骄傲的孔雀(线描)
骄傲的孔雀童话故事(精选7篇)
骄傲的孔雀童话故事（精选7篇）骄傲的孔雀童话故事篇一在一座小山上，孔雀性格高傲，经常被人称赞，而雉鸡性格热情，但因长得丑而常常被孔雀嘲笑。
有一天，孔雀出门寻找食物，雉鸡正好起床看到，礼貌地跟它打了声招呼。
孔雀不理不睬，哼了一声继续去寻找食物去了。
这时，一只饥饿的大老虎从草丛里跳了出来，虎视眈眈的看着孔雀，毫不客气地说：我告诉你，小孔雀，我是这座山的老大，今天你就是我的盘中餐！孔雀一听，非常害怕，大声地，不停地乱叫。
老虎说：别费劲了，就算你叫破喉咙也没有人来救你的。
老虎抓走了孔雀。
他想，反正现在时间还早，先睡一觉吧，清蒸还是红烧还是到时候再说吧。
说罢，老虎便睡着了。
雉鸡偷偷地走了老虎的房子，轻轻地靠近了孔雀，慢慢地解开了绳子。
雉鸡正准备带着孔雀逃走的时候，不小心踩到了一根树枝上，老虎突然醒来了。
老虎看到雉鸡也送上门来了，开心地说：嘿嘿，现在不用管清蒸还是红烧了，一个清蒸一个红烧正好。
雉鸡灵机一动，对老虎说：看你身后有飞碟。
老虎一听，立马向后看，说：哪呢？哪呢？老虎把头转过来的时候，雉鸡已经带着孔雀逃走了。
老虎非常生气，跟着脚印去追。
雉鸡和孔雀看到老虎追过来了，也加快了脚步，但老虎还是离他俩越来越近。
这时，雉鸡和孔雀被老虎逼到了悬崖边，已经无路可退了。
老虎说：你们两个快到我嘴里来，不然会死得更惨！雉鸡大叫道：我才不要呢，反正都是死路一条，也不能便宜了你。
老虎更生气了，说：你敢和我顶嘴，去死吧！老虎把雉鸡和孔雀逼下了悬崖之后，朝悬崖下看看就离开了。
雉鸡和孔雀福大命大，掉在了一颗横向生长的树上，等他们爬上去以后，孔雀不但没感谢雉鸡，反而还对雉鸡说：这次都因为你嘴多，还有你笨手笨脚的踩到树枝，那我也不用这么危险！雉鸡也很生气，说道：我好心救你，你不感谢我就算了，你却还说我的不是，下次再也不帮你了。
不帮就不帮孔雀对雉鸡吼道。
孔雀的吼声非常响，被还没走多远的老虎听见了，老虎猛地往回跑，雉鸡一看不妙，立马拉着孔雀的手跳进了草丛里。
骄傲的孔雀
骄傲的孔雀从前，有一只美丽的孔雀，它有一身美丽的羽毛，它虽然美丽，但是它非常的骄傲，总是瞧不起别的动物，所以没有动物跟它交朋友。
有一次，它在河边打扮着自己美丽的羽毛，一只蝴蝶从孔雀旁边经过说：孔雀姐姐，你的羽毛。
孔雀一时没听到，以为蝴蝶是跟它比美，就说：蝴蝶妹妹，你以为你的翅膀就好看一点就跟我比美，我告诉你，我才是这个森林里最美得动物，我有着五彩缤纷的羽毛你有吗？哈哈哈哈！蝴蝶听了，心里非常恼火，就说：孔雀姐姐，你太过分了，我相信，总有一天，森林里一定会有比你更漂亮的动物的。
蝴蝶说完，就气着飞走了。
孔雀甩着头说：你有什么资格来教训我，我就不信森林里还有比我更美的动物。
后来，森林国王马上就要过生日了，可是没有谁跳舞跳的最好，国王决定来一场竞赛，选出一名跳舞跳得最好的动物！消息马上就传出了整个森林，动物们听见了高兴的不得了，每天在家里练习跳舞。
孔雀骄傲的说：我一定是这森林中跳舞的最好的动物。
它的话被许多动物听见了说：孔雀，你实在是太骄傲了，在比赛场上我和你一分高下。
孔雀说：好啊！动物们拭目以待的比赛终于开始了，在比赛场上，有许多动物很不服的败给了孔雀，有的由于体型太大跳不动经过了三天的对比，总决赛终于开始了，国王也来看这次的总决赛，是天鹅和孔雀，孔雀看到了天鹅那洁白柔滑的羽毛说：天鹅妹妹，你还是别跟我比了，你看你羽毛的颜色只有一片白，你看看我，五彩缤纷多么好看。
天鹅听孔雀的话说：你别总是用自己的优点来嘲笑别人的缺点。
国王听见，站起来说：我宣布，这次比赛的优胜者是天鹅。
孔雀听了，很不服的说：比都没比，为什么说他赢。
国王说：因为你太骄傲了，所以我说天鹅赢。
国王说完，动物们用热烈的掌声送给国王。
从此以后，孔雀再也不敢骄傲了。
