中考物理专题复习机械能和内能
初中物理中考知识点概要(机械能与内能)
初中物理中考知识点概要(机械能与内能)一、机械能(一)、动能和势能1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体"能够做功"并不是一定"要做功"也不是"正在做功"或"已经做功"如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。
也不一定要做功。
2、探究决定动能大小的因素:①猜想:动能大小与物体质量和速度有关;②实验研究:研究对象:小钢球方法:控制变量;如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同;如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下;③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大;保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大;④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。
⑤速度对动能影响大3、机械能:动能和势能统称为机械能。
理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
(二)、动能和势能的转化1、动能和重力势能间的转化规律:①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;2、动能与弹性势能间的转化规律:①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。
3、动能与势能转化问题的分析:⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能(或弹性势能)大小的因素--看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大--如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。
《机械能和内能》复习
膨胀过程吸热原理
膨胀过程吸热
当气体膨胀时,需要从外界吸收程中分子间距 离增大,分子运动速度减小,内
能降低。
实际应用
例如冰箱中的制冷剂在膨胀阀中 膨胀吸热,从而实现冰箱内部的
降温。
实际应用案例分析
汽车发动机
汽车发动机中的压缩冲程和做功 冲程分别实现了机械能与内能的
影响因素
摩擦生热的程度与摩擦面 的粗糙程度、正压力大小 以及摩擦速度等因素有关。
压缩气体做功产生热量原理
压缩气体做功
当外部对气体做功时,气体内能 增加,温度升高。
微观解释
气体分子在压缩过程中受到外力作 用,分子间距离减小,分子运动速 度增加,内能增大。
实际应用
例如汽车发动机中的压缩冲程,通 过压缩混合气体使其温度升高,为 后续的燃烧做准备。
最终状态能量
根据题目要求或物理过程,确定最终状态下各形式的能量大小。
能量转化量
分析物理过程中能量的转化情况,计算各种形式能量的变化量。
判断是否满足能量守恒条件
能量守恒定律
在一个孤立系统中,无论发生何种变 化或过程,系统的总能量保持不变。
判断依据
比较初始状态和最终状态的总能量是 否相等,或分析物理过程中能量的转 化和传递是否满足能量守恒定律。
。
3. 实验中应尽量减少空气阻 力等外部因素的影响。
数据处理及误差分析
数据处理
根据实验数据计算物体在初、末状态的 动能和势能,比较二者的差值是否在允 许误差范围内。
VS
误差分析
实验中可能存在的误差来源包括空气阻力 、纸带与打点计时器间的摩擦、测量误差 等。为减小误差,可以采取多次测量取平 均值、改进实验装置等方法。
相互转化,为汽车提供动力。
2014年中考物理专项复习从粒子到宇宙及机械能与内能含答案
学生教师夏老师日期2014/04/13 年级初三学科物理时段学情分析中考专项复习(热学)课题从粒子到宇宙&机械能和内能学习目标与考点分析1、引力与斥力2、比热容3、热传递学习重点难点1、比热容相关题目教学方法复习总结教学过程第七章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子;卢瑟福发现质子;查德威克发现中子;盖尔曼提出夸克设想。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。
9. 1 AU (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
10. L.y(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第十二章机械能和内能知识归纳1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。
2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。
濠知教育学科导学案6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
9.机械能:动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是:焦耳10. 动能和势能之间可以互相转化的。
方式有:动能重力势能;动能弹性势能。
中考物理《内能的利用》专题复习
内能的利用一、选择题1.(2016自贡)关于功和能的认识,错误的是()A.相同时间内,物体做功越多,功率越大B.物体的机械能越多,物体的内能就越多C.在热机的做功冲程中,内能转化为机械能D.反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能答案:B2.(2016▪淮安)汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将机械能转化为内能的冲程是 ( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程答案:B3. (2016淄博)一杯酒精倒出一半,剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变C.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变D.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变答案:B4.(2016嘉兴)能量的形式多种多样且可以相互转化。
下列事例中,属于内能转化为机械能的是( )答案:D5.(2016益阳)如图是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是 ( )答案:C6. (2016连云港)将一瓶酒精用去二分之一,则剩余酒精的密度、比热容和热值()A.都不变B.都变为原来的三分之二C.热值不变,密度、比热容变为原来的三分之二D.热值变为原来的三分之二,密度、比热容不变答案:A7.(2016枣庄)下列图形中,属于内能转化为机械能的是()A.滑下滑梯B.弯折铁丝C.做功冲程D.压缩空气点火答案:C8.(2016宿迁)如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲程试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程【答案】C9.(2016湘西州)人们发现内能可以做功,并制造出各种利用内能做功的机械﹣热机,下面这些机械中不属于热机的是()A.电动机B.柴油机C.汽油机D.蒸汽机【答案】A10. (2016阜新)如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 ( )【答案】C 11. (2016海南)从能量转换的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中,存在着机械能转化为内能过程的是()A.吸气冲程 B.压缩冲程C.做功冲程 D.排气冲程【答案】B12.(2016邵阳)据中央电视台新闻联播报道,2016年7月,我国将发射全球首颗量子通信卫星。
机械能和内能初中物理必考知识点
机械能和内能初中物理必考知识点一、机械能的定义和计算方法机械能是指物体在运动过程中所具有的能量。
机械能由动能和势能两部分组成。
1.动能:动能是物体由于运动而具有的能量。
动能的大小与物体的质量和速度有关,动能的计算公式为:动能=1/2×质量×速度的平方。
在SI单位制中,动能的单位是焦耳(J)。
2.势能:势能是物体在重力或弹力作用下所具有的能量。
根据不同的情况,势能可以分为重力势能和弹性势能两种。
-重力势能:当物体在重力场中,具有一定高度时,它的重力势能的大小与物体的质量、重力加速度和高度有关。
重力势能的计算公式为:重力势能=质量×重力加速度×高度。
在SI单位制中,重力势能的单位也是焦耳(J)。
-弹性势能:当物体受到弹力作用时,会发生形变,并具有弹性势能。
弹性势能的大小与物体的弹性系数和形变量有关。
弹性势能的计算公式为:弹性势能=1/2×弹性系数×形变量的平方。
在SI单位制中,弹性势能的单位也是焦耳(J)。
