描写景物四年级作文(最新)
小学四年级描写景物的作文【六篇】
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。
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1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收！春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省，那里特别美丽，有山、有水、有花、有草，是一个旅游的好去处。
小东江是由东江湖水阶梯开发而成。
每年的4-10月，水面清晨和傍晚温度较低，而气温较高，形成温度差，水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。
小东江里最美丽的就是雾。
起雾时，湖面异常美丽，犹如仙境一般。
雾在山旁边时，绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女，正在欣赏自己在镜中的倒影。
四年级上册写景作文(20篇范文精选)
四年级上册写景作文（20篇范文精选）四年级上册写景作文篇1四季美，家乡的四季更美！春天，小草发芽了，花儿也开了。
那花开得像刚从梦中醒来的婴儿，脸红红的，真可爱。
小燕子从南方飞回来了，在天空中呢喃地唱着歌曲。
夏天，屋后的小池塘里，开满了荷花。
那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘；半开着的，好似一位纯洁的美少女，用白嫩的手托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她大方的露出笑脸。
秋天，稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。
每根稻杆都撑起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻穗，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿就是一个跳动的音符。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，在林中飞舞，树上积满了雪，地上的雪厚厚的，又松又软，漫山遍野成了一片银白色的世界。
在雪中，小朋友们高兴的喊着：“下雪了！”他们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
青青的松柏耸立在雪地中，像一位军人，保卫着自己的家园。
家乡的四季是最美的，我爱我的家乡！四年级上册写景作文篇2“红瓦、绿树、碧海、蓝天。
”同学们你们猜猜这是什么地方？对了！这就是美丽的海滨城市—青岛。
我坐了一夜的汽车，终于到了青岛。
刚一下车，我就情不自禁的喊道：“哇，青岛好美呀！”来到海边，风景很美，微风拂面，海面荡漾起一道道波纹。
再加上绵延起伏的小岛，真是人间仙境！我迫不及待的上了船。
“嘟嘟——”船开了，我从座位上一跃而起，爬上了船头。
从船头上看海上的风景真是美丽极了！远远望去，点点海鸥，片片白帆，层层波浪，仿佛眼前有一幅山水画。
水中没有一点脏东西，可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。
“看，这就是小青岛。
”导游说。
“青岛从前叫琴雨飘香。
因为从天空中往下看，青岛就像一把小提琴。
青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”到了岸边，我下了船，恋恋不舍的告别了大海。
最后，我们又去了此行的最后一站——海底世界。
到了海底世界，我看见了许许多多的海洋生物，他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。
热带鱼向我问好，海龟让我抚摸它坚硬的外壳，表示欢迎......啊，青岛真美！等有时间了，等有时间了我一定再把青岛看一遍！四年级上册写景作文篇3天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。
四年级优秀写景作文400字左右(精选20篇)
四年级优秀写景作文400字左右（精选20篇）1.四年级优秀写景作文400字左右篇一今天我的爸爸妈妈要领我去泰山看日出，听说那里的日出是当地的一个旅游热点。
我们坐着大巴走在泰山的山路上。
那条山道就像一条盘龙缠在山柱上。
我们坐上缆车看泰山的山顶，感觉就像登天了一样。
我们已经坐了一半了，看看脚下是一个“万丈深渊”，底下的树就像一片青苔。
我们到了南天门，听起来像“上帝”住的地方。
天色已经不早了我们决定到一家地地道道的泰山宾馆，听说这里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。
第二天早上我们5时起床，到5点半我们爬到了玉皇顶，据说那里是玉皇大帝和他的两个分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。
日出开始了，一团小小的火球从大红色到橘黄色越来越大、越来越大直到大的把一片云海变成一片“红毛毯”。
太阳越来越大像一位母亲把一盏“油灯”放在一个“毯子”上面。
太阳渐渐变亮，想一个橙色的橘子，旁边有一片白云遮住了太阳好像吃了一口那个“橘子”。
太阳渐渐缩小，我们也慢慢地往山下走。
后坐着缆车往山底下走。
啊，泰山的日出，你的精神让人蒸蒸日上，不管遇到什么问题都要克服它解决它。
2.四年级优秀写景作文400字左右篇二我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
小学生四年级写景的作文10篇
小学生四年级写景的作文10篇1.小学生四年级写景的作文今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。
走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。
稻谷成熟了。
金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。
玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。