骄傲的孔雀课件
# 骄傲的孔雀 ## 简介 - 孔雀是一种美丽多彩的鸟类，拥有引人注目的羽毛。 - 孔雀在文化中有着重要的象征意义。
孔雀的特征
体型
孔雀拥有修长的身体和长长 的尾巴。
羽毛的颜色和构造
叫声和展翅舞蹈
孔雀的羽毛由绿色、蓝色和 金色组成，形成美丽的花纹。
孔雀通过展开翅膀和抖动尾 巴来吸引异性。
孔雀的种类
印度孔雀
印度孔雀是最为常见的种类，拥有鲜艳的羽毛。
绿孔雀
绿孔雀是一种生活在斯里兰卡和巴基斯坦的孔雀。
近缘种和亚种
还有一些与印度孔雀和绿孔雀有亲缘关系的种类。
生活习性和行为习惯
1
生活环境
孔雀生活在森林和开阔地区，喜欢在树上和灌木丛中筑巢。
2
饮食习惯
孔雀以昆虫、蛇、青蛙和水果摇动尾巴展示自己的美丽，吸引异性。
孔雀在文化中的象征意义和价值
世界各地文化中 的孔雀象征
孔雀在许多文化中代表荣 耀、繁荣和美丽。
建筑中的孔雀装饰
孔雀的形象常常出现在宫 殿和庙宇的建筑装饰中。
绘画和文学作品 中的孔雀形象
孔雀经常作为艺术作品中 的主题，象征着艺术和创 造力。
结束语
孔雀通过其美丽和曼妙的展翅舞蹈，成为了自然界中的明星。 保育孔雀的重要性在于保护这一独特而迷人的物种。
《孔雀线描》少儿线描美术PPT课件
图片引导3
【图片文字说明】：孔雀羽毛的细节观察。
步骤示范
1
2
步骤说明： 1.首先用铅笔画出草图，再用勾线笔画出孔雀的外轮廓。2、接着画出孔雀身上的羽 毛。
提示：注意其头部与身体之间的衔接、整体造型的孔雀添加上眼睛；4、运用蜗牛线装饰孔雀的身体；
提示：眼睛与身体上的花纹可以变化
课件完成效果
调整后的完成稿
课件注意事项
课上注意事项
课件注意事项： 1、孔雀身上的装饰可以分成几大块。
2、装饰可以简单点，运用几个元素表现。
3、背景的装饰就用彩铅简单的呈现，色彩运用清淡。
课后重点练习：侧面孔雀的整体造型
学生作品
学生作品
题目：《孔雀线描》 课种：ART4 课时：2课时
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
• 课程导入：《孔雀线描》 • （大拇指与食指相靠，其它三指自然竖起，手腕轻点）小朋友们，
你们好！看看谁来了？ • 根据小朋友说的进行补充并欣赏图片。
观察图片引导 01
【图片文字说明】：开屏的孔雀；
观察图片引导 02
【图片文字说明】：孔雀的尾部结构欣赏；
观察图片引导 02
；
【图片文字说明】：孔雀身体与头部衔接的关系；
观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】侧面孔雀的身体结构；
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】：孔雀头部结构欣赏；
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】：线描技法；
观察图片引导 04
步骤示范
5
6
步骤说明： 5、运用花朵图案装饰出羽毛上的花纹；6、运用线条装饰出其他的羽毛图案；
PPT教学课件骄傲的孔雀
表达得更具体
骄傲的 孔雀
骄傲
自以为了不起,看不起别人
组词
雀： 鹊：
孔孔雀雀骄骄傲傲的的样样子子
挺着胸脯
昂着头 拖着美丽的长尾巴
沿湖边散步
你好,孔雀
孔雀理也不理
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
一 模 一 样
课件
读图思考
中中
带带
暖暖
温温
带带
高高原原气气候候区区 温温
寒温带
亚热带
热带
课堂练习 ———指出我国的5个气温带1
？
个气候区
中？
带？
？暖
温？
？带
高？原气候区 ？温
寒温带
亚 ？ 热 带 热带
？
讨论:说说不同温度带对我们生活和生产有什么影响?