二、内能的定义和计算方法内能是物体内部分子、原子之间相互作用而具有的能量。
内能包括物体的热能和分子势能两部分。
1.热能:物体的热能是与它的温度有关的能量。
热能可以使物体发生温度变化。
热能的计算公式为:热能=质量×热容×温度变化量。
在SI单位制中,热能的单位是焦耳(J)。
2.分子势能:物体中的分子之间存在各种相互作用力,分子之间的相互作用可以使其相互间发生位移,使物体内部的分子能量发生变化。
分子势能的大小与物体内部两个分子之间的相互作用力、相对位移和分子数有关。
三、机械能和内能的应用1.机械能在机械运动中的应用:-例如,弹性势能可以用来解释弹簧回弹的现象。
-例如,重力势能可以用来解释物体在高处具有的能量,在自由落体过程中能量的转化。
2.内能在热学中的应用:-例如,内能可以用来解释物体的温度变化和相变现象。
-例如,内能可以用来解释物体的热传导、热辐射等能量传递现象。
苏科版九年级第十二章机械能和内能知识点汇总
苏科版九年级第十二章机械能和内能知识点汇总一、动能、势能、机械能1.一个物体能够做功,表明这个物体具有能量。
2.物体由于运动而具有的能量叫做动能。
1)质量不同的小车从斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大小相等。
(2)运动物体的动能的大小跟物体的质量与速度有关,物体的质量越大,速度越大。
它具有的动能越大。
3.发生弹性形变的橡皮筋对卡片能做功,因此它具有弹性势能。
弹性势能的大小与形变大小有关,形变越大,弹性势能越大。
4.物体重力势能的大小跟质量与被提升的高度有关。
质量越大,提升的高度越大,物体具有的重力势能越大。
动能和势能统称机械能。
5.指出下列物体具有能的种类1)屋顶上的瓦片具有重力势能;(2)流动的河水具有动能;(3)空中飞行的足球具有重力势能和动能。
4)XXX诗词“XXX.雪”中有”一代天骄,XXX,只识弯弓射大雕”弯弓射雕说明弓具有弹性势能。
在空中匀速下落的降落伞,动能不变势能减小机械能减小。
6.观察摆球的动能和势能的变化1)使摆球偏离原来的位置()到A点.当摆球从A点向下摆动时。
它的速度越来越大,动能逐渐增大势能逐渐减小当摆球到达最低点时。
它的动能最大,势能最小,在此过程中,摆球的势能逐渐转变成动能.2)然后摆球从O’点向B点运动时,它的速度越来越小,动能逐渐减小。
势能逐渐增大;当摆球到达最高点时B时,它的动能最小;势能最大。
动能转酿成重力势能;3)物体间的动能和势能是能够彼此转化的.若不计摩擦等阻力,动能和势能的转化进程中,机器能的总量保持稳定。
这就是机器能守恒定律。
机械能和内能复二、内能热传递1.运动的物体具有动能,相似的,物体内部的分子也在不停的作无规则运动,因而分子具有分子动能;2.被举高的物体与地球相互吸引而具有重力势能,被压缩的弹簧间相互排斥因而具有弹性势能,类似的,物体内部的分子之间也存在着相互作用的引力和斥力,因此分子具有分子势能;3.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
中考物理机械能和内能知识点总结
第十章:机械能和内能一、机械能1、 机械能的定义:动能和势能统称为机械能。
2、 动能、重力势能、弹性势能的比较: 名称 定义影响因素 动能212E mv =动 物体由于运动而具有的能质量、速度重力势能E mgh =势 物体由于被举高而具有的能 质量、物体所在位置 弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能弹性形变的程度3、 动能和势能的转化可以相互转化,能量转化可以发生在同一物体上,也可以发生在不同物体间。
二、内能1、 内能的定义:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
2、 内能与机械能的比较区别联系类别决定因素 内能分子动能 温度、质量 ① 内能与机械能都是能的一种形式②单位都是:焦③内能与机械能之间可以相互转化分子势能体积、质量 机械能动能 质量、速度 重力势能 质量、位置 弹性势能弹性形变的大小和劲度系数一切物体都有内能,内能不可以为零,但物体的机械能可以为零。
3、 改变内能的两种方式:(1) 做功可以改变物体的内能;外界对物体做功,物体内能增加,物体对外界做功,物体内能减少。
(2) 热传递可以改变物体的内能:规律:物体吸热,内能增加;物体放热,内能减少。
条件:存在温度差。
本质:内能的转移。
三、热量计算1、 热量的定义:热传递过程中转移能量的多少。
2、 计算公式:物体温度升高,吸收热量:Q 吸0=cm(t-t ); 物体温度降低时,放出热量:Q 放0=cm(t-t )燃料完全燃烧时,放出热量:Q放=mq公式:c为比热容,m为质量,t为初温,t为末温,q为热值。
3、热量单位:焦耳,符号:J四、热值1、热值的定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
2、热值的符号:q,单位:/J kg。
3、物理意义:表示一定质量的某种燃料完全燃烧时放出热量的多少。
4、燃烧时的能量转化:化学能转化为内能。
五、汽油机、柴油机的工作1、热机的定义:将燃料燃烧时所产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装置。
内能与机械能的初中物理知识点总结
内能与机械能的初中物理知识点总结有关内能与机械能的初中物理知识点总结内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
②一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能,比如静止在地面土的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
④内能的单位与机械能的单位是一样的,国际单位制都是焦耳,简称焦。
用J表示。
上面对内能与机械能知识的总结内容,相信同学们都能很好的掌握了吧,后面我们进行更多知识点的总结学习。
中考物理知识点:透镜关于物理中透镜的知识,希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
透镜透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。
2、凹透镜:边缘厚,中央薄。
主光轴:通过两个球心的直线。
光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。
(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用"F"表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用" f "表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用:凸透镜:对光起会聚作用。
凹透镜:对光起发散作用。
通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真的学习物理知识。
中考物理知识点:凸透镜成像规律下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解,需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
探究凸透镜成像规律实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
专题12.4 机械能与内能的相互转化经典题型训练 知识点总结
苏科版九年级上物理同步提高必刷题训练第12章机械能和内能12.4机械能与内能的相互转化◆要点1 改变物体内能的另一种方式——做功(1)做功是改变物体内能的另一种方式。
①外界对物体做功,物体的内能会增加。
②物体对外界做功,物体的内能会减少。
(2)做功特点:①条件:物体对外做功,内能减少;外界对物体做功,内能增加。
②方式:压缩体积;摩擦生热,锻打物体。
③本质:其他形式的能与内能之间的相互转化。
④与热传递联系:改变内能上是等效的。
◆要点2 热机(1)定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。
(2)种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机等。
(3)能量转化:内能转化为机械能。
◆要点3 汽油机(1)概念:热机的一种,利用气缸内燃烧的汽油产生高温高压的燃气来推动活塞做功的机器。
(2)工作过程:汽油机工作的时候,活塞在气缸内往复运动,活塞从气缸的一端运动到另一端,叫做一个冲程。
①汽油机一个工作循环有四个冲程组成,分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
②一个工作循环,曲轴转动两周,活塞往复运动两次,对外做功一次。
③四个冲程中,只有做功冲程是燃气对外做功,将内能转化为机械能,其他三个冲程是辅助冲程,主要靠飞轮的惯性来完成。
◆要点4 燃料的热值(1)物理意义:物理学上用热值来表示燃料完全燃烧时放热本领的大小。
(2)定义:1kg的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值。
(3)公式:Q=mq,其中Q表示燃料完全燃烧放出的热量,m表示该燃料的质量,q表示燃料的热值。