果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼；葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石；石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。
野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。
秋天的大自然真美啊！2.小学生四年级写景的作文清晨，我推开窗户。
窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。
昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天却好像换了一个世界似的。
一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。
爸爸走过来，他望着美丽的彩虹说：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下完雨的时间还不久。
”我好奇地问：“爸爸，彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。
”爸爸让我拿来一杯凉开水，含了一口，对着太阳一喷，在蒙蒙的细雾中，我看到一条和天空中一样的彩虹。
这两道彩虹像仙女的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。
实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
爸爸说：“阳光或其他白色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的。
描写景物的作文 (15篇)
描写景物的作文 (15篇)描写景物的作文1迎着清晨缕缕阳光和阵阵冰凉的微风，我们一家人踏上登山的乡间小路。
大约过了一两个小时，我们越过崎岖不平的山路，走过又窄又长的石子路，路过别致漂亮的小凉亭，穿过看不见天日的竹树林，终于到达目的地。
我们爬上高高的台阶，映入眼帘的是一棵高大茂盛，长得奇形怪状的大树，走进一看，一块牌子上写着“枝枝朝北”，我不解，妈妈见状连忙给我解释。
“这棵大树名叫‘枝枝朝北’，相传是为了纪念岳飞，看，树枝都朝向北方，顾名思义。
”我听了，恍然大悟。
接着，我们来到“龙泉”。
只见山泉水从一个球大的石龙头口中流出来，炯炯有神的眼睛，稍稍上提的眉毛，张得大大的口，多么有霸气的龙头啊!据说，喝了从龙口流出来的“圣水”能够去祸消灾，包治百病。
大家都跃跃欲试。
还有那“罗汉松”。
听说这棵罗汉松是当初清水祖师亲手栽种的，已有三百多年的历史，可是只有三米多高，树干才碗口粗，关于“罗汉松”的传说比比皆是。
一路游览，来到了“清水祖殿”。
这里香火鼎盛，每逢过节，四面八方的人赶来烧香拜佛，乞求平安。
鲜红的墙面，金灿灿的琉璃瓦，在阳光下好像波光粼粼的海面，烟雾围绕着“清水祖殿”，仿佛人间仙境。
走进一扇门，两侧是四尊凶神恶煞的石像，手中拿着各种兵器，挺者大皮球似的肚子，两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的，似乎“来者不善”，我赶紧大步跟上爸妈。
据介绍，“清水祖殿”共三层，一、二层是拜佛祈福的。
第三层则是算命求签的，当然，现在这只是图个吉利。
神一般的清水祖师，关于他的来历说法很多，据说清水岩是他一手建立起来的。
电视剧《婀娜公主》就是在清水岩拍摄的，而剧中安溪名茶“铁观音”的来历迷雾重重，只知清水祖殿后的确有一株铁观音。
清水岩的神话传说还有很多，说也说不完呢!日落西下，我们才乘着车绕着弯曲逶迤的公路回家。
今天可真开心!教师评语：__写出了游览时的所见所闻所感。
秀美的文字如瀑布之水滔滔不绝，__声形并茂，动静结合，丰富的想象更让自然美景锦上添花，仿如身临其境，每一朵文字的浪花都让人心醉沉迷。
四年级写景色的作文400字(精选10篇)
四年级写景色的作文400字（精选10篇）1.四年级写景色的作文400字篇一春天的景色真美啊！柳树发出了青青的小小的嫩芽。
一条条柳枝在风中飘动着，就像穿绿裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那么美，那么自然。
片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在人们身上，赶也赶不走。
草地上各种各样的小花开了，黄的、红的、白的、紫的……真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那黄黄的、小小的花儿长在绿叶中，就像在绿色中染上黄色，好看极了！暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的小溪融化了。
小溪在山下欢快的流淌，他们唱着春天的歌声流向远方。
燕子飞回来了它们叽叽喳喳的叫着。
它们是春天的使者，带来了春天的消息。
小动物们苏醒了，他们纷纷出来觅食。
小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好像要把积蓄了一冬的力量都释放出来。
他们也爱这美好的春天，也为春天的到来高兴。
我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像春天一样，充满快乐，充满希望。
啊！美丽的春天，我爱你！2.四年级写景色的作文400字篇二有人喜欢寒风刺骨的冬天，有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，而我却喜欢秋天那欣欣向荣的景色。
秋姑娘来了，她给我们带来了许多礼物。
走进果园、田野、土地……到处都是丰收的景象，闻着那诱人的香甜果实，仿佛自己也是一个香甜的果实。
再去瞧一瞧，看！那宽阔的马路上，有许多落在地上的枫叶，走着走着，自己也融入了这美好的景象。
秋风吹来，树叶轻轻地摆动。
果实们也不甘示弱，苹果穿上了它那熟悉的红袄，葡萄也紧随其后穿上了紫袍。
石榴咧开了嘴，正在迎接秋姑娘的来到。
每当这时，我都会情不自禁的去采摘。
秋天下雨也是我最喜欢的。
在楼下，淅淅沥沥的小雨扑打在我的雨衣上，你们觉得很可笑吧！可我却觉得这是一件趣事，不妨你也可以试一下！我喜欢秋天的这个季节，同样我也会做出与秋天有关的一些趣事，你喜欢吗？硕果累累、果实飘香、欣欣向荣……这就是秋天的景色，我爱秋天！3.四年级写景色的作文400字篇三有人喜欢峨眉的秀丽，有人喜欢泰山的雄伟，有人喜欢桂林的山水，而我却喜欢四季的美景。