1 、温度带 不同,种植的 农作物水果 也不同
2 、温度带 不同的地区, 传统的民居 也有差别.
三、我国降水分布:总体是从东南沿海向 西北内陆递减.
四、我国可分为四个干湿区.
——从东 南沿海向 西北内陆 递减.
干
旱区
区区
旱润
半
干
湿
半
湿润区
课堂练习与思考
1 结合P37-38第1、2题说说不同干湿区对我 们生活和生产有什么影响?
——影响建筑
——影响植物、 农作物生长
——影响人民 的饮食习惯
主要内容
一、我国气温分布:冬季气温差别很大, 大致由南向北递减;夏季除青藏高原外, 全国普遍高温. 二、我国可分为五个气温带和一高原气 候区.
3 、各地气温 不同也影响当 地居民的饮食、 服饰穿着等生 活习惯
少儿美术创意PPT课件《美丽的孔雀》
6 课程导入
孔雀有着一身美丽的羽毛，它都有些什么颜色呢？我们一起来看看吧！
莲花有五色：白、青、红、紫、黄，称为“五种天华”。 其中白、青两色最受青睐。
你还知道孔雀的羽毛有哪些色彩吗？
7 课程导入
莲花有五色：其白中、白孔青么艳雀、、样丽的青的红的羽特两、色毛点彩有色紫呢、些最、？什受黄青，睐称。为“五种天华”。
它就是美丽无比的孔雀，你见过它吗？你对它有多少了解呢？
3 课程导入
孔雀的简介
孔雀全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而 呈尖形；尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无 尾屏，羽色暗褐而多杂斑。尾屏主要由尾部上方的覆羽构成，这些覆羽极长，羽尖具虹 彩光泽的眼圈，周围绕以蓝色及青铜色。它喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林以及林间 草地和林中空旷的稀疏草原或有灌木丛、竹丛的开阔地带，从平原地带到高山地带的森 林、灌丛中，喜欢在靠近溪流处生活。
4 绘画教程
课后小结
1、在课堂中，通过参考孔雀的图片素材，观察它的外貌特点，培养了学生的观察力。2、在 绘画中，运用点线面来表现孔雀的形态，让他们明白了线的粗细、长短、疏密变化，激发了学 生的创作思维。3、在创作上，通过黑白线描和色彩的结合，使得每个学生的作品更加有张力， 了画面的视觉效果。
感谢观看
四、教具准备：
水彩纸（素描纸）、马克笔（水彩笔)、铅笔、橡皮、记号笔
1 课程引导
猜一猜？
头戴翡翠小花帽， 身穿鲜艳五彩1 衣， 花冠头上戴，锦袍真不赖； 常把尾巴展开来， 尾巴似扇子，展开人人爱。。 夸耀自己多美丽。
2
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，
常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
骄傲的孔雀小学作文
骄傲的孔雀小学作文骄傲的孔雀小学作文1在一片寂静的森林里，住着一只骄傲的孔雀，它之所以骄傲是来源于它的外貌，这只骄傲的孔雀总是凭着自己的外貌来评价其他动物。
那么，它到底有多美呢？孔雀头上长着许多根漂亮的羽毛，那一根根羽毛犹如一朵朵美丽的翡翠花，合起来就像是一把插着许多根美丽羽毛的扇子。
孔雀在开屏的时候，那些羽毛就慢慢颤动地展开，好像是一朵刚从梦中醒来的睡莲，慢慢展开花瓣。
