2011高二政治课件：22文化塑造人生(新人教版必修3)
合集下载
高二政治《2.2 文化塑造人生》(新人教版必修3) ppt课件
材料二：2004年8月14日，呼和浩特巿原市委书 记牛玉儒因病逝世。中纪委、中组部联合发出 《关于开展向牛玉儒同志学习活动的通知》，号 召全体党员干部向新时期党员领导干部的楷模牛 玉儒同志学习。牛玉儒为广大干部树立了光辉榜 样，赢得了广大干部群众的衷心爱戴。
试分析为什么开展向牛玉儒同志学习的活动。
ppt课件
化，住房讲“建筑文化”等。由此可D见（ ）
A、人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求 B、人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活 就越能得到改善 C、不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同 D、优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
ppt课件
11
辨析: 文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。
促进人的 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 全面发展 在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注
努力维护我国的文化安全
ppt课件
15
思想道德素质
(2)人全面发展的表现 科学文化素质 健康素质
(3)人的全面发展需要优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供不pp可t课缺件 少的精神食粮，对促进人的全 10 面发展起着不可替代的作用。
练习：
随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需 求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游， 网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文
洁奉公、勤政爱民，实现自己的人生价值。
ppt课件
14
优秀文化能够丰富人的精神世界
丰富精神世界 培养健全人格的重要途径:参加健康有益的文化活动
丰富自身精神世界
文 化 塑 造 增强精神力量 人 生
健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神 世界的主流 优秀文化能够增强人的精神力量
高二政治课件 2.2文化塑造人生(人教版必修3)
3、我国人民精神世界的主流：
四个意识 自立、竞争、效率、民主 三个主义 爱国、集体、社会主义 三种观念 科学进取、开拓文明、健康向上
探究：解读优秀歌曲，谈谈感受
中国国歌 《义勇军进行曲》
• 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们 新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万众 一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！
说明优秀文化能够增强人的精神力量
（二）增强人的精神力量 1、优秀文化能够增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力， 使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的 火炬、引领人们前进的旗帜。
新中国成立至今，你能概括出多少中国共产党领导中 国人民进行四化建设的精神吗？这些精神给予我们国 家和人民什么力量？
A
25. 优秀城市 雕塑作为公共环境艺术品 ① 体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ② 反映了雕塑理念与城市环境的统一 ③ 体现了城市环境是时代精神的产物 ④ 反映了历史情怀与时代精神的融合 A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
C
[典例1]
(2012· 潮州模拟)入选“20世纪对中
国人影响最大的文学作品”有：鲁迅的《呐喊》、
2、中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这 种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代 又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
精神世界
人们在精神生活方面的追 含 义
精神力量
优秀文化作品，总能以其
求。比如对于文学、艺术、 特有的感染力和感召力，
自然、政治等各方面的兴
趣、爱好，属于精神追求 范畴
使人深受震撼、力量倍增，
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
啊这歌声姑娘的歌声 跟着光明的太阳飞去吧 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 驻守边疆年轻的战士 心中怀念遥远的姑娘 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他
《青春之歌》杨沫著，这部长篇小说创作于50 年代。它描写的是自"九一八"至"一二九"这历 史大风暴中，北京的一批青年学生为了抗击日 本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国所进行 的顽强斗争。小说中刻画的林道静、卢嘉川、 江华等一批栩栩如生的青年知识分子形象，象 征着中华民族的未来和希望。这些青年知识分 子成长的道路，对当代青年亦不无启迪。林道 静的成长代表着一个“小资”的知识分子在向 共产党靠近的过程中从软弱到坚定的必然经历 ，杨沫用革命、爱情、理想谱写了这首飞扬的 青春赞歌，曾是一个时代年轻人的必读书。
文化塑造人生 优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能促进人的全面发展
• 腹有诗书气自华。 • 读一切的好书， 就是和许多高尚的人讲话。——笛卡尔 • 书犹药也，善读可以医愚。
优秀文化能够增强人的精神力量，因此，有人说：“只要参加文化活动，人的精神 就会健康向上。”你认为这个观点对吗？请阐述理由。 这种说法是片面的。 优秀文化重以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人
• 客观地认识自我和外部世界； • 自我接纳和开放的心胸； • 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； • 充分发挥潜能； • 有安全感； • 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； • 有能力管理自己的生活……
