黄色勤俭节约传承美德主题班会PPT模板
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《勤俭节约》主题班会ppt课件
绿色出行好处
阐述绿色出行对个人健康、城 市交通和环境的好处，如锻炼 身体、缓解交通拥堵、减少空 气污染等。
绿色出行倡议
鼓励全班同学积极参与绿色出 行，为城市环保和低碳生活做
出贡献。
开展废旧物品回收利用活动
废旧物品回收意义
强调废旧物品回收的重要性，如资源 再利用、减少垃圾等。
废旧物品回收方法
介绍废旧物品的分类、收集和回收方 法，如纸张、塑料、金属等的回收方 式。
个人减少浪费，珍惜粮食故事
珍惜粮食
分享同学们减少食物浪费的故事，如合理搭配食物、按需取 餐、将剩饭剩菜带回家等，培养节约意识。
个人节约行动
鼓励同学们在日常生活中从点滴做起，如利用废纸制作草稿 纸、废旧衣物捐赠或改造等，减少浪费。
校园内外环保志愿者活动介绍
校园环保活动
开展垃圾分类、绿色出行、植树造林 等环保志愿者活动，提高同学们的环 保意识和实践能力。
废旧物品利用途径
列举废旧物品的再利用途径，如制作 手工艺品、捐赠给需要的人等。
废旧物品回收利用倡议
呼吁全班同学积极参与废旧物品回收 利用活动，共同为资源再利用和环保 事业贡献力量。
05
总结与展望
本次主题班会成果回顾
勤俭节约意识提升
通过本次主题班会，全班学生对勤俭 节约的重要性有了深刻的认识，意识 到勤俭节约不仅是一种美德，更是一 种责任。
社会公益活动
积极参与社会公益活动，如环保宣传 、社区服务、慈善义卖等，传播勤俭 节约理念，影响更多人。 Nhomakorabea04
弘扬勤俭节约精神倡议与行动
发起“光盘行动”，减少餐饮浪费
01
02
03
04
光盘行动背景
介绍光盘行动的起源、目的和 意义，强调勤俭节约的重要性
《勤俭节约》主题班会ppt课件
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。
THANKS
光盘行动
鼓励师生在餐厅用餐时适量取餐，避免浪费，争 当“光盘族”。
废旧物品回收
设立废旧物品回收站，鼓励师生将废旧书报、衣 物、电子产品等回收利用，减少垃圾产生。
节能减排
倡导师生节约用水、用电、用纸等，减少不必要 的能源消耗和排放。
建立奖惩机制，鼓励节约行为
节约之星评选
定期开展“节约之星”评选活动，对在勤俭节约方面表现突出的 师生进行表彰和奖励。
精简购物，减少闲置物品
理性消费
按需购物，不盲目追求时尚和潮流。
精简物品
鼓励共享经济，如共享单车、共享图 书等。
比价选购
购物前做好功课，选择性价比高的产 品。
共享资源
定期清理闲置物品，捐赠或二手出售 。
03
校园内的勤俭节约实践
节约粮食，文明用餐
01
02
03
倡导“光盘行动”
鼓励同学们将餐盘中的食 物吃光，避免浪费。
自然资源是有限的，过度消耗会导致资源枯竭，影响人类生 存和发展。
环境保护
节约资源可以减少对环境的破坏和污染，保护生态环境，为 子孙后代留下绿水青山。
可持续发展
节约资源和保护环境是实现可持续发展的重要途径，有利于 推动经济社会全面协调可持续发展。
传承中华民族传统美德
勤俭节约是中华民族的传统美德
自古以来，中华民族就倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，这种美德代代相传，成为中华民族的精神 财富。
举办主题班会
通过ppt课件展示勤俭节约的重 要性，结合案例和数据分析，让 师生深刻认识到节约资源的紧迫
性和必要性。
宣传标语
在校园内张贴勤俭节约的宣传标 语，营造节约氛围，提醒师生时
THANKS
光盘行动
鼓励师生在餐厅用餐时适量取餐，避免浪费，争 当“光盘族”。
废旧物品回收
设立废旧物品回收站，鼓励师生将废旧书报、衣 物、电子产品等回收利用，减少垃圾产生。
节能减排
倡导师生节约用水、用电、用纸等，减少不必要 的能源消耗和排放。
建立奖惩机制，鼓励节约行为
节约之星评选
定期开展“节约之星”评选活动，对在勤俭节约方面表现突出的 师生进行表彰和奖励。
精简购物，减少闲置物品
理性消费
按需购物，不盲目追求时尚和潮流。
精简物品
鼓励共享经济，如共享单车、共享图 书等。
比价选购
购物前做好功课，选择性价比高的产 品。
共享资源
定期清理闲置物品，捐赠或二手出售 。
03
校园内的勤俭节约实践
节约粮食，文明用餐
01
02
03
倡导“光盘行动”
鼓励同学们将餐盘中的食 物吃光，避免浪费。
自然资源是有限的，过度消耗会导致资源枯竭，影响人类生 存和发展。
环境保护
节约资源可以减少对环境的破坏和污染，保护生态环境，为 子孙后代留下绿水青山。
可持续发展
节约资源和保护环境是实现可持续发展的重要途径，有利于 推动经济社会全面协调可持续发展。
传承中华民族传统美德
勤俭节约是中华民族的传统美德
自古以来，中华民族就倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，这种美德代代相传，成为中华民族的精神 财富。
举办主题班会
通过ppt课件展示勤俭节约的重 要性，结合案例和数据分析，让 师生深刻认识到节约资源的紧迫
性和必要性。
宣传标语
在校园内张贴勤俭节约的宣传标 语，营造节约氛围，提醒师生时
小学生主题班会 勤俭节约从我做起(课件)(共30张PPT)
现代文明所推崇的，是对有限资源的珍视，对过度消费的坚 决抵制。这种态度不仅体现了对环境的尊重，更是对人类生 存基础的有力保护。在社会的进步与国家的发展过程中，资 源的消耗是不可避免的，但人类的勤俭节约精神更为关键。 这种精神可以引导我们更明智地利用资源，减少浪费，为未 来的世代保留足够的生存空间。
勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。 勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
然而，随着人们生活水平的逐 渐提高，浪费现象愈发严重， 在饭店、家庭以及学校等场所， 浪费现象屡见不鲜。
随着现代化的工业生产和人们日 常生活的不断发展，每天都需要 消耗比以往更多的能源，导致各 种资源日益枯竭。因此，节能减 排已经变得刻不容缓。
世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭，已经为世界所“瞩目”， 成为了一个国际性的主题！勤俭名言
用布袋取代塑料袋
尽管少生产1个塑料袋只能节约0.04克标准煤,相应减排0.1克
由于塑料袋在日常生活中的使用量极大，如果全国 范围内能减少10%的塑料袋使用量，转而采用布袋 作为替代品，那么每年将能够节省约1.2万吨标准煤 的能源消耗，同时减少排放二氧化碳3.1万吨。
自然运动
习惯了在自动跑步机上锻炼?
搭乘火车或地铁来取代开车,在8 公里的里程内可减少1.7公斤的二 氧化碳排放量。
使用绿色环保午餐盒
你的午餐是使用一次性饭盒吗? 你是用一次性的筷子吃午餐吗? 你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?
如果是，那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃 圾。假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天, 仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费，我们提 倡绿色环保午餐。
如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施， 那么每年可节电约7.5亿度，减排二氧化碳72万 吨。
勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。 勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
然而，随着人们生活水平的逐 渐提高，浪费现象愈发严重， 在饭店、家庭以及学校等场所， 浪费现象屡见不鲜。
随着现代化的工业生产和人们日 常生活的不断发展，每天都需要 消耗比以往更多的能源，导致各 种资源日益枯竭。因此，节能减 排已经变得刻不容缓。
世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭，已经为世界所“瞩目”， 成为了一个国际性的主题！勤俭名言
用布袋取代塑料袋
尽管少生产1个塑料袋只能节约0.04克标准煤,相应减排0.1克
由于塑料袋在日常生活中的使用量极大，如果全国 范围内能减少10%的塑料袋使用量，转而采用布袋 作为替代品，那么每年将能够节省约1.2万吨标准煤 的能源消耗，同时减少排放二氧化碳3.1万吨。
自然运动
习惯了在自动跑步机上锻炼?
搭乘火车或地铁来取代开车,在8 公里的里程内可减少1.7公斤的二 氧化碳排放量。
使用绿色环保午餐盒
你的午餐是使用一次性饭盒吗? 你是用一次性的筷子吃午餐吗? 你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?
如果是，那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃 圾。假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天, 仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费，我们提 倡绿色环保午餐。
如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施， 那么每年可节电约7.5亿度，减排二氧化碳72万 吨。
勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
垃圾分类
积极参与垃圾分类工作，将可回收物、有害垃圾等分类投放，促进 资源回收利用和环境保护。
04
CHAPTER
勤俭节约在校园中的体现
校园中的浪费现象及其危害
粮食浪费
大量剩余饭菜被倒掉， 造成资源浪费和环境污
染。
用水浪费
长时间打开水龙头、不 合理使用水资源等导致
水资源浪费。
用电浪费
教室、宿舍等场所长时 间开启电器，造成电力
器设备等。
纸张双面使用
鼓励双面打印、复印资料，充 分利用纸张资源，减少浪费。
学生如何在校园中做到勤俭节约
树立勤俭节约意识
从思想上认识到勤俭节约的重 要性，形成节约的习惯。
节约用水、用电
在日常生活中，注意节约用水 、用电，形成良好的节约习惯 。
适量取餐，避免浪费
在食堂用餐时，根据自己的需 求适量取餐，避免剩菜剩饭。
社会中的浪费现象及其危害
浪费现象
食品浪费、水资源浪费、电力资 源浪费等。
危害
导致资源短缺、环境污染、经济 损失等问题，严重影响社会可持 续发展。
社会中勤俭节约的实践方法
家庭层面
合理规划家庭开支，减少不必要的消费，节约用水用电等。
学校层面
开展勤俭节约教育，引导学生树立勤俭节约意识，减少校园浪费。
企业层面
勤俭节约从我做起主题班会 PPT课件
汇报人： 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 勤俭节约的重要性 • 浪费现象及其危害 • 勤俭节约的实践方法 • 勤俭节约在校园中的体现 • 勤俭节约在家庭中的体现 • 勤俭节约在社会中的推广与实践
01
CHAPTER
勤俭节约的重要性
勤俭节约的定义与意义
