部编版八年级上册古诗文注音易错字.docx

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人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文

9、三峡

三峡南北朝郦(lì)道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂,隐天

蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵 [xi āng l íng] ,沿溯( sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zh

āo)发( f ā)白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍( tu ān)绿潭,回清倒( dào)影。绝巘(yǎn)多生怪柏

(bǎi ),悬泉瀑布,飞漱( shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧( ji àn)肃,常有高猿长啸( xi ào),属( zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

(cháng)。

10、 ( 一) 答谢中书书

答谢中书书南北朝陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓( tu í),沉鳞竞跃。实是欲界之仙

都。自康乐以来,未复有能与( yù)其奇者。

(二)记承天寺夜游

《记承天寺夜游》宋苏轼

元丰六年十月十二日夜,解( ji ě)衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为

乐( l è)者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,

水中藻、荇(xìng)交横( héng),盖竹柏( bǎi )影也。何夜无月?何处无

竹柏( bǎi)?但少闲人如吾两人者耳。

11、与朱元思书

《朱元思书》南北朝吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥( pi ǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍(à i )。急湍( tu ān)甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈(mi ǎo),争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠(l íng)作响;好( hǎo)鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,

猿则百叫无绝。鸢(yuān)飞戾(l ì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

12、唐诗五首

野望唐王绩

东皋( gāo)薄暮望,徙( xǐ)倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖( huī)。

牧人驱犊( dú)返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

黄鹤楼唐崔颢(hào)

昔人已乘( chéng)黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载(zǎi)空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

使至塞上唐代王维

单车欲问边,属( shǔ)国过居延( yán)。

征蓬出汉塞( sài),归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑( hòu j ì),都( dū)护在燕(yān)然。

渡荆门送别唐李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍( r éng)怜故乡水,万里送行( xíng)舟。

钱塘湖春行唐白居易

孤山寺北贾( ji ǎ)亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没(mò)马蹄。

最爱湖东行( xíng)不足,绿杨阴里白沙堤( dī)。课外古诗背诵一

庭中有奇树《古诗十九首》

庭中有奇树,绿叶发 (f ā) 华滋 (z ī)。

攀条折其荣,将以遗(wèi) 所思。

馨香盈(y íng) 怀袖,路远莫致之。

此物何足贵,但感别经时。

龟虽寿东汉曹操

神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥 (j ì) 伏枥 (l ì),志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈 (yíng)缩之期,不但在天;

养怡 (y í) 之福,可得永年。

幸 (x ìng) 甚至哉,歌以咏志。

赠从弟魏晋刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹(l í)凝寒,松柏(b ǎi) 有本性。

梁甫(f ǔ)行三国曹植

八方各异气,干里殊风雨。

剧哉边海民,寄身于草野。

妻子象禽兽,行止依林阻。

柴门何萧条,狐兔翔我宇。

21《孟子》二章富贵不能淫

景春曰:“公孙衍 (yǎn)、张仪 / 岂不诚/ 大丈夫哉 ? 一怒 / 而诸侯惧,安居 / 而天下熄(xī)。”孟子曰:“是焉 / 得为大丈夫乎 ? 子未学礼乎 ?丈夫之冠 (guàn)也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女(rǔ) 家,必敬必戒,无违夫子 ! ’以顺为正者,妾 (qiè)妇之道也。居 / 天下之广居,立 / 天下之正位,行 / 天下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富贵/ 不能淫,贫贱/ 不能移,威武 / 不能屈,此之谓 / 大丈夫。”

生于忧患,死于安乐

舜( shùn ) / 发于 / 畎 (quǎn)亩 (mǔ)之中,傅 (fù)说(yuè) / 举于 / 版筑之间,胶鬲

(gé)/ 举于 / 鱼盐之中,管夷 (yí)吾 / 举于士,孙叔敖 (áo) / 举于海,百里奚(xī) / 举于市。故 / 天将降大任 / 于是人也 ( “是人”又作:斯人 ),必先 / 苦其心志,劳

其 / 筋骨,饿其 / 体肤,空 (kòng)乏/ 其身,行 / 拂(fú)乱其所为,所以 / 动心忍性,

曾(zē ng,同“增”,曾益 : 增加 )益/ 其所不能。

人/恒过,然后 / 能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无 / 法家拂(bì)士,出 / 则无 / 敌国 / 外患者,国恒亡。然后知 / 生于忧患 / 而/死

于安乐也。

22、愚公移山

愚公移山《列子》

太行(háng)、王屋二山,方 / 七百里,高万仞( r èn)。本在 / 冀( j ì)州

之南,河阳之北。

北山愚公者,年且 / 九十,面山 / 而居。( chéng)/ 山北之塞(sè),出入之迂( yū)也。聚室 / 而曰:“吾与汝 / 力平,指通豫 (y ù)南,达于阴,可乎?” 然相。其妻 / 献疑曰:“以君之力,曾( zēng,曾不??,“ ??都??”)不能 / 魁( kuí)父之丘,如太行、王屋何?且 / 焉( yān)置土石?” 曰:“投渤 (b ó)海之尾,土之北。”遂 / 率(shuài)子 / 荷(hè)担 (d àn) 者三夫,叩( kòu)石(kěn)壤,箕畚( j īb ěn) / 运于渤海之尾。人 / 京城氏之孀(shuāng)妻 / 有男,始( chèn),跳往助之。寒暑易,始一反焉。