当孔雀完全开屏的时候，就像一把美丽的大扇子。
这只孔雀还真的是人见人爱，花见花开！有一天清晨，太阳刚刚升起来，这只骄傲的孔雀就到森林里散步，它走着走着，突然，在一片果园里遇见了一只正在采摘水果的刺猬，刺猬看到孔雀，就连忙向孔雀很有礼貌地打招呼：“早上好呀，孔雀！”孔雀瞧了瞧刺猬两眼，骄傲地说：“就你那一身全是刺，还有你那一张丑陋的脸，真恶心，别跟我问好，哼！”刺猬背起满是水果的箩筐，又生气又难过地回家了。
接着孔雀来到了一条小河边，看到一只小松鼠在水中央扑通挣扎着喊：“快救救我，孔雀，快救救我”然而，孔雀就像没听到一样无情地走了，一边走一边说：“就这一只小松鼠才不值得我救它呢！”几年后，这只孔雀还是如此骄傲，都不愿意和别人交朋友，慢慢地，其他动物都把它孤立了，不和它来往。
就这样，孔雀孤独地度过了一生。
骄傲的孔雀小学作文2从前，森林里住着一只孔雀，它很漂亮，可是，它很骄傲，它认为自己是世界上最美丽的，以为所有的人都会被它迷倒。
可是，有这种想法的人却往往是可悲的。
一天，孔雀来到了森林里，傲慢地说：我是世界上最最美的。
乌鸦正好站在树枝上，它问：你刚刚说什么？请你再说一次。
孔雀说：啊！你那乌黑的羽毛可真是丑，再说了，你身上的哪一部分能像我一样的美，如果你真和我比美，观众一看就知道是我比你美了。
乌鸦听了，生气地飞走了。
孔雀又来到了河边，河面平静地像一面镜子。
孔雀照了照自己的面孔，觉得，自己越长越美了。
孔雀正想着，突然小鱼游了过来，向孔雀问好。
骄傲的孔雀ppt课件
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
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当孔雀发现湖里有一 只跟他一模一样的鸟时， 它是怎么做的？
停住脚步,展开尾巴， 炫耀自己的美丽。
湖里的那只鸟又是 怎么做的？
也停住脚步,也展开尾巴。
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
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第一次生气的表现是什 么？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 16
返回
1 、说一说， 孔雀听了花喜鹊的话会怎样想，怎 样做。
A:孔雀听了花喜鹊的话可能认识 到了自己的错误，改正了自己骄 傲的毛病，以后再也没有做蠢事 了。
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
昂着头，挺着胸，向前 迈了一大步。结果掉进了湖 里。
为什么会有这样的结果？
孔雀一点也容不得别 人比自己美丽，正是这种 . 心理使它掉进了湖里。14 返回
第一次生气的表现是什 么？
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 17
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18
“影” 右面的偏傍叫“三撇”,起笔角度一致,间隔均匀.
