议论文-事实论据的使用

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议论文如何使用事例论据

议论文如何使用事例论据

分析:这段材料比较长,它由下面的几个要点
构成:
诺贝尔创造炸药的目的:①句;努力的 经过:②句;最后一次试验的场面③④句; 炸药的作用:⑤句。
我们再来看一下论点“失败是成功之母〞 ,它具有三个要素: A经历了失败、经 过不懈努力,B善于从失败中吸取经验教训C 最终取得了成功。
材料与论点相关的只有②〔经历了八百次 失败〕和⑤〔最终创造了炸药〕。那么①③ ④表达时就可略去。
分析与修改建议:
事例中的许多内容与论点无关, 如莫扎特的出身、小时候的情况等, “叙例〞时须毫不可惜地舍去;对莫扎特与海顿言行的生动形象的描 述,也不符合简明扼要的要求,也 宜简练概括。
练兵场:用下面的事例来论证 “失败是成功之母〞,该怎样表 达呢?
①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决 心创造炸药。②四年里,诺贝尔废寝忘食,一丝不苟 做了数百次实验,换来的却只是数百次失败,但是, 他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚决信念。一定 要创造“炸药〞,减轻工人们繁重 的负担。③最后一 次实验时,他聚精会神地盯着延燃的导火线,一声巨 响,“炸药〞爆炸产和了极大的威力,在旁边一不禁 惊叫:“诺贝尔完了!〞④然而,正当人们为失去一 位伟大的化学家而悲哀的时候,诺贝尔神奇般的从浓 烟中跳出来,他面孔乌黑,身上带着血,兴奋地狂呼 :“成功了〞。⑤就这样,诺贝尔创造了炸药,从那 时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。
修改后:
化学家诺贝尔为了创造炸药,四 年里废寝忘食,一丝不苟地做了数百 次实验,换来的却只是数百次失败。 但他毫不气馁,不断地更换原料,改 进方法,在他的不懈努力下终于创造 了威力巨大的炸药。
比较:下面两那么材料,你认为哪那么 表达得更好,为什么?
〔文段一〕勤,包含着坚强的毅力和无穷的 血汗。有了它,人们才可能到达知识和智 慧的顶峰。物理学家霍金,以他高度残疾 的躯体,凭借轮椅上的机械和电脑,写下 了令世界震撼的?时间简史?。霍金是不幸 的,他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病, 然而,他身处逆境,从不畏缩,走向人生 的顶峰。——?说勤?