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6， 不努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永 远不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合 过。19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力 的另一个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你 才十七八岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住 你不是为别人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天 赋比你好的人都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不 如自己好。2.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在 流浪5.我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生 活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情， 都是为了那件你喜欢的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论 你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照 自己的愿望，踏踏实实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做 什么，落魄的时候看他不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学 就学出个样子，要么出人头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不 断进步，在人生道路上，最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短， 寸有所长，永远抱一颗谦卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖 和慰藉，给自己多一点欣赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护
人教高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共15张PPT)
读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 哲学使人深刻， 伦理使人庄重， 逻辑使人善辩。 ——【英】培根
2018年10月8日《一本好书》没有 丝毫噱头的综艺节目，在豆瓣上拿到了 9.3分，火起来了。
第一季将向观众推荐12本人生必读 的经典书，书单包括目前已经播出的 《月亮与六便士》《万历十五年》《三 体》《人类简史》以及还未播出的《未 来简史》《霍乱时期的爱情》《查令十 字街84号》《麦田里的守望者》《尘埃 落定》《无人生还》《格调》《暗算》。
拓展——优秀文化塑造人生三个方面的关系
丰富精神世 界
增强精神力量
促进人的全面发 展
侧重广度， 侧重力度，强调力度 侧重综合素质，
区 强调人格的 的加大，强调优秀文 强调人的核心素
别 完善，停留 化能通过实践转化为 质提高，使全面
在主观领域 人们行动的动力
发展成为可能
丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量，强大
安得广高厦尚千情万操间感，染大庇了天具下有寒进士步俱思欢想颜。的人， 对塑造人生具有——重杜大甫的《作茅用屋，为能秋风丰所富破歌》
安能摧人眉的折精腰神事世权界贵和,使增我强不得人开的心精颜神。力量， 所以能够代代—相—传李。白《梦游天姥吟留别》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
高中政治人教版必修三 2.2 文化塑造人生 课件(共39张PPT)
优秀文化能够—— ◥ 丰富人的精神世界 ◥ 增强人的精神力量 ◥ 促进人的全面发展
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
高中政治 人教版必修三 2.2 文化塑造人生 课件
第二框 文化塑造人生
复习提问：
感受 文化 影响
1、文化影响的来源 2、文化影响的表现 3、文化影响的特点
想一想
他们给你的童年带来了什么？
他们给我们带来了无限的快乐，丰富了我们童年的精神生活。
他们让我们知道了什么是勇敢和无畏，什么是坚持和执着，增强 了我们的精神力量。 他们增长我们的知识，激发了我们的想象力和创造力，让我们 明白了正义必将战胜邪恶，促进了我们的全面成长。
2、我们该如何看待人的全面发展？
三、促进人的全面发展
1、社会发展与人的发展的关系： ——相互结合、相互促进。
社会发展
相互结合 相互促进
人的全面发展
逐步提高、永无休止
三、促进人的全面发展
2、人的全面发展的表现：
人的全面发展
思想道德素质 科学文化素质 健康素质
三、促进人的全面发展
3、优秀文化是人健康成长的精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用。
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进! 前进! 前进!进!!
每当你唱起国歌时有什么感受？ 鼓舞人的士气，增强人的精神力量
二、优秀文化能增强人的精神力量
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满 怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜” 的忧思;
就这些心诗念黎词民本苍身生而、言安，居它乐业们的文学价值 毋庸置李疑白，梦游之天所姥以山能,不够忘代表代白相“传安，能催主眉要折 在于其腰事所权包贵涵,的使我精不神得价开值心，颜彰”显的情高怀尚;人 格的永傲恒气价不屈值、。蔑视权贵
复习提问：
感受 文化 影响
1、文化影响的来源 2、文化影响的表现 3、文化影响的特点
想一想
他们给你的童年带来了什么？
他们给我们带来了无限的快乐，丰富了我们童年的精神生活。
他们让我们知道了什么是勇敢和无畏，什么是坚持和执着，增强 了我们的精神力量。 他们增长我们的知识，激发了我们的想象力和创造力，让我们 明白了正义必将战胜邪恶，促进了我们的全面成长。
2、我们该如何看待人的全面发展？
三、促进人的全面发展
1、社会发展与人的发展的关系： ——相互结合、相互促进。
社会发展
相互结合 相互促进
人的全面发展
逐步提高、永无休止
三、促进人的全面发展
2、人的全面发展的表现：
人的全面发展
思想道德素质 科学文化素质 健康素质
三、促进人的全面发展
3、优秀文化是人健康成长的精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用。
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进! 前进! 前进!进!!
