幼儿园中班绘本《月亮 生日快乐》PPT课件
绘本图片月亮,生日快乐PPT之欧阳引擎创编
绘本图片《月亮，生日快乐》
欧阳引擎（2021.01.01）
可是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。
于是，他爬上一课高高的树，去和月亮说话。
“你好，月亮！”他年夜叫着。
月亮没有回答。
小熊想，也许我离的太远了，月亮听不到。
小熊心里想，现在我离月亮近多了，
他又开始年夜叫：“嗨！”
这一次从另一个山头传来了回声：“嗨！”
小熊高兴极了。
他想：哇，好棒！我在和月亮说话了呢！
“告诉我，你的生日是哪一天？”
“告诉我，你的生日是哪一天？”月亮回答说。
”嗯，我的生日刚刚好就是明天耶！“小熊说。
”嗯，我的生日刚刚好就是明天耶！“月亮说。
“你想要什么生日礼物呢？”小熊问。
“你想要什么生日礼物呢？”月亮问。
小熊想了一会儿，然后回答说：“我想要一顶帽子。
”
“我想要一顶帽子。
”月亮说。
小熊想：太棒了！现在我可知道该送什么给月亮了。
好一阵子，月亮都不说话。
小熊只好先开口了。
“你好！”他叫着。
“你好！”月亮回答了。
“我把你送我的那顶漂亮的帽子搞丢了，”小熊说。
“我把你送我的那顶漂亮的帽子搞丢了，”月亮说。
“没关系，我还是一样喜欢你！”小熊说。
“没关系，我还是一样喜欢你！”月亮说。
中班早期阅读《月亮生日快乐》1119
中班语言活动：月亮生日快乐目标：1、培养幼儿听故事的技巧和观察画面的能力，引导幼儿感受回声带来的乐趣。
2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让孩子享受阅读的乐趣。
3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友谊。
准备：1、课件：（根据绘本《月亮，生日快乐》制作的幻灯片2、字卡、小熊和月亮卡片，3、对不起、没关系，自然轻松地分配角色过程：一、激发兴趣导入活动师：小朋友，看看施老师给你们带来了什么？我们什么时候会吃蛋糕呢？师小结：哦我们过生日的时候我们会吃蛋糕。
师：今天施老师为你们带来了一个有趣的故事，讲的就是关于过生日的有趣事情，先来给你们看看这四幅图。
二、分享故事，随机设疑出示课件观察环衬页师：你从这四副图中发现了什么？（你发现了什么？多问几个）（月亮慢慢升高了）师：你们的小眼睛真亮，观察真仔细。
在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，我们的故事也从这里开始了。
（一）师配合幻灯讲故事讲到……小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。
师：小熊站在树上觉得离月亮太远了，那这下他会到什么地方和月亮说话呢？（幼儿猜测）（二）小熊到底站在哪里才和月亮说上话了呢?.我们继续往下看讲到……爬到高山上，小熊高兴极了：哇太棒了，我和月亮说话了。
（小熊和月亮会说什么呢？你们可要听仔细哦。
）从告诉我，你的生日是哪一天，……我想要一顶帽子）师：你发现了什么有趣的事情？（一模一样的，是回音）师:他们都说了些什么?（出示小熊月亮图片）（告诉我，你的生日是哪一天，……我想要一顶帽子）（出示相应字卡）幼:师：当小熊问：告诉我，你的生日是哪一天，山的那边也传来了……师：现在你们大家都发现了吗？他们说的话都是……一模一样的。
师：那你觉得这些话真的是月亮说的吗？《你们早就发现了这些话其实不是月亮说的，而是小熊的……师：告诉你们其实这不是月亮真的》在说话，这是小熊说话的回声。
师：我们来玩个回声游戏，我来说话，你们做我的回声，好吗？(你好……)记住你们说的话要和我一模一样的!师：回声游戏真好玩，那回去以后，你们再找找哪里有回声。
幼儿园小班语言《月亮,生日快乐》课件
“哇！”小熊 高声欢呼着。 “戴起来刚刚 好哎！”
小熊睡觉的时候，帽子掉
到地上了。第二天早上，
小熊看到门前有一顶帽子。 “原来月亮也送我一顶帽 子！”他说着，就把帽子戴 起来。
他戴起来也 刚刚好耶！
就在这个时候， 一阵风把小熊的 帽子吹走了。他 在后面追 着...... 但是，帽子却飞 走了.
