关于诸葛亮的作文(共10篇优秀文章)
我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）
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我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。
是的，诸葛孔明，正是这个人。
当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。
我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。
在众人心中，孔明就像是一个神。
还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨！这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。
孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。
可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。
在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。
舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。
由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。
另外，他还是十分忠义的。
为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。
收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……论风流人物，还看今朝。
我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。
“白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。
”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。
关于诸葛亮的作文11篇
关于诸葛亮的作文11篇诸葛亮的作文1在丰富多彩的暑假里，我读过很多有趣的书：《三国演义》、《红楼梦》、《我的同桌超自恋》…….书中有很多人物：“神仙”诸葛亮、“多情公子”贾宝玉、“自恋狂魔”林杨崎……其中，我最喜欢酷似神仙、能预知未来的诸葛亮，后人称他为“卧龙先生”。
身高八尺、脸面非常白，犹如一块无瑕的碧玉，头上戴着一顶帽子，手里握着一把长鹅毛扇，这就是能预知未来、酷似神仙的诸葛亮，他听了比较好的意见，会用鹅毛扇轻轻地拍胸，脸上渐渐露出笑容，还会微微地点头，以示赞成。
因为周瑜要火攻曹操，如果没有东南风，火攻根本无法施展，于是，他就向诸葛亮请教，而诸葛亮恰恰在一位奇人那里，学了些呼风唤雨之能，他就把想法一一向周瑜说明，应该怎样做，才能换来东南风，周瑜就照他所说的去做，果然不出诸葛亮所料，刮起了东南风，周瑜惊讶不已，觉得他的实力深不可测，他日必定是东吴的祸根，他赶忙召集自身的得力干将，前去斩杀诸葛亮，谁知诸葛亮早就料到周瑜会陷害他，于是派赵云前来接应，暂时回了江夏。
论武功，诸葛亮只不过是个无名小卒，但论智慧，他可不是一位等闲之辈。
诸葛亮的作文2挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处，悄然而去；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写出对蜀汉最炽痛的夙愿，笔落人息。
他可以与曹操共事，在赤壁中谱写下生命的赞歌，一统天下，享受高官厚禄，荣华富贵；他可以与孙权为伍，在江东里励精图治，雄霸一方，安居乐业，碌碌终生。
但，他没有。
站在忘却与铭记之间，站在安逸与忧劳之间，站在碌碌平庸，富贵一方与劳作一生中间，他抛却了达官显贵，选择了赤胆忠心。
刘备，何德何能，这个懦弱到只剩下哭的君主，几次负他的规劝。
因他，所有人败走长坂坡，被曹操穷追不舍；因他，痛失栋梁之才庞统，被刘璋欺凌屈辱；因他，十万大军毁于一旦，被陆逊火烧连营七百里。
而这之前，他不曾劝过刘备吗？但刘备又怎样？懦弱，犹豫，义气用事，让多少人蒙受莫大的屈辱。
最后不争气地死于白帝城内······死之前，刘备告诉他：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
有关诸葛亮的高考作文（通用10篇）
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诸葛亮的高考作文1诸葛亮不仅仅是中华民族的智慧的代表，更重要的他是千百年来士大夫知识分子的人格之神。
在中国历史上，德才兼备的人不少，但象他这样集智慧与人格于一身，可谓绝无仅有。
他所张扬、实践的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忘我精神，为历代所推崇备致。
诸葛亮的人格、节操、风范，概括起来是如下四个方面：淡泊明志，宁静致远。
诸葛亮隐居隆中时，博览群书，广交士林，关心时势，每自比管仲乐毅，负有担大任、致高远的远大抱负。
但他又绝不是那种醉心于功名利禄、汲汲于荣华仕进的俗子。
事实上，当时曹操称雄天下，挟天子以令诸侯，他的朋友石广元、孟公威皆投其麾下，他却不为所动，其兄诸葛瑾在东吴颇得重用，他也不去投靠。
最后，刘备三顾茅庐，以千古未有的求贤至诚深深打动了他，他才毅然步出草庐，一匡天下。
在著名的《戒子书》中，诸葛亮曾如此谆谆告诫：“夫君子行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，真乃至理名言，也是他淡泊节操的真实写照。
尽瘁国事，忠心辅政。
诸葛亮先后辅佐刘备、刘禅两代皇帝，忠心耿耿，公而忘私，刘备很信任他，临死托孤于他，并大义地提出让出家天下，但他没有夺取君位的政治野心，侍奉扶不起的阿斗，更加殚思竭虑，“亲理细事，汗流终日“，最后以身殉职，病死军中，时年五十四岁。
诸葛亮辅佑后主，实际上是执一国之政，出帅入相，但后主并不感到他的威胁，群臣并不感到他的僭越，倘非心底无私，国而忘家，焉能如此！任人唯贤，清正廉明。
在《出师表》中，诸葛亮曾一针见血地指出：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”，真乃金玉良言，至今仍振聋发聩。