事实胜于雄辩——议论文事实论据的选择和使用

事实胜于雄辩——议论文事实论据的选择和使用

事实胜于雄辩——议论文事实论据的选择和使用事实胜于雄辩,这句古老至理在现今社会仍然具有重要的指导意义。

在议论文中,选择和使用恰当的事实论据可以有效地增强论点的可信度和说服力。

然而,不少人在选择和使用事实论据时存在一定的困惑和难题。

本文将就事实论据的选择和使用进行探讨,以期为写作提供一些参考和借鉴。

在选择事实论据时,首先要确保其与论题相关并具有可信度。

论文的论点是通过事实来支撑的,因此事实论据的选择至关重要。

要根据论题的要求,在权威出处寻找与之相关的可靠数据和事实,如研究报告、统计数据、实验结果等。

这些权威出处通常具有专业的背景和严谨的研究方法,可以有效地增加论点的可信度。

其次,在使用事实论据时要注意其的客观性和全面性。

事实应当客观、真实,不带个人色彩或主观偏见。

有时候,为了支持自己的观点,人们会选择那些符合自己看法的事实,而忽略那些相反的证据。

这种做法是不科学和不公正的,容易使论点显得片面和欠缺说服力。

因此,在使用事实时要保持客观,并尽量全面地呈现所有相关事实。

另外,要注意不只使用数量性的事实论据,还要注重质量性的事实论据。

数量性的事实论据可以通过统计数据来支持论点,如人口统计数据、调查结果等。

而质量性的事实论据则更多的关注具体的案例、实例和个别情况。

事实的质量不仅取决于其真实性,还包括其代表性和典型性。

因此,除了数量性的统计数据,更多地引用一些具体的案例和个人经历,可以使事实论据更加具体、生动和可信。

最后,在使用事实论据时要善于概括和分析。

事实论据的目的并不仅仅是堆砌数据和信息,更重要的是用事实去说明问题和解释现象。

因此,在使用事实论据时要慎重选择,并善于用自己的理解和分析对其进行解读和归纳。

这样不仅可以更好地展示自己的观点,还可以增加论文的逻辑性和条理性。

总之,事实胜于雄辩的原则在选取和使用事实论据时仍然具有重要的指导意义。

在选择事实论据时要确保其与论题相关且具有可信度;在使用事实论据时要注意客观性和全面性;在选择事实论据时要注重质量性的事实论据;在使用事实论据时要善于概括和分析。

议论文如何分析事实论据

议论文如何分析事实论据

练习1: 练习 : 史学家司马光写《资治通鉴》花了19年 史学家司马光写《资治通鉴》花了 年;相声艺术 宗师侯宝林为学谐语手抄一部10多万字的 谐浪》 多万字的《 宗师侯宝林为学谐语手抄一部 多万字的《谐浪》;俄 国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年;德国著 国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了 年 名医生欧立稀连续试验914次终于研制成治疗人体内锤 名医生欧立稀连续试验 次终于研制成治疗人体内锤 虫和抗螺旋体病菌的新药——新坤凡纳明。这些事例充 新坤凡纳明。 虫和抗螺旋体病菌的新药 新坤凡纳明 分证明了__________________________________, 分证明了 , ________________________。 。 考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》 (考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》) 古今中外无数有成就的人之所以取得事业的 成功, 成功,秘诀就在于他们有恒心和毅力
因果分析法, 因果分析法,是从逻辑的因果关系上对材料进行分析说理的 一种方法, 一种方法,用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确 因果分析是探究本质的一种方法。 性。因果分析是探究本质的一种方法。
练习2: 练习 : 三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭, 三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭, 他把20万大军驻扎在高山上 万大军驻扎在高山上, 他把 万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平 力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服, 力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有马 谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水, 谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水, 放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没; 放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;马谡也 被依军法身首异处。街亭失守, 被依军法身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵 法吗? 他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮, 法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使 其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿, 其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿, 使司马懿被罢官归田。马谡的失败是因为______ 使司马懿被罢官归田。马谡的失败是因为 _________________________。 。 前事不忘,后事之师” 我们在决策、 “前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不 能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见, 能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见, 这样才能获得成功。 这样才能获得成功。 考场优秀作文《自信,但不能盲目》 (考场优秀作文《自信,但不能盲目》)

议论文写作之事实论据

议论文写作之事实论据

请业主关注。……
2 (请用例后评论的方法续写相关论证文字。)
诚信,昭示着一种责任感,一种人格魅力。武 汉鄱阳湖区有一座建于1917年的楼宇,名曰“景 明大楼”。该楼的设计者是英国一家建筑设计事 务所。在20世纪末,也即那座楼宇度过了漫漫80 多个春秋后的某一天,设计事务所给这楼的业主 寄来了一封信函。信函告明:景明大楼为本事务 所1917年设计,设计年限为80年,现已超期服 役。敬请业主关注。究竟是什么使一个可能更新 了数茬人的机构仍然对80年前设计的异国楼宇表 示关注?是诚信,也只能是诚信。时光在流逝, 岁月在变迁,英国建筑设计事务所仍默默守着一 份诚信,铭记着一种责任。在我们这样一个道德 沦丧,诚信缺失的时代,他们用平凡而又伟大的 行动,为“诚信”两字添上了一道耀眼的光环。
是什么力量让这位形体上的弱者做出如此勇敢的举动? 金晶曾动情地说:“那时候,我手中抱的不是火炬, 而是我们中国的尊严。我周围‘中国加油’的口号使 我增添了勇气。”是啊,还有什么会比爱国的力量更 使人振奋,有什么会比维护祖国尊严的力量更使人勇 敢?信念和尊严给了金晶勇气,勇者无惧。
当堂演练1 诚信
1
例、只有坚持不懈地付出才能走向成功。左思为写《三都赋》闭门谢客,数
1
载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;
多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执著,换来了丰硕的成果,
《三都赋》轰动全国,一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和
磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈努力,却不断地失败;不断地
方法推荐2— —例后假设
就是从事例的反面进行假设性论证,把事 物之间的因果关系讲出来。
例1、正确的选择让人走向成功,人生无悔。前苏联 伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度 希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团, 竟被录取了。可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱 事业拿起了战斗的笔,成为一代文学大师。如果高尔 基没有做出这样的选择,也许几十年后,世界上只会 增加一名平庸的歌唱家,却失去一位文学巨匠,世界 文坛的天幕上也将失去一颗熠熠闪光的明星。正是有 了正确的选择,才使得他青春无憾,成就卓著。

议论文事实论据材料的选择和使用

议论文事实论据材料的选择和使用

• ②湖北卷话题:买镜 黄州赤壁下的游船上,苏轼正在与客饮酒乐 甚,叩舷而歌。“你在照了哪面镜子之后,才决 定拥抱‘东方之既白’而鄙视官场仕途的斗争倾 轧?”不愧是豪放派祖师,苏轼马上向天一指, “是它!”我抬头一看,见一轮明月高悬苍天, 不禁再次泄了气;所谓“明明如月,何时可掇” ,苏轼以明月为镜,明是明了,却又怎么买得下 来?懊悔之际,苏轼兀自在身旁说下去:“曾几 何时,以为深沉宦海;与月对饮,方知我心依旧 。朝暾夕月,落崖惊风;月镜映照出这许多美景 ,又怎能不令我流连忘返,高歌‘大江东去 ……’” 湖北考生《寻觅那片理想中的明镜》
六、写作训练
阅读下面的材料,根据要求作文。 巴金先生曾在1942年写下一篇散文《灯》,其中有 这样一句:“我们不是单靠吃米活着。”在那艰苦卓绝 的岁月,强大的精神力量支持人们英勇抗战,取得了革 命的胜利。今天,在这喧嚣的物质生活时代,我们是否 更应看重精神上的生活呢?——那丰富多样又富于感染 力的文学艺术,那隽永深长又严谨周密的科学文化,那 精彩纷呈又引人深思的中外历史……无不是一盏盏照亮 我们生命的明灯,给予我们无穷无尽的前进动力。 请以“走进精神的殿堂”为话题,写一篇议论文。要 求:①立意自定;②题目自拟;不少于800字。
• ④全国丙卷话题:快乐幸福与思维方式 有很多人在困难面前抬不起头来,更谈 不上有快乐可言。他们不会笑对人生,只 有自暴自弃,快乐离他们很远。让我们看 看苏轼,仕途的坎坷,造就这位伟大的文 学家,当他和同伴被贬时,同伴已是痛不 欲生,但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的 心态笑对人生,这是何等的胸怀!有这种 胸怀的人还担心快乐会走吗?有这种胸怀 的人必定会有自己的幸福,会在人生的扉 页留下光辉的一笔。 陕西考生《我的快乐妙方》
四、论据的选择
五、论据的使用方法

