家庭教育的实施解决方案(DOC).doc
家庭教育问题与解决方案
家庭教育问题与解决方案家庭教育对孩子的成长和发展具有至关重要的作用。
一个良好的家庭教育环境可以促进孩子的身心健康和全面发展，而不良的家庭教育则可能对孩子产生负面影响。
然而，随着社会的快速变化和家庭结构的多样化，家庭教育问题也愈发突出。
本文将围绕家庭教育中存在的问题，结合实际情况提出解决方案，旨在帮助家长更好地进行家庭教育，促进孩子的健康成长。
一、家庭教育问题1.1缺乏有效沟通在一些家庭中，家长和孩子之间存在沟通不畅的问题。
家长忙于工作和生活，对孩子的关注不够，导致孩子情感上缺乏安全感，心理上无法及时得到支持；同时，孩子也往往因为不理解家长的工作和生活而产生抱怨和误解。
1.2教育方式单一一些家长在教育孩子的过程中，往往采取一种教育方式，而忽略了孩子的个性特点和情感需求。
这种教育方式的单一性会导致孩子的心理压力过大，无法自由发展。
1.3缺乏关爱和陪伴部分家庭中，由于家长工作繁忙或其他原因，缺乏对孩子的关爱和陪伴。
孩子处于缺乏关爱和陪伴的环境中，易产生自卑感，影响自身成长。
1.4家长过度干涉有些家长过度干涉孩子的生活和学习，不断施加压力，导致孩子产生逆反心理，逆反家长，影响家庭氛围和孩子的健康成长。
1.5家庭教育缺乏规划一些家长缺乏对家庭教育的系统规划和长远规划，导致在孩子成长的过程中，教育工作存在断层和不连贯性，给孩子的成长带来许多不利的因素。
综上所述，家庭教育中存在着沟通不畅、教育方式单一、缺乏关爱和陪伴、家长过度干涉以及家庭教育缺乏规划等问题。
二、家庭教育的解决方案2.1加强沟通，树立平等的家庭氛围解决家庭教育中的沟通问题，首先需要加强家长与孩子之间的沟通。
家长可以倾听孩子的想法，尊重孩子的选择，让孩子在一个自由表达自己的氛围中成长。
同时，家长也要主动与孩子沟通，了解孩子的需求和想法，积极参与孩子的生活，树立平等的家庭氛围。
2.2多元化教育方式，尊重孩子的个性在教育孩子的过程中，家长应该根据孩子的个性特点和情感需求，采取多种教育方式。
现代家庭教育问题的问题与解决方案
现代家庭教育问题的问题与解决方案家庭教育一直是社会关注的焦点之一。
家庭教育的质量直接关系到孩子的成长和未来，而随着时代的变迁和社会的发展，现代家庭教育也面临着一些新的问题和挑战，其中包括家长对孩子教育的方式、孩子的心理健康问题、家庭教育与社会教育的关系等。
针对这些问题，需要采取一些切实可行的解决方案来改善现代家庭教育的状况。
下面将结合具体的问题逐一分析并提出解决方案。
一、家长对孩子教育方式的问题1.问题表现现代社会，家长对孩子的教育方式往往是以功利为先，追求孩子的成绩和能力而忽视了孩子的成长和人格的培养。
父母在孩子的成长过程中会过度关注孩子的学业成绩、课外活动的数量等表面问题，而忽略了对孩子的关心和尊重。
2.解决方案首先，家长需要调整对孩子的期望值，不要过分追求孩子的成绩和能力，要尊重孩子的个性和兴趣，培养孩子的独立思考能力。
其次，家长要加强自身的教育能力，学会关注孩子的内心世界和情感需求，给予孩子足够的情感支持和鼓励。
最后，建议家长们注重与孩子的沟通和交流，让孩子充分了解家长的期望和关爱，形成良好的亲子关系。
二、孩子的心理健康问题1.问题表现随着现代社会的快节奏发展，家庭教育中越来越多的孩子面临着心理健康问题，比如学习焦虑、人际关系问题、自我认同困惑等。
这些问题严重影响了孩子的成长和发展，也加重了家长的教育压力。
2.解决方案针对孩子的心理健康问题，家长需要关注孩子的心理需求，倾听孩子的心声，给予孩子足够的心理支持和关爱。
在孩子出现心理问题时，家长需要积极引导孩子寻求专业的心理辅导，帮助孩子走出困境。
同时，教育部门和学校也应该加强心理健康教育，提供更多的帮助和资源，让每个孩子都能享受到全面的教育。
三、家庭教育与社会教育的关系问题1.问题表现在现代社会，家庭教育和社会教育的关系紧密相连，但由于家长的教育水平和社会环境的影响，很多家庭教育与社会教育之间存在着矛盾和冲突。
比如，在家庭教育中，很多家长不重视社会公德和道德教育，导致孩子在社会中表现出不良行为。
家庭教育项目实施方案
家庭教育项目实施方案一、项目背景随着社会的发展和变革，家庭教育的重要性逐渐凸显。
现代家庭教育不再仅仅关注学术知识，而更注重培养孩子的综合素养和人生价值观。
为了提高父母在家庭教育中的实施能力和效果，本项目旨在制定一份全面而系统的家庭教育实施方案，帮助家长们更好地把握教育重点，提高家庭教育质量。
二、项目目标1. 提供家长教育与培训，帮助家长掌握科学教育理念和方法；2. 制定个性化教育计划，确保每个孩子得到全面发展；3. 加强家庭沟通，促进家长与孩子之间的互动和理解；4. 建立完善的评估体系，及时了解家庭教育成效。
三、实施步骤1. 家长教育与培训a. 举办家长教育讲座，讲解科学教育理念和方法；b. 提供家庭教育指南，帮助家长全面了解孩子成长的各个阶段；c. 定期组织家庭教育培训班，提高家长的教育水平和专业技能。
2. 制定个性化教育计划a. 进行家庭教育需求分析，了解家长和孩子的需求；b. 协助家长制定个性化教育目标，明确教育重点和方向；c. 提供教育资源和学习支持，帮助家长实施个性化教育计划。
3. 加强家庭沟通a. 提供家庭沟通技巧培训，帮助家长与孩子建立良好的沟通渠道；b. 组织家庭活动，促进家长和孩子之间的互动和情感交流；c. 提供家庭教育交流平台，让家长之间可以互相分享经验和建议。
4. 建立评估体系a. 设计家庭教育评估指标，确定评估内容和方法；b. 定期进行家庭教育评估，了解教育成效和改进方向；c. 提供评估结果和建议，帮助家长调整教育策略和方法。
四、预期成果1. 家长教育水平的提高，家长具备科学的教育理念和方法；2. 孩子的综合素养得到全面发展，有良好的学习能力和人生价值观；3. 家庭成员之间的沟通和谐，家庭氛围积极向上；4. 教育成效得到及时评估和改进，项目实施效果可持续提升。
五、实施计划1. 第一年a. 开展家长教育讲座，提供家庭教育指南；b. 成立家庭教育培训班，推广个性化教育理念；c. 组织家庭活动，促进家长和孩子之间的交流。
家庭问题解决方案
