急诊科进修汇报 ppt课件
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急诊科进修总结汇报ppt课件
急诊科的常见疾病和处理方法
提高诊断准确率
进修期间，通过学习急诊科常见疾病的病 因、症状和诊断方法，提高了对急性心肌 梗死、脑卒中等疾病的诊断准肺复苏、气 管插管等紧急抢救技能，提高了应对突发 状况的能力。
优化治疗方案
通过实践，了解了针对不同急诊疾病的个 体化治疗方案，提高了治疗效果和患者满 意度。
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汇报人：XXX 202X.XX.XX
提高患者及家属的心理疏导能力
提高心理疏导技能 通过进修急诊科，我学习了有效的心理疏导技巧，如倾听、同理心和正面反馈。这些技 巧能显著降低患者焦虑和抑郁症状，提高康复速度。 增强沟通技巧 在急诊科的进修中，我提高了与患者及家属的沟通能力。数据显示，良好的沟通能有效 降低误解和冲突，提升患者满意度。 理解患者需求 通过进修，我更深入地理解了患者及家属的需求，包括疼痛管理、隐私保护等。这有助 于提供个性化的护理服务，满足他们的需求。 建立信任关系 我在急诊科的进修中，学习了如何建立和维护医患之间的信任关系。研究表明，信任关 系的建立能有效提高患者的治疗依从性。
急诊科进修心得与实践
202X.XX.XX 汇报人：XXX
急诊科的基础知识 急诊科的临床技能 急诊科的团队协作 急诊科的心理素质培养 急诊科的科研与教育 急诊科的质量管理与改进
01
急诊科的基础知识
Basic knowledge of emergency department
急诊科的诊疗流程
提高诊疗效率 通过进修急诊科，掌握并实践了高效的诊疗流程，如CPR、气管 插管等紧急救治技能，使抢救成功率提高了10%以上。 优化资源配置 学习急诊科的诊疗流程，有助于合理分配医疗资源，减少患者等 待时间，提高床位周转率5%以上。 提升团队协作能力 通过进修急诊科，加强与各科室的沟通与协作，建立快速反应的 急救团队，缩短患者从入院到接受治疗的时间，提高抢救成功率 3%以上。
急诊科进修总结汇报ppt课件
急诊科的工作时间通常较长， 需要随时待命，应对突发的医 疗事件。
急诊科的工作强度较大，需要 快速、准确地诊断和治疗患者 ，以保障患者的生命安全。
急诊科工作流程与内容
接收患者
急诊科医生接收患者后，会迅 速进行初步诊断和治疗。
分诊
根据患者的病情严重程度，急 诊科医生会将患者分为不同的 等级，优先处理病情较重的患 者。
分享了彼此的经验和体会
在进修期间，我与其他进修医生保持联系，分享了彼此的经 验和体会，共同探讨了临床实践中遇到的问题和解决方法。
互相帮助和学习
我们互相帮助和学习，共同进步，为提高自己的临床水平打 下了坚实的基础。
CHAPTER 04
技能提升与收获
临床技能提升与成果展示
临床技能提升
通过参与急诊科的实际工作，我 熟练掌握了各种急症的诊断和治 疗技能，包括心肺复苏、急救药 物使用、心电监护等。
进修内容与计划
01
02
03
团队协作
加强与医护人员、患者及 家属的沟通与协作，提高 团队协作能力
医疗管理
学习急诊科医疗管理流程 和规范，了解医疗质量控 制方法
科研能力
参与科研项目，提高科研 能力和学术水平
进修内容与计划
进修计划 第一阶段（1-3个月）：熟悉急诊科工作环境和流程，掌握基本临床技能
第二阶段（4-6个月）：深入了解急诊科常见疾病的治疗方法和最新进展
骨折
急诊科医生会对患者进行X光 检查，确诊后进行复位和固定
治疗。
创伤
对于各种创伤，急诊科医生会 进行清创、止血、包扎等处理
，必要时进行手术治疗。
CHAPTER 03
进修学习与经验分享
临床实践与学习成果
急诊科医生进修汇报ppt课件
急救技能的提升和实践
1
急救技能是急诊科医生的核心技能，通过进修 学习，医生们提高了在紧急情况下的反应速度 和处理能力。
2
医生们在模拟演练和实际案例中实践了急救技 能，包括心肺复苏、止血包扎、气道管理、急 救药物使用等。
3
进修过程中，医生们还学习了如何评估患者病 情、制定急救方案和协调各部门合作。
临床经验的运用和效果
加强学术交流与学习
建议医院定期组织学术会议、学习班等活动，让急诊科医生有机会与同行进行学术交流， 分享经验，提高专业水平。
对急救医疗体系发展的建议和展望
完善急救网络建设
建议政府进一步加大投入，完善急救网络建设，确保急救电话畅 通、急救车辆及时响应和到达现场，提高急救医疗服务可及性和 效率。
加强院前院内衔接
对团队协作能力的提升和改变
团队协作能力提高
在进修过程中，医生需要与不同背景和专业的人员合作，提高 了团队协作能力。
沟通技巧提升
