2016年中传考研新闻与传播硕士媒介市场调查与分析方向介绍

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2016中国传媒大学新闻与传播(播音主持艺术学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016中国传媒大学新闻与传播(播音主持艺术学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中国传媒大学新闻与传播考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国传媒大学新闻与传播考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注播音主持艺术学院接收推免生比例或人数:16人左右055200新闻与传播10 接收推免生比例或人数:3人左右06口语传播实务①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础二、2015年中国传媒大学新闻与传播专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分新闻与传播52 52 78 78 345 三、2016年中国传媒大学新闻与传播专业考研参考书科目名称书名作者出版社334新闻与传播专业综合能力《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社334新闻与传播专业综合能力《新闻媒介与社会》张国良上海人民出版社334新闻与传播专业综合能力《网络新闻学》彭兰中国人民大学出版334新闻与传播专业综合能力《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社334新闻与传播专业综合能力《传播学总论》胡正荣中国传媒大学出版社334新闻与传播专业综合能力《媒介管理学概论》邵培仁高等教育出版社334新闻与传播专业综合能力《媒介融合的轨迹》许颖中国人民大学出版440新闻与传播专业基《中国新闻事业史》哈艳秋等中国广播电视出版社础440新闻与传播专业基础《新闻理论》雷跃捷北京广播学院出版社440新闻与传播专业基础《新闻编辑》谭云明中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《现代新闻采访学教程》梁一高中国广播影视出版社440新闻与传播专业基础《外国新闻史教程》李磊中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻写作教程》刘明华中国人民大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社440新闻与传播专业基础《新闻评论写作教程》王振业中国广播影视出版社四、2012年中国传媒大学新闻与传播考研真题334新闻与传播专业综合能力一、简答媒介素养传播媒介的类型把关人二、论述针对“抢盐风波”,谈谈对于谣言的控制策略针对农民工报道,谈谈你的看法三、案例分析一段材料是关于发布“限娱令”的,讲了一下“限娱令”的内容,谈谈你的看法。

中传新闻传播硕士各细分专业介绍

中传新闻传播硕士各细分专业介绍

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!
第页共页中传新闻传播硕士各细分专业介绍中传新闻传播硕士各细分专业介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其专业方向如下:
新闻实务方向;
媒介市场调查与分析方向;
国际新闻与传播方向;
电视新闻采编方向;
新媒体采编实务方向;
口语传播实务方向;
品牌营销传播方向。

以上方向的考试科目是一样的,具体是
①思想政治理论
②俄、日、英语三选一
③新闻与传播专业综合能力
④新闻与传播专业基础
中传新闻传播硕士就业怎么样?
中传新闻传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在:以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

小提示小提示::目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始早开始好计划正确的正确的复习思路复习思路好的辅导班的辅导班((如果经济条件允许的情况下如果经济条件允许的情况下))。

考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。

加油!。

中传新闻与传播硕士考研入门全接触

中传新闻与传播硕士考研入门全接触

中传新闻与传播硕士考研入门全接触当你决定报考中国传媒大学,你已经比很多人优秀了!那么接下来,你要做的就是——了解足够的信息,确定选报的方向,选好备考的资料,运用正确的方法,努力坚持到最后!中国传媒大学,大家更乐意叫她“广院”!她的地位和名气,不用过多介绍了吧!中传的新闻传播学学科在全国排名第一,你应该是知道的!怎么?你害怕了?为啥不敢考?!同样是要准备考研为何不考一个好的学校!?你还想以一个“屌丝”学校的毕业证混饭吃?是该翻身的时候了!有人上来就问我,她想考中传,哪个更好考?我去~想要好考,你就别考中传呀!中传每年报名一万多个考生,录取不到1000人,你说这好考嘛!女神,你喜欢,别人也会去追呀!这不就矛盾了,既要考好学校,又这么难考!其实,难易都是相对而言!你要报考你自己相对占优势的专业!你特别擅长播音,你就报口语传播实务呀!这个专业,每年MJC只有几个人过线,U can U up!你要是对于统计分析大数据比较感兴趣,你就报考媒介市场调查与分析呀,在复试中你是占优势的!所以,每个人要问的不是哪个好考,而是你的优势是什么?哪个姑娘更适合你!啥?你跟我说你是三跨生!别在给自己不努力找客观理由啦!你看看我们班考上的,有几个不是三跨的?只有一个是本校的,好吧!还有,为啥你们总问报录比?我要说,中传不公布报录比!哎~我都无语了!报录比跟你有啥关系!招10个人,11个人考,你考11名,也没戏呀!报名总数10000多,最终录取近1000。

所谓的报录比自己算吧。

关于中传新闻与传播硕士考研问答1MJC是个啥?擦!你还不知道?MJC这么火,你还不认识它!MJC=Master of Journalism and Communication。

