ppt综合实训
powerpoint2016综合实训实验结果与思考
powerpoint2016综合实训实验结果与思考在PowerPoint2016综合实训中，我学到了许多有关演示文稿设计和制作的技巧。
通过这次实训，我深入了解了PowerPoint的各种功能和特点，并在实践中提高了我的技能。
在实验过程中，我首先学会了如何选择适合的主题和布局，以增强演示文稿的视觉效果。
我了解到不同的主题和布局可以传达不同的信息和氛围，因此我花了一些时间来选择最适合我的内容的选项。
我学会了如何使用幻灯片上的文本框和图形来组织和呈现信息。
我发现使用简洁明了的文字和有趣的图形可以吸引观众的注意力，并让他们更容易理解和记住我的演示内容。
我还学会了如何添加多媒体元素，如图片、音频和视频，以增强演示文稿的多样性和吸引力。
我发现这些元素可以帮助我更生动地展示我的主题，并与观众建立更紧密的联系。
在整个实训过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，在选择适当的字体和颜色方案时，我发现有时很难找到最佳的组合。
然而，通过与同学和老师的交流和反馈，我逐渐改进并找到了最适合我的选项。
在思考这次实训的结果时，我意识到PowerPoint是一个非常强大和灵活的工具，可以用于各种场合和目的。
我相信，通过不断的练习和实践，我可以进一步提高我的演示文稿设计和制作技能，并在将来的工作和学习中发挥更大的作用。
这次PowerPoint2016综合实训给我带来了很多收获和启发。
我将继续努力学习和掌握这个工具，并将其运用到我的日常生活和学习
中。
ppt实训过程心得
ppt实训过程心得（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!ppt实训过程心得ppt实训过程心得汇总6篇提高演示能力和设计审美的关键课程，需要深入了解演示文稿制作的技巧和方法，例如选题、排版和配色等。
PPT教程：新闻采编与制作综合实训
+ 总经理明确提出具体要求：起草的章程要符合公司实际； 确定组织架构要征得领导同意，确定各岗位人选要征得 领导同意。
+ 通常编辑又可分为图书编辑、期刊编辑、 报纸编辑、广播编辑、电视编辑及电子出 版物编辑等。
+ 报纸编辑部一般是负责报纸选题列选、选 题报批、约稿、审稿、发稿、审读校样、 签发付印样、结算稿费等事务的部门。
+ 一、实训目标
– 通过本实训，掌握编辑部主任、编辑的工作职 责要点。
+ 在制定了《海天报》社长、总编辑的工作完善自己的规章制度。于是，钟林又 开始着手制定编辑部主任、编辑的工作职 责。
和现状。
+ 3.工作流程要求标准化。 + 4.工作流程具有十分重要的意义。
+ 实例1 《沈阳广播电视报》报社的工作流 程
+ 实例2 《扬州大学报》报社的工作流程 + 实例3 《今日消费》报纸策划方案 + 实例4 办报宗旨举例
+ 社长和总编辑是报社的主要负责人，是全 体人员的领导者。两者应具有足够的专业 知识，丰富的编辑、出版和管理经验，要 有较高的判断力和组织能力，使每一位编 辑、记者都能充分发挥自己的作用，要善 于掌握工作的进度，按客观形势的要求随 时作出必要的调整。
+ 实例1 某报编辑部主任的工作职责 + 实例2 《金湖日报》编辑的岗位职责 + 实例3 《天津邮政报》编辑的工作职责
+ 新闻机构中从事采访报道的专业人员称为 记者。16世纪，意大利港口城市威尼斯出 现了资本主义萌芽，那里的商人和手工业 者急需了解商品原料产地、销售市场以及 有关交通、政治、军事等情况，于是有些 人就以采集和出售政治和宗教消息、商业 行情、航船行期等新闻为专门职业，成为 早期的新闻记者。
平面设计综合实训项目教程PPT课件
包装设计
产品包装的外观和结构，影响消费者对产品 的第一印象。
网络媒体
网页设计、社交媒体广告等在线传播媒介。
02
平面设计软件介绍
Adobe Photoshop
图像处理
Photoshop以其强大的图像处理功能而闻名，包 括调整色彩、修复瑕疵、添加特效等。
绘画与绘图
平面设计实战技巧
色彩搭配技巧
01
掌握色彩心理学
02
了解不同色彩所代表的情感和象征意义，如红色代表热情 、绿色代表自然等。通过合理运用色彩，能够准确传达设 计意图和氛围。
03
掌握色彩搭配原则
04
学习如何运用对比、调和等原则，将不同色彩组合在一起 ，以达到视觉上的平衡和美感。
05
实践色彩搭配
06
通过实际操作，不断尝试不同的色彩搭配，培养对色彩的 敏感度和审美能力。
插画与绘画
利用各种画笔和工具，用 户可以在Illustrator中创作 出各种风格的插画和绘画 作品。
排版与文字设计
与Photoshop一样， Illustrator也提供了丰富的 文字和排版工具。
CorelDRAW
矢量图形设计
印刷与出版
CorelDRAW是一款专业的矢量图形 设计软件，适合用于创建各种形状和 图标。
通过观察生活、借鉴优秀作品等方式，不断激发创意灵 感，为设计提供更多可能性。
学习如何运用联想、逆向思维等创意思维方法，打破传 统思维模式，创造出独特的设计。
在实际项目中，运用创意思维进行构思和创意设计，提 高创意思维的实践应用能力。
印刷工艺与材料选择
01
了解印刷工艺
02