每当你唱起国歌时有什么感受？ 鼓舞人的士气，增强人的精神力量
二、优秀文化能增强人的精神力量
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满 怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜” 的忧思;
就这些心诗念黎词民本苍身生而、言安，居它乐业们的文学价值 毋庸置李疑白，梦游之天所姥以山能,不够忘代表代白相“传安，能催主眉要折 在于其腰事所权包贵涵,的使我精不神得价开值心，颜彰”显的情高怀尚;人 格的永傲恒气价不屈值、。蔑视权贵
高二政治课件22文化塑造人生必修3
例
等。由此可见( )
栏目链接
A．人创造了文化，文化创造 了人
B．人创造了文化，文化也塑 造着人，不断丰富着人的精神世
第四页，共18页。
应
用
(yìn
解析：从材料中可以看出，鲁
gyò 迅(lǔ xùn)、曹禺、雷锋、奥斯特
ng) 洛夫斯基的作品丰富了人的精神
世界，塑造、影响了一代又一代
示 例
中国人，因此，答案应该选B项； A项说法不恰当；C、D两项不符
化作品( )
第七页，共18页。
栏目链接
应
用
①有其特有的感染力和感召
(yìn 力，使人深受震撼、力量倍增
gyò ②是充满爱国热情的人才能写
ng)
出的 ③能成为激励人们不断
示 例
(bùduàn)创造美好幸福生活的 精神力量 ④能成为照亮人们 心灵的火炬、引领人们前进的
旗帜
A．①②③ ④
B．②③
第八页，共18页。
No 特有的感染力和感召力，振奋人心，激励和引领人们不断开拓进取。歌声充满着爱国
激情，使人民热血沸腾，很快传遍了全国。材料反映出优秀文化作品( )。3．随着 物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。D．优秀文化对促进人的全面 (quánmiàn)发展的作用日益突出
Image
第十八页，共18页。
栏目链接
2．积极参加健康有益的文化 活动，不断丰富(fēngfù)自身的精
神世界，是培育健全人格的重要 途径。
第三页，共18页。
应
用 (yìn gyò ng)
1．入选(rùxuǎn)“20世纪对中国 人影响最大的文学作品”有：鲁 迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、 雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛
1-2-2文化塑造人生
必修③
第1单元 第二课 第二框
第1单元
文化与生活
答案：一、1.优秀 文化 二、1.优秀 三、1.社会人
健全人格
2.中国特色社会主义
人 教 版 政 治
2.中国先进文化 2.思想道德素质 科学文化素质
必修③
第1单元 第二课 第二框
第1单元
文化与生活
人 教 版 政 治
必修③
第1单元 第二课 第二框
第1单元
文化增强人的精神力量
[例 2] (2011· 湖南省高考预测) 《感动中国》节目评 选出的年度震撼人心、令人感动的人物，让观众深切感 受到心灵的震撼和思想的净化。这说明( A．文化能够促进人的全面发展 B．文化对人的影响是深远持久的 C．文化对人的影响是潜移默化的 D．优秀文化能够增强人的精神力量
第1单元 第二课 第二框
文化与生活
三、促进人的全面发展 1．________发展和________的发展的过程是相互结 合、相互促进的。 2.人的全面发展，表现在人的 ________________、 ______________和健康素质等各方面得到全面提高。优秀 文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
人 教 版 政 治
人 教 版 政 治
)
必修③
第1单元
文化与生活
[解析]
本题考查优秀文化具有特殊的感染力和感召
力，能够增强人的精神力量。A错误，文化有先进与落后
之分；B、C与题意不符。
[答案] D
人 教 版 政 治
必修③
第1单元 第二课 第二框
第1单元
文化与生活
[例 3]
(2011· 北京卷)2011 年世界环境日的中国主题
人 教 版 政 治
高二政治课件122文化塑造人生3新必修3
标志
第二十二页，共30页。
2．党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培育民族精神 作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳 入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的 精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为（ ） A.文化能够增强(zēngqiáng)人的精神力量，引领人们前 进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态
起来(qǐ lái)!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声. 起来(qǐ lái)!起来(qǐ lái)!起来(qǐ lái)! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!
联系时代背景，想想聂耳(niè ěr)创作 《义勇军进行曲》的目的是什么
第二框 文化塑造(sùzào) 人生
第一页，共30页。
知识目标(mùbiāo)
▲文化塑造人的表现： 1、丰富精神世界 2、增强(zēngqiáng)精神力量 3、促进人的全面发展
第二页，共30页。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心 中满怀”安得广厦(ɡuǎnɡ shà)千万 间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;
（三）促进人的全面 (1q、u社án会m(isàhnèh)发uì)展发展与人的
（全1面）发关系展： 相互结合、相互促进
（2）过程： 渐进性、长期性
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展(fāzhǎn) 科学文化素质
的表现
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化
第十九页，共30页。
优秀 文化
第十六页，共30页。
第十七页，共30页。
第二十二页，共30页。
2．党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培育民族精神 作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳 入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的 精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为（ ） A.文化能够增强(zēngqiáng)人的精神力量，引领人们前 进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态
起来(qǐ lái)!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声. 起来(qǐ lái)!起来(qǐ lái)!起来(qǐ lái)! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!