四年级描写自然景观作文【七篇】
【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值，作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。
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【篇一】四年级描写自然景观作文星期天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。
荷叶有大的、有小的。
荷荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。
有的是花骨朵儿，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的才只开了一半。
一些花瓣散下去，还有些花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，荷花散发出清晰淡雅的芬芳，迎来花蝶飞舞，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处：他的叶子能泡茶、能做中药。
莲藕还能吃。
莲子则是夏天清凉解暑的食品。
总之，全身都是宝。
看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花，我不禁赞叹道：“好美的荷花啊！”也便依依不舍的离开了。
【篇二】四年级描写自然景观作文清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。
有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风；有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦；有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。
这，是2014的第一场雪。
雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯；雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。
啊！雪！美丽的雪！在我心里，你永远是美丽的！我永远不能忘记你！【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。
今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。
描写景物作文汇总(5篇)
描写景物作文汇总（5篇）描写景物作文篇1看着那火红的枫林之景，伴着我对稻香的金色思念，我感觉到了秋天似乎就是这样深情与美丽。
我踏着用枫叶装饰的小路，我怀着喜悦的心情向那枫林中走去。
然而，我无心顾及这枫林的美景，却被金秋的景色所吸引住了。
因为在清晨，朝霞像一条条彩色的丝带，随风轻轻的飘舞，又像一位爱美的魔法少女，随意的变幻着自己的亮装。
白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。
太阳出来了，我的眼前金黄一片，那颗粒饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。
露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。
一阵风吹来水稻随风而动，发出“沙沙”的声音。
那玉米田的玉米一个个长得高高的，个头比我还高，那饱满的玉米，黄灿灿的，仿佛一片灿烂的光芒。
那粗壮的玉米杆，绿油油的，好像刷了绿漆一般。
那一片片黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
小花们为要在土下冬眠唱最后歌，小溪也敲击着石头奏起了动听的曲子。
一只只金色的蝴蝶也从树上飘落，飘荡着来到小溪中欢快的嬉戏。
在这景色如画的秋天里，被秋雨湿润过的桂花，更是花香四溢，花蕊鲜嫩，显得是那么的娇柔动人，芬芳扑鼻，惹人陶醉；一株株金黄的桂花如全身戴满了闪烁灿烂饰品的高贵女人；银白色的桂花宛若清纯素雅的.少女，洁白如玉，芳容可爱。
秋天没有春天的鲜艳花朵；没有夏天的绿树成阴；没有冬天的雪花纷飞，但是秋天有着人们期盼的果实累累，能够给人们带来丰收的喜悦。
你看那，果园里的水果更是让人喜爱，有红艳艳的苹果，黄澄澄的柑桔，红彤彤的柿子。
农民伯伯边说边笑，整个果园充满了欢声笑语。
他们有的搬着梯子来到果园；有的拿着箩筐来到果园；有的开着小汽车来到果园，准备把各种水果摘完，拿到市场上去销售；准备让大家都尝尝自家亲手种植的水果；准备让大家感觉到丰收的喜悦。
在夕阳西下时，我怀着一份闲情，卸下了一身的疲惫，我带着一丝丝歉意离开了那枫林。
秋风乍起，落叶纷飞，那带血红的枫叶在空中盘旋而落。
描写景物的作文（精选36篇）
描写景物的作文（精选36篇）描写景物的作文（精选36篇）相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。
那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编收集整理的描写景物的作文，希望能够帮助到大家。
描写景物的作文篇1它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。
它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。
雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。
雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。
雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。
它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。
它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。