熟悉不同印刷工艺的特点和应用范围，如胶印、丝印、烫 金等，以便选择合适的工艺实现设计效果。
2018年度-跨专业综合实训总结【精品PPT】
项目一
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择 粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制 您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
项目一
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择 粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制 您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
已完成的项目及情况
项目一
此处添加目标扼要说明， 添加简短说明文字。
项目一
此处添加目标扼要说明， 添加简短说明文字。
项目一
此处添加目标扼要说明， 添加简短说明文字。
项目一
此处添加目标扼要说明， 添加简短说明文字。
3
胜任能力
COMPETENCE
成功的项目展现一
成功项 目展现 项目一
您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，
项目四
您的内容打在这里，或者通过复制 您的文本后，在此框中选择粘贴， 并选择只保留文字。您的内容打在 这里，
项目完成情况
项目一
您的内容打在这里，或者通过 复制您的文本后，在此框中选 择粘贴
项目二
您的内容打在这里，或者通过 复制您的文本后，在此框中选 择粘贴
项目完 成情况
项目三
您的内容打在这里，或者通过 复制您的文本后，在此框中选 择粘贴
本年度四个重要工作
1
添加你的标题
点击替换你的文字
2
添加你的标题
点击替换你的文字
3
添加标题
点击替换你的文字
4
添加标题
替换你的文字
2
岗位认知
POST COGNTIVE
已完成的项目及情况
PPT实训报告总结
丽水学院计算机与信息工程学院实验报告实验报告实验4 用ppt制作演示型课件（设计性实验）一、实验目的1. 熟悉office软件的编辑制作环境；熟练掌握 powerpoint演示文稿图形程序，掌握课件基本动态的设置和交互创建方法。
2．熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力；提高学生的合作意识，培养学生创新能力。
二、实验环境多媒体计算机； windows xp 操作系统三、实验内容实验内容：利用powerpoint程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件。
四、操作步骤1．结合自己的专业，选择了比较合适的教学内容,有利于让学生更好的接受该课程，更好的理解该课程教学的重难点，学习更多的知识。
2．教案《小壁虎借尾巴》教学设计【教材分析】《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第四组中的一篇讲读课文，是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事，讲了鱼、牛、燕子和壁虎尾巴的特点，揭示了动物尾巴都有用这样的一个道理，文章生动有趣，把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生，符合一年级儿童的年龄特点，是学生进行科普教育，发展学生观察能力、审美能力、朗读能力的好教材。
【设计理念】根据本课的课型特点及语言特色，在教学方法的总体构想上，可采用情景教学法，运用板书、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣，突出重点和突破难点，教师通过语言描绘及提问、启发、点拨、以读带讲、以读带问，本课除继续运用已学过的“有序看图，分清主次，据图读文，图文对照”等看图学习的学习方法，还要教给学生图文结合，学习语文与认识事物结合，语言文字的训练与逻辑思维训练结合的学习方法。
【教学目标】１、知识目标：﹝1﹞图文结合，了解小鱼，黄牛，燕子，壁虎，尾巴用处及壁虎尾巴再生的特点。
﹝2﹞会认“壁、虎”等９个生字。
２、能力目标：发展学生的观察能力，审美能力，朗读能力。
ppt实训报告总结
ppt实训报告总结I. 引言本次PPT实训报告总结旨在对自己的实训成果进行梳理和总结，同时反思自己的不足之处，并提出改进方案，以便在以后的学习和工作中有所收获。
II. 实训内容1. 实训目的本次PPT实训旨在让我了解PPT的基本使用方法和技巧，以及如何使用PPT制作出具有较高观赏性和实用性的演示文稿。
2. 实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面：（1）PPT基本操作：包括文本框、图形、幻灯片切换、样式设置等操作；（2）PPT演示技巧：包括内容组织、图文搭配、字体配色等技巧；（3）PPT高级功能：包括图表、动画、声音、视频等高级功能的使用。
