《伊索寓言》试题-(2)
三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案
三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者？
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案：B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事？
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案：C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事？
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案：D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。
2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。
3. 《伊索寓言》通过简短的故事，传达出深刻的道德教育意义。
三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。
- 伊索是古希腊的一位寓言作家，他以编写寓言故事闻名。
他
的故事通常以动物为主角，通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。
2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事，并简要概括其寓意。
- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。
故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦，在找不到容器的情况下，找到一个装满水的高瓶子。
乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘，然后喝到了水。
这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。
以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。
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注：本文档中的内容为个人回答，仅供参考。
小学伊索寓言试题及答案
小学伊索寓言试题及答案一、选择题1. 在《伊索寓言》中，哪只动物被用来比喻那些不劳而获的人？A. 狐狸B. 狼C. 狗D. 猫答案：A2. 《狐狸和葡萄》的故事告诉我们什么道理？A. 葡萄是甜的B. 狐狸很聪明C. 不要轻易放弃D. 得不到的东西就说不好答案：D3. 《乌龟和兔子赛跑》中，谁最终赢得了比赛？A. 乌龟B. 兔子C. 狐狸D. 狼答案：A4. 《乌鸦和狐狸》的故事中，乌鸦为什么失去了奶酪？A. 因为乌鸦太贪吃B. 因为狐狸太狡猾C. 因为乌鸦太笨D. 因为狐狸太强壮答案：B二、填空题1. 《伊索寓言》是一部古希腊的________。
答案：寓言故事集2. 在《狮子和老鼠》的故事中，狮子最初对老鼠的态度是________。
答案：轻视3. 《北风和太阳》的故事告诉我们，温和比________更能说服人。
答案：暴力4. 《农夫和蛇》的故事告诫我们，不要对________的人仁慈。
答案：忘恩负义三、简答题1. 请简述《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事内容。
答案：在《狼和小羊》的故事中，小羊在河边喝水，狼想吃掉它，于是找借口说小羊弄脏了它的水。
小羊辩解说自己不可能弄脏狼的水，因为狼在上游，自己在下游。
狼又找借口说小羊去年骂了它，小羊回答说自己去年还没出生。
最后，狼不再找借口，直接扑向小羊，表示“强者为所欲为”。
2. 《伊索寓言》中的《蚂蚁和蝉》故事告诉我们什么道理？答案：《蚂蚁和蝉》的故事告诉我们，勤劳和节俭是重要的品质。
蚂蚁在夏天辛勤工作，储存食物，而蝉则只知道唱歌，不准备食物。
到了冬天，蝉因为没有食物而饿死，而蚂蚁则因为提前储备而安然度过寒冬。
这个故事告诫我们不要只顾眼前的享乐，而应该为将来做好准备。
《伊索寓言》测试题附答案
《伊索寓言》测试题1.《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）。
[单选题] *A、吃了B、放了(正确答案)C、杀死2.《龟兔赛跑》中（）。
[单选题] *A、龟赢了(正确答案)B、兔赢了C、双方打了个平手3.《农夫和蛇》中蛇醒后（）。
[单选题] *A、把农夫咬死了(正确答案)B、逃走了C、报答农夫4.《梭子鱼和猫》中梭子鱼在粮仓差点被（）吃掉了。
[单选题] *A、猫B、老鼠(正确答案)C、鲈鱼5.《狮子、蚊子和蜘蛛》中，蚊子输在了（）的手中。
[单选题] *A、狮子B、蜘蛛(正确答案)C、鸟6.《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（）。
[单选题] *A、勿以恶小而为之(正确答案)B父母应该鼓励孩子偷东西7.《乌鸦和狐狸》中，狐狸想得到乌鸦的（）而献殷勤。
[单选题] *A水B肉(正确答案)8.狼老老实实地跟随着羊群，一点坏事也没干。
牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范，提心吊胆，十分警惕地看护着羊。
狼却一声不吭地跟着走，丝毫没有想抢羊的迹象。
后来牧羊人不再提防狼，反而认为这是一头老实的护羊犬。
一次，牧羊人因事须进城一趟，便把羊留下交给狼守护。
狼吃羊了没有？（）[单选题] *A、吃了(正确答案)B、没吃9.《四位朋友》中，当熊向大家扑来时，是（）英勇的冲上去。
[单选题] *A、猫B、鹰C、狗(正确答案)10.《梭子鱼和猫》中，梭子鱼捉到了老鼠。
（）[单选题] *A 对B错(正确答案)11.《农夫与他的儿子们》这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。
（）[单选题] *A 对(正确答案)B错12.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。
鹰表示永不忘他的恩德。