联系时代背景，想想聂耳(niè ěr)创作 《义勇军进行曲》的目的是什么
第二框 文化塑造(sùzào) 人生
第一页，共30页。
知识目标(mùbiāo)
▲文化塑造人的表现： 1、丰富精神世界 2、增强(zēngqiáng)精神力量 3、促进人的全面发展
第二页，共30页。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心 中满怀”安得广厦(ɡuǎnɡ shà)千万 间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;
（三）促进人的全面 (1q、u社án会m(isàhnèh)发uì)展发展与人的
（全1面）发关系展： 相互结合、相互促进
（2）过程： 渐进性、长期性
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展(fāzhǎn) 科学文化素质
的表现
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化
第十九页，共30页。
优秀 文化
第十六页，共30页。
第十七页，共30页。
高中政治 2.2文化塑造人生课件 新人教版必修3
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 ppt课件
优秀文化能增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
思考： 联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪 言 壮语中，你能感受到精神的力量吗？
石油工人一声吼，地球也要抖一抖。 石油工人干劲大，天大困难也不 怕。”“宁可少活二十年，拼命也 要拿下大油田。北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会战，誓夺头 号大油田。”
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优ppt秀课件文化
小结
丰富精神世界
中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文 化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族 优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
ppt课件
“铁人”王进喜
ppt课件
ppt课件
<三>促进人的全面发展
1、社会发展与人的全面发展
（1）关系： 相互结合、相互促进 （2）过程： 渐进性、长期性
复习:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境
文化影响 和各种形式的文化活动
的面面观 文化对人 文化影响人们的交往行为和交往方式
感
的影响 文化影响人们的实践活动、认识活动、
受
思维方式
文 化
文化对人的影响,具有潜移默化的特点 潜移默化
的 的影响
影
人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉国独立战争中流行过《杨基·杜德尔》 法国大革命时期流行过《马赛曲》 巴黎公社起义诞生了《国际歌》 俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》 中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》……
优秀文化能增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
思考： 联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪 言 壮语中，你能感受到精神的力量吗？
石油工人一声吼，地球也要抖一抖。 石油工人干劲大，天大困难也不 怕。”“宁可少活二十年，拼命也 要拿下大油田。北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会战，誓夺头 号大油田。”
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优ppt秀课件文化
小结
丰富精神世界
中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文 化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族 优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
ppt课件
“铁人”王进喜
ppt课件
ppt课件
<三>促进人的全面发展
1、社会发展与人的全面发展
（1）关系： 相互结合、相互促进 （2）过程： 渐进性、长期性
复习:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境
文化影响 和各种形式的文化活动
的面面观 文化对人 文化影响人们的交往行为和交往方式
感
的影响 文化影响人们的实践活动、认识活动、
受
思维方式
文 化
文化对人的影响,具有潜移默化的特点 潜移默化
的 的影响
影
人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉国独立战争中流行过《杨基·杜德尔》 法国大革命时期流行过《马赛曲》 巴黎公社起义诞生了《国际歌》 俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》 中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》……
版政治人教版必修三课件第二课第二框 文化塑造人生
结合情境,运用“文化对人的影响”的知识,分析加强法治文化建设的意义。 解析 本题指定的知识范围是“文化对人的影响”,包括文化对人影响的来源、 表现、特点以及优秀文化塑造人生。学生结合情境,从以上几个方面分析即可。 答案 ①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。加强法 治文化建设有利于在全社会营造良好的法治氛围,对人的观念、行为产生潜移默 化、深远持久的影响。②文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认 识活动和思维方式。加强法治文化建设有利于契约精神的培养,有利于让人们的 人际交往和行为选择更加理性、规范。③法治文化作为一种优秀文化,能够丰富 人的精神世界,促进人的全面发展。