3. 实训收获通过本次PPT实训，我收获了以下几个方面：（1）熟练掌握了PPT的基本操作方法；（2）了解了PPT演示中的常用技巧，使得我的演示文稿更加生动、有趣；（3）掌握了PPT高级功能的使用，使我的演示文稿更加专业。
III. 不足之处及改进方案1. 不足之处在实训过程中，我发现自己存在以下不足之处：（1）对于PPT的内容组织和演示风格理解不够深入，缺乏针对性的思考；（2）使用PPT高级功能时表现欠佳，需要进一步加强练习。
2. 改进方案为了提高自己的PPT制作水平，我打算从以下几个方面入手：（1）深入研究PPT的使用方法和技巧，结合实际需要进行针对性练习；（2）学习PPT的内容组织与演示技巧，阅读相关书籍并参与学习班级的交流和讨论；（3）加强高级功能的学习和练习，多使用PPT进行实践，提高熟练度。
IV. 总结通过本次PPT实训，我深刻认识到自己在PPT制作方面的不足之处，同时也明确了自己需要进一步提高的方面。
我将积极采取改进措施，提高自己的制作水平，让自己在以后的学习和工作中有所收获。
ppt实训心得体会范文5篇
ppt实训心得体会范文5篇ppt实训心得体会范文5篇掌握 PPT 的基本功能和应用场景，了解布局、字体、配色、动画等设计原则，注重内容和表现形式的结合，以打造具有吸引力和说服力的演示文稿。
为你展开ppt实训心得体会精选范文，一起深入了解。
ppt实训心得体会（篇1）这次课件制作培训就像一场及时雨，滋润了我这颗求知的心。
虽说只有短短5天，但在各位教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇深。
我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术发展日新月异，我感觉自己的专业知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太及时了。
因此我在这次培训中十分投入，切实学到了不少知识和技术。
在这次培训中，老师们精彩的讲解，熟练的操作，渊博的知识，给了我很大的触动。
唐主任给我们分享了他在湖南教育新干线里的资源，让我懂得了如何在ppt里插入动画；何苑老师讲的多媒体素材的加工与处理让我了解了很多有用的软件，如：图像处理软件isee、声音截取软件gladwave以及格式工厂，解决了我心中一直以来的困惑——怎样将声音插入课件；蒋老师对ppt的基本制作原理作了深入浅出的讲解，特别是自定义动画，让我学会了更多多媒体课件的制作方法……总之授课教师十分敬业，培训时间安排的十分紧凑，我们学员也听得十分认真，对于教师的演示操作，学员能十分自觉地加以练习巩固。
另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激王老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将更加积极地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习课件制作方面的知识，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。
ppt实训心得体会（篇2）ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅，等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证，而且所有的课程都是在做演讲的演练，是挑战心理极限的训练，现在课程结束了正在回程的车上，回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。
综合实训项目一 单相桥式不可控整流电路的安装与调试(共19张PPT)
单相桥式不可控整流电路的安装与调 试
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
教学目标
1 知识目标：掌握单相桥式整流电路的原理；学会单相桥式整 流电路的安装。
2 能力目标：培养学生通过研究波形的方法分析电路的工作原理。
3 情感目标：培养学生认真学习，细心观察的习惯。
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
课堂小结：
一、基本概念
整流：把交流电压转变为脉动的直流电压。
二、核心内容 1 单相桥式不可控整流电路的电路结构。 2 单相桥式不可控整流电路的工作原理。 3 单相桥式不可控整流电路的安装与调试方法。
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
拓展
1 如果在安装过程中出现二只、三只、四只二极管短路，各会出现
什么现象？
2 单相可控整流电路的结构如何？
4 用示波器看变压器输出的交流波形及整流后的波形。
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
四、实操中注意的问题
1 桥式整流电路的接线规律 负载必须接在二极管桥路的共负极端和共正极端。交流电源端
必须接二极管的正、负极混接端。
2 故障分析
桥式电路中任一只二极管反接会出现什么现象?
