权属找 ___放上鼠标按照提示查看找 ___课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导，并参加了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。
这些使我对语文教学有了新的认识。
在徐老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。
而是给他们将了许多课外知识。
我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。
让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。
语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。
我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。
十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。
在我的鼓励下，同学们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。
一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到：“恐惧是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。
还有一名同学写出了2020的科幻小说，并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。
用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
(三)作为实习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意：
(1)制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。
并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。
抓住和学生们心灵沟通的周记，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。
或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
在政教处和教育指导老师的帮助下，在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的，向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。
后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。
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