诸葛亮如此进谏后主，他本人则更是任人唯贤的典范。
诸葛亮的作文
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诸葛亮的作文篇1执盏谈笑，道出天下大势;羽扇轻摇，指点江山格局。
在那个战火纷飞的年代，在那个被权力和利益污浊的乱世中，只有你，眸中仍然是一片清明——诸葛孔明。
你定是那丰神俊朗，体貌轩昂的男子。
南阳的卧龙，那时还未寻得明主。
不知，你可曾于漫漫长夜，点起一只孔明灯，对着那轮明月举杯抒情身怀绝世之才，而未曾逢其主，你依然在等待，等待着长夜过去，一朝天明。
隆中对三分天下，你将一切看得分明。
隐于南阳，不是陶渊明的消极避世，而是壮志于心而未发。
你常自比为古时名相，想必在你的心中，定想是一朝伴于明主身侧，并骑而行，共谋天下的吧。
而你的明主是刘备。
三顾茅庐的恩情，意在天下的志向，是真诚，是肯定。
也许就是因为这份相同的志向，你决意出山。
也是自此之后，在一年年的征战中，你渐渐为了那刘氏的江山而沥尽了心血，过早地透支了自己的生命。
运筹帷幄，却能决胜于千里之外。
一次次智谋的较量中，你总是那样冷静地揣度对手的心理，适时地出谋划策，即使将危险系数升至最高，却总能取得最后的胜利。
你虽身陷政治和权利的旋涡，却能将目光放得最远，清明透彻的眼眸中波澜不惊。
就只有手中的那把羽扇，曾摇起过漫天的风霜，摇起过长江汹涌的波浪。
只是最后，一切却都归于寂然。
为了报刘备的三顾之恩，为了那个只知玩乐的后主刘禅，在一日日的工作中，早已积劳成疾，你终于不堪重负，于行军途中病逝于五丈原，终年54岁。
天妒英才。
会有不甘，但对于你，又何尝不是解脱。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
诸葛亮的作文篇2我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。
诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。
刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
关于诸葛亮的作文范文5篇
篇一：关于诸葛亮的杰出才华诸葛亮，字孔明，是三国时期蜀汉时期的一位著名政治家、军事家、文学家。
他出生于今天的陕西省临渭区，是一位非常杰出的人物。
他具有卓越的智能和卓越的才华，赢得了许多人的钦佩和尊重。
诸葛亮最著名的才华之一是他的军事战略。
在三国时期，政治和军事实力是国家稳定和繁荣的关键。
诸葛亮在为蜀汉政府服务的时候，带领士兵们打赢了许多战争，包括草船借箭、七擒七纵等战役，使用了许多妙计和策略。
他擅长在战争中利用地理环境和敌人的弱点，在人数劣势的情况下获得胜利。
除了军事才华，他还是一位出色的政治家。
他为蜀汉政府的官员覆盖了一系列的政策，包括改革财税制度、加强管理、削减官僚制度等。
他的工作能力很强，而且非常尽责。
他时刻保持着最高的忠诚和诚信，因此，蜀汉政府和人民对他有着非常高的信任和敬意。
诸葛亮还是一位重视文化和教育的人。
他非常善于写作和讲解历史。
他在世时，创作了许多非常著名的文章，包括《出师表》、《三分彝州》、《步出夔府》等。
这些文章不仅提供了历史的见证，而且还让后世人们了解了他的人格魅力和思维方式。
因此，诸葛亮被誉为“千古奇才”，是中国历史上最杰出的人物之一。
他的军事战略、政治贡献和文学成就在世界上都有重大影响，他是一位历史和人类文化的巨人。
篇二：诸葛亮对历史的影响早在三国时期，诸葛亮就以身临其境的红脸鬼和伟大的谋士著称于世。
虽然已经逝去了很长时间，但他对历史的影响至今仍然深远。
首先，他的才华使他成为了历史上著名的政治家、军事家和文学家。
在许多历史记载中，他被描述为具有卓越才华的人物，他的谋略和能力在三国时期受到广泛认可，在现代社会中，他仍然被认为是中国最伟大的人之一，他的才华和才能一直是世代传承的。
其次，他在军事领域的突出表现使他对军事策略的研究产生了深远的影响。
他的战略和军事胜利是历史上伟大的事件之一，他的幕僚和将领在许多战争中都采用了他的策略，而他的战略模型和思维方式对今天的现代军事策略仍然具有重要的影响。
我眼中的诸葛亮作文
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我眼中的诸葛亮作文篇1诸葛亮姓诸葛，名亮字孔明。
人称卧龙，足智多谋。
我很欣赏诸葛亮。
从他身上，我懂得了什么是鞠躬尽瘁，死而后已。
他终身为蜀国，死后，都不忘有人能辅佐软弱的刘禅，于是他收了姜维，交给了他八卦阵，以及兵法的书。
临死前，他都不忘蜀国的大业。
诸葛亮还很会用兵，他擒孟获，七擒七放。
这是为何呢，是因为他想收服孟获，硬来，孟获会不衷心，一定会谋反。
相反他知道让孟获服了他，心甘情愿的来投降。
赤壁之战那年，他预测了风向，还成功借箭，没损失一兵一卒。
而且后来把曹操杀得大败，而他特意让关羽把守最后一个关口是因为他知道关羽心软，一定会念旧情放走曹操，派别人，杀了曹操，东吴就下一个杀属。
出师北伐时，制作了木牛流马使得司马懿中计。
真是料事如神。
而且木牛流马只用拍三下木质的牛就可行走，把舌头宁反，则怎么也走不了。
真是奇才呀。
我很佩服诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文篇2我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。
可他却一直竭尽自己的全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。
可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。
这在我看来，简直是无法理解的行为。
他的伯乐已经不在了，可他为了先帝的愿望，为了创造更好的后代，一直一直地在操劳，甚至到他去世了也在为蜀国着想。
直到我听到了“知遇之思”这个词。
仿若豁然开朗，诸葛亮是个文臣，自然是极其重情重义之人。
为了那个对他有思的人，纵然是付出他的一生，相信他的心里也无愧无悔。
知遇之恩四字犹如千钧之重，沉甸甸地压在人的心头上。
诸葛亮的作文
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诸葛亮的作文篇1为了激怒司马懿，诸葛亮不但让人去骂阵，还给司马懿送去女人的衣服。
这种行为对一个将帅来说，可是最大的羞辱。