如果桥式整流电路中任一只二极管接反，会出现二次绕组被短路、 烧二极管或烧熔丝等现象。
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
一、电路组成
单相桥式不可控整流电路的安装与调试
1 各部分的作用
单相桥式不可控整流电电路源的安变装压与调器试
了解单相桥式不可控整流电路的结构。 单相桥式不可控整流电路的安装与调试
单二相、桥 单式相不桥可式控整整流流电电路路工将的作2安原2装理0与V调电试 网
31-典型机床专用夹具设计综合实训PPT模板
（2）夹具装配图上应标注的技术要求
① 加工孔的中心线对基准C的对称度为0.03mm。 ② 加工孔的中心线对基准D的垂直度公差为 0.03mm。 ③ 芯轴对基准D的平行度公差为0.05mm。
二、实训总结
通过对钢套钻孔夹具的设计，掌握机床夹具的 基础知识、机床夹具的设计和钻模的设计要点等m。 200.007 0.02
根据夹具上常用配合的参考表所示，选择定位元
件与夹具体的连接用过渡配合H7/r6。
（2）钻套及其尺寸的确定
为了确定刀具相对于工件的位置，夹
具上应设置钻套作为引导元件。由于只需
要加工φ5mm孔，且生产批量不大，所以可 采用固定钻套，如右图所示。钻套安装在
钻模板上，钻模板采用固定式钻模板。
机械制造技术
典型机床专用夹具设计综合实训
下图所示为钢套钻孔工序图，零件材料为Q235A 钢，生产批量为500件，所用机床为Z525型立式钻床， 所用钻头外径为φ5mm。其他尺寸均已精加工完毕， 现需钻φ5mm的孔，其加工精度为IT9级，
表面粗糙度Ra为6.3μm。 要求设计钻φ5mm孔的夹 具（定位元件均有较高精 度，能满足要求）。
典型车床夹具有卡盘式车床夹具和角铁式车床 夹具等。
车床夹具的设计要点主要包括定位元件、夹紧 装置、车床夹具与车床主轴的连接和夹具的总体结 构四部分。
2．铣床夹具
按铣削加工进给方式的不同，铣床夹具可分为 直线进给式、圆周进给式和仿形进给式三种。
铣床夹具的设计要点主要包括保证工件定位的 稳定性和夹紧的可靠性、定向键和对刀装置三部分。
应注意，定位芯轴与工件上φ5mm孔接触 的部位应铣平，用来让刀，避免钻孔后的毛刺 妨碍工件装卸。
② 定位元件尺寸的确定
取定位孔φ 2000.02m1 m直径的最小值为定位芯轴的基 本尺寸。由于需要加工的φ5mm孔表面粗糙度Ra为
会计综合实训 ppt课件
自制凭证——累计凭证
累计凭证是指在一定时期内在一张凭证中，连 续登记不断重复发生的若干同类经济业务的原始凭 证。累计凭证是随着经济业务的发生而分次登记使 用的，可以简化核算手续，减少凭证数量，便于控 制管理。如限额领料单 。
ppt课件
自制凭证——汇总原始凭证
汇总原始凭证。是将一定时期内若干张反映同类经济业 务的原始凭证汇总填制在一张凭证上的原始凭证。如收料凭 证汇总表、发料凭证汇总表、工资分配汇总表等。
实训一 原始凭证的填制与审核
ppt课件
原始凭证概述
原始凭证的概念及作用 原始凭证的种类 原始凭证的内容 原始凭证的填制 原始凭证的审核
ppt课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
滨海机械厂开户银行为工商行三分行，账号。 天津红光机器厂开户银行为建行天津南开支行 鑫茂分理处，账号：122696。
ppt课件
银行结算凭证
表1-19
ppt课件
银行结算凭证
表1-20
ppt课件
银行结算凭证
表1-21
ppt课件
银行结算凭证
表1-22
ppt课件
银行结算凭证
表1-23
ppt课件
银行结算凭证
ppt课件
通用原始凭证——普通发票
表1—2
ppt课件
通用原始凭证
统一收据的填写
2007年8月28日，滨海机械厂收到红云工厂转账支 票一张，为预付机器款10780元，会计人员王华开具 收据，出纳人员张红办理收款转账业务。
综合实训-财务分析PPT课件
❖ 投资者通常利用该比例值估量某股票的 投资价值,从而判断股票是否被高估或者 低估。
32
❖ 一般来说，市盈率水平为： ❖ 0-13： 即价值被低估 ❖ 14-20：即正常水平 ❖ 21-28：即价值被高估 ❖ 28+： 反映股市出现投机性泡沫
33
第五节发展能力分析
❖ 每股利润是股份公司发行在外的普通股 每股所取得的利润，它可以反映股份公司的 获利能力的大小。每股利润越高，说明股份 公司的获利能力越强。
29
❖ 六、每股股利 ❖ 每股股利=(现金股利总额-优先股股利)÷发
行在外的普通股股数 ❖ 每股股利的高低，不仅取决于公司获利能力
的强弱，还取决于公司的股利政策和现金是 否充裕。
21
❖ 二、应收账款周转率
❖ 应收账款周转率=赊销收入净额÷应收账款平均余额
❖
应收账款周转率是评价应收账款流动性大小的一个重要
财务比率，它反映了企业在一个会计年度内应收账款的周转
次数，可以用来分析企业应收账款的变现速度和管理效率。
也可以用应收账款平均收账期来反映应收账款的周转情况。
其计算公式为：
❖ 应收账款平均收账期=(360÷应收账款周转率) ❖ =(应收账款平均余额×360÷赊销收入净额)
一、经营活动
流 入 （ 万 流出（万元）净 流 量 （ 万
元）
元）
销 售 数 量 商 品 、 提 13425
供劳务
现金流入小计
13425
购买商品和劳务 支付给职工
4923 3000
支付所得税
971
其他税费
20
其他现金支出 现金流出小计
700 9614