议论文如何使用事实论据

议论文如何使用事实论据

议论文如何使用事实论据作者·马立伟论据是作者用来证明自己论点的理由和依据。

写议论文一般离不开事实论据,因为事实胜于雄辩,它比别的材料更有说服力。

但是,如果论据使用不当,就不能证明论点,或降低说服力,那么,议论文如何使用事实论据呢?一般来说,要注意以下几点。

一、选例1、选例要准确、典型、新鲜选用的事实材料应准确可靠,这是一个最起码的要求。

《义理、考据和辞章》中说:“即使细节的出人对于全部论证不发生直接影响,也会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑,以至伤害论证的说服力量。

”生活中事实众多,但用作论据的事物必须挑选具有代表性的,能够揭示事物的本质的,并为大家熟知的人和事,尤其要选择一些名人名事。

尽量不要选择本校本班的事作为论据,这样的事例缺乏典型意义。

列宁说过:“罗列一般例子是毫不费劲的,但这是没有任何意义的,或者完全起相反的作用。

因为具体的历史情况下,一切事情都有它个别的情况。

”(《统计学和社会学》)“古往今来,缺乏‘自知之明’的人害人、害已、害事业。

赵括和马谡都自恃饱读兵书,却看不到自己缺乏实际应用的能力,结果一个纸上谈兵,兵败长平;一个自高自大,师挫街亭。

”这段文字选取了赵括和马谡这两个典型事例,从反面论证了人贵有自知之明,很有说服力。

为了使文章不仅有说服力而且有吸引力,论据还要求新鲜,要尽可能采用新鲜的,别人没有用过或很少用过的材料。

如果非得用陈旧的材料,也要努力开掘出新的东西来。

李渔在《闲情偶寄》中说:“人惟求旧,物惟求新;新也者,天下事物之美称也。

而文章一道,尤加倍焉。

”社会在发展,新人新事层出不穷,选择材料要紧扣时代脉搏,做到发人深省,给人耳目一新的感觉。

2、选例要紧扣论点选材要弄清材料的实质,紧扣论点,不能貌合神离。

比如在论证“勤能补拙”时,有时的同学举了这样一个例子:“王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。

仔细想想,王羲之确实“勤”,也取得了成功,但与补拙毫无粘边,因为王羲之并不拙,那么,我们不妨换个例子:“梅兰芳小时候口吃,为了弥补这一缺陷,他坚持每天早上含沙练唱,最终改掉了口吃的毛病,成为一位闻名中外的艺术大师。

议论文写作中事实论据的运用

议论文写作中事实论据的运用

议论文写作中事实论据的运用和分析一、论据的选择:论据的选择,要由论点决定,根据论点的需要,看它能否证明论点。

首先,论据的选用要紧扣论点,做到有的放矢。

其次,论据要准确可靠,文章所用论据,如是事实论据,那应确凿无误;如果是道理论据,应该是被实践证明了的真理,引用时要注意正确理解原文的精神实质第三,论据要典型,所谓典型,是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料,这样的材料更具有说服力量。

二、论据的概括:例:以“要认真学好语文”为论点,写了这样一个段落。

同学们讨论一下,有没有问题?论点:要认真学好语文事例的叙述:由于生活所迫,英国著名科学家法拉第十四岁便进了小书店当学徒,接触到一些科学读物,由此激发了他对科学的兴趣,开始热爱科学并决心献身于科学事业。

由于刻苦,他第一个发现电磁感应和光电感应,为科学作出了贡献。

遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用具有伟大意义的发现,就因为法拉第语文水平低,写出的学术论文晦涩难懂,又缺少数学的证明,人们看不明白,在当时一直未引起大的反响。