（）[单选题] *A 对(正确答案)B错13.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是（）。
[单选题] *A.骄兵必败(正确答案)B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意14.北风与（）比赛看谁先脱下行人的衣服。
伊索寓言测试题及答案
伊索寓言测试题及答案一、选择题1、《伊索寓言》中，“吃不到葡萄就说葡萄酸”的是（）A 狐狸B 猴子C 兔子D 乌鸦答案：A2、在《农夫和蛇》的故事中，农夫最后（）A 把蛇打死了B 被蛇咬死了C 把蛇救了D 和蛇成为了朋友答案：B3、《龟兔赛跑》中，兔子最终因为（）而输掉了比赛。
A 睡觉B 迷路C 受伤D 骄傲答案：D4、《狼和小羊》中，狼想吃小羊的借口是（）A 小羊弄脏了水B 小羊骂了狼C 小羊长得太丑D 狼饿了答案：A5、以下不是出自《伊索寓言》的故事是（）A 《白雪公主》B 《蚂蚁和蝉》C 《狐狸和葡萄》D 《狼来了》答案：A二、判断题1、《伊索寓言》是古希腊的伊索创作的。
（）答案：对2、《伊索寓言》里的故事都是真实发生的。
（）答案：错3、《狮子和蚊子》中，蚊子战胜了狮子。
（）答案：对4、《北风和太阳》中，北风最后让行人脱掉了衣服。
（）答案：错5、《狐狸和鹤》中，狐狸用平底盘子招待鹤。
（）答案：对三、填空题1、《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶______所著。
答案：伊索2、《＿_____》这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的话，要有自己的判断力。
答案：狼来了3、《＿_____》的故事讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
答案：乌鸦和狐狸4、在《＿_____》中，我们明白了做事要考虑周全，不能只看眼前利益。
答案：杀鸡取卵5、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示______。
答案：蕴含的道理四、简答题1、请简要概括《狐狸和葡萄》的故事内容。
答：在一个炎热的夏日，一只狐狸口渴难耐，看见一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。
狐狸想尽办法想要吃到葡萄，它跳起来去抓，但始终够不着。
最后，狐狸无奈地放弃，并说葡萄肯定是酸的，不好吃。
2、《龟兔赛跑》这个故事告诉了我们什么道理？答：这个故事告诉我们，不可轻视他人，虚心使人进步，骄傲使人落后。
要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。
伊索寓言试题及答案
伊索寓言试题及答案伊索寓言是古希腊文学中的经典之作，通过动物形象和生动的故事情节，传达了深刻的哲理和教育意义。
在这里，为大家准备了一些伊索寓言的试题及答案，希望能够通过这些问题，帮助大家更好地理解并应用寓言的教育思想。
第一部分：选择题1. 以下哪个是伊索寓言的特点？a) 主要以人物形象为主b) 通过动物形象传递哲理c) 以神话为题材d) 描写现实生活中的社会问题答案：b) 通过动物形象传递哲理2. 伊索寓言最早起源于哪个古代文明？a) 古希腊b) 古罗马c) 古埃及d) 古印度答案：a) 古希腊3. 伊索寓言的主要目的是：a) 娱乐读者b) 教育读者c) 传播宗教思想d) 批判社会现象答案：b) 教育读者4. 寓言故事中的动物形象通常具有什么特征？a) 人性化的思考能力和行为b) 野性和凶残c) 具有超自然的能力d) 毫无特点，只是纯粹的象征答案：a) 人性化的思考能力和行为5. 伊索寓言的故事结构通常包含以下哪些要素？a) 开篇、事件、高潮、结尾b) 引子、起承转合、结尾c) 人物介绍、冲突发展、高潮、结尾d) 无明显的故事结构，只是简单的道理陈述答案：b) 引子、起承转合、结尾第二部分：判断题判断下列各题，正确的选A，错误的选B。
1. 伊索寓言的作者是古希腊的一位哲人和寓言大师。
答案：A2. 伊索寓言的故事情节通常与人物形象的特点无关。
答案：B3. 伊索寓言的故事结构缺乏整体性，无法串联起来形成一个完整的故事。
答案：B4. 伊索寓言主要以幽默和讽刺的手法来传递教育思想。
答案：A5. 伊索寓言的寓意可能因为不同的解读角度而产生差异。
答案：A第三部分：解答题请简要回答下列问题。
1. 伊索寓言的教育意义是什么？答案：伊索寓言通过动物形象和生动的故事情节，传递了人性的善恶、道德的价值观念、社会行为的规范等方面的教育思想。
通过故事中的冲突和解决，引导读者思考和反思自己的行为以及对社会的态度，培养道德观念和正确的价值取向。
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案一、阅读理解1. 请简述《伊索寓言》是什么？《伊索寓言》是一本包含了许多寓言故事的作品，由古希腊作家伊索创作。
这些寓言通过动物的行为和对话来传达一种道德教育的目的。
2. 请根据以下寓言故事回答问题：寓言故事1：《乌鸦喝水》一只口渴的乌鸦找到了一个装满水的瓶子，但嘴巴太短无法直接喝到水。
它聪明地找到一块小石头，将石头放入瓶子中，水面上升，乌鸦就能够喝到水了。
问题：乌鸦是如何解决喝水的问题的？答案：乌鸦找到一块小石头，将石头放入瓶子中，水面上升，乌鸦就能够喝到水了。
寓言故事2：《螃蟹与其母亲》一只小螃蟹责备它的母亲腿脚不利索，母蟹听后感到很伤心。
后来，小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索，于是向母亲道歉。
问题：为什么小螃蟹向母亲道歉？答案：小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索，所以向母亲道歉。
3. 请根据寓言故事回答问题：寓言故事3：《狼与小羊》狼想吃掉小羊，于是找了很多借口。
小羊一一辩驳，最后狼无言以对，只好离去。
问题：为什么狼最终无法吃掉小羊？答案：小羊一一辩驳，狼无言以对，最终无法吃掉小羊。
二、写作题请你根据自己的理解，选择一则寓言故事，写一篇100字左右的读后感。
读后感：《猴子与鱼》这个寓言故事告诉我们，每个人都有自己的特长和优势，我们应该珍惜并发挥自己的长处。
就像猴子和鱼一样，猴子擅长爬树，而鱼擅长游泳。
当猴子要求鱼爬树时，鱼感到很困扰，因为它并不擅长这项技能。
最后，猴子意识到了自己的错误，并与鱼和睦相处。
这让我明白，我们应该尊重和接纳他人的不同，不要期望每个人都像我们一样。