-提供婚前教育和婚后辅导，增强夫妻间的沟通技巧和解决冲突的能力。
-倡导平等互敬的夫妻关系，反对任何形式的家庭暴力。
-设立夫妻关系咨询服务，为遇到问题的夫妻提供专业帮助。
4.家庭经济问题
-问题分析：家庭收入分配不均，消费观念不合理，可能导致家庭经济压力增大。
-对策：
-家庭应合理规划财务，进行科学消费，避免不必要的经济负担。
（1）加强家庭教育指导，提高家长教育素养，树立正确的教育观念。
（2）关注子女心理健康，定期开展亲子沟通活动，增进家庭成员间的了解和信任。
（3）鼓励子女参加社会实践活动，培养其独立思考和解决问题的能力。
（4）建立家庭教育档案，对子女的成长过程进行跟踪记录，为家庭教育提供依据。
2.老人赡养问题
（1）完善社区养老服务设施，提高社区养老服务水平。
二、问题分析与对策
1.子女教育问题
-问题分析：随着教育竞争的加剧，子女教育成为家庭关注的焦点，但同时也伴随着过度期望、教育方法不当等问题。
-对策：
-家庭应树立正确的教育观念，注重培养孩子的全面能力，而非单纯追求成绩。
-家长应提升自身教育素养，采用科学的教育方法，鼓励孩子的自主性和创造性。
-加强家校合作，定期举行家庭教育讲座和亲子活动，增进家长对教育心理学的理解。
（2）鼓励家庭成员共同参与老人赡养，形成尊老爱幼的家庭氛围。
（3）建立健全养老保险制度，提高老人的经济保障。
（4）加强对失能、半失能老人的关爱，提供专业化的护理服务。
3.夫妻关系问题
（1）加强婚前教育，提高夫妻双方的经营婚姻意识。
（2）定期开展婚姻辅导，帮助夫妻解决生活中的矛盾和问题。
（3）倡导平等、尊重、关爱的家庭文化，抵制家庭暴力。
家庭教育工作计划简短(万能模板10篇).doc
家庭教育工作计划简短（万能模板10篇）家庭教育工作计划简短篇1开办家长学校，不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务，而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。
现制定本班家长学校工作计划。
一、家长学校指导思想在现代化社会对各类人才需要的条件下，以促进孩子的发展为目的，以发挥家庭教育的主体价值为目标，构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制，在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中，帮助家长建立正确的教育观念，掌握系统的养育知识，学会科学的教子方法，实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。
二、家长学校的目标1、通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。
2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
3、增强家长与学校之间的联系，积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局，共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理1、成立家长委员会家长委员会由五位家长代表构成。
负责指导、协调家长学校工作，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，结合学校工作重点，针对家庭教育中的问题，对家长进行教育指导。
四、家长学校具体工作：1、根据学校有关家庭教育指导精神，进行家庭教育指导。
2、开展家长论坛，讨论家庭教育中的存在的共性问题。
3、开展家长微型课程，让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历，引导学生养成良好的生活和学习的习惯。
家庭教育工作计划简短篇2一、指导思想以推进学校素质教育为主线，通过家庭教育现代化方案的实施，深化学校教育、家庭教育、社会教育，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。
家庭教育建设工作实施方案
家庭教育建设工作实施方案1. 背景随着社会的发展和变迁，家庭教育的重要性越来越受到关注。
家庭是孩子成长过程中最重要的教育场所，良好的家庭教育环境对孩子的成长具有重要的影响。
为了促进良好的家庭教育，我们制定了以下实施方案。
2. 目标本实施方案的目标是提高家庭教育质量，促进家庭成员之间的良好互动，培养孩子的良好品质和能力，为他们的健康成长提供良好环境。
3. 内容3.1. 增强家庭教育意识通过开展家庭教育培训，提高家长和其他家庭成员的家庭教育意识和能力。
培训内容包括儿童心理学知识、家庭沟通技巧、家庭纪律建设等方面，帮助家长更好地理解孩子的成长需求，增强家庭成员之间的沟通和理解。
3.2. 提供家庭教育指导建立家庭教育指导服务机制，为家庭提供专业的指导和咨询。
通过定期开展家庭教育咨询活动，为家长提供针对性的解决方案和建议，帮助他们解决教育中的困惑和问题，提高家庭教育效果。
3.3. 建设良好的家庭教育环境倡导温暖和睦、和谐宜居的家庭教育环境。
鼓励家庭成员共同参与家务劳动，增强家庭凝聚力和成员之间的互助合作意识。
并提供适合孩子成长的健康环境，保证孩子的安全和健康。
3.4. 加强家庭与社会互动提倡家庭参与社区和学校教育活动，促进家庭与社会之间的互动和合作。
鼓励家长参与学校家长会、社区活动等，增强对孩子教育的关注和支持。
同时，也帮助家长更好地了解社会教育资源，为孩子提供更多的教育机会。
4. 实施与监督制定详细的实施计划，并指定专人负责实施和监督。
定期进行评估，及时调整和改进实施方案。
通过建立监督机制，确保实施效果的可衡量和可控制。
5. 预期效果本实施方案的预期效果是提高家庭教育质量，促进家庭成员之间的和谐互动，培养孩子的优秀品质和能力，为他们的健康成长提供坚实的基础。
同时，也能够增强社会对家庭教育的重视和支持，形成社会共同关注和支持家庭教育的良好氛围。