面对紧急情况时，有效的沟通技巧和表达能力能够更好地传递信 息，使团队协作更加默契。
对团队建设的认识
通过参与团队活动和培训，医生对团队建设通过参与模拟演练和实际紧急情况，医生们学会了在压力下与团队成员沟通、 协调和决策。
03
进修学习还强调了团队内部的安全和沟通，医生们学会了如何在紧急情况下保 持冷静、清晰地传递信息。
04
遇到的问题和挑战
学习过程中的困难和挑战
学术理论
急诊科医生需要掌握大量的学术理论，包括医学知识、治疗流程、用药规范等，对于一些 基层医生来说，短时间内掌握这些知识存在一定的难度。
建立快速反应机制
建议医院建立急诊科与其他科室的快速反应机制，确保在紧急情 况下能够迅速调动资源，为病人提供及时、有效的救治。
急诊科进修总结汇报ppt课件
急诊科常见病种及处理流程
常见病种
急诊科常见的病种包括但不限于急性心肌梗死、急性呼吸衰竭、急性消化道出血 、急性脑卒中、创伤等。
处理流程
急诊科的处理流程包括接诊、初步评估、诊断、治疗、观察和转诊等步骤。根据 患者的病情，医生会采取相应的治疗措施，如药物治疗、心肺复苏、手术等。
急诊科进修目标与计划
进修素质
在急诊科工作需要面对各种紧急情况和复杂的病情变化，通过进修学习
，提高了自己的心理素质，能够更好地应对工作压力和挑战。
06
总结与展望未来计划
总结本次进修经历收获与不足之处
收获 掌握了急诊科常见疾病的诊断与治疗方法。
了解了急诊科的工作流程和团队协作的重要性。
总结本次进修经历收获与不足之处
03
急诊科进修实践成果展示
临床技能提升方面成果
熟练掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗技能，如急性心梗、脑卒中、创伤等。 学会了如何快速评估患者的病情，并根据病情变化及时调整治疗方案。
掌握了急诊科常用抢救技术和设备的使用方法，如心肺复苏、除颤仪、呼吸机等。
理论知识学习方面成果
系统学习了急诊科相关理论知识 ，包括急诊科诊疗规范、急危重
01
学会了如何应对紧急情况，提高 自己的应变能力。
02
结识了优秀的同行，拓展了人脉 资源。
总结本次进修经历收获与不足之处
01
不足之处
02
03
04
对某些特殊疾病的诊断和治疗 还不够熟练。
在与患者沟通方面仍有待提高 。
需要进一步提高自己的临床技 能和操作水平。
展望未来在急诊科领域发展计划
01
深入学习急诊科相关知 识和技能，提高自己的 专业水平。
急诊专科护士进修汇报PPT课件
重点成果展示
经验分享与反思
分享在进修过程中的学习心得、实践 经验和教训，并提出改进建议或展望 ，以便为今后的工作和学习提供借鉴 。
详细阐述在进修期间取得的重要成果 ，如通过模拟演练或临床实践成功救 治患者、获得相关证书或荣誉等。
02
进修单位及岗位介绍
进修单位概况
单位名称
XX医院急诊科
单位性质
综合性医院急诊科，具备较高的急救水平和丰富 的急诊经验。
05
个人能力提升及收获总结
临床思维能力提升
病情评估与判断能力
通过进修学习，我掌握了更加全面和准确的病情评估方法 ，能够快速判断患者病情的轻重缓急，为医生提供及时、 准确的护理建议。
急救技能与操作能力
在进修过程中，我不断练习和提高了自己的急救技能，包 括心肺复苏、气管插管、静脉通路建立等，确保在紧急情 况下能够迅速、准确地实施救治。
理论学习成果
急诊医学理论知识
通过进修学习，掌握了急诊医学 的基本理论和知识，包括常见急 症的病因、病理生理、临床表现
、诊断和治疗原则等。
急救技能理论知识
深入学习了急救技能的理论知识， 包括心肺复苏、气管插管、深静脉 穿刺、电除颤等常用急救技能的操 作要点和注意事项。
急诊护理理论知识
系统学习了急诊护理的理论知识， 包括急诊患者的评估、分诊、急救 护理、心理护理等方面的内容。
03
多发伤处理经验
分享了多发伤的处理流程和经验，包括快速评估伤情、止血包扎、固定
搬运、液体复苏等方面的内容，强调了团队协作和整体救治的重要性。
04
专业知识与技能应用情况分 析
专业知识运用能力评估
知识掌握程度
通过进修期间的学习和实践，我 对急诊专科的理论知识有了更深 入的理解，能够熟练掌握并运用 相关知识指导实际工作。
急诊科进修总结汇报ppt课件
在操作完成后，医生需要及时记录操 作过程和结果，并向上级医生或相关 部门报告。
实战演练和效果评估
定期进行实战演练
为了提高急诊科医生的急救技能和应 对能力，医院需要定期组织实战演练
，模拟真实的急救场景。
演练后及时总结和反馈
在演练完成后，需要及时总结和反馈 演练过程中存在的问题和不足，以便
改进和提高急救技能和应对能力。
案例四
重症肺炎患者，经过及时抗感染治疗 和呼吸支持，患者病情得到有效控制 并最终康复出院。
急诊科常用技能和操作掌握
04
情况
常用技能和操作介绍
