阅读作文之阅读下列材料然后作文

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阅读下列材料,结合所学知识,写一篇小短文

阅读下列材料,结合所学知识,写一篇小短文

阅读下列材料,结合所学知识,写一篇小短文材料一:明朝的朱元璋登上皇帝宝座后,曾发布了一道命令:“天下田,见任者则归之;其不任者,许之耕者。

”要求凡天下田地无论在谁手里,都必须归还原主。

为什么这样做呢?因为他想让老百姓休养生息,繁荣富强。

(1)这道命令与明朝统治者为巩固统治而采取的措施有何不同?( 8分)材料二:第二次世界大战中,日本的狂妄野心不断膨胀,先后发动了太平洋战争和侵略亚洲的日本侵华战争,由于种种原因,日本在太平洋战场节节败退,在东南亚各国,特别是在中国的土地上也遭到失败。

日本为了挽回战局,不惜投靠德、意等法西斯国家,向德、意宣战。

1942年5月,日军对澳大利亚的达尔文港发动进攻,开始了新的战争。

(2)美国为什么要向日本宣战?( 4分)( 1)从材料一看出,明朝的朱元璋深知国家治理离不开人民群众,所以命令天下田地只要是无主的都归还给原来的农民,希望天下能够安定富裕起来,繁荣兴旺。

(3分)“授人以鱼不如授人以渔”,以政府的力量带领广大百姓致富,实现自我发展,是可行的。

(2分)材料二中日本发动侵华战争,破坏了世界的和平环境,严重威胁着亚洲和太平洋地区各国人民的生命财产安全,违反了国际法准则,破坏了二战的战后秩序,因此得到了包括美国在内的反法西斯国家的一致反对。

(4分)( 2)美国和英国等西方国家向日本宣战是出于维护世界和平的需要。

在二战中,美国处于反法西斯阵营,承担着反法西斯的重任,英国和美国有共同的敌人,有合作的基础。

(3分)。

二战中,美国、英国等主要参战国经过多次磋商,于1942年8月1日在伦敦正式签署了《联合国家宣言》,该宣言宣布:“敦促日本无条件投降。

”(3分)这表明二战已发展成为联合反法西斯的国际性的战争,(3分)通过联合反法西斯国家的努力,能够战胜法西斯国家。

(2分)。

(3)联合国家宣言中规定的战后秩序指的是“太平洋安全保障体系”,该体系建立后,要确保亚洲和太平洋地区的稳定与安全,并避免两大军事集团的形成。

材料作文 阅读下面材料,根据要求写一篇800字的作文20

材料作文 阅读下面材料,根据要求写一篇800字的作文20
他慢慢地在江岸上行走着,寻找着这个浑浊世界值得留恋的东西。他所热爱的国家不断被其他国家侵略;他所敬重的君主不能够信任他,把他放逐;他所关心的人民不能够安居乐业地生活,经常遭受战争和其他的苦难。而对于这一切,他却都无力改变,只能对着这江水诉说他满心的抱负。 曾经有人问过他:既然这个社会都是污浊的,你为什么不随波逐流而推波助澜呢?他说,我听过这样的话:刚洗过头发的人,一定要掸去帽子上的灰尘;刚洗过澡的人,一定要抖去衣服上的尘土。作为人,谁又能让自己洁白的身体蒙受尘垢的污染呢? 想到了这里,他毅然抱起了一块石头,纵身跳进了滚滚的汨罗江中。留下一颗伟大的灵魂让世人警醒。他的生命就像一颗闪耀的流星,照亮了漆黑的夜空,照亮了整个时代,照亮了后世人前进的道路。他——屈原,这颗不屈的灵魂将不断地鼓励着后人要坚守自己的信仰,保持自己的尊严,绝不能向恶势力弯下自己高贵的脊梁!屈原那像树一样即使被折断也不向风低头的气节是值得我们永远敬仰的。
穿越风雨的美丽 赵志杰 有人说,生命的美丽不在其长度而在于其浓度。小草的生命之所以受人敬重,不是因为它的生命可以活多久,而在于暴风雨之后依然昂扬的斗志!暴风雨固然可怕,但生命中假设有顽强的斗志,残留的雨滴所折射出的荣耀便使生命熠熠生辉! 有时候选择生比选择死需要更大的勇气。当你用史学家身上的难得的使命感和责任感为李陵挺身而出时,却遭到了汉武帝的勃然大怒。宫刑——男人的耻辱,天地之大,又何以立足!你也曾想过一死了之,可父亲死前将毕生未竟的事业寄托在你的身上,于是凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言〞的信念,你选择了隐忍苟活,你倾尽一生的精力,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,终于完成了?史记?——这部永远闪耀光辉的伟大著作。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。〞你用顽强的意志隐忍了耻辱,让生命绽放出千古的光辉,你的名字——司马迁,也因此标榜史册。