但司马懿这次可不会轻易上当了，他知道诸葛亮是在故意逼自己应战。
于是，他就装作一副无所谓的`样子，不但接纳了诸葛亮份特殊的礼物，还将其穿在身上。
当时底下的部将都气得不行，可司马懿还是不准他们出去应战，总算是耗死了诸葛亮，成功抵御了北伐。
在三国演义里，诸葛亮是个神机妙算的军师、统帅，他在草船借箭后对鲁肃讲了一番话："为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。
亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。
公谨教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。
我命系于天，公谨焉能害我哉!"诸葛亮的作文篇2诸葛亮（181年9月17日—234年农历8月28日），字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，中国历史上著名的政治家、军事家、散文家、发明家。
自古不争的.忠臣楷模兼智慧的化身，世称“智圣”。
徐州琅琊阳都（今山东省沂南县）人。
诸葛亮青年时耕读于荆州襄阳城郊，地方上称其卧龙，卧龙先生。
受刘备三顾茅庐邀请出仕，随刘备转战四方，建立蜀汉政权，官封丞相。
223年刘备死后，刘禅继位为蜀汉皇帝，诸葛亮受封爵位武乡侯，成为蜀汉政治、军事上最重要的实际领导者。
辞世后追谥为忠武侯。
后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮，是中国传统文化中，忠臣与智者的代表人物。
诸葛亮的作文篇3今天看的故事是《诸葛亮三气周瑜》。
周瑜更嫉妒诸葛亮，因为他路过诸葛亮的船，借了箭。
而且诸葛亮和刘备在东吴占领荆州，所以决定除掉诸葛亮和刘备。
关于诸葛亮的作文（通用25篇）
关于诸葛亮的作文（通用25篇）诸葛亮的作文篇1诸葛亮这名字真可谓是无人不知，无人不晓，之所以流传广泛，就我总结，有以下几点：其一，诸葛亮忠心之度，用“鞠躬尽瘁，死而后已”有过之而无不及也。
诸葛亮本生在隆中，后经徐庶介绍，效忠于刘备，从“火烧新野”到“六出祁山”，无不是诸葛亮出谋划策。
如果说，在蜀汉的鼎盛时期，诸葛亮是为了荣华富贵的话，那在“大意失荆州”和“火烧连营”“白帝城刘备驾崩”后足以见其忠心了。
那时，诸葛亮完全可以夺阿斗之皇位，自封为王，但是因为刘备的嘱托，他却要支持辅助阿斗，“六出祁山”，成就霸业。
为了汉室的大业，为了天下的老百姓，诸葛亮付出了太大，太多的精力，53岁就死于军中，真是“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”。
再者，诸葛亮乃是千年一遇的奇才，什么事都能有所预见，未出毛庐能预见三分天下之格局……他虽无张飞之猛，关羽之勇，可凭他那治国的才能和用兵如神的计谋比起来却毫不逊色。
比如七擒七纵孟获，诸葛亮不是一昧的屠杀生灵，而是运用智慧，攻心为上。
此类事情，如空城计，用镇静自如、弹琴饮酒的姿态，“赶”走了百万雄师。
气死周俞吓走活仲达……令我不得不佩服他。
其三，可惜的是，因为智者千虑，必有一失，而诸葛亮失的偏偏是最重要的军事基地──街亭。
这是用人不当，忘记了先帝的再三叮嘱：“马稷言过其实，不可重用”。
这就证明，人难免有错误。
在那时，诸葛亮能具有这样的才智，忠心，真是不可多得的奇才。
可惜，未能成大业啊！诸葛亮的作文篇2诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论，深受人们的爱戴，出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业，忠贞地献上自己的谋略，为蜀国打拼了一片天下。
他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。
小时侯就听过有关诸葛亮的故事，也看过一点《三国演义》的电视剧。
所以，诸葛亮在我的心中总是神秘的，出神入化，无所不能。
他是一个神奇的人，隐居于山中未能与外界接触，却能熟知当时的情形，对外界了如指掌。
面对刘备的提问，他将时局分析得相当透彻，无论从哪个方面都是那样的周密，面面俱到。
诸葛亮优秀作文
诸葛亮优秀作文诸葛亮优秀作文(11篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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诸葛亮优秀作文1与诸葛亮一起漫步夜半，万物寂静，我独自坐在夜空中，抬头望月，沉寂在自己的思绪中。
一阵微风吹过，远处出现一个人影，仔细看去原来是中华智星————————诸葛亮。
诸葛亮羽扇纶巾，一袭长袍宛如仙人。
只见孔明缓缓开口：“小友，夜深人静，明月当空，何不与我一起散散步？”我起身应约，来到孔明身边。
“孔明先生，我有一事不知当讲不当讲？”“哦，但说无妨。
”“先生，您一生收二川，排八阵，六出祁山，七擒中原，一心只为酬三顾。
您觉得值么？凭您的智慧，占据一方，成就一方霸业又有何不可？为何甘心在刘皇叔手下呢？”诸葛孔明眉头一皱，轻摇手中的羽扇道：“小友，你错了，我本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，只因先主三顾茅庐，真心对待与我。
知遇之恩不可忘，我又怎能背叛于先主？这是做人的底线，那就是知恩图报。
你明白么？”我顿时恍然大悟，拱手道：“先生，晚生明白了，只是您一生鞠躬尽瘁，死而后已。
您后悔过么？”孔明摇摇头：“没有，我一生的功绩在后人眼里可能颇为称奇，可是在我的眼里，那只不过是报答先主大恩的一部分而已。
我从未后悔过。
只是六出祁山，七伐中原，屡屡因为我的疏忽，使成功檫肩而过。
时常觉得对不起先主。
”诸葛孔明的脸色渐渐变得晦暗，显然是有些难过。
我连忙劝道：“先生，这并不是您的过错，只因后主的昏庸无道，信任宦官，导致了政事的衰弱，即使先生有回天之力也无力挽回这汉室的江山啊！”听了我的话，孔明的脸色渐渐恢复起来。
他停下脚步，抚摸着我的脑袋：“小友一席话令我豁然开朗。
我相信凭借小友的智慧和才略，只要稍微努力，便定能成就大业。
好好努力吧……”话未说完，孔明的身影已然消失，原来一切都只是幻觉。
虽然孔明只是个幻觉，但他的话还在我耳边回荡，“放心吧，先生，我一定不会辜负您的希望，有伯乐的赏识，我这匹马儿一定会成为千里马的！”诸葛亮优秀作文2尊敬的丞相大人：您好！这次，我提笔写信，实经再三思索。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文（通用36篇）