心肺复苏术（CPR）
CPR是一项基本的急救技能，用于在心脏骤停的情况下维 持大脑的氧气供应。它包括胸外按压、开放气道和人工呼 吸三个基本步骤。
电除颤与电复律
急诊科常见疾病诊疗经验分
03
享
常见疾病类型和特点
急性心脑血管疾病
包括急性心肌梗死、脑卒 中等，具有起病急、病情 重、死亡率高的特点。
急性创伤
如交通事故、高处坠落等 导致的多发伤、复合伤， 伤情复杂多变，需要迅速 评估和处理。
急性中毒
包括食物中毒、药物中毒 等，病情发展迅速，需要 及时诊断和治疗。
急性感染
如重症肺炎、感染性休克 等，病情凶险，需要及时 抗感染治疗。
诊疗流程和方法
快速评估
急诊科医师需要在短时间 内对患者的病情进行快速 评估，包括生命体征、病 史、症状等。
诊断
根据评估结果，结合相关 检查和检验结果，迅速做 出初步诊断。
治疗
根据诊断结果，采取相应 的治疗措施，包括药物治 疗、手术治疗、支持治疗 等。
在进修期间，我积极参与了急诊科的多项课题研究，包 括急性心肌梗死的早期诊断与治疗、急性脑卒中患者的 急救流程优化等。
实战演练和效果评估
定期进行实战演练
为了提高急诊科医生的急救技能和应 对能力，医院需要定期组织实战演练
，模拟真实的急救场景。
演练后及时总结和反馈
在演练完成后，需要及时总结和反馈 演练过程中存在的问题和不足，以便
改进和提高急救技能和应对能力。
案例四
重症肺炎患者，经过及时抗感染治疗 和呼吸支持，患者病情得到有效控制 并最终康复出院。
急诊科常用技能和操作掌握
04
情况
常用技能和操作介绍
心肺复苏术（CPR）
CPR是一项基本的急救技能，用于在心脏骤停的情况下维 持大脑的氧气供应。它包括胸外按压、开放气道和人工呼 吸三个基本步骤。
电除颤与电复律
急诊科常见疾病诊疗经验分
03
享
常见疾病类型和特点
急性心脑血管疾病
包括急性心肌梗死、脑卒 中等，具有起病急、病情 重、死亡率高的特点。
急性创伤
如交通事故、高处坠落等 导致的多发伤、复合伤， 伤情复杂多变，需要迅速 评估和处理。
急性中毒
包括食物中毒、药物中毒 等，病情发展迅速，需要 及时诊断和治疗。
急性感染
如重症肺炎、感染性休克 等，病情凶险，需要及时 抗感染治疗。
诊疗流程和方法
快速评估
急诊科医师需要在短时间 内对患者的病情进行快速 评估，包括生命体征、病 史、症状等。
诊断
根据评估结果，结合相关 检查和检验结果，迅速做 出初步诊断。
治疗
根据诊断结果，采取相应 的治疗措施，包括药物治 疗、手术治疗、支持治疗 等。
在进修期间，我积极参与了急诊科的多项课题研究，包 括急性心肌梗死的早期诊断与治疗、急性脑卒中患者的 急救流程优化等。
急诊科医生进修汇报ppt课件
• 急诊科医生需要不断学习新的诊疗技 术和方法，提高自身的专业水平和临床能 力。
03
进修期间的学习成果
医学知识的学习和掌握
• 深入学习急诊科相关疾病的基础和临床知
识，包括病理生理机制、诊断标准、治疗原
1
则和最新研究进展等。
• 学习和掌握急诊科常见的临床操作技术和
药物治疗方法，了解其在急诊科的实际应用
01
• 在团队中分享个人经验和技能，提高团队整体救治水平。
02
• 发挥桥梁作用，将团队决策准确传达给患者和家属。
03
05
进修对未来职业发展的影响
提升职业能力和水平
提升急诊医学知识和技能
• 通过学习急诊临床实践和理论知识，提升对急诊疾病的认识和诊疗能力，掌握最新的急诊技术和方法。
增强临床决策能力
• 通过实践和案例分析，提升临床决策能力，能够更加准确地评估患者的病情，制定合理的治疗方案。
降低医疗纠纷和投诉
2
• 掌握良好的沟通技巧和临床决策能力，能 够减少医疗纠纷和投诉，提高患者满意度。
保障患者安全
3
• 通过学习先进的治疗方法和护理技能，提 高对患者的关注和照顾，保障患者安全和健 康。
06
一些思考和总结
进修过程中的感悟和体会
• 更深入地了解了急诊科的复杂性和重要性 。
1
• 学习了更先进的治疗方法和急诊医疗管理 。
进修期间的学习和实践内容
• 在进修期间，本人系统学习了急诊科的理论知识和临床技能，并积极参与了急诊科 的日常临床工作，积累了丰富的实践经验。
02
进修期间的临床经验
急诊科接诊流程
接待患者
• 急诊科医生在接到患者后，首先需 对患者的病情进行初步评估，确定患者 的病情等级。
急诊科进修总结汇报ppt课件
CHAPTER 02
进修学习经历
理论学习
急诊科发展史及前沿动态
了解国内外急诊科的发展历程和最新研究进展，为进修学习提供 理论支持。
急诊科诊疗流程及规范
熟悉急诊科接诊、分诊、急救、会诊等环节的流程和规范，提高应 对突发事件的能力。
急诊科常用药物及设备
掌握急诊科常用的药物和设备使用方法，为临床实践提供支持。
致谢医院领导