其实,你不知道也没关系,好多人考上了,也不知道它的全称。

说简单点就是,MJC就是新闻与传播类的专业硕士!你又问了,什么是专业硕士?它是不是就相当于专科?它是不是将来不能读博?天呐!不要再看不起专硕了!人家比学硕竞争都大好吧!其它学校我不敢说,但是,中传专业硕士跟学硕待遇是一样的!毕业也是学位证、毕业证都有的!也是可以考博的!早一年毕业生孩子,你不约吗?2中传MJC有哪几个方向??新闻与传播(MJC)(055200)专业方向介绍【精编版】1.新闻实务方向本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向,以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础,为适应传媒人才的市场需求变化,调整培养思路,凸显业务人才培养的特色,实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变,旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。

2016年中传考研新媒体专业介绍

2016年中传考研新媒体专业介绍

2016年中传考研新媒体专业介绍新媒体(0810J2)考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.1.移动新媒体技术方向移动新媒体是以向移动便携终端提供音视频多媒体内容为主要目标、以多媒体信息处理和宽带移动通信技术为支撑和核心技术的综合性多媒体信息管理和传输系统,融合了广电领域和移动通信领域的最新技术成果。

近年来,随着无线通信、数字广播电视技术的发展和三网融合的推进,移动新媒体技术方向已成为信息技术领域的前沿方向,应用前景广阔。

本研究方向着眼于广播电视和移动新媒体领域的重要科技问题,依托我校教育部工程研究中心和新媒体研究院的综合科研实力,结合国家和省部级科研项目,开展多媒体通信、手机电视、高级信道编码调制、信源编码等方面的技术研究。

本研究方向的培养目标是使学生学习移动新媒体相关基础理论,熟练掌握FPGA和DSP设计方法,并能够学以致用、具备移动新媒体系统基本研发能力的高级专业人才,满足国内对移动多媒体技术人才的迫切需求。

本方向理论研究与系统设计紧密结合,着重培养学生的创新能力和动手实践能力。

2.网络新媒体技术方向本方向是计算机科学和新闻传播的交叉学科,以新兴媒体的集成、制作、管理、分发等支撑技术以及新兴媒体产业链、经营模式等实务为主要研究对象,面向培养既具备突出计算机技术、相关技能又对新媒体产业有一定了解的复合型人才,满足社会对复合型人才的迫切需求,具有鲜明突出的交叉融合特点。

本方向研究生课程比重为:技术类80%,产业类20%。

主要研究内容包括(1)分布式异构新媒体资源的汇聚、管理及分发;(2)手机电视、网络电视、电子阅读器、网络出版等新媒体内容的制作及其支撑技术;(3)电视台业务综合管理应用软件研究与实现等;(4)网络新媒体内容创作;(5)新媒体技术与产业应用等。

2016年中传新闻与传播硕士考研招生人数及考研经验谈

2016年中传新闻与传播硕士考研招生人数及考研经验谈

2016年中传新闻与传播硕士考研招生人数及考研经验谈2015年中传新闻与传播硕士考研招生人数如下,16招生人数将在9月公布, 凯程老师也会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!◆新闻与传播(055200)学制2年招生人数01新闻实务15(5)02媒介市场调查与分析10(3)03国际新闻与传播10(3)04电视新闻采编10(3)05新媒体采编实务10(3)06口语传播实务10(3)07品牌营销传播15(5)凯程老师第一时间收集整理中传新闻与传播硕士专业考研经验,供16年考研学子参考:一、复习经验:1.搜集信息与经验。

几个去处,一是研招网,二是考研论坛,三是凯程考研网。

通过考研经验逐渐对考试有所了解,考研不同于考高的“统考”,而是去你要考的学校或考点去考。

一共4门课,政治、英语是全国统考,专业课是各学校专门出题。

英语分英语1和英语2。

专硕考英语2,难度略低于英语1。

搜集经验不但要看学霸成功的经验,还要看学渣失败的经验。

不是学神就要争做学霸。

2.制定计划经验有宏观、中观和微观。

宏观:(以3月份开始复习为例。

)1、搜集资料和信息应该占到整个复习时间的3%左右(9天)。

2、第一轮复习。

浏览参考书+整理大纲笔记+背诵,占整个复习时间的60%(3-8月)3、拔高性复习。

根据真题抓重点+提纲挈领找逻辑+热点升华+看业界论文+N遍扎实背诵等,占总复习时间30%(9-11月)4、模拟,最后过知识点。

7%(最后一个月左右)中观:每个月或每周复习什么。

根据自己情况而定,先背新闻史还是新闻理论都无所谓。

谁多一点谁少一点只要适合自己就好,但是一定要有规划。

微观:每天的计划,具体到小时。

原则:1)制定计划要靠谱。

定之前可以先测试一下,比如计时看一页书要多少时间,如果要5分钟,那么一小时可以看12页,一天3小时,一天就是36页的计划。

2)宽为限,紧用功。

定计划尽量宽一点,考虑自己特殊情况,不要让计划变成完成不了了宏伟蓝图。

2016年中传新闻与传播硕士考研大纲及专业介绍

2016年中传新闻与传播硕士考研大纲及专业介绍

2016年中传新闻与传播硕士考研大纲及专业介绍2015年中传新闻与传播硕士考研大纲如下,16大纲将在9月公布, 凯程老师也会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!一、考试性质《新闻与传播专业基础(代码440)》(以下简称《专业基础》)是2011年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的四门科目之一。