(4)单位:J/kg。
(5)特性:是燃料的一种属性,反映它燃烧过程中,化学能转化为内能本领的大小,它只与燃料的种类有关,与燃烧的形态、质量、体积和有无完全燃烧均无关。
◆要点5 热机的效率(1)热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
其计算公×100%。
式为η=Q有用Q放(2)提高热机效率:设计和制造时尽量减少能量损失;使用时要保养好,如添加润滑油等。
苏科版九年级初三物理第12章《机械能和内能》考点梳理
初三物理第12章《机械能和内能》考点梳理第1课时机械能和内能梳理·考点清单考点一动能、势能、机械能1.能量及其单位(1)定义:一个物体能够对另一个物体,就表明这个物体具有能量;(2)单位:,符号2.能量的物理意义能,反映物体做功本领的大小,一个物体的能越大,它能够对外做的功越.3.动能(1)定义:物体由于而具有的能量.(2)探究动能大小的影响因素①研究对象: ;②探究动能与速度的关系时,控制相同,让不同;③探究动能与质量的关系时,控制相同,让不同;④判断动能大小的方法:被撞木块运动的距离越长,小车具有的动能越;(转换法)(3)动能大小的决定因素:物体动能的大小与物体的和有关,越大,越大,物体所具有的动能就越大.4.势能(1)弹性势能①定义:物体由于发生所具有的能量;②大小决定因素:同一物体弹性势能的大小与该物体发生的的大小有关.(2)重力势能①定义:被的物体所具有的能量.②探究重力势能大小的影响因素a.探究重力势能与高度的关系时,应控制相同,让不同;b.探究重力势能与质量的关系时,应控制相同,让不同;c.判断重力势能大小的方法:通过“木桩”下陷的深度来反映.(转换法)(3)大小决定因素:物体的重力势能与物体的和有关,越大,越高,它具有的重力势能就越大.5.机械能及其转化(1)机械能①定义:物体的和的统称;②大小:物体机械能的大小等于物体的能与能之和.(2)动能和势能的相互转化①发生在同一物体之间,除重力外,不受其他力的作用,则动能与势能相互转化时,机械能总量;②当有阻力作用时,动能与势能在转化的过程中,机械能总量会.考点二内能及其改变1.内能(1)定义:物体内所有分子和分子的总和(2) 物体都具有内能;(3)大小影响因素:物体内能的大小与、、等因素有关;(4)理解:同一物体温度升高,内能(选填“一定”或“不一定”)增大,同一物体内能增大,温度(选填“一定”或“不一定”)升高.2.物体内能的改变(1)热传递①条件:只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在,就会发生热传递;②方向:由物体(部分)向物体(部分)传递;③结果:各物体(或同一物体的各部分)间的相同;④实质: 发生转移.(2)热量①定义:物体在热传递过程中转移的,用符号表示.热量的单位与能量的单位相同,都是;②温度、内能、热量三者的关系:同一物体,吸收热量,内能,温度,放出热量,内能,温度.(3)物体内能改变的方式①热传递:热传递改变物体内能的实质是内能的;②做功:做功改变物体内能的实质是将其他形式的能(如机械能) 为内能.突破·重点难点重难点一动能、势能及其影响因素例1 ( 2018·玉林)2018年世界杯正在俄罗斯举行,如图所示,是正在加速下降的足球,在此过程中,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是( )A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大C.动能增大,重力势能增大D.动能减小,重力势能减小【技法点拨】(1)首先根据决定动能和势能大小的因素分析各因素是否改变或怎样改变,从而判断动能和势能如何变化;(2)然后再根据“机械能=动能+势能”的关系再判断机械能的变化.重难点二机械能及其转化例2 (2018·泰安)2018年5月21日凌晨,我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空,迈出了人类航天器月背登陆第一步!下列有关说法正确的是( )A.火箭点火升空过程中,内能转化为机械能B.火箭点火升空过程中,火箭的惯性消失C.火箭加速上升过程中,重力势能转化为动能D.火箭加速上升过程中,只受到重力和空气阻力【技法点拨】(1)首先分析决定动能大小的因素和决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化;(2)在动能和势能相互转化的过程中,如果没有机械能与其他形式的能之间的转化,即没有空气阻力和摩擦等原因造成的机械能损失,机械能的总且量保持不变,即机械能守恒.如果存在空气阻力和摩擦等,机械能的总量减小.注意:题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,则表示没有能量损失——机械能守恒;如果有“在斜面上匀速下滑”,则表示有能量损失——机械能不守恒.重难点三改变内能的两种方式例3 ( 2018·宜昌)下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是( )A.冬天用热水泡脚变得暖和B.用手反复弯折铁丝,弯折处发热C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和D.医生用冰袋给发烧的病人降温【技法点拨】从内能改变的实质的角度去辨识:分析实例中内能的变化是“转化”还是“转移”,若是内能的转移则为热传递;若是内能的转化则为做功.重难点四温度、内能和热量的关系例4 (2018·潍坊)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A.物体吸收热量,温度一定升高B. 60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D物体的内能增加,一定从外界吸收热量【技法点拨】(1)正确理解温度、内能、热量的含义,温度和内能是状态量,而热量是过程量.热量伴随着热传递的产生而出现、终止后消失;物体本身并没有热量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能说“比较”两物体热鱼的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热鱼.(2)明确内能与温度的关系:对同一物体而言,温度升高,内能增加.另外,内能大小还与分子个数和分子间作用力有关.(3)准确把握三者的联系:物体吸收(放出)热量,内能增加(减小),但温度不一定升高(降低).如晶体熔化与液体沸腾时,虽吸热但温度不变;反之,物体温度升高(降低),内能增加(减小),但不一定吸(放)热,因为可能通过做功改变内能.探究·常考实验实验一探究动能大小与哪些因素有关本实验主要的考查点有:(1)转换法的应用;(2)控制变渔法的应用;a.研究动能的大小与速度的关系时,控制小球的质质量相同,改变小球的速度大小;b.研究动能的大小与质量的关系时,控制小球的速度相同,改变小球的质量;(3)让不同小球从斜面同一高度释放的目的;(4)选择同一个小球进行实验的目的;(5)实验中,假设平面无阻力会出现的情况;(6)机械能转化.例1 (2017·宿迁)在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.(1)小球动能是由(填某种能里)转化来的.(2)实验中通过反映小球动能的大小(3)比较两图进行的实验,可以探究小球的动能与速度的关系.(4)比较a、b两图进行的实验,可以得到小球的动能随质量增大而.实验二探究重力势能大小与哪些因素有关本实验主要的考查点有:(1)转换法的应用;(2)控制变量法的应用;a.探究重力势能的大小与质量的关系,让不同质量的木块从同一高度由静止落下;b.探究重力势能的大小与高度的关系,让同一个木块从不同高度由静止落下;(3)若实验过程中实验现象不明显,改进实验的措施;(4)实验过程中木块从高空落下的机械能转化情况;(5)完善实验步骤.例2 ( 2017·鄂尔多斯)小夏同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想.猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关为此小夏设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验数据如下表(1)本实验中,采用的研究问题的方法是(写出一种方法即可)(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过来反映的.(3)为验证猜想二,应比较(填实验序号),得到的结论是: .(4)比较③.,得到的结论是(5)经进一步实验和分析,小夏大胆给出重力势能(E P)的表达式“E P =mgh”,并去办公室询问了老师,得以证实,小夏高兴不已.回到教室后,根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能,其中B球的动能为J.(忽略空气阻力,g=10 N/kg)分类练习考点1 机械能及其转化1. ( 2017·扬州)扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )A.弹性势能B.重力势能C.体积D.