我眼中的三国人物-诸葛亮作文（通用36篇）导语：诸葛亮(181年—234年10月8日)，字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家。
以下是小编为大家收集的几篇题为我眼中的三国人物-诸葛亮的作文。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇1诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。
诸葛亮聪慧过人，天赋极高，在他的指挥下，为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中，他能在蜀国弓箭缺少的情况下，用天文知识观天气的变化，用妙计在曹操手中巧借了十万支箭，证明了他的军事智慧。
还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风，在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻，火烧连环船，打败了曹操，打胜了一场以少胜多的战争。
从中也体验到诸葛亮聪明过人。
从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。
他发明的孔明灯，用来在战争中作为信号灯，也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄，也是一个我学习的榜样。
所以我要努力读书，成为一个有智慧有学识的人。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇2我曾听长辈们说过，看《水浒》，讲义气，观《三国》，长斗智，我爱看《三国》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。
他本是隐居山林，清雅脱俗，淡泊名利，年仅27岁就与刘备征战南北。
其间，他足智多谋，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇，他善观天象，“草船借箭”就是他成功的典范。
诸葛亮深知司马懿多谋，但也多疑，“空城计”时，诸葛亮仅用几名军士，吓退司马懿几十万大军。
诸葛亮虽然不能像将军一样，领兵冲杀、披荆斩棘，但他精通兵法韬略，精通摆兵布阵，且有能运筹帷幄，在帐中就能决胜千里，“火烧博望坡”，就验证了这一点。
这位上熟知天文，下熟知地理的军事学家，他那挥挥羽扇计上心来的情景，早已深入我的脑海。
他把那些智慧的结晶，化作了一场又一场精彩激烈的斗智。
小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）
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小学诸葛亮的作文篇1我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。
在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。
我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。
而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。
他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。
他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。
同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。
为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！小学诸葛亮的作文篇2看完《诸葛亮三气周瑜》，我不仅仰面大笑。
诸葛亮用自己过人的智慧和能力，气死了智谋超群的周瑜！真是可笑又可笑。
我觉得周瑜心痛有两个原因。
第一个原因是周瑜小心眼，第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华，大胸襟，大智慧。
那么，诸葛亮和周瑜是哪三种气呢？怒：赤壁之战后，次年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮带走。
第二气：周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备，扣留刘备把荆州交给诸葛亮，诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。
三齐：周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊，领兵进攻失败，病死。
临死前说：“你若生于，何以明乎？”他生气了。
关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇）
三国人物诸葛亮的作文关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编为大家收集的关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三国人物诸葛亮的作文篇1说到诸葛亮，人人皆知。
他号称卧龙，隐居山林。
他名震四方，却从不耀武扬威。
他满腹经纶，饱读经书，才高八斗，学富五车。
他鞠躬尽瘁，一心为国，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，为的是扶持刘备父子早日统一全国，可以让社会安宁，让人人都过上幸福美满的生活，让人都有一个完整的家庭，不再有战乱。
而他自己呢？虽屡战屡胜，获得无数金银财宝，却全部捐给了国家，自己却过着平淡的生活。
他的智慧，不禁让一代又一代的人赞叹；他的才能，不禁让一代又一代人敬佩。
他是一个非常优秀的设计师，设计出一个高科技机械，比如说木牛流马，简直是巧夺天工。
木牛流马这精湛的设计非同小可，已经超常人所能，它似牛非牛似马非马，能代替动物驮重物，也能用在战略上。
诸葛亮为减少士兵运粮辛苦，造木牛流马。
他的连弩，是当时唯一一个轻型连发型武器，一次可发射十支利箭，为国家的军事做出巨大的贡献。
诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一全国的大业，但作为一代贤臣和军事统帅，在历史上享负盛名，也是我最喜爱的三国人物。
三国人物诸葛亮的作文篇2在《三国演义》一书中，令我印象深刻的人物有许多：刘备、周瑜、诸葛亮、曹操等，但我最喜欢的是诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，雅号卧龙先生，手持一把羽毛扇，出行坐着手推车，他平时喜欢研究兵书，擅长兵法。
在每次的战役中，能屡次击败对手，成功地将刘备推向蜀王、汉中王之位。
诸葛亮的第一次出现是在三顾茅庐中，刘备带着张飞，关羽到卧龙冈请诸葛亮出山，也许诸葛亮为了考验刘备，刘备足足去了三次才把诸葛亮请出山，并被刘备封为：军师，可见诸葛亮的重要性。
在三气周瑜中，周瑜给孙权出一妙计，把孙权的妹妹孙尚香假装嫁个刘备，等刘备来迎亲，成其不备杀了刘备。
描写诸葛亮的作文（精选35篇）
描写诸葛亮的作文描写诸葛亮的作文（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写诸葛亮的作文，希望能够帮助到大家。
描写诸葛亮的作文篇1我学了《草船借箭》这篇课文后，我对诸葛亮佩服得五体投地！因为他上知天文，下知地理，神机妙算，识大体，顾大局。
周瑜嫉妒他的才干，设计陷害他，诸葛亮却镇定自若，答应他在三天之内造十万支箭。
我为他捏了把汗，十万支箭三天怎么造得完？可他还立了军令状！诸葛亮知人善任，知道鲁肃是一个忠厚守信的人，就私自找鲁肃帮。
我觉得诸葛亮不是人，是神仙。
当时的科学并不发达，为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢？那是因为他博览群书，时常观察天气，才积累了非常丰富的经验，对比他我就很惭愧，因为我不喜欢读课外书，只喜欢看电视、打游戏，所以成绩一直“马马虎虎”的。
今后，我可要多看书啦！诸葛亮的胸襟宽阔，顾全大局，明知道周瑜要害他还不动声色，并且完成任务，使周瑜无话可说。
而我经常为了一点小事就跟同学过不去……诸葛亮，我真佩服你！描写诸葛亮的作文篇2其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，可是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事能力，因此后来信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。
他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一直到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
接着，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可取。
而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。
三国演义诸葛亮作文1000字(推荐26篇)
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诸葛亮作文（精选15篇）
诸葛亮作文诸葛亮作文(精选15篇)诸葛亮作文1《三国演义》这本书，我从二年级到四年级一直都非常喜欢看，看得遍数多了自然就非常了解人物的命运。
当时的历史可谓——风起云涌﹑英雄辈出，可是最吸引我的人物就是诸葛亮，他精通兵法，决胜千里，而且他对刘备非常忠心，让我很是佩服，但是假如我是他，我会和他有不一样做法。
假如我是诸葛亮，我不会让刘备三顾茅庐，我会毛遂自荐。
因为孙权以貌取人，曹操挟天子以令诸侯，为一世奸雄，只有刘备才是宽厚仁慈，我一定投奔刘备，先取四川，次取刘表，后伐张鲁，可助刘备安身稳固，与曹操﹑孙权成为鼎足之势。
虽然刘备与魏﹑吴平分天下，但是为何不统一中国呢？俗话说：“天下大势，分久必合，合久必分，那合者必定是我们的。
假如我是诸葛亮，我不会用七年时间出师北伐，我会尽量缩减时间，巧用计谋。
我们可联合孙权共同讨伐曹操，破了魏国，我会除了孙权，吞了吴国疆土。
这样我就可实现中国统一，让百姓不再有战乱，让大家男耕女织，安居乐业，做一个英明的'君主。
假如我是诸葛亮，我不会让刘备白帝城托孤，竭尽股肱的力量，报效忠贞的节气，直到死为止，而是为了蜀国自立为王，以便更好地发挥才能，不会积劳成疾，英年早逝，空留遗憾。
也许我也很有政治野心，但是要想治理国家，造福百姓。
不但要有智慧，还要有政治手段，军事原则，只有国家早日统一，战争才能早日结束。
诸葛亮作文2“羽扇纶巾，身衣鹤氅，素颜皂绦，面如冠玉，唇舌抹朱，眉清回朗身长尺，飘飘然有神仙之概。
”诸葛亮乃我偶像是也。
星空灿烂，我进入了梦乡，梦里走来一人，仔细一瞧原来是诸葛孔明。
我走上前拱手相迎，“丞相，您为了刘室的江山鞠躬尽瘁死而后已，真得值吗？”“虽然后主无能，但我不能辜负先生的三顾之恩。
”“您擒拿孟获时为什么七擒七纵？换句话说你是怎么想到的呢？”“攻心为上，以求南方的长治久安。
”“司马懿百万雄师，兵临城下时您恐惧过吗？”“恐惧的确有过，但为了国家和人民我不怕！亦或是不能怕。
写诸葛亮的精选作文（通用22篇）
写诸葛亮的精选作文（通用22篇）写诸葛亮的作文篇1诸葛亮，你真了不起！不说你通晓天文地理，善解人意，单说你的高招妙计，就让人佩服的五体投地。
你与吴国大将周瑜立下生死军令状，三天造好十万支箭。
所有人都担心你，可你却从容不迫：找鲁肃，借船只，扎草人，做好心理准备；观天象，寻日期，向曹军借箭。
十万支箭哪，三天时间做完，现代化的机器都很难办到，更何况是在工具落后的年代，还有故意要为难你的周瑜？可古代的你，却懂得了多向思维—不能造，可以借！所以才有了大雾笼罩的长江上骄傲的喊声：“谢谢曹丞相。
”你的神机妙算，为后人留下了脍炙人口的故事—草船借箭。
司马懿来攻打城门，你手下缺兵，你却将城门故意大开，让几个士兵假扮成老百姓洒扫城门，而你却羽扇纶巾，坐在城门上微笑弹琴。
多疑的司马懿误认为有埋伏，不敢攻城，只好带兵撤退。
这一招“空城计”你使的好潇洒啊！你病了，临终前，知道魏军会趁蜀军将帅空虚时来攻击，就让人给你做了个铁像。
魏军果然来了，司马懿见你活生生地坐在轮椅里慌忙撤退。
这一计又一计，难道不是你智慧的外观？诸葛亮啊，我真佩服你，你是真的了不起。
写诸葛亮的作文篇2说到三国英雄，有人会说是霸气十足的曹操，有人会说是兴建汉室大业的刘备，但在我眼中，诸葛亮更称得上是一位三国英雄。