她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。
它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。
在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……描写景物的作文篇2盼啊，盼啊，冬天终于来到了！北风开始刮起来了！一天的下午，雪就开始下起来了。
雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飘一飘，往右飘一飘，才落到地面上。
那几片大大的雪花，简直就是几只蝴蝶在低空嬉戏，在上下翻飞呢，转几个圈才跌倒在地上。
风的力量有时大些，有时小些，大大小小的雪花总是离不开大地妈妈的怀抱。
不知过了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的尘土污垢全没有啦，拿眼睛往各处看看，一片洁白。
一开始，我自己在雪地上漫步，过了一会儿，来了不少同学，于是，我就和高有亮、陈晓钢几个同学打起了雪仗，还堆了一个雪人呢！看，我们玩的多快乐呀，我和陈晓钢的衣服上、头上全是雪。
写景四年级作文范文（通用45篇）
写景四年级作文写景四年级作文范文（通用45篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写景四年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文篇1"好雨知时节，当春乃发生".不错，雨出现最频繁的季节，恐怕便是春日了。
春日踏青赏雨最好。
湖边已满是春色，杨柳依依，草色青葱，甚是醉人。
若是下点雨就更好了，别担心，春日的雨不大，娇娇滴滴的，很是慵懒，总让人怀疑。
外头的阳光也是明媚，可总有些朦胧之意，迎着阳光一看，哟，真有雨丝，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，与朱自清先生描写的丝毫不差。
坐在凉亭中，借着朦胧之景，想象湖边有位老人在钓鱼，身临其境一般，终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。
除了诱人的春雨，还有疯狂的夏雨。
他俩的名字虽像，可完全是不同的风格。
若说春雨是娴静娇羞的姐姐，那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。
夏天的雨，就是一场磅礴的音乐会。
正如苏轼所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
"闷雷滚滚，那是前奏。
一声一声，一声大过一声；一波一波，一波强过一波。
冲击着，叫嚣着，宣告这这位了不起的鼓手到来。
鼓手登场后，剩下的乐手也争先恐后地赶来，前奏结束，进入到主旋律。
豆大的雨点疯狂地冲刷着一切，宛若各大乐器的合奏，音符与音符之间强烈的冲撞，其势滔天。
雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队，没有丝毫章法，从各方向，四面八方地涌来，展开强势的进攻，全世界都臣服在他的脚下，他们的世界，不允许有任何杂音……终于，夏雨的主旋律结束了，乐手们纷纷退场。
可音乐会还没完，"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳，仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴，为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过，在夜里被秋天的雨声惊醒？拉开窗帘，打开窗户，夜幕的味道混合着雨独特的香味，扑鼻而来，沁人心脾。
描写景物四年级作文最新8篇
描写景物四年级作文最新8篇不管是春夏秋冬，不论是鸟语花香，对于学生们来讲，老师一定让同学们写过关于景物的作文。
那么当你遇到写景的作文时，要如何书写呢?下面是小编收集整理的描写景物四年级作文，欢迎大家阅读参考学习！描写景物四年级作文最新篇1这儿真美!这儿的天空一碧如洗，如同蓝晶晶的宝石，又像一望无边的大海，一团团的白云，像洁白的花朵，又像一位魔法师，给小朋友变出各种各样的礼物出来，还像一只可爱的小兔子在向我们招手;碧蓝碧蓝的天空，引来了可爱的小鸟，在快乐地玩耍，还有的在寻找食物，它们玩得可真开心啊!这儿的树林郁郁葱葱的，一棵挨着一棵，树叶上还躲着几只小毛毛虫在偷吃着树叶呢，树干上几只小松鼠在吃松果，树洞里还有几条蛇在嘶嘶地叫，好像在说：“那只毛茸茸的小兔子该让我美美地吃一顿了。
”蛇紧紧地盯着兔子，小白兔好像发现了敌人似的，噌的一下跑回了草丛里，不见了。
小树林里传来鸟的叫声，悦耳动听，为四周增添了生机与欢乐。
碧绿的草地犹如给大地穿上了一件绿油油的外衣。
五光十色的小花，竞相开放，小花们在比谁最美呢!它们散发的香气，被美丽的小蝴蝶闻到了，被辛劳的小蜜蜂闻到了，它们一起围绕在小花身旁高兴的飞来飞去呢!清澈见底的小河，如同一条碧蓝碧蓝的绸子。
河里的小鱼穿着金衣服，在吐泡泡，成群结队的在水中游来游去;还有一只小虾挥舞着大钳子，好像在说：“我发起火来，可不是好惹的。
"再向前走，展现在眼前的是一座宽大的瀑布，像一张巨大的水帘，挡住了青山，飞流的瀑布从山峰上倾泻下来，发出震耳的轰鸣。
水流撞击着岩石，溅起了一朵朵水花，在阳光的照射下，闪耀着银光。
这时，我想起了唐代诗人李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
不禁让人心潮澎湃。
这儿真美啊!描写景物四年级作文最新篇2在一片小树林里，有一个幽静的地方，这个地方呀可美了，让我们去瞧瞧吧。
这里的天可蓝啦，蓝得就像用清水洗过的蓝宝石一样，这一碧如洗的天空一见就准会让你着迷。
描写景物的作文(精选16篇)
描写景物的作文(精选16篇)描写景物的作文(精选16篇) 描述景物的作文〔一〕：春天的景物随着春风欢快的脚步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，绿绿的，在公园里随处都能看到这顽强的小草。
在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。