丰富人的精神世界
增强人的精神力量
重要内容
强调优秀文化通过特定的环境 强调优秀文化作品以其特有的 或者一定形式的活动,使人的知 感染力和感召力,使人深受震 识领域不断拓宽,思想水平不断 撼、力量倍增,并在这一精神的 提高,主要表现在人的主观领域 作用下产生持久的行为表现,主
要表现在人的精神状态
侧重点
侧重人的主观领域,强调人的主 观精神感受
2.优秀文化能够促进人的全面发展
情境 法律是治国之重器。法治文化是指从一定的政治、经济、文化的历史和 现实环境中生长出来,经过长期社会化过程积淀下来的,人们对法律生活所持有 的以价值观为核心的思维方式和行为方式,包括法治意识、法治观念、法治思 想、法律价值取向等内容。法治文化意味着法治精神得以普遍化地实践和实现, 社会活动是按照法治精神实践的方式、过程和实现的结果。 法律只有经过与之相适应的、反映社会发展要求的文化的解读,才能为人们所理 解,成为人们的行为准则。从历史上看,中国社会长期受封建统治,其后果是法治 基础相对薄弱。反映在文化上,人治文化对社会的影响较为深远。从传统人治社 会向现代法治社会的转变,不仅是法律制度不断健全的过程,也必然是人们的政 治、文化观念转变的过程。只有形成了与现代法治要求相适应的文化观念,才能 形成良好的法治环境,才能以新的观念、道德推动法律的执行和发展,从而为法 律的实施创造良好的社会条件。
人教新课标版高二必修三1.2.2文化塑造人生ppt课件
①思想道德素质；
②科学文化素质； ③健康素质。 优秀文化对促进人的全面发展起一块 去换一朵水仙花， 因为面包是身体的 粮食，水仙花是灵 魂的粮食。
——陶行知
陶行知(1891-1946)
以科学的理论武装人，
以正确的舆论引导人，
以高尚的精神塑造人，
以优秀的作品鼓舞人 。
A.文化能够促进人的全面发展
B.文化对人的影响是深远持久的 C.只有先进文化才能被大众接受 D.优秀文化能够增强人的精神力量
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、 范仲淹的诗表现了诗人具有先人后己 李白梦游天姥山,不忘表白” 安能催眉折腰事权贵,使我不得 的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵， 开心颜”的情怀; 正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、 正气凛然的情操感染了具有进步思想 的人，所以能够代代相传。 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥
笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”的志向…… 你认为，这些语句为什么能够代代相传？
1、优秀文化丰富人的精神世界
1）人创作了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能 够丰富人的精神世界。 2）参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神 世界，是培养健全人格的重要途径。
3）空前繁荣的中国特色社会主义文化， 成为我国人民精神世界的主流。
——江泽民
本节小结：
1优秀文化能够丰富人的精神世界
丰富精神世界 2培养健全人格的重要途径:参加健康有益的 文 文化活动，丰富自身精神世界
化 3中国特色社会主义文化：我国人民精神世界 塑 的主流 造 人 1优秀文化能够增强人的精神力量 生 增强精神力量
2中国共产党始终代表中国先进文化的前进方 向 1社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互 促进的 2人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提 高
高中政治 第一单元2-2 文化塑造人生课件 新人教版必修3
4．教材P20问题2
提示：从“铁人”王进喜的豪言壮语中，可体会到我国建
国后第一代工人阶级的精神风貌和崇高品德，在开发大油田中 形成的“铁人”精神，是我们战胜困难、勇往直前的精神力 量，是我们构建和谐社会的强大精神支柱。 5．教材P21
提示：从新娘的回答中，我们可以看到随着物质生活水平
的不断提高，人们不再仅仅满足于物质生活的充裕，而更加热 衷于文化消费和文化享受，文化促进了人的全面发展。
族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
2011年7月1日，是中国共产党成立90周年纪念日。为纪念
中国共产党成立90周年，继承和弘扬党的光荣传统和优良作 风，全国各地纷纷举行“迎七一”红歌大家唱活动。人们演唱 了一首首耳熟能详的经典红歌，表达了对党的衷心祝福和崇高 礼赞，传递出人民群众众志成城、同心同德、再谱新篇的饱满
第二框
文化塑造人生
[情景导入] (教师用书独有) 安徒生的童话故事在跨越三个世纪的时空中传遍了世界，
不仅儿童喜欢，同时也为成年人所喜爱。由此可见，文化对人
的影响不仅是潜移默化的，也是深远持久的。 那么，文化怎样塑造人生？优秀文化对人有何影响呢？让 我们一起探究吧。
[教材探究解读] (教师用书独有)
身就是学习，可巩固知识，增强能力，提高学习成绩。
3．教材P20问题1
提示：(1)巴黎公社失败后，巴黎公社战士、诗人欧仁·鲍 狄埃创作《国际歌》，以气势磅礴的气概号召全世界被压迫者
为真理和自由而起来斗争。九·一八事变后，中华民族到了生死
存亡的紧要关头，田汉在敌人的刀丛中，以满腔激情写下《义 勇军进行曲》，以无比悲壮勇敢的革命精神唤起民众，鼓舞人
区分丰富人的精神世界与增强人的精神力量
丰富人的精神世界
高中思想政治人教版必修三《文化塑造人生》课件PPT模板
志向。这表明文化能够
()
D
• A、增强人的精神力量
B、促进人的全面发展
• C、培养人的健全人格
D、丰富人的精神世界
反思1：区分优秀文化作用的具体表现