河曲 (q ū)智叟( sǒu)/ 笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾(zēng)不能 / 山之一毛,其如土石何?” 北山愚公 / 息曰:“汝心之固,固不可(ch è),曾( zēng)不若 / 孀妻弱子。我之死,有子存焉;子又生,又生子;子又有子,子又有;子子 / 无( kuì)也,而/ 山不加增,何苦而不平?”河曲智叟 / 亡(wú)以。

操蛇之神 / 之,惧其 / 不已也,告之于帝。帝感其,命夸娥(é)氏二子 / 二山,一厝( cuò)朔(shuò),一厝雍(yōng)南。自此,冀之南,之阴,无(l ǒng)断焉。

译文

太行、王屋两座山,方七百里,高七八千丈,本来在冀州南,黄河北岸的北。

北山下面有个名叫愚公的人,年快到 90 了,在山的正面居住。他苦于山区北

部的阻塞,出来去都要道,就召集全家人商量:“我跟你尽力挖平峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达水南岸,好?”大家表示同。他的妻子提出疑:“凭你的力气,魁父座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么呢?再,往哪儿挖下来的土

和石?”众人:“把它扔到渤海的上,土的北。”于是愚公率儿中能挑担子的三个

人(上了山),石,挖土,用箕畚运到渤海上。居京城氏的寡有个孤儿,七八,跳

跳地去帮助他。冬夏季,才能往返一次。

河湾上的智叟笑愚公,阻止他干件事,:“你直太愚蠢了!就凭你残余的月、

剩下的力气山上的一棵草都不了,又能把泥土石怎么呢?”北山愚公:“你的心

真固,固得没法开,孤儿寡都比不上。即使我死了,有儿子在呀;儿子又生子,子

又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有子;子子无无尽,可是山却不会增高加大,怕挖不平?”河曲智叟无可答。

握着蛇的山神听了件事,怕他没完没了地挖下去,向天帝告了。天帝被愚公的心感,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的部,一座放在雍州的南部。从开始,冀州的南部直到水南岸,再也

没有高山阻隔了。

23、周亚夫军细柳

文帝之后六年,匈奴/ 大入边。乃以/ 宗正刘礼í)侯徐厉/ 为将军,军/ 棘(j í)门;以河内守亚(以备胡。/为将军,军 / 霸上;祝兹( c yà)夫/ 为将军,军 / 细柳,

上/自劳军。至霸上 / 及棘门军,直驰入,将(ji àng)以下 / 骑( qí,动词,骑马)送迎。已而 / 之细柳军,军士吏 / 被(pī)甲,锐/ 兵刃,彀(g òu)/ 弓弩(nǔ),

持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都( dū)尉曰:“将军

令曰:‘军中/ 闻将军令,不闻/ 天子之诏(zhào)。’”居无何,上至,又不得入。于是 / 上 / 乃使使 / 持节诏将军:“吾 / 欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏

/ 谓从属车骑( chēj ì,名词,随从皇帝的卫队。)曰:“将军约,军中 / 不得驱驰。”于是天子乃 / 按辔(pèi )徐行。至营,将军亚夫 / 持兵揖(yī)曰:“介胄( ji

èzhòu)之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“ 嗟(ji ē)乎,此 / 真将军矣!曩( nǎng)者

霸上、棘门军,若 / 儿戏耳,其将(ji àng)/ 固可袭 / 而虏也。至于亚夫,可得

/而犯邪(yé)!”称善者 / 久之。

作品译文

汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,

驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻

军细柳,以防备胡人侵扰。

皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着

马迎送。旋即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,兵器锐利,开弓搭箭,弓

拉满月。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上即将驾到。” 镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。’”过不多久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿了天子的符节去

告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营

门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准纵马奔驰。”于是皇上

也只好放松了缰绳,让马慢慢行走。到了大营,将军亚夫拿着武器拱手行礼,并

说:“我是盔甲在身的将士,不能跪拜,请允许我以军礼参见。”皇上为之动容,

马上神情严肃地俯身靠在车前横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”

劳军礼仪完毕后辞去。

出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝说:“啊!这才是真正的将军

了。刚才霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,那里的将军是完全可以通过偷袭

而俘虏的,至于周亚夫,岂是能够侵犯他的吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。

24、诗词五首

饮酒(其五)东晋陶渊明

结庐在人境,而无车马喧(xuān)。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

春望唐杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔( sāo)更短,浑欲不胜簪(zān)。

雁门太守行唐李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!

赤壁唐杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

渔家傲(天接云涛连晓雾)宋李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩( màn)有惊人句。

九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

课外古诗诵读二

浣(hu àn) 溪沙宋晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园(yu án) 香径独徘徊 (p ái hu ái) 。

采桑子宋欧阳修

轻舟短棹 (zh ào) 西湖好,绿水逶迤 (wēi yí) ,芳草长(ch áng) 堤(d ī) ,隐隐笙(sh ēng) 歌处处随。

无风水面琉璃 (liúli)滑,不觉船移,微动涟漪 (liányī),惊起沙禽掠岸飞。

相见欢宋朱敦(dūn)儒

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱,簪(z ān) 缨(y īng) 散(s ǎn) ,几时收?