积极参与垃圾分类工作，将可回收物、有害垃圾等分类投放，促进 资源回收利用和环境保护。
04
CHAPTER
勤俭节约在校园中的体现
校园中的浪费现象及其危害
粮食浪费
大量剩余饭菜被倒掉， 造成资源浪费和环境污
染。
用水浪费
长时间打开水龙头、不 合理使用水资源等导致
水资源浪费。
用电浪费
教室、宿舍等场所长时 间开启电器，造成电力
器设备等。
纸张双面使用
鼓励双面打印、复印资料，充 分利用纸张资源，减少浪费。
学生如何在校园中做到勤俭节约
树立勤俭节约意识
从思想上认识到勤俭节约的重 要性，形成节约的习惯。
节约用水、用电
在日常生活中，注意节约用水 、用电，形成良好的节约习惯 。
适量取餐，避免浪费
在食堂用餐时，根据自己的需 求适量取餐，避免剩菜剩饭。
社会中的浪费现象及其危害
浪费现象
食品浪费、水资源浪费、电力资 源浪费等。
危害
导致资源短缺、环境污染、经济 损失等问题，严重影响社会可持 续发展。
社会中勤俭节约的实践方法
家庭层面
合理规划家庭开支，减少不必要的消费，节约用水用电等。
学校层面
开展勤俭节约教育，引导学生树立勤俭节约意识，减少校园浪费。
企业层面
勤俭节约从我做起主题班会 PPT课件
汇报人： 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 勤俭节约的重要性 • 浪费现象及其危害 • 勤俭节约的实践方法 • 勤俭节约在校园中的体现 • 勤俭节约在家庭中的体现 • 勤俭节约在社会中的推广与实践
01
CHAPTER
勤俭节约的重要性
勤俭节约的定义与意义
勤俭节约俭以养德主题班会PPT
小组讨论：如何做到勤俭节约
总结词
分组讨论如何在实际生活中做到勤俭节约，分享各自的节约小妙招。
详细描述
将同学们分成若干小组，每组进行讨论，分享各自在生活中实践勤俭节约的经验和做法，如如何合理 安排生活费、如何减少浪费等。同时，鼓励同学们提出一些实用的节约小妙招，相互学习、共同进步 。
实践活动：开展节水、节电等小项目
勤劳朴素
勤俭节约的生活态度鼓励人们勤劳朴 素，珍惜劳动成果，培养勤劳奋斗的 精神风貌。
树立正确的价值观
崇尚节俭
崇尚节俭的价值观有助于抵制拜金主义、享乐主义等不良思想的影响，树立健 康向上的人生观和价值观。
尊重劳动
尊重劳动和劳动者，珍惜劳动成果，有助于培养尊重劳动、尊重普通人的良好 社会风尚。
03
勤俭节约的具体实践
节约用水
总结词
节约用水是勤俭节约的重要实践之一，可以 有效减少水资源浪费，保护环境。
洗澡用水适量
洗澡时，尽量缩短洗澡时间，控制水量，避 免过度使用水资源。
洗手、洗脸用水及时关闭
洗手、洗脸后，及时关闭水龙头，避免水资 源的无意义浪费。
清洗餐具时合理利用水
清洗餐具时，尽量使用更少的水量来完成清 洗工作，避免浪费。
意丢弃可回收物品。
培养节俭意识，形成习惯
家庭教育
家长应以身作则，培养孩子勤俭节约的习惯，让孩子意识到节俭是一 种美德。
学校教育
学校应将勤俭节约纳入教育内容，通过课堂教育、校园文化活动等形 式，引导学生树立正确的消费观念。
社会宣传
媒体、公益组织等应广泛宣传勤俭节约的意义和价值，营造节俭光荣 的社会氛围。
减少浪费，合理消费
总结词
按需购买
减少浪费、合理消费是勤俭节约的重要实 践之一，有助于树立正确的消费观念和生 活方式。
《勤俭节约》主题班会ppt课件
合理安排饮食
避免浪费食物，根据实际需求适量购买食材，合理安排每餐的分 量。
利用优惠活动
关注各类优惠活动信息，合理利用优惠券、打折信息等，节省生 活开支。
废旧物品回收利用
垃圾分类处理
学会垃圾分类投放，促进资源回收利用。
闲置物品二手出售
将闲置的书籍、衣物、家具等物品进行二手出售或捐赠，实现物尽 其用。
鼓励学生在打印资料时使用双面打印，减少纸张的浪费。
废纸回收
学校可以设立废纸回收箱，方便学生回收废纸，促进资源 的再利用。
电子化资料
推广电子化资料的使用，减少纸质资料的印发，降低纸张 消耗。
推广电子化办公和学习
电子化办公
学校可以推广电子化办 公，减少纸质文件的使 用，提高工作效率。
在线学习
鼓励学生使用在线学习 平台，减少纸质教材的 使用，同时方便学生随 时随地学习。
增强自律意识
勤俭节约要求人们自我约 束，理性消费，从而增强 自律意识和自我管理能力 。
提升人格魅力
勤俭节约是一种美德，能 够提升个人的人格魅力， 让人更加受人尊重和信赖 。
传承中华民族传统美德
弘扬民族文化
勤俭节约是中华民族的传统美德之一 ，通过传承和弘扬这一美德，有助于 增强民族认同感和文化自信心。
传递正能量
勤俭节约作为一种正能量，可以通过 言传身教传递给下一代，促进社会和 谐与进步。
继承先辈优良传统
勤俭节约是先辈们在长期历史实践中 形成的优良传统，我们应该继承并发 扬光大。
促进社会可持续发展
资源节约
勤俭节约有助于减少资源 浪费，提高资源利用效率 ，从而缓解资源短缺问题 。
环境保护
勤俭节约可以减少对环境 的污染和破坏，促进生态 环境的保护和改善。
避免浪费食物，根据实际需求适量购买食材，合理安排每餐的分 量。
利用优惠活动
关注各类优惠活动信息，合理利用优惠券、打折信息等，节省生 活开支。
废旧物品回收利用
垃圾分类处理
学会垃圾分类投放，促进资源回收利用。
闲置物品二手出售
将闲置的书籍、衣物、家具等物品进行二手出售或捐赠，实现物尽 其用。
鼓励学生在打印资料时使用双面打印，减少纸张的浪费。
废纸回收
学校可以设立废纸回收箱，方便学生回收废纸，促进资源 的再利用。
电子化资料
推广电子化资料的使用，减少纸质资料的印发，降低纸张 消耗。
推广电子化办公和学习
电子化办公
学校可以推广电子化办 公，减少纸质文件的使 用，提高工作效率。
在线学习
鼓励学生使用在线学习 平台，减少纸质教材的 使用，同时方便学生随 时随地学习。