6. 结束语家庭教育的建设是一个系统性工程，需要家庭、学校、社会的共同努力。
应对家庭教育问题的解决方案与策略
应对家庭教育问题的解决方案与策略家庭教育是每个家庭都需要面对和解决的问题之一。
随着社会的不断发展和家庭结构的变化，许多家庭都面临着不同程度的教育困扰。
本文将探讨一些应对家庭教育问题的解决方案与策略，帮助家长更好地应对教育挑战。
一、建立良好的沟通渠道良好的沟通渠道是解决家庭教育问题的关键。
家长需要与孩子建立起相互信任和理解的基础，通过有效的沟通了解孩子的想法、需求和困扰。
家长可以定期与孩子进行心灵沟通，了解他们的学习情况、朋友圈子和身心健康状态，及时发现问题并解决。
二、制定明确的教育目标家庭教育需要有明确的目标和规划。
家长应协助孩子设定合理的学习目标，帮助他们制定学习计划和时间管理策略，鼓励并引导他们努力实现目标。
同时，家长也要注意不过度干预孩子的学习，要给予孩子充分的自主权和发展空间。
三、营造积极的家庭教育环境积极的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。
家长应该为孩子提供一个安全、温馨和有爱的家庭环境，让孩子感受到家庭的支持和关爱。
同时，家庭中要注重阳光、健康的家庭氛围，积极引导孩子形成正确的价值观和人生观，树立良好的行为榜样。
四、培养良好的学习习惯和能力良好的学习习惯和能力是家庭教育的核心内容之一。
家长可以通过引导孩子制定规律的学习时间表，培养他们的自主学习能力。
同时，家长也要鼓励孩子多读书、多思考，培养他们的阅读和思辨能力。
教育专家建议，家长可以和孩子一起制定目标清单，激发他们的学习动力。
五、加强家校合作家校合作是解决家庭教育问题的重要手段。
家长和学校应保持密切的联系和沟通，共同关注孩子的学习和发展。
家长可以参加学校和班级相关的家长会议、家庭访问等活动，了解孩子在学校的表现和困扰，并与老师共同制定解决方案。
学校也应该积极配合家庭教育工作，提供必要的指导和支持。
六、注重情商教育在面对家庭教育问题时，家长不仅要注重培养孩子的智力，还要注重培养孩子的情商。
情商教育是培养孩子健康成长的重要环节。
家长应引导孩子正确处理情绪，提高他们的情绪管理能力。
家庭教育问题及解决方案
家庭教育问题及解决方案家庭教育问题及解决方案导言：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，它对孩子的成长起着举足轻重的作用。
然而，随着社会的发展和家庭结构的变化，现代家庭教育面临着许多挑战和困境。
本文将探讨当前家庭教育存在的问题，并提出一些解决方案。
一、家长缺乏正确的教育理念1.1 问题描述很多家长缺乏正确的教育理念，他们过分强调功利性和竞争性，只注重孩子的成绩和考试排名，而忽略了孩子综合素质的培养。
1.2 解决方案（1）建立正确的教育观念：家长应该认识到孩子不仅仅是为了考试而学习，更要注重其综合素质的培养。
（2）培养孩子自主学习能力：鼓励孩子在学习中自主探究、思考、创新，从而提高其学习能力和兴趣。
（3）注重品德教育：家长应该注重孩子的品德教育，培养其健康的人格和价值观念。
二、家长缺乏时间和精力2.1 问题描述现代社会的快节奏生活使得很多家长缺乏时间和精力来陪伴孩子，从而影响了家庭教育质量。
2.2 解决方案（1）合理安排时间：家长应该合理安排自己的工作和生活，争取更多的时间陪伴孩子。
（2）与孩子共同学习：在有限的时间里，家长可以与孩子一起学习、探究问题，这样不仅能够加深亲子关系，还能够提高孩子的学习兴趣和能力。
（3）寻求帮助：如果家长确实无法抽出更多时间来陪伴孩子，可以考虑寻求其他亲戚或专业机构的帮助。
三、家庭环境不利于教育3.1 问题描述一些家庭环境不良，存在着各种各样的负面因素，如噪音、电视等干扰因素。
这些因素会影响到孩子的学习效果和心理健康。
3.2 解决方案（1）改善家庭环境：家长应该创造一个良好的家庭环境，减少噪音、电视等干扰因素，营造一个安静、舒适的学习环境。
（2）鼓励孩子阅读：阅读是一种很好的学习方式，可以培养孩子的语言能力和思维能力。
家长应该鼓励孩子多读书，为其提供良好的阅读环境。
（3）与孩子进行沟通：家长应该与孩子进行沟通，了解其学习和生活情况，及时发现问题并解决。
四、家庭教育缺乏科学性4.1 问题描述一些家长在教育孩子时缺乏科学性，过于主观随意地制定教育计划和方法，从而影响了教育效果。
家庭教育问题及解决方案
《家庭教育问题及解决方案》家庭教育是一个关乎孩子成长、发展和未来的至关重要的领域。
它对孩子的品德塑造、智力开发、情感培养、社会适应能力的形成等方面都起着基础性和决定性的作用。
然而，在当今社会，家庭教育面临着诸多问题，这些问题如果得不到妥善解决，将会给孩子的一生带来深远的负面影响。
本文旨在深入探讨家庭教育中存在的问题，并提出相应的解决方案，以期为广大家长提供有益的参考和借鉴。
一、家庭教育中存在的问题（一）过度溺爱在一些家庭中，父母对孩子过度溺爱，无条件地满足孩子的一切需求，包括物质上的和情感上的。
这种过度溺爱容易使孩子养成以自我为中心的性格，缺乏独立思考和解决问题的能力，不懂得感恩和珍惜，甚至可能变得自私自利、任性妄为。
过度溺爱还会削弱孩子的抗挫折能力，一旦遇到困难和挫折，往往容易一蹶不振。
（二）教育方式简单粗暴部分家长采用简单粗暴的教育方式，如打骂、体罚等。
他们认为这样可以让孩子听话、守规矩，但实际上这种方式只会让孩子产生恐惧和抵触心理，不利于孩子的身心健康发展，也无法真正让孩子从内心认识到自己的并加以改正。
长期处于这种教育环境中的孩子，可能会变得自卑、懦弱或者叛逆，与父母之间的关系也会变得紧张。
（三）缺乏有效的交流交流很多家长忙于工作和生活，忽视了与孩子的交流交流。
他们不了解孩子的内心世界、兴趣爱好和学习情况，孩子也不愿意向父母敞开心扉。
这种缺乏交流交流的状况容易导致亲子之间的隔阂加深，孩子在遇到问题时不愿意寻求父母的帮助和支持，而可能选择一些的方式来解决。
缺乏有效的交流交流也会影响孩子的语言表达能力和人际交往能力的发展。
（四）教育观念陈旧一些家长的教育观念陈旧，仍然遵循着传统的教育方式，注重孩子的学习成绩，而忽视了孩子的综合素质培养。