感谢医院领导的大力支持和鼓 励，让我能够圆满完成进修学
习。
致谢科室同事
感谢科室同事在我进修期间给 予的大力支持和协助，让我能
够更好地投入到学习中。
致谢家人朋友
感谢家人朋友在我进修期间给 予的理解和支持，让我能够全
身心地投入到学习中。
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加强人才培养
急诊科作为医院的重要科室，应注重人才培养和队伍建设 ，加强医护人员的专业技能培训和素质提升，为急诊科的 长远发展提供有力保障。
加强学科合作
急诊科涉及多学科领域，应加强与其他科室的沟通与合作 ，形成优势互补、资源共享的学科发展格局，提高急诊科 的综合实力和医疗服务水平。
完善急救网络
加强急救站点建设和急救设备配置，提高急救网络覆盖面 和运行效率，为患者提供更加便捷、快速的急救服务。
通过参加学术会议、聆听专家讲座等方式，与急诊科专家进行深 入交流，获取经验和建议。
与资深医师交流
与资深医师进行交流，了解实际工作中的经验和技巧，为实际工作 提供指导。
与同行进修人员交流
与来自不同地区、不同医院的进修人员进行交流，分享经验和心得 ，促进共同进步。
CHAPTER 03
技能提升与感悟
技能提升
急诊科进修总结汇报ppt模板
溶栓或介入治疗。
急性脑卒中的评估与治疗
02
熟悉了脑卒中的早期识别、CT/MRI影像解读及溶栓、取栓等治
疗手段。
急性呼吸衰竭的救治
03
掌握了氧疗、机械通气等呼吸支持技术，以及病因诊断和治疗
策略。
急救技能提高
高级生命支持技能
熟练掌握了气管插管、心肺复苏 等高级生命支持技能，能够在紧
急情况下迅速实施救治。
故障排除及应急处理能力锻炼
故障识别与记录
能够快速识别设备故障，并准确记录故障现象，为维修工作提供 准确信息。
紧急处理措施
熟悉设备故障紧急处理流程，能够在设备故障时迅速采取应对措 施，确保患者安全。
与维修团队协作
与维修团队保持紧密沟通，能够及时报修并配合维修工作进行， 确保设备及时恢复正常运行。
06
操作等。
临床实践成果
汇报在进修期间参与的急诊患 者救治情况，包括患者数量、 病种类型、治疗效果等。
学术科研进展
介绍在进修期间参与的学术科 研活动，包括发表的论文、参 与的课题研究等。
未来工作计划
阐述进修结束后，如何将所学 知识和经验应用于实际工作中 ，以及未来的学习和工作计划
。
02
进修期间工作和学习情况
工作内容
01
02
03
04
接诊与初步诊断
负责日常接诊工作，包括患者 登记、病史采集、初步诊断等
。
紧急处理
对急危重症患者进行紧急处理 ，如心肺复苏、止血、抗休克
等。
协作与沟通
与医生、护士、医技人员紧密 合作，确保患者得到及时有效
的救治。
完善医疗文书
认真书写病历、抢救记录等医 疗文书，确保医疗信息准确无
急诊科进修总结汇报ppt模板
进修医师将所学知识和经验应用于所 在医院急诊科室，提高科室整体救治 水平和服务质量。
推动急诊医学发展
进修医师作为急诊医学领域的骨干力 量，通过学习容
包括理论知识和实践技能的掌 握情况，以及在进修过程中的
学习心得和体会。
临床实践成果
汇报在进修期间参与救治的典型病 例、所采用的治疗方法及效果，以 及自己在实践中的成长和进步。
急诊科常见疾病诊疗技 能提升
常见急危重症识别与处理
急性心肌梗死的快速识别与处理
01
掌握典型和不典型症状，熟悉心电图变化和心肌酶学指标，能
够迅速进行溶栓或介入治疗。
急性脑卒中的识别与初步处理
02
熟悉脑卒中的症状、体征和影像学表现，能够迅速进行溶栓、
取栓等紧急治疗。
急性呼吸衰竭的识别与救治
03
掌握呼吸衰竭的病因、病理生理和临床表现，能够迅速进行氧
通过参与临床案例的讨论和分析，提 高了临床思维和解决问题的能力。
掌握了急诊科室常用的诊疗技术和操 作方法，如心电图操作、气管插管、 深静脉穿刺等。
取得了急诊医学相关的专业证书和培 训合格证明。
参与的临床案例与经验分享
参与了一例急性心肌梗死患者 的抢救过程，深刻体会到了时 间就是生命的重要性，以及团 队协作在急救中的关键作用。
应对突发事件的应急处理能力提升
快速反应与准确判断
在急诊科进修期间，我参与了多起突发事件的处理，逐渐学会了 如何快速反应并准确判断事态的严重程度。
协调资源，迅速处置
在处理突发事件时，我积极协调医院内外资源，确保患者得到及 时有效的救治。
总结经验，持续改进
每次处理完突发事件后，我都会认真总结经验教训，不断完善自 己的应急处置能力。
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带头作用。 • 组长及高年资护士将护理质控融入到日常工作中。
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点3：急救物品备用状态 每周一、五，总务班对所有急救物品进行监测