区分“丰富精神世界”与“增强精神力量”
丰富精神世界：侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受，常用“欣
赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略开放、交流、互动演变，从过去的求同、求稳，向求新、求变、求时尚演进，在
促进人的全面发展、提高社会文明程度中发挥着积极作用。这表明
C（ ）
• ①社会发展推动人的全面发展
②实现人的全面发展就实现了社会发展
• ③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 ④人越全面发展，就越能创造出更多的物质文化财富
老师总结：如何认识校园活动？
• 1、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，它会影响人的交往 行为，实践活动，思维方式，这种影响具备潜移默化、深远持久的特点。
• 2、文化塑造人生，优秀的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面 发展。
• 3、所以，参加学校的校园活动，不但不会影响学习，反而可以开阔学生的视野， 活跃学生的思维，促进学生的进步
预习展示：用思维导图的方式展示你的成果
文化塑造人生
一、丰富精神世界
二、增强精神力量 三、促进人的全面发展
自主探究一：
1、结合我们学校的校园活动，谈谈你印象最深、感受最 强的一次体验。有的学生认为参加学校的文化活动，浪费 时间，耽误学习。你怎么看？
远足
自主探究一：
1、结合我们学校的校园活动，谈谈你印象最深、感受最 强的一次体验。有的学生认为参加学校的文化活动，浪费 时间，耽误学习。你怎么看？
人教版高中政治必修三2.2文化塑造人生(共24张PPT)
比较辨析
“丰富精神世界”和“增强精神力量” 的区别
1、丰富精神世界：只停留在主观领域，侧重于
广度。
2、增强精神力量：由主观到实践，到人的具体
行动的动力，侧重于力度。往往体现在人的具体行 动中，化为人们行动的动力。
•文化的内涵
相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
第 文化 一 是什么
•文化的特点 •文化的形式
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我
们新的长城! 中华民族到了 最危险的
时候。 每个人被迫着 发出最后
的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌
人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进!
前进! 前进!进!!
2、优秀文化能够增强人的精神力量
①为什么？ 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
李白梦游天姥山,不忘表白” 安能催眉折腰事权贵,使我不得 开心颜”的情怀;
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致, 挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的志向……
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
人创造了文化，文化也在塑造人。
使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。
感染力和 感召力
震憾 人心
增强 精神 力量
物质 力量
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
憎爱分明的阶级立场、 言行一致的革命精神、 公而忘私的共产主义风格、 奋不顾身的无产阶级斗志 。
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
石油工人一声吼， 地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难 也不怕。
人教版高中思想政治必修3 文化塑造人生 PPT课件
赣南的小山庄有个习俗，无论谁家办喜事，都会用 一坛酒酿蛋，表示对最贵重贺礼的答谢。过去，一 个自制的猪食槽就算是最贵重的贺礼了。改革开放 以后，生活逐渐富裕起来，酒酿蛋总被更大的“红包” 夺得。在最近的一次婚礼中，两本实用的农业科技读 本及10盘配套光盘独占鳌头，赢得了酒酿蛋。 当客人表示诧异时，新娘回答 说“现在大家都富起来了， 科学技术、精神享受才 是我们的新追求。”
【探究】 你能对这个回答作进 一步的解释吗?
（三）促进人的全面发展
1、社会发展与人的全面发展
（1）关系： 相互结合、相互促进
（2）过程： 渐进性、长期性 思想道德素质
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、优秀文化促进人的全面发展
辨一辩：社会发展必将带来人的全面发展。
（1）社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 社会越发展，人们的物质文化条件越充分，就越能推进人的 全面发展。 （2）人的全面发展，表现为人的思想道德素质、科学文化素 质和健康素质等各方面的提高。社会发展不一定带来人的全 面发展，要实现人的全面发展，必须自觉学习，主动接受健 康向上的文化影响，积极参加健康有益的文化活动，不断丰 富自己的精神世界，培养健全人格。
1．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品 的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷 锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎 样炼成的》等榜上有名。由此可以看出( ) A．人创造了文化，文化创造 B．人创造了文化，文化也靼造着人，不断丰富着人 的精神世界 C．文化具有潜移默化的作用 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心 和标志
(超链接)
谈谈你对以上视频的感受?