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“丑” 最后一笔的横要长一 挺立 胸口
停车 扇子 睁大 迈步 抓住 出丑 影子
骄傲的孔雀寓言故事
骄傲的孔雀（寓言故事）公园里有一只漂亮孔雀，游人们经常到那里去围观它，赞美它，特别是它开屏的时候，赞美之声不绝于耳。
于是它就非常的骄傲。
有一天，孔雀自言自语的说：“谁的毛也不敢和我的毛比美，”这话恰好被小兔子听见了，小兔子走过来说：“谁也比不过你吗？”孔雀说：“当然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公园里有好多人来看我哦！他们却看也不看你们一眼。
”边说边抖动身上的羽毛，得意极了。
小兔子温柔的说：“事物的美不美，不知看它的外表，还得看他是否对他人有用，关键看他的实用价值呢！”白多了，又有用还可以给人们做棉衣，你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用，不信咱们走着瞧吧！“寒冷的冬天来到了，刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖，多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣，人们感觉到了温暖。
人们来到公园里，抱着小兔子说：“谢谢你小兔子！是你身上的毛给我们做了暖和的棉衣，我们不冷了。
”小兔子微笑着说：“这是我应该做的。
”人们激动的抱起小兔子。
就在此时，孔雀走过来见此情景，马上就满脸的不高兴。
小兔子一看，赶紧对它说：“你怎么了，能吗？到我家坐坐吧！”孔雀没有回答，低着头走开了。
孔雀边走边想：“我只是外表好看，却没有给人们带来实际用处。
”它心里难过极了！从此以后，孔雀再也不骄傲了！公园里有一只漂亮孔雀，游人们经常到那里去围观它，赞美它，特别是它开屏的时候，赞美之声不绝于耳。
于是它就非常的骄傲。
有一天，孔雀自言自语的说：“谁的毛也不敢和我的毛比美，”这话恰好被小兔子听见了，小兔子走过来说：“谁也比不过你吗？”孔雀说：“当然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公园里有好多人来看我哦！他们却看也不看你们一眼。
”边说边抖动身上的羽毛，得意极了。
小兔子温柔的说：“事物的美不美，不知看它的外表，还得看他是否对他人有用，关键看他的实用价值呢！”白多了，又有用还可以给人们做棉衣，你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用，不信咱们走着瞧吧！“寒冷的冬天来到了，刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖，多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣，人们感觉到了温暖。
关于骄傲的孔雀童话作文（精选35篇）
骄傲的孔雀童话作文关于骄傲的孔雀童话作文（精选35篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的骄傲的孔雀童话作文，欢迎阅读与收藏。
骄傲的孔雀童话作文篇1在大森林里住着一只骄傲的孔雀和一只善良的小乌鸦。
一天，动物们都邀请孔雀到自己家跳舞，孔雀来到了小白兔的家，小动物们都欢迎孔雀。
孔雀扭着屁股说：“不跳不跳。
”这时，小乌鸦说：“孔雀大家都邀请你展出你美丽的羽毛，你为什么不展示出来呢？”孔雀说：“去，去，去，你这个乌鸦全身都是黑乎乎的羽毛，有什么资格跟我讲话。
”小乌鸦说：“我虽然不漂亮可我有一颗善良的心。
”小孔雀听了，不屑地瞥了小乌鸦一眼。
傲慢地走了。
日子一天天过去了，孔雀找来了许多小动物来比漂亮，可谁都没有比过孔雀。
这下，小动物们都不跟孔雀玩了，小乌鸦说：“孔雀你有什么困难就找我吧！”孔雀听了笑嘻嘻地走了。
日子又一天天过去了，孔雀在外出的时候忽然觉得肚子疼。
孔雀昂首大叫说：“救命！救命！”小动物都听见了，可是谁都没有来帮助孔雀。
只有小乌鸦来帮助孔雀。