增强自律意识
勤俭节约要求人们自我约 束，理性消费，从而增强 自律意识和自我管理能力 。
提升人格魅力
勤俭节约是一种美德，能 够提升个人的人格魅力， 让人更加受人尊重和信赖 。
传承中华民族传统美德
弘扬民族文化
勤俭节约是中华民族的传统美德之一 ，通过传承和弘扬这一美德，有助于 增强民族认同感和文化自信心。
传递正能量
勤俭节约作为一种正能量，可以通过 言传身教传递给下一代，促进社会和 谐与进步。
继承先辈优良传统
勤俭节约是先辈们在长期历史实践中 形成的优良传统，我们应该继承并发 扬光大。
促进社会可持续发展
资源节约
勤俭节约有助于减少资源 浪费，提高资源利用效率 ，从而缓解资源短缺问题 。
环境保护
勤俭节约可以减少对环境 的污染和破坏，促进生态 环境的保护和改善。
勤俭节约主题班会-勤俭节约从我做起,拒绝浪费弘扬美德 课件(共21张PPT)
勤俭 传承中华美德 做 节约先锋
节约时代美德
勤俭节约从我做起，拒绝浪费弘扬美德
前
餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽
言 管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球
新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，是
中华民族的传统美德。古往今来，多少名人用实际行动为我们做出了表率、
树立了榜样，让我们重温那些厉行勤俭的故事，传承这一美好德行。
目录
01 勤俭节约是党的优良传统 02 勤俭节约是中华民族的优秀品质 03 勤俭节约的良好家风代代相传 04 大力弘扬勤俭节约精神
01
勤俭节约是党的 优良传统
勤俭节约是党的优良传统
大力弘扬勤俭节约精神
节约也始终是中国共产党 的优良作风
• 2019年3月5日，领导人参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团的审议时指出：“过去我们党 靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”
• “不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远 不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证，也是我们继往开来、 再创辉煌的重要保证。”
02 / 勤俭节约的典范 他常说：“我们国家还不富裕，人民群众生活还有一些困难，我吃那么好，心里不 安呀。我吃的饭菜很好了，什么时候中国的老百姓都能吃上四菜一汤，那该多好。” 他的衣服鞋帽，许多都是补了又补，一件睡衣打了73个补丁，一条毛巾被也打了54 个补丁。
勤俭节约是党的优良传统
01 / 厉行勤俭节约
勤俭节约是中华民族的优秀品质
节约时代美德
勤俭节约从我做起，拒绝浪费弘扬美德
前
餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽
言 管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球
新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，是
中华民族的传统美德。古往今来，多少名人用实际行动为我们做出了表率、
树立了榜样，让我们重温那些厉行勤俭的故事，传承这一美好德行。
目录
01 勤俭节约是党的优良传统 02 勤俭节约是中华民族的优秀品质 03 勤俭节约的良好家风代代相传 04 大力弘扬勤俭节约精神
01
勤俭节约是党的 优良传统
勤俭节约是党的优良传统
大力弘扬勤俭节约精神
节约也始终是中国共产党 的优良作风
• 2019年3月5日，领导人参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团的审议时指出：“过去我们党 靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”
• “不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远 不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证，也是我们继往开来、 再创辉煌的重要保证。”
02 / 勤俭节约的典范 他常说：“我们国家还不富裕，人民群众生活还有一些困难，我吃那么好，心里不 安呀。我吃的饭菜很好了，什么时候中国的老百姓都能吃上四菜一汤，那该多好。” 他的衣服鞋帽，许多都是补了又补，一件睡衣打了73个补丁，一条毛巾被也打了54 个补丁。
勤俭节约是党的优良传统
01 / 厉行勤俭节约
勤俭节约是中华民族的优秀品质
《勤俭节约》主题班会ppt课件
家长要发挥榜样作用，引导家庭 成员树立勤俭节约的意识，培养
良好的消费习惯。
学校教育
学校要将勤俭节约纳入课程体系 ，加强学生的思想教育和实践训
练。
06
总结与展望
对本次班会的总结与回顾
内容丰富
本次班会围绕“勤俭节约”主题，从不同方面进行了深入 的探讨，包括勤俭节约的重要性、日常生活中的浪费现象 以及如何在日常生活中做到勤俭节约等。
互动性强
本次班会通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，使 同学们积极参与到勤俭节约的讨论与实践中，加强了同学 之间的交流与合作。
效果显著
通过本次班会，同学们对勤俭节约有了更深入的认识，纷 纷表示将在日常生活中更加注重勤俭节约，形成良好的生 活习惯。
对未来发展的展望与期待
