部编版三年级语文下册总复习要点汇总-最新
三年级语文下册期末复习要点总结大全
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部编语文三年级下册总复习要点汇总第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛(仿佛)骤 (骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾 (沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇 (遇到) 站 (站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷 (篷车) 姿 (姿态) 访(访问)距(距离)绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
三年级下册语文复习资料-古诗文、日积月累梳理-人教部编版
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三年级下册语文复习资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。
《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得得,而身为宋国笑。
【译文】:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。
一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。
从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。
当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
【解释】:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
二、【日积月累】(一)《忆江南》[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?(另外两首)江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢?(二)邯郸学步:[邯郸]:战国时赵国的都城。
[学步]:学习走路。
比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
滥竽充数:[滥]失实的,假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。
[盗]偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。
[盾]保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
人教部编版三年级下册语文全册知识要点汇总
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部编版三年级语文下册知识要点归纳第一单元知识要点归纳俏(俏丽)沾(沾水)倦(疲倦)悄(悄声)粘(粘贴)圈(圈子)偶(偶尔)晴(晴天)胀(饱胀)寓(寓言)清(清水)张(张开)滔(滔天)裁(裁员)仿(仿佛)蹈(舞蹈)载(载客)放(放学)四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子,写带有反义的词语。
如:生死课内:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎课外:上下左右前后出入多少老少远近进出反正六、填上适当的量词。
一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(对)翅膀一(条)小路一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠一(阵)细雨一(条)柳丝一(圈)波纹几(痕)细线七、描写大自然景观的词语。
1、描写花草树木:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿2、描写日月:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日3、描写山峦:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀八、背诵积累以下描写大自然的好句露珠:盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。
槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。
草地:地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。
溪水:碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。
叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。
第二单元知识要点归纳陡(陡峭)洲(欧洲)瑞(瑞雪)徒(徒弟)州(州长)端(端正)士(士兵)殊(特殊)骤(骤降)土(土地)珠(珍珠)聚(聚集)秆(苇秆)衫(衬衫)透(透亮)杆(笔杆)杉(杉树)诱(诱人)衬(衬衫)泡(水泡)载(装载)村(村长)跑(跑步)栽(栽树)对(对话)炮(炮火)裁(裁判)四、四个字好词小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、一动不动饥寒交迫、皑皑白雪、叽叽喳喳、郁郁葱葱沉默不语、不约而同、成千上万、应有尽有五、照样子让句子表达得更具体形象例:蒲公英的花可以张开、合上。
最新部编版小学语文三年级下册期末复习知识归类总结(全册)