他们只关注孩子是否能考出好成绩，是否能进入好的学校，而忽略了孩子的兴趣爱好、个性发展、创新能力等方面的培养。
这种教育观念容易使孩子成为只会死读书、读死书的书呆子，缺乏适应社会发展的能力和创造力。
家庭教育的实施方案
家庭教育的实施方案家庭教育是指父母或家庭成员对子女进行教育的过程。
家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，对于孩子的成长和发展有着至关重要的影响。
下面是一份实施家庭教育的方案，以帮助父母更好地教育孩子。
1.了解家庭教育的重要性：首先，父母需要清楚地认识到家庭教育的重要性。
了解到家庭教育不仅能够帮助孩子建立正确的价值观和行为准则，还能提高他们的自信心和自尊心，培养他们的责任感和独立思考能力。
2.建立良好的沟通渠道：家庭教育的核心是有效的沟通。
父母和孩子之间应该建立良好的沟通渠道，让孩子能够愿意与父母交流自己的想法和感受。
父母需要倾听孩子的意见和需求，并适当地回应和引导。
3.树立榜样：父母是孩子最重要的榜样。
父母需要树立良好的榜样，成为孩子学习的榜样。
父母应该展现积极向上的态度和行为，并在生活中注重道德修养和人际关系。
4.培养孩子的责任感和独立思考能力：父母应该让孩子承担一些家务劳动，让他们学会分担家庭责任。
此外，父母还应该鼓励孩子独立思考，培养他们的问题解决能力和创新思维。
5.增强孩子的自信心和自尊心：父母应该给予孩子足够的尊重和信任，肯定他们的成绩和努力。
同时，父母需要关注孩子的情绪变化，帮助他们正确处理情绪问题。
6.设立适当的规矩和纪律：家庭教育需要有明确的规矩和纪律。
父母应该与孩子一起制定家庭规则，并对其执行进行监督。
同时，父母还应该在适当的时候给予孩子适度的惩罚和奖励，以教育他们正确的行为。
7.提供多样化的学习机会：父母可以为孩子提供多样化的学习机会，例如参加学术、体育、艺术等方面的活动。
这样可以帮助孩子发展全面，并培养他们的兴趣和潜能。
8.培养孩子的社交能力：父母应该帮助孩子培养良好的社交能力。
可以组织孩子参加户外活动和交友聚会，让他们学会与人相处，表达自己的思想和情感。
9.关注孩子的学习情况：父母需要关注孩子的学习情况，与孩子一起制定学习计划，并提供学习上的指导和支持。
父母还应该鼓励孩子培养良好的学习习惯和学习方法。
2024年新学期小学家庭教育工作方案
2024年新学期小学家庭教育工作方案一、立足家庭教育的重要性随着社会的发展和变革，家庭教育的重要性日益凸显。
家庭是孩子成长的第一课堂，对学生的品德、素质和学业发展起着至关重要的作用。
因此，加强家庭教育工作，对于提高学生的整体素质和学习成绩具有重要意义。
二、家庭教育的目标本次工作方案的目标是帮助家长明确家庭教育的目标和方法，培养学生的良好行为习惯和学习习惯，提高学生的学习效果和成绩，促进家庭与学校的紧密合作，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
三、家庭教育的主要内容1.建立良好的家庭教育环境（1）营造积极和睦的家庭氛围，鼓励家庭成员之间的相互理解和支持。
（2）保持家庭的整洁和卫生，创造良好的生活环境。
（3）鼓励家庭成员共同参与家务劳动，培养孩子的责任感和劳动习惯。
（4）合理安排家庭成员之间的互动时间，增进亲子关系的密切程度。
2.制定合理的学习计划（1）与孩子共同制定学习计划，明确学习目标和时间安排。
（2）根据孩子的学习情况和特点，合理安排学习内容和学习方法。
（3）定期检查和评估孩子的学习进展，及时调整学习计划。
（4）鼓励孩子参加一些学外活动，丰富学习的内容和方式。
3.培养良好的行为和生活习惯（1）在日常生活中着重培养孩子的礼仪、纪律和卫生习惯。
（2）关注孩子的饮食习惯，合理安排膳食，提供营养均衡的饮食。
（3）培养孩子的个人管理能力，如整理书包、整理房间等。
（4）制定适当的家规家训，引导孩子遵守规则和尊重他人。
4.引导良好的娱乐和休闲方式（1）合理控制孩子的娱乐时间和娱乐方式，培养健康向上的兴趣。
（2）鼓励孩子参与体育运动和文化艺术活动，提高身体素质和审美能力。
（3）引导孩子多阅读，培养阅读兴趣和阅读能力。
（4）陪伴孩子一起参与家庭活动，增进亲子关系。
五、家庭教育的方法1.沟通与分享（1）与孩子保持良好的沟通，并尊重孩子的意见和思考。
（2）与孩子分享自己的经验和知识，鼓励孩子主动表达自己的想法和感受。
父母如何在家庭教育中进行有效的问题解决
父母如何在家庭教育中进行有效的问题解决家庭教育中经常会遇到一些问题和挑战。
作为父母，我们有责任和义务解决这些问题，以确保孩子的成长和发展。
本文将探讨一些有效的问题解决策略，帮助父母在家庭教育中克服困难。
1. 建立有效的沟通渠道父母与孩子之间的沟通至关重要。
要建立一个有效的沟通渠道，父母首先需要倾听孩子的想法和感受。
尊重孩子的意见，让他们知道他们的声音是被重视的。
同时，父母应以身作则，展示良好的沟通技巧和行为模式。
这样，孩子们将学会表达自己的需求和担忧，而父母也能更好地了解孩子们的问题和挑战。
2. 集思广益，共同解决问题解决问题不仅是父母的责任，也需要孩子的参与。
当家庭中出现问题时，鼓励家庭成员开展集体讨论，并找出解决方案。
通过共同参与问题解决的过程，孩子们将学会独立思考和合作，培养解决问题的能力。
这不仅可以解决当前的问题，还能教会孩子解决将来遇到的其他问题。
3. 培养解决问题的技能问题解决是一项关键的技能，父母可以通过培养孩子的问题解决技能来帮助他们克服困难。
首先，父母应教导孩子们如何定义问题，并帮助他们分析问题的根本原因。
然后，引导孩子制定解决问题的计划和步骤。
最后，父母要给予鼓励和支持，帮助孩子们在问题解决的过程中建立信心和自信心。
4. 培养冷静客观的态度对于问题的解决，父母应当以一个冷静客观的态度来处理。
在解决问题时，避免急躁和冲动的反应，而是通过思考和理性分析来找到解决方案。
此外，父母也要教导孩子们处理问题时保持冷静和客观，避免情绪化的反应。
这将有助于找到更好的解决方案，并减少冲突和矛盾的发生。