以上是三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案的内容。
希望对你有所帮助！。
下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级
下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级一、选择题请从A、B、C、D四个选项中，选择一个正确答案。
1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集？A. 希腊B. 罗马C. 法国D. 德国2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中的代表性角色？A. 狮子B. 兔子C. 狐狸D. 乌龟3. 《伊索寓言》中的故事大多是通过什么方式传达道理？A. 描述动物的生活习性B. 讲述神话传说C. 描绘人物性格D. 讲述日常生活故事二、判断题请判断下列陈述是否正确。
1. 《伊索寓言》中的故事都是关于动物的。
√ 正确×错误2. 《伊索寓言》的故事全部是虚构的。
√ 正确×错误3. 《伊索寓言》中的故事都只有一个道理。
√ 正确×错误三、简答题请简要回答以下问题。
1. 请简述《伊索寓言》中你最喜欢的一个故事及其道理。
答案：2. 请谈谈你认为《伊索寓言》中的故事对你们的启示。
答案：四、阅读理解题请根据下面故事，回答相应问题。
《狐狸和葡萄》有一天，狐狸看到树上挂着一串串诱人的葡萄，它非常想尝一尝。
狐狸跳了好几次，都没有跳到葡萄。
最后，它灰溜溜地走了，并且自言自语地说：“那些葡萄一定是酸的，我才不想吃呢。
”1. 故事中的狐狸为什么说葡萄是酸的？答案：2. 狐狸没有得到葡萄，它的态度是怎样的？答案：3. 这个故事告诉我们什么道理？答案：答案一、选择题1. A2. C3. A二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 答案：略2. 答案：略四、阅读理解题1. 答案：狐狸跳了好几次都没有跳到葡萄，所以它说葡萄是酸的，这样心里会好受一些。
2. 答案：狐狸的态度是灰溜溜的，它用说葡萄是酸的来安慰自己。
3. 答案：这个故事告诉我们，有时候我们努力了很久也没有达到目标，但是我们不能放弃，要勇敢面对失败，继续努力。
三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案
三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案一、选择题请选出正确答案。
1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集？A. 法国B. 希腊C. 罗马D. 埃及2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中出现最多的？A. 狐狸B. 狼C. 狮子D. 兔子3. 《伊索寓言》中的故事都是通过什么方式讲述的？A. 人物对话B. 动物对话C. 描述性叙述D. 说明性叙述二、填空题请根据故事内容填空。
1. 在《乌鸦和狐狸》的故事中，狐狸______。
（填入一个词）2. 在《农夫和蛇》的故事中，农夫______。
（填入一个词）3. 在《狼和小羊》的故事中，狼______。
（填入一个词）三、简答题请简要回答以下问题。
1. 请简述《狼和小羊》的故事情节。
2. 请简述《乌鸦和狐狸》的故事情节。
3. 请简述《农夫和蛇》的故事情节。
四、阅读理解题请根据故事内容回答以下问题。
1. 在《狼和小羊》的故事中，小羊为什么会被狼吃掉？2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中，乌鸦为什么会上当受骗？3. 在《农夫和蛇》的故事中，农夫为什么会受到伤害？答案一、选择题1. B2. A3. B二、填空题1. 欺骗2. 仁慈3. 狡猾三、简答题1. 《狼和小羊》的故事情节：有一天，一只狼和小羊在河边相遇。
狼找借口想要吃掉小羊，但小羊机智地反驳了狼的借口。
最后，狼无法辩解，只好悻悻离去。
2. 《乌鸦和狐狸》的故事情节：一只乌鸦捡到了一块奶酪，挂在树枝上。
狐狸看到了，便用赞美的话语诱导乌鸦开口，乌鸦骄傲地开口后，奶酪掉落，被狐狸捡走。
3. 《农夫和蛇》的故事情节：一个农夫在田间劳作时，遇到了一条冻僵的蛇。
他心生怜悯，把蛇揣在怀里暖和它。
蛇苏醒后，却咬了农夫一口。
农夫因蛇毒而丧命。
四、阅读理解题1. 在《狼和小羊》的故事中，小羊会被狼吃掉，是因为狼找借口想要吃掉小羊，而小羊无法说服狼改变主意。
2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中，乌鸦会上当受骗，是因为它被狐狸的赞美话语所迷惑，忽略了狐狸的狡猾本性。
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案第一部分：阅读理解（共10道小题，每小题2分，满分20分）1. 题目：狼来了答案：狼来了2. 题目：乌鸦和狐狸答案：乌鸦和狐狸3. 题目：牧羊人和狼答案：牧羊人和狼4. 题目：乌鸦和脚手架答案：乌鸦和脚手架5. 题目：螃蟹和鹤答案：螃蟹和鹤6. 题目：大树和小树答案：大树和小树7. 题目：猴子捞月答案：猴子捞月8. 题目：乌鸦和玉米答案：乌鸦和玉米9. 题目：公鸡和蛋答案：公鸡和蛋10. 题目：小猫和大象答案：小猫和大象第二部分：词语运用（共5道小题，每小题2分，满分10分）1. 题目：猴子捞月中，“捞”字的意思是：答案：用手或器具取出物体2. 题目：寓言中的动物主要是用来扮演什么角色？答案：象征人类的各种品质和行为3. 题目：词语“倒霉”的意思是：答案：运气不好，遭遇不如意的事情4. 题目：词语“贪婪”的意思是：答案：对财物、权力等不满足，贪得无厌5. 题目：词语“笨拙”的意思是：答案：动作不灵活，不灵巧第三部分：判断正误（共5道小题，每小题2分，满分10分）1. 题目：《伊索寓言》是一本诗集。
（）答案：错误2. 题目：《伊索寓言》中的动物都能说话。
（）答案：错误3. 题目：《伊索寓言》中的故事大多数都有寓意。
（）答案：正确4. 题目：寓言是一种以虚构故事告诫人们的文学形式。
（）答案：正确5. 题目：《伊索寓言》中的故事一般都有快乐的结局。
（）答案：正确第四部分：简答题（共3道小题，每小题10分，满分30分）1. 题目：为什么《伊索寓言》中的动物都能说话？答案：《伊索寓言》中的动物都是人类的化身，通过动物之间的对话和行为来传达寓意和教育人们。
2. 题目：请简述《伊索寓言》的教育意义。
