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小学科学三年级上册课件《认识水

小学科学三年级上册课件《认识水

详细描述
水在人类生活中有广泛的用途,如饮用、洗 涤、灌溉等。水也是生态系统中的重要组成 部分,对维持生物多样性和生态平衡具有重 要意义。
水资源的保护与利用
总结词
学会保护和合理利用水资源是认识水的必然 要求。
详细描述
随着人口增长和经济发展,水资源日益紧缺 。我们应该采取措施保护水资源,如减少污 染、节约用水等。同时,我们也应该合理利
实验材料
水 烧杯
冰块
热水
玻璃棒 食盐
实验步骤
02
01
03
1. 观察水的外观 让学生用眼睛观察水,描述水的颜色和透明度。 用玻璃棒轻轻搅拌水,观察水中的杂质和悬浮物。
实验步骤
2. 感受水的温度 将手放入水中,感受水的冷热程度。
用温度计测量水的温度,记录数据。
实验步骤
3. 探究水的状态 将水倒入烧杯中,观察水的流动性和表面张力。
水的特性
总结词
水具有一些特殊的物理和化学性质。
详细描述
水在0°C以下会结冰,在100°C以上会沸腾,这些特性使得水在地球上的存在和 循环变得十分重要。此外,水还能溶解许多物质,这对于生物体内外的物质交 换以及自然界的水循环等都起到了关键作用。
水的重要性
总结词
水对生命至关重要,是所有生物活动的基础。
水与人类生活
水是人类生产和生活的基础,用于饮 用、洗涤、农业灌溉、工业生产等各 个方面。
水的质量和供应直接影响到人类的生 活质量和经济发展。
水资源的稀缺性
尽管地球上70%的表面被水覆盖,但其中大部分是咸水,不 适合人类直接饮用或使用。
淡水资源相对稀缺,且分布不均,许多地区面临严重的水资 源短缺问题。
用水资源,发挥其最大的价值。

水ppt课件

水ppt课件
清洗
工业生产中的设备、原料和产品需要 定期清洗,以确保质量和效率。
04
水资源保护与利用
水资源保护的重要性
维持生态平衡
促进经济发展
水是地球上所有生物生存的基础,保 护水资源不受污染和过度开发,有助 于维持生态平衡和生物多样性。
水资源是农业、工业、旅游业等产业 发展的基础,保护水资源能够促进经 济发展和就业。
根据人口增长、经济发展等因素,预测未来 水资源的需求和供给状况,为制定合理的水 资源管理政策提供依据。
探索新的水资源开发利用技 术
研究和发展新的水资源开发利用技术,如海水淡化 、雨水的收集和利用等,以满足日益增长的水资源 需求。
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强在水资源保护和利用 方面的合作与交流,共同应对全球水资源挑 战。
水的化学性质
总结词
水是一种极性分子,具有多种化学性 质,可以与许多其他物质发生反应。
详细描述
水的分子结构使其具有极性,即水分 子的正负电荷中心不重合。这一性质 使得水能够与许多其他物质通过离子 相互作用,形成溶解、缓冲等反应。
水的物理性质
总结词
水在常温常压下为液态,具有流动性、无固定形状等物理性 质。
淡水资源的分布
淡水资源主要分布在冰川、湖泊和河 流中,其中冰川储存了约70%的淡水 资源。
全球气候变化和人类活动导致淡水资 源减少和分布不均,许多地区面临水 资源短缺问题。
地下水
地下水是指储存在地下岩石空隙中的水,分为潜水、承压水 和裂隙水等类型。
地下水是重要的水资源之一,为人类提供饮用水和生活用水 ,同时也是农业灌溉和工业用水的重要来源。
3
气候变化还会影响水循环过程,如蒸发、降水、 径流等,进而影响水资源的分布和利用。

《认识水》PPT下载【精选推荐课件】

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少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶
或盐水瓶,减少冲洗水量。
练习
1.像水,牛奶,酱油这样能流动的物体叫做 _液__体_,像木块、橡皮这样不能流动的物体 叫做_固_体__,常温常压下,水是_没_有_颜_色、没_有_气_味_、 没_有_味_道_、_透_明__的__液_体_。
• 认识物体常用的科学方法:
先用眼睛看,再用鼻子闻,用舌头尝,用 手摸等。不了解的物体,千万不能随便闻 和尝,以免对我们的身体造成伤害 。
观察物体的方法是:
• 一看
• 二闻
• 三尝
• 认真观察并思考:水是什么样的?
常温常压下 水的性质

