教科版思品八上第一单元《跨越代沟》word同步测试
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教科版八年级思想品德上第一单元(第1一2课)跨越代沟练习题
八年级思想品德上(第1 一2课)跨越代沟
班级 __________ 姓名 __________ 得分__________
一、单项选择题:(每小题3分共36分)
1、父母赋予了我们生命,又是我们人生的第一任老师,对我们真心关怀,
无微不至,我们平时也要多理解、关心父母。下列同学的话中,能体现对父母理解、关心的有()
A、我妈妈要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,我现在不需要做别的什么事
B、抚养我是父母的责任,我喜欢的东西就应该给我买
C、我知道父母想给我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间闲聊啊?
D、放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸,妈妈担心的
2、子女长大后,父母往往对子女的要求更加严格。这种看来有些苛刻的“严”
反映出父母()
A、已经不再爱子女了 B 、对子女的爱和期待
C、与子女之间存在代沟 D 、对子女的不信任
3、中央电视台《开心辞典》节目中每一位选手在答题之前,都要说出自己
的家庭梦想,许多选手的家庭梦想都是送父母的。这说明这些选手()
A 、对父母盲目顺从
B 、懂得孝敬父母
C 、不懂得行使自己的合法权利
D 、是为了在观众面前有“面子”
4、我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感,即产生对父母的逆反心理,进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识,正确的有()
①逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象
②逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现,都是错误的
③逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害
④逆反心理和逆反行为是正常的,但要努力克服它们带来的危害
A、①②③ B 、①②④ C 、②③④ D 、①③④
5、歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈…...让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有幸福。让爱永远住我们的家。” 可见歌曲的词作者认为家庭中最重要的是()
A、成员间的血缘关系 B 、家中有亲人,家中有亲情
C、平安和快乐 D 、优越的物质条件
6做完作业后,曾伟看起了电视。不一会儿,妈妈回来了。生气地对他说:
“就知道看电视,快去做作业!”这时曾伟应该()
A、据理力争,与妈妈顶撞,大吵大闹
B、耐心听妈妈说完后,向她说明情况
C、不理妈妈,无动于衷,继续看电视
D、停止看电视,生气地走进自己的房间
7、明明想买一个复读机帮助自己学英语,可妈妈说家里的经济并不宽裕,
要买的话要看下次的考试成绩如何。妈妈这样说以后,明明的以下做法中错误的是()
A、指责妈妈不支持自己的学习 B 、理解家庭的困难,不再坚持要买
复读机
C、努力学习,争取取得好的成绩
D、注意节俭,为买复读机积攒零花钱
8、新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚;1985年开始我国把每年的()定为“教师节”,充分体现了国家和人民对教师的尊敬()
A、1月10日 B 、5月10日 C 、9月10日 D 、10月10 日
9、自古以来,老师都在社会发展中起着重要作用。老师与学生的关系,更
是关系到教育质量的好坏,从我们与老师的关系来看,老师()
①是我们学习的合作者②引导我们进行学习
③参与到了我们的学习中来④是我们学习的权威
A、①②③ B 、①②④ C、①③④)D、②③④
10、八年级学生毛亮在考试时发现钢笔没水了,就向邻座的同学借笔。监考
的老师看见后,认为他在作弊,毛亮觉得很委屈,此时,他应该()
A、和老师当面争吵,据理力争
B、从此拒绝上该老师的课
C、先心平气和地向老师说明情况,考试结束后再和老师沟通,以化解误会
D、考试结束后告诉家长,转学到另一所学校
11、七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,有一次老师
错怪了他,小刚对老师产生了抵触情绪,于是小刚对同学说:“没有老师的指导, 我照样能学好,才不希罕听他的讲课呢!”小刚这样说()
A、是自尊自重的表现
B、意味着他已经摆脱对老师的依赖,走上自己学习的道路
C、表明他有很强的能力
D、表明他缺乏与老师沟通的能力,将不利于自己的成长
12、老师们的教学方式各具特色,如果你对某位老师上课的方式不太喜欢,应该()
A 、从此以后拒绝听课,以示抗议
B 、尊重老师,勉强听课
C 、抓住机会,给老师难堪
D 、主动找老师交流,请求指导
二、简答题:(32分)
1、老师是人们歌颂赞美得最多的人,我们是在老师的呵抚和关爱下成长的,请你说说老师的工作有那些特点?(6分)
2、你觉得建立良好的师生关系该怎么办?(6分)
3、尊师是中华民族的优秀传统,作为今天的学生我们更应该尊重老师。在
日常的生活和学习中我们应该怎么做才是尊重老师?(10分)
4、逆反心理是中学生中一种较常见的心理现象,它的明显特征就是抵触和抗拒,这种心理对我们危害很大。请你谈谈该怎样调适它?(10分)、辨析题:(12分)
1、图中兰兰的做法对吗?(3分)这种表现属于什么现象?(3分)
2、你有和兰兰一样的经历吗?(1分)你能帮兰兰提点什么建议?(
5 分)
四、实践与探索:(20分)
曾经有个孩子,常希望和别人“换父母“。他的父母都是很平常的工人,1 有显赫的地位,小小的孩子总爱做梦,他常常梦见自己的父母是市长或明星, 来后孩子就很烦恼,“为什么自己会生长在如此平凡的家庭呢”?
请问:(1)这个孩子能“换父母”吗?(4分)
(2)请你给这个孩子谈谈,让他改变对父母的看法,学会尊重父母。(8分)
期八年级思想品德上定时作业参考答案
(一)(第1 一2课)跨越代沟
一、单项选择题:(每小题3分共36分)
1、D
2、B
3、B
4、D
5、B
6、B
7、A
8、C
9、A 10、C 11、D 12、D
二、简答题:(32分)
1、(6分)(1、时间长:没有严格的上下班界限。
2、事务杂:文体、卫生、
纪律等。3、强度大:教学活动需要体力和脑力。4、变化多:对象和环境在变化,思维方式、情绪处于变化之中。)2、(6分)(1、让老师了解你。2、尊重
老师。3、与老师产生对立与争执时,理智地调整自己的情绪和言行 4 、正确
对待老师的表扬与批评。)3、(10分)A、虚心听取老师的教诲,努力达到
老师的要求。B、感激老师的关心和教育。C、与老师交往时、,谦虚、恭敬、有礼貌。D关心、体谅和帮助老师。)4、(10分)(要知道善意义的批评比美丽的谎言好,拒绝错误是聪明的,拒绝正确是糊涂的。理解的要接受,不理解的要冷静对待。如果父母错怪了你,要像原谅自己一样原谅他们,与父母平等沟通,让他们明白你的真实想法。)
三、辨析题:(12分)—
1 、不对,(3分)属于逆反心理。(3分)2、(略)(1分)应及时调整并且努力克服“逆反心理”,善于控制情绪,换角度思考父母的行为表现,同父母畅谈自身的想法,转变自己的观念。)(5分)
四、实践与探索:(20分)
1 、孩子的想法是不现实的。因为父母和子女的关系是由血缘关系确定的,生命是父母给予的,这种关系不会改变。(4分)2、天下没有十全十美的父母,“儿不