5. 鼓励积极思维和主动解决问题家庭教育中，父母应鼓励孩子们积极思考和主动解决问题。
要培养孩子的独立性和自主性，可以给予他们一定的决策权和责任。
父母可以提供一些建议或指导，但最终决策还是要由孩子自己做出。
这样，他们将学会面对困难，并寻找合适的解决方案，培养自信心和解决问题的能力。
在家庭教育中进行有效的问题解决对于孩子的成长和发展至关重要。
(完整word版)家庭教育指导方案
家庭教育指导方案在教育的各个环节中，家庭教育起着相当重要的作用，从某种程度上来说，在有的方面，家庭教育所起的作用，比学校学校教育还重要。
俗话说，父母是孩子的第一任老师。
家长在家里说些什么，做些什么，看些什么，给孩子教些什么，都会对孩子的成长产生深远影响。
比如，有的家长爱看科教节目，时间长了，孩子也爱看，不仅学到不少知识，还培养了强烈的科学意识；有的家长爱看武打片，时间一长，孩子也迷上了。
因此，做父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生很大的影响。
一、家长的情绪修养（一）家长不良情绪产生的原因及危害当家长处于“人生负重起”时，通常都是上有老下有小，事业和生活的琐事都要自己去处理；而且家长望子成龙、望女成凤的夙愿开始着手实现，希望能更多的给孩子予以指导，使孩子将来长大后能有所成就，实现自己的梦想，但苦于分身无术，或是自己所学的知识不能指导今天的孩子。
家庭、事业的双重压力同时袭来，往往使家长顾此失彼，每天超负荷运转，疲于奔命。
想有所选择却难于选择，想鱼掌兼得，付出的代价却太大。
工作上的辛苦、体力上的透支、精神是的压力，使家长不堪重负，往往影响对孩子的教育。
现实生活中往往有这样的情形：当孩子犯了错误、学习成绩不佳或下降、不听父母的管教等行为出现时，有些父母常常不能控制自己的情绪，对孩子生气发火，轻则责备训斥，重则打骂、体罚等。
还有的时候，家长因在单位工作不顺利，遇到烦心事，受到领导批评，与同事发生争执；在家中夫妻发生矛盾，身体不适生病等，也常常控制不住自己的情绪，无端地造怒于孩子，拿孩子当出气筒。
这样一来，父母是还求得了一时的痛快，殊不知却在孩子的心灵上埋下了祸根。
专家研究表明，当父母或因错误的教育观念没有想去控制自己的情绪，或因缺乏修养不能控制自己的情绪，或因个人性偏执控制不住自己情绪，对孩子发脾气、使性子，这样不仅会使孩子在心理上，生理上产生消极的应激状态，还会使孩子的血糖、血压升高，能激溃孩子的生物化学保护机制，亲子关系紧张。
家庭教育项目实施方案
家庭教育项目实施方案一、概述随着社会的发展和教育的不断进步，越来越多的家长意识到家庭教育的重要性。
为了更好地帮助家长进行有效的家庭教育，本方案旨在提出一套家庭教育项目的实施方案，以帮助家庭建立和谐、积极的教育氛围，促进孩子全面发展。
二、项目目标1. 培养家长正确的教育观念和方法，增强他们的教育能力；2. 组织开展家庭教育交流活动，促进家长之间的互动与学习；3. 提供实用的家教指南和教育资源，为家庭教育提供支持和帮助；4. 协助解决家庭教育中遇到的问题和困惑，营造和谐的家庭氛围；5. 促进家长与学校、社区之间的良好合作关系，形成共同育人的氛围。
三、项目内容1. 家庭教育讲座定期组织家庭教育专家进行讲座，介绍家庭教育的基本理念、方法和技巧。
家长们可以通过参加讲座学习到科学的教育知识，提高他们的教育水平和技能。
讲座内容包括但不限于：亲子关系的建立、教育沟通技巧、情绪管理、家庭纪律等。
2. 亲子活动组织开展各类亲子活动，促进家长与孩子之间的互动与沟通。
活动可以包括亲子游戏、亲子读书会、亲子手工制作等，旨在营造积极有趣的家庭氛围，增强家人之间的情感。
3. 家庭教育资源分享收集整理家庭教育相关的书籍、文章、视频等资源，并与家长们分享。
通过建立家庭教育资源平台，家长们可以获取到各类有用的教育资源，提高他们的教育能力和素养。
4. 个性化指导提供个性化指导服务，帮助家长解决在家庭教育过程中遇到的问题和难题。
家长可以通过电话、在线咨询等方式，咨询专业教育顾问，获取到有针对性的建议和解决方案。
五、项目评估定期进行项目评估，了解家长参与项目的情况和满意度。
根据评估结果，及时调整项目内容和形式，以提供更好的服务和支持。
六、实施计划本项目将分为三个阶段进行实施：1. 第一阶段（两个月）：组织家庭教育讲座和亲子活动；2. 第二阶段（三个月）：建立家庭教育资源分享平台，开展个性化指导服务；3. 第三阶段（一个月）：进行项目评估，总结经验，并进行必要的调整和改进。
学校家庭教育活动实施方案
学校家庭教育活动实施方案一、引言家庭教育是指家庭在日常生活中对孩子进行思想、道德、行为等方面的教导和培养的过程。
家庭教育对孩子的成长和发展起着重要的影响作用。
为了加强家庭教育工作，提高家庭教育的质量，本方案旨在制定一套科学、系统的家庭教育活动实施方案，以促进家庭教育在学校中的有效开展。
二、目标1.帮助家长了解家庭教育的重要性，提高他们对家庭教育的重视程度；2.提供有效的家庭教育工具和资源，帮助家长更好地开展家庭教育；3.引导家长通过家庭教育建立良好的家庭环境，促进孩子的全面发展；4.落实家庭教育责任的共担模式，加强学校与家长的合作关系。
三、具体实施方案1.家长培训（2）组织家长分享会，让家长互相交流教育经验、分享成功案例，相互鼓励和支持；（3）通过线上平台提供家庭教育的学习资料和课程，方便家长随时随地进行学习。
2.家庭教育活动（1）开展亲子阅读活动，倡导家长与孩子一起阅读，培养孩子的阅读兴趣和习惯；（2）组织亲子游戏活动，让孩子在游戏中学习和成长；（3）举办家庭手工制作比赛，鼓励家长与孩子共同动手创作；（4）组织家庭电影欣赏活动，引导家长与孩子一同观看优秀的家庭题材电影，促进亲子关系和家庭和谐；（5）开展家庭户外活动，如郊游、野营等，培养孩子的团队合作精神和自主能力。
3.家庭教育资源共享（1）建立家庭教育资源库，收集、整理并分享优质的家庭教育书籍、文章和视频等资料；（2）开设家长学校，提供家庭教育的知识教育课程，帮助家长提高家庭教育的能力；（3）建立家长交流平台，提供家庭教育经验交流和分享的机会，搭建学校与家长之间的沟通桥梁。
