大班毕业典礼创意方案
幼儿园大班毕业创意活动方案五篇
幼儿园大班毕业创意活动方案五篇毕业(graduate)是一个词语，意思是同学在学校或训练班修业期满，达到规定要求，结束在校学习，也可以引申指小结、休止。
以下是小编为大家细心预备的幼儿园大班毕业活动方案五篇，欢迎大家阅读。
幼儿园大班毕业活动方案1活动目标1、挂念幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经受，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这奇特又难忘时刻。
4、乐观认真地参与整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
5、情愿大胆发言，并与同伴共享自己的心得。
活动预备小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程1、一起看照片，挂念幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌挂念幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码(1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
延长活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
幼儿园大班毕业活动方案2内容与要求1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、情愿和同伴合作为毕业典礼做预备。
活动预备1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。
2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。
3、制作毕业照和节目单的底板。
4、笔、纸。
活动重点感受自己的长大，乐观开心地迎接毕业典礼。
过程与指导1、毕业照。
幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。
老师：为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁?幼儿：我们班两位老师和全部的小伴侣、园长等。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（四篇）
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪，珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼，提供一个综合提升各项技能的平台，以增强他们面对挑战的勇气，激发思考力和创造力，使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情，激发对小学生活的憧憬，并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境，准备必要的材料（预定于___月___日进行检查）。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作，包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，以及识字游戏（由学前班负责）。
确保每个幼儿都有参与的机会，所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置，包括舞台的布幕设计（由___负责组织人员进行）。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮，准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（二）准备工作1. 向家长发送邀请函，提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后，需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感，并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与，增进彼此间的互动与情感交流。
时间：某日某月下午5:00至8:00地点：幼儿园大厅参与人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
大班毕业典礼创意方案(3篇)
大班毕业典礼创意方案（3篇）大班毕业典礼方案1一、活动目的：1、呈现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美妙而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对学校生活的憧憬，并使家园联系得以加强。
二、活动预备：1、各班排练需要展现的节目，要求能表达三年来的教育成果或幼儿力量的提升。
2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，预备发言稿。
4、支配照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：20XX年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：毕业典礼节目挨次五、毕业典礼分工：〔中、小班班主任出来支援大班〕1、大一班：小一班田新2、大二班：小二班3、大三班：小三班4、舞六班：中一班郑焕菊张伟5、蒙一班：中三班韩占霞6、蒙二班：中四班7、蒙八班：蒙六班8、蒙九班：蒙五班9、音响效果：刘宁10、音响：刘晓强李素敏11、话筒：闫贵贤12、张丽舞蹈帮助：米静王娜13、照相：郭红闫艳辉14、拉幕：韩梅张云静15、小主持管理：李欢畅大班毕业典礼方案2一、前期预备1、发给家长邀请函。
〔提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等〕2、老师布置大厅。
3、食堂工作人员预备自助餐食物等。
4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。
二、目的1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
三、流程1、主持人出场2、园长寄语3、家长代表讲话4、大班组老师寄语5、大班幼儿汇报演出6、开头聚餐7、化妆舞会8、整理工作四、主持人发言稿开头部分〔男〕甲：友爱的小伴侣，〔女〕乙：友爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好！老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
大班创意毕业典礼活动方案(通用8篇)
大班创意毕业典礼活动方案(通用8篇)大班创意毕业典礼活动方案篇1一、活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：6月12日三、活动地点：音乐厅四、活动准备：1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的39;乐器。