幻灯片操作的实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握PowerPoint（PPT）的基本操作技能，提高学生的计算机应用能力，培养学生在实际工作中运用PPT进行演示和表达的能力。
二、实训时间2023年10月15日-2023年10月19日三、实训内容1. 熟悉PowerPoint界面和基本操作2. 创建和编辑幻灯片3. 设计幻灯片版式和布局4. 添加和编辑文本、图片、图表等元素5. 设置幻灯片动画和切换效果6. 幻灯片放映和演示技巧7. 导出和打印幻灯片四、实训过程1. 熟悉PowerPoint界面和基本操作实训第一天，我们首先熟悉了PowerPoint的界面，包括标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片窗格、备注栏等。
然后学习了如何新建、打开、保存和关闭幻灯片，以及如何切换幻灯片。
2. 创建和编辑幻灯片实训第二天，我们学习了如何创建新的幻灯片，并介绍了多种版式，如标题和内容版式、标题和内容+图表版式等。
同时，我们还学习了如何编辑幻灯片，包括调整幻灯片的大小、背景颜色、字体等。
3. 设计幻灯片版式和布局实训第三天，我们学习了如何设计幻灯片的版式和布局，包括调整幻灯片中的文本框、图片、图表等元素的位置和大小，以及如何添加和删除元素。
4. 添加和编辑文本、图片、图表等元素实训第四天，我们学习了如何添加和编辑文本、图片、图表等元素。
包括设置文本的字体、字号、颜色、对齐方式等，以及如何插入和编辑图片、图表等。
5. 设置幻灯片动画和切换效果实训第五天，我们学习了如何设置幻灯片的动画和切换效果。
包括添加进入、退出、强调等动画效果，以及设置切换效果如淡入淡出、擦除等。
6. 幻灯片放映和演示技巧实训第六天，我们学习了幻灯片放映和演示技巧，包括如何从头开始放映、从指定幻灯片开始放映、如何使用笔和激光笔进行演示等。
7. 导出和打印幻灯片实训第七天，我们学习了如何导出和打印幻灯片。
包括将幻灯片导出为PDF、Word、Excel等格式，以及如何设置打印选项。
综合实训答辩答辩PPT
进行系统集成测试，查找并修 复问题。
遇到的问题及解决方案
问题一
需求调研时，客户表述不清，导 致需求理解有误。
解决方案
加强与客户的沟通，多次确认需 求，确保理解正确。
问题二
系统设计时，发现部分功能实现 难度较大。
解决方案
仔细检查代码，进行调试，查找 并修复问题。
问题三
开发过程中，部分代码出现错误 ，导致功能无法实现。
答辩技巧
时间管理
合理分配时间，确保自我介绍、陈述项 目和回答问题的时间分配得当，避免时
间过于紧张或过于充裕。
逻辑性
在陈述项目和回答问题时，要注意逻 辑性和条理性，让评委能够更好地理
解你的思路和观点。
语言表达
使用准确、清晰的语言表达自己的观 点和思路，避免出现歧义或模糊不清 的情况。
自信与谦虚
在答辩过程中既要表现出自信的一面， 也要展现出谦虚的态度，尊重评委的 意见和建议。
项目目标
掌握企业运营管理的 基本知识和技能。
培养分析和解决实际 问题的能力，提高综 合素质。
了解企业实际运营中 存在的问题和挑战。
项目内容
企业实地考察
案例分析
模拟经营
总结与反思
参观企业各部门，了解 企业运营流程和组织架
构。
分析企业实际运营案例， 探讨解决方案。
通过沙盘模拟企业经营 过程，体验决策制定和
综合实训答辩
目 录
• 实训项目介绍 • 实训过程 • 实训成果 • 答辩准备 • 结束语
01 实训项目介绍
项目背景
01
02
03
当前市场环境
随着市场竞争加剧，企业 需要不断提升产品和服务 质量，以满足消费者需求。
完美版-ppt实训报告总结
在此添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本
在此添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本
文本标题信息内容
01
文字 内容
文字 内容
02
文本标题信息内容
文字 内容
03
文本标题信息内容
添加标题
Adding title
单击此处添加标题 单击此处添加标题
单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本
技能 使用 技能 培训 技能 消化
技能 存储
未来计划
COMPETENCE
添加标题
Adding title
优势包括有利的竞争态势 充足的财政来源 优势包括有利的竞争态势
S
W
充足的财政来源
优势包括有利的竞争态势 充足的财政来源
O
T
优势包括有利的竞争态势 充足的财政来源
在此添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本
单击此处添加标题
单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本
单击此处添加标题
单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本
自我评价
POST COGNTIVE
知识技能
Knowledge Skills
良好的心态
人力资源管理意识
专业的知识与技能
知识 技能
04
在此添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本
感谢您的聆听！
Thank you for listening!