小乌鸦把孔雀给抬了起来，放到了一个大树底下，取来一小口水给孔雀喝，孔雀感动极了。
孔雀说：“以前我做了对不起你的事，现在我要成为你的好朋友，可以吗？”小乌鸦说：“当然可以啊！”我们不仅希望自己外表美，更应该让自己变得有爱心！骄傲的孔雀童话作文篇2森林里有许多小动物，他们快快乐乐地生活着。
一天早晨，森林之王告诉大家：“孔雀小姐要来我们森林了！”大家早就听说孔雀小姐漂亮无比，想一睹她的风采。
孔雀小姐来的那天，森林道上站满了许多小动物：机灵的猴子、健壮的大象、可爱的小兔、洁白的天鹅、高大的长颈鹿。
动物们迫不及待地向远处望去，一辆闪亮的白色马车映入眼帘。
车停了，车上散发着迷人的芳香。
孔雀小姐缓缓地从车内走下来，一边优雅地梳理着羽毛，一边骄傲地环视着四周，然后不屑地说：“才这点气氛？我家一个小型宴会都比你们这儿热闹得多。
少儿美术创意PPT课件《美丽的孔雀》
孔雀全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。尾屏主要由尾部上方的覆羽构成，这些覆羽极长，羽尖具虹彩光泽的眼圈，周围绕以蓝色及青铜色。它喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林以及林间草地和林中空旷的稀疏草原或有灌木丛、竹丛的开阔地带，从平原地带到高山地带的森林、灌丛中，喜欢在靠近溪流处生活。
美丽的孔雀
孔雀
CONTENTS
一、教学目标
1、通过学习了解线描画中的对比知识，感悟黑白与彩色对比的美感。 2、掌握运用线的粗细、长短、聚散等表现方法描绘物体，表现物体的视觉中心。
水彩纸（素描纸）、马克笔（水彩笔)、铅笔、橡皮、记号笔
1、掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排。 通过参考素材图片，细心的观察孔雀的形态变化，然后运用线描的方式画出孔雀的造型，再用 不同的线条表现出它的结构，注意在描绘的时候注意画面的疏密关系，让画面的视觉感更加轻松。 2、掌握装饰线条与色彩组合的表现形式。 运用点、线、面将孔雀丰富完后以后，再用水彩笔（马克笔）丰富物体的色彩，让画面形成黑白线描与色彩的对比，突出孔雀的视觉效果和层次感。
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3
绘画教程
4
第一部分
课后小结
1、在课堂中，通过参考孔雀的图片素材，观察它的外貌特点，培养了学生的观察力。2、在绘画中，运用点线面来表现孔雀的形态，让他们明白了线的粗细、长短、疏密变化，激发了学生的创作思维。3、在创作上，通过黑白线描和色彩的结合，使得每个学生的作品更加有张力， 了画面的视觉效果。
《骄傲的孔雀》课件
舞台设计与服装
舞台设计
舞台布景精美，设计也十分考究，如巨大的 孔雀尾羽、仿真的竹林等，为剧情的发展提供了有力的支持。
服装
演员的服装设计精美，色彩鲜艳，充分展现了傣族文化的特色。特别是主角的孔雀装，华丽而又不失庄重，与角 色的形象十分契合。
03
《骄傲的孔雀》的艺术表现
音乐与舞蹈
音乐
采用了丰富的民族乐器，如笛子、二 胡等，营造出浓郁的中国风情。同时 ，音乐旋律优美，节奏鲜明，为剧情 的发展提供了有力的支持。
舞蹈
孔雀舞是傣族传统的舞蹈形式，舞者 通过模仿孔雀的动作，表现出孔雀的 优雅与灵动。在《骄傲的孔雀》中， 舞蹈编排巧妙，舞者技巧高超，为观 众带来了视觉上的享受。
孔雀在中国文化中的意义
在中国文化中，孔雀象征着美丽、高贵和吉祥，经常出现在文学、艺术和日常 生活中。
02
《骄傲的孔雀》故事概述
故事背景与情节
故事背景
一个美丽的森林，各种动物和谐相处。
情节概述
孔雀因为美丽的羽毛而骄傲自大，不屑与其他动物为伍。它不断地向其他动物炫 耀自己的美丽，直到有一天，一只老鹰出现，要捕捉孔雀。孔雀才意识到自己的 错误，重新与其他动物建立友谊。
催生粉丝经济
观众的热情转化为票房和周边产品 的销售，形成粉丝经济。
观众反馈渠道建立
观众通过社交媒体等渠道积极发表 观影感受，形成良好的互动氛围。
对后世的影响与启示
跨文化合作典范
创新营销策略
该影片成为跨文化合作的成功典范， 为后来的合拍片提供了借鉴经验。