四、组织机制1.成立家庭教育工作领导小组，负责制定家庭教育实施方案，组织实施和评估；2.配置专职家庭教育指导老师，协助家庭教育工作领导小组推行各项活动；3.学校各级领导要高度重视家庭教育工作，提供必要的支持和资源；4.学校与社区、家庭教育机构等建立合作关系，共同推进家庭教育工作；5.学校要鼓励家长积极参与家庭教育，提倡家校合作，共同营造良好的家庭教育氛围。
如何应对家庭教育缺失问题的解决方案与策略
如何应对家庭教育缺失问题的解决方案与策略在当今社会，家庭教育的作用不可忽视。
然而，由于种种原因，许多孩子面临着家庭教育缺失的问题。
那么，该如何应对这一问题呢？本文将探讨一些解决方案和策略。
一、加强学校教育当孩子的家庭教育存在缺失时，学校教育可以发挥重要的补充作用。
学校应该认识到这一点，并在教学过程中注重培养学生的综合素质。
教师可以通过多样化的课程设置，提供全面的教育内容，让学生在学校中获得更多的知识和技能。
同时，学校还应该积极组织各类社团活动，鼓励学生参与其中，培养他们的兴趣爱好和社交能力。
二、发挥社会教育的作用社会教育是缓解家庭教育缺失问题的重要途径之一。
社会上有很多可以提供教育资源的机构和组织，比如图书馆、博物馆、艺术培训机构等。
孩子们可以通过参观、阅读等方式，了解更多的知识，并培养自己的兴趣爱好。
此外，家长还可以将孩子送到有好的社区活动中心或青少年俱乐部，让他们与其他孩子互动，学会合作与交流。
三、倡导家庭教育尽管有些家庭存在教育缺失的问题，但我们仍然可以通过倡导家庭教育来改变现状。
社会可以通过各种途径，向家长们传递正确的教育理念和方法。
政府可以加大对家庭教育的宣传力度，提供相关的培训和指导，帮助家长更好地履行教育责任。
媒体也可以播放一些教育类节目，为家长们提供教育方面的信息和建议。
四、建立良好的家庭环境家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母应该时刻关注孩子的需求，给与他们关怀和支持。
他们可以和孩子进行交流，分享彼此的生活和感受，增加亲子间的互动。
此外，父母还应该树立良好的榜样，用自己的言行来引导孩子。
他们可以和孩子一起制定合理的规矩和学习计划，培养孩子的良好学习习惯。
综上所述，应对家庭教育缺失问题需要多方面的努力。
学校、社会和家庭都应该做出应有的努力，提供给孩子全面的教育资源和良好的成长环境。
只有这样，我们才能更好地解决家庭教育缺失问题，确保孩子们得到健康而全面的成长。
家庭教育的问题与解决方案
家庭教育的问题与解决方案家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
然而，在当今社会，由于各种原因，许多家庭面临着家教问题。
本文将探讨家庭教育中存在的问题，并提出解决方案。
问题一：缺乏有效的沟通家长和孩子之间的沟通是建立良好家庭教育关系的基础。
然而，许多家庭存在着沟通缺乏和不畅通的问题。
家长往往没有足够的时间和精力与孩子进行深入的交流，而孩子可能因为年龄的原因或者沉默寡言的性格而难以表达自己的感受。
解决方案一：制定固定沟通时间家长应该意识到沟通的重要性，并为此定下专门的时间。
无论是每天定时进行的家庭会议，还是每周的家庭活动，都可以为家庭成员提供一个开放的沟通平台。
在这个平台上，家长可以了解孩子的需求和担忧，孩子也可以自由地表达自己的想法。
问题二：缺乏规矩和纪律在许多家庭中，缺乏明确的规矩和纪律会导致孩子的无序行为和缺乏责任感。
缺乏规矩和纪律的孩子容易变得顽劣，无法适应社会的要求。
解决方案二：制定明确的规矩和纪律家长应该与孩子一起制定并遵守家庭规矩和纪律。
这些规矩和纪律可以包括日常的行为要求、学习任务和家务分工等。
家长需要明确规定并给予适当的奖惩措施，帮助孩子建立秩序感和责任感。
问题三：过分溺爱和过度保护过分溺爱和过度保护是许多家庭教育中的另一个问题。
家长往往出于对孩子的爱和关心，过分关心孩子的一切需求，不让孩子面临困难和挑战。
解决方案三：适度独立培养家长应该重视培养孩子的独立能力。
可以逐步让孩子承担一些日常生活中的责任，例如自己整理房间、购买日用品等。
此外，家长还应该鼓励孩子参与课外活动，锻炼孩子的社交能力和解决问题的能力。
问题四：教育资源不足面对教育资源不足的问题，很多家长苦于无法为孩子提供足够的学习和成长机会。
这可能导致孩子的学习成绩下降，对未来感到迷茫。
解决方案四：利用外部资源与协作家长可以寻找外部资源，例如图书馆、培训机构和社会组织，为孩子提供更广阔的学习平台。
此外，家庭和学校的紧密合作也是提升教育质量的重要手段。
家庭教育实施方案 (2)
家庭教育实施方案家庭教育是指家庭对子女进行教育的过程，是培养子女品德、能力和习惯的重要方式。
以下是一些家庭教育的实施方案：1. 建立和谐的家庭氛围：为了有效地进行家庭教育，家庭成员应该共同努力，创造一个和谐、尊重和支持的家庭氛围。
这可以通过积极的沟通、互相关心、尊重和理解来实现。
2. 制定明确的家庭规则：家庭规则能够帮助孩子建立良好的行为习惯和责任感。
制定规则时，家长应和孩子一起参与制定，让孩子的意见得到尊重。
同时，家长也需要对规则的执行进行监督和引导。
3. 建立良好的家庭时间：共同度过的时间可以增强亲子之间的联系和沟通。
家长可以与孩子一起做一些有趣的活动，如户外运动、看电影、读书等。
这可以帮助建立亲子之间的信任和理解。
4. 引导孩子培养良好的价值观：家长应该传递积极的价值观给孩子，如努力工作、互助互爱、尊重他人等。
家长可以通过言传和身教的方式，让孩子了解到什么是正确的价值观，并鼓励他们在生活中实践这些价值观。
5. 鼓励孩子发展独立能力：家长可以给孩子适当的责任，让他们有机会学会独立处理问题。
这可以帮助他们发展自信心和解决问题的能力。
6. 建立积极的激励机制：家长可以给孩子一些合理的激励，如奖励和表扬，以鼓励他们在学习和生活中取得好成绩。
这可以增强孩子的学习动力和自信心。
7. 关注孩子的心理健康：家长应该关注孩子的心理健康，并与他们建立良好的沟通。
如果孩子有情绪或行为问题，家长应该及时寻求专业帮助，并提供支持和安全的环境给他们。