直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后,这两项伟大的发现,才被世界所公认。

后来,法拉第要把自己的研究成果写成《电学的实际研究》等理论性书籍,总感到诸多不便。

为此,他深深感到,科学缺少语文知识是不行的。

他很后悔自己没有多读一点书,特别是没有学好语文。

明确:事例真实、典型、确切。

能够证明论点。

但叙述不够概括,不符合议论文的叙述要求。

可概括叙述为:第一个发现电磁感应和光电感应英国著名科学家法拉第,因为语文水平低,写出的学术论文晦涩难懂,人们看不明白而在当时一直未引起大的反响。

直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后,这两项伟大的发现,才被世界所公认。

为此,他很后悔自己没有学好语文。

总结叙述材料要简明扼要。

一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容,不宜面面俱到,全盘照抄。

更不能篡改材料。

事实胜于雄辩——议论文事实论据的选择和使用

事实胜于雄辩——议论文事实论据的选择和使用

• 示例2:志当存高远,方能成大器。 [论点] 王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家, 无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。 他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都 被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体, 千百年来被人们奉为瑰宝。[事实论据] 假如, 王羲之根本没有想过要当什么书法家,只 是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强 的意志去练字(观点的反面假设);那么,王 羲之其人也不为我们后人所知(得出与论据 相反的结论)。[假设分析] 由此可见,立 志对一个人来说是多么重要呀![观点]
• 中心论点:失败是成功之母。关键字有哪些? • 失败 成功 • 除了这两个,你能不能发现隐形的关键字?为 了做什么事而失败?这段材料比较长,照抄显 然不行,我们来分析一下,每一句有没有切合 论点中关键字的句子。 • ①决心发明炸药。 • ②四年里,废寝忘食,一丝不苟做了数百次实 验,换来的却只是数百次失败,但是,他毫不 气馁,始终有一个坚定信念 • ③“炸药”爆炸产和了极大的威力,“诺贝尔 完了!” • ④:“成功了”。 ⑤诺贝尔发明了炸药,
• 2011年10月9日,微博网友发了一张“粉笔奇 人”在烟台街头写字乞讨的照片,立刻被网友 疯狂转发,“粉笔奇人”成了大家关注的焦点。 最终,方正字库将其字体收录字库,命名为 “方正显仁简体”。崔显仁属于“草根一族”, 这也是方正字库迄今为止收录的第一个“草根” 书法爱好者的字体。崔先生的字体古色古香, 而且很飘逸,看上去很美,经创造开发后, 会广泛运用到广告业中。字体开发上市后50 年内全部利润所得全归崔显仁所有。
1、邻居家有一个10岁的小男孩,遇到挫
折不退缩,我为他顽强的精神所感动。 2、被流放的屈原,时时不忘报国,终因
报国无门,不能在挫折中奋起而自刎乌江。
论据选择要真实、准确,有代表性

议论文事实论据的选择使用

议论文事实论据的选择使用

整合重复的句子
பைடு நூலகம்
化家诺贝尔为了发明炸药,四年里 废寝忘食,一丝不苟地做了数百次 实验,换来的却只是数百次失败。 但他毫不气馁,不断地更换原料, 改进方法,在他的不懈努力下终于 发明了威力巨大的炸药。
以“在挫折中奋起”为论点
• 崔显仁,49岁,在驾驶三轮车外出买东西时发生意 外,柴油桶爆炸将双手和脸严重烧伤,左右手都只 有食指和无名指能轻微活动。为承担起对家人的责 任,酷爱写字的崔显仁开始用残手练习粉笔书法, 苦练10年后才开始流浪卖艺。 • 10月9日,微博网友发了一张“粉笔奇人”在烟台街 头写字乞讨的照片,立刻被网友疯狂转发,“粉笔 奇人”成了大家关注的焦点。最终,方正字库将其 字体收录字库,命名为“方正显仁简体”。崔显仁 属于“草根一族”,这也是方正字库迄今为止收录 的第一个“草根”书法爱好者的字体。崔先生的字 体古色古香,而且很飘逸,看上去很美,经创造开 发后,会广泛运用到广告业中。字体开发上市后50 年内全部利润所得全归崔显仁所有。
一个人与一个时代的结合,很大 程度取决于眼界。刘备种菜的时候, 不是被曹丞相窥破了英雄真相吗? 战国时期的蔺相如为了赵国的安危, 躲着廉颇不与他发生冲突;司马迁 经受了残酷的刑罚,却顽强地写 《史记》,可见,他们都是有眼界 的。
当蔺相如称病不朝、引车避匿时, 他看到的是将相之和、社稷安危; 当司马迁惨遭宫刑、尊严扫地时, 他看到的是“留将正气冲霄汉,著 成信史照尘寰” ;当刘备种菜园 中、韬光养晦时,他眼中看到的是 乱世天下、逐鹿中原。眼界有多么 宽广,人生价值就有多么高远。
司马迁忍受了残酷的刑罚,却 完成了史学巨著,是因为他放 眼未来,眼界开阔。面对挫折 与打击,悲观者只会一再逃避, 躲在阴暗的角落里自暴自弃, 而司马迁却是生活的强者。

议论文如何使用事实论据

议论文如何使用事实论据

专题:议论文如何使用事实论据一、探病因:我们先来探讨一篇例文,这篇文章在使用事实论据方面存在什么问题。

作文材料:据《沈阳晚报》报道14日10时30分左右,沈阳铁西区沈辽路附近永善小区发生一起惨剧:一名年仅23岁的吊装工人被沙袋带到楼下,当场身亡。

居民们说,事故发生前,死者在楼上操控机械并往楼上卸沙。

楼下还有两名工人负责装沙以及固定沙袋。

“当时一共吊起来六袋,可能这小伙儿往楼上卸了一袋。

正探头往下卸第二袋的时候,起重杆和窗框之间固定的滑轮承受不了这个重量,一下子就脱落了!这人正抓着100多斤的沙子,能不被带下来吗!”目击者不无惋惜地说,如果男子没抓沙袋,也就不会发生这样的惨剧。

有人在事故发生时听到这个小伙子高喊着“都躲开”!“明知道自己活不成了,还提醒楼下的人别被沙袋砸到,这孩子真仁义!”目击者的话,引来附近围观者的赞扬跟感叹!要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