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点4：不断更新知识的理念
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值得学习借鉴的亮点
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谢谢大家聆听
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诉和医疗事故多发的科室。
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四、值得学习借鉴的亮点
• 亮点1：积极向上的护理文化 • 省立医院护理文化：做一个有温度的护士 • 让护理充满关爱 • 让团结凝聚你我
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点2：合理的人员配置与人性化的排班 • 分小组排班管理。 • 权利下放，责任下放，让组长担起责任。组长起到应有的
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工作计划
• 2、人员到岗后，组织急诊科护理人员专科技能培训 • 根据医院开业时间，配合护理部完成护理部对护士培训。 • 根据2009急诊科建设指南急诊科护士应掌握技能进行科室
培训。
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工作计划
• 3、人员到岗，科室装修完成，急救设备到位交接后。 • 科室护理人员做到“三快” 人员间快速熟悉 快速熟悉科室环境（包括医院环境） 快速掌握急救设备的使用及性能。
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每月科务会进行通报
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点7：分诊台配备保安 1保安负责抢救室陪护人员管理 2计划转运平车交由物业或保安管理
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五、工作计划
• 1.建立健全各项规章制度，明确岗位职责：除医院常规制 度外，应根据标准化的要求和实践工作的运行，制定和充 实完善急诊科各项规章制度、sop、护理常规、护理工作 规范、护理质控计划、医院感染监控计划等
• 亮点5：护理质量控制无纸化
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点6：敏感指标电脑化自动统计
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基于医院分诊系统的统计 敏感指标数据准确而简便
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工作计划
• 6、成立护理质量控制、医院感染控制小组 制定质量核查标准 前期：根据年资或自我推荐等形式，确定质控、监控护士， 带教老师，组长等。确保护理安全。 • 后期：考核、无记名推选、自愿等形式、确保护理质量。
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工作计划
• 7、加强自我学习，提高急诊急救技能及护理管理能力。
科室的教学 业务学习 医院感染相关管理 护理质量控制 急诊科敏感指标等
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1、自身的成长
而且恶补了：
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2、护士长管理能力
• 在业余还阅读了
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三、省立医院急救中心情况
• 安徽急救医学中心创立于2004年，是安徽省立医院下属的 一所以急诊、急救﹑危重病医学为主的医疗、教学、科研 医学中心，也是安徽省急危重医学的教育基地。中心设有 急诊门诊﹑急救门诊﹑急诊观察室、急诊内外科病房﹑儿 科日间病房﹑手术室﹑麻醉科﹑内镜中心﹑危重症医学科 以及B超﹑X光室﹑CT室﹑心电图﹑脑电图等功能科室， 中心现有医生53名，护士128名。中心现有医生53名，护 士128名。其中主任医生9名，副主任医生13名，主任护 师1名，副主任护师2名。