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部编版小学语文三年级下册期末复习知识归类总结音与字◇易错读音崇.高(ch ónɡ√ cónɡ) 海豚.(t ún√ zhuó) 广泛.(fàn√ f á) 紧凑.(c òu√ zòu) 纤.细(xi ā n√ qi ā n) 气势.(sh ì√ sì) 丝绸.(ch óu√ cóu) 翩.翩起舞(pi ān√ biǎn) 接触.(ch ù√ cù) 解释.(sh ì√ sì) 其.他(q í√ qī) 尘.土(ch én√ cén) 懦.弱(nu ò√ xū) 皱.纹(zh òu√ zòu) 撒.腿(s ā√ shā) 尊.敬(zūn√ zhūn) 异.同(y ì√ yí) 画册.(c è√ chè) 前爪.(zhǎo√ z ǎo) 选择.(z é√ zhé) 苏.醒(s ū√ zhū) 陌.生(mò√ mè) 腹.部(f ù√ f ǔ) 搏.斗(b ó√ bé) 凌.晨(línɡ√ l énɡ)融.化(r ónɡ√ yónɡ) 芦.苇(l ú√ hù) 沾.湿(zh ān√ zān) 散.文(s ǎn√ shǎn) 姿.态(z ī√ zhī) 随.意(su í√ shuí) 薄膜.(mó√ mé) 守.则(sh ǒu√ sǒu) 一株.(zh ū√ zū) 宋.代(s ònɡ√ shò nɡ) 希冀.(j ì√ yì) 挣.脱(zh ènɡ√ zhēnɡ) 欣赏.(sh ǎnɡ√ sǎnɡ) 狮.子(sh ī√ sī) 倒映.(y ìnɡ√ yìn) 屠苏.(s ū√ shū) 创.造(chuànɡ√ cu à)n ɡ 欧洲.(zhōu√ zōu) 而且.(qi ě√ qi è) 舒适.(sh ì√ shí) 干燥.(z ào√ zhào) 超.越(ch āo√ cāo) 比较.(ji ào√ ji ǎo) 冰.块(bīnɡ√ bīn) 揉.面(r óu√ yó u)融:左下部里面是一横,不要多写。
(完整版)三年级下册语文重点知识归纳
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部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总第一单元知识要点归纳2形近字组词录(记录)绿(绿色)凡(凡人) 几(几个) 膜(膜翅) 槿(槿样)崇(崇高)宗(祖宗)泛(广泛) 乏(缺乏) 减(减少)咸(咸水) 濟(花瓣) 辨(辨别) 佛(仿佛)拂(吹拂)掠(掠过) 惊(吃惊) 偶(偶尔) 寓(寓言)倦(疲倦)卷(试卷) 纤(纤细) 迁(迁走)三、精品词语大盘点1近义词乌黑一黝黑 轻快V 巧 活泼TT 朗 聚拢一聚隼 伶俐一聪明 纤细一纤弱光彩夺目τ½辉灿烂清早一早晨电胀一饱满2.反义词横一竖偶尔一经常高T 氐清早T 旁晩 饱胀一干瘪 破裂F 整 雪白一乌黑 挨挨挤A 稀稀拉拉漂壳一B 陋本领一本事 挨挨挤挤一密密麻麻 琢磨一思考 灵敏一机敏 曾经一以前如果一款款一l ISft 乌黑—雪白 轻快一沉重益虫一害虫捏彳主一放开讨厌一喜欢灵敏一笨拙特别——般3 •妬司运用⑴Si司短语—(本)书一(个)形象_(段)距高—(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花—(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动i司觸飞过⅛≡吹拂敕荡漾休憩随碑动⑶修饰曲语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧综}的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白}的衣裳(剪刀H以的尾巴(伶俐可爰)的力無子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空⑷四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤關翩起舞(5凄示颜鱼的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1 •仿写句子⑴曲眈句有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了质出・• ・■嫩黄色的刀進蓬。
宅的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂I以的。
(《加)仿写:下课了,同学们到操场上宼。
有的踢球,有的跳绳,有的跑步。
(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的橡T绿的大≡盘。
(《荷花》)—身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀,凑成了月孵可爰的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯.2.改写句子⑴多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难适不是很有趣的一幅图国吗?(2)还是不要!那成什么样子!改⅞陈述句:还⅞不⅞那不成样子。
最新部编版小学三年级下册语文期中(1-4单元)课文复习重点总结
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三年级下册语文课文重点梳理复习资料第一单元单元主题:感受大自然的美好1、燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段,第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序作者是按照由远及近的顺序观察燕子的四、思考问题:“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
五、重点词句:1、“掠”轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。
2、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒,“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写2 古诗两首一、背诵默写两首古诗二、作者简介贺知章:唐代诗人。
除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹:南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思《咏柳》咏:歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”单字解释:“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”,打扮。