阻力2. ( 2018·常州)现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药.此过程中,喷药无人机的( )A.动能减小、重力势能减小B.动能减小、重力势能不变C.动能不变、重力势能减小D.动能不变、重力势能不变3. ( 2016·泰州)如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B点的机械能最大,在A、C两点的机械能最小4. (2018·徐州)如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚.弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化( )A.只有动能和重力势能B.只有动能和弹性势能C.只有重力势能和弹性势能D.动能、重力势能和弹性势能都发生了转化5. (2018·苏州)质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上,从某点A静止释放后沿曲杆运动,如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.只要A点高于D点,小环就能到达D点B.若小环能到达D点,离开D点后将竖直向下运动C.小环从A点到D点,重力势能一直减小,机械能不变D.小环从A点到B点,动能一直增加,机械能不变6. (2017·常州)我国火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船,借助降落伞落回地面,如图所示,匀速下落过程中,火箭的动能(选填“变小”“不变”或“变大”),机械能(选填“变小”“不变”或“变大”).7. ( 2018·无锡)如图所示,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a是压缩弹簧后小球静止释放的位重,b是弹簧原长时小球的位置,c是小球到达最右端的位置,则小球从a运动到c的过程中,在(选填“a”“b”或“c”)位置机械能最大;从b到c的过程中,小球的动能转化为弹簧的.考点2 改变内能的两种方式8. (zol8·扬州)下列用做功的方式使冰熔化的是( )A.太阳照射B.相互摩擦C.浸入热水D.炉火加热9. ( 2016·盐城)2016年4月6日,“实践10号”返回式卫星在内蒙古成功降落.“实践10号”返回过程中,携带的水稻种子以为参照物是静止的;它进入大气层后,与空气摩擦,外壳温度升高,其内能(选填“增大”或“减小”),这是通过的方式改变内能.10. ( 2017·宿迁)如图所示.在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能(选填“增加”或“减少”),空气的内能是通过方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过方式改变的.考点3 温度、热量、内能之间的关系11. ( 2015·扬州)下列说法正确的是( )A.温度从高温物体传递到低温物体B.物体温度越高,含有的热量越多C.物体温度为0℃时,其内能为零D.晶体熔化吸热,温度保持不变12. ( 2017·无锡)以下关于内能的说法正确的是( )A. 0℃的物体没有内能B.做功和热传递都可以改变物体的内能C.汽油机的做功冲程将机械能转化为内能D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递13. (2018·连云港)关于温度、内能和热里,下列说法正确的是( )A.温度相同的物体内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.汽油机做功冲程燃气的内能增加D.温度相同的物体接触时不发生热传递考点4 探究影响动能大小的因素14. (2016·镇江)在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上.该实验是通过比较木块在木板上滑行的来比较小球动能大小的.图中错误的操作是.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.15. (2018·泰州)某小组进行“探究动能大小与质量是否有关”的活动(1)小明用两辆相同的小车,在其中一辆小车上放一个砝码,然后让它们从同一斜面的同一位置由静止释放,撞击置于水平面上的木块,如图(a).①将小车从同一位里处释放,目的是为了控制小车到达水平面的相同.②通过比较来比较小车动能大小,根据实验得出结论:动能大小与质量大小有关.(2)小红改变实验方案:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,如图(b)。
初三物理知识点:机械能和内能,机械和功归纳大全
初三物理知识点:机械能和内能,机械和功归纳大全初三物理知识点:机械能和内能,机械和功归纳大全物理学起始于伽利略和牛顿的年代,它已经成为一门有众多分支的基础科学。
物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。
下面跟着一起来看看吧。
机械能和内能1、分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。
质子带正电,电子带负电。
3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
4、机械能:动能和势能的统称。
运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
5、势能分为重力势能和弹性势能。
6、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
8、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)9、物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
10、改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高。
13、热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。
单位是:焦耳/千克。
2燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m是质量,单位是:千克。
中考物理试题汇编 机械能和内能
08中考物理试题汇编----机械能与内能一、选择题1)(08江苏常州)2008年4月19日,俄“联盟”号飞船返回舱着陆时出现严重错误,返回舱进入地球大气层后,朝地面飞行的前端不是隔热罩,而是舱门和天线,导致舱门被烧焦,天线遭焚毁,宇航员的生命受到严重威胁.在这一过程中,返回舱能量转化的方式是A.重力势能→动能→内能 B.动能→重力势能→内能C.内能→重力势能→动能 D.内能→动能→重力势能2)(08江苏淮安)如题7图所示是汽油机工作循环中的某一冲程,这个冲程是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程3)(08江苏淮安)汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂.是因为水具有A.较小的密度B.较大的比热容C.较低的凝固点D.较高的沸点4)(08江苏连云港)下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是5)(08江苏南京)图8所示的事例中,物体机械能增加的是6)(08江苏泰州)用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图6所示,由图线可以看出A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.开始加热时,甲和乙的比热容为零7)08江苏无锡)如图,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近到自己的鼻子,松手后,铁锁向前摆动又摆回来。
有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是A.铁锁回摆后能碰到鼻子,因为铁锁的机械能始终不变B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能C.铁锁上升到最高点,重力势能最小D.铁锁下降到最低点,动能最小8)(08江苏徐州)汶川地震发生后,解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。
系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落,食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中A.动能越来越大 B.机械能保持不变C.运动状态一直在改变D.所受的重力和空气阻力是一对平衡力9)(08江苏扬州)图2所示的四个现象中,属于内能转化为机械能的是10)(08江苏镇江)在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”,正在向最高点运动,对此过程,下列说法正确的是()A.小明的重力势能保持不变B.小明的动能保持不变C.小明的机械能守恒D.小明的机械减少11)(08年大连)将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧。