因为有你,小草变得嫩绿; 因为有你,鱼儿游得欢畅; 因为有你,地球才这样美丽。
想一想,造成水 污染的原因是
什么?
就地取“材”
你有什么感受?
• 人类可以利用的水资源非常有限。 • 我们应该珍惜水资源,节约用水。
保护水资源
• 制作一个宣传标语
家庭节水小窍门:
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服,用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
2.水没有固定的形状,它随容器的_形_状__发生 变化。
3.冰块、木头、橡皮是固体。(√ )
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作��

《大班科学认识水》课件

《大班科学认识水》课件
工业废水排放
工业生产过程中产生的废水未 经处理直接排入水体,导致水
质严重污染。
农业污染
农业活动中使用的化肥、农药 等化学物质随雨水流入河流、 湖泊等水体,造成水体富营养 化。
生活污水
城市和农村居民生活产生的污 水未经处理直接排放,含有大 量有机物和细菌,对水体造成 污染。
固体废弃物
固体废弃物随意丢弃,长期堆 放产生的渗滤液进入水体,导
水的特性
总结词
水具有一些独特的物理和化学特性,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些特性对地球上的生命至关重要。
详细描述
水具有高比热容、能溶解多种物质、 能传导热量的特性。这些特性使得水 在维持地球生态平衡和生物生存方面 具有不可替代的作用。
水的分类
总结词
根据不同的分类标准,水可以分为不同的类型。
详细描述
根据来源,水可以分为天然水和人工处理水;根据水质,水可以分为软水和硬 水;根据水温,水可以分为冷水、温水和热水。不同类型的水具有不同的特性 和用途。
02
水的重要性
人类生活离不开水
人类需要水来维持生命活动,如饮用、洗涤、烹饪等。 水是农业生产的基础,对植物生长和畜牧业发展至关重要。
水在工业生产中也是必不可少的,从冷却设备到生产流程都需要用到大量的水。
水的循环过程
太阳辐射导致水蒸发 升入大气层。
部分水被植物吸收, 通过蒸腾作用释放到 大气中,完成水循环 。
详细描述
准备一杯清水、一些食盐、糖、小苏打和油。首先将食盐和糖分别放入水中,观察它们 在水中的溶解情况。然后尝试放入小苏打,观察其在水中的溶解过程。最后尝试将油滴 入水中,观察油是否能够溶解于水。通过对比实验结果,可以得出不同物质在水中的溶
解能力不同的结论。

湘科版一年级下册科学1.1认识水(课件共16张)

湘科版一年级下册科学1.1认识水(课件共16张)

降水量年际变化大
河流流量年际变化大
水资源年际变化大
水资源时空散布不均的影响
北方以旱地为主
南方以水田为主
水资源时空散布不均的影响
华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产 区,其耕地面积约占全国的23%,但水资源仅占全 国的3.8%。
水资源空间散布不均 华北地区缺水严重
夏初,长江中下游地区阴雨绵绵,持续一个 月之久。至七八月份,一段时间出现了晴朗干燥 的天气,这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。
水资源季节散布不均 影响农业生产
云南省水资源总量居全国第三,2009 ~2012 年却连续四年冬春季遭遇大旱。
水资源年际变化大
影响工农业生产和居 民生活
降水和径流量的季节、年际变化大,造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。
小结
我国水资源时空散布不均 空间不均: 南丰北缺 时间不均: 夏秋多,冬春少;年际变化大
特别是西北和华北地区,缺 水最为严重。
水资源的空间散布
中国年降水量散布图
气候干旱,降水稀少。
水资源的空间散布
中国年降水量散布图
华北地区工农业集中,城市 人口多,需水量大。
% 110
0 耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地、水资源和人口对照
南方地区 北方地区 其他地区
我国南方河流径流量比北方河 流径流量大。
我国水资源的空间散布特点: 南丰北缺。
水资源的空间散布
降水的多少影 响河流径流量
中国主要河流径流量散布示意图
中国年降水量散布图
水资源的空间散布
中国主要河流径流量散布示意图
降水量从东南沿海向西北内陆 递减,南方大于北方。
我国水资源的空间散布特点: 南丰北缺。