组织力 决策力
执行力
领导力
会计综合实训课件
记账注意事项
注意核对凭证与账簿的对应关系，防止出现 错记、漏记的情况，同时及时更新账簿记录 。
结账与对账
01 02
结账与对账流程
结账是指在会计期末将本期发生的经济业务全部登记入账后，计算并结 转本期发生额和期末余额；对账则是对账簿记录进行核对，确保账证相 符、账实相符、账账相符。
成本报表编制与解读
成本报表种类
01
包括产品成本表、制造费用表、期间费用表等。
报表编制方法
02
采用适当的会计方法和原则，确保报表数据的准确性和可靠性
。
报表解读与分析
03
通过对比不同时期、不同产品的成本数据，分析成本变化趋势
，为企业决策提供依据。
04 财务报表编制与分析
资产负债表编制
资产负债表概述
会计综合实训课件
目录
Contents
• 会计基础知识 • 实务操作流程 • 成本核算与管理 • 财务报表编制与分析 • 会计电算化应用 • 综合案例分析
01 会计基础知识
会计概念与职能
会计概念
会计是一种经济管理活动，主要 对企业的经济活动进行核算和监 督，为企业内部和外部的信息使 用者提供财务信息。
结账与对账原则
遵循会计准则和相关法律法规，确保结账和对账工作的规范性和准确性 ，同时及时发现和纠正错账、漏账等问题。
03
结账与对账注意事项
注意核对期末余额和发生额的计算是否正确，同时关注是否存在异常情
况或遗漏，及时进行调整和补充。
报税与缴税
报税与缴税流程
报税是指按照税收法规规定向税务机 关申报应纳税款并缴纳税款；缴税则 是将税款缴纳到国库或税务机关指定 的银行账户。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第3项：《PowerPoint 2010》综合实训指导一、实训目的1. 能应用PowerPoint软件创建、保存演示文稿，能在演示文稿中插入、修改和删除幻灯片。
2. 能使用PowerPoint软件提供的各种工具制作精美的幻灯片。
主要包括幻灯片背景设置、文本的输入及文本框的编辑等操作方法；剪贴画、图片和艺术字插入及相关操作；自选图形的绘制、编辑操作；能使用设计模板和配色方案设置幻灯片外观。
3. 能为对象插入和修改超级链接；使用动作设置、自定义动画和动画方案设置对象的动画效果；能设置幻灯片的切换方式；能在幻灯片中插入声音和影片等媒体对象。
二、实训条件1. 场地：学生机房2. 设备：计算机3. 材料：由授课教师提供，或登录柳州城市职业学院《计算机应用基础》精品课程网站中获取(“实训3素材”)三、实训内容打开text文件夹中的演示文稿lmp8.pptx，以文件名“序号+姓名”另存在指定文件夹中，完成如下操作：1．将“波形”设计主题应用到所有幻灯片上。
2．更改第2张幻灯片的版式为“标题和内容”，将text文件夹中ztx6.txt文件中的文本复制到文本占位符内。
3．在第1张幻灯片前插入一张新幻灯片，设置版式为“标题幻灯片”版式；在标题栏输入“海岛之旅”，字号设置为80 磅；在副标题栏输入“浪漫海岛”，字号设置为40 磅。
4．将第2张幻灯片标题“目录”，字号设置为72 磅；将文本占位符，字号设置为36 磅，行间距设置为多倍行距1.7。
5．在演示文稿最后添加一张新的幻灯片，选定其版式为“空白”版式，在幻灯片中插入艺术字“谢谢观看”，使用艺术字库中的第5行第3列的样式，字体为华文新魏，文字大小96磅，文本效果为“双波型2”。
6．在第一张幻灯片插入text文件夹中的声音文件“旅游夜风.mp3”,设定为“自动”播放，停止播放设定为“在6张幻灯片后”。
7．设置所有幻灯片切换：效果为垂直百叶窗、持续时间为1.6秒、换片方式为单击鼠标时以及每隔8秒。
8．对第5张幻灯片中的图片样式设置为矩形投影，图片设置自定义动画：进入效果为“弹跳”，开始方式为“与上一动画同时”，持续时间为2.5秒。
9．在第3、4、5张幻灯片右下角分别添加一个动作按钮，都链接到第2张幻灯片；在第5张幻灯片右下角再添加一个动作按钮，链接到第一张幻灯片，所有动作按钮的大小均为高1.5厘米、宽1.5厘米。
10. 在幻灯片母版左上角插入text文件夹中的图片文件yz.png。