深入宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，持续加强勤俭节 约的宣传，使勤俭节约的理念深入人心。
识逐渐淡化。
浪费现象普遍
02
在日常生活中，浪费食物、能源、资源等的现象较为普遍，给
环境带来了负面影响。
传统美德受到忽视
03
在现代社会中，勤俭节约这一传统美德在一定程度上被忽视。
未来发展的趋势与方向
环保意识增强
随着环境问题的日益突出，人们的环保意识逐渐增强，开始更加 注重节约资源、保护环境。
科技手段的应用
节约用纸的方法与技巧
双面打印
在打印文件时，尽量选择 双面打印，减少纸张的使 用量。
回收利用
将废纸回收再利用，减少 对新的纸张的需求。
电子化存储
对于可以电子化的文件， 尽量使用电子版存储，减 少对纸张的依赖。
03
勤俭节约的案例分享
家庭勤俭节约的案例
家庭用水
良好的消费习惯。
学校教育
学校要将勤俭节约纳入课程体系 ，加强学生的思想教育和实践训
练。
06
总结与展望
对本次班会的总结与回顾
内容丰富
本次班会围绕“勤俭节约”主题，从不同方面进行了深入 的探讨，包括勤俭节约的重要性、日常生活中的浪费现象 以及如何在日常生活中做到勤俭节约等。
互动性强
本次班会通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，使 同学们积极参与到勤俭节约的讨论与实践中，加强了同学 之间的交流与合作。
效果显著
通过本次班会，同学们对勤俭节约有了更深入的认识，纷 纷表示将在日常生活中更加注重勤俭节约，形成良好的生 活习惯。
对未来发展的展望与期待
深入宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，持续加强勤俭节 约的宣传，使勤俭节约的理念深入人心。
识逐渐淡化。
浪费现象普遍
02
在日常生活中，浪费食物、能源、资源等的现象较为普遍，给
环境带来了负面影响。
传统美德受到忽视
03
在现代社会中，勤俭节约这一传统美德在一定程度上被忽视。
未来发展的趋势与方向
环保意识增强
随着环境问题的日益突出，人们的环保意识逐渐增强，开始更加 注重节约资源、保护环境。
科技手段的应用
节约用纸的方法与技巧
双面打印
在打印文件时，尽量选择 双面打印，减少纸张的使 用量。
回收利用
将废纸回收再利用，减少 对新的纸张的需求。
电子化存储
对于可以电子化的文件， 尽量使用电子版存储，减 少对纸张的依赖。
03
勤俭节约的案例分享
家庭勤俭节约的案例
家庭用水
勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
意 攀 比 高 消 费 ， 浪 费 物 品
量菜
使剩
用 一 次
饭 ， 浪
性
费
用
粮
品食
， 浪 费 物 品
随费线
手纸明
关张亮
灯（时
和纸仍
电张开
扇只灯
等使浪
， 浪 费 用 电
用 一 面 ）
费 用 电
1.浪费粮食
粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏
我们先看一组数据：
饥饿
勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤 俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭 节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节 约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约 从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从 我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我 做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做 起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起 勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤俭节约从我做起勤 俭节约从我做起勤俭节约从我做起
4.节约用电
做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭） 教室光线充足时，要把灯关掉 饮水机要及时关 电脑、投影不用时要关掉 家庭使用的照明灯具，应尽可能选用高亮度、小功率的节能灯 电器不用的时候拔掉插头 夏天空调的温度开在26度最为合适，过高过低都会耗电
结语
勤俭节约是美德， 中华孩子要记得。 不要浪费和显阔， 荣耀不显在此事。 时时牢记要节约， 小事万人变大事。 资源可贵不浪费， 能省就省不可耻。
3. 珍惜物品
不浪费纸张，重复多次使用； 打印纸要双面打，或者另一面作为草稿纸用； 少用纸杯和纸巾 循环使用课本，可使用购买旧书。 出门吃饭少用一次性筷子，自备筷子； 不盲目追求名牌，不进行攀比消费，养成朴素的生活习惯 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 少喝饮料多喝水，提倡易拉罐，饮料瓶的回收利用 看过的书、报、杂志，留给弟妹使用，或捐助给希望小学
小学班会 勤俭节约从我做起 主题班会 (共23张PPT)
春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
其一 其二
第三章：讲道理
1
节约用水，从关闭水龙头开始。
2
攀比炫耀，过度消费，浪费资源。
3
过度使用一次性用品，造成资源浪
费。
4
剩菜剩饭，浪 费 粮 食
5
纸张浪费（单面使用）
.