那天晚上，小 熊划船渡过小 河......
爬到高山 上......
走过森林......
“再见了”，小 熊说 “再见了”，月 亮说
月亮，生日快乐！
作者：尚云霞 任丹
活动目标：
1.使幼儿理解故事内容并能大概复述故 事。
2.培养幼儿听故事的技巧和观察图画的 能力。
3.把孩子领进丰富的情感世界，感受那 种互相关爱 、互相宽容体谅分享彼此
快乐的友情。
一天晚上，小 熊抬头望着天 空，心里想： 送一个生日礼 物给月亮，不 是挺好的吗？
于是，他 划船度过 小河......
走过树 林......
去和月亮说 话。
小熊回到家， 就把小猪存 钱罐里的钱， 全部倒了出 来。
Hale Waihona Puke 后他上街 去......为月亮买了 一顶漂亮的 帽子。
当天晚上， 他把帽子 挂到树上， 好让月亮 找到。
然后他在树下 等着，看月亮 慢慢地
穿过树林，爬到树枝 头，带上帽子。
月亮生日快乐ppt绘本内容
在这里，我要欢迎关心爱护 我的人儿，谢谢你们的关心和 爱护，我会健康快乐成长的。
亲爱的宝贝：
因为你的到来， 让我感觉是这个世界上最 幸福的人。 只要看到你的甜甜的笑 麻麻愿意为你弯来新月
果。 月号：各班支书收集同学们想对老师说的一句话，中午集中交于团委，将通过广 同学们踊跃参与，所交语句充满对老师的敬意与祝福。并为老师点歌《长大后我成了你 月日：由团总支宣传部负责，在护理学院教学楼一楼展出宣传板，命名“心语贴吧”， 小纸条，写上同学们想对老师说的话，小纸条上满载着同学们对老师的祝福心语。 月 课堂内外” 课堂：每大/小班自定形式，送
上准备好的花与贺卡（剪影：课室—教，班级—护本，科目—护理心理学，大班班长吴 送花与贺卡，全体同学起立，打开已准备好的POWERPOINT，上有对老师的祝福语， 你好吗》、《长大后我成了你》。 课外：级部分同学利用早上第四、五节空堂时间给 公室、教研室（共）送去了鲜花与贺卡。 月日：级位同学与其它部系部分同学一起， 教职工，并递交了心得体会。 资料：总
BabyΒιβλιοθήκη 我是小蝶，我长大了一定要好好 孝顺我的粑粑麻麻。
再次欢迎关心爱护我的人 儿，谢谢你们的一如既往的 关心和爱护，祝你们生日健
康、万事如意
结 这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，宣传板“心 们有了一个说出心理话的机会，充分地表达出自己对老师的敬意。在每一节课（号）给 的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读者同学们送上的卡上的每一句话，老 更甜了。同学们的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个教室充满了温馨的气息。 在 也道出了同学们真挚的情意，向护理学院的老师们献上
幼儿园中班早期阅读《月亮生日快乐》
幼儿园中班早读《月亮生日快乐》1.我喜欢读书,我愿意用文字表达对图片内容的理解.2.学会爱与关怀.3.对自然现象感兴趣并乐于思考.活动准备：1.知识和经验准备：孩子有生日经历,并对回声有初步的了解.2,材料准备：挂图,课件；故事读一只手.活动程序：一是筹备活动.1.课件演示：班上儿童生日的场景,各种精美的蛋糕,朋友团圆的快乐场景-带生日歌曲老师问：孩子们看着这些快乐的小天使,他们在做什么？（生日）2.谈话：你喜欢生日吗？为什么？3,有一只小熊,它想给月亮一个生日礼物,它会给什么礼物？让我们看看这个故事《月亮,生日快乐》4,孩子们独立阅读,老师及时干预个别孩子的阅读,以帮助理解故事.