2021高三材料作文“做人不能失去诚信”原题解析及优秀范文

2021高三材料作文“做人不能失去诚信”原题解析及优秀范文

2021高三材料作文“做人不能失去诚信”原题解析及优秀范文作文原题阅读下面的材料,根据要求写作。

我国当代著名国画大师李苦禅,为人重诺守信。

他曾允诺一位老友索画的要求。

后因生病和另一些事情牵扯,耽误了及时作画,后来他的那位老友突然病故,他闻讯后,后悔不已。

立即挥毫作《百莲图》,并郑重地题款钤印。

随后携画至后院,肃立焚烧,祭典亡灵。

事后,他对儿子说:“今后若再有老友索画,要及时提醒我,做人可不能失信啊!”要求:根据上述材料,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

解题本题属于新材料作文,重点考查考生理解材料、认识问题、构思行文、思想表达的能力。

材料以国画大师李苦禅的一件为失信而自责并想办法弥补的事件,表达了对“诚信”这一精神品质的思考。

答应了老友索画,这是很平常的一件事;可是,因为时间耽误,老友去世,这就出现了转折和意外。

如何面对这一意外?李苦禅没有简单地表示遗憾,而是以行动去弥补自己的过失。

他挥毫作《百莲图》,郑重地题款钤印,并拿到后院焚烧,最终告诉儿子做人的道理。

整个过程一气呵成,将立意的核心落脚于“诚信”这一品质。

考生围绕“诚信”这一核心,选择具体的角度进行分析,并能够透过现象深入本质,挖掘出这一精神的时代内涵。

参考立意切题立意:1.做人不能失去诚信。

2.失信于人要想办法弥补遗憾。

3.做诚信之人,践行核心价值观。

4.以行动去践行诚信品质。

……偏题立意:1.美好的时代,需要美好的品质来表现。

(无限扩大外延,未抓住材料的核心概念进行立意)2.贵在行动。

(缺少对“诚信”的针对性)3.因为诚信,人生的道路会更加平坦。

(偏离题意,材料中李苦禅践行诚信体现的是人性的本真,并非使人生道路更加平坦的途径)……范文展示一诚信在,生命更精彩人无信不立,国无信不强。

一个民族,之所以能够不断地发展、进步,是因为有能够撑起民族脊梁的精神品格。

诚信,便是各种精神中最重要的一种。

因为失信于老友,李苦禅以作画焚画的行动,弥补了自己的遗憾,也诠释了诚信的品格,彰显了生命的精彩。

高考语文满分作文范例及解析--做时代的主人

高考语文满分作文范例及解析--做时代的主人

阅读下列的材料,根据要求写作。

中国正迈进新时代。

这个新时代,是“承前启后、继往开来”的时代,是“建成小康社会、建设社会主义现代化强国”的时代,是“不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕”的时代,是“勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦”的时代,是“我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献”的时代。

这个新时代,也是“发展不平衡”的时代,也是存在“矛盾与困难”的时代,也是需要“挑战与创断”的时代。

生逢其时,你想做一个思考者、参与者还是创造者?请选择适合的角色,结合材料,以“我与这个新时代”为副标题写一篇文章。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【试题来源】江西省上高县第二中学2018届高三第七次月考语文试题【答案解析】做时代的主人——我与这个新时代这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

我们身为社会主义的接班人,认真学习,坚持锻炼也是做一个新时代合格的小公民不可缺少的,在学校里也是必须做到的,同时一定要学好电脑和外语。

现代化信息社会做什么事都讲效率,如果像以前那样:计算用算盘、购物要靠步行、联系要用寄信……那肯定跟不上时代步伐,更谈不上提高工作效率了。

除了电脑要重视外,外语也不能忽视,因为中国已经“入世”了,在以后的日子里,我们会跟更多外国客人打交道。

记得在《生活的镜子》这本书中,讲述了这样一个真实的故事:大连市公共汽车公司司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。

根据阅读材料写作文

根据阅读材料写作文

根据阅读材料写作文犯人说:小时候,妈妈给我和弟弟买了两双鞋子,一双是布鞋一双是皮鞋,阅读材料写(作文)。

我一看那双皮鞋,好漂亮,我非常想要。

妈妈问我们,你们想要哪一双?我想说,我要皮鞋。

可是弟弟抢先喊:“我要皮鞋!”妈妈看了他一眼,批评他说:“好孩子要学会谦让,不能总把好的留给自己。

”于是我心里一动,改口说:“妈,我要布鞋好了。

”妈妈听了很高兴,就把那双皮鞋给了我。

我得到了我想要的东西,也从此学会了撒谎。

以后,为了得到每一件我想得到的东西,我都不择手段,直到我进了监狱。

而富商说:小时候,妈妈给我和弟弟买了两只芒果,一只大些一只小些,我一看那只大芒果,很好吃的样子,我非常想要。

妈妈问我,你想要哪一只?我想说,我要大的,可是弟弟抢先说:“我要大的!”于是我就跟妈妈说:“妈妈,我和弟弟都是你的孩子,我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果,因为我也想要大的。