“一树”,满树,“一”字表示满、全、整个的意思。
“万条”,泛指柳树枝条多。
“绦”,一种用丝编成的带子。
全句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”单字解释:“细叶”,柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
“裁”,裁剪。
部编版三年级下册语文必会、必背内容!(附复习资料全集)
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部编版三年级下册语文必会、必背内容!必背古诗文1.绝句唐代杜甫(fǔ )迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5.守株待兔《韩非子・五蠹(dù)》宋人有耕(gēng)者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(túsū)。
千门万户瞳(tóng)瞳日,总把新桃换旧符。
7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(hún)。
借问酒(jiǔ)家何处有?牧(mù)童遥指杏花村。
8.九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhūyú)少一人。
9.滁(chú)州西涧(jiàn)唐代韦应物独怜幽(yōu)草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。
长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。
必背成语归纳1.寓言故事成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语兵来将挡,水来土掩。
不入虎穴,焉(yān)得虎子。
眼见为实,耳听为虚。
近朱者赤(chì),近墨者黑。
日积月累1.文学常识文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好:琴棋书画花中君子:梅兰(lán)竹菊中医四诊:望闻问切2.有关知错就改的名言见善则迁,有过则改(gǎi)。
部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳
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部編語文三年級下冊總復習教材重點知識點歸納歸納目錄:一、課文說明道理歸納:二、人物主人公品質概括:三、課文各課知識點重點:四、背誦積累歸納1.成語類別2.古詩歸納積累3.日積月累4.重點作者及課文出處歸納5.資料袋五、重點詞語歸納:1、“的”字短語 2.“地”字短語 3.動詞搭配 4.“得”字短語5. 數量詞6.四字詞7.近義詞8.反義詞六、句子歸納整理:1.比喻句2.擬人句3. 排比句4.反問句5.設問句6.夸張句7.雙重否定句GAGGAGAGGAFFFFAFAF一、課文說明道理歸納:《守株待兔》告訴我們:不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運氣過日子,是不會有好結果的。
《陶罐和鐵罐》告訴我們:每個人都有自己的長處和短處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理:事物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。
《池子與河流》這個寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。
教育人們:不要貪圖眼前的安逸,虛度年華,應當多為社會做貢獻。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF《九月九日憶山東兄弟》表達作者思念家鄉、思念親人的情懷。
《趙州橋》贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。
《清明上河圖》抒發了作者對《清明上河圖》以及祖國傳統文化熱愛與贊美。
《花鐘》告訴我們:一天之內,不同的花開放的時間是不同的。
《蜜蜂》告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,“實踐出真知”的道理。
《童年的水墨畫》表現了孩子們童年生活的快樂。
《肥皂泡》表達了冰心對童年時代快樂生活的懷念之情。
《我們奇妙的世界》展現了世界的神奇和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇異和特產的豐富。
《火燒云》描繪了變化極多極快的火燒云的奇特和瑰麗。
《慢性子裁縫和急性子顧客》告訴我們無論做什么事情都要把握適當的度。
《方帽子店》告訴我們的道理:不能因循守舊、要敢于創新、勇于接受新事物。
《漏》告訴人們的道理:做賊心虛、干壞事沒有好下場。
第七单元复习重点部编版语文三年级下册
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第七单元复习重点部编版语文三年级下册三年级下册第七单元是一个充满奇妙与想象的单元,为了帮助同学们更好地复习巩固这一单元的知识,以下是为大家梳理的复习重点。
一、生字词1、要求会认的生字在这一单元中,有许多需要我们认识的生字。
比如“幻”“烛”“诱”“润”“乘”等,要能够准确认读它们的读音,理解其含义。
2、要求会写的生字“呈”“幻”“蜡”“烛”“诱”“润”等生字不仅要会读,还要能够正确书写,注意笔画顺序和结构。
3、多音字“差”这个字有“chā”“chà”“chāi”“cī”等读音,要结合不同的词语理解其不同的读音和含义。
例如“差别”中读“chā”,“差不多”中读“chà”,“出差”中读“chāi”,“参差不齐”中读“cī”。
4、词语听写复习时要重点听写“宁静”“器官”“危险”“海参”“攻击”“迅速”“后退”“丰富”等词语,确保书写正确无误。
二、课文内容1、《我们奇妙的世界》这篇课文从天空和大地两个方面展现了世界的奇妙。
天空从日出、云彩、雨点、落日、群星等方面描写;大地则从春天的植物生长、夏天的绿荫、秋天的落叶、冬天的冰雪等方面展现。
我们要理解作者是如何通过对普通事物的细致观察和生动描写,展现出世界的奇妙之处,同时感受作者对大自然的热爱之情。
2、《海底世界》课文围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话展开,分别从海底的光线、声音、动物、植物和矿产等方面进行介绍。