总之，家庭教育是促使孩子健康成长的重要环节。
家长应该通过以上方案来实施良好的家庭教育，以帮助孩子成为独立、自信和有责任心的人。
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渝北区天堡寨小学家庭教育活动方案一、指导思想根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神，扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，努力提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、工作目标1.引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。
2.家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念的现代化：家庭教育内容、方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。
3.家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，通过近两年创造性的实践探索，引导广大家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。
在家庭教育现代化水平上要有显著提高，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平。
三、实施步骤1.开设"家长热线电话"、校讯通。
让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长，通过电话就能与学校领导、教师进行交流，了解子女在校的学习和生活等情况。
2.开办"家长网络学校"。
部分在外工作或务工的家长，利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。
3.开设"家长访校接待日"。
由校级领导轮流值班，每周五为家长访校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。
4.建立"家长开放日制度"。
每学期组织一次教学开放日活动，将家长请进校园，通过听（听课）、看（主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现）、议（评议学校的工作）、谈（召开家长代表座谈会，听取意见和建议，参与教育教学工作）等方式促进学校教育教学工作。
5.建立家长学校联系卡制度。
印发家长联系卡，卡上有课程表、时间表、教师电话号码、家庭住址，以便家长及时了解掌握孩子的情况，共同管理教育孩子。
6.坚持“双走入”制度。
或是老师走访家长，或是家长走访教师，要求一个学期家长和老师有两次以上的接触，互相交流孩子在家庭、在学校的情况。
7.举行几次大型活动。
在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时，把家长请回学校与师生同台表演，同台献技，共同参与，为学生营造宽松、平等、和谐的氛围，使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促进孩子全面和谐发展。
家长课程：《家庭教育的重要性》宣讲稿活动目的：1.引导家长们明白家庭教育存在的问题。
2.帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。
3.让家长积极配合学校对孩子进行教育。
活动重点、难点：让家长积极配合学校对孩子进行教育。
主讲人：梁大元活动过程：人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。
人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。
可见，家庭教育对一个孩子的健康成长来说是非常重要的。
那么，作为父母来说，要想自己的孩子健康成长，在家庭教育中应当明白些什么呢？一、家庭教育中存在的问题（四个缺失、三个不和谐）（一）四个缺失1．文化含量的缺失。
家庭教育的核心在于塑造孩子独立完善的人格品质，因此，营造家庭教育中的文化氛围就显得非常重要。
但是，我们很多家长只顾自己忙农活、忙生意、打麻将。
这样的家庭环境缺少了文化的支撑，家庭教育必然苍白乏力，家庭和谐也就缺少了根本的基石。
2．共同时间的缺失。
当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。
有些家长只顾忙着挣钱，还有的父母在孩子很小的时候就外出打工，多年不回家，和孩子在一起共处的时间很少，平时交流就是一个电话。
没有共同时间，也就无法倾听孩子的心声，无法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成长的脚步，当然也无法随时拨正孩子前进的方向。
可以这么说，没有共同时间的家庭是虚拟的家庭，没有共同时间的亲子关系，便失去相互沟通、分享快乐的土壤和阳光。
家长一般重视在金钱支配上精打细算，但在家庭生活时间安排上，如何科学合理地配置，却很少顾及。
3．情感支持的缺失。
情感支持是家庭稳固的基础，是家庭生活幸福美满的源泉，是孩子健康成长的阳光。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。
多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。
而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。
比如二年级的***，他出生两个月他的母亲就离家出走，父亲外出打工，缺少父母感情的支持，在学校里，他觉得周围没有他信得过的人，性格怪癖，不喜欢与人交流，与师生关系紧张，对学习及任何事都不感兴趣，学习成绩不理想。
4．家庭民主的缺失。