《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养,以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。

二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。

三、考试内容第一部分中外新闻事业史(一)中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国公报》6、《申报》7、对外国人早期在华办报的分析与评价8、国人早期的办报主张和办报活动9、王韬和《循环日报》10、康有为与强学会报刊11、梁启超和《时务报》12、维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献13、戊戌政变后的改良派报刊14、《苏报》和“苏报案”15、《民报》16、革命派与保皇派报刊的论战17、章太炎的报刊活动18、资产阶级革命派办报活动及其办报思想19、辛亥革命时期报刊业务的发展20、民国初期新闻事业的短期繁荣21、民国初期政党报刊的堕落22、癸丑报灾23、民初著名记者24、《新青年》及其对新文化运动的贡献25、《每周评论》26、《共产党》月刊27、五四时期报刊业务的改革28、《向导》周报30、国共合作后的统一战线报刊31、五卅运动中新闻界的斗争32、工农运动高潮中的工农报刊33、北洋政府统治地区私营大报的发展34、中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现35、国统区国民党新闻事业网的形成36、民营广播事业的发展37、国民党对新闻事业的控制38、红色中华通讯社和《红色中华》39、抗日救亡运动中的新闻界40、《申报》的改革41、邹韬奋的报刊活动42、斯诺与《西行漫记》43、范长江的新闻活动44、延安《解放日报》及其在整风运动中的改革45、延安新华广播电台46、《新华日报》的创办及其斗争47、上海“孤岛”时期新闻界的抗争48、“拒检运动”49、国民党新闻统制的强化50、解放区反“客里空”运动51、延安新华广播电台在解放战争中的转移和宣传工作52、毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话53、新中国新闻事业的建立54、国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进55、1956年新闻工作的改革56、《人民日报》的改版57、六十年代初新闻工作的调整和改进58、“文化大革命”时期的新闻事业59、改革开放初期的新闻工作(二)外国新闻事业史1、手抄新闻2、古罗马《每日纪闻》3、古腾堡印刷术及其影响4、皇家特许制度与“星法院”5、约翰•弥尔顿与《论出版自由》6、资产阶级政党报刊时期7、便士报与廉价报刊8、本杰明·戴与《太阳报》9、近代西方大众化报刊出现的历史条件10、《泰晤士》报11、《费加罗报》12、通讯社出现的历史背景13、路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社14、“三社四边”协定15、《新莱茵报》创办经过和内容特色16、马克思、恩格斯的主要报刊思想17、斯克里普斯报团18、《纽约时报》19、普利策、赫斯特与“黄色新闻”20、“扒粪”运动21、《真理报》22、日本广播协会(NHK)23、“白虹贯日”事件24、广播的诞生与早期发展25、美国三大广播公司26、爱德华.莫罗27、世界广播电视事业的体制类型28、国际新闻传播新秩序第二部分新闻理论(一)绪论1、新闻学的形成与发展(1)世界新闻学的形成与发展(2)中国新闻学的形成与发展(3)马克思主义新闻学的形成与发展(4)中国特色社会主义新闻理论是马克思主义新闻观的最新成果2、新闻学的概念、内容及地位(1)新闻学的研究对象及研究内容(2)新闻理论的研究对象(二)新闻1、新闻的起源与本源2、新闻的定义及其基本特征3、新闻与其他意识形态的异同(1)新闻与信息(2)新闻与舆论(3)新闻与宣传(4)新闻与历史(三)新闻传播1、新闻传播的基本要素2、新闻传播的基本流程3、新闻传播的基本规律(四)新闻价值与新闻选择1、新闻价值(1)新闻价值理论的产生及其社会背景(2)新闻价值的定义及其构成要素(3)新闻价值取向的影响因素(4)坚持正确的新闻价值取向2、新闻选择的标准(1)新闻价值标准(2)新闻宣传政策选择(3)新闻伦理及法规选择(五)新闻真实性原则1、新闻真实性原则的内涵2、新闻真实性原则的要求3、新闻失实的产生原因4、防治新闻失实,提高媒体公信力(六)新闻专业主义理念及客观与公正原则1、新闻专业主义理念及其要求2、客观报道原则的内涵及要求3、公正报道原则的内涵及要求4、坚持客观公正与立场倾向的统一(七)新闻出版自由与媒体的社会责任1、新闻出版自由(1)“新闻自由”口号的由来(2)新闻出版自由的具体性和相对性(3)资本主义新闻出版自由的实质(4)我国社会主义新闻出版自由的性质和特点(5)马克思主义新闻自由观2、媒体的社会责任(1)“社会责任理论”的产生及其社会背景(2)“社会责任理论”的贡献及局限性(3)媒体社会责任的内涵及要求(4)“公共新闻学”的产生及内涵3、坚持新闻出版自由与媒体社会责任的协调统一(八)新闻舆论监督1、新闻舆论监督的内涵2、开展新闻舆论监督的基本原则3、开展新闻舆论监督与“以正面宣传为主”原则的协调统一(九)社会主义新闻工作的党性原则和基本方针1、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则(1)社会主义新闻工作党性原则的产生与发展(2)社会主义新闻工作党性原则的基本要求2、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务的“三为”方针(1)坚持为人民服务的根本立场(2)坚持为社会主义服务的政治方向(3)不断提高为党和国家工作大局服务的自觉意识3、坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的“三贴近”原则(1)“三贴近”原则的内涵(2)“三贴近”原则的基本要求4、坚持新闻舆论正确导向、提高新闻宣传效果(1)坚持新闻舆论正确导向的基本要求(2)提高新闻宣传效果的基本要求第三部分新闻业务(一)新闻采访1、新闻记者的产生和发展2、新闻记者的常见分类3、新闻采访的内涵与性质4、新闻采访的常见方式及基本要求(1)访问的内涵及基本要求(2)观察的内涵及基本要求(3)书面采访的内涵及基本要求(4)电话采访的内涵及基本要求(5)互联网采访的内涵及基本要求5、新闻采访的特殊方式及基本要求(1)隐性采访的内涵及基本要求(2)体验式采访的内涵及基本要求(3)追踪采访的内涵及基本要求6、采访准备的内涵及基本要求7、新闻敏感的内涵及培养方法8、新闻线索的内涵及获取方法9、采访角度的内涵及选择技巧10、新闻发布会的内涵及采访技巧11、突发事件的内涵及采访要求12、旅行采访的内涵及要求(二)新闻写作1、新闻写作的基本方法:用事实说话(1)选择典型事实说话(2)通过再现场景说话(3)运用背景材料说话(4)借助“直接引语”说话2、新闻写作的基本要求:真实性、时效性、可读性、针对性3、新闻角度的内涵及选择方法4、新闻跳笔的内涵及运用方法5、新闻语言的基本要求6、消息的内涵、特点与优势7、消息写作各环节的内涵及基本要求:导语、主体、结尾、新闻背景8、各类消息的内涵及基本写作要求(1)事件性消息(2)非事件性消息(3)描写性消息9、通讯的内涵、特点10、消息与通讯的区别11、通讯写作各环节的内涵及基本要求(1)提炼主题(2)通讯选材(3)通讯的结构12、各类通讯的内涵及基本要求(1)人物通讯(2)事件通讯(3)工作通讯(4)风貌通讯(5)社会观察通讯(6)专访写作(7)新闻特写(三)新闻编辑1、新闻编辑的内涵及特点2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性3、新闻编辑的基本要求4、编辑策划(1)编辑策划的内涵(2)编辑策划的意义(3)新闻报道的策划与组织5、新闻稿件的分析及选择6、新闻稿件的修改7、制作新闻标题(1)新闻标题的内涵及功能(2)新闻标题的特点(3)新闻标题的类型8、新闻稿的配置9、版面和图片编辑10、专刊与副刊编辑11、广播节目编辑特点与要求12、电视节目编辑特点与要求13、网络编辑特点与要求(四)新闻评论1、新闻评论的内涵及特点2、新闻评论的地位及作用3、新闻评论的类型4、新闻评论写作的基本要求5、新闻评论的选题6、新闻评论的立论7、新闻评论的论证8、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求(1)社论和编辑部文章(2)评论员文章和特约评论员文章(3)专栏评论(4)短评(5)编者按(6)述评(7)广播新闻评论(8)电视新闻评论(9)网络新闻评论四、考试题型与分值坚持理论联系实际的原则,主要题型包括名词解释、简答题、案例分析、论述题、写作题等。