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破，心中满怀“安得 广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。 李白梦游天姥山，不忘表达“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”的情怀。 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当前我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神 力量
社会发展和人的发展的关系——相互 结合、相互促进
人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得 到全面发展
优秀文化对促进人的全面发展起着不可 替代的作用
课堂练习：
1、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁 迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯 特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看 出( )
思考：腐朽文化的反作用？
卢奇亚诺·帕瓦罗蒂
意大利男高音歌唱家， 1961年在雷焦艾艾迷利国 际比赛获奖， 被称为“高音C之王”， 高音和胸腔共鸣而著 称，本世纪男高音中能专 门在高音区飞翔 的歌手只有帕瓦罗蒂，是 世界三大男高音之一。
《我的太阳》中文译文歌词
啊… 多么辉煌灿烂的阳光 暴风雨过去后天空多晴朗 清新大空气令人精神爽朗 啊 多么辉煌灿烂的阳光 还有个太阳比这更美 啊 我的太阳 那就是你
说明：优秀文化能够增强人的精神力量
（二）文化增强人的精神力量 1、优秀文化能够增强人的精神力量
探究三：新中国成立至今，你能概括出多少中国 共产党领导中国人民进行四化建设的精神吗？这 些精神给予我们国家和人民什么力量？
“铁人精神”“两弹一星精神”“抗洪精 神”
—“等—抗先非进典文精化神可”以“促神进舟社飞会船和航个天人精的神发”展等
二、文化塑造人生
（一）丰富人的精神世界
1、文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 2、积极参加健康有益的文化活动丰富自身精神世界，
是培养塑造健全的人格重要途径
阅读教材18页最后一段，归纳出 四种意识
3.当前我国人民 精神世界的主流
三个主义 积极
向上
三种观念
探究二：解读优秀歌曲，谈谈感受
中国国歌《义勇军进行曲》
2、先进文化能够给人以无穷的精神力量 中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向
（三）文化促进人的全面发展
阅读教材21页，归纳出社会 发展与人的发展之间的关系
1、社会发展与人的发展之间的关系
探究四：人的全面发展表现在思想道德、科学文 化和健康素质上，结合课本第21页材料中新娘的 回答，谈谈你的理解。你是怎样看待这一问题的？
☆钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是 “钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉 子”精神，善于挤和钻。
以上材料说明了什么？
1、人创造了文化，文化也在塑造人。 2、优秀文化可以丰富人的精神世界，塑造
健全的人格。
我们应该怎么做？
积极参加健康有益的活动，丰富自我的 精神世界，塑造健全人格，追求真善美的 人生。
第二课 文化对人的影响
名作欣赏：文化作品 的魅力
现代绘画名作 《呐喊》， 具有震撼人心的力量
（拍卖价约7000多万美
元）
作者：蒙克 (1863-1944) 挪威画家 现代表现主义绘画的先 驱。
本课思路：
文化塑造人生 （一）丰富人的
精神世界
（二）增强人的
怎样塑造？ 通 过 精神力量
中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通
公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。这
首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在
国民党监狱里，用一张包香烟的纸写的。曲子是聂耳于
1935年在日本谱写后寄回上海的 。
法国国歌《马赛曲》 前进，前进，祖 国的儿郎， 那光 荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫 着我们， 我们祖 国鲜血遍地， 你 可知道那凶狠的 敌兵到处在残杀 人民！ 他们从你 的怀抱里杀死你 的妻子和儿女 ...
具体途径？
（三）促进人的 全面发展
探究一：读诗词语句，思考体现的文化内涵？
杜甫眼见自己的茅屋为秋风 所破,心中满怀”安得广厦千万 间,大庇天下寒士具欢颜”的忧 思;
李白梦游天姥山,不忘表白 “安能催眉折腰事权贵,使我不 得开心颜”的情怀;
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的 景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的志向…
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成 我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被
迫着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万
众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！
田汉词聂耳曲诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争
年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国
歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，
——体现了诗人先人后己的高尚情怀 ——体现了诗人不事权贵，正气凛然的高尚气质
丰富多彩的社团组织和活动
有人认为，参加以上活动浪费时、耽误 学习。你如何评析这种看法？
英雄保尔
人最宝贵的东西是生命。 生命属于我们只有一次。 一个人的生命应该这样度过： 当他回首往事，既不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而 羞耻； 这样，在临死的时候，他可以 说：我的整个生命和全部力量 已经献给了世界上最壮丽的事 业，为人类的解放而斗争。
______奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼 成的》
雷锋名言
☆一个人的作用，对于革命事业来说，就如一 架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的 螺丝钉的联结和固定，才成为一个坚实的整体， 才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺 丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做 一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不 会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不 会出毛病。
A．人创造了文化，文化创造
B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界
C．文化具有潜移默化的作用 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
2、 随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。 人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文 化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 ()
2、人的全面发展的表现：
思想道德素质、科学文化素质、健康素质等综合素质的全面发展
3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可 替代的作用
本课小结
丰富精神世界