答案：《伊索寓言》通过生动有趣的故事以动物为主角，向读者传递了关于道德、智慧、勇敢、诚实等方面的教育意义，引导人们正确对待生活中的种种问题。
3. 题目：你最喜欢《伊索寓言》中的哪个故事？为什么？答案：答案因人而异。
2023年《伊索寓言》文本知识考试题与答案
2023年《伊索寓言》文本知识考试题与答案目录简介一、 单选题：共70题二、 判断题：共80题三、 填空题：共30题一、单选题1、 《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别 人的帮助，还应该懂得什么。
（）A.感恩别人B.伤害别人C.贬低别人D.讨好别人正确答案：C2、 用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的 一个是0。
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意正确答案：A3、 《蛇头和蛇尾》中的()要带领身体其他部分前行, 最后弄得遍体鳞伤。
A.蛇头B.蛇身C.蛇尾D.蛇麟正确答案：C4、 用一个成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的 一个是0。
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵正确答案：A5、《乌鸦和水罐》中，乌鸦把()放进水罐里后就喝到 水了。
A.苹果B.香蕉C.核桃D.石子正确答案：D6、 在《山葡萄和鹿》故事中，鹿最后被()连撕带咬， 咬死了。
A.大象B.长颈鹿C.老虎D.猎狗正确答案：D7、 《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。
()A.胡思乱想B.欺骗别人C.想入非非D.欺骗自己正确答案：C8、 《母亲和狼》中，狼抱怨孩子的母亲（）A.说话不算话B.总是攻击狼C.不给狼食物吃D.说狼坏话正确答案：A9、 《黄蜂和蜜蜂》中，（）本着公平公正的原则，一切 都要讲究证据。
A.啄木鸟B.乌鸦C.蚂蚁正确答案：A10、 《伊索寓言》是（）文学史上流传最广的寓言故事 集之一。
A.中国B.西方C.世界正确答案：C11、《老鹰》中的老鹰曾经拥有一副洪亮的嗓音，后来 模仿()的叫声，所以变得低沉。
A.老虎B.马C.百灵鸟D.公鸡正确答案：B12、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我 们OoA.勿以恶小而为之B.父母应该鼓励孩子偷东西正确答案：A13、在《公鸡与珠宝中》，公鸡宁愿要什么？()A.羽毛B.麦粒C.房子D.大米正确答案：B14、在《狮子和海豚》故事中，当狮子和野牛打斗打呼 救命的时候，海豚()帮助狮子打败野牛。
《伊索寓言》阅读测试题及答案6套
《伊索寓言》阅读测试题11．寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等表现手法。
2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写。
3．《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
4．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。
5. 《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的（善良）怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
6.7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。
8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。
9.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。
10. 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
11．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( 骄兵必败)。
12.《伊索寓言》是（世界）文学史上流传最广的寓言故事集之一。
13.北风与（太阳）比赛看谁先脱下行人的衣服。
14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（冷峻苛刻）。
15．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于（现有的东西），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
16．《兔与青蛙》是说不幸的人会以（更大不幸的人聊以自慰）。
17．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（贬低别人）。
18．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们（帮助），狡诈的人必遭到人们。
（唾弃）19．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。
（想入非非）20．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（《两只口袋》）《伊索寓言》阅读测试21.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ B ）的生活。
《伊索寓言》试题及答案
《伊索寓言》试题及答案1. 《伊索寓言》的作者是谁？答案：伊索。
2. 《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事寓意是什么？答案：寓意是对于那些得不到的东西，人们往往会贬低它的价值。
3. 在《伊索寓言》中，“狼和小羊”的故事中狼最终吃掉了小羊吗？答案：是的，狼最终找借口吃掉了小羊。
4. “乌龟和兔子”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，坚持和毅力往往比速度更重要。
5. 《伊索寓言》中“乌鸦和狐狸”的故事中，乌鸦为什么会失去奶酪？答案：因为乌鸦被狐狸的甜言蜜语所欺骗，张嘴唱歌时，奶酪就掉了下来。
6. 在《伊索寓言》中，“北风和太阳”的故事中，谁最终让行人脱下了衣服？答案：太阳。