诸葛亮出身鄙野，生活简朴，不求任何利禄。
但是出身平凡的他却有着不平凡的智慧。
虽说是刘备的三顾茅庐使得诸葛亮得以有崭露头角的一席之地。
但是，如果没有刘备，这匹锐气十足的千里马也会凭靠着他不可抵挡的光芒与速度得到展示他的不平凡的舞台。
“草船借箭”中的诸葛亮令我佩服得五体投地。
周瑜让诸葛亮造十万支箭，十万支箭数量之多，可诸葛亮却说能在3天之内完成，这不免令人费解。
一二天里毫无造箭的动静使得大家为诸葛亮捏了一把汗。
在第三天里，诸葛亮巧借二十条草船“借”来了曹军射来的箭的聪明计策，让人们不禁大大[佩服诸葛亮的足智多谋。
另外，三气周瑜、七擒孟获、空城计无不淋漓尽致地展示出这位老臣子的胆识过人与无穷的睿智。
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇1我最敬佩的一个人是诸葛亮。
他有经天纬地的才能，是天下第一奇才。
三国时期，他是蜀国有名的军师，深得主公刘备的喜爱。
刘备爱才，曾三顾茅庐，才请到诸葛亮。
刘备对待诸葛亮像对待长辈一样尊敬。
诸葛亮足智多谋，精通兵法，多次以少胜多，智破敌军。
连一向居功自傲的关羽、从不把人放在眼里的张飞也佩服的五体投地。
诸葛亮能说善辩。
刘备派诸葛亮过江东说服东吴联合破曹，东吴的文武百官想让诸葛亮出丑，百般刁难，诸葛亮不慌不忙，舌战群雄。
众人见诸葛亮对答如流，头头是道，一个个面面相觑，哑口无言。
我敬佩诸葛亮还因为他心胸宽广。
东吴的大都督周公瑾嫉妒诸葛亮的才华，三番五次地设计害他，但诸葛亮从大局出发，并不跟他计较个人恩怨。
这一点值得我们好好学习。
诸葛亮还是一个发明家呢。
他发明了诸葛连弩、孔明灯……诸葛亮足智多谋，能说善辩，是历史上有名的军事家、政治家、发明家，我怎能不佩服他呢?我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇2纵观历史，我们中国有许多的历史人物值得我们敬佩。
寒假里，我看了一本电视连续剧“新三国”。
里面有张飞、关羽、赵云、马超、黄忠、周瑜和孙权等等。
这些人物都是英雄。
连盟一起伐魏，要把天子令诸侯的曹操一网打尽。
在这个故事里我最敬佩的还是诸葛亮!诸葛亮，字孔明，号卧龙。
是蜀汉丞相。
三国时期杰出的政治家;战略家;发明家。
他发明了诸葛连弩;孔明灯;木牛留马;孔明锁等物品。
也是伟大的军事家。
他帮刘备大胜了许多战役，非常著名的就是众所周知的“赤壁大战”“七擒孟获”。
他还多才多艺，有非常高的才华。
我的榜样诸葛亮作文800字作文
我的榜样诸葛亮作文800字作文示例文章篇一：《我的榜样诸葛亮》我呀，特别喜欢看那些充满智慧和传奇色彩的故事，在这些故事里，有一个人就像一颗最最耀眼的星星，一直闪闪发光地住在我的心里，他就是诸葛亮。
诸葛亮是谁呢？他可是三国时期蜀汉的丞相呢。
我觉得他就像一个超级厉害的魔法师，不过他的魔法不是变兔子变小鸟，而是指挥千军万马，用智慧解决一个又一个的大难题。
就说空城计那一次吧。
那时候啊，诸葛亮的城里没有多少士兵了，可敌人的大军却气势汹汹地朝他这边来了。
这可怎么办呀？要是换了别人，估计早就吓得腿软了。
可诸葛亮呢，他不慌不忙地大开城门，自己还端坐在城楼上弹琴呢。
那琴声就像有一种魔力，敌人的将领听到后，心里就犯嘀咕了。
他肯定在想：“这诸葛亮平常那么聪明，这里面是不是有什么圈套啊？”于是啊，就不敢进城了。
哇，这得多大的胆子和智慧才能想出这样的办法呀！我要是在那个时候，估计早都躲起来哭鼻子了。
我就想啊，诸葛亮难道心里就不害怕吗？他肯定也害怕的，可是他就能把害怕藏起来，用自己的智慧去应对危险，这多了不起啊。
还有草船借箭的故事。
周瑜想刁难诸葛亮，让他在短时间内造出很多箭。
这在别人看来简直就是不可能完成的任务嘛。
可诸葛亮呢，他可没像一般人那样愁眉苦脸地抱怨。
他就像一个能看透一切的智者，知道什么时候江上会起大雾。
然后呀，他带着一些扎满草人的船就出发了。
敌人在大雾里，只听到声音，看不清情况，就一个劲儿地朝着草人射箭。
结果呢，诸葛亮不费吹灰之力就得到了好多好多箭。
这时候我就想啊，他的脑袋里是不是装了一个超级智慧的小宇宙呢？为什么他能想到这么巧妙的办法呢？要是我在学校里遇到这么难的任务，我可能早就放弃了，可是诸葛亮他就是有那种不放弃、一定要想办法解决问题的劲儿。
诸葛亮不仅聪明，还特别忠诚呢。
他对刘备可是忠心耿耿啊。
刘备请他出山，他就一心一意为了刘备的事业努力。
不管遇到多少困难，他都没有想过要离开。
他就像一棵大树，不管风雨怎么吹打，都稳稳地扎根在蜀汉这片土地上。
诸葛亮的小作文
诸葛亮的小作文《诸葛亮》篇一诸葛亮诸葛亮啊，那可是咱中国历史上响当当的人物，就像一颗超级耀眼的星星，在历史的天空中闪瞎众人的眼。
我最初知道诸葛亮的时候，是在看《三国演义》的电视剧。
当时就觉得，哟呵，这个穿着一身长袍，摇着把扇子的家伙，看起来就特别有范儿，那气场简直两米八。
他一出场，我就感觉周围的空气都变得不一样了，仿佛都带着智慧的气息。
在我心里，诸葛亮最牛的地方就是他的智慧。
就说赤壁之战吧，那场面，那叫一个惊心动魄。
曹操的大军压境，刘备这边就像一只瑟瑟发抖的小绵羊，感觉分分钟就要被吞掉。
可是诸葛亮呢，他就像一个神奇的魔法师。
他先是舌战群儒，那嘴皮子就跟机关枪似的，把东吴那些大臣说得一愣一愣的。
我都能想象到当时的场景，他站在大殿中间，周围一群人围着他，眼睛里带着怀疑、不屑还有好奇，而他呢，不慌不忙，手里摇着扇子，一句句犀利的话语就从嘴里蹦了出来。
然后他又草船借箭，我的天呐，这是什么神仙操作？他就这么轻轻松松地从曹操那儿“借”来了十万支箭。
我当时就在想，这诸葛亮的脑袋是怎么长的呀？难道里面装了一个超级电脑？不过呢，我有时候也会想，诸葛亮是不是有点太完美了？也许他也有自己的小缺点，只是被史书或者小说给美化了。
比如说，他事必躬亲，啥都自己干，也许这就导致他手下的人得不到锻炼，就像一个家长啥都帮孩子做，孩子最后就啥都不会了。
但是呢，这也可能是因为当时的情况太紧急了，他不放心交给别人做。
毕竟，那可是关系到刘备集团生死存亡的大事啊。
还有他六出祁山，有人说这是穷兵黩武。
我觉得吧，这也有一定的道理。
每次出征都要耗费大量的人力、物力、财力，也许他是想实现刘备的遗愿，恢复汉室，可是这真的是最好的选择吗？也许他可以先休养生息，把蜀国发展得更强大一些再去攻打魏国。
不过，要是换个角度想，他可能也是看到了魏国的威胁，要是不主动出击，等魏国缓过劲儿来，蜀国就更没机会了。
这就像在一场拔河比赛中，你要是不先用力，等对方站稳了脚跟，你就再也拉不过来了。