在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，(m.)令人目不暇接。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。
蝴蝶像公主一样翩翩起舞，那么蜜蜂就是和公主一齐跳舞的王子……自古以来，有很多的诗人都很喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一个地方都能够写进诗中。
贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
春天笑容是不同的，红灿灿的是太阳，嫩绿的是树梢，湛蓝的是天空，娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天，诗人喜欢吟诵春天，因为，春天的色彩是五彩缤纷的，是美的融合。
但是我很奇怪，为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。
在春天，动物苏醒，小草发芽，春暖花开，到处都是一副欣欣向荣的景象！放眼望去，就像一副美不胜收的水彩画！描述景物的作文〔二〕：家乡景物我的家乡在蚌埠，那里物产丰富，风景秀丽，历史悠久，交通便利，是个可爱的地方。
我的家乡物产丰富。
怀远县的石榴晶莹剔透;五河县的螃蟹远近闻名;固镇县的绿豆饼香甜可口;蚌埠蚂虾街的大蚂虾吃到你过瘾，满口留香，恋恋不忘;还有特产珍珠怡让你的嘴吃了比蜜还甜!同时，你还能够见到我们蚌埠最有名的特产-珍珠呢!那一颗颗珍珠纯洁无瑕，不掺一丝杂色，甚至能够和当时的和氏璧媲美，所以，蚌埠又称珠城。
我的家乡风景秀丽，历史悠久。
她是花鼓灯，四洲戏的发源地，听说正在申报国家和世界文化遗产呢。
描写景色四年级作文
描写景色四年级作文描写景色四年级作文（精选21篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写景色四年级作文（精选21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景色四年级作文篇1在自然创造出的所有事物里，我最喜欢云。
虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装；也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物，可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时，沿着太阳的光，云也显现出来了，看上去像是和太阳一同升起似的。
它们大片大片的连在一起，在阳光的映衬下，就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。
而稍微爬高一点的云则是一片一片的，它们的下半段呈灰色，上半段则是金灿灿的。
光把它们装点得格外美丽，这美丽的云彩环绕着太阳，远远望去，太阳像是一位羞红了脸的少女，披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候，天已经大亮，云变得更加清晰，它们总是一条一条的，好像大海里洁白的浪涛，它们颜色很淡，天空的那抹淡蓝若隐若现。
再往地平线那边看，云彩连成了一片，朦朦胧胧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出现的浓雾，它们是那么淡雅、那么轻盈……下午的云变幻无常，眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎，慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它们有大有小，小的像棉花糖，十分轻柔；大的像高耸的雪山，神秘壮观……傍晚的云是一天中最美的，在夕阳的照耀下，它们就像是一条条彩带环绕在天空，红的似火，粉的似霞，它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌，就连自己也变得格外美丽！晚霞很美，有火红的，有金黄的，有绛紫的……云，真神秘，真美！描写景色四年级作文篇2天地间有种东西叫做雪，从天而降，落地而化；人世间有种东西叫爱，吸引中诞生，升华中融合。
上述这句话出自一位故友的语录，出了此言，他的女孩说道：“我也喜欢你，我答应做你的女朋友。
小学四年级写景作文10篇
小学四年级写景作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级描写景物的作文【六篇】
【导语】景物指的是景致事物。
多指可供观赏者。
为大家提供《四年级描写景物的作文【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级描写景物的作文我去过很多公园，有莲花山公园、荔枝公园、中山公园，其中让我印象最深玩的是莲花山公园的风筝广场。
一进门，路两旁，有许多高大，枝叶茂密的榕树，就像草原的哨兵在站岗。
还有许多鲜艳美丽的花，五颜六色，争奇斗艳，有的含苞怒放，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
还有各种各样的小草，郁郁葱葱，一阵微风拂过，小草好像在向我们点头微笑呢！好像在说：“欢迎你们来游玩！趁着阵阵微风来到风筝广场。
哇！风筝广场的人好多啊！真是人山人海，川流不息。
一片片绿油油的草地，这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。
许多人在这里放风筝，在这里游戏。
大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中，有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是勤劳的小蜜蜂?草坪的上空成了风筝的比赛场，一个个风筝你追我赶的，仿佛在说：“给我下去。
”“我要飞到第一高。
”可是有的风筝太懒了，就是不上去，急得他的主人快要冒烟了。
孩子们追着风筝跑啊，跳啊。
可开心了！这就是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子流连忘返的地方。
【篇二】四年级描写景物的作文我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。
一进学校大门，沿着水泥路往左拐，就是我们生物园了。