试倩(q ìng)悲风吹泪过扬州。

如梦令宋代:李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴(x ìng)尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

部编人教版小学三年级语文上册分类专项复习(二)测试及答案

新人教版小学三年级语文上册分类专项复习(二)测试及答案百字卷(二)·易错字、多义字、多音字、同音字、形近字 一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(16分) 摔.跤(shuāi shuǎi)惩罚.(fá fǎ) 戒.尺(jièɡài)挑.拨(tiāo tiǎo) 凌.乱(lín línɡ)钥匙.(shi chi) 皮靴.(xiē xuē)稍.息(shāo shào) 监.视(jiān jiàn)凝.视(yí nínɡ) 膝.盖(xī qī)晾.晒(liánɡ liànɡ) 瞪.眼(dēnɡ dènɡ)眼眶.(kuānɡ kuànɡ) 瞅.一眼(qiū chǒu)萝卜.(bo bǔ) 二、我来选一选。(12分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是()。 A.坪坝.(bà)水洼.(wā)引诱.(xiù) B.孵.化(fú)板凳.(dèn)划.船(huá) C.哈.欠(hē)切.开(qiē)馋.嘴(chán) D.胳臂.(bei)尽.管(jǐn)茶几.(jī) 2.下列书写完全正确的一组是()。 A.残暴飘摇柔软雾蒙蒙 B.眼睁睁裁树脑袋热烈 C.孤帆有趣摇晃服妆 D.灰雀煤由察看立 3.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是()。 A.茂盛.盛.开 B.抽.芽抽.水 C.主持.坚持. D.寒.冷寒.门 4.下列词语中加点字读音不同的一组是()。 A.折磨.磨.炼 B.抹.黑抹.粉

C.扎.针扎.手 D.稍.息稍.微 三、给下列加点的多音字选择正确的读音。(14分) 1.压(yā yà)压.力()压.根() 2.参(cān shēn)人参.()参.加() 3.舍(shě shè)宿舍.()舍.弃() 4.调(diào tiáo)调.研()调.解() 5.处(chǔ chù)长处.()处.置() 6.斗(dǒu dòu)决斗.()星斗.() 7.弹(dàn tán)弹.琴()炸弹.() 四、读句子,用“\”划去加点字的不正确读音。(6分) 1.我打算在假.(jiǎ jià)期里和表弟一起到剧院看《真假.(jiǎ jià)美猴王》。 2.滴答.(dā dá)滴答,小雨点好像在回答.(dā dá)小花的问题。 3.你干吗.(mɑ má)要乱发脾气?难道这样就有用吗.(mɑ má)? 4.妈妈挑.(tiāo tiǎo)起灯,继续挑.(tiāo tiǎo)选果实饱满的核桃。 5.爷爷的腿落.(luò lào)下病根儿了,但是他干起活儿来从不落.(luò lào)后。 6.听着屋外哗啦.(lɑ lā)啦的雨声,爸爸高兴地说:“这雨下得太及时啦.(lɑ lā)!” 五、写出读音相同的字。(18分) jìnɡ bì shènɡ ()爱手()茂() 安()墙()()下 yán qì jī ()色机()感() ()石放()打() dā chá yú ()船观()()船 ()应检()()缸

八年级上册语文古诗词

八年级上册语文古诗词

野望隋末唐初诗人王绩 东皋薄暮望⑴,徙倚欲何依⑵。树树皆秋色⑶,山山唯落晖⑷。 牧人驱犊返⑸,猎马带禽归⑹。相顾无相识⑺,长歌怀采薇⑻。 创作背景:王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省,不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞,旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐居东皋(在今山西河津)之时。 作者简介:王绩(约590~644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。隋末举孝廉,除秘书正字。不乐在朝,辞疾,复授扬州六合丞。时天下大乱,弃官还故乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,自号“东皋子”。性简傲,嗜酒,能饮五斗,自作《五斗先生传》,撰《酒经》、《酒谱》。其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,直追魏晋高风。律体滥觞于六朝,而成型于隋唐之际,无功实为先声。 注释译文⑴东皋(gāo):山西省河津县的东皋村,诗人隐居的地方。薄暮:傍晚,太阳快落山的时候。薄,迫近。⑵徙倚(xǐyǐ):徘徊,彷徨。依:归依。⑶秋色:一作“春色”。⑷落晖:落日的余光。

⑸犊(dú):小牛,这里指牛群。⑹禽:鸟兽,这里指猎物。 ⑺相顾:相视;互看。⑻采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。此处暗用二诗的句意,借以抒发自己的苦闷。 白话译文 傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方, 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。 大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈! 【黄鹤楼】(崔颢"唐) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 作者简介:崔颢(704--754),唐代诗人。汴州(今河南省开封市)人。公元723年(开元十一年)登进士第,官终尚书司勋员外郎。其早期诗作多写闺情,流于浮艳轻薄。后历边塞,诗风大振,忽变常体,风骨凛然,尤其是边塞诗慷 慨豪迈,雄浑奔放。明人辑有《崔颢集》,《全唐诗》存其诗四十二首。 创作背景:这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景而生情,诗兴大作,脱口而出,一泻千里。 译文及注释、译文 过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。

人教版小学数学三年级上册易错试题集

小学数学三年级上册易错试题汇总 1、期末考试时,三年级数学考试时间为90分钟,如果上午8:00开始考试,那么应在()结束考试。 2、5分=()秒2分米=()毫米7米=()厘米 3、50÷()=7……1,()里应该填();()÷9=8……8,?()里应该填(). 4、从一个长10厘米、宽8厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。 5、两支铅笔一样长,小明用去了这支铅笔的四分之一,小丽用去一些后,还剩下这支铅笔的四分之一。()用的多。 6、(1)请你在下面的方格中设计一个周长是24厘米的长方形和一个平行四边形,(一格代表1 (2) 7、有58个鸡蛋,每个盘子里装6个鸡蛋,至少需要几个盘子才能装下这些鸡蛋?