中传新闻传播硕士各专业方向介绍

中传新闻传播硕士各专业方向介绍

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第页共页中传新闻传播硕士各中传新闻传播硕士各专业方向专业方向专业方向介绍介绍介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才应用型高层次专门人才。

其专业方向如下其专业方向如下::新闻实务方向;媒介市场调查与分析方向;国际新闻与传播方向;电视新闻采编方向;新媒体采编实务方向;口语传播实务方向;品牌营销传播方向。

以上方向的考试科目是一样的,具体是①思想政治理论②俄、日、英语三选一③新闻与传播专业综合能力④新闻与传播专业基础中传新闻传播硕士就业怎么样中传新闻传播硕士就业怎么样??中传新闻传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在:以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

中传新闻传播硕士辅导班有哪些中传新闻传播硕士辅导班有哪些??对于新闻传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导中传新闻传播硕士,您直接问一句,中传新闻传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中传新闻传播硕士考研,更谈不上有新闻传播硕士的考研辅导资料,考上中传新闻传播硕士的学生了。

在业内,凯程的新闻传播硕士非常权威,基本上考新闻传播硕士的同学们都了解凯程,年凯程学员考入中传人年考入中传达到人,新闻传播硕士状元也来自凯程。

凯程有系统的《新闻传播硕士讲义》《新闻传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中传新闻传播硕士深入的理解,在中传深厚的人脉及时的考研信息。

2016考研备考详解:中传新闻传播硕士参考书目以及历年分数线(1)

2016考研备考详解:中传新闻传播硕士参考书目以及历年分数线(1)

2016考研备考详解:中传新闻传播硕士参考书目以及历年分数线(1)2016考研之旅已经拉开,针对近年来的新闻传播专业硕士的考研情况以及走势变化,对参考书目进行了修订,帮助大家提前了解考试情况,提前准备。