你还没走近生物园，便已闻到扑鼻而来的阵阵清香，原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。
沿着路再往前走，便看见高大挺拔的翠竹：有紫竹，罗汉竹，龟背竹等。
还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。
在阵阵微风的吹拂下，那些竹子要来晃去，好像在给人们展示自己优美的舞姿呢！走进生物园，你会看见粉红粉红的太阳花，这儿一丛，那儿一簇。
它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓，小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转，像是在那儿跳舞。
蝴蝶看到了，也加入了它们的行列。
一阵微风拂过，把花儿也吹得摇摇摆摆的，花儿也好像跳起舞来了！那白玉兰的苞，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位亭亭玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。
四年级小学生写景作文6篇
四年级小学生写景作文6篇四年级小学生写景作文篇1袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
我爱明净辽阔的秋，更爱秋天那金黄的落叶。
我慢悠悠地漫步在林荫小道上，飒飒的秋风迎面吹来，为我带走了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。
一个个翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我带进了秋叶的王国。
瞧！那地上层层叠叠的落叶，有的如晚霞般火红、有的如稻穗般金黄，星星点点，好像给大地妈妈铺上了一张五颜六色的地毯。
抬起脚，轻轻地踩上去，软软的，那一叠叠落叶沙沙直响，就犹如给宁静的秋奏上了一首秋的乐曲。
我弯下腰，轻轻地拾起了一片梧桐叶，那枯黄枯黄的叶子，好像一张大大的手掌。
那宽大的“手掌”上，布满了纵横交错的纹路，构成了美丽的图画。
远处，成千上万的枫叶为迎接秋姑娘的到来，拍红了手掌。
我放眼眺望，枫叶似熊熊燃烧的火焰，红灿灿的，映红了天；又如灿烂的朝霞，给冷清的秋天带来了丝丝暖意。
这不就是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”吗？正当我陶醉于枫叶的美景时，一阵清脆柔亮的响声吸引了我。
我转过身，看！金黄的银杏叶犹如一把把金黄的扇子，随风摇曳，上面还有点点绿色。
这该不会是秋姑娘着色时不小心洒上去的吧？它们正在为宁静的秋表演舞蹈呢，你看：它们飘来又飘去，一会儿轻轻地落到地上，一会儿又慢慢的飘了起来，偶尔还在空中打几个旋转，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
挂林风景异，秋似洛阳春。
这金黄、火红更染出了秋天独特的缤纷色彩，这一点儿也不比生机勃勃的春天逊色！又有一片树叶落了下来，我轻轻地捡起，夹在书中，默默地等待着下一个金秋的来临……四年级小学生写景作文篇2高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。
温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。
有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。
可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
小学四年级描写景物作文5篇(精选)
小学四年级描写景物作文5篇(精选)小学四年级描写景物作文篇1断断续续的雨，绵缠而下，在伞上荡起一阵阵波澜，“滴滴答答”，那是蓝天的哭泣，诉说的是凡间的哀愁。
这不是鲁迅先生的“怪哉”，用酒无法消释;而像卖炭老翁的一车炭，无缘无故却任人宰割。
细雨朦胧中，蝴蝶扑打着翅膀自由自在地飞，仿佛把一切忧愁和烦恼抛在了雨中;鲜花摇摆着嫩叶旁若无人地舞，仿佛用舞蹈和快乐能驱散烦恼。
倘若人也能这般悠闲自在，那世间必定安宁。
雨突然大了，犹如一场洪水来临，蝴蝶落到了地上，鲜花垂下了脑袋，连我炽热的心也变得冰冷。
风声呼啸，好像想宣誓一场暴风雨将要袭来，好像想给这个世界添上一层灰蒙的色彩。
就在这时，妈妈却冒着雨出去了，脸上尽是水珠，不知是刚扫完地流的汗，还是天空中弥漫的雨。
大雨滂沱，“噼啪噼啪”，浸湿着我们的心。
无法想像，这么大的雨，妈妈去干嘛了。
我坐在门边，瞪大着眼睛看着门外，想出去找妈妈，却被猛兽一般的雨水逼得节节后退。
乌云飘来，笼罩着天空，仅有的一丝阳光也黯淡下来。
世界仿佛死寂了。
突的，远处传来脚步声，很慢，很沉。
感觉到每一步都是那么艰辛，腿上好像灌了铅。
近了，是妈妈，我却很震惊——妈妈手上的是我们全家湿了的衣物，一定很重吧。
但我不敢出门半步直到妈妈接近家门，因为我看到妈妈全身已湿透。
我刚迎上去，妈妈就让我把车推进去，我看向墙边——妈妈把我的车安安稳稳的停在雨淋不到的地方。
我的心有些苦涩，先把门推开，让妈妈方便进家，然后才把车推进家。
雨天，最苦最累的是母亲。
雨天，放晴吧!小学四年级描写景物作文篇2春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然的大舞台上表演着各自的绝招。
瞧，春天那翠绿的大幕拉开了。
春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈的`走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。
春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向台下撒去。
鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。
她笑着、轻轻地退下台去。
写景色的作文（通用28篇）
写景色的作文写景色的作文（通用28篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写景色的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景色的作文篇1早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。