【苏教版】九年级物理册-《机械能和内能》全章复习与巩固(提高) 知识讲解
《机械能和内能》全章复习与巩固(提高)【学习目标】1、了解动能、势能、机械能,知道动能和势能的相互转化;2、掌握内能、热量的概念,影响内能的因素,改变内能的途径;3、理解比热容的概念、单位、意义及其应用;4、会利用公式计算热量;5、知道燃料的热值,会计算燃料完全燃烧后放出的热量;6、了解热机的工作原理,知道汽油机的工作循环。
【知识网络】【要点梳理】要点一、基本物理量概念影响大小的因素单位要点诠释:1、热传递可以改变物体的内能,热传递能量从高温物体传递到低温物体,低温物体内能增加,高温物体内能减少。
实质上热传递是内能在不同的物质内部转移的过程。
2、一切物体都有内能,同一个物体,它的温度越高,内能越大。
3、由于水的比热容较大,一定质量的水吸收(或放出)较多的热量而自身的温度却改变不多,这一点有利于调节气候。
夏天,太阳晒到海面上,海水的温度升高过程中吸收大量的热,所以人们住在海边并不觉得特别热;冬天,气温低了,海水由于温度降低而放出大量的热,使沿海气温降得不是太低,所以住在海边的人又不觉得特别冷。
要点二、能量的转化1、动能和势能的转化:(1)重力势能转化为动能:球摆从A点向下摆动的过程中,它的速度越来越大,动能也逐渐增大,重力势能逐渐减小。
球摆到达最低的O'时,它的动能最大、重力势能最小。
(2)动能转化为重力势能:摆球又向OO'的另一侧运动。
随着摆球向上摆动,它的速度越来越小,动能逐渐减小,高度越来越大,重力势能逐渐增大。
当摆球到达最高处B点时,它的动能为零,重力势能最大。
2、机械能与内能的转化——做功:(1)反复弯折的铁丝,温度升高,内能增大,机械能转化为内能。
(2)迅速将空气压缩引火仪的活塞下压,看到棉花燃烧,活塞的机械能转化为空气的内能,空气温度升高导致棉花燃烧。
要点诠释:1、动能、重力势能、弹性势能是可以相互转化的。
2、做功也可以改变物体的内能,做功改变物体的内能是能量的转化,将其他形式的能(机械能)转化为内能,热传递改变物体内能的实质是内能的转移。
初中物理《机械和功》《机械能、内能》知识点大全
26.在热机中,用来做有用功功的那部分能量跟燃料完全燃烧时所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总小于1。(大于、小于)
14.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。
15.测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是η=W有用/W总
需要测的物理量有绳子自由端的拉力F、物体的重力G、绳子自由端移动的距离s、物体上升的高度h
实验器材除钩码、铁架台、细线还需要滑轮组、弹簧测力计、刻度尺。
影响滑轮组机械效率的因素有:动滑轮的重力、摩擦力、物体的重力。
提高滑轮组机械效率的方法有减小动滑轮的重、减小摩擦力、增大物体的重力。物体提升的高度、物体提升的速度是否影响机械效率?不影响
16.功率(P):单位时间内做的功,叫功率。 计算公式:P=W/t,或P=FV。单位:P→瓦特;W→焦耳;t→秒。(1瓦=1焦/秒表示的物理意义是:每秒钟做的功是1焦耳。1千瓦=103瓦、1兆瓦=106瓦)
Q放=cm(to-t)=cm△t
21.热值(q):1千克1立方米某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫热值。单位是:J/kg。焦耳
22.燃料燃烧放出热量计算:Q=mq;
23.热机是利用燃料燃烧获得的内能能转化为机械能的机器。在压缩冲程中机械能能转化成内能能。在做功冲程中内能能转化为机械能能。
24.汽油机汽缸顶部是火花塞,柴油机汽缸顶部是喷油嘴,汽油机吸入空气和汽油混合气体,柴油机吸入单一的空气。
9.自然界中可供人类大量利用的机械能有水能和风能。
10.机械能的转化和守恒:动能和势能的相互转化过程中,如果没有摩擦和阻力,那么机械能的总量不变。
苏科版物理九年级上册第十二章《机械能和内能》复习课件(共29张PPT)
Q放= mq 或Q放= Vq 来计算。
酒精的热值是3.0×107 J/kg,表示: 1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107 J 。
[点拨]
关于热值的理解: 热值反映的是物质的一种燃烧特性,同时反
映出不同燃料烧过程中,化学能转化成内能的 本领大小,它只与燃料的种类有关,与燃料的形 态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关。
1.进一步理解能量的概念,知道动能和势能 统称为机械能;改变物体内能的两种方式。
2. 进一步理解做功是改变物体内能的另一种 方式;了解四冲程汽油机的基本结构及其 工作原理。
预习探学
1.一个物体如果 能 对另一个物体做功,这个物体就 具有 能量 。能量的单位和功的单位相同,是焦耳。
2.物体由于 运动 而具有的能叫作动能;物体动能 大小与 质量 和速度 有关,物体的 质量 越大, 速度 越大,其动能越大。
合作互学、交流助学
例1 关于比热容,下列说法中正确的是( D) A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大,它的比热容就越大 D.物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量
都没有关系
例2 沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼 夜温差小,这是因为(B ) A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容大于沙石的比热容 C.水的热量大于沙石的热量 D.水的传热本领比沙石的传热本领差
预习探学
1.物理学中,将物体温度升高时吸收的 热量 与 它的质量和 升高温度 的乘积之比,叫作比热容。
2.水的比热容是 C水=4.2×103J/(kg·℃) ,它表示的 物理意义是 1kg水温度升高1℃时,吸收的热量。 为4.2×103J 。在生产、生活中,有很多地方 都利用了水的比热容 比较大 这一特点。
中考物理专题复习机械能和内能试题
机械能和内能一、动能、势能、机械能考点要求:知道动能、势能、机械能什么是动能,如何探究动能与质量和速度关系?什么是势能,如何探究重力势能与质量和被举高度的关系?什么是弹性势能?列举生活中利用弹性势能的事例理解动能和势能的互相转化,能举例说明动能和势能可以互相转化知道能量、机械能的概念〔2021〕1.荡秋千的人从最高点向最低点摆动过程中速度变大,那么他的A.重力势能增加,动能不变 B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加 D.重力势能减小,动能减小〔2021〕2.下面例子中物体的重力势能变大了的是A.铁球从斜面顶端滚下来 B.骑自行车冲上坡顶C.飞机在高空程度飞行 D.立在山顶上的石头〔2021〕3.蹦床运动深受青少年喜欢,当运发动从蹦床上弹起后向上运动的过程中,其动能和重力势能的变化情况是A.重力势能增大,动能增大B.重力势能减小,动能减小C.重力势能增大,动能减小D.重力势能减小,动能增大〔2021〕4.如下图的情景中,重力势能转化为动能的过程是A.箭分开弓过程B.运发动撑起过程C.杠铃被举起过程D.运发动下落过程〔2021〕5.跳伞运发动在空中匀速下落的过程中,他的A.重力势能减少B.动能减少C.机械能增大D.动能转化为重力势能〔2021〕6.如下图的四种运动中,重力势能转化为动能的是A B CA.运发动被B.小球从B C.滚摆向D.卫星从远地点〔2021〕7.建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起.假设不计空气阻力及摩擦力,那么货物在匀速上升过程中A.动能增加,重力势能增加 B.动能不变,机械能增加C.动能减少,机械能减少 D.重力势能不变,机械能增加〔2021〕8.作为全国18个足球重点城之一,校园足球活动开展的如火如荼.比赛时守门员把球大脚开过半场,足球飞行过程中A.重力势能先变大后变小B.动能先变大后变小C.机械能先变大后变小D.最高点处动能为零〔2021〕9.如下图是滑雪运发动从山上滑下的情景,以下说法中正确的选项是A.运发动加速下滑过程中动能增大B.运发动下滑过程中,假设一切外力都消失,他将处于静止状态C.运发动穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力D.运发动弓着腰,是通过降低重心来增大重力的〔2021〕10.如下图,直升飞机悬停在空中。
物理5 内能+机械能 基础 答案,中考复习
1.(2020·衢州)将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”,把一瓶饮料放入“冰箱”后,冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示,在两物体温度达到相同之前,下列说法正确的是()A.甲是冰块B.乙吸收热量C.甲内能增加D.乙内能减少【答案】B【解析】①在热传递的过程中,高温物体放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高;②放出热量,内能减少;吸收热量,内能增大。
