维克多英语《新方略》Unit 48-49 前缀

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2. un- = not 不;表示相反
unlike: _____不__—__像____ uninstall: ___不__—__安__装____ undo: ______不__—__做___
____不__像_______ ___卸__载________ ___撤__销________
3. dis- = opposite of 不;否定;相反
课下作业:U48 Part III 目标检测 U49 Part III 目标检测
1. pre- = before 在……之前;预先
pre-tax: ____前__—__税_____ pre-order: __前__—__购__买_____ pre-school: _前__—___学__校_____
___税__前_________ _预__购_________ 学__龄__前_______
replay: _再__一__次__—__播__放__ redo: __再__一__次__—__做___ rename: _再__一__次__—__取__名__
___重__播_________ ___重__做_________ __重__命__名_______
Step IV: 学以致用,知识拓展
举一反三:词汇表猜词竞赛 (初步认知)
misunderstand: _错__误__地__—___理__解_ __误__解_______
misbehave: _错__误__地__—__行__为__ __行__为__不__正______
mislead: _错__误__地__—___领__导_
___误__导__________
5. re- = again 再;重新
Step II: 小组讨论 思维导图:温故知新,内容概要
antidedis-
il /im /ir否定前缀
mis-
Байду номын сангаас
counterun-
non-
思维导图:集体智慧,拓展补充
eninter-
over其他前缀

tele-
pre-
re-
extra-
Step III: 教学聚焦
PREFIX
常见5种前缀
PRE = before UN = not DIS = opposite of MIS = wrong RE = again
P205
P208
句、篇复现:语境猜词(精准掌握)
P206:U48 Part II 综合训练 第三题 P209:U49 Part II 综合训练 第四题 P209-210:U49 Part II 综合训练 第五题
Step V: 语境中巩固运用 循序渐进,深层掌握,重在输出
随堂练习:U48 Part II 综合训练 U49 Part II 综合训练
维克多英语词汇教学探讨与实践
Unit 48 & 49 前缀
教学目标
1
网络化、结构化分类学习构词法(词缀) 知识,成组成串记忆词汇
2 培养学生的语用能力,温故知新,举一反 三,提高猜词能力
Step I: 导入 构成单词三元素:词根、前缀、后缀
词根
中心意义
前缀
方向
后缀
词性
学生:猜词抢答
antidisestablishmentarianism 释义:_____________
dislike: _____不__—__喜__欢__ discount: ___不__—__算____ disagree: ___不__—__同__意____
_不__喜__欢__;__讨__厌__ __打__折_________ _不__同__意__;__反__对__
4. mis- = wrong 错误的;坏的;不;相反
教师:启发指导
anti dis estab ment arian ism
lish
反对; 相反; 防
不; 否定; 相反;
创立; ……的 者 建立 动作 (表示人)
(表示名词)
主义
答案:antidisestablishmentarianism 释义:__反_对__政__教__分__离_者__主__义___
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