水的课件ppt

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硬水与软水
总结词
硬水是指含有较多钙、镁离子的水,而软水 是指含有较少钙、镁离子的水。
详细描述
硬水是指含有较多钙、镁离子的水,这些离 子在水中以碳酸钙和碳酸镁的形式存在。硬 水对日常生活和工业生产都有一定的影响, 例如在洗涤和锅炉等领域需要软化处理。软 水是指经过软化处理后的水,其钙、镁离子 含量较低,适合用于洗涤和锅炉等领域。
改变风向和风速
水体如海洋、湖泊等对气 流有阻碍作用,影响风向 和风速。
水对土壤的影响
土壤形成
水在土壤形成过程中起着 重要作用,通过侵蚀、搬 运和沉积作用形成土壤。
土壤肥力
水可以溶解土壤中的养分 ,促进植物吸收,提高土 壤肥力。
土壤质地
水的冲刷和沉积作用影响 土壤颗粒大小和质地,形 成不同类型的土壤。
05
CATALOGUE
水处理技术
污水处理技术
物理处理法
通过沉淀、过滤、离心分离等方法去 除水中的悬浮物和杂质。
化学处理法
利用化学药剂如氧化剂、还原剂、絮 凝剂等对水中的有害物质进行氧化、 还原、沉淀等处理。
生物处理法
利用微生物的代谢作用去除水中的有 机物和氨氮等有害物质,包括活性污 泥法和生物膜法等。
节约用水的意义与方法
总结词
节约用水是保护水资源的必要措施,通过合理利用水资源、减少浪费、提高用水效率等途径,可以有 效缓解水资源紧张状况。
详细描述
节约用水的意义在于减少水资源的浪费,提高水资源的利用效率,从而满足人类和生态系统对水资源 的需求。节约用水的方法包括推广节水器具、合理安排洗涤和沐浴时间、修缮滴水龙头和漏水水管等 。此外,合理规划农业灌溉和工业用水也是节约用水的有效途径。
详细描述

小学科学认识水课件ppt

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小学科学认识水
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验:探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体,由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O,表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水,以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等,是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有:蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施,引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力,这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如,轮船根据浮力原理设 计成空心结构,使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定,不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应,例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂,与氧化 剂反应生成氧气。

认识水教学课件

认识水教学课件

降水是指雨、雪、露等 大气降水,是水资源的 重要来源之一。
咸水是指海洋、咸水湖 等咸水体中的水,其盐 分含量较高,不适合直 接饮用。
淡水是指河流、湖泊、 水库等淡水体中的水, 是人类主要利用的水资 源。
04
水的污染与危害
水污染的来源
工业废水
工业生产过程中产生的废水中含有大量的污染物质,如重金属、有机物等,对水体造成严 重污染。
水资源的价值
水资源是人类生存和发展的重要 资源,具有多种用途,如生活用 水、农业灌溉、工业生产、生态 保护等。
水资源的分布
全球水资源分布不均,不同地区 的水资源量、质量差异很大。
水资源的分类
地表水
地下水
降水
咸水
淡水
地表水是指河流、湖泊 、水库等地面水体,其 水量受气候、地理、地 质等因素影响。
地下水是指地下含水层 中的水,其水量受地质 构造、气候、人类活动 等多种因素影响。
促进新陈代谢
水参与人体内的新陈代谢过程,有助于营养物 质的吸收和废物的排出。
3
维持电解质平衡
水对于维持体内电解质平衡至关重要,如钠、 钾、钙等离子的浓度。
水对生态系统的贡献
维持生态平衡
01
水在生态系统中起到调节气候、保护土壤、促进生物多样性的
作用。
农业与粮食生产
02
水对于农业和粮食生产至关重要,它为作物提供生长所需的水
水文化教育
通过学校教育、社区教育和家庭教育等方式,传 承和弘扬水文化,培养人们的水意识和对水资源 的珍惜与爱护。
水文化产业
通过开发水文化产品和服务,如水主题公园、水 景设计等,推动水文化的产业化和市场化发展。
THANKS
过度砍伐、开垦土地、水利设施老化等导致水土保持能力下 降,河道淤积,排水能力减弱。