大爱罗斯金曾说过:“为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量。

”这就是一种大爱精神。

一名年仅23岁的吊装工人被沙袋带到楼下,当场身亡。

令人更加感到痛心的是,有人在事故发生时听到这个小伙子高喊着“都躲开”!“明知道自己活不成了,还提醒楼下的人别被沙袋砸到,这孩子真仁义!”这是当时目击者所说的话。

简简单单的三个字,表现出他时刻把别人放在第一位的可贵品质。

这位普通的工人心中隐藏着的是大爱,他是无私的。

2008年5月15日凌晨,严情勇所在的部队从云南到达灾区。

在从高川镇的山脚到群众被困的山顶间崎岖的道路上,严情勇和战友们24小时连续战斗,用接力的方法,搭建了一条“生命通道”。

16至17日,严情勇突然腹痛,但因急于救灾,没当回事。

阵痛加剧后,他只是紧了紧腰带,再用武装带死死地扎住痛处,继续往返在“生命通道”上。

19日凌晨6时,已经在“生命通道”上往返了近20趟的严情勇,正背着一名老奶奶蹒跚着向山下行进。

议论文论据(事实论据)的选择和使用

议论文论据(事实论据)的选择和使用

以例服人,以理服人——议论文论据(事实论据)的选择和使用导语:此前讲过议论文的审题立意和分论点的设置,一篇议论文有了中心论点和分论点,接下来需要什么呢?好比煮饭,锅我们架好了,火点着了,锅里的水也放好了,还需要什么?对,是米!巧妇难为无米之炊!做饭如此,写作文亦是如此,想要做好一顿丰盛的作文大餐,必须要好的材料,我们称之为“素材”,也就是议论文的“论据”。

这节课来学习议论文论据的选择和使用。

一、论据的类型:1、事实论据:是现实生活中的典型事例、中外史实和各种统计数字等。

在议论文中列举典型而充分的事例,是最能证明论点、最具说服力的。

2、理论论据:是经过实践检验的成语、名言、警句或自然科学原理、定理、定律、公式等。

理论论据能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻。

二、选择论据的要求:1、论据必须围绕中心论点我们在选择论据时,第一个最基本的要求就是所选的论据一定要紧紧围绕中心论点,必须为中心服务。

只有围绕了中心论点,才能证明你的论点。

如果不能证明,那只能是南辕北辙,一切白搭!有少数同学,临考时才思枯竭,找不到素材,结果把试卷前面的现代文、科技文大段大段抄上去,企图蒙混过关,试想这样能证明论点吗?能得高分吗?有同学以《勤能补拙》为题作了一篇文章,选了以下论据。

大家讨论,选择合适吗?并说明原因。

①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已成为全世界年轻人的偶像。

与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。

但姚明相信勤能补拙。

每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。

负责给他们洗衣服的师傅说:“姚明训练可真刻苦。

大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。

”②我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业的学习上,就连生病也拒绝休息。

正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。

③王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。

议论文事实论据材料的选择和使用

议论文事实论据材料的选择和使用

新颖性原则
选择新颖、独特的事实论据材料,能够吸引读者的注意力,增强论点的感染力。
避免使用陈旧、过时的材料,以免让读者产生厌倦感。
Part
03
事实论据材料的来源与获取
书籍、报刊、杂志等纸质媒体
经典著作
引用经典著作中的理论、观点或事例,增强论据的权 威性和说服力。
学术期刊
查阅学术期刊,获取专业领域内的最新研究成果和观 点,使论据更具科学性和前沿性。
议论文事实论据材料 的选择和使用
• 事实论据材料的重要性 • 选择事实论据材料的原则 • 事实论据材料的来源与获取 • 事实论据材料的使用技巧 • 事实论据材料在议论文中的具体应用 • 注意事项与常见问题解答
目录
Part
01
事实论据材料的重要性
增强文章说服力
提供客观证据
事实论据材料可以为文章 提供客趣味性
生动、有趣的事实论据材料可以 增加文章的趣味性,吸引读者的 注意力,提高阅读体验。
增强文章深度
通过使用深入、详细的事实论据 材料,可以增加文章的深度,使 读者对问题有更深入的了解和思 考。
Part
02
选择事实论据材料的原则
相关性原则
选择与论点直接相关的事实论据材料, 确保材料与论点之间有明确的逻辑关 系。
合理安排,融入文章结构
顺序安排
根据论点的逻辑关系和重要性,合理安排事 实论据材料的顺序,使文章条理清晰、层次 分明。
融入文章
将事实论据材料自然地融入文章结构,与论 点紧密结合,避免材料与论点脱节或堆砌。
结合分析,深化论点
要点一
分析材料
对引用的事实论据材料进行深入分析,揭示其与论点的内 在联系,阐明其对论点的支持作用。