8、(1)湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距8米,小明从第一棵树跑到第100棵树,他一共跑了多少米? (2)张爷爷要用篱笆靠墙围一块长12米,宽8米的长方形菜地,怎样为最节省材料?请你画出示意图,并算出至少需要多少米篱笆? (3)学校操场一圈是250米,跑()是1千米。 9、一辆卡车早上八点出发送货,途中要走230千米,卡车平均每小时行70千米,上午11点()把货送到。 10、、()后面藏着几? ()2()8()3 7()() +3 ()5 +()5()+ 3 6 () 9 0 3 2 4 ()()2 0 11、猜猜我是几? 1、我比604多197,我是()。 2、我比326加253的和少138,我是()。 3、854比我多76,我是()。 12、我认识的四边形有()()(),他们都有()条直的边和()个角。 13、平行四边形的一组对边的长度和是16厘米,另一组队边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是()厘米。 14、把一个大长方形纸剪成两个小长方形,那么这两个小长方形的周长的和与原来大长方形的周长相比,()。A、变长了B变短了C不变

六年级上“看拼音写词语”易错题

六上“看拼音写词语”易错题 xíng sacōng cōng bùjūyìg?chǎn pínɡníjiünɡm?nɡl?nɡ ()()()()() fùsūyǐn y?nɡcán jíshūshìji?zhìgu?sùkūsh?u ()( )()()()()()y?mìng wūhūgǒu yán cán chuǎn sùliào rìk?u jiüo zào bùün ()()()()()chǔbai jiǔbi?ch?ng f?ng xián guàng juün kaàn dàn m?shyng ()()()()()()qiün füng bǎi jìcháng túbáshazhígōu gōu fyng cǎi fùyuyzào jiù()()()()()()liàn jiùyìlìdàn yǎchan tuōbúzài huàxiàqiaqias?yǔ()()()()()()dàyáng bǐàn bùjitzh?yuán shǔqùhán lái xiǎo xiàng bào yuàn ()()()()()zuìkuíhu?shǒu d?wyi jíxiáng xiüng jiüo màn bùj?ng x?n ()()()()() zhuōmōbào qiàn hán yìshìshìk?s?u yuán gùchún shú ()()()()()()() yùxuab?shüshyn yuǎn jiüo shachan tuōbiàn ran yìyáng dùn cu?()()()()()()zhan tr yùl?ng jísùjìng mìs?p?yōu lǜjiayìquàn zǔ()()()()()()()h?ǎi ktq?n zuìkuíhu?shǒu bǎo cún jiǒng xiàng yuapǔqìgài ()()()()()()y?ng wǔxiüng y?xiüng suíxián guàng gün cuìxiüo sh?u guüng tūtū()()()()()()pǔxitqín jiàn tàn fǎng m?fǎng huàn ju?yǎn mào j?n x?ng kàng yì()()()()()()()

人教版八年级语文上册古诗文汇总

人教版八年级语文上册古诗文汇总.txt爱一个人很难,恨一个人更难,又爱又恨的人最难。爱情永远不可能是天平,想在爱情里幸福就要舍得伤心!有些烦恼是我们凭空虚构的,而我们却把它当成真实去承受。 人教版八年级语文上册古诗文汇总 21、桃花源记 【东晋】陶渊明 【原文】 晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。 【译文】 东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。(一天)他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。 桃林的尽头正是溪水的发源地,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。渔人于是下了船,从洞口进去。起初,洞口很狭窄,只容一个人通过。又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路纵横交错,四通八达,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。人们在田野里来来往往,耕种劳作,男女的穿戴跟桃源外面的人完全一样。老人和孩子们个个都安闲快乐。 (那里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地作了回答,(有人)就邀请他到自己家里去,摆了酒,又杀鸡做饭(来款待他)。村里的人听说来了这么一个人,(就)都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。(听罢),他们都感叹起来。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭(来款待他)。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。(临别时)村里人嘱咐他道:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊!” (渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着来时的路划回去,处处都做了记号。到了郡城,去拜见太守,报告了这番经历。太守立即派人跟着他去,寻找先前所做的记号,竟然迷失了方向,再也找不到(通往桃源的)路了。 南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,听到这件事后,高高兴兴地打算前往,但未能实现。不久,他因病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。 22、短文两篇 陋室铭

部编版三年级语文上下册易错字归纳练习

部编版三年级语文上下册易错字归纳练习.DOC 1. 露lù露宿、露营、露水、袒露、揭露、暴露;lòu用于一些口语词语。如,露怯,露马脚。。 2. 禁jīn不禁;jìn禁止。 3. 呈现chénɡ,不读chěnɡ。 4. 薄báo薄片;bó单薄;bò薄荷。 5. 存在cún,不读chún。 6. 茄qié茄子;jiā雪茄。 7. 烹调pēnɡ。 8. 稚气zhì 9. 应 yīnɡ应该,yìnɡ应用. 10. 倭瓜wō。 11. 抹mǒ抹上;mā抹布;mò转弯抹角。 12. 燊shēn兴盛的样子。周燊(人名)《读海》 13. 珉mín。 14. 泯mǐn。 15. 光明锃亮zènɡ,不读zhènɡ 16. 迅速sù。 17. 禺yú,番(pān)禺。 18. 隅yú角落,城隅。 19. 触角chù,不读chǔ。 20. 勒lè勾勒;lēi勒紧。