一、新闻传播专业硕士考研必备信息本参考书目适合中国传媒大学“新闻传播专业硕士”学术硕士考研使用。

新闻传播专业硕士英文名称:Master of Journalism and Communication;简写为MJC。

1、新闻传播专业硕士考研科目为四门:政治、英语二、专业课1新闻传播综合能力(代码334)、专业课2新闻传播专业基础(代码440)。

其中政治、英语二全国统考;专业课1和专业课2都由中国传媒大学传播学的导师组成出题组出题。

2、新闻传播专业硕士包含以下方向:新闻实务、媒介市场调查与分析、国际新闻与传播、电视新闻采编、新媒体采编实务、口语传播实务、品牌营销传播等七个方向。

虽然他们属于不同学院,但两门专业课使用同一套考题。

因此考生可以暂时不用决定报考方向,等10月份报名时再行决定。

4、考上的师弟师妹,包括来自五湖四海各个院校。

985、211、普通一本、二本、三本、专科的学生都有考上的。

5、考上的师弟师妹,包括来自不同领域各个专业。

新闻传播、艺术、计算机、经济学、生物学、图书馆学…的学生都有考上的。

二、历年分数线年份国家线各方向学校线政治英语单科线专业课单科线2014 350 新闻实务365 55 83媒介市场调查与分析350国际新闻与传播363电视新闻采编363新媒体采编实务363口语传播实务350品牌营销传播3502013 350 新闻实务361 54 81媒介市场调查与分析361国际新闻与传播365电视新闻采编365新媒体采编实务365口语传播实务350品牌营销传播3502012 345 统一分数线345 52 782011 355 统一分数线355 55 83注1:政治和英语使用同一条线,两门专业课单科线使用同一条线,且二者比例为1:1.5;注2:国家线比四门课的单科线加总要高;注3:中传的单科线和国家线保持相同,不会另外划线;注4:中传各专业的总分线必须等于或高于国家线。

2016年中传新闻与传播硕士(MJC)考研总结

2016年中传新闻与传播硕士(MJC)考研总结

2016年中传新闻与传播硕士(MJC)考研总结徐老师:各位同学大家好,我们今天邀请到了凯程的一位成功学员,是我凯程集训营VIP 学员,韩rz同学。

我跟rz的印象是比较深的,因为我们在复试的时候,做了几次模拟面试。

那么首先请你给大家做一个自我介绍,大家认识一下,好吧?韩rz:大家好,我叫韩rz,本科是来自大连外国语大学英语新闻的专业,我考入的是2016年中国传媒大学的新闻与传播的专业硕士,方向是国际广播电视,是今年新开的一个方向。

我的初试成绩是357分,政治59分,有点低,不大好意思跟大家讲。

英语考的还算挺好的,英语80分。

专业课一是105分,专业课二是113分,总体来说是一个不是很高的成绩,但是我非常非常感谢集训营可以让我这样一个不是特别高的分数的这样一个学员,可以最终考入2016年中传。

徐老师:好,要给大家提醒这么几点,我们刚才和高巧玉(音)同学也录了一段视频,巧玉在视频里说,有一位同学和她正在相互提问,这位同学是谁呢,就是rz。

刚才我们在视频里说,你们考完之后都非常的兴奋,知道录取的真的是一个喜事啊。

韩rz:对对对徐老师:然后她们两个人就手拉手结伴跑到厦门深海去玩。

在他们结束旅游之后,可能后边还有旅游是吧。

中途我就说你们来给同学们讲一讲经验,他们两个都很快答应下来,也很愿意把自己的经分享给大家,专门坐飞机过来。

我想大家听完之后也特别的感动,所以接下来要认真听,看师姐们是怎样讲述自己的考研故事的。

那么,rz是什么时候来凯程的?韩rz:我来凯程比较早我是大概去年12月份的时候,是从网站首先就知道了我们这个集训营的信息,就比较感兴趣,首先就联系了我们这边的课程顾问。

之后正式地就是一月份的时候,是来这边上了一个寒假集训营。

当时这个集训营大概有13天左右,这13天我就觉得收获很大,因为突然感觉在大学里边已经很散漫了,散漫很多年之后,忽然找到了自己当初要备考高考的感觉。

然后当时就觉得很有这样一种动力,很希望能继续和身边这些很拼搏的人,可以一起完成我们这个梦想。

2016中国传媒大学新闻与传播(新闻学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016中国传媒大学新闻与传播(新闻学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

谭云明

440新闻与
传播专业基
《新闻评论写作教程》
王振业

四、2015年中国传媒大学新闻与传播考研真题
中国广播电视出版 社
中国传媒大学出版 社
北京广播学院出版 社
高等教育出版社
中国广播影视出版 社
中国人民大学出版 社
中国传媒大学出版 社
中国广播影视出版 社
334 新闻与传播专业综合能力
一、名词解释 培养理论 媒体追利而违背伦理的表现 简述四种以上传播模式
传播专业基
《中国新闻事业史》
哈艳秋等