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《关于诸葛亮的作文》关于诸葛亮的作文（一）：神机妙算的诸葛亮我暑假看完了四大名着的三国演义，其中，我最欣赏的是诸葛亮，那就一齐来听听关于诸葛亮的小故事吧。
孙权的手下周瑜很妒忌诸葛亮的才华，所以故意跟他说：我能够在一天之内杀死曹操的两名大将。
但你务必要在十天内造出十万支箭。
诸葛亮笑着说：我不用十天，只要三天就行了。
大家都不明白诸葛亮葫芦里卖的什么药。
程昱问诸葛亮：需要什么吗？诸葛亮说：不用干什么，只要叫士兵做一些草人和船就行了。
到了第三天，雾气很大，诸葛亮叫士兵把做好的草人和船放出来然后自我在里面坐享其成，雾很大，曹操听到外面敲锣打鼓的声音，所以以为外面的是真人，所以命令士兵放箭。
放完箭后，诸葛亮和士兵齐喊：谢曹丞相送箭。
大家最后明白诸葛亮葫芦里卖的是什么药了。
当然，周瑜也用计杀死了蔡瑁、张允两名大将。
诸葛亮早就料到了周瑜会杀死曹操的两名大将，还料到了周瑜会把成就告诉诸葛亮呢！有一次，诸葛亮由于疲劳过度、积累成疾，他预料到自我会在军营里过世时，临终前对蜀国大军说：你们找一个跟我长得差不多的人来假装我，然后装着很平静的样貌来保守蜀国。
跟蜀国大军说完的时候。
他对找来自我的儿子说：我死后，你们其中必有一个会惹来杀身之祸，在这个军营里，有一个用红纸包装起来的纸条你能够用他来解除你的杀身之祸。
魏国的司马懿明白了诸葛亮死后，异常开心！当他信心十足的来攻打蜀国的时候了，发现有两个诸葛亮，三个赵云，司马懿吓得赶紧退兵，然后，很快的逃回魏国，其实，两个诸葛亮和三个赵云都是别人假扮的，所以赢得了死孔明吓死活仲达这句俗语的由来。
司马炎立国不久后，看到了诸葛亮侥幸生存下来的后代，他怕诸葛亮的儿子日后会和诸葛亮一样聪明，所以找个借口把他杀了，杀之前，他问诸葛亮对他讲过什么，他很老实把诸葛亮临终说的话一五一十的告诉了他，司马炎把蜀国军营拆了他发现有一个红包着一张纸条，上方写着：来访者后退三步。
他后退了三步。
还没站稳，就有一阵轰隆隆的响声吓得司马炎连纸条都掉到地上了，原先是一块砖掉到了地上，当他再拿起纸条后背后写着：我救你一命，请你饶我后代一命。
不杀诸葛亮的后代了并且把他封为大将军，大家心里都暗暗佩服诸葛亮的才智。
我觉得诸葛亮是一个智勇双全、顾全大局的人，我也很欣赏他。
你们觉得诸葛亮是怎样样的人呢？关于诸葛亮的作文（二）：我谈诸葛亮上一周，我们结束了语文第五组的学习，第五组的主要资料是让我们去感受栩栩如生、引人入胜的人物，了解主要资料，体验阅读名著的乐趣。
在这一组中，给我印象最深的就是19课《草船借箭》中的诸葛亮。
这篇文章以借箭为主线，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在10天之内造好十万支箭，以此来陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算。
诸葛亮算天、算人、算地。
算天：预计3天后必有大雾。
算人：明白雾这样大，曹操必须不敢轻举妄动。
算地：明白南岸的船顺风顺水速度快，即使曹操发现也追不上。
所以他才敢尽情地在船上饮酒作乐，等到天亮后满载而归。
透过这件借箭的小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群和宽宏超多。
也能够看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。
我们在生活中要学习诸葛亮的足智多谋，遇事往前多想几步，找到最好的解决办法，不要轻举妄动，要多动脑筋。
在学习中，遇到不明白的题，要自我动脑筋去想，努力找到突破口。
如果实在想不出来，能够去请教老师，看看老师是怎样解答的，以后再遇到这种类型的题就明白该怎样去解决了。
今后我要多读书，多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的特点，多去体会那些生动的人物形象和阅读的乐趣。
关于诸葛亮的作文（三）：我眼中的诸葛亮很喜欢看那些名著，所以我对那些名著里的人物都十分的熟悉，就说说诸葛老师吧，诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相，在我的眼中，诸葛老师是一个阻止了时代进步的糊涂军师。
让我们试着想一想，假如诸葛老师不跟随刘备帮忙其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队必须会势如破竹，无人可挡。
况且曹操已经消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。
如果诸葛老师投奔了曹操，上有诸葛老师掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛老师也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。
可他偏偏就要去帮落魄的刘备，这一帮，诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完；这一帮，天下多少人去参军，多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦，颠沛流离；这一帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地；这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心；这一帮，究竟有什么可执着的？如果反之，诸葛老师投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也能够实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自我的幸福、太平的好日子！所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗？关于诸葛亮的作文（四）：让我感动的诸葛亮话说天下大事，分久必合，合久必分！自幼起，我就从《百家讲坛》里听着名家津津乐道《三国演义》，最出神入化的莫过于大先生――孔明，常言道：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
可见他的才华横溢，非同一般。
相传孔明是一位身高七尺、才高八斗的大学问家，他能一眼识破魏将司马懿的心思，巧用一回空城计。