【解答】饮料原来的温度高,放出热量,降低温度,因此甲是饮料;冰块原来的温度低,吸收热量,升高温度,因此乙是冰块,故A错误;乙是冰块,吸收热量,故B正确;甲是饮料,放出热量,内能减少,故C错误;乙吸收热量,内能增多,故D错误。
2.(2020·宁波)下列四幅图片都来自于课本,对它们的描述符合实际的是()A.甲图实验中随着瓶内空气被抽出,听到的声音越来越弱B.乙图可以表示四冲程汽油机中的压缩冲程C.丙图实验在研究电磁感应现象中感应电流产生条件D.丁图可以表示至今所建造的核电站里核反应堆的工作原理【答案】A【解析】1、声音的传播需要介质,真空不能传播声音;2、燃烧气体是气体膨胀,推动活塞向下做功,应该是做功冲程。
压缩冲程时应该是活塞向下压缩气体;3、图丙中外部电路有电源,所以线圈中通有电流,在磁铁的磁场中受力运动,是研究“通电导体在磁场中受力运动”;4、目前用于核电站的主要是核裂变反应,核聚变反应能量释放难以控制,暂不用于核电站。
【解答】A:由于声音的传播需要介质,真空中不能传播声音,所以空气被抽出后声音越来越弱,描述符合实际,A正确;B:乙图可以表示四冲程汽油机中的压缩冲程,错误,应该是气体推动活塞做功,是做功冲程,B 错误;C:丙图实验中外部有学生电源,线圈中已经有电流通过,所以研究的是“通电导体在磁场中受力运动”情况,不是电磁感应现象,C错误;,D:丁图表示的是核聚变反应,而核电站中主要是核裂变反应,D错误。
3.下列有关对物体做功的说法,正确的是( )A.足球被踢后在场地飞行20m的距离,运动员对足球做的功等于踢力乘以20m的距离B.小丽背着50N的书包走了200m的路程,则小丽对书包做功为10000JC.小明用力推箱子虽然没有推动,但小明对箱子做了功D.物体沿斜坡滑下过程中,摩擦力所做的功等于摩擦力乘以斜坡长度【答案】D【解析】足球被踢出后,运动员对足球已没有力的作用,所以不做功;小丽背着书包走路,对书包的力的方向与距离垂直,所以不做功;箱子没有移动,因此小明不做功。
初中物理机械能和内能知识
四、机械能
1、什么是机械能? 动能和势能统称为机械能 机械能=动能+势能
一个物体可以同时具有动能与势能
2、动能和势能可以相互转化
例、我国于今年3月25日成功发射的 “神舟”三号飞船在预定轨道上环绕地 球运行了108圈。飞船 在椭圆轨道上运 行阶段,当它从远地点向近地点运行的 过程中, 重力势 ___________能减小, 动 ___________ 能增大, 重力势 ______能转化为 动 能 ____
例3、某物体在一对平衡力的作用下运动, 则该物体的 ( C ) A.动能一定不变,势能也一定不变。 B.动能和势能都在不断的变化。 C.动能一定不变,势能可能会变化。 D.势能一定不变,动能在不断的变化。
例4、跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金 茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下,下 落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在整 个下落过程中,运动员和降落伞的 ( C )
两圈,活塞往复 两次. 1.曲轴旋转-- --
如图是内燃机的剖面图, 压缩 冲 它表示的是______ 程.从能量的转化角度来 机械 能转化 说,它是将_____ 内 能。 为____
八、热值q
1、定义: 1kg某种燃料完全燃烧所放出的热量。
2、单位: J/kg
3、天然气热值是多少?物理意义? 4、计算公式: Q放=mq 或 Q放=vq
2022年中考物理真题选及答案---机械能和内能
2022年中考物理真题选及答案---机械能和内能1.(2022娄底)汽油机工作循环的四个冲程中,汽车获得动力的冲程是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】C2.(2022吉林)下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A. 搓手取暖B. 用冷水冷却热鸡蛋C. 钻木取火D. 磨刀时刀的温度会升高【答案】B3.(2022西藏)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,下列生活现象能体现分子热运动的是()A. 酥油茶飘香B. 赛马尘土飞扬C. 歌声余音绕梁D. 冬天大雪纷飞【答案】A4.(2022湖北武汉)如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。
下列说法正确的是()A. 白雪温度低,内能小B. 岩浆温度高,内能大C. 白雪温度低,分子热运动停止D. 岩浆温度高,分子热运动剧烈【答案】D6.(2022江汉油田、潜江、天门、仙桃)冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得金牌,如图所示为运动员在空中运动的轨迹,图中a、c两处等高,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A. 运动员从a处到b处重力势能转化为动能B. 运动员在a处和c处的重力势能相等C. 运动员在b处时的机械能最大D. 运动员从b处到d处速度逐渐减小【答案】B7.(2022金昌)病毒的直径约为10﹣7m,原子的直径约为1nm,下列说法正确的是()A. 医用口罩可以有效阻止病毒传播,是因为口罩材料分子之间没有空隙,病毒无法通过B. 微粒按照由大到小排列顺序为:新冠病毒—原子—质子—原子核C. 喷洒过含氯消毒剂的场所会有刺鼻的气味,是因为分子永不停息地做无规则运动D. 病毒在空气中传播是扩散现象【答案】C8.(2022湖南衡阳)周末,小明与妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐,在这个过程中,小明发现厨房中有很多的物理现象,下列关于小明在劳动过程中的体验和感受的描述正确的是()A. 丝瓜在水面处“折断”了,是光的折射现象形成的B. 切腊肉前将刀磨一磨,是通过减小受力面积来减小压强C. 炒菜前将锅放在燃气灶上烧一会儿,锅内的水变干了,是水的升华现象D. 蒸香芋排骨的过程中闻到阵阵香味,说明分子在不停地做无规则运动【答案】AD9.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)关于热现象,下列说法正确的是()A. 晶体在熔化过程中,随着持续吸收热量,温度不断升高B. 热机的效率无法达到100%C. 热传递的实质是热量从内能大的物体传递到内能小的物体D. 冬天在家洗澡时,会发现浴室内出现“白气”,这些“白气”是水蒸气【答案】B10.(2022长春)内燃机的能量流向图如图所示。
九年级物理复习基本知识点 机械能和内能解析
机械能和内能知识点一、机械能(一个物体如果能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量)动能1、动能:物体由于而具有的能量。
2、影响动能大小的因素:和。
(要求会探究,注意控制变量法)(质量不同的小车从同一斜面的同一高度自由滑下,到达水平面时速度大小相等)势能1、弹性势能:物体由于发生而具有的能量。
2、在一定限度内,形变物体的越大,其能就越大。
3、重力势能:的物体具有的的能量。
4、影响重力势能大小的因素:和。
(要求会探究,注意控制变量法)机械能(要求会指出物体具有什么形式的机械能)统称为机械能。
动能和势能的转化(会从例子中指出能量的转化)二、内能1、内能:物体内所有做无规则运动的和的总和。
一切物体在任何时候,内能都不可能为零。
2、内能与温度的关系:物体的温度升高,其内能,反之内能。
物体的内能不只与温度有关:对于同一个物体,可以说温度越高,内能越大;但“温度越高的物体,内能就越大”这种说法是错误的。
3、热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
“墨水在冷热水中的扩散”实验表明:温度越高,分子无规则运动得越快。
4、内能和机械能的关系:任何情况下,物体都具有内能;而在有的情况下,物体的机械能可能为零。
物体的内能与分子动能和分子势能有关;而机械能与物体的机械运动情况有关。
三、改变内能的两种方法1、热传递(能量的转移)①发生的条件:有温度差。
停止的条件:温度相等。
②热传递传递的是能量,而不是温度。
③当物体由于热传递改变它的内能时:内能若增大,则它的温度可能升高,也可能不变(晶体的熔化、液体的沸腾);内能若减小,则它的温度可能降低,也可能不变(晶体的凝固)。
④叫热量。
(热量是一个过程量,一般说“吸收多少热量”、“放出/释放多少热量”,而不能说“有多少热量”、“含有/具有多少热量”、“···的热量是多少”。
)A、单位:焦(J)=∆B、计算公式:Q cm t2、做功(能量的转化)①机械能→内能:对物体做功,物体的内能增加;内能→机械能:物体膨胀对外做功,物体本身的内能减少。