21. 坠下zhuì,不读zuì。 22. 蒙ménɡ蒙蒙细雨;mēnɡ蒙头转向;měnɡ蒙古。 23. 约yuē节约,yāo用秤称,约一斤。 24. 佛fú仿佛;fó佛像。 25. 召zhào号召,不读zhāo 。(周朝国名,在陕西省凤翔一带;姓) 26. 脊背jǐ,不读jí。 27. 骨ɡū骨朵儿;ɡǔ骨头。 28. 百啭zhuàn,不读zhuǎn。 29. 鲫鱼jì,不读jǐ。 30. 著zhù著名;zhuó穿著。 31. 杆ɡān桅杆;ɡǎn枪杆。 32. 咆哮xiào,不读xiāo。 三年级下册重点易错字 1. 压yā压力 ;yà压板。 2. 晃huǎnɡ晃眼;huànɡ晃动。 3. 载zǎi记载;zài 载重。 4. 舍shě舍弃;shè宿舍。 5. 似sì相似 ;shì似的。 6. 剥bō剥削;bāo 剥花生。 7. 翁媪ǎo(老年妇人)。 8. 盛shènɡ丰盛;chénɡ盛饭。

人教版语文八年级上册古诗词

人教版语文八年级上册古诗词 1、《长歌行》《汉乐府》 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 2、王绩《野望》 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 3、孟浩然《早寒江上有怀》 木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。 4、《望洞庭湖赠张丞相》 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 5、《黄鹤楼》唐崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6、《送友人》唐李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

7、刘禹锡《秋词》 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 8、《鲁山山行》梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡 9、《浣溪沙》苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 10、《十一月四曰风雨大作》陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 11、《归园田居(其三)》陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 12、《使至塞上》王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 13、《渡荆门送别》李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流/月下飞天镜,云生结海楼。仍恋故乡水,万里送行舟。 14、《登岳阳楼(其一)》陈与义

六年级语文常见易错字归纳及错因分析1

课题成果1 六年级语文常见易错字归纳及错因分析 六年级语文教学突出了阅读教学,识字以学生自主识字为主,学生识字量还很大,导致很多错别字的产生。 六年级语文上册常见易错字: 毯、腐、缀、薄、崖、寇、德、稻、冀、抡、盏、隆、嵌、雕、娥、磁、秧、割、疯、嘻、簸、涯、裹、巍、曝、厨、掷、慷慨、澎湃、凿、蔗、篷、嚷、疙瘩、寇、哉、巍、曝、唉、茵、毡、澄、掷、窜 六年级语文下册常见易错字: 蒜、宵、腻、葬、偎、哼、覆、褐、侯、惧、蒸、毙、凿、籍、徘徊、援、域、裸、糊涂 六年级语文常见易错字错因分析 识字是一项比较枯燥的学习活动,原本学起来就吃力,在小学语文高段语文教学中,已经弱化了识字教学,以学生自主识字为主。这样的情况下,对于有一定识字基础但是识字量增大的六年级学生,错别字现象成为了一个需要亟待解决的关键问题。错别字产生的原因很多,不外乎以下几个。 一、年龄特点:浮躁好动,注意力易分散。 小学生自控力不强,意志力较薄弱。写作业时浮躁,做完不检查,写不出时还会胡乱写一个读音相同或相近的代替。学生做作业的习惯、态度、情绪等与作业中是否出现错别字有很大的关联,错误率高的学生往往只求和速度,不求正确和质量。 二、行为习惯:懒惰心理,率性而为。 “识字与写字”是义务教育语文新课标各学段的重要组成部分。但是有相当一部分学生遇上不会写或想不起来的字词,懒于思维懒于查字典辞书,不问老师同学,随意找一个音同或音近的字代替,结果成了错别字。

三、心理因素:旧知影响,错误暗示。 在教学中,有些错别字的出现,是因旧知的存在而对新学习的字形成了干扰,导致了自然而然的错误记忆,这在心理学上分别叫前摄抑制和倒摄抑制。比如:金壁辉煌、一愁莫展等错字的使用。 四、环境影响:潜移默化,导入错误。 社会文化向多元文化的转变,学生受到的影响之深有时大于学校教育。闪动的电视镜头,巨幅的街头广告,特别容易引起学生的无意注意,并在学生头脑中形成较为鲜明的印象。尤其是擅长使用谐音的广告媒体的强势包围与熏染,大量错别字就潜移默化地侵入学生的大脑中。如:箭牌口香糖把“一见如故”写成“一箭如故”、某服装广告语把“一鸣惊人”写成“衣名惊人”等。 五、汉字本身的特点:复杂、多样, 汉字不仅笔画多,结构复杂,而且多音多义,有一音多义字,有一义多音字,学生很容易搞错。比如:同音字就是声韵调完全相同,而字形、字义却完全不同的字。如土壤的“髯”和“燃”都读“rán”,而意思却迥然不同,学生极易混淆。再如:形近字就是指字形相似的字。这类型的字猛一看都差不多。学生如果观察不认真,很容易写错。 错别字的产生绝非一朝一夕,反复性也很强,帮助学生纠正错别字是一项极为繁琐的工作。只有有效地降低错别字的使用率,才能使我们的民族文化得到真正的传承。