440新闻与
传播专业基
《外国新闻史教程》
李磊

440新闻与
传播专业基
《新闻理论》
雷跃捷

440新闻与
传播专业基
《新闻理论教程》
何梓华

440新闻与
传播专业基
《现代新闻采访学教程》
梁一高

440新闻与
传播专业基
《新闻写作教程》
刘明华

440新闻与
传播专业基
《新闻编辑》
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要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像 论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结 合课本,选好切入的角度至关重要。
提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。 【论述题答题方法注意事项提示】 第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。 第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜 过多,在 5-8 条为好。 第三,要点之间要有条理性。论述题字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要 考生合理规划时间,每道论述题至少留出 30 分钟以上的时间。 (五)案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。但是案 例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。 一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。 考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。 第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部 分将理论部分写透。(这是主要的部分) 第二,结合理论分析案例材料。 【案例分析题答题注意事项提示】 第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。 第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或 为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要 具体问题具体分析。 第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间, 每道案例分析至少留出 30 分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库,可以供 考生练习答题。 【资深名师总结点评】如果想考取专业课 135 分甚至 140 以上的高分,答题 方法不可忽视。我们经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每 年的专业课复习后期,一般是 12 月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考 生只要按照总结的模板模拟考试 4-5 次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。 这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下 150 满分奇迹的原因!

2016考研:中国传媒大学新闻传播学专业研究生的就业去向(2)

2016考研:中国传媒大学新闻传播学专业研究生的就业去向(2)

(二)新媒体新媒体的“新”主要是相对传统媒体而言的,包括网络媒体与其他新媒体(如手机报、手机电视、移动电视等)。

相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。

随着技术手段的不断更新,网络媒体处在“发展进行时”,具有巨大的发展潜力。

正因如此,网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场,在远未饱和的市场上抢滩登陆,打造未来数字时代的“传媒航母”。

此外,作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才也大受欢迎。

由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。

目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。

网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。

就业秘笈:读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。

学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。

此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。

相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。

(三)广告公司在产品同质化的时代,品牌竞争理念为人熟知。

为了能在竞争中占据主导地位,商家对广告的投入从不吝啬。

广告业因此被称为21世纪最具“钱”景的行业之一。

目前这个行业需要的是具备现代艺术、广告学、新闻学、传播学素质并在这些专业领域拥有丰富经验和一技之长的人才,以及在电视、广播、报纸等拥有一定经验和人脉的从业者。

拥有较强创意策划能力,能够很好领会客户要求,有团队精神,敬业奉献、思维敏捷的新人在该行业会很快脱颖而出。

就业秘笈:要想得到知名广告公司的入场券,你需要有天马行空的想象力、绵绵不绝的创意想法以及专业的审美眼光,这些可以通过大量接触和欣赏不同的广告作品、参观各种艺术文化展览的方式来培养。

2016年中传考研新闻学专业介绍

2016年中传考研新闻学专业介绍

2016年中传考研——新闻学专业介绍新闻学专业1.新闻史方向作为新闻学的三大组成部分(新闻史、新闻理论与新闻业务)之一,新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象,以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的,以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容,通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性的对比研究,了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响,奠定新闻传播学研究的扎实基础。

新闻传播史研究方向的重点研究内容包括:人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等较为宏观性的领域,同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。

以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针,充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系,通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法,探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律,为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与参考信息。

本专业方向的具体培养目标是:通过两年系统扎实的专业学习,使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径,熟稔世界各国新闻传播事业的基本情况,能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流,成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。

毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能,能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。

本方向师资队伍老中青结合,科研实力雄厚。

除开设新闻学、传播学基础课程外,还开设了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。

考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.2.新闻理论方向新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位,其目的是认识新闻学的基本原理,探讨新闻传播活动的基本规律,掌握新闻工作的基本原则和方法,树立马克思主义新闻传播观,自觉运用新闻规律指导新闻实践。

2016年中传新闻与传播硕士考研经验及报录比分数线

2016年中传新闻与传播硕士考研经验及报录比分数线

2016年中传新闻与传播硕士考研经验及报录比分数线凯程老师通过综合考研辅导名师、中传新闻与传播硕士专业导师,及往届高分学员、职业经理人的意见,为有意向报考中传新闻与传播硕士专业的考研学子提供复习经验。

(一)总结归纳知识整理笔记对一个三跨考生来说是非常重要的。

根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。

这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。

薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。

还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。

加强记忆。

说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。

如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用凯程中传新闻传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。