校园七大浪费行为
6
随手关灯、电扇等，节约用电。
第四章：学方法
3：珍惜物品
不浪费纸张，重复多次使用； 建议双面打印，或将纸张反面用于草稿。 少用纸杯和纸巾 循环使用课本，可使用购买旧书。 外出就餐，少用一次性筷子，记得随身携带餐具。 理性消费，不追逐名牌，杜绝攀比，养成简朴的生活方式。 减少使用塑料袋，提倡使用菜篮子或纸袋购物。 少喝饮料，多喝水，倡导易拉罐和饮料瓶的回收利用。 将读过的书籍、报纸、杂志捐赠给希望小学，或留给弟弟妹妹使用。
Y
0 1 【 品经典 】 0 2 【 读故事 】 0 3 【 讲道理 】 0 4 【 学方法 】
品 经 典
第一章：品经典
接下来，让我们一起学习古人的智慧箴 言。
1. 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 2. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维
4. 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞 源而欲流长也。——魏徵
5. 节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭
第一章：品经典
民间谚语
一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族 一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语 行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语 生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。——谚语 囊中未空先节约。——（布依族）谚语 节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。——谚语 冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。——（锡伯族）谚语 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙——谚语 有钱时摆阔，没钱时挨饿——谚语 从俭入奢易，从奢入俭难。——谚语
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
其一 其二
第三章：讲道理
1
节约用水，从关闭水龙头开始。
2
攀比炫耀，过度消费，浪费资源。
3
过度使用一次性用品，造成资源浪
费。
4
剩菜剩饭，浪 费 粮 食
5
纸张浪费（单面使用）
.
校园七大浪费行为
6
随手关灯、电扇等，节约用电。
第四章：学方法
3：珍惜物品
不浪费纸张，重复多次使用； 建议双面打印，或将纸张反面用于草稿。 少用纸杯和纸巾 循环使用课本，可使用购买旧书。 外出就餐，少用一次性筷子，记得随身携带餐具。 理性消费，不追逐名牌，杜绝攀比，养成简朴的生活方式。 减少使用塑料袋，提倡使用菜篮子或纸袋购物。 少喝饮料，多喝水，倡导易拉罐和饮料瓶的回收利用。 将读过的书籍、报纸、杂志捐赠给希望小学，或留给弟弟妹妹使用。
Y
0 1 【 品经典 】 0 2 【 读故事 】 0 3 【 讲道理 】 0 4 【 学方法 】
品 经 典
第一章：品经典
接下来，让我们一起学习古人的智慧箴 言。
1. 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 2. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维
4. 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞 源而欲流长也。——魏徵
5. 节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭
第一章：品经典
民间谚语
一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族 一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语 行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语 生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。——谚语 囊中未空先节约。——（布依族）谚语 节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。——谚语 冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。——（锡伯族）谚语 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙——谚语 有钱时摆阔，没钱时挨饿——谚语 从俭入奢易，从奢入俭难。——谚语
中小学勤俭节约主题班会课件(共28张PPT)
对本次主题班会进行总结，归纳和提炼班会 成果，鼓励学生在今后的生活和学习中积极 践行勤俭节约精神。
实施方法
组织学生参与
通过组织学生参与主题班会的策划、筹备和实施 过程，提高学生的积极性和主动性。
教师引导
教师需要引导和启发学生思考，帮助他们树立正 确的消费观念和行为习惯。
多种形式结合
运用演讲、小组讨论、案例分析、角色扮演等多 种形式，使学生更加深入地理解和掌握勤俭节约 的内涵和意义。
让学生了解勤俭节约的内涵和意义，包括对个人 和社会的好处。
让学生掌握生活中节约用水、用电、用纸等基本 知识。
让学生了解我国资源现状和环境保护的重要性， 培养他们的环保意识。
能力目标
01
让学生学会在生活中如何节约用水、用电、用纸等，提高生活 能力。
02
让学生掌握如何合理规划个人消费，培养正确的消费观念和理
中小学勤俭节约主题班会
汇报人姓名
汇报日期
目 录
01/ 主题班会背景
Hale Waihona Puke 02/ 主题班会目标03/ 主题班会内容
04/ 主题班会实施方案
05/ 06/ 主题班会评价与反馈
主题班会影响与拓展
PA R T. 0 1
主题班会背景
时代背景
当今社会物质财富日益丰富，生活水平不断提高，但同时也 有一些学生存在浪费、攀比等不良消费行为。
节约粮食
不浪费一粒米、一个馒头等。
培养学生勤俭节约的好习惯
从小培养孩子勤俭节约的好习惯，让他们懂得珍惜和感恩。
通过实践和反思，让孩子认识到自己的浪费行为并加以改正 。
PA R T. 0 4
主题班会实施方案
实施目标
培养学生的勤俭节约意识，弘扬中华民族传统 美德。
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[清]张伯行《正谊堂文集》
注解
一根丝，一粒米，都关系到我的名誉节操；一厘钱，一毫争，都是民脂民膏。少收一 分，老百姓受惠就不止一分；多取一文，我的为人就不值一文。谁说多吃多占是官吏 交际难免的平常小事？要知道这样做实际上是在损害“清廉知耻”之德。如果你说这 些钱物并非不义之财，那么请你说说它们是怎么得来的！
PA R T 你可能不0知道的浪2费行为
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
你可能不知道的浪费行为
过去我们爷爷奶奶常说，“新三年、 旧三年，缝缝补补又三年。”如今我们已经进入社会主义新时代了， 还需要勤俭节约吗?