7. “狮子和老鼠”的故事中，老鼠是如何报答狮子的？答案：老鼠咬断了绑住狮子的网，从而救了狮子。
8. 《伊索寓言》中“农夫和蛇”的故事告诉我们什么？答案：这个故事告诉我们，本性难移，对坏人行善可能会给自己带来伤害。
9. 在《伊索寓言》中，“猴子和骆驼”的故事中，猴子和骆驼进行了什么比赛？答案：它们进行了一场关于谁的外貌更美的辩论。
10. “狗和它的倒影”的故事中，狗最后得到了什么？答案：狗最后什么也没有得到，因为它试图去咬水中的倒影，结果肉被水冲走了。
11. 《伊索寓言》中，“猫和老鼠”的故事中，猫为什么没有捉到老鼠？答案：因为猫被老鼠的计谋所迷惑。
12. 在《伊索寓言》中，“熊和旅人”的故事中，熊为什么没有攻击旅人？答案：因为旅人用智慧和机智说服了熊，让熊相信他没有恶意。
13. “驴和买主”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，外表的装饰并不能掩盖内在的缺陷。
14. 《伊索寓言》中，“青蛙和牛”的故事中，青蛙为什么要请求牛的帮助？答案：因为青蛙想要证明自己的力气比牛大。
15. 在《伊索寓言》中，“蚂蚁和蝉”的故事中，蚂蚁和蝉分别代表了什么？答案：蚂蚁代表了勤劳和节俭，而蝉代表了懒惰和挥霍。
【易失分点】专练19：《伊索寓言》(解析版)
新课标【易失分点解读】【易失分点“避雷”】【注意事项】主要内容1、影射当时社会现实。
如《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
《赫拉克勒斯和财神》则把为富不仁的人与坏人归于一类，表现了穷人对为富不仁的不满。
2、表现劳动人民生活的经验和智慧。
如《农夫和蛇》的故事告诫人们，对于恶人千万不能心慈手软。
《狐狸和山羊》写的是掉在井底的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
3、嘲讽人类缺点。
像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳，《骆驼和宙斯》批评贪得无厌，都对人们有教育意义。
推荐语：有人说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。
也有人说，寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从简单走向复杂，又可以从单纯走向丰富，在这座桥上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。
寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
艺术特色详解（1）广泛而成功的拟人化手法。
《伊索寓言》大量地成功地运用了拟人化的手法。
如《狼和小羊》、《乌龟和兔子》、《狐狸和葡萄》等等，都是赋予各种各样的动物甚至植物以人的思想、性格和语言，让它们在故事中像人一样思考、行动、交谈，在我们的面前构成了一个活生生的世界。
由于拟人化手法的成功运用，一些动物故事在长期流传中形成了典型形象的一般特性，如兔子胆怯、狐狸狡猾、豺狼凶残、狮子威猛等等。
但我们在读《伊索寓言》的时候，却不能用一成不变的眼光来看待以不同面目出现的同一动物的拟人化形象。
如《狐狸和山羊》中的狐狸是一个狡猾的形象，但《狐狸和豹》中的狐狸则是心灵美的体现者。
（2）出色的对比和幽默。
《伊索寓言》里，一部分寓言比较出色的运用了对比的手法，突出了寓言的主题。
三年级语文下册《伊索寓言》阅读理解试卷及答案
《伊索寓言》阅读检验及答案-三年级语文下册一、选择题请从A、B、C、D四个选项中，选出正确的答案。
1. 《伊索寓言》是_____国古代的寓言故事集。
A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 古中国答案：A2. 以下哪个人物不是伊索寓言中的角色？A. 狐狸B. 狼C. 狮子D. 诸葛亮答案：D3. 伊索寓言通过讲述动物间的故事，传达的是对_____的讽刺。
A. 人类社会B. 自然环境C. 动物世界D. 神话传说答案：A二、填空题请根据题目要求，在空白处填入正确的内容。
1. 《伊索寓言》中的经典故事《狐狸和葡萄》讲述了狐狸因为_____而无法吃到葡萄，最终放弃的故事。
答案：跳起来也够不着2. 在《伊索寓言》的《乌鸦和狐狸》故事中，狐狸因为_____而被乌鸦欺骗。
答案：赞美三、简答题请根据题目要求，简要回答问题。
1. 请简述《伊索寓言》中的《狼和小羊》的故事情节。
答案：《狼和小羊》讲述了一只狼为了找借口吃掉小羊，故意找小羊的麻烦。
小羊为了自保，试图用道理说服狼，但狼不讲道理，还是把小羊吃掉了。
这个故事揭示了坏人的险恶用心和弱者的无奈。
2. 请谈谈你对《伊索寓言》中《农夫和蛇》这个故事的理解。
答案：《农夫和蛇》讲述了一个农夫在寒冷的冬天救了一条被冻僵的蛇，但蛇醒来后却咬了农夫。
这个故事告诉我们，对恶人千万不能心慈手软，否则可能会招致灾难。
四、论述题请结合你的阅读体验，谈谈你对《伊索寓言》的感悟。
答案：《伊索寓言》通过简短的故事，生动地揭示了人性的优点和缺点，以及生活中的种种道理。
阅读这些故事，让我明白了要善于分辨善恶，不能轻信别人的甜言蜜语；在面对困难和挑战时，要勇敢坚定，不能轻易放弃；对身边的人要关爱和包容，珍惜友谊等等。
这些道理对我今后的成长和生活具有很大的启示作用。
《伊索寓言》测试题1-8(1—233篇)
《伊索寓言》测试题1（1—30篇P0-P24）一、填空题1、《伊索寓言》是一部（）上最（）的（）。
2、《伊索寓言》原书名为（）。
3、《伊索寓言》是（）民间流传的（），相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人（）所作，“伊索”即是“埃塞俄”的（）。
4、相传伊索是公元前（）世纪（）人，善于讲（）故事。
5、现存的《伊索寓言》是（、）流传的故事，经汇集全归在（）名下。
6、《偷东西的小孩与他母亲》P8中的小孩偷东西被当场捉住后咬掉母亲的（）。
7、《牛和蛙》P15说的道理是（）8、《兔子和猎狗》P16中牧羊人讥笑猎狗无能，猎狗说自己仅为（）而跑，而兔子是为（）而跑。
9、《算卦人》P 20中的这位算卦人是根据来人的（、）推断结果来骗取钱财的。
10、《机灵的小山羊》P14《驴和种园人》P17《猫和生病的鸡》P22这三则寓言中，你最喜欢的动物是＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