议论文写作训练如何运用事实论据证明论点

议论文写作训练如何运用事实论据证明论点

议论文写作训练如何运用事实论据证明论点引言:在现代社会,论据的运用是进行有效论证的关键。

事实论据是其中一种被广泛认可和使用的方式。

通过引用和解释相关的事实,我们能够有效地支持我们的论点,并增强论证的说服力。

本文将探讨如何运用事实论据来证明我们的论点,并提供一些有效的写作技巧。

论点的明确和选题:在运用事实论据之前,我们首先要明确我们的论点。

论点应该是清晰、明确、简洁的陈述,以便能够有效地进行论证。

同时,我们还需要选择一个与论点相关的、有足够证据支持的选题。

收集和整理相关事实:选择最具说服力的事实:在论证中,并不是所有的事实都是同等重要的。

我们需要选择最具说服力的事实来支持我们的论点。

这些事实应该是可验证的,并且能够被广泛接受和认可的。

此外,我们还可以选择用数据、案例研究、调查结果等来支持我们的论点,以增强论证的可信度。

解释和说明事实的含义:反驳反对意见:在论证中,我们经常会面对不同的意见和观点。

为了增强我们的论证力度,我们需要提前预测可能遇到的反对意见,并准备好相关的反驳论据。

这些反驳论据通常也需要以事实为基础。

避免操纵事实:在使用事实论据时,我们需要保持客观公正,避免操纵事实以支持我们的论点。

我们应该时刻记住,事实是客观存在的,我们的任务是找到和利用它们,而不是去创造它们。

同时,我们也应该避免选择只支持我们观点的事实,而忽略其他可能存在的相关事实。

总结:通过运用事实论据,我们可以有效地支持和证明我们的论点。

我们需要明确论点和选题,收集和整理相关的事实,并选择最具说服力的事实来支持我们的论点。

我们还需要解释和说明事实的含义,并提前准备好反驳反对意见的论据。

最重要的是,我们要保持客观公正,避免操纵事实。

通过这些方法,我们可以增强论证的说服力,使我们的观点更加有力地被接受和认同。

议论文事实论据

议论文事实论据

议论文事实论据议论文是一种文体,旨在以逻辑论证、事实数据等为依据来支持观点或论断。

论据是议论文的重要组成部分,它是为了证明或支持主题陈述而提出的证据或事实。

以下是关于议论文事实论据的一些例子:1. 统计数据:统计数据是议论文中最常见的事实论据之一。

例如,当论述某个问题的严重性时,可以引用相关统计数据来支持观点。

例如,如果要讨论青少年犯罪率的增长问题,可以引用犯罪统计数据来说明问题的严重性。

2. 专家观点:引用专家或权威人士的观点也是一种有效的事实论据。

这些专家可以是学者、研究人员或领域内的专业人士。

例如,如果要阐述科学方法的重要性,可以引用一位知名科学家的观点来支持自己的论点。

3. 历史事件:引用历史事件作为事实论据可以使论点更加具体和有说服力。

历史事件可以提供过去发生的情况和结果,有助于支持当前的主张。

例如,如果要辩论死刑是否有效,可以引用历史上使用死刑的案例和效果来论证。

4. 调查结果:调查结果是一种有效的事实论据,它可以提供人们对某个问题态度或行为的真实反映。

这些调查可以是问卷调查、专业调查机构的结果或社交媒体上的意见收集。

例如,如果要辩论是否应该禁止使用塑料袋,可以引用一项民意调查的结果来支持论点。

5. 实证研究:实证研究是基于观察和实验的科学研究,它提供了直接的事实论据。

实证研究可以提供关于原因和效果之间关系的定量数据。

例如,如果要辩论手机使用对驾驶安全的影响,可以引用一项对驾驶员进行的实验研究来支持论述。

以上是一些常见的议论文事实论据的例子。

无论使用何种论据,都需要确保它们可靠、准确,并且能够有效地支持自己的论点。

议论文论据使用技巧

议论文论据使用技巧
其中①④是道理论据;②③⑤是事实论据。
二、议论文论证标准段(完全段)的构段模式 一个标准的议论文论证段应该有三层:起始层、展开层、终结层。 1.起始层:提出本段的论题或论点,称为“段首中心句”。一般是简洁 明了的一个句子或两个句子。 2.展开层:围绕起始部分的中心或话题,提供一定分析论证、事例论据 或事理论据,采用一定的展开方法或按一定的顺序展开,对论据进行分析, 对论点进行论证。事例可以是一个较具体的故事,也可以列举若干事实;事 理可以是因果分析,也可以是假设论证。展开层一般由“简要说理+事例论 据+意义分析”组成。
议论文论据使用方法
1.事实论据,包括具体事实,即现实生 活中的典型事例,中外史实,还有科 学数据。
2.道理论据,指的是用来作为论据理 论,它们来源于实践,且被实践证明 是正确的。包括名言警句、科学道理 以及成语俗语。
①引用史臣“容得几个小人,耐得几桩逆事,过 后颇觉心胸开豁,眉目清扬”的言论。 ②列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去, 从而化解矛盾。 ③列举彭思永应举时,宁可自己受损也不愿当众 说出那个偷藏自己金钏的人的事例。 ④引用程颐“学进则识进,识进则量进”的言论。 ⑤列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒,而 长大后忍耐克制、不与计较的事例。
(3)意义分析,是围绕段首中心句从正面分析事例的意义和结果,以达 到论证段首中心句的目的。
3.终结层:由展开部分引出一个合乎逻辑的结论,是对起始部分论点 或中心的重申与深化,但用语不能和上面雷同或重复。在衔接上可加上“因 此”“可见”“由此可知”等字样。
但是要注意的是:起始层的中心句或分论点,既要由中心论点或论题 引出,又要符合论点鲜明正确的要求。展开层的论据一定要与段首中心句 一致,概述正确。终结层的内容与表达语言都要指向中心论点。

议论文使用论据的技巧

议论文使用论据的技巧

议论文使用论据的技巧议论文使用论据的技巧论据,是用来证明论点的事实和道理。

论据包括事实材料和道理即理论材料。

那么议论文使用论据的技巧有哪些呢?下面请一起来看看吧!议论文使用论据的技巧作为议论文的三大要素之一,是论点和论证的基础,具有极其重要的作用。

综观近几年的高考满分作文,议论文在论据的使用方面确实有不少独到之处,很值得借鉴和学习。

一、立、摆、议结合立,就是亮出论点;摆,就是摆出事实;议,就是讲明道理。

其中,议中扣题至关重要。

【示例】人应该有所追求,但不能盲目地追求。

(这是立)保持清醒的头脑,认清自我,我们才能更好地实现人生的价值。

爱国诗人屈原在其一生中都保持了最真实的追求:他没有在尔虞我诈的官场中与腐败势力同流合污,而是发出了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感慨;他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴”;他宁愿自投汨罗江,也不愿玷污其追求。