3、奖品（幼儿园准备）小贴画奖励积极回答问题的幼儿；4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：（一）园长致辞（二）教师代表致辞（三）幼儿代表发言（四）集体朗诵毕业献词（五）游戏《我最捧》1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
1、主持人讲话童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！祝大家快快长大！祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！祝大家健健康康，有美好的每一天！小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒内容：本学期所学儿歌名称及内容。
大班毕业典礼创意方案设计(精品7篇)
大班毕业典礼创意方案设计(精品7篇)大班毕业典礼创意方案设计篇11、开场：1、主持人作开场白2、园长晚会致辞（可参考前言）2、晚会流程：一、看我变变变节目形式：开幕大型节目串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变人数：80—100人道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。
紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱节目形式：大班舞蹈串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人道具、舞服：由兴趣班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）三、百变形象时装show节目形式：时装表演串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40—50人道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的梦想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳节目形式：大班舞蹈串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数：24人道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室节目形式：打击乐串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数：40人道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）、园服备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。
大班的创意毕业典礼方案(通用7篇)
大班的创意毕业典礼方案（通用7篇）大班的创意毕业典礼方案篇1一、活动主题：幼儿园的快乐时光。
二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的.勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示。
四、活动时间：_月_。
五、活动地点：__。
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。
七、活动准备：(一)物质准备：1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》。
1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牵手》。
4、__班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、__班打击乐《斗牛士》。
7、__班(打击乐《大中国》。
8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐《感恩的心》。
八、人员分工：1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：业务园长。
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。
4、舞台布置：大班老师。
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具：小中班老师协助制作。
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。
9、会场布置：后勤人员。
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
11、协助更换服装：小中班保育员老师。
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。
大班毕业典礼创意方案实用(5篇)
大班毕业典礼创意方案实用（5篇）大班毕业典礼创意方案1一、活动主题：美好的未来二、活动目标：1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
三、活动准备：1、手举牌2、相机四、活动内容：1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。
2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3、教师收集整理孩子的.照片，呈现在主题墙中。
五、活动流程：1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话：(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作3、介绍嘉宾4、园长致词5、家长代表讲话6、大大班教师代表寄语7、家长赠送锦旗8、幼儿代表发言9、汇报演出10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》13、活动结束整理工作大班毕业典礼创意方案2一、活动背景:因本学期在家上学，同学们没有到校上学，师生见面的机会较少，线下活动开展较少，六年级学生即将毕业升学，为了提高同学们爱家爱校的认识，纪念学生和老师、同学之间的`真诚友谊，经校委会及六年级班主任研究决定，特举行“黄大鹏小学20xx届学生线上毕业典礼”。
二、活动时间:1、线上合影时间:7月4日下午2:502、线上典礼时间:7月4日下午3:00三、活动形式:1、举行视频会议“20xx届师生合影”，截图制作毕业照，全体六年级同学及全体教师共同参与。
2、进行直播“20xx届学生毕业典礼”，举行各项议程，全体六年级同学及全体教师共同参与。
四、活动议程:（一）升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。
（二)有请班主任覃双艳老师、科任教师(宋军军、梁玉玲、谭晓峰、朱永钊）讲话。
（三）有请毕业生代表黄子涵、龚宇作毕业发言。
大班毕业典礼活动方案(优秀6篇)
大班毕业典礼活动方案（优秀6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？这里作者为大家分享了6篇大班毕业典礼活动方案，希望在幼儿园大班毕业典礼活动方案的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