八年级上册语文文言文与古诗词背诵

一、八年级上册古文背诵篇目 《桃花源记》(东晋)陶渊明 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛 若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才 通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍(shè)俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。阡(qiān)陌(mò)交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着(zhuó),悉如外人。黄发垂髫 (tiáo),并怡然自乐。 《陋室铭》(唐)刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调(tiáo)素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《爱莲说》(宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶 渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱 莲之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟而 不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫(yī)!菊之爱,陶 后鲜(xiǎn)有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹 之爱,宜乎众矣。 《三峡》(北魏)郦道元自三 峡七百里中,两岸连山,略无阙 (quē)处。重(chóng)岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分,不见曦(xī)月。 至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔 (bēn)御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清 倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑 布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧(jiàn)肃,常有高 猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传(chuán)响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三 峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳 (cháng)。” 《答谢中书书》陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流 见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四 时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来, 未复有能与(yù)其奇者。 《记承天寺夜游》(北宋)苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月 色入户,欣然起行(xíng)。念无与乐(lè)者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相 与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻 (zǎo)、荇xìng交横,盖竹柏(bǎi)影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两 人者耳。 《湖心亭看雪》(明)张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐(r áo)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖 心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng), 天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥(jiè), 舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得 更有此人!”拉余同饮。余强(qiǎng):饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有 痴似相公者!” 二、课外十首古诗词 1.长歌行(汉乐府) 青青园中葵,朝露待日晞(xī)。阳春 布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(shuai)。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 2.野望(王绩) 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树 树皆秋色,山山唯落晖。牧人 驱犊返,猎马带禽归。相顾无 相识,长歌怀采薇。 3.早寒江上有怀(孟浩然) 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。

三年级上册语文1-8单元易错字合集

三年级上册语文1-8单元易错字合集 第一单元 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 第二单元 径:右边的部分第二笔是点。 霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。 挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。 紧:下面的部分要写得紧凑。 规:左边的第四笔是点。 迟:上边的“尺”最后一笔是点。 第三单元 剩:第十笔是点,不要写成捺。 睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。 诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。 旅:右下角是“”,不要写错。 怜:右边是“令”,不是“今”。 算:部首是“”,中间是“目”。 第四单元 准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。 暴:第十五笔是点,不是捺。 晒:右边第五笔是竖弯。 第五单元 搭:右上边是“艹”,不是“”。 翠:羽字头不带钩。 耍:上面是个“而”字,第二笔是撇。

钓:右边的“勺”,第三笔是点。 趣:最后一笔是点,不是捺。 喜:注意上边是“士”,不是“土”。 睡:右边第四笔横最长,最后一笔横最短。 第六单元 楚:上边的“林”的最后一笔是“点”。 孤:右边是“瓜”,不是“爪”。 未:上横短,下横长。 遥:半包围结构,部首是“辶”,书写时注意先写上面的部分,再写“辶”。躺:第七笔“撇”不出头。 洁:右边的“吉”,上面是“士”。 第七单元 奏:上边是“”,“奏”的最后一笔是点。 琴:下边是“今”,不是“令”。 受:下面是“又”,不是“友”。 雾:“雨字头”的第三笔是横钩。 蒙:第六笔是横,别忘记写。 刺:左右结构,第六笔是点。 枣:第三笔是横折,不要写成横折钩。 乎:第五笔是竖钩。 第八单元 登:上下结构,书写时注意上面的笔顺是:横撇、点、撇、撇、捺。 腿:左右结构,第十笔是点。注意右边部分先写上面的“”,再写走之。 投:第五笔是横折弯。 勇:第四笔是横折,不要写成横折钩。 短:要写得左窄右宽,注意第五笔是点。 秀:下面是“乃”,笔顺是:横折折折钩、撇。

部编版语文三年级上册期中知识总结(易错字、多音字、形近字、词语搭配、句子积累、课文重点)

一、易读错的字 早晨.(chén)摔跤 ..(shuāi jiāo)手臂.(bì) 衣裳.(shang) 挨.饿(ái) 路径.(jìng) 赠送 ..(guī zé) ..(zèng sòng) 犹.如(yóu) 规则 凌.乱(líng) 排列 ..(pái liè) 紧.张(jǐn) 印.象(yìn) 棕.熊(zōng)钥匙 ..(yào shi) 缤.纷(bīn) 频.道(pín) 砍伐.(fá) 摇晃 ..(tūn yàn)..(yáo huàng) 牙齿.(chǐ)吞咽 旅.行(lǚ) 花茎.(jīng)纪律.(lǜ)咱.们(zán) 暴.风雨(bào)往前凑.(còu) 喵喵叫(miāo)孵.蛋(fū) 叽.叽叫(jī) 饥饿.(è) 偶尔 ..(luó bo) ..(ǒu ěr) 萝卜 发愁.(chóu) 近视.(shì) 晾.尿布(liàng) 干吗.(má) 讨厌 ..(tǎo yàn) 发怒.(nù) 批.评(pī)来访.(fǎng) 担.心(dān)压.根(yà) 差.不多(chà) 模.仿(mó) 忍.住(rěn)百发百中.(zhòng) 发疯.(fēng)搞.不清(gǎo) 二、易写错的字 晨:下部是“辰”,不要在里边多写撇。 绒:右部是“戎”,不是写成“戒”。 落:上下结构,不要写成左右结构。 荒:中间是“亡”,不要多写点 舞:中间是四竖,不要少写一竖。

厉:里面是“万”,注意与“历”字的区别。 寒:中间三横,不要写成两横。 残:右部是“戋”,不是“戈”。 橙:右部上面的“”不要多写撇。 规:右部是“见”,不要写成“贝”。 迟:先写“尺”,后写“辶”。 颜:左部“彦”里边“彡”要注意方向。 斧:下部是“斤”。 切:左部是“”,不要写成“”。 旅:右部下面是“”,不是“”。 救:左部是“求”,不要忘记写最后一点。 算:中间是“目”,不要写成“日”。 准:左边是“冫”,不要写成“氵”。 备:上面是“夂”,不要写成“攵”。 暴:中间是两横,不要写成三横。 壁:下面是“土”,不要写成“士”。 晒:左边是“日”,不要写成“目”。 三、多音字 假????? jià(放假)jiǎ(假如) 散??? ?? sàn (散步)sǎn (散文) 宁??? ?? ní ng (安宁)nì ng (宁愿) 挨????? ái (挨打)āi (挨近) 背??? ?? bèi (后背)bēi (背包) 圈????? quān (圈点)juà n (羊圈) 挑????? tiǎo (挑明)tiāo (挑水) 行??? ?? xíng (飞行)há ng (银行) 铺??? ?? pū(铺路) pù (当铺)