备电源系统、电源插座、照明设施、护士中心监测站。
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2.抢救室布局
复苏区Leabharlann 抢救区预检分诊区诊疗区
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3.急观察室和输液室
• 留观室：晨护质量和健康宣教非常到位。 • 输液室：工作量很大这是一个医疗纠纷、医疗投
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工作计划
• 4、电子病历系统培训 • 前期：根据医院信息科培训计划急诊科护理人员必须人人
参加，并参加信息科考核。 • 后期：科室安装到位后，人人模拟实战操作。
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工作计划
• 5、合理排班 • 根据科室运行情况及人员配置和能级等，合理安排值班人
员。采用业务骨干带班，技术能手和有待提高的年轻护士 相结合形式排班，确保护理安全。
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1、EICU的布局
• EICU的合理布局应能保证能最大限度的满足临床抢救需 要，成为独立的医护单元。
• 主要分为两部分：病区及辅助设施。 • 病区的布局为：中心型。病区中设立了2个隔离单间。 • 辅助设施有治疗室、换药室、卫生间、办公室等。 • 闭路电视监护系统、中心站监护设备、各种管路系统、后
赴安徽省立医院急救中心进修汇报 急诊科
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汇报内容
• 一、进修体会 • 二、带着问题去学习 • 三、省立医院急救中心情况 • 四、值得学习借鉴的亮点 • 五、工作计划
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一、进修体会
感谢
知识
方向
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二、带着问题去学习
• 1、自身的成长 • 2、护士长管理能力：护士能级管理
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点3：急救物品备用状态 每周一、五，总务班对所有急救物品进行监测
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点4：不断更新知识的理念
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值得学习借鉴的亮点
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谢谢大家聆听
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诉和医疗事故多发的科室。
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四、值得学习借鉴的亮点
• 亮点1：积极向上的护理文化 • 省立医院护理文化：做一个有温度的护士 • 让护理充满关爱 • 让团结凝聚你我
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点2：合理的人员配置与人性化的排班 • 分小组排班管理。 • 权利下放，责任下放，让组长担起责任。组长起到应有的
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工作计划
• 2、人员到岗后，组织急诊科护理人员专科技能培训 • 根据医院开业时间，配合护理部完成护理部对护士培训。 • 根据2009急诊科建设指南急诊科护士应掌握技能进行科室
培训。
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工作计划
• 3、人员到岗，科室装修完成，急救设备到位交接后。 • 科室护理人员做到“三快” 人员间快速熟悉 快速熟悉科室环境（包括医院环境） 快速掌握急救设备的使用及性能。
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每月科务会进行通报
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点7：分诊台配备保安 1保安负责抢救室陪护人员管理 2计划转运平车交由物业或保安管理