比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻传播类期刊。

凯程老师为同学们整理往年考研报录比与分数线:报录比:中国传媒大学新闻与传播硕士招80个,人数算不少。

而且报名人数也不算多。

一般来说,报录比估计能有1:10,但是未来肯定会有更多的人报名!所以同学们要考这个专业,要趁早!分数线:2015年新闻与传播MJC考研分数线:055200 新闻与传播新闻与传播01 新闻实务新闻与传播366 52 7802 媒介市场调查与分析新闻与传播363 52 7803 国际新闻与传播新闻与传播345 52 7804 电视新闻采编新闻与传播345 52 7805 新媒体采编实务新闻与传播360 52 7806 口语传播实务新闻与传播345 52 7807 品牌营销传播新闻与传播360 52 782014年新闻与传播MJC考研分数线:055200 新闻与传播新闻与传播01新闻实务365 55 8302媒介市场调查与分析350 55 8303国际新闻与传播363 55 8304电视新闻采编363 55 8305新媒体采编实务363 55 8306口语传播实务350 55 8307品牌营销传播350 55 832013年新闻与传播MJC考研分数线:新闻与传播硕055200 新闻与传播士01新闻实务361 54 81 02媒介市场调查与分析361 54 81 03国际新闻与传播365 54 81 04电视新闻采编365 54 81 05新媒体采编实务365 54 81 06口语传播实务350 54 81 07品牌营销传播350 54 81。

2016中国传媒大学传播研究院专业介绍(传播学)

2016中国传媒大学传播研究院专业介绍(传播学)

2016中国传媒大学传播研究院专业介绍(传播学)传播学(050302)1.理论传播与传播史方向考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.在经济、社会日益信息化、全球化的时代,研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。

本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位,是该学术体系的基础理论。

本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上,侧重于研究代表传播发展方向的,以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。

传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。

宏观上,本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律,从新的学术角度,用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上,本研究方向结合我国传播业,尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践,研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。

本研究方向硕士研究生的培养目标:为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才,同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。

通过学习,学生将形成宽厚的人文及社会科学基础,全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能,具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力,成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。

本方向的专业复合性要求具有相对宽泛的知识基础,为学生开设了传播全球化研究、基础统计学、传播学理论研究文化与传播研究、传播研究方法等重要的传播学基础课程,同时也为学生世界政治与中国外交、文化外交研究、新媒体传播形态与传播规律研究、跨文化传播研究等选修课程。

中传新闻与传播考研方向信息研究分析

中传新闻与传播考研方向信息研究分析

中传新闻与传播考研方向信息分析————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:中传新闻与传播考研方向信息分析1.新闻实务方向本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向,以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础,为适应传媒人才的市场需求变化,调整培养思路,凸显业务人才培养的特色,实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变,旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。

本方向的人才培养着力强调两个方面:一是着重培养学生养成科学的新闻理念,通过加强马克思主义新闻观的教育,使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平;通过开设新闻学和传播学的基础理论课程,使之具备厚实的理论基础和宽广的视野;同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量和解决,而不是从学术研究的角度来关照。

二是重视学生新闻采编实践能力的训练,在课堂内引入业界导师,开展前沿业务问题的研讨;充分发挥业界导师和实践教学基地的作用,安排学生进入主流媒体实习,强化训练学生的新闻采编能力,并且加强业务指导和实习成果考核。

本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平,拥有扎实的新闻传播理论基础,具备较丰富的媒体实践经验与业务能力,熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点,语言文字功力深厚,除了常规新闻,还能够从事高品质新闻报道的采编工作;旨在为新闻媒体(尤其是主流媒体)、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才。

学生毕业后可进入主流媒体、各级新闻宣传部门和企事业单位,独立从事新闻采编业务以及相关的管理工作。

本方向师资队伍强大,除学院专职导师外,还从人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、新华社、北京电视台等中央及地方媒体聘请了一批高级记者、编辑担任兼职导师。

在课程设置上大幅提高了业务课程的比重,并聘请业界精英开设实务课程。

加强对社会实践和媒体实习的要求,与主流媒体紧密合作,设立定点的实习教学单位,为学生深入媒体一线进行观摩、考察、实习提供便利条件。

2016年中传新闻与传播硕士考研分数线及指导方法

2016年中传新闻与传播硕士考研分数线及指导方法

2016年中传新闻与传播硕士考研分数线及指导方法2015年中传新闻与传播硕士考研分数线如下,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!055200 新闻与传播新闻与传播01 新闻实务新闻与传播366 52 7802 媒介市场调查与分析新闻与传播363 52 7803 国际新闻与传播新闻与传播345 52 7804 电视新闻采编新闻与传播345 52 7805 新媒体采编实务新闻与传播360 52 7806 口语传播实务新闻与传播345 52 7807 品牌营销传播新闻与传播360 52 78凯程老师通过综合考研辅导名师、中传新闻与传播硕士专业导师,及往届高分学员、职业经理人的意见,为有意向报考中传新闻与传播硕士专业的考研学子提供如下建议。