(这是摆)屈原在人生追求面前,从来没有忘记自我的真正价值;在现实考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。

(这是议)二、叠用论据叠用论据就是将同类论据叠加使用。

叠用论据不仅可以显示作者深厚的文化积淀和活跃的思维,还可以增强文章的气势。

值得注意的是,叠用论据时,所用论据都必须紧扣论点,文字必须简练,叙述必须有条理;否则,就会使文章结构混乱,论证矛盾或烦琐。

【示例】找准位置,是张骞行出的驼铃阵阵,是苏武牧羊的忠诚刚烈,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈,是郑和七下西洋的浪花飞舞与雄心勃勃……(这是叠用论据)找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念……即使我们的紫葡萄化为深秋的露水,即使我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要依然坚强地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。

(这是紧扣论点论证)三、繁例简例结合繁例,就是详细地叙述一个事例;简例,就是叠用许多同类论据。

值得注意的是,利用繁例简例结合论证,繁例与简例必须同类或相关。

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坚持就是胜利 • • 冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功 涓涓细流,自上而下,滴落岩石上。日复一日,年复一年,谁能料到?有一天 它竟然把坚硬的岩石滴穿了。滴水之所以能穿石,是因为它在那漫长的时间中从未 停止过“穿石”的努力,是因为执着不懈的韧劲。一个人要想取得学业上或事业上 的成功,除了个人的 努力之外,坚持是实现目标的重要条件。 英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都 坚持到街头去 观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样, 他才在《大卫· 科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真 的社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。爱 迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过 了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王” 的美称。 狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持,使狄更斯为人们留下 许多优秀著作 ,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许 多多的难关,为人类的进 步作出不可磨灭的贡献。可见,坚持能够使人取得事业 和学业上的成功。 那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂。曾记 得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的 提炼与实验,他退却了。 当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为 元素家族再 添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方 沉浸在胜利 的喜悦之中。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却 没有坚持住,未能取得 成功。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最 黑暗的时刻,也就是光明就要到来 的时刻,越在这样的时刻同,越需要坚持。因 为坚持就是胜利。
论点:有志者,事竟成
原:司马迁从小就随任太 史令的父亲读《春秋》、 《尚书》,20岁开始漫长 而艰苦的游览、考察,足 迹几乎遍及全国各地的名 人旧址。接着继承父业, 立下志向,要写一部“成 一家之言”的史书,大量 阅读国家藏书、历史资料。 受宫刑后,他想到了死, 但他又想到著述没有完成, 不应轻于一死,决心“隐 忍苟活”以完成自己的宿 愿。最终他写成了被誉为 “史家之绝唱,无韵之离 骚”的《史记》。
论证:我们家长惟恐向孩子们表达爱心不足,爱心如潮,给孩子们报补习班,
学钢琴学舞蹈,参加奥林匹克各种学科大赛等等,已经使我们的青少年不堪重负。 我们的学校和社会所呼吁的各种精英教育,多种因素混合在一起,试想我们的孩 子以后还能脱离用爱心筑起的巢穴吗?
——陕西卷《让孩子翱翔吧》
二、例后评析法:对论据内容进行评价
四、假设推断法:对论据内容进行假设推断
论证:
如果不是落榜,不是重重地“摔了一跤”,张 继恐怕想破脑袋,也写不出这么凄美的诗。我们 今天有幸读到《枫桥夜泊》,也是沾了张继“摔 跤”的光。 ——广西卷《让我摔一跤,继续前行》 如果他(丛飞)现在还活着,我想无论他的声 音多么嘶哑,他也会唱最动听的歌,因为他用真 爱换真情。 ——甘肃卷《用 Nhomakorabea换真情》
料。他在《大卫· 科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留
下逼真的社会背景描写,他是英国 一代文豪。 • 2、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚 持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与 “发明大王”的美称。 • 3、瑞典一位化 学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁 琐的提炼与实验,他退却了。 当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验, 终于为元素家族再 添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地 看着对方沉浸在胜利 的喜悦之中。
假设推理法:
如果不是这样,假如这只狮子有自 知之明,不是像那足不出户的娇小姐那 样养尊处优,依然每天“巡视”着属于 自己的领地,就能保持肌肉的健壮的良 好的跳跃、格斗能力,狐狸怎能伤害自 己。狮死狐口,可以说害死它的不是小 小的狐狸正是懒惰这把匕首杀死了自己。
论据的运用上需要走出几个误区:
A、论据不是越多越好。
事实论据的使用
什么是议论文
作者对某个问题或某件事进行分析、评论, 表明自己的观点、立场、态度、看法和主张 的一种文体。 以议论为主要表达方式,可兼用其他 特 点: 表达方式;
以鲜明的态度表明自己的观点和主张; 以充分的材料证明其观点和主张。
议论文的基本结构
引论———开头部分,提出问题
议 论 文
本论———主体部分,分析问题
司马迁立下志向,要 继承父业,写一部“成 一家之言”的史书。他 读《春秋》、《尚书》。 20岁开始漫长而艰苦的 游览、考察,足迹几乎 遍及全国各地的名人旧 址。之后又大量阅读国 家藏书、历史资料。最 终写成了被誉为“史家 之绝唱,无韵之离骚” 的《史记》。