生活中太节俭， 会显得很小气
节约的不仅仅是钱， 节约的是越来越少 的资源
生活富裕了，没 必要节俭
而共产党人方志敏将军，经手的款项数以百万计，但他的财产却只 有几件汗衫和破袜子；骁勇善战的抗日将军左权，以一段“将军补 鞋”的故事传为佳话；向警予也以一个“粗瓷大碗”为后人传诵。
勤俭节约是传统美德
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
这一明朝朱柏庐《夫子治家格言》里的名句当永远镌刻于每 个人的脑际。试想，千秋伟业“三峡工程”“南水北调工 程”，是多少代人的血水汗水甚至生命，数以千亿元计的工 程造价换取的。而那些我们司空见惯的“长流水”“长明灯” 难道不是另一种“犯罪”？我们有何理由听之任之？
4.3X1X12=51.6亿千克 51.6亿千克=51 6000 0000千克 51 6000 0000千克=5160000吨
算完后，你有哪些感受?
你可能不知道的浪费行为
如果每个家庭每个月浪费1度电，全国1年浪费多少度电?答案__51 6000 0000度
4.3X1X 12=51.6亿度 51.6亿度=516000 0000度
勤俭节约是传统美德
勤
毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡
俭 节
饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件
约
睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，
的
他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水
毛
果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还
泽
东
没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸
熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭
勤俭节约是传统美德
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 [唐]李商隐《咏史》
注解 遍观历代圣贤治国治家的经验教训，成功皆因勤俭，败亡皆因奢侈。
穷不忘操，贵不忘道。 [唐]皮日休《六箴序》
注解 人虽然不得志，不能忘记操守；地位高了，不能忘记正道。
勤俭节约是传统美德
名言警句
一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分， 民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交 际之常？廉耻实伤。傥非不义之财，此物何来！
勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、 整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
勤俭节约
勤俭节约是传统美德
1
诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为
“修身”之道；
2
朱用纯将“一粥一饭，当思来之不易；半丝
半缕，恒念物力维艰 [ ”当作“齐家”的训言；
节约方面为国人做出了表率。
02
勤俭节约是传统美德
03
雷锋节约的故事
一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和 衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不 见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么 多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在 脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就 可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军 人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了 雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱 存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾 区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。
倡勤俭剩宴不再 讲节约光盘添彩
勤俭节约 杜绝浪费
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
XXXXXX年级XX班勤俭节约主题班会
CONTENT
勤俭节约是传统美德
目 你可能不知道的浪费行为
录
养成勤俭节约的好习惯
PA R T 勤俭节0 约是传统1美德
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
勤俭节约是传统美德
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
勤俭节约是传统美德
01
四菜一汤的朱元璋
朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇 帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐， 意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过 生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤， 宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只 许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
勤俭节约是传统美德
“当用则万金不惜，不当用则一文不费。”
对此理解最深的当属华人首富李嘉诚，他曾说，“要我马上拿出一 个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来”。但 现实生活中我们见到了太多太多与之相反的事例：打肿脸充胖子胡 显富穷摆阔者有之，该花在刀刃上的钱却吝啬刻薄者有之。比如在 吃喝玩乐嫖赌抽上可以挥金如土，而在文化教育消费，修桥补路、 扶贫济困方面却缩手缩脚、偷工减料。戴着贫困帽子的万源进行用 巨额公款追星不就是一例吗？还有，形象工程豆腐渣工程的层出不 穷，不都是劳民伤财，破坏生产吗？
我觉得既不要节 俭，也不要浪费。
你可能不知道的浪费行为
关于勤俭节约，你是怎样的观点?
我国宪法规定: “ 国家厉行节约，”反对浪费。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里收入高低、”经济 条件好坏，勤俭节约都是必不可
你可能不知道的浪费行为
全国大约有4.3亿个家庭，如果每个家庭每天浪费1千克水，全国一年 会浪费多少吨水?答案__ 516 0000吨
3
毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为
“治国”的经验。
勤俭节约是传统美德
唐朝婉约派诗人李商隐此诗句并不“婉约”，一言概括了节俭于国 于家的重大意义。商纣王肉林酒池，为博宠妃妲姬一笑，不惜撕破 千绢万帛，则殷灭；隋炀帝为观琼花修大运河到江都，耗尽民力造 行宫，惹出36路烟尘72家反王；清西太后一顿饭上千两银子，且 “量中华之物力，结与国之欢心”，民焉能不反，清王朝焉能不亡？
注解
一根丝，一粒米，都关系到我的名誉节操；一厘钱，一毫争，都是民脂民膏。少收一 分，老百姓受惠就不止一分；多取一文，我的为人就不值一文。谁说多吃多占是官吏 交际难免的平常小事？要知道这样做实际上是在损害“清廉知耻”之德。如果你说这 些钱物并非不义之财，那么请你说说它们是怎么得来的！
PA R T 你可能不0知道的浪2费行为
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
你可能不知道的浪费行为
过去我们爷爷奶奶常说，“新三年、 旧三年，缝缝补补又三年。”如今我们已经进入社会主义新时代了， 还需要勤俭节约吗?