我们要了解海底世界的特点,学习作者运用多种说明方法来介绍事物的方法,比如打比方、列数字、作比较等。
3、《火烧云》这篇课文描写了火烧云上来和下去的过程,重点从颜色和形状两个方面展现了火烧云的变化多端和绚丽多彩。
我们要学会欣赏作者对火烧云的生动描写,感受大自然的神奇和美丽。
三、句式1、比喻句在这一单元中,有很多生动形象的比喻句,比如“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
”“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
小学部编版三年级下册语文期末总复习课件
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第三十三页,共一百二十六页。
qīng biàn
轻便
shèng fàng
盛放
lì shǐ
qiē duàn
历史 切断
mǎn zú
满足
cháo xiǎn
chuàng jǔ cái gàn
朝鲜 创举 才干
第三十四页,共一百二十六页。
三、形近字组词。
何( 何处(h)é chǔ) 伟( 伟大)(wěidà录) ( 记)录
展开—
合拢
聚拢—
分散(fē增nsà添n) —
乌缩黑减
轻快— 伶俐—
饱胀—
笨重
经常 干瘪
活泼—
雪白—
鲜呆艳板—
迟钝 乌黑
第八页,共一百二十六页。
七、词语搭配。
( 乌黑()w的ūhē羽i)毛
( 轻快有)力的翅膀
( 活泼可爱)的小燕子
( 伶俐 )的小燕子
(烂漫无比)的春天(chūntiān) 光彩( 夺目 )的图画
传统 文化 (chuántǒng)
1.认识43个字,会写37个字。 2.有感情地朗读古诗,背诵《古诗三首》,尽可能会默写。 3.学会把握课文的主要内容,体会中国传统文化的博大精深。 4.收集传统节日的资料,交流(jiāoliú)节日习俗,写一写过节的过程。
第三十一页,共一百二十六页。
一、给加点(jiā diǎn)字注音。
(1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。
2.“把”字句: 小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的 东西(dōngxī),很有价值的。
3. “被”字句: 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角
却被树枝挂住了。
第二十六页,共一百二十六页。
4.比喻句: (1)池水清清的像一面镜子。 (2)可是(kěshì),我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上
部编人教版小学语文三年级下册单元复习知识点
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部编版小学语文三年级下册单元复习知识点汇总第一单元复习要点芽(发芽) 形(形状) 偶(偶尔) 纤(纤细) 牙(牙齿) 刑(刑法) 遇(相遇) 千(千万) 沾(沾水) 拂(吹拂) 蹈(舞蹈) 斑(斑驳) 站(站立) 佛(仿佛)滔(滔滔)班(班级)2.词近义词 添--加 平添--增添 聚拢--聚集 仿佛--好像 姿势--姿态 雪白--洁白 赶紧--赶快 清香--芳香活泼一伶 俐偶尔一偶然琢磨一思考灵敏一灵活鲜艳一艳丽掌握一把握讨厌 —厌恶非常一十分喜欢一喜爱 反义词 减一一增暖一一冷聚拢一分散偶尔一经常活泼一呆板乌黑--雪白平添--减少 轻快--沉重 展开--合拢 快乐--痛苦 停止--继续一、字词归类1.字(1) 投掷 崇高 痕迹(2) “融”“掠” “蹈”“瓣”“溪”易读错音(Zh eg Z h i√) (Ch dng√ Zαng)(h en√ h eg)易写错字 :左边“鬲”不要写得太大。
:左边是“扌”,不要和“惊”混淆。
:左边最后一笔是提。
:不要写成“辩”。
:右部上面要写紧凑,3)多音字 尽j in (尽头)Ij In (尽管) 似IS i (似乎)I. Sh i (似的) 佛f U (仿佛)H 6(佛寺) (4)辨字组词 行X hi 壳Jk qi I 散:S 打捞(I 0D √ I O 河豚(t t∏√ Zh U) 膜翅(m∏o√ m U)“大”撇捺要舒展。
Cn i∏g (行走) ∂ng(银行) e(贝壳) GO (甲壳) (散网络(Iu ^√ g 纤细(qi ①Xi 电线杆(goι√m (燕山) m燕 八、、 y琢JZhu 6(雕琢) ZU 6 (琢磨) m(旗杆) Cne) ①√) g Cn)(1) 泥融 形成黑斑 必会词语燕子鸳鸯惠崇 花瓣儿饱胀近、反义词芦芽 破裂小溪姿势 纤细 仿佛 吹拂 备忘耳 偶尔 聚拢光彩夺目 凡是距离膜翅益虫 有趣--生动轻快一轻巧 偶尔--偶然灵敏—迟钝粗短—细长漂亮—丑陋完整—残缺喜欢—讨厌光彩夺目—黯淡无光(3)填填修饰语(碧绿)的大圆盘(美丽)的荷花(雪白)的衣裳(纤细)的电线(可爱)的小燕子(嫩蓝)的春天(乌黑)的羽毛(完整)的形象(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(4)词语拓展形容春天的词语:春暖花开春意盎然春光无限和风细雨春光明媚春深似海风和日丽春风拂面鸟语花香莺歌燕舞ABCC式词语:波光粼粼文质彬彬千里迢迢硕果累累白发苍苍生机勃勃危机重重喜气洋洋喃喃自语夸夸其谈窃窃私语彬AABC式词语:翩翩起舞滔滔不绝彬有礼落落大方密密麻麻纷纷扬扬形形色色林林AABB式词语:顺顺溜溜挨挨挤挤总总整整齐齐干干净净二、佳句积累1.拟人句:千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
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部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编人教版三年级下册语文期中复习知识点汇总教学内容
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4 昆虫备忘录 一、易错字音
益虫 (y ì) 摔晕 (y ū n) 捏住 (ni ē) 二、多音字
晕: yūn (摔晕 ) y ùn晕( 船 )
事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿原本非常欣赏自己