1、公共科目复习英语的复习因个人情况而异,但无论基础怎样,都不能松懈,保证每天都要接触。

英语需要平时一直的努力,也需要考场上的发挥和尽力。

考场上的状态决定了英语的成败,但这也建立在扎实的英语基本功之上。

我觉得,对于英语二的复习,首先可以按英语一的标准和要求开始。

背单词是一直到考试都要坚持的事情,平时要加强长难句的分析和积累。

英语是靠一天一天的积累慢慢提高的。

“得阅读者得天下”,要利用好英语真题的阅读材料,一篇文章要重复五六遍,每一遍都要有不同的训练目的。

第一遍要按标准做题。

之后可以分析每道题目解题思路,背诵积累单词和词组,训练翻译,分析长难句,积累写作素材... ...每一遍都要有所侧重。

十月后可以开始英语二的复习。

真题要做三遍以上。

英语二的完形填空相对简单,所以考场千万别由于时间有限而放弃,如果做得顺利,一般只错一两个。

阅读是平时训练的重点,每个人找到自己的方法就是了。

反正我的建议是利用好阅读真题反复分析。

作文没有什么诀窍,考前准备也来得及,多背一些范文,加强一些练习就可以应付。

政治科目,我觉得这是一门性价比最低的科目,努力很久也不一定能考高分,但要想考高分还一定要扎实基础。

2016年中传新闻与传播硕士考研真题及报录比分数线

2016年中传新闻与传播硕士考研真题及报录比分数线

2016年中传新闻与传播硕士考研真题及报录比分数线凯程老师整理了2015年中国传媒大学新闻与传播硕士(MJC)考研真题(回忆版):一、简答:1、培养理论2、媒介伦理失范表现3、传播过程模式二、论述:1、地震灾难报道2、两个舆论场三、案例:湖南湘潭产妇舆论发展,谈谈看法【中国传媒大学新闻实务】【公共课】一、名词解释:隐性采访、延迟式导语、虚题、专刊二、短评:1、灾难报道中记者的心理准备三、论述:新媒体环境下新闻真实性的挑战以及如何核实信息防止新闻失实凯程老师为同学们整理往年考研报录比与分数线, 希望对2016年中传新闻与传播硕士考研的同学们有所帮助:报录比:中国传媒大学新闻与传播硕士招80个,人数算不少。

而且报名人数也不算多。

一般来说,报录比估计能有1:10,但是未来肯定会有更多的人报名!所以同学们要考这个专业,要趁早!分数线:2015年新闻与传播MJC考研分数线:055200 新闻与传播新闻与传播01 新闻实务新闻与传播366 52 7802 媒介市场调查与分析新闻与传播363 52 7803 国际新闻与传播新闻与传播345 52 7804 电视新闻采编新闻与传播345 52 7805 新媒体采编实务新闻与传播360 52 7806 口语传播实务新闻与传播345 52 7807 品牌营销传播新闻与传播360 52 782014年新闻与传播MJC考研分数线:055200 新闻与传播新闻与传播01新闻实务365 55 8302媒介市场调查与分析350 55 8303国际新闻与传播363 55 8304电视新闻采编363 55 8305新媒体采编实务363 55 8306口语传播实务350 55 8307品牌营销传播350 55 832013年新闻与传播MJC考研分数线:055200 新闻与传播新闻与传播硕士01新闻实务361 54 81 02媒介市场调查与分析361 54 81 03国际新闻与传播365 54 81 04电视新闻采编365 54 8105新媒体采编实务365 54 81 06口语传播实务350 54 8107品牌营销传播350 54 81。

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2016年中传考研新闻与传播硕士媒介市场调查与分析方向介绍
新闻与传播硕士(055200)
考中传,找凯程. 凯程2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.
媒介市场调查与分析方向
媒介市场调查与分析专业硕士方向是建立在新闻学、传播学与社会学等学科的基础上,以原有的学术型硕士生招生方向“传播研究方法方向”为基础,将其人才培养思路从侧重学术研究能力培养转向为新闻传播机构培养应用型人才,致力于为新闻媒体(报纸、广播、电视和网络)培养专业知识面宽,研究分析能力强,熟悉我国媒体运作,掌握统计学的基本原理和方法,擅长媒体调查、受众研究的高素质、厚基础、强能力、宽口径、有专长的高级专门人才。

本方向的人才培养特色主要体现在两个方面,一是重视基础理论和科研素质的培养,通过较系统的新闻学、传播学的理论学习,使学生具备正确的新闻观和媒介观;通过科学研究方法论和方法的学习,使之具备严谨的科研态度和扎实的科研素质。

二是重视实际科研能力的训练,锻造产学研一体化的培养模式,将科研项目引入课堂,实现教研一体化;或将学生派遣到相关研究机构的实习教学点,参与专业研究,实现产学的一体化。

本专业培养出来的学生应该具备媒体市场调查与策划能力、市场研究与分析能力,掌握定量、定性研究手段和统计分析技能及技巧。

毕业生主要就业方向是电视、广播、报社、期刊以及互联网等机构的总编室、广告部、经营分析部门、决策支持部门;同时,也为广告公司、市场研究公司、信息咨询公司、企事业单位、政府部门和统计信息管理部门培养从事信息分析、统计分析和经营分析方面的实用型、通用型高级专业人才。

本方向专职教师主要由电视与新闻学院统计调查教研室的科研团队组成,实力雄厚,拥有丰富的教学及研究实践经验,主持或参与完成了各级各类科研课题60多项,在学术界有着广泛的影响;并聘请了一批高水平的业界兼职导师。

实习实
践条件优越,学院设有媒介研究中心和数据挖掘研发中心,实现了产学研的一体化;并已在益普索中国、零点调查、央视-索福瑞、新生代市场监测、中视广联媒介研究等多家市场研究企业和媒体设立了教学实习基地,可以为学生提供高水平的研究平台。

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