生活中太节俭， 会显得很小气
节约的不仅仅是钱， 节约的是越来越少 的资源
生活富裕了，没 必要节俭
而共产党人方志敏将军，经手的款项数以百万计，但他的财产却只 有几件汗衫和破袜子；骁勇善战的抗日将军左权，以一段“将军补 鞋”的故事传为佳话；向警予也以一个“粗瓷大碗”为后人传诵。
勤俭节约是传统美德
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
这一明朝朱柏庐《夫子治家格言》里的名句当永远镌刻于每 个人的脑际。试想，千秋伟业“三峡工程”“南水北调工 程”，是多少代人的血水汗水甚至生命，数以千亿元计的工 程造价换取的。而那些我们司空见惯的“长流水”“长明灯” 难道不是另一种“犯罪”？我们有何理由听之任之？
4.3X1X12=51.6亿千克 51.6亿千克=51 6000 0000千克 51 6000 0000千克=5160000吨
算完后，你有哪些感受?
你可能不知道的浪费行为
如果每个家庭每个月浪费1度电，全国1年浪费多少度电?答案__51 6000 0000度
4.3X1X 12=51.6亿度 51.6亿度=516000 0000度
勤俭节约是传统美德
勤
毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡
俭 节
饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件
约
睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，
的
他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水
毛
果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还
泽
东
没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸
熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭
勤俭节约是传统美德
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 [唐]李商隐《咏史》
注解 遍观历代圣贤治国治家的经验教训，成功皆因勤俭，败亡皆因奢侈。
穷不忘操，贵不忘道。 [唐]皮日休《六箴序》
注解 人虽然不得志，不能忘记操守；地位高了，不能忘记正道。
勤俭节约是传统美德
名言警句
一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分， 民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交 际之常？廉耻实伤。傥非不义之财，此物何来！
勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、 整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
勤俭节约
勤俭节约是传统美德
1
诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为
“修身”之道；
2
朱用纯将“一粥一饭，当思来之不易；半丝
半缕，恒念物力维艰 [ ”当作“齐家”的训言；
节约方面为国人做出了表率。
02
勤俭节约是传统美德
03
雷锋节约的故事
一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和 衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不 见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么 多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在 脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就 可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军 人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了 雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱 存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾 区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。
倡勤俭剩宴不再 讲节约光盘添彩
勤俭节约 杜绝浪费
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
XXXXXX年级XX班勤俭节约主题班会
CONTENT
勤俭节约是传统美德
目 你可能不知道的浪费行为
录
养成勤俭节约的好习惯
PA R T 勤俭节0 约是传统1美德
节 约 是 美 德 请珍惜每一粒米
勤俭节约是传统美德
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
勤俭节约是传统美德
01
四菜一汤的朱元璋
朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇 帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐， 意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过 生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤， 宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只 许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
勤俭节约是传统美德
“当用则万金不惜，不当用则一文不费。”
对此理解最深的当属华人首富李嘉诚，他曾说，“要我马上拿出一 个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来”。但 现实生活中我们见到了太多太多与之相反的事例：打肿脸充胖子胡 显富穷摆阔者有之，该花在刀刃上的钱却吝啬刻薄者有之。比如在 吃喝玩乐嫖赌抽上可以挥金如土，而在文化教育消费，修桥补路、 扶贫济困方面却缩手缩脚、偷工减料。戴着贫困帽子的万源进行用 巨额公款追星不就是一例吗？还有，形象工程豆腐渣工程的层出不 穷，不都是劳民伤财，破坏生产吗？
我觉得既不要节 俭，也不要浪费。
你可能不知道的浪费行为
关于勤俭节约，你是怎样的观点?
我国宪法规定: “ 国家厉行节约，”反对浪费。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里收入高低、”经济 条件好坏，勤俭节约都是必不可
你可能不知道的浪费行为
全国大约有4.3亿个家庭，如果每个家庭每天浪费1千克水，全国一年 会浪费多少吨水?答案__ 516 0000吨
3
毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为
“治国”的经验。
勤俭节约是传统美德
唐朝婉约派诗人李商隐此诗句并不“婉约”，一言概括了节俭于国 于家的重大意义。商纣王肉林酒池，为博宠妃妲姬一笑，不惜撕破 千绢万帛，则殷灭；隋炀帝为观琼花修大运河到江都，耗尽民力造 行宫，惹出36路烟尘72家反王；清西太后一顿饭上千两银子，且 “量中华之物力，结与国之欢心”，民焉能不反，清王朝焉能不亡？