幼儿园大班毕业典礼活动流程方案篇一一、园长致毕业贺词主持人：（大一）各位家长，各位老师，你们好！我们是本届大班毕业生，（大二）今天由我们主持毕业典礼，心里感到非常激动，（大一）我们代表全体毕业班小朋友，向三年来辛勤培育我们成长的老师，园长，阿姨们表示（合）衷心的感谢，（大二）向今天来参加毕业典礼的家长表示（合）热烈的欢迎。
（大一）今天我们相聚在一起，微风轻送，歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园，荡漾在我们每个人的心里。
（大二）此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们把美好的的`时刻永远记在心中。
（大一）2004届毕业典礼现在开始！全体起立，鸣炮。
请坐下，现在请园长老师讲话，大家欢迎！二、教师代表讲话（大二）：我们非常感激培育我们成长的每一位老师，让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话。
大家欢迎！三、毕业生代表讲话（大一）：现在请毕业班代表讲话四、家长代表讲话：（大二）：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，请家长代表讲话。
五、中班代表讲话（大一）：中班小朋友也派代表参加我们的毕业，典礼，现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
（大二）：全体毕业生向母校赠送礼物，它表达了我们全体小朋友的一片心意。
感谢幼儿园，感谢辛勤的园丁！（放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来，园长接住，台下鼓掌）园长：我代表幼儿园和全体老师，谢谢小朋友，今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物，同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐，身体健康，学业进步！（吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物，台下鼓掌。
幼儿园大班毕业典礼方案（精选9篇）
幼儿园大班毕业典礼方案（精选9篇）幼儿园大班毕业典礼方案篇1活动时间：__年6月24日活动地点：幼儿园前操场人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算：1 ___担任毕业典礼的主持人。
2邀请个别家长参加并发言。
3园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。
4打算毕业表演的节目。
5布置毕业会场。
活动目标：1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程：一园长致辞二家长代表致辞三教师代表致辞四幼儿代表发言五幼儿朗诵毕业诗六表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。
惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。
幼儿站在气球下接受惩处。
全部过关的赋予奖励。
才艺二：英语律动[let'sgotothekindergarden]游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。
1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高七请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
大班毕业典礼策划方案10篇
大班毕业典礼策划方案10篇大班毕业典礼策划方案1设计意图：奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小朋友们体验毕业离园时的`惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
一、活动目标1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间：20xx年 6月19日（周四）下午2：30三、活动地点：奉城中学大礼堂四、活动准备：1、礼堂布置：李琳负责2、音乐播放：赵莹莹负责3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责4、座位安排：瞿婷负责5、安全现场：分部总部各一保安6、好宝宝奖状：屠慧斐7、好家长证书：朱晓薇负责8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者9、主持人（吴雯、郭宇豪、闫歆岳）10、小、中班参加人员：好家长11、结束打扫卫生：保育员负责大班毕业典礼策划方案2一、活动主题：美好的未来二、活动目标：1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
三、活动准备：1、手举牌2、相机四、活动内容：1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的`理想写在手举牌中。
2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。
五、活动流程：1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话：(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作3、介绍嘉宾4、园长致词5、家长代表讲话6、大大班教师代表寄语7、家长赠送锦旗8、幼儿代表发言9、汇报演出10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》13、活动结束整理工作大班毕业典礼策划方案3活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
幼儿园大班毕业活动方案(15篇)
幼儿园大班毕业活动方案(15篇)幼儿园大班毕业活动方案11、前期准备工作：一、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：、6、23下午5：00~8：00地点：幼儿园大厅人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿一、开始部分(男)甲：亲爱的小朋友，(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)咀：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班__X爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：接下来有请大(2)班__X爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)咀：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!咀：三年了，当爱哭的小不点已经长大，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