”于是我和弟弟开始比赛,我们把家门外的木柴分成两堆,谁先劈好谁就有权得到大芒果,最后,我赢了。

以后,为了得到每一件我想得到的东西,我都会努力争取第一,因为我知道努力,就能得到奖赏。

皮鞋与芒果,两种迥然的人生。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

一、看材料、写作文。

第一步:看材料阅读下面材料,按要求写一篇文章。

铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:在进入这个世界之前,我有三句话要告诉你,①你将来能做很多大事,但是有一个前提就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。

②你可能经常会感受到刀削的疼痛,但这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支最好的铅笔。

③不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。

如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。

请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题第二步:选点构思立意分析可以这样来理解:本题属于材料作文。

材料作文比命题作文多了一个读材料的过程,也是一个难点。

2024届高考作文主题训练------“忙”与“闲”(含解析及范文)

2024届高考作文主题训练------“忙”与“闲”(含解析及范文)

作文主题训练------“忙”与“闲”1.阅读下面材料,根据要求作文。

习闲成懒,习懒成病。

——颜氏家训“忙”,是“心”加上死亡的“亡”,如果太忙,心灵一定会死亡。

——蒋勋请综合上面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

古罗马著名的政治家、哲人、演说家和法学家西塞罗说:“我空闲的时候,常常是我最忙的时候。

”梁实秋说:“人在有闲的时候,才最像一个人;手脚相当闲,头脑才能相当地忙起来。

”沈从文说:“我一生最怕是闲,一闲就把生命的意义全失去了。

”要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

我们越是忙,越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德人在有闲的时候,才最像是一个人。

手脚相当闲,头脑才能相当地忙起来。

——梁实秋请综合材料,结合自己的生活体验与感悟写一篇文章。

注意:①选好角度,确定立意,自拟题目。

②明确文体,但不得写成诗歌。

③不少于700字。

4.阅读下面文字,根据要求作文。

有人说:毁掉一个人最好的方法就是让他闲下来,让他在该奋斗的时光里清闲安逸。

也有人说:毁掉一个人最好的方法就是让他忙起来,让他在忙碌中无法思考。

对此,你有怎样的思考与感悟?写一篇文章,谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

5.阅读下列材料,按要求作文。

生活中,有的人因为忙而感到生活的沉重,有的人因为闲而活得压抑。

或许,并不是每个人都在追求无止境的向上,而是在追寻一种内心与外界的平衡。

对此,你有怎样的体验和思考?请写一篇不少于800字的文章。

要求:自拟题目,明确文体,不得套作,不得抄袭。

6.阅读下面的材料,根据要求写作。

周作人曾说:“人生,有必要的忙,也要有必要的闲。

只争朝夕的忙,是为了夕阳看花的闲。

”对于生活,忙而有价,闲而有趣,才是人生最好的状态;忙出意义,闲出情义,才能体现人生真正的价值。

阅读下列材料根据要求写作文

阅读下列材料根据要求写作文

阅读下列材料根据要求写作文“脚下有地,头顶有天,眼中有人”作文指导去年,在北京的一次文学座谈会上,一位卓有成就的老作家,在谈到自己的创作体会时说:“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人。

”在座的文学爱好者们恍然大悟。

请从上述材料出发,自选一个角度,自拟一个标题,自选一种文体,写一篇不少于800字的文章。

【提示信息】(1)分析材料,文章主旨至少存有两个角度,一就是文学创作,一就是搞出创作的人。

从文学创作角度:脚下存有地即为创作必须从现实中贴近生活,真实充分反映社会;头顶有天就是指眼界必须宽广,必须存有宽阔的胸怀和高尚的崇尚;眼中有人就是必须时时想起文章就是给人看看的,必须对读者负责管理。

从做人角度看:脚下有地就是立足现实,热爱生活;头顶有天就是敬畏自然,保护生态;眼中有人,就是真诚待人,尊重他人。

(2)如果谈写作,可以批评当前中学生作文的弊病:脱离现实,缺乏真情,只图文字华丽,较少考虑社会责任。

时间短了,这种思维方式可以影响至生活方式,最后很可能将作文记不住不好,做人也失利。

最后明确指出:文学创作其经天地人。

(3)如果谈做人,先要说清一点:人生活在天地之间,天地就是世界,天地就是社会;在现实的世界里,既要懂规矩、学法纪,不能无法无天,也要脚踏实地、服务社会,不能飘来荡去。