影片在宣传营销方面采取的创新策略 为电影行业提供了新的思路。
社会影响
促进文化交流
该影片展现了东西方文化 的碰撞与融合，为国际间 文化交流搭建了桥梁。
有关骄傲的孔雀的作文300字5篇
有关骄傲的孔雀的作文300字5篇晴空万里，阳光明媚。
一只悠闲的孔雀一边梳洗她晶莹发亮的羽毛。
一边摆着各种各样优美的动作，忽然听到喜鹊急促的叫声：孔雀姐姐你别再臭美了，湖边围了好多好多的鸟儿都在看一棵漂亮的水草在水里跳舞呢?下面是小编给大家带来的有关骄傲的孔雀的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!骄傲的孔雀晴空万里，阳光明媚。
一只悠闲的孔雀一边梳洗她晶莹发亮的羽毛。
一边摆着各种各样优美的动作，忽然听到喜鹊急促的叫声：孔雀姐姐你别再臭美了，湖边围了好多好多的鸟儿都在看一棵漂亮的水草在水里跳舞呢?咱们也赶紧过去看看吧!喜鹊你没搞错吧，你觉得这世上还有谁能比上我的舞姿?……还没等孔雀说完喜鹊就拉着她跑向湖边。
来到湖边看见蓝蓝的湖水清澈见底。
一棵碧绿碧绿的水草在水里跳舞，那舞姿真的优美动人婀娜多姿，就连孔雀也看得发呆，一旁的喜鹊晃晃正在发呆的孔雀说：怎么样?没骗你吧!骄傲的孔雀羞愧的低下头说：天外有天，我以后再也不自以为是说我的舞姿是天下第一。
水草听到高傲的孔雀能自己能说出这番话，就笑着说：我只有在水里才能发挥优势，而你在地上展平开翅的时候就是最美的时候。
骄傲的孔雀“好消息!好消息!森林举行选美大赛啦，”狮子大王说道。
大家听到后，马上去参加了。
孔雀参加了。
杜鹃鸟妹妹也参加了，连小鸭美妹妹也参加了……狮子王让大公鸡，长颈鹿当评委，让熊猫当裁判。
第一回合，是乌鸦和孔雀比赛。
孔雀说：“你看看，我的毛多漂亮，瞧你那样黑色的一身多难看呀!”所以第一回合孔雀赢了。
第二回合，孔雀和杜鹃鸟妹妹比赛。
孔雀说：“瞧瞧你那娇滴滴的样儿，多丑呀!”杜鹃鸟妹妹马上哇哇大哭起来，伤心的走下台了。
第三回合也是孔雀赢了，可是第四回合就不一定了。
到了第四回合，凤凰来了，她好漂亮啊，孔雀惊呆了，裁判也很快决定了凤凰赢。
孔雀很快就嚎啕大哭起来。
凤凰说：“骄傲是不可取的，每个人都有自己的特点不是吗!”孔雀说：“我以后不会再那样骄傲了，”说完低着头离开了。
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字 引
准时鸣叫,让主人准时起床干活.”听完母鸡婶婶 的话,孔雀更得意地去找公鸡叔叔了. 公鸡叔叔正在河边喝水,只听孔雀叫道：“老公
导
鸡!你敢跟我比美吗?”公鸡叔叔呵呵一笑,说到：
“孔雀妹妹,你就别比了,比外表大家都比不上你,
但是像大象伯伯、母鸡婶婶它们那样的无私奉
献,才是真正的美!”
孔雀听完公鸡叔叔的话,低下头,羞愧得一溜烟跑
骄傲的孔雀
班级设置：小班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 黑白 绘画，线描 8K 勾线笔 卡纸
孔雀常陶醉自己最好看,舒服的羽毛,那又大又漂
亮、有许多花纹的、展开像一把大花扇子似的
尾巴和优美的身姿,太美了,她要去和大象伯伯正
字
在用他那长长的鼻子搬运木头,于是就上去跟他 比美：“嘿!大块头!你敢跟我比美吗?”孔雀神
引
气十足地说.大象伯伯听了,急忙说道：“孔雀妹
导
子,你瞧,我皮肤又干燥,又长得这么难看,还只会 搬运木头,能和你比吗?你还是去找母鸡婶婶吧,
她给主人下蛋,可费力了,但还是每年都下了那么
多蛋,是咱们森林的……”还未听完大象伯伯的
话,孔雀就一边嚷嚷着“算你有自知之明,还知道
自己比不上我……”一边得意洋洋地去找母鸡
婶婶了.
孔雀走到母鸡婶婶的家门口,就大声地叫道：
“老母鸡!你敢出来和我比美吗?”母鸡婶婶走
出说：“孔雀妹妹,你看看我,长得这么难看,一
文
天到晚也只会下蛋.能和你——这么漂亮的孔雀 妹妹比吗?你还是去找公鸡叔叔吧,它每天早晨
了.
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绘 画 步 骤
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成 品 图
讲课结束 同学们开始练习