二,了解活动（1）老师赠送挂图儿童观察老师的问题：您在故事中看到谁？熊和月亮怎么说？熊送给月亮什么生日礼物？熊和月亮收到礼物了吗？后来怎么了结果如何？让我们一起看一下这个故事.（2）老师和孩子们观看21到28页的课件,一起阅读故事.（赠送课件）老师要求孩子理解故事.1.（图21）熊想给月亮生日礼物.他不知道月亮的生日是哪一天？它想问月亮,但是熊离月亮太远了.你是熊.你要去哪里与月球交谈？2.（图22、23）您知道小熊到达山后对月球说的话吗？3,（图24）熊买了顶帽子,但问题也出现了.它是如何在月球上戴上帽子的？孩子们考虑一下,如果你是熊,你如何给月亮戴帽子？真棒！让我们看看熊是如何做到的.老师告诉第24页的图片.商业（银）他的心情如何？（启发孩子观察熊的表情和动作,让孩子说“手舞”,让孩子用动作来表示熊的快乐.）5.（图26、27）熊的帽子怎么了？熊会发生什么？熊再次来到山上对月亮说什么？月亮怎么说？让我们阅读熊与月亮之间的对话.熊似乎是一个很诚实的孩子.您愿意成为一个诚实的孩子吗？6.一阵风吹散了帽子,但是熊对月亮说：“没关系,我还是喜欢你.”一个月还对熊说：“没关系,我还是一样喜欢你.”您从这句话中班到什么？（是的,只是熊的帽子吹了风,但并没有吹走他们的友谊.7.老师总结：实际上,给予爱和得到爱是一件非常幸福的事.朋友之间的友谊非常宝贵.在熊祝福月亮的同时,熊也收获了月亮的祝福.今天的故事好吗？然后,我们打开书并一起讲故事.第四,完全欣赏,老师读了故事,孩子们小声说.第五,活动结束.故事结束了,熊和月亮快乐吗？让我们为熊和月亮唱《生日快乐歌》.祝他们永远幸福. （来自音乐）熊和月亮很高兴听到五个班级的孩子们的祝福.你快乐吗？你知道爸爸妈妈生日的那天吗？如果他们有生日,您该如何给爸爸妈妈一个生日并使他们快乐呢？现在您可以安静地告诉他们. （来自音乐）课后反思：《月亮生日快乐》是一个非常温暖的故事.故事中乐观而活跃的熊以真诚和天真的方式交了朋友,使孩子们感到温暖.通过故事的讲解,孩子们被熊和月亮之间纯洁的友谊所感动,灵魂受洗.为了让孩子学会对他人的爱和关怀,孩子和父母在上一堂课中互动和感受.朋友分享幸福.在教学过程中,如果能更好地要求孩子提问,发挥孩子的主动性,让孩子提问,真正将课堂归还给孩子.。
月亮生日快乐绘本ppt
生日快乐
Happy
birthday
亲爱的宝贝： 今天是你的生日！ 祝你天天开心！ 一生平安！
对打不开局面、工作下滑的干部，及时进行谈话诫勉，限期整改，对仍没有改进的，给 经济考核位居全市前位、党建工作居于前列的乡镇党委书记全部得到提拔重用。在全市 上、庸者下和干事创业者有前途、有地位的良好局面。 六、提高认识，强化措施，进 基层党组织建设 我市农村党的基层组织建设，虽然取得了很大成绩，但也存在不少亟 一是党建工作发展不平衡，二是支部活动阵地不健
示范户、党员科技示范园，以点带面，选树推广一批具有示范带动作用的先进典型，在 成创先争优的浓厚氛围。市委组织部重点抓好市级党建工作示范点建设，通过思路上“ 上“扶”、信息上“引”、物资上“帮”、技术上“带”和措施上“促”，把村建设成 的党建工作示范村和新农村建设样板村。以“三基”建设为抓手，突出抓好村级组织规 以防瘫“动态管理”机制为抓手，继续抓好后进班子整顿建设，
今天你一岁了！ 希望你健康快乐的成 长！
旅行使你快乐！
祝你生日快乐！今天Fra bibliotek**岁了！ 你慢慢长大！
在阳光下 你欢快的跳舞！
慢慢 学会了独立！
你 开 心 的 笑 着
小时候 和小兔子玩耍的你！
阳光下！ 你是那么美丽！
越 来 越 美 丽！
Happy Birthday To my baby