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五、工作计划
• 1.建立健全各项规章制度，明确岗位职责：除医院常规制 度外，应根据标准化的要求和实践工作的运行，制定和充 实完善急诊科各项规章制度、sop、护理常规、护理工作 规范、护理质控计划、医院感染监控计划等
• 亮点5：护理质量控制无纸化
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值得学习借鉴的亮点
• 亮点6：敏感指标电脑化自动统计
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基于医院分诊系统的统计 敏感指标数据准确而简便
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工作计划
• 6、成立护理质量控制、医院感染控制小组 制定质量核查标准 前期：根据年资或自我推荐等形式，确定质控、监控护士， 带教老师，组长等。确保护理安全。 • 后期：考核、无记名推选、自愿等形式、确保护理质量。
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工作计划
• 7、加强自我学习，提高急诊急救技能及护理管理能力。
科室的教学 业务学习 医院感染相关管理 护理质量控制 急诊科敏感指标等
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1、自身的成长
而且恶补了：
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2、护士长管理能力
• 在业余还阅读了
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三、省立医院急救中心情况
• 安徽急救医学中心创立于2004年，是安徽省立医院下属的 一所以急诊、急救﹑危重病医学为主的医疗、教学、科研 医学中心，也是安徽省急危重医学的教育基地。中心设有 急诊门诊﹑急救门诊﹑急诊观察室、急诊内外科病房﹑儿 科日间病房﹑手术室﹑麻醉科﹑内镜中心﹑危重症医学科 以及B超﹑X光室﹑CT室﹑心电图﹑脑电图等功能科室， 中心现有医生53名，护士128名。中心现有医生53名，护 士128名。其中主任医生9名，副主任医生13名，主任护 师1名，副主任护师2名。
备电源系统、电源插座、照明设施、护士中心监测站。
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2.抢救室布局
复苏区Leabharlann 抢救区预检分诊区诊疗区
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3.急观察室和输液室
• 留观室：晨护质量和健康宣教非常到位。 • 输液室：工作量很大这是一个医疗纠纷、医疗投
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工作计划
• 4、电子病历系统培训 • 前期：根据医院信息科培训计划急诊科护理人员必须人人
参加，并参加信息科考核。 • 后期：科室安装到位后，人人模拟实战操作。
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工作计划
• 5、合理排班 • 根据科室运行情况及人员配置和能级等，合理安排值班人
员。采用业务骨干带班，技术能手和有待提高的年轻护士 相结合形式排班，确保护理安全。
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1、EICU的布局
• EICU的合理布局应能保证能最大限度的满足临床抢救需 要，成为独立的医护单元。
• 主要分为两部分：病区及辅助设施。 • 病区的布局为：中心型。病区中设立了2个隔离单间。 • 辅助设施有治疗室、换药室、卫生间、办公室等。 • 闭路电视监护系统、中心站监护设备、各种管路系统、后
赴安徽省立医院急救中心进修汇报 急诊科
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汇报内容
• 一、进修体会 • 二、带着问题去学习 • 三、省立医院急救中心情况 • 四、值得学习借鉴的亮点 • 五、工作计划
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一、进修体会
感谢
知识
方向
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二、带着问题去学习
• 1、自身的成长 • 2、护士长管理能力：护士能级管理