文 化 塑 增强精神力量 造 人 生
促进人的全面 发展
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的 精神世界
积极参加健康有益的文化活动丰富自身 精神世界，是塑造健全的人格重要途径
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神 力量
社会发展和人的发展的关系——相互 结合、相互促进
人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得 到全面发展
优秀文化对促进人的全面发展起着不可 替代的作用
课堂练习：
1、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁 迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯 特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看 出( )
思考：腐朽文化的反作用？
卢奇亚诺·帕瓦罗蒂
意大利男高音歌唱家， 1961年在雷焦艾艾迷利国 际比赛获奖， 被称为“高音C之王”， 高音和胸腔共鸣而著 称，本世纪男高音中能专 门在高音区飞翔 的歌手只有帕瓦罗蒂，是 世界三大男高音之一。
《我的太阳》中文译文歌词
啊… 多么辉煌灿烂的阳光 暴风雨过去后天空多晴朗 清新大空气令人精神爽朗 啊 多么辉煌灿烂的阳光 还有个太阳比这更美 啊 我的太阳 那就是你
说明：优秀文化能够增强人的精神力量
（二）文化增强人的精神力量 1、优秀文化能够增强人的精神力量
探究三：新中国成立至今，你能概括出多少中国 共产党领导中国人民进行四化建设的精神吗？这 些精神给予我们国家和人民什么力量？
“铁人精神”“两弹一星精神”“抗洪精 神”
—“等—抗先非进典文精化神可”以“促神进舟社飞会船和航个天人精的神发”展等
二、文化塑造人生
（一）丰富人的精神世界
1、文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 2、积极参加健康有益的文化活动丰富自身精神世界，
是培养塑造健全的人格重要途径
阅读教材18页最后一段，归纳出 四种意识
3.当前我国人民 精神世界的主流
三个主义 积极
向上
三种观念
探究二：解读优秀歌曲，谈谈感受
中国国歌《义勇军进行曲》
2、先进文化能够给人以无穷的精神力量 中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向
（三）文化促进人的全面发展
阅读教材21页，归纳出社会 发展与人的发展之间的关系
1、社会发展与人的发展之间的关系
探究四：人的全面发展表现在思想道德、科学文 化和健康素质上，结合课本第21页材料中新娘的 回答，谈谈你的理解。你是怎样看待这一问题的？
☆钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是 “钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉 子”精神，善于挤和钻。
以上材料说明了什么？
1、人创造了文化，文化也在塑造人。 2、优秀文化可以丰富人的精神世界，塑造
健全的人格。
我们应该怎么做？
积极参加健康有益的活动，丰富自我的 精神世界，塑造健全人格，追求真善美的 人生。
第二课 文化对人的影响
名作欣赏：文化作品 的魅力
现代绘画名作 《呐喊》， 具有震撼人心的力量
（拍卖价约7000多万美
元）
作者：蒙克 (1863-1944) 挪威画家 现代表现主义绘画的先 驱。
本课思路：
文化塑造人生 （一）丰富人的
精神世界
（二）增强人的
怎样塑造？ 通 过 精神力量
中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通
公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。这
首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在
国民党监狱里，用一张包香烟的纸写的。曲子是聂耳于
1935年在日本谱写后寄回上海的 。
法国国歌《马赛曲》 前进，前进，祖 国的儿郎， 那光 荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫 着我们， 我们祖 国鲜血遍地， 你 可知道那凶狠的 敌兵到处在残杀 人民！ 他们从你 的怀抱里杀死你 的妻子和儿女 ...
具体途径？
（三）促进人的 全面发展
探究一：读诗词语句，思考体现的文化内涵？
杜甫眼见自己的茅屋为秋风 所破,心中满怀”安得广厦千万 间,大庇天下寒士具欢颜”的忧 思;
李白梦游天姥山,不忘表白 “安能催眉折腰事权贵,使我不 得开心颜”的情怀;
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的 景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的志向…
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成 我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被
迫着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万
众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！
田汉词聂耳曲诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争
年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国
歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，
——体现了诗人先人后己的高尚情怀 ——体现了诗人不事权贵，正气凛然的高尚气质
丰富多彩的社团组织和活动
有人认为，参加以上活动浪费时、耽误 学习。你如何评析这种看法？
英雄保尔
人最宝贵的东西是生命。 生命属于我们只有一次。 一个人的生命应该这样度过： 当他回首往事，既不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而 羞耻； 这样，在临死的时候，他可以 说：我的整个生命和全部力量 已经献给了世界上最壮丽的事 业，为人类的解放而斗争。
______奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼 成的》
雷锋名言
☆一个人的作用，对于革命事业来说，就如一 架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的 螺丝钉的联结和固定，才成为一个坚实的整体， 才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺 丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做 一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不 会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不 会出毛病。
A．人创造了文化，文化创造
B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界
C．文化具有潜移默化的作用 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
2、 随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。 人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文 化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 ()
2、人的全面发展的表现：
思想道德素质、科学文化素质、健康素质等综合素质的全面发展
3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可 替代的作用
本课小结
丰富精神世界
文 化 塑 增强精神力量 造 人 生
促进人的全面 发展
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的 精神世界
积极参加健康有益的文化活动丰富自身 精神世界，是塑造健全的人格重要途径