全，三是党员管理难度不断增大，四是先进性教育活动的成功使少数人产生了麻痹思想 题，我们将在今后的工作中认真加以解决。 （一）切实抓好乡村党组织建设。按照中 认真做好乡镇党委换届工作，以此为契机，进一步配强乡镇党委领导班子，为社会主义 提供坚强的组织保障。遵循“抓两头、带中间”的工作思想，突出抓好村级组织建设。 村党建工作示范点建设，创建基层党建示范村、党员致富
幼儿园中班早期阅读《月亮生日快乐》
幼儿园中班早期阅读《月亮生日快乐》教学目标：1. 培养幼儿对阅读的兴趣和热爱，提高他们的语言理解能力和表达能力。
2. 通过故事《月亮生日快乐》，让幼儿理解友谊、分享和感恩的主题。
3. 提高幼儿的观察力和想象力，引导他们理解和描绘故事中的情节和角色。
教学内容：本次早期阅读课程主要围绕绘本《月亮生日快乐》进行。
这是一本关于小熊和月亮之间的友情故事，讲述了小熊为了给月亮庆祝生日，历经困难最终实现愿望的过程。
教学准备：1. 绘本《月亮生日快乐》2. 与故事相关的图片或道具（如：月亮、小熊、礼物等）3. 音频版的故事录音4. 白板和彩色马克笔教学过程：1. 引入：播放音频版的故事开头，吸引幼儿的注意力，引发他们对故事的好奇心。
2. 分享故事：教师手持绘本，一边讲述故事，一边展示相应的图片或道具，帮助幼儿理解故事内容。
3. 讨论与互动：在故事的关键节点，暂停讲述，引导幼儿讨论和分享自己的想法和感受。
4. 角色扮演：邀请幼儿扮演故事中的角色，通过表演进一步理解和体验故事的情节和主题。
5. 回顾与总结：故事结束后，带领幼儿回顾故事的主要内容和主题，鼓励他们分享自己的学习收获。
教学延伸：1. 创作活动：鼓励幼儿根据故事内容创作自己的故事或者绘画作品，表达他们对故事的理解和感受。
2. 实践活动：组织“分享日”活动，让幼儿带上自己最喜欢的物品到幼儿园，与其他小朋友分享，体验和实践故事中的分享精神。
教学总结：本次早期阅读课程以《月亮生日快乐》为载体，通过生动的故事讲述和丰富的互动活动，成功激发了幼儿的阅读兴趣和想象力，使他们深入理解了友谊、分享和感恩的主题。
教学评估：1. 观察记录：在教学过程中，教师应详细记录幼儿的参与情况、反应和表现，以便于评估他们的理解和掌握程度。
2. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，让他们分享自己的学习体验和感受，以此评估他们的思考深度和表达能力。
3. 创作作品：通过分析幼儿的创作作品，可以了解他们对故事的理解程度和创新思维能力。
部编版二年级语文《月亮,生日快乐》绘本教学优秀课件
小熊和月亮之间还会发生哪些有趣的故事呢？ 你还可以想象小熊还会和谁发生有趣的故事！ 选择其中的一个，展开你丰富的想象赶快把它画出 来吧！
回声 回声回声， 你真聪明， 我说你学， 口齿很灵。 每天学啥， 说给你听， 我当老师， 你当学生。
看月亮 初一看，一条线。 初二三，眉毛弯。 初五六，挂银镰。 初七八，像小船。 初九十，切半圆。 十五六，像玉盘。
小熊心里想：现在我离月亮近多了 ，他又开始大叫：“嗨！”这一次 从另外一个山头传来了回声：“嗨 ！”小熊高兴极了。他想：哇，好 棒！我在和月亮说话了呢！“告诉 我，你的生日是哪一天？”小熊问 。“告诉我，你的生日是哪一天？ ”月亮回答说。“嗯，我的生日刚 刚好就是明天耶！”小熊说。“嗯 ，我的生日刚刚好就是明天耶！” 月亮说。“你想要什么生日礼物呢 ？”小熊问。“你想要什么生日礼 物呢？月亮问。小熊想了一会儿， 然后回答说：我想要一顶帽子。我 想要一顶帽子，月亮说。小熊想想 ：太棒了！现在我可知道该送什么 给月亮了。