为什么在不少家庭父母与孩子之间难以沟通，缺少共同语言？为什么家庭悲剧时有发生？其根源也许在于家庭中缺乏民主，缺乏平等的亲子关系，做父母的不能以权威的姿态与孩子说话，不尊重孩子的人格，不把孩子当作一个独立的人。
生态系统中，生物与生物之间存在一条生物链，而在一些家庭里，也有这么一条无形的链。
一个孩子说：在家里，我怕爸爸，爸爸屈从妈妈，妈妈尊敬外婆，而外婆总是宠着我。
因此，我既是最小的，也是最大的。
一个一年级学生这样评价自己的父母：我的父母是权威的象征，使人不敢冒犯。
他们常常拿出“镇山法宝”——“大人的事，小孩子别管”来回绝我。
“没大没小”“没分寸”等压制性很强的话，经常挂在妈妈的嘴边。
当我真诚地提出要与妈妈做朋友时，妈妈感觉这好像是“天方夜谭”，不可思议。
民主平等的亲子关系是家庭教育的基础，家庭教育是亲子互动的过程。
家长在家庭中角色不是裁判，不是警察，而应该是与孩子共同成长的朋友。
（二）三个不和谐一是亲子关系不和谐。
由于社会竞争剧烈，生活节奏加快，家庭中父母与子女的沟通常常出现障碍，26%的学生认为父母对他们缺乏起码的尊重与信任，59%的家庭沟通的话题除了学习就是分数，使孩子非常反感，34%学生讨厌父母唠叨。
当前，家庭中亲子关系不和谐主要表现在两代人之间缺少共同活动时间，缺少共同话题，缺少沟通的平台。
在家庭教育中，以父母为中心的高期望与孩子的低自尊形成了强烈的反差。
二是家庭教育消费中物质投入与精神投入的不和谐。
一份来自上海社科院徐安琪教授调研报告显示：眼下父母养大一个健康的孩子平均要花掉49万，这是一笔不小的经济投入。
孩子的成才固然离不开一定的经济投入，如果没有相应的精神投入，将来孩子必然是物质上的“过剩”，精神上“缺钙“的怪胎。
根据我校对学生家庭教育投资现状调查显示：当前家长在教育投资中存在三个倾向：1．重金钱投入，轻时间投入；2．重物质投入，轻文化投入；3．重旁观式赐予性的单向投入，轻共同参与性的双向投入。
家庭教育消费的和谐首先应坚持物质投入与精神投入的统一。
就以家庭生活而言，其对物质的追求毕竟有其极限，而对精神的需求是无限的。
三是家庭教育与学校教育的不和谐。
从现代学校制度改革出发，人才的培养离不开学校教育、家庭教育和社会教育的“金三角”。
“金三角”的核心是孩子的“自我教育”。
只有家庭参与学校教育，家长认同学校教育理念，真正形成教育合力，才能实现孩子的“自我教育”，使孩子从“他律”走向“自律”。
当前，在家庭教育理念上还存在着“学校轰轰烈烈抓素质教育，家庭扎扎实实抓分数教育”的“一冷一热”现象。
二、家庭教育中要注意的问题（一）家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。
人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。
每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。
父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将，看到孩子在身边看他们玩时，马上就板起脸来问：“你作业做完了吗？”“做完了。
”“做完作业就快去复习别的，走吧！”孩子说：“我再看一会儿。
”“看这有什么用？快走！一会儿回家我检查你的作业，写得不好我可打你。
”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学习好吗？你说读书有用，可孩子没见你摸过书本，你说打麻将没有用，可你却天天打，为什么家长老干没用的事？日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克太有乐趣了。
由此可见，做家长的，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。
（二）要优化家庭教育环境。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位教师。
不同的家庭形态、不同的教养态度、不同的对子女的期望值，特别是不同的家长素质，对于形成孩子最初的人格、体格和智慧非常重要。
在家庭教育中，父母亲和祖父母的教育都很重要，但相比之下，青少年的教育，母亲起的作用更大些。
正如法国教育家福罗倍尔所说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，不如说是掌握在母亲手中，因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。
”历史上许多伟人、名人，他们的成功都离不开母亲的教诲，“孟母三迁”、“岳母刺字”都是经久不衰、脍炙人口的佳话。
在缺少母教的不完全家庭中，不仅孩子身体健康受到影响，更重要的是孩子心理发育不完全、不健康，甚至产生心理变态。
美国生物学家研究发现人工孵出的小鸡成活率低于自然状态下母鸡孵出的小鸡。
其中一个重要原因，是未出壳的小鸡在破壳二天前与母鸡之间不断进行“对话”。
母鸡有四种不同叫声，而人工孵化的小鸡就没有这种刺激。
最影响孩子身心健康成长的是家庭的离异。
每个离异家庭向社会抛出一个可怜的孩子，他们在父母不幸的婚姻中挣扎，丧失了他们所应有的一切爱，在吵骂、冷视、棍棒中身心受到严重损害。
家庭生活混乱不堪，家庭成员懒散成性，欺骗、赌博、违法乱纪等都会潜移默化地影响孩子，致使不良行为在孩子身上再现。
另一方面，独生子女在家庭中的过分受宠。
致使孩子在家庭中居“小皇帝”之位，或者成为没有独立人格的、像鲁迅先生描述的那种“既不会跳跃，也不会飞鸣的小禽”。
家庭教育是“人之初”教育，对人的成长影响很深。
为孩子的成长创造良好的家庭环境，提高家长素质，十分重要。
1.建立良好的家庭环境家庭环境包括家庭的物理环境和家庭的心理环境，家庭的结构及组成人员、家庭的气氛、家长的教养态度和方式这些因素都在潜移默化地影响着孩子的人格成长。
所谓家庭的物理环境指：除人以外的物质条件及组织和安排。
家就要有家的特色，温馨而舒适，在布置和安排时要考虑到孩子的身心特点，给孩子一间活泼有趣的房间。