你最反对的动物是＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
你最同情的动物是＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、选择题1、《伊索寓言》是谁写的？A（古希腊）伊索B（法国）卢梭C（美）怀特2、《好恶作剧的人》P1中一个好恶作剧的人和一个（）的陌生的人打赌说德尔斐的神示全是假的。
A卖山梨B卖麻雀C卖羊3、《骆驼与宙斯》P4中骆驼见牛有角就请求宙斯给他加上一对角，宙斯一气之下把骆驼的（）砍掉。
A尾巴B耳朵C鼻子4、《秘密流传》P4中丈夫谎说自己生了一个（），妻子信以为真，可是妻子多嘴告诉邻居，后来相传说生了一百多个了。
A小猪B猴子C蛋5、《会唱歌的蜗牛》P5中会唱歌的蜗牛先后在（）和（）面前唱歌，后来被孩子们用火烤了当美味，蜗牛的房子都着火了还在唱歌。
A青蛙猴子B鱼儿小鸟C虾子喜鹊6、《鳄鱼吞食坏人》P9中被鳄鱼吞食的坏人是指（）。
《伊索寓言》测试题1-8答案
《伊索寓言》测试题1（1—30篇P0-P24）一、填空题1、《伊索寓言》是一部（世界）上最（早）的（寓言故事集）。
2、《伊索寓言》原书名为（《埃索波斯故事集》）。
3、《伊索寓言》原书名为（《埃索波斯故事集成》），是（古希腊）民间流传的（讽喻故事），相传其中故事是一名（埃塞俄比亚黑人奴隶）所作，“伊索”即是“埃塞俄”的（谐音）。
4、相传伊索是公元前（6）世纪（古希腊）人，善于讲（动物）故事。
5、现存的《伊索寓言》，是（古希腊、古罗马）时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在（伊索）名下。
6、《偷东西的小孩与他母亲》P8中的小孩偷东西被当场捉住后咬掉母亲的（耳朵）。
7、《牛和蛙》P15说的道理是（渺小无论如何也不能与伟大相比。
）8、《兔子和猎狗》P16中牧羊人讥笑猎狗无能，猎狗说自己仅为（一餐饭）而跑，而兔子是为（性命）而跑。
9、《算卦人》P 20中的这位算卦人是根据来人的（说话、行动）推断结果来骗取钱财的。
10、《机灵的小山羊》P14《驴和种园人》P17《猫和生病的鸡》P22这三则寓言中，你最喜欢的动物是小山羊，因为小山羊碰上了狼，就恳求狼到秋天吃掉它，到秋天狼拼命呼唤着小山羊的名字，小山羊躲进羊圈里了，说明小山羊很机灵。
你最反对的动物是＿猫，因为＿猫听说鸡生病就装扮成医生带着医疗用品前去看望生病的鸡。
他装出十分善良的样子，其实是口蜜腹剑的人。
你最同情的动物是＿驴，因为＿驴求主神宙斯换个主人，宙斯就叫人带它去陶工背土、驮砖，吃的比种园人家里差。
又来宙斯, 宙斯就叫它到皮匠家，最后驴连皮都要交给新主人了。
二、选择题1、《伊索寓言》是谁写的？（A）A（古希腊）伊索B（法国）卢梭C（美）怀特2、《好恶作剧的人》P1中一个好恶作剧的人和一个（A）的陌生的人打赌说德尔斐的神示全是假的。
A卖山梨B卖麻雀C卖羊3、《骆驼与宙斯》P4中骆驼见牛有角就请求宙斯给他加上一对角，宙斯一气之下把骆驼的（B）砍掉。
A尾巴B耳朵C鼻子4、《秘密流传》P4中丈夫谎说自己生了一个（C ），妻子信以为真，可是妻子多嘴告诉邻居，后来相传说生了一百多个了。
伊索寓言试题整理答案
题阅读寓言》《伊索一、填空题：1．《伊索寓言》是一部____________。
相传伊索是公元前6世纪________人。
现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马,经后人汇集，统归在伊索名下。
2．《伊索寓言》大部分是___________，少部分以________________为主人公。
往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示___________。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的 ______，狐狸的___ ___，狮子的_____ __，山羊的______ __，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3.作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。
书中不少内容是影射当时社会现实的。
（1）《狼和小羊》《猫和公鸡》就以 ____ 笔法，揭露了________________________ ；（2） ________则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了________________。
（3）书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如?_________???? 的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
（4）《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑__________________________________________；（5）《蚂蚁与蝉》讽刺___________________________________ ，（6）《骆驼与宙斯》批评__________________________________ 。
（7）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_____________________________________。
（8）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明_______________________________________________________________ ____。
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《伊索寓言》是一部寓言故事集。
相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲_动物故事_。
现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
二年级课外知识《伊索寓言》测试题一、填空1、《伊索寓言》是一部著名的流传千古的书，具有很高的思想性和文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。
2、《农夫和蛇》的故事告诉我们道理。