他轻轻一摇孔明扇，便有妙计横生；他默默焚香抚琴一曲，便能胜过百万精兵；他静静赏鱼半晌，便会闪现绝佳战略图，刘备三顾茅庐，不禁使刘备心悦如鱼得水。
啧啧称赞声不绝于耳东汉末年，天下三分，豪杰并起。
一把鹅毛扇，一盏孔明灯是诸葛亮的代名词，他只身在茅庐中，却能明察千里之外，他的神机妙算无不令人称奇！他一生谨慎，长于巧思，从不打无备之战――当马谡违令，城内失守时，魏将司马懿引十五万魏兵逼近西，士兵纷纷无心应战，但孔明根据对方的实力，思量片刻之后果断下令：诸军各守城上巡哨的岗棚，如有高言大语者，斩首，孔明携两小童焚香弹琴，司马懿固然上当了。
而现今物质生活优越的学子们，一到关键时刻，总或多或少的有临时走马观花，草草复习搪塞老师、父母，更缺乏一种职责心，我应时刻提高警惕，不打无备之战。
孔明更能知已知彼，以不一样的视角概括对方心理及天气、季节的状况做出不一样的战术策略，如巧借东风。
诸葛亮不仅仅是一个政治家，还是一个足智多谋的军事家，他为蜀汉基业鞠躬尽瘁死而后已，为天下大计，竟然一夜白头。
蜀汉兴建五年，他率师北上伐魏。
在出师前还不忘将国家大事――对后主嘱咐，激励子孙后背，我们都明白他不放心，但这是他的职责，是他的使命，是他的忠诚。
他豪情万丈，大笔一挥，蘸着自我的心血，慷慨激昂的写下了千古表文：《出师表》，对于蜀汉而言，历史所书写的并不是一个完美的结局，留给后人的是欲语先流泪，连现实主义诗人、诗圣杜甫也曾泣不成声地喊叫：出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。
孔明，大丈夫独有的情怀――心系天下，怎叫世人所忘怀？诸葛亮，受任于败军之际，奉命于危难之间。
在呕心沥血的二十几年中，他报先帝之恩。
本能够借扶不起的阿斗为名，自我完成霸业，但他为了使国家兴旺发达，他北上伐魏，谆谆教诲阿斗成为明君。
啊，诸葛亮，你才华飞扬，令人称奇！啊，诸葛亮，你心系国家，坚守使命！啊，诸葛亮，你执着追求，忠心耿耿，怎不叫我感动，对您所敬仰！关于诸葛亮的作文（五）：谈诸葛亮其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，但是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事潜力，因此之后信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。
他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一向到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
之后，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误――征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可取。
而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。
因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。
按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，就应派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自我找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。
等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。
所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。
关于诸葛亮的作文（六）：浅谈诸葛亮诸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被万人传颂、受万人敬仰。
但是我却不那样认为他，他有些事做的不太好。
他在赤壁之战前，草船借箭，此刻已经是一段千古佳话，但是我却不那么认为。
如果曹军放火箭么？他，必死无疑。
但是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之战后，他明知曹操对关羽有大恩，还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱，别人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。
其实不是，他以为关羽如果捉住曹操，那样一来，关羽的知恩图报就是虚伪的了，关羽的名气就会打折扣。
如果没有，他有能够不杀关羽，借机巴结关羽，他早就料到刘备和张飞回说情的，说以叫关羽去华容道守。
他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那样一来，天下大势一目了然。
就不是三分天下了，就应是和东吴平分天下。
别人都说他料定魏延谋反，让马岱杀了魏延是对的，别人也都以为魏延真的谋反，其实不是，在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话，诸葛亮说：若延不归，军便自发。
由此可见，他早就料到魏延会不走，他还不事先叫人带魏延走，导致来了一个马岱斩魏延。
可怜的魏延死了连名节也没有。
他明知关羽骄傲，还叫关羽守荆州那么重要的地方，以致吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州，败走麦城。
着是他借孙权之手杀关羽。
他六出岐山，自不量力的以为凭借自我一个人的力量能够打败魏国，以致穷兵黩武，加快了蜀国灭亡的时间。
他就应利用蜀国易守难攻的优势发展经济。
可他没有，最后累死了。
在有的人眼里，诸葛亮是智者，是一个神。
但是，他的一生有太多的沽名钓誉，是一代智者，也是一代愚者。
关于诸葛亮的作文（七）：诸葛亮，我心中的偶像《草船借箭》这篇文章，讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事，这篇文章的主人公是诸葛亮。
当我读完这篇文章后，深有感触。
在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广，宽容大度的人，他不会因为周瑜算计他，设圈套来陷害他，而与周瑜斤斤计较，跟周瑜闹僵，而是用自我的行动证明给周瑜看，你是算计不了我诸葛亮的。