《认识水》 PPT实用课件

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1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服,用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
旨和内容基本相同,所以从1994年开始, 和可供应量继 我国把“中国水周”的时间改为每年的3 续呈下降趋势,
月22日至28日。
水危机离我们
已越来越近。
世界主要国家水资源比较表
巴西 俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 世界
水资源总量 (亿立方米)
51912 40000 31220 29702 28113 27115 470000

7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”, 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面,道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看,“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统,如 何恰当 地定位 它们, 使之各 得其所 ,这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
B.兴建水库
C.跨流域调水
D.节约用水
《认识水》 PPT实用课件
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水 总量丰富,
国 的
资 人均不足 源 短

缺 污染、浪费
节约、 理、 保护

严重


节 约 用



夏秋多、冬春少 修建水库


《认识水》奇妙的水PPT课件

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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1、谈谈心目中的鲁迅

(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。

(3)小组讨论,合作学习。
把水倒进下面的容器中,水的形状是什么 样子的?用彩笔画出水的形状。
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水没有固定的形状,具有流动性,在 什么容器中就呈现容器的形状。
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哪个容器盛的水多
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(2)学生找句子,交流体会方法。

(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :

联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……

师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。

日积月累

过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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量筒的使用方法: 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位
是“毫升”,用ml表示。读数时视线要与 水面齐平。
× √ ×
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《认识水》精美版课件

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升;推广节水器具;在非节水型马桶水箱内 放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水 瓶,减少冲洗水量。
课外拓展
在观非察节 活水动型的马正桶确水步箱骤内:放一置看一、块二砖闻头、、三一尝个、装四满摸水的可乐瓶或盐水瓶,减少冲洗水量。 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起:洗一;看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗:水一看70、升二;闻、三尝、四摸 集观中察衣 活物动或的碗正碟确一步起骤洗:;一看、二闻、三尝、四摸
没有颜色 没有气味 没有味道 透明的
自然界里哪里有水?
地球上水的分布情况
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.3%左右
全球人口的增加
LOGO
社会经济的发展
水资源的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
节约用水!
农业
பைடு நூலகம்
喷灌
滴灌
工业
工业再生水利用
达标排放
家庭
滴漏的水龙头每天可耗水70升; 滴人漏类的 实水际龙能头每天可耗水70升; 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起:洗一;看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤:一看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤:一看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗:水一看70、升二;闻、三尝、四摸 人滴类漏实 的际水能龙头每天可耗水70升; 观察活动的正确步骤:一看、二闻、三尝、四摸 人集类中实 衣际物能或碗碟一起洗; 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可:耗一水看70、升二;闻、三尝、四摸 滴漏的水龙头每天可耗水70升; 观察活动的正确步骤:一看、二闻、三尝、四摸
❖调查当地水资源状况。 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可:耗一水看70、升二;闻、三尝、四摸
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的一切生命所必需,而且对一切社会经
济部门都有生死攸关的重要意义。”继
之,联合国大会决定,自1993年起,确
定每年的3月22日为“世界水日”,各
国根据各自的国情,在这一天就水资源
保护与开发开展活动,以提高公众意识。
大家好
9
地球上水的分布情况:
大家好
10
大家好
12
大家好
13
保护水资源
• 制作一个宣传标语
大家来猜谜:
• 一物不稀奇, 人人不能离。 钢刀切不断, 铁钩钩不起。
• 什么东西越洗越脏?
帮老师找出“水”
• 一杯清水 • 一杯茶水 •一杯醋 • 一杯盐水 • 一杯牛奶
大家好
3
1.一步一步地排除,说出其 他杯子中不是水的缘由。
2.小声讨论的你更受欢迎。
大家好
4
观察物体的方法是:
• 一看
• 二闻
大家好
14
继续研究:
• 调查当地水资源状况
• 研究项目:一个苹果中含 有多少水呢?
大家好
15
Bye家好
5
常温常压下
水的性质
• 没有颜色 • 没有气味 • 没有味道 • 透明 • 液体
大家好
6
液体:能流动的物体 固体:不能流动的物体
大家好
7
自然界中哪里有水?
大家好
8
“世界水日”的来历:
1992年6月参加联合国环境与发展大会
的一百多个国家元首和政府首脑联笔写
下了这样的警句:“水不仅为维护地球
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