那是秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。
小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。
躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这是一幅秋天的图画，美丽而充实，让人精神抖擞，神采奕奕。
写景色的作文篇2冬爷爷捋着雪白的胡子，对大家说：“再见、再见。
”天气暖和了，灿烂的阳光照耀着大地。
春姑娘跳着芭蕾舞到了人间，把温暖的季节给了大家。
太阳公公伸了伸懒腰，从山后走了出来。
春天的太阳是暖暖的，大雁成群结队地从南方回来了。
房后的燕子有的在辛勤地做窝，有的在电线杆上欢快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。
春姑娘来到树林旁，轻轻地一吹，大树便吐出了嫩芽，只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。
春姑娘来到草坪上，她用手抚摸了一下草地，小草便脱下金黄的睡衣，从大地妈妈的怀抱里探出头来。
春姑娘来到花园里，对花儿们亲了一下，花儿们便张开了小手，对春姑娘招了招手。
春姑娘来到河边，对小河轻轻地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。
小鱼跳出水面，卷起了一朵朵浪花。
小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里，它们去寻找妈妈了。
一只只青青的小虾在河里嬉戏着。
春天真美，我又想到了一首诗句“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
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描写景物四年级作文我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。
而景色好像全集中在那里，如诗如画。
姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。
上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。
去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。
河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。
家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。
我的家乡很美吧！今天，妈妈带我去森林公园。
我问妈妈：“妈妈，这里为什么叫森林公园？”妈妈说：’因为这里的树非常茂盛，且环境好，有小河、有小鸟……。
所以叫森林公园。
”我和妈妈来到小河，河面很平静，如同一面镜子似的。
太阳照着河面，河面闪烁着光芒。
上面还有一个个石头，是要踩着过去的，就像走搭石一样，如果不踩石头过去，就要绕一大圈才能走当对面。
到了河对面，全是月季花的淡香味，月季花旁边有个亭子，我坐在那里，仿佛在仙境一般。
我坐了一会，进了月季花丛，看见每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。
就去了另一个河边的竹林。
这里的竹林都是新生的翠竹，妈妈告诉我：“竹子里卷着的那片叶子可以泡茶喝。
”我很好奇，差不多一下子竹子里的叶子都被我拔下来了。
妈妈就对我说，“不能拔这么多，不然竹林会被毁的。
”我不耐烦的说了一声：”唉呀，烦死了，我知道了！”6点钟了，妈妈说该回家吃饭了，我给妈妈说，“在玩一会吧”妈妈说：”已经很晚了，回家吧”我只能说：“好吧……”在我的家乡有好几个公园，可我觉得三角公园最美丽而可爱了。
三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处，由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。
公园的中心是一个小广场，你可别小看这广场。
早晨太阳还没有露出笑脸，许许多多晨炼的人们就来到广场上了。
于是广场上就热闹了啦。
看吧：打羽毛球的，双方你不让我，我不让你。
球在空中飞来飞去，被盯得很紧；做操的，随着优美的音乐旋律，有规律地挥舞手臂，扭动着身姿，令人羡慕不已。
舞剑的，一会风卷荷叶，一会白鹤亮翅。
舞得如同行云流水，但自然而有力。
观看的人们发出啧啧的赞叹声。
广场的东面有两排高大的白杨树，树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上；双杠上在前后摆动身体；滑梯上孩子们上上下下，那欢乐的叫喊声，不时地在小小的公园里回荡着……广场的北面，是两个东西相连的大花坛，花坛里开满了各种各样的花，串红一朵挨着一朵鲜艳无比，地雷花个个张开大口笑迎朝阳，还有许多我叫不出名字的小花，他们你不让我，我不让你，争奇斗艳。
怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一会儿落在串红花上，一会儿又落在地雷花上。
蝴蝶呢？也不示弱，在花间翩翩起舞，永远不知疲倦……广场的西面、南面是松树和杨树。
树下有许多小石凳，人们坐在小石凳上，有的下棋，有的聊天，还有的在谈论着国家大事……啊！多么可爱的三角公园。
你鲜花盛开，绿树成阴，热闹非凡。
我渴望你的明天更加可爱。
当秋天来临时，田野一片金黄，像一串串黄金。
中秋节的这天，我和爸爸妈妈来到田野去玩。
这时，发现前面好像有一片金光闪闪的东西，连忙问妈妈那是什么。
妈妈说：“那是一片黄豆。
”之后飞出了几只蝴蝶，好像在黄豆丛中跳舞，庆祝丰收的喜悦。
然后，我们又来到一片稻田边，黄灿灿的谷穗笑弯了腰，预示着又是一个丰收年。
接着，我们来到森林边，一棵棵枫树像火红的太阳，一阵秋风吹过，地上落满了枫叶。
秋天果实累累。
有穿着红袄的苹果，披着紫袍的葡萄，咧开嘴的板栗和石榴，以及像大红灯笼高高挂的柿子。
我和爸爸妈妈来到奶奶家的菜园子里，那里有一棵柿子树，上面挂满了又大又红的柿子。
我迫不及待得叫爸爸去摘，成熟了的柿子，一口吃下去甜极了。
还有许多没有成熟的柿子，爸爸说，要带回去捂一捂，过几天就可以吃了。