美丽的角,而抱怨四条难看的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有
力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命。
4 、池子与河流
这篇诗歌讲的是池子和河流的对话,在池子和河流的对话中,池子嫌河流太 累,负重太多,池子问河流什么时候才能抛开这样的生活,还自夸自己过着安
马马虎虎 模模糊糊 摇摇摆摆 七、重点句子
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙
—— 膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严
丝合缝。(用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作慢,穿着裙子,很
有趣,看出作者对瓢虫的喜爱之情。) 八、课文回顾
本文是《昆虫备忘录》的节选部分。作者用清新、有趣的语言描述了对复眼 的琢磨,花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点,描述生动,特点突出表现了童 真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。
部编人教版三年级下 册语文期中复习知识
点汇总
部编人教版三年级下册语文期中复习知识点汇总
第一单元 1 《古诗三首》 一、易错字音 鸳鸯 (y āng) 蒌蒿 (h āo) 河豚 (t ún) 二、易错字 融:左下边不要多一横。 燕:不要少点。 梅: “每 ”里面是两点。 三、多音字 尽: j ìn( 尽头) j ǐ(n尽管) 行: xíng (行为) h áng (银行) 四、会写词语 泥融 燕子 鸳鸯 蒌蒿 芦芽 河豚 梅子 小溪 五、理解词语 迟日、泥融、鸳鸯、河豚、却、绿阴 六、课文回顾。 1.《绝句》是 ( 唐 ) 代诗人 ( 杜甫 )面对浣花溪一带春光而作 ,全诗突出了 ( 春天日光 和煦、万物欣欣向荣 )的特点 ,表达了诗人 ( 对美好春光的无限欢喜和热爱 )。 2.《惠崇春江晚景》是一首 ( 题画诗 ),写了生机勃勃的 ( 早春二月时节的 )春江景色 , 表达了作者对早春的 (喜悦和礼赞之情 )。 3.《三衢道中》是 (南宋 )诗人 ( 曾几 )创作的一首 ( 七绝句 ),描写 ( 初夏 ) 时 (宁静的景 色 ) 和诗人山行时 ( 轻松愉快的心情 )。 七、背诵积累。 背诵《古诗三首》,默写《绝句》。
部编版三年级下册语文期中词语复习要点全文
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有的……有的……有的……
排比:荷花多、形态各异
露
lòu( )
lù ( )
露馅儿
露水
一、连一连,帮词语找到合适的解释。
【挨挨挤挤】 【饱胀】【仿佛】 【姿势】 【翩翩起舞】
饱满得发胀。 身体呈现的样子。 形容轻快地跳舞。 挤来挤去。常形容人多杂乱。 似乎;好像。
随堂练习
是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
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部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳
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部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳归纳目录:一、课文说明道理归纳:二、人物主人公品质概括:三、课文各课知识点重点:四、背诵积累归纳1.成语类别2.古诗归纳积累3.日积月累4.重点作者及课文出处归纳5.资料袋五、重点词语归纳:1、“的”字短语 2.“地”字短语 3.动词搭配 4.“得”字短语5. 数量词6.四字词7.近义词8.反义词六、句子归纳整理:1.比喻句2.拟人句3.排比句4.反问句5.设问句6.夸X句7.双重否定句一、课文说明道理归纳:《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
《池子与河流》这个寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
教育人们:不要贪图眼前的安逸,虚度年华,应当多为社会做贡献。
《九月九日忆XX兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。
《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
《清明上河图》抒发了作者对《清明上河图》以及祖国传统文化热爱与赞美。
《花钟》告诉我们:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
《蜜蜂》告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理。
《童年的水墨画》表现了孩子们童年生活的快乐。
《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。
《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和特产的丰富。
《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。
《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们无论做什么事情都要把握适当的度。
《方帽子店》告诉我们的道理:不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受新事物。
《漏》告诉人们的道理:做贼心虚、干坏事没有好下场。
二、人物主人公品质归纳:《燕子》——燕子:活泼可爱《陶罐和铁罐》铁罐的特点:傲慢、自负、蛮横无理;陶罐的特点:谦虚、友善、宽容。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳
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部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 摔晕(yūn) 捏住(niē) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) 益虫(yì) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 斑 (斑马) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 约 (大约)宗 (宗旨) 班 (班级) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 药 (吃药)拂 (吹拂) 害 (害怕) 聚 (聚会) 绸 (丝绸) 形 (形状) 掠 (掠过)佛(仿佛)瞎 (瞎说) 骤 (骤然) 稠 (稠密) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)矩(规矩)沾 (沾水) 仿(仿照)卷(试卷)瓣(花瓣)遇 (遇到) 距(距离)站 (站立) 访(访问)倦(疲倦)辫(辫子)蓬 (莲蓬) 资 (资本)篷 (篷车) 姿 (姿态)2.词语听写融化燕子鸳鸯飘动惠崇芦芽短小梅子小溪本领泛尽减少赶紧圆盘眼前画家凑成吹拂集合聚集形状掠过湖面电线荷花清香停止乌黑剪刀活泼偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬春光春日轻风姿势仿佛跟随舞蹈胀裂洒落花骨朵儿了不起三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽琢磨—思考特别一非常聚拢—聚集偶尔—有时朴素—朴实洁白—雪白姿势—姿态仿佛—好像2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮灵敏—迟钝讨厌—喜欢展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨 (纤细)的电线 (有趣)的图画(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(对)复眼一(辆)小车一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
最新部编版三年级语文下册第三单元复习要点
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第三单元复习要点一、会认的字。
二、会写的字。
三、容易读错的音。
屠苏.(sū√shū)保存.(cún√chún)创.举(cuàng chuàng√)画册.(cè√chèe)制.造(zìzhì√)欧洲.(zōu zhōu√)救济.(jǐjì√)历.史(lì√nì)拱.桥(gōng gǒng√)历史.(sǐshǐ√)选择.(zézhé)横.跨(hén héng√)官吏.(lì√nì)摊.贩(tān√nán)毛驴.(lǘ√lú)四、多音字辨音。
鲜xiǎn(鲜见)爪zhǎo(爪牙)都dū(首都)xiān(鲜艳)zhuǎ(爪子)dōu(全都)作zuō(作坊)盛shèng(盛开)笼lóng(鸟笼)zuò(作业)chéng(盛满)lǒng(笼罩)行xíng(行动)少shǎo(多少)累lěi(累计)háng(行列)shào(少年)lèi(劳累)léi(果实累累)字音辨析:“爪”在表示“指甲或趾甲、鸟兽的脚趾”的意思时读zhǎo,如鹰爪、张牙舞爪;在表示“禽兽的脚(多指有尖甲的)、某些器物上像爪的东西”的意识时读zhuǎ,如猫爪。
“作”除了在“作坊”一词中读zuō,其他时候均读zuò。
五、容易写错的字。
异:上部是(“巳”),不要写成“已”。
设:右上不要写成“几”,不要加钩。
酒:右边是(“酉”),不要写成“西”。
社:部首是(“礻”),不要写成“衤”。
县:上部里面有(两)横。
省:下部是(“日”)字。
六、形近字、同音字辨析。
1.形近字欲(欲望)魂(魂魄)借(借助)倍(加倍)浴(淋浴)槐(槐树)蜡(蜡烛)陪(陪伴)酒(喝酒)术(美术)验(经验)洲(欧洲)洒(洒水)述(叙述)检(检查)州(杭州)设(设计)佳(佳节)何(如何)牧(牧童)社(社会)挂(挂号)河(河水)牡(牡丹)2.同音字wěi宏(伟)芦(苇)(纬)线(委)屈ōu海(鸥)(欧)洲斗(殴)(讴)歌lì(历)史严(厉)(励)志(力)量七、读拼音,写词语。
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部编语文三年级下册总复习要点汇总第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛(仿佛)骤 (骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾 (沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇 (遇到) 站 (站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷 (篷车) 姿 (姿态) 访(访问)距(距离)绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(比喻)3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
(拟人)五、课文回顾。
1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
2、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
3、《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。
4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。
六、背诵积累。
1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》2.背诵:《燕子》1一3自然段。
《荷花》2一4自然段。
第二单元一、易读错的字宋(sòng)人 解释(shì) 触株(chù zhū) 耕(gēng)者 折颈(jǐng) 懦弱(nuò ruò) 陶(táo)罐 擦 (cā) 洗 谦(qiān)虚 价(jià)值 尘(chén)土 捧(pěng)起狮(shī)子 别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn) 皱(zhòu)眉 匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱 倒映(yìng) 遵循(zūn xún) 传(chuán)来 尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为二、易写错的字释:左边是“ ”。