绘本_月亮_生日快乐
小班语言优质公开课获奖教案教学设计《月亮生日快乐》含微课视频课件PPT
小班语言优质公开课获奖教案教学设计《月亮生日快乐》含微课视频课件PPT《月亮，生日快乐》是一节适合小班的语言绘本课程，学会大胆用语言表达想法，学会一些礼貌用语“对不起”“没关系”，还有情绪表达“我喜欢你”含微视频，配套课件PPT，教案和反思，如何下载？请在作者内搜索：微课大全。
一、设计意图小班的孩子社会交往技能比较弱，但幼儿社交的需求比没上幼儿园前进一步增强，为了让幼儿学会更多的交往性技能，体验到同伴交往的乐趣，开始构思用幼儿最容易接受的办法去让幼儿习得社交技能。
《3--6岁儿童学习与发展指南》中提到，语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。
所以在这个时候给幼儿传输礼貌性用语能达到事半功倍的效果，让幼儿学会表达的同时也学习了礼仪，由此设计了这节课堂。
二、活动目标（一）基本了解故事内容，感受朋友间互相友爱的情感。
（二）学会大胆用语言表达想法，比如“对不起”“没关系”。
（三）尝试观察猜测故事的发展。
三、活动重难点（一）活动重点：学会大胆用语言表达想法，学会一些礼貌用语“对不起”“没关系”，还有情绪表达“我喜欢你”（二）活动难点：感受朋友间互相友爱的情感。
四、活动准备物质准备：绘本ppt、固体胶、水果图片、小花图片、蜡笔图片、马克笔五、活动过程（一）问题导入，引出主题指导语：小朋友有没有生日过？听说有位神秘的小客人马上就要生日了，他还给我们带来了一本书，让我们一起来看看吧。
（二）讲解绘本，体验小熊与月亮的互相友爱的情感1.尝试猜测故事的发展问题1：当小熊听不到月亮的回答之后你觉得他会做什么？2.尝试理解故事内容问题2：河流那么长，树林那么茂密，你觉得小熊会害怕吗？为什么？问题3：小熊为什么愿意把自己储钱罐里的钱拿去给月亮买礼物呢？小结：月亮和小熊是好朋友，每次见月亮的时候，小熊都勇敢渡过小河，穿过树林；为了给月亮庆祝生日，小熊把自己储钱罐里的钱都拿去给月亮买帽子；每次小熊找月亮的时候，月亮也很开心地和小熊聊天。
幼儿园月亮,生日快乐x 优质课件
看月亮 初一看，一条线。 初二三，眉毛弯。 初五六，挂银镰。 初七八，像小船。 初九十，切半圆。 十五六，像玉盘。
•2021/7/252021/7/252021/7/25Jul-2125-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/252021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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小熊和月亮之间还会发生哪些有趣的故事呢？ 你还可以想象小熊还会和谁发生有趣的故事！ 选择其中的一个，展开你丰富的想象赶快把它画出 来吧！
Байду номын сангаас
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 •14、2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/7/252021/7/25July 25, 2021 •2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
【幼儿教育完整精品】月亮,生日快乐32页PPT
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非