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机械能和内能一、单选题(共17题;共34分)1.如图所示是运动员跳水的过程,忽略空气对运动员的阻力,下列关于运动员跳起过程分析不正确的是()A. 运动员跳起时,人对跳板的压力和跳板对人的支持力大小相等B. 运动员离开跳板上升过程中,跳板的弹力对运动员做了功C. 运动员离开跳板后,由于具有惯性会上升一段距离D. 运动员离开跳板上升的过程中,动能不断转化为重力势能2.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A. 物体温度不变,一定没有吸热 B. 物体吸收热量,温度一定升高C. 物体温度升高,内能一定增加 D. 物体温度升高,一定吸收热量3.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A,时而从最高点A飞驰而下.过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化.下列说法正确的是()A. A点机械能小于B点机械能 B. D点动能最大,A 点势能最大C. D点动能最大,A点机械能最大D. A 点势能最大,机械能最大4.足球是很多人的至爱,如图所示关于足球场上的一些现象,下列说法正确的是()A. 运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力B. 裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子没有做功C. 进球时,球与网接触,球网网眼变大,说明力能使物体发生形变D. 运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能和重力势能均减小5.如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”.为破解此中秘密,随州某中学物理小组设计了如图乙模型.设此杯内胆中被封存着300g水,室温20℃;现向杯中倒入200g、100℃开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1,饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,若忽略内胆及空间的热能消耗,则t1、t2分别大约为()A. 50℃,50℃B. 52℃,39.2℃ C. 40℃,60℃ D. 55℃,55℃6.如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是()A. 该冲程是压缩冲程B. 该冲程是内能转化为机械能的过程C. 该冲程中活塞向上运动 D. 该冲程是机械能转化为内能的过程7.关于粒子和宇宙的说法正确的是()A. 汤姆生发现电子说明原子是可分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性B. 扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C. 运动场用的塑胶跑道比一般跑到好,这是因为塑胶跑道延展性好D. 把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,体积等于20毫升8.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为()A. 0.9×103J/(kg•℃)B. 1.8×103J/(kg•℃)C. 3.6×103J/(kg•℃)D. 1.2×103J/(kg•℃)9.质量相等、初温相同的a、b两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热.加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示,根据图线比较两液体的比热容是()A. a液体比热容大B. b液体比热容大 C. 两种液体比热容一样大 D. 无法判断10.热机的效率较低,为了提高热机的效率,你认为下列方法目前不可能的是()A. 尽量使燃料充分燃烧 B.尽量减少各种热损失C. 尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量D. 想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功11.铜的比热容是铅的比热容的3倍.质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为()A. 3∶2B. 2∶3C. 6∶1D. 1∶612.如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A. 压缩冲程,将内能转化为机械能B. 压缩冲程,将机械能转化为内能C. 做功冲程,将内能转化为机械能D. 做功冲程,将机械能转化为内能13.在下列事例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A. 用热水袋暖手,手温度升高 B. 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C. 在炉子上烧水,水的温度升高 D. 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高14.冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有()A. 较大的比热容B. 较大的密度 C. 较高的沸点 D. 较大的质量15.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A. 对物体加热,物体的温度一定升高B. 物体的温度越高,所含的热量越多C. 物体的温度为0℃,其内能也为零D. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递16.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是()A. 1:2 B. 1:1 C. 1:4 D. 2:117.下列事例中,能表示能量转化或转移具有“方向性”的事例是()A. 电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B. 机械能可以转化为内能,内能也可以转化为机械能C. 动能可以和重力势能相互转化D. 热量自发从高温向低温物体传递,却不能自发从低温向高温物体传递二、填空题(共9题;共19分)18.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率为________.在物体匀速上升的过程中,物体的机械能________(选填“变大”、“变小”或“不变”).19.如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的________;毽子被踢出后,由于________会继续向上运动;在________力的作用下,毽子最终会落向地面.20.如图是甲、乙两质量相等的液体吸收的热量与温度变化情况的图象,根据图象提供的信息判断,________ 液体比热容较小;如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择________液体更好.21.如图所示,在一试管里装入质量为100 g的干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中插入温度计,测得此时沙子的温度为l8℃;然后用手指捏住试管上部上下晃动.过一会儿,发现温度计的示数变为20℃.沙子的温度之所以升高,是因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功,________能转化为内能,沙子内能增加,温度升高;在这一过程中,沙子的内能增加了________J.[沙子的比热容为0.92×103J/(kg•℃)].22.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少________.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的________能转化为软木塞的机械能.23.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成________个冲程,做功________次.24.水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的________较大,当气温降低时,水能放出较多的热量,如果某秧田中水的温度降低了2℃,放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为________ kg.(已知c水=4.2×103J/(kg.℃))25.父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为________能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明________可以改变物体的内能.26.