11. 为第2张幻灯片中的文字“伊比利亚半岛”、“爱琴海”、“夏威夷海滩”设置超链接，分别依次链接到第3、4、5张幻灯片。
12．保存退出。
四、实训步骤及方法打开text文件夹中的演示文稿lmp8.pptx，单击“文件→另存为”命令，在打开的“另存为”对话框的“文件名”文本框中输入“序号+姓名”，单击“保存位置”列表框右侧的向下箭头，从下拉列表中选择不同的文件夹后单击“保存”按钮，即可将文件保存到相应的位置。
1. 应用设计主题单击功能区“设计→主题”按钮下的“波形”（第五个）主题，或单击右侧的“其他”按钮找到“波形”主题。
2. 更改幻灯片的版式(1) 选择第2张幻灯片，单击功能区“开始→幻灯片→版式”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“标题和内容”版式。
(2) 打开text文件夹中ztx6.txt，全选文件中的文本，单击鼠标右键，选择“复制”选项，到第二张幻灯片文本占位符内，单击鼠标右键，选择“粘贴”。
3. 插入新幻灯片(1) 单击功能区“视图→演示文稿视图→幻灯片浏览”按钮，切换到幻灯片浏览视图，单击要插入新幻灯片的位置（第1张的前面）。
(2) 单击功能区“开始→幻灯片→新建幻灯片”按钮，从弹出的下拉菜单中选择“标题幻灯片”版式。
(3) 返回“普通视图”，在新建幻灯片的标题栏输入“海岛之旅”，选择“海岛之旅”，单击功能区“开始→字体→字号”按钮，将字号设置为80 磅；在副标题栏输入“浪漫海岛”，将字号设置为40 磅。
4. 设置幻灯片的字号及行间距(1) 选择第2张幻灯片标题“目录”，单击功能区“开始→字体→字号”按钮，将字号设置为72 磅；(2) 选择文本占位符中的文字，单击功能区“开始→字体→字号”按钮，将字号设置为36 磅，(3) 选择文本占位符中的文字，单击功能区“开始→段落→段落”按钮，在弹出的对话框中的“缩进和间距”选项卡中将“行距”设置为“多倍行距”，并设置值为1.7。
5. 插入艺术字(1) 单击功能区“视图→演示文稿视图→幻灯片浏览”按钮，切换到幻灯片浏览视图中，单击最后1张的后面，单击功能区“开始→幻灯片→新建幻灯片”按钮，从弹出的下拉菜单中选择“空白”版式。
(2) 返回“普通视图”，单击功能区“插入→文本→艺术字”按钮，在弹出的艺术字库中选择第5行第3列的样式，输入“谢谢观看”。
(3) 选择“谢谢观看”文字，单击功能区“开始→字体”按钮，将字体设置为华文新魏，字号设置为96磅。
(4) 单击功能区“格式→艺术字样式→文本效果”按钮，在弹出的菜单中选择“转换”菜单中“弯曲”选项中的“双波型2”选项。
6. 插入音频文件(1) 选择第1张幻灯片，单击功能区“插入→媒体→音频”按钮的向下箭头，从出现的菜单中选择“文件中的音频”，在弹出的“插入音频”对话框中选择text文件夹中的声音文件“旅游夜风.mp3”。
(2) 选中声音图标，单击功能区“播放→音频选项→开始”下拉列表框右侧的向下箭头，选择“自动”播放；单击功能区“动画→动画→显示其他效果选项”，在弹出的“播放音频”对话框中将“停止播放”选项中选择“在6张幻灯片后”停止播放。
7. 设置幻灯片切换效果(1) 在普通视图左侧的“幻灯片”选项中，单击某个幻灯片缩略图，单击功能区“切换→切换到此幻灯片→百叶窗”效果，单击“效果选项”的向下箭头中的“垂直”选项。
(2) 在“计时”选项组中设置持续时间为1.6秒、换片方式为单击鼠标时以及每隔8秒，并单击“全部应用”按钮，将切换效果应用于所有幻灯片。
8. 设置自定义动画(1) 选择第5张幻灯片中的图片，单击功能区“格式→图片样式→矩形投影”。
(2) 单击功能区“动画→动画→进入效果→弹跳”；在“计时”选项组中设置“开始”方式为“与上一动画同时”，“持续时间”为2.5秒。
9. 设置动作按钮(1) 在普通视图中，选择第3张幻灯片，单击功能区“插入→插图→形状”选项的向下箭头，在弹出的下拉列表中选择“动作按钮”组内的一个按钮；按住鼠标左键在幻灯片的右下角适当位置拖动画出一个按钮。