颈:第二笔是“点”。
虚:半包围结构,部首是“虍”。
懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏:下边是“贝”。
映:右边是“央”。
三、重点词语守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起擦洗 看不起 傲慢 神气 住嘴 王朝光洁 美观 古代 价值 动手 国王 狮子鹿角 池塘 倒映 欣赏 精美 匀称 别致传来 哎呀 叹气 痛快 倒影 着急没精打采 机灵 回头 机会四、多音字为wéi(作为)w èi (为什么)折shé(折本)z h é(折断)朝zhāo(朝霞)c h áo (王朝)盛shèng(盛开)c h én g (盛东西)倒dǎo(跌倒)d ào (倒茶)禁jìn(禁止)j īn (不禁)撒sǎ(撒落)s ā(撒手)挣zhēng(挣扎)z h èn g (挣脱)称chēng(称号)c h èn (匀称)划huà(划分)h u á(划船)难nàn(苦难)n án (难过) 应yīng(应该)y ìn g (应答)五、形近字劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)熬(熬粥)傲(骄傲)袋(口袋)代(古代)糯(糯米)懦(懦弱)娇(娇气)骄(骄傲)糖(糖块)塘(池塘)至(至今)致(精致)师(老师)狮(狮子)崖(悬崖)涯(天涯)尊(尊敬)遵(遵守)录(目录)碌(忙忙碌碌)六、近义词耕—耘(种) 折—断 触—撞 复—再谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视确实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)七、反义词有—无 死—活 得—失 笑—哭懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭兴奋—镇静 犹豫—果断守株待兔—随机应变 机灵—迟钝别致—普通 凶猛—温顺 遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松八、词语搭配形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(谦虚)地回答 (傲慢)地问(惊讶)地说 (兴奋)地说(高兴)地叫起来 (痛痛快快)地喝(没精打采)地离开 (机灵)地支起(悄悄)地逼近 (蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(2)形容词+ 名词:(骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西(轻蔑)的神气 (厚厚)的尘土(荒凉)的废墟 (精美别致)的角(漂亮)的角 (美丽)的角(难看)的腿 (匀称)的身段(有力)的长腿 (凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子 (沉重)的货船(柔软)的泥土 (清闲)的生活九、词语归类1.ABAC 式词语:无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬2. 数量词语:一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪十、句子积累1. 三个“而”字句:(1)折颈而死。
(2)因释其耒而守株。
(3)而身为宋国笑。
2.“把”字句:(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。
3. “被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
4. 语言、神态描写:(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
(3)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
”(4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”5. 比喻句:(1)池水清清的,像一面镜子。
(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
6. 反问句:(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(2)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?十一、考点提示1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。
4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
9. 把图画的意思写清楚(认真看图,按照一定顺序写,写出动作、神态、语言等)。
第三单元一、读准字音1. 易错字音屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)社(shè)会制(zhì)作一册(cè)前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)2. 多音字累lěi(积累)lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子)济jǐ(济南)jì(同舟共济)二、认清字形1. 形近字浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)三、词语积累1. 近义词保存—保管吸收—吸取闻名—著名坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟2. 反义词伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵热闹—冷清3. 词语搭配(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要四、重点句子1. 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。