3、我读过的《伊索寓言》故事有、4、狐狸请仙鹤吃饭，请的是5、小刺猬吓退了大老虎，为此欺负小伙伴，教训了他，小刺猬很惭愧。
二、选择1、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）。
A、吃了B、放了C、杀死2、《龟兔赛跑》中（）。
A、龟赢了B、兔赢了C、双方打了个平手3、《农夫和蛇》中蛇醒后（）。
A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫4、《丧失警惕的老鹰和乌鸦》中老鹰被（）吃掉了。
A、乌鸦B、狐狸C、蛇5、《梭子鱼和猫》中梭子鱼在粮仓差点被（）吃掉了。
A、猫B、老鼠C、鲈鱼6、《车轱辘上的蚂蚁》中，车子是（）拉动的。
A、蚂蚁B、车轱辘C、老牛7、《狮子、蚊子和蜘蛛》中，蚊子输在了（）的手中。
A、狮子B、蜘蛛C、鸟8、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（）。
A、勿以恶小而为之B父母应该鼓励孩子偷东西9、《乌鸦和狐狸》中，狐狸想得到乌鸦的（）而献殷勤。
A水B肉C老牛10、狼老老实实地跟随着羊群，一点坏事也没干。
牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范，提心吊胆，十分警惕地看护着羊。
狼却一声不吭地跟着走，丝毫没有想抢羊的迹象。
后来牧羊人不再提防狼，反而认为这是一头老实的护羊犬。
一次，牧羊人因事须进城一趟，便把羊留下交给狼守护。
狼吃羊了没有？（）A、吃了B、没吃11、《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变成（）。
A蟒蛇B大蚯蚓C公鸡12、《吃你没商量》这个故事是说（）之间发生的事。
A乌鸦和狐狸B猫和公鸡C狼和老鼠13、《青蛙搬家》中青蛙的好邻居是（）A、两只大雁B、一只老虎C、两只老鼠14、《四位朋友》中，当熊向大家扑来时，是（）英勇的冲上去。
A、猫B、鹰C、狗15、《蚯蚓和蟒蛇》这个故事中蚯蚓差点被（）吃掉了。
A、大公鸡B、小老鼠C、老虎三、判断题：（每题3分，共15分。
）1、《梭子鱼和猫》中，梭子鱼捉到了老鼠。
（）2、《老鼠开会》中是白胡子老鼠把铃铛挂在猫的脖子上。
（）3、《农夫与他的儿子们》这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。
（）4、《孔雀和乌鸦》乌鸦只涂了一种颜料就去找食物去了。
（）5、农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。
鹰表示永不忘他的恩德。
（）三、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。
狼和小老鼠遇事多动脑筋，沉着冷静山羊智斗狮子学会学着判断事情的真实情况，不要盲目听从别人的话。
老虎和青蛙贼喊捉贼，自欺欺人1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（ b ）?A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（ a ）？A骨头B鸡蛋C栗子3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（c ）个蛋？A一个B两个C一个都没有4.《农夫和蛇》中蛇醒后（ a ）?A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（ b ）？A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B ）？A吃了B放了C杀死7.《龟兔赛跑》中（ A ）？A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（ C ）次喊救命？A一次B两次C三次9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（A ）？A露水B草C蜜10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（ A ）喝到水？A石头B橡皮C泥土11.《断尾的狐狸》中狐狸被（C ）弄断了尾巴？A刀B剑C捕兽夹12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（A ）？A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（ A ）？A牛B人C房子14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了（B ）?A牛B人C房子15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（ C ）？A牛B人C房子16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（A ）? A金斧B银斧C普通斧17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（B ）? A金斧B银斧C普通斧18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（C ）? A金斧B银斧C普通斧19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（ C ）？A脚B身子C角20.《驴子与农夫》中驴子第一次在（ A ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠21.《驴子与农夫》中驴子第二次在（B ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠22.《驴子与农夫》中驴子第三次在（C ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（ B ）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（A ）？A菜农B陶工C建筑工人25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（B ）？A菜农B陶工C医生26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（A ）？