(2) 在弹出的“动作设置”对话框中选择“超链接”；在下面列表框中单击右边的黑色三角形，弹出列表，选择其中的“幻灯片”选项，并在弹出来的“超链接到幻灯片”的对话框中选择第2张幻灯片。
(3) 单击功能区“格式→大小”选项中，将按钮设置为高1.5厘米、宽1.5厘米。
(4) 重复(1)至(3)，分别在第4、5张幻灯片中插入相同的动作按钮；在第5张幻灯片中再添加一个“第一张”按钮，链接到第一张幻灯片，将按钮大小也设置为高1.5厘米、宽1.5厘米。
10. 设置幻灯片母版 (1) 单击功能区“视图→母版视图→幻灯片母版”按钮，进入到“母版视图”中。
(2) 单击功能区“插入→图像→图片”按钮，找到text 文件夹中的图片文件yz.png ，并插入到母版中，调整图片的位置，移至母版的左上角。
(3) 单击功能区“幻灯片母版→关闭母版视图”，返回普通视图中。
11. 设置超链接 (1) 选择第2张幻灯片中的文字“伊比利亚半岛”， 单击功能区“插入→链接→超链接”，在弹出的“插入超链接”对话框中，选择“链接到”选项中的“本文档中的位置”，在“请选择文档中的位置”选项中选择“3.伊比利来半岛”。
(2) 分别选择第2张幻灯片中的文字“爱琴海”、“夏威夷海滩”，重复(1)操作，在“请选择文档中的位置”选项中分别选择设置为“4.爱琴海”；“5.夏威夷海滩”。
12. 保存退出五、考核方式学生独立完成实训，填写报告，教师检查学生的实训结果及实训报告。
巩固练习一、填空题1.PowerPoint 2010中，对于不准备放映的单张幻灯片可以 幻灯片。
2.PowerPoint 2010保存一个新演示文稿的常用命令是 。
3.在PowerPoint 2010中，要选定多个图形时,需先按住 ，然后用鼠标单击要选定的裁 剪 线图形对象。
4.在PowerPoint 2010中，若想在一屏内观看多张幻灯片可采用的方法是切换到。
5.在PowerPoint 2010中需要帮助时,可以按功能键。
6.在PowerPoint 2010中,创建新的幻灯片时出现的虚线框称。
二、选择题1.PowerPoint 2010中，有关人工设置放映时间的说法中错误的是（）。
A.只有单击鼠标时换页B.可以设置在单击鼠标时换页C.可以设置每隔一段时间自动换页D.B、C两种方法可以换页2.PowerPoint 2010中，在（）视图中，用户可以看到画面在上下两半，上面是幻灯片，下面是文本框，可以记录演讲者讲演时所需的一些提示重点。
A.备注页视图B.浏览视图C.幻灯片视图D.黑白视图3.PowerPoint 2010是制作演示文稿的软件，一旦演示文稿制作完毕，下列相关说法中错误的是（）。
A.可以制成标准的幻灯片，在投影仪上显示出来B.不可以把它们打印出来C.可以在计算机上演示D.可以加上动画、声音等效果4.在PowerPoint 2010中，下列说法正确的是（）。
A.不可以在幻灯片中插入剪贴画和自定义图像B.可以在幻灯片中插入声音和影像C.不可以在幻灯片中插入艺术字D.不可以在幻灯片中插入超链接5.PowerPoint 2010中，有关插入幻灯片的说法中错误的是（）。
A.选择功能区“插入”中的“新幻灯片”，在对话框中选相应的版式B.可以从其他演示文稿中插入幻灯片C.在浏览视图下单击鼠标右键，选择“新建幻灯片”D.在大纲视图下单击要插入新幻灯片的位置，按回车6.PowerPoint 2010中，下列不属于“对齐方式”的是（）。
A.居中对齐B.两端对齐C.顶端对齐D.右对齐7.在PowerPoint 2010的（）视图中只能浏览幻灯片，不可对幻灯片进行修改，仅可使用绘图笔绘图，但不对原幻灯片产生影响。
A.大纲B.幻灯片浏览C.幻灯片放映D.备注页8.PowerPoint 2010中，有关修改图片，下列说法错误的是（）。
A.裁剪图片是指保存图片的大小不变，而将不希望显示的部分隐藏起来B.当需要重新显示被隐藏的部分时，还可以通过“裁剪”工具进行恢复C.如果要裁剪图片，单击选定图片，再单击“格式→大小→裁剪”按钮D.按住鼠标右键向图片内部拖动时，可以隐藏图片的部分区域9.PowerPoint 2010中，关于表格，下列说法错误的是（）。