奶奶家屋后有几棵板栗树，中秋节正是板栗成熟的时候，一个个红红的板栗笑的撑破了肚皮，一阵秋风吹过，板栗哗哗得落了一地。
这时，我闻到了桂花的香味，俗话说：“桂子花开，十里飘香。
”秋天的原野真美呀，令人心旷神怡。
”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌引起了我的好奇心，我决定去找春天。
刚走进田野里，淘气的春风弟弟跑过来，把麦苗吹高了，把高粱吹软了，把我的头发吹的一团糟，我仿佛还能听见他”咯咯”的笑声，气得我直跺脚。
春风弟弟意识到自己的错误，一溜烟跑了。
我继续走，发现路旁的柳树发出绿色的嫩芽，在微风的吹拂下，一摇一晃地给我”打招呼”。
嘘，小声点我看见小草偷偷地从春妈妈的怀抱里钻出来了。
小河里的冰化了，河水演奏着一首又一首欢乐的歌曲，一旁的小花听着河水叮叮咚咚的声音，不由自主的跳起舞来。
岸边的柳树时不时触碰到河面，就看到河水一圈一圈荡漾开去。
这时，我想到了一句诗：”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”走进花园里，一阵花香扑鼻而来。
花儿们沐浴着正午的阳光，竞相开放。
菊花的朴素，玫瑰的娇艳，水仙的淡雅……为花园增添了一份色彩，为春天增添了一份色彩！春天，这个生机勃勃的季节，给我们带来了无尽的喜悦！夏天的日出，你见过吗？我见过！只能用惊心动魄来形容。
当月亮挂在云层时，我的闹钟响了，今天是星期六，我还想再多睡一会儿的，却发现我再也睡不了了，我只好懒洋洋的来到了阳台浇花，让自己清醒一点再刷牙洗脸的。
我慢慢的睁开眼睛，就看见了惊人的一幕。
我见到东方天空出现了一片微红，粉红、浅红、深红！这红霞的颜色越来越红，慢慢扩大，我知道太阳就要从哪里出来了，便目不转睛的望着那里。
太阳出来了，它想个刚睡醒小孩似的，只愿意露出一半边脸，也好像是在看周围的情况，小心翼翼的一纵一纵的往上升，忽然，它听见了一声鸡鸣，它知道的”上司“在催它了了，太阳赶忙地使劲向上升，过了一会，它终于冲破了云霞，来到了它的岗位，发出了耀眼的亮光。
太阳的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到阳台，望着太阳，说：”太阳睡醒了，我也睡醒了。
“我从来都不怎么看日出，就是那天，沃开师每天都看日出，因为，我觉得它代表希望的开始。
十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。
午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.多么迷人的秋天田野呀!湿地公园位于西昌，围绕着邛海，柳荫深深，鲜花盛开，美丽极了!湿地公园里景点最多，比如：观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春，每个季节都能看见绿树成阴，空气清新，无愧于“地球之肺”的美誉。
其中，我最喜欢“坐石观海”。
每次来到“坐石观海”，我都会去“梅花桩”练练胆量。
梅花桩一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的军人，守护着自己的家园。
梅花桩高约2米，相互之间间隔很宽，走在上面让人觉得心情紧张，非常害怕。
我第一次走梅花桩时，刚走了几步，一阵微风吹来，水面轻轻地泛起波浪，水草也跟着摆动起来。
刹那间，我觉得自己头昏目眩，情不自禁地两腿颤抖起来。
第二次过梅花桩时，爸爸告诉我，双眼要平时前房，放松心情，在梅花桩上不能过多停顿。
听了爸爸的话，我三蹦五跳地通过了梅花桩。
梅花桩真是一个“练胆”的好地方。
“坐石观海”的观鸟岛，是用一块一块巨大的石头“堆”成的。
到了中午，不管男女老少，都会不约而同地来到这里。
年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步，尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上，大家纷纷来到这里赏月。
太阳依依不舍地离开了人们的视野，温柔的月亮姐姐在人们的盼望下，缓缓地升上了夜空。
皎洁的月光泼洒在水面，顿时，水面金光闪闪;泼洒在树梢，每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙，丝丝缕缕地洒下来，在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上，细细地编织出了一个迷离的梦境。
夜渐渐地暗了，湿地公园也安静下来，进入了甜蜜的梦乡。
湿地公园里迷人的景色数不胜数。
我爱美丽如画的湿地公园，更爱我的家乡!我的家乡有一条弯弯曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。
它给家乡人带来无穷无尽的乐趣，乡亲们都叫它“母亲河”。
春姑娘踏着优美的舞步走来了，河水开花了，“哗哗”地流着，奏着一首动人的乐曲。
一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了树和小草，也叫开了鲜花。
小河岸边，生机盎然，柳树姐姐抽出嫩绿的枝条，在河边梳洗长发，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。
几只小麻雀在枝头上窃窃私语。
嫩绿的小草手拉手，齐心合力编织出了一块绿色的地毯。
草坪上盛开着几朵美丽的小花，散发出一阵阵香气。
小河里，几只大白鹅仰望青天，在吟诗作乐，真迷人呀!夏天，烈日炎炎，小河便成了我们的乐园。
中午时分，酷日当头，小河边的柳树下，坐满了歇凉的乡亲。
有光屁股的小孩，有光着膀子的老少爷们。
有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。
10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里，打水仗洗水澡，快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。
我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿，也不由得动了心。
可是我们不会游泳，便坐在岸上，让流水冲击着我们的小脚丫，溅起了一朵朵动人的水花。
多么舒心，多么自在!金秋来到了，小河更加美丽诱人。
金色的'阳光下，河水有节奏地拍打着岸边的岩石，飞溅起一串串晶莹的水珠。