1、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨, 每天都坚持到街头去 观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资
例后评价法:
狮子整天过着“饭来张口”的养尊处 优的生活,已使他失去了往日百兽之王 的雄风。它不去训练自己滚扑撕咬的能 力,健壮的肌肉已松弛下来,变成了满 身的肥肉,动作由矫健变成了“蹒跚”, 身体由“力拔山兮”变成了“弱不禁 风”。可以说害死它的不是狐狸,正是 它自己的“懒惰”。
正反对比法:
身为百兽之王的狮子长时间养尊处 优,肥胖、笨拙已使它丧失了跳跃、格 斗的能力,而它以前的“手下败将”— —一只小小的狐狸却勤于“练武”,每 天都去逮几只小动物贡奉给狮子。最后, 狮子竟然被小小的狐狸咬死了,可见害 死狮子的不是狐狸,正是它自身的“懒 惰”。
如 论点:青春之路多艰难
事例:海明威在《老人与海》中塑造了一个硬汉形象——桑地 亚哥。48天没捕到鱼,当捕到一条比自己小舟还大的马列林鱼时, 又遭到鲨鱼的围攻,结果只剩下鱼的骨架。
论证:青春之舟难免遇到鲨鱼,但我们也一样可以喊 出“人,不是生来就被击败的”的豪言。的确,生活 中不可能总是艳阳高照,青春之多艰,但我们也会自 己拨开阴霾,踏平坎坷。 ——湖北卷《青春之多艰》
结论———结尾部分,解决问题
议论文的基本结构模式
引论(提出论点)
论证分论点①:论据①+分析论证
并列式 本论 论证分论点②:论据②+分析论证 论证分论点③:论据③ +分析论证 结论(回应论点)
范例
我国古代著名的大书 法家王羲之的书法飘若 流云,舞若虬龙,同他 勤学苦练密不可分。他 曾在“兰亭阁”练字, 在兰亭池涮笔,日复一 日,年复一年,兰亭池 的水都被墨染黑了。由 此足见王羲之的勤奋精 神。 一分劳动一分收获,日积月累, 就会创造奇迹。我国古代著名的大 书法家王羲之在兰亭阁练字,在兰 亭池涮笔,兰亭池的水都被墨染黑 了,终于练就了飘若流云,舞若虬 龙的书法。试想,不日复一日、年 复一年地坚持,池水能被染黑吗? 所以说,勤奋成就了王羲之,成就 了中国书法的传奇,使王羲之走上 了成功之路! ——《勤奋是走向成功的必由之路》 (修改稿)



三、正反对比法:采取对比论证
如 论点:滴水之恩 涌泉相报
论证:孔子曰:"天予我身,地予我心,身感天恩,心报地 德。"从古到今,孔夫子也在教导我们以报恩的心 态活出一个坦荡。可是有些人在得鱼忘筌之后, 只会背负千古骂名,商纣、夏傑都在功成之后, 斩杀良臣,最后只得个众叛亲离的下场。心中不 怀感恩的人便不懂得爱与助的利害,他们归根结 底是自私,他们无法立足于人世,只得尸骨无人 收的孤独终了。 ——黑龙江卷《受之滴水,报以涌泉》
议论文写作指导
1、探因分析法
分析论据的几种方法
2、例后评析法 3、正反对比法 4、假设推断法
小结:无论使用哪一种方法都要紧扣论点(分论点),
且不能脱离材料。
论据拓展演练
事例: 一只雄狮逮着一只狐狸,但没有吃它。因为狐 狸答应每天逮几只小动物贡奉给狮子。于是,在 很长的时间里狮子足不出户,天天享受着狐狸送 来的食品,舒适得很。可是有一天狐狸什么也没 有带来,狮子正要责问狐狸时,狐狸扑向它,将 其咬死。 ——寓言《狮子与狐狸》 论证主题:懒惰打败自己 议例方法:探因分析法 例后评价法 正反对比法 假设推理法
论点一: 逆境出人才;论点二:有志者,事竟成。
论点:逆境出人才
原:司马迁从小就随任太史令 的父亲读《春秋》、《尚书》, 改: 西汉司马迁因替投降 20岁开始漫长而艰苦的游览、 匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以 考察,足迹几乎遍及全国各地 “宫刑”,身体受到摧残,精神 的名人旧址。接着继承父业, 受到折磨,曾经痛不欲生。但为 立下志向,要写一部“成一家 了实现自己的理想,他忍辱负重, 之言”的史书,大量阅读国家 经过前后十六年含辛茹苦,用生 藏书、历史资料。受宫刑后, 命写成巨著《史记》。司马迁无 他想到了死,但他又想到著述 故蒙冤,身受极刑,可谓不顺到 没有完成,不应轻于一死,决 了极点,但他靠着坚强的毅力, 心“隐忍苟活”以完成自己的 不懈的精神,撰写巨著,终成一 宿愿。最终他写成了被誉为 代大家,成为逆境中开出的一朵 “史家之绝唱,无韵之离骚” 绚丽的花。 的《史记》。 材料始终抓住论点“逆境出人才”,叙述司马迁如何身处逆境, 如何成才 。
B、论据不能只有事实论据的举证,而没 有理论分析。 C、论据不要重复使用同一类型的事例。
D、论据不可满足于正面举例 。
同一材料可以改变叙述材料要点来证明不同观点
司马迁从小就随任太史令的父亲读《春秋》、 《尚书》,20岁开始漫长而艰苦的游览、考察, 足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父 业,立下志向,要写一部“成一家之言”的史书, 大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后,他想 到了死,但他又想到著述没有完成,不应轻于一 死,决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终 他写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的 《史记》。
——《勤奋是走向成功 的必由之路》(原稿)
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