A太阳B下雨C月亮27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（B ）？A太阳B下雨C雨露28.《马与驴子》中驴子起初认为马（ A ）？A幸福B可怜C悲哀29.《马与驴子》中驴子后来认为马（ B ）？A幸福B可怜C悲哀30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（ A ）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（A ）？A 盐B棉花C时间32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（A ）？A棉花 B 水泥C米33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（ C ）跳远？A中国B日本C罗德岛34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（ A ）追捕？A猎人B老虎C狼35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（ C ）所救？A猎人B双角C腿36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（ B ）所害？A猎人B双角C腿37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（ B ）？A树林B墓地C野外38.《农夫与幸运女神》中农夫发现了（ A ）？A金子B银子C铜板39.《农夫与幸运女神》中（ B ）给了农夫三个愿望？A幸运女神B土地女神C自由女神40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（C ）远？A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（ A ）礼物？A玫瑰花B百合花C牵牛花42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（A ）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（B ）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤44.《蛇与鹰》中（ B ）救了鹰？A蛇B农夫C狐狸45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（A ）？A非常害怕B喜欢C不害怕46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（B ）了？A 喜欢B非常害怕C不害怕47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（C ）了？A喜欢B很害怕C不害怕48.《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（ A ）？A歌声B羽毛C四肢49.《蝉与狐狸》中蝉（ B ）？A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔50.《蚊子与狮子》中蚊子被（C ）所害？A狮子B老虎C蜘蛛《伊索寓言》试卷1古罗马寓言作家费德鲁斯在所撰写的《寓言集》中称伊索为：（A ）A．寓言奠基人B．上古明士C．希腊名士D．寓言家2《伊索寓言》中的欠债人为了还钱而卖掉仅有的一头老母猪，他向买猪人介绍自己的老母猪不但能生母猪、公猪，而且还能生：（ B ）A．小猴子B．小山羊C．小狗D．小猫《3伊索寓言》中那只从未见过狮子的狐狸第一次看到狮子吓得要死；第二次遇着，仍然害怕；第三次见着，它的表现是：（ C ）A．吓得逃跑B．吓得装死C．和狮子攀谈D．和狮子打起来4《伊索寓言》中，狐狸饥饿，看见架上一串串的葡萄，想摘，又摘不到。
于是，便说葡萄是：（B ）A．甜的B．酸的C．苦的D．烂的5《伊索寓言》中的鱼狗，性情孤僻，经常在海上生活，在海边悬崖上做窝，请问鱼狗是什么动物？（A ）A．鸟类B．鱼类C．昆虫D．哺乳动物6《伊索寓言》中的烧炭人劝漂布人和自己同住，但漂布人不肯，请问，这其中的原因是什么？（ B ）A．烧炭人要偷布B．烧炭人会把漂白的布弄黑C．烧炭人家里很脏D．烧炭人家里小，住不下7《伊索寓言》的作者伊索是哪国人？（A ）A．古希腊人B．古罗马人C．古埃及D．古巴比伦人下面那句谚语是出自《伊索寓言》？（B ）A．三人行必有我师B．吃不到葡萄说葡萄酸B．C．少壮不努力老大徒伤悲D．只要功夫深铁杵磨成针8《伊索寓言》中被捕兽夹夹掉尾巴，他召集所有的狐狸，劝他们做哪件事？（ C ）A．反击猎人B．求大家不要笑话自己C．劝大家割掉尾巴D．回自己的故乡去9《伊索寓言》中的青蛙祈求宙斯给他们一个国王，请问宙斯给他们的第二个国王是谁？（ D ）A．蛤蟆B．青蛙C．蚯蚓D．水蛇10《伊索寓言》中的北风和太阳争论谁的威力大，他们议定用什么事来裁定胜利？（B ）A．让行人穿衣服B．剥去行人的衣服C．让行人跳河D．让行人休息11《伊索寓言》中农夫和蛇的故事中，农夫遇到冻僵的蛇，他把蛇放在了哪里？（A ）A．怀中B．手中C．口袋中D．被子里12《伊索寓言》中的鹿逃避一伙猎人，躲进山洞去，结果却被什么抓住了？（B ）A．老猎人B．狮子C．鳄鱼D．老虎13《伊索寓言》中的兽类聚会上，猴子跳舞受到了欢迎，是什么动物嫉妒猴子，也去跳舞，结果被野兽们用棍子打跑了？（ C ）A．羊B．老虎C．骆驼D．野猪14《伊索寓言》中，哪种动物因为桃金娘树上的果实香甜，不肯离去，结果被捕鸟人抓住了？（ B ）A．乌鸦B．鸫鸟C．黄莺D．孔雀15《伊索寓言》中宙斯结婚，乌龟为什么没有到场？（A ）A．乌龟觉得家可爱，家最好B．乌龟讨厌宙斯C．乌龟爬的慢D．乌龟那天有事16《伊索寓言》中饥饿的蝉问蚂蚁乞讨，蚂蚁问蝉为什么不在夏天储存粮食，蝉的回答是：（ B ）A．B．找不到食物B．那时正在唱歌，没工夫C．食物吃光了D．食物被抢走了17《伊索寓言》中的找不到食物的大鸦，看见一条蛇躺在太阳地里，便猛扑下去，结果：（A ）A．被蛇咬死了B．把蛇吃了C．摔死了D．没抓住蛇18《伊索寓言》狼和小羊的故事告诉我们：（B ）A．坏人诡计多端B．对于那些存心作恶的人，任何正当的辩解都不起作用C．言行不一的人很可怕D．善良的人总是很受伤19《伊索寓言》中龟兔赛跑的故事中，兔子自恃天生跑得快，竟然在路边干什么去了？（ C ）A．逃跑B．装死C．睡觉D．吃饭。