大班毕业典礼流程-大班毕业典礼创意方案
大班毕业典礼流程-大班毕业典礼创意方案一、开场篇1.主题：《梦幻童年，启航未来》2.背景音乐：轻快、梦幻的旋律3.主持人：两位活泼可爱的小朋友4.开场词：两位小主持人用童真的声音，向观众介绍本次毕业典礼的主题和流程。
二、感恩篇1.感恩父母：孩子们为父母献上一束鲜花，表达对父母的感激之情2.感恩老师：孩子们为老师献上一束鲜花，感谢老师的辛勤付出3.感恩同伴：孩子们互相拥抱，分享彼此的喜悦和感激三、成长篇1.成长照片墙：展示孩子们从入园到毕业的成长照片，见证他们的成长历程2.成长故事分享：邀请几位家长分享孩子成长中的感人故事3.成长才艺展示：孩子们展示自己的才艺，展示自己的成长成果4.成长祝福：家长代表为孩子们送上祝福，祝愿他们未来更加美好四、启航篇1.启航仪式：点燃启航蜡烛，象征孩子们即将踏上新的征程2.启航歌曲：《未来的自己》3.启航寄语：园长为孩子们送上寄语，鼓励他们勇敢前行五、互动篇1.亲子游戏：增进家长与孩子之间的感情，共享快乐时光2.互动问答：邀请孩子们回答问题，检验他们在幼儿园的学习成果3.互动表演：家长与孩子共同表演节目，展示亲子间的默契六、结束篇1.结束歌曲：《再见，幼儿园》2.结束词：主持人致结束词，感谢家长、老师、孩子们的参与3.合影留念：全体人员合影，记录这难忘的时刻4.祝福环节：园长、家长代表、老师代表共同为孩子们送上祝福1.在感恩篇中，可以邀请家长代表发言，分享他们的育儿心得和感激之情。
2.在成长篇中，可以设置更多有趣的环节，如成长视频、成长故事接龙等。
3.在启航篇中，可以邀请社会各界人士为孩子们送上祝福，增加活动的权威性和影响力。
4.在互动篇中，可以设置更多亲子互动环节，如亲子接力、亲子舞蹈等。
注意事项一：确保活动环节的流畅性解决办法：提前进行多次彩排，确保每个环节都能无缝衔接。
孩子们可能还不太懂得舞台纪律，所以要耐心指导，让他们熟悉自己的位置和动作，避免现场混乱。
注意事项二：考虑孩子们的体力与情绪波动解决办法：在活动安排上要留有足够的休息时间，避免连续进行高强度的环节。
大班毕业典礼的活动方案(通用5篇)
大班毕业典礼的活动方案（通用5篇）大班毕业典礼的活动方案1一、活动目的：中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员：负责人：策划：后勤服务：安全保障：三、活动时间及地点：时间：7月4日（星期日）9：30—11：30（暂定）地点：__歌剧院四、邀请领导、嘉宾：镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长五、具体人员分工：1、总指挥：2、总监：3、舞台监督：4、舞美、灯光：5、音响：6、摄影：7、主持：8、道具：9、抢妆：10、现场安全及秩序维持：11、执行：全园教师六、活动程序：（一）开场舞蹈《摇篮》（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）（三）园长讲话（中心幼儿园园长）（四）文艺表演大班毕业典礼的活动方案2一、活动目标：1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：健康成长感恩三、活动时间：6月25日（周三）下午13：30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放3、摄影、摄像提前一周联系好。
4、新闻报道及时撰写与上报。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
六、基本流程：1、成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
（13：30开始）2、毕业（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”（2）颁发毕业证书。
（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）3、表演（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）（7）军体拳（表演者：中心园大二班）（8）时装表演（表演者：中心园大一班）（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）4、感恩（1）感恩父母（2）感恩老师（3）感恩朋友5、展望亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！【大班毕业典礼的活动方案（通用5篇）】大班毕业典礼的活动方案3活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
大班毕业典礼活动方案(精选3篇)
大班毕业典礼活动方案（精选3篇）1.大班毕业典礼活动方案第1篇1、前期准备工作：一、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx、6、23下午5：00~8：00地点：幼儿园大厅人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿一、开始部分(男)甲：亲爱的小朋友，(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)咀：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)咀：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!咀：三年了，当爱哭的小不点已经长大，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
大班毕业典礼创意方案常用版
大班毕业典礼创意方案常用版大班毕业典礼是学生们高中生活的一个重要节点，也是一个标志着他们即将迈入社会的里程碑。
因此，为了给学生们留下一个难以忘怀的毕业典礼，需要一个创意丰富、富有仪式感的方案。
以下是一个常用版的大班毕业典礼创意方案，希望能给您提供一些建议。
1. 主题设计为了给毕业典礼增添一丝独特的氛围，可以选择一个有意义的主题来贯穿整个典礼。
比如，“启航未来”、“飞越高中”、“感恩有你”等等。
主题设计可以体现在舞台布置、音乐选择、服装风格等多个方面，使整个典礼更加有统一感和亲和力。
2. 核心环节2.1 毕业致辞请学生代表或老师代表进行毕业致辞，可以回顾整个高中生涯的点点滴滴，分享他们的感受与感悟，向老师和父母表达感谢之情，并号召同学们勇往直前。
2.2 毕业季回顾精心制作一段回顾高中生涯的视频，包括班级照片、校园风景、课堂活动等等，搭配动听的音乐，让大家回忆起一起经历过的难忘瞬间。
2.3 音乐表演邀请学生兴趣小组或音乐社团进行音乐表演，可以选择一些经典的毕业歌曲，或者根据主题设计一个特别的表演节目。
音乐表演可以给毕业典礼增添一份活力与温情。
2.4 展示与展览在会场周围设置展示与展览区域，让学生们展示他们的作品和成就，比如摄影作品展、美术作品展、科技创新展等等。
这不仅给学生一个展示自己的机会，也让家长和来宾们一览学生们多才多艺的一面。
3. 舞台设计3.1 舞台背景根据主题选择合适的舞台背景设计，可以是一个大型的毕业标语牌、一个艺术装置或者一幅寓意深刻的画作。
舞台背景应该突出主题，并与整个典礼的氛围相协调。
3.2 舞台布置舞台上可以摆放一些道具，比如手提花篮、帽子、代表班级的标志物等等，以突出毕业典礼的主题和意义。