人教版最新八年级上册语文古诗词背诵

1 《三峡》北魏郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 2 短文两篇 《答谢中书书》 [南朝梁] 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沈鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,不复有能与其奇者。 《记承天寺夜游》 [北宋] 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 3 《与朱元思书》 [南朝梁] 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 4 《观月记》 [南宋] 张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜]独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而

部编版小学三年级语文上册期末易错专项复试题含答案(全套)

部编版三年级语文上册 易错专项复习题(一) 一、看拼音写词语。 fúzhuāng zūn jìng kuáng wǔ ( ) ( ) ( ) shuāng dòng yìn shuāchídào ( ) ( ) ( ) jǐn zhāng fàn héhàn zì ( ) ( ) ( ) zhuāng bàn luòxiàxiāng hù ( ) ( ) ( ) shǒu bìyǐng zi huāng yě ( ) ( ) ( ) zhāo yǐn gōng kèxuéyuàn ( ) ( ) ( ) 二、按要求,写句子。 1.如果 ..真是这样的话,用不了几年我就.会成功的。(用带点的字造句) 2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句) 3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)

5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子) 洁白的雪花像,, 冬天的。 6.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句) 7.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句) 8.门前有一条河。(把句子写具体) 9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句) 10.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句) 11.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句) 12.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句) 13.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子) 三、用“

2.插.花(chā)精.彩(jīng)推却.(qiè)憧.憬(chōng) ( ) 3.钥匙.(shí)衣裳.(shang)扇.风(shān)衔.接(xián) ( ) 四、把下面的词语填写完整。 ()()气爽秋风()()一()知() ()()飘香()()尽染()()丰登 果实()()()华()实糊()糊() ()先()后捧腹()() 参考答案 一、服装尊敬狂舞霜冻印刷迟到紧张饭盒汉字装扮

新人教版八年级语文上册古诗文汇总

2018年新人教版八年级语文上册 古诗文汇总 1.《野望》王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 2.《黄鹤楼》崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 3.《》王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 4.《渡荆门送别》李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 5.《》白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 6.《三峡》郦道元 【原文】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【译文】 在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。 在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。 在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 7.《答谢中书》【南北朝】陶弘景 【原文】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【译文】 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 8.《记承天寺夜游》苏轼

三年级上册易错字汇总

三年级上册易错字汇总 一、形近字混淆 悄与消轻与径异与导防与访、仿仍与扔该与刻令与今浅与线、钱 二、同音字混淆 查与察作与做岭与铃然与燃绵与棉建与健状与壮竟与竞愿与原低与底附与咐买与卖 三、结构易写错 茫:易写成左右结构 满:易写成上下结构 四、笔画易写错 墙:右上角两条横之间有一点、一撇,不要漏掉 轻、径:右上角是横撇,不是“又”。 异:上半部是“巳”,不要写成“已”或“己”。 荒:中间部分是点、横、竖折,不要多加点。 烧、浇:最后不要多加点。 降:右下角是三笔。 富:宝盖头下面有一条横,不要漏掉。 即:右边是单耳刀,不要写成双耳刀。 析:右边是“斤”,不要写成“拆”的右部。 舒:右边的“予”没有一撇。 临:左边是两竖,不能写成一竖一撇,或多写一点。 奏:第六笔是横,不是撇。 怪:右下是“土”,不是“工”。 壳:下边是“几”,不是“儿”。 炭:下边是“灰”,不能写成“厂”字头。 杂:第四笔为竖钩。 负:上面不能写成“刀”。 慧:中间部分横右边不能出头。 承:中间是三横。 沃:第四笔是撇,不要写成横。 份:右上角是“八”,不要写成“入”。 浅、钱、线:右边是前两笔是横横,不要写成横撇。 五、笔顺易错 愉:竖心旁中间的竖是第三笔,不是第二笔。 仍、扔:右边的笔顺应是先写横折折折钩,后写撇。 叉:第三笔是点而不是捺。 甘:最后两笔都是横。 三上成语解释 一、成语: 1、一本正经:形容很规矩,很庄重。 2、引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一起。 3、自言自语:自己跟自己说话。 4、大惊失色:形容非常害怕,脸色都变了。 5、垂头丧气:形容情绪低落、失望的样子。