小明在家用燃气灶烧水,已知水壶里水的体积为3L,水的初温为20℃,现将水加热至100℃,消耗燃气为0.04m3,已知燃气的热值为4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则水的内能增加了________J,燃气灶烧水的效率为________.三、实验探究题(共2题;共8分)27.为了“比较水和食用油吸热能力的强弱”,小聪选用了如图所示的装置并设计了如下的记录表格:液体名称液体质量m/g 液体初温t1/℃液体末温t2/℃加热时间t/min水100 25 60 食用油100 25 60(1)小聪的表格中空白处应补充为________(注意物理量的名称、符号和单位),为了达到这个要求,除了题中提供的器材外,还需要选择的测量类器材是________(2)由表格可知,小聪设计的“加热时间”是用来反映________;要想完成小聪的实验,还需要选用的测量类的器材是________(3)除了小聪设计的实验方案外,小明又设计了如下的方案:用相同的电加热器对质量和初温均相同的水和食用油加热相同时间,若水的末温________(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油的末温,则说明水的吸热能力较强.28.小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,如图甲所示.他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在表格中.物质种类质量/g温度升高10℃需要加热的时间t/s温度升高20℃需要加热的时间t/s温度升高30℃需要加热的时间t/s牛奶200 150 300 380豆浆200 120 190 310(1)在这个实验中,可以通过来比较牛奶和豆浆的比热容大小(选填选项前的字母,只有一个选项正确).A. 加热时间的长短B. 液体的温度C. 液体温度的变化量 D. 升高相同温度所需的加热时间(2)图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图,则图线________代表豆浆的温度变化规律(选填“A”或“B”).四、综合题(共1题;共15分)29.小明家用燃气灶烧水时,把质量为2kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3的天然气,已知水的比热容为C水=4.2×103 J/(kg•℃),天然气的热值为q=8.4×107 J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)0.02m3天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率?五、解答题(共2题;共10分)30.质量为0.4千克的水,温度升高50℃,求水吸收的热量Q吸[C水=4.2×103J/(kg•℃)].31.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑.一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的.请用比热容的知识说明这一现象.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解: A、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力,大小相等.故A正确;B、运动员离开跳板上升过程中,不再受到弹力的作用,有力无距离,所以跳板的弹力没有对运动员做功,故B错误;C、运动员离开跳板后,由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会上升一段距离;故C正确;D、运动员离开跳板上升的过程中,运动员质量不变,速度减小,动能变大,高度增加,势能变大,动能不断转化为重力势能,故D正确.故选B.【分析】(1)首先判断运动员跳起时,人对跳板的压力和跳板对人的支持力的关系,然后做出判断;(2)力学中做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离;(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性;(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度.2.【答案】C【解析】【解答】解:A、晶体在熔化的过程中温度不变,但仍然吸热,不符合题意;B、晶体在熔化的过程中吸热但温度不变,不符合题意;C、物体吸收热量,温度升高,内能一定增加,符合题意;D、物体温度升高,也可能是因为对物体做功引起的,不符合题意.故选C.【分析】解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、不计摩擦时,过山车从A到B时机械能守恒.不符合题意. B、D点的动能最大,A点的重力势能最大,D到A的过程中,动能转化为重力势能.符合题意.C、D点动能最大,不计摩擦,动能和重力势能不断转化,各点机械能守恒.不符合题意.D、A点势能最大,不计摩擦,动能和重力势能不断转化,各点机械能守恒.不符合题意.故选B.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能的影响因素:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)过山车在上升和下降的过程中,动能和重力势能不断转化.不计摩擦时,机械能是守恒的.4.【答案】C【解析】【解答】A、运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中不再受运动员的推力作用,故A说法错误.B、裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子做了功,故B说法错误.C、进球时,球与网接触,球网网眼变大,说明力能使物体发生形变,故C说法正确,D、运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能减小,重力势能增加,故D说法错误.故选C.【分析】足球被踢出后由于惯性继续运动,不再受运动员的作用力.举旗过程旗子在作用力的方向上有距离,裁判员对旗子做了功.球网在力的作用下形状发生了改变说明力能使物体发生形变.运动员在跳起的过程中,质量不变,高度增加,重力势能增加.5.【答案】B【解析】【解答】解:①热水放出的热量:Q放=cm(t0﹣t),冷水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0);②假设热水放出的热量全部被凉水吸收,所以Q吸=Q放,即4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(100℃﹣t1)=4.2×103J/(kg•℃)×0.3kg×(t1﹣20℃);解得t1=52℃.③速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,即4.2×103J/(kg•℃)×0.3kg×(52℃﹣t2)=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(t2﹣20℃);解得t2=39.2℃.故选B.【分析】①已知热水和冷水的质量、比热容以及初温、末温,根据Q=cm(t﹣t0)和Q=cm(t0﹣t)求出求出冷水吸收的热量和热水放出的热量;②热水放出的热量和凉水吸收的热量相等,再根据Q水吸=Q热水放求出混合后水的温度.6.【答案】B【解析】【解答】解:图中两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程;高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能,故ACD错误,B正确.故选B.【分析】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功;”进行分析;其中在做功冲程中,是内燃机的内能转化为机械能,在压缩冲程中是机械能转化为内能.7.【答案】A【解析】【解答】解:A、汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性.选项正确;B、尘土飞扬是固体小颗粒的运动,不是分子的运动.选项错误;C、塑胶跑道比一般跑道弹性好,硬度低.选项错误;D、把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,由于分子之间有间隙,总体积小于20毫升.选项错误.故选A.【分析】A、电子是汤姆生发现的,从而揭示了原子的结构;B、要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动;C、运动场上选择使用塑胶跑道抓要是考虑到它的弹性和硬度;D、构成物体的分子并不是非常紧密的排列在一起的,分子之间有间隙.8.【答案】B【解析】【解答】取两种液体都加热了1分钟为研究对象,用相同的电热器加热,在相同的时间内,吸收的热量是相等的,Q水=Q液,∵Q水=c水m(t水-t 0),Q液=c液m(t液-t0)∴c水m(t水-t 0)=c液m(t液-t0),即:4.2×103 J/(kg•℃)·m·(26℃-20℃)=c液m×(34℃-20℃)解得:c液=1.8×103 J/(kg•℃),故答案为:B。