同时，考虑到安全问题，要确保道具设置合理可靠，不会对演员和观众造成伤害。
4. 服装设计4.1 学士服毕业典礼上，学生们一般会穿上学士服，象征着他们的学业即将完成。
学士服可以根据学校的颜色和传统来设计，打上学校的标志。
大班毕业典礼活动方案(7篇)
大班毕业典礼活动方案活动目标：1、能积极主动参与毕业典礼活动，感受庄严与神圣的气氛。
2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。
3、活动中能自主参与、展示自我，享受成长的快乐。
活动准备：1、物质准备：服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、经验准备：(1)让幼儿了解毕业典礼的意义。
(2)情感准备：要使幼儿以饱满的情感参加典礼，充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。
大班孩子即将告别幼儿园，告别老师和同伴，对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。
为此，我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动，如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册；也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。
(3)准备团体操表演。
(4)致家长一封信。
活动过程：1、体验＂典礼的庄严与神圣＂。
(1)幼儿入场。
进场式：随着主持人宣布＂大班毕业典礼正式开始＂，孩子们迈着整齐的步伐，伴随着雄壮的进行曲，喊着响亮的口号进入场地。
虽然儿童节是个快乐的日子，可当天的天气很阴沉，但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。
他们一早就来到了幼儿园，有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。
因为他们知道，这是他们第一个毕业典礼，也是一件重要而有意义的事情。
(2)园长、家长、小朋友致词。
园领导、家长、小朋友致词时，孩子们眼神专注，表情严肃，一改以往顽皮、好动的天性，四十分钟的毕业典礼始终全情投入，体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。
园长的致词，深情的话语，让孩子们感受典礼的神圣。
家长的致词，体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。
小朋友的致词，说出了他们的心里话，孩子们长大了，三年来他们学到了许多本领，他们感谢老师，感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。
2.感受＂依依惜别之情感＂。
(1)教师致词。
教师们穿上了节日的礼服，深情的致词，孩子们从中感受到爱和希望。
(2)颁发毕业证书。
园领导给孩子们颁发毕业证书，代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了，他们就要毕业了。
大班毕业典礼创意方案（通用17篇）
大班毕业典礼创意方案大班毕业典礼创意方案（通用17篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的大班毕业典礼创意方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班毕业典礼创意方案篇1活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年6月活动地点：大(5)班教室活动人员：老师、全体幼儿、家长。
活动准备：1、发给家长邀请函。
2、教师布置教室。
活动过程：开场白：童年是一段"快乐来得很多，忧愁去得很快"的纯真年代，今天，20xx年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔。
你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生。
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗!全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。
现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。
你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。
然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。
是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。
文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》三、儿歌《铅笔盒里的朋友》四、音乐游戏《我们要请一个人》五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声，我们2011届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。
幼儿园大班毕业典礼创意方案
幼儿园大班毕业典礼创意方案•相关推荐幼儿园大班毕业典礼创意方案（精选8篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园大班毕业典礼创意方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班毕业典礼创意方案篇1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XX负责召集人员布置）。
4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表（）发言。
（四）小朋友代表XX发言。
（五）教师代表XX讲话（六）游戏和才艺表演1、表演（1）集体唱《毕业歌》（2）儿歌联读表演（由XX老师负责组织）（3）拍球表演（由XX老师负责组织）（4）歌曲联唱表演（由XX老师负责组织）（5）识字游戏（由XX老师负责组织）（6）跳绳表演（由XX老师负责组织）要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
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大班毕业典礼创意方案
大班毕业典礼创意方案一、活动主题：幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间： 7月*日
五、活动地点：万商城
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员老师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女)：亲爱的老师
幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们
相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!。