6、千里迢迢:形容路途遥远。 7、远近闻名:远处和近处都很有名气。 8、风餐露宿:在风里吃饭,在露天睡觉,形容旅途或野外的艰苦。 9、日夜兼程:白天和晚上都以加倍的速度赶路。 10、风尘仆仆:形容奔波忙碌、旅途劳累的样子。 11、名扬中外:在中国和外国都很有名气。 12、五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。 13、千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。 14、没精打采:形容精神不振作。 15、不假思索:不用思考。 16、沉默不语:不说话。 17、琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。 18、应有尽有:应该有的全部都有,表示一切齐备。 19、庞然大物:表面上庞大的东西,形容表面上强大,实际上没有什么了不起。 20、和睦相处:相处得平安和谐,不争吵。 21、相提并论:把某些不同的人或不同的事物不加区别地同等对待。 三年级语文上册多音字分项复习 一、给下面的多音字组词: 似shì()sì()好hǎo()hào() 朝cháo()zhāo()发fā()fā() 作zuō()zuò()奔bēn()ban () 假jiǎ()jià()撒sā()sǎ()新课标第一网 晃huàng()huáng()称chēng()chang() 当dāng()dàng()量liáng()liàng() 磨mò()mó()乘ch?ng()shang() 卷juǎn()juàn()爪zhuǎ()zhǎo() 闷mēn()man()调tiáo()diào() 尽jìn()jǐn()应yīng()yìng() 看kān( ) kàn( ) 舍shě()sha() 待dāi( ) dài( ) 论lún ()lùn () 说shuō()yua() 二、给带点字选择正确的读音。 1我们在草地上奔(bēn、ban)奔跑。2白发(fāfā)苍苍的老爷爷走了。 3这棵大树像一把大伞似(shì、sì)的。 4朝(cháo 、zhāo)前看,就可以见到树林。 5公园里的假(jiǎ、jià)山真美!6花儿在花丛中摇晃(huáng 、huàng )。 7小羊上了狐狸的当(dāng 、dàng)。8那里就是我们村的水磨(mò、mó)房。 9小男孩忘了带胶卷(juǎn、juàn)。10天气闷(mēn、man)热。 11尽(jìn、jǐn)管天气不好,他还坚持上学。12他在看(kān、kàn)守大门。

六年级语文上册易错字读音

六年级语文上册易错字读音 1、《山中访友》树冠.guün 旋转.zhuǎn唱和.ha 津.j?n津乐道短暂.zàn 2、《山雨》湿润.rùn啼啭zhuàn 3、《草虫的村落》草茎.j?ng洞穴.xu? 背.byi着散聚sǎn 4、《索溪峪的“野”》胆颤.zhàn 窈.yǎo窕.tiǎo 自个.gt儿 5、《詹天佑》联结.ji? 要.yüo挟.xi? 恶劣.lia 6、《怀念母亲》奔.byn丧薄.b?暗风里夹.jiü着雨 7、《彩色的翅膀》沉闷.man 气氛.fyn 晕.yùn船拖蔓.wàn 8、《中华少年》九曲.qū黄河刚劲.jìng 牙.yá牙学语哈.hǎ达欢歌劲.jìng舞给.jǐ予 9、《穷人》勉强.qiǎng仍.r?ng旧自作.zu?自受魁kuí梧wú黧lí黑 10、《别饿坏了那匹马》强.qiáng制 12、《用心灵去倾听》乘.ch?ng机召.zhào唤 13、《只有一个地球》扁.piün舟提供.gōng 14、《鹿和狼的故事》苟延残喘罪魁祸首 ........ 15、《这片土地是神圣的》薄.b?雾血.xua液滋润.rùn 运载zài 松脂zh? 16、《青山不老》所处.chǔ 劲.jìng挺 17、《少年闰土》允.yǔn许颈.jǐng上奔.byn来窜.cuàn 18、《我的伯父鲁迅先生》扎.zü好绷带起了蒙.m?ng 模.m?模糊糊咳.k?嗽 19、《一面》憎.zyng恶.wù 虐.n?a待 第六组毛茸茸.rōng 第七组 21、《老人与海鸥》塑.sù料模.mú样旋.xuán涡 22、《跑进家来的松鼠》暖和.huo 23、《最后一头战象》势不可当.düng镌.juün刻 第八组 25、《伯牙绝弦》 ..xián

语文八年级上册古诗文知识点归纳(最新最全)

语文八年级上册古诗文知识点归纳 & 《桃花源记》 1 基础知识 ?文学常识 本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。 ?文言词语 【一般词语】 [缘]沿着,顺着。[夹岸]两岸。夹,在两旁。[数]几。[芳]香花。[落英]落花。一说,初开的花。英,花。[缤纷]繁多样子。[复]再。[仿佛]隐隐约约,形容看得不真切的样子。[才]仅。[平旷]平坦开阔。[俨然]整齐的样子。[属]类。[阡陌]田间小路。[悉、咸]全,都。[黄发]指老人。[垂髫]指小孩。[怡然]形容喜悦。[乃]竟然。[具]详细。[问讯]打听消息。[云]说。 [叹惋]感叹惊讶。惋,惊讶,惊奇。[延]邀请。[语(yù)]告诉。[扶]沿,顺着。[向]从前,旧的。[及]到。[诣]到。[遣]派。[欣然]高兴的样子。[规]计划。[果]实现。 【一词多义】 [中] ①年间。(晋太元中)②中间。(中无杂树) [志] ①标记。(寻向所志)②做标记。(处处志之)[为] ①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对,向。(不足为外人道也)[寻] ①寻找。(寻向所志)②随即,不久。(寻病终)[闻]①听说。(村中闻有此人)②听到的事情。(具言所闻)[舍]①(shě)舍弃,放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍俨然)[作] ①劳作。(其中往来种作)②做。(设酒杀鸡作食)【古今异义】 [鲜美]古:鲜艳美丽。今:食物味道好。[开朗]古:地方开阔,光线充足。今:乐观,畅快,不阴郁低沉。[交通]古:交错相通。今:各种运输邮电事业的总称。[妻子]古:妻子儿女。今:男子的配偶。[绝境]古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。[无论]古:不要说,(更)不必说。今:连词,表示条件不同而结果相同。[如此]古:像这样。今:这样。[不足]古:不值得。今:不充足;不满。 【词类活用】 [异]感到诧异。[穷]尽,有走完或穷究根源之意。[尽]完,文中有消失之意。 【通假字】 [要]通“邀”,邀请。 【成语】

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