如果写记叙文,可以写胸怀浩然正气顶天立地的英雄,也可以写钟情自然、悉心保护环境的人,还可以写热爱生活,随时关爱天地之间的普通人,等等。

如果写下议论文,可以阐释“天人合一”的好处,它既有助于人的开心生活,也有助于社会与自然的人与自然共生;反之,如果人漠视天地,不认同客观规律,一味特别强调“打败自然”“人定胜天”,那就不仅有利于人与天地的人与自然,还可以受自然的惩罚。

口子上开大一点,从眼前碰到的事情谈到,慢慢谈及人与天地的关系,最后以明确提出期望开头:搞一个心态豁达的、对社会有价值的人;只有这样,才就是一个正常的、存有幸福感的人。

中考材料作文《留香》优秀范文精选

中考材料作文《留香》优秀范文精选

中考材料作文《留香》优秀范文精选【作文题】阅读下列材料,按要求写作。

香,有花草之香、书墨之香、品德之香。

留住香气,留下香气,濡染自我,感染他人,友谊社会,请以“留香”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600字。

②感情真挚,不得抄袭。

【范文】一留香夏季,美就美在万物竟绿,一缕清风,轻轻的吹送了一帘微雨,如洗的天空,格外的清澈透亮。

倚在窗前,放眼望去,满目苍翠,生机盎然。

或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。

风雨能够磨练我们的性情,霜雪能让我们变得从容坦然,命运在磨难中千回百转,生命在挫折坎坷中隽永。

那么,就算做一棵小草,也要向着阳光努力的生长;就算是一朵小花也要开成一抹风景;就算是一条彩虹,也要在雨后照亮天空;就算是一片叶子也要找寻属于自己的春天。

因为爱着,所以执着;因为耕耘,所以收获着,生命因为懂得而散发出生脉脉清香。

人生就是用感情勾勒的一幅画,五彩缤纷;岁月就是用经历写的一本书,浸满悲欢离合。

沧桑是一种经历;淡泊是一种睿智;幸福是一种感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣红是生活的色彩。

最珍贵的是回忆;最美好的是纯真;最让我们瞬间成长的是苦难。

每一次经历都会让生命丰盈;每一次聚散都是人生的一次升华。

让阳光穿透生活的迷雾,照亮生命的每一个角落,人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。

每个人心中都有一扇窗子,打开是尘世烟火,关上是云水禅心,禅如一朵花,开在心中,会让生命豁然开朗。

以一种看山是山,看水是水的简单来生活,快乐就会一路相随。

如烟的岁月里,有些事,终是要等到隔了万重山水,隔了岁月,才能悟得透,看得清。

那些年少的浮躁,会在生命进行过程中蜕变的平和而深远,生命的美,就在于经历人生起起落落后的安然。

安然,是岁月深处的一种静好;是繁华过后的一种美丽,是品尝过人生的千回百转后的从容。

珍惜当下,便可安然。

若可,做一个素色女子吧!在最深的红尘里守着自己,守住最初的萌动和欣喜,善良着,柔和着,便温暖着。

高中材料作文《乡愁》

高中材料作文《乡愁》

阅读下面的材料,根据要求写作。

商务印书馆《现代汉语词典》解释乡愁:深切思念家乡的忧伤的心情。

美国密歇根大学教授Warren认为:乡愁属于在陌生环境下的一种反应,“人本能地寻求自我保护。

我们知道家永远不会伤害自己,所以总想回家”。

岑参《宿关西客舍》“孤灯燃客梦,寒杵捣乡愁”,算是乡愁的先声。

余光中祖籍福建,1949年离开大陆去台湾,1972年在台北厦门街旧居他写下《乡愁》。

中央电视台制作百集大型纪录片《记住乡愁》,节目寻根中国百座传统村落,记录它们的前世今生,以凝聚国人对传统文明的体悟。

家国情怀是中华民族文明的传承和生命的自觉,而我们自觉的精神家园里有一种情感叫乡愁,生活在崭新时代的青年要住乡愁。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【答案】乡愁余光中是一个传奇,他被文坛大师梁实秋赞誉为“右手写诗,左手写散文,成就之高,一时无两”。

而他最为人熟悉的作品还是《乡愁》。

《乡愁》是余光中1972年在台北厦门街旧居里创作的,完稿仅用了20多分钟,而这种情感的堆积却用了20多年。

诗人定义了中国人的一种情感模式:乡愁。

这是关于母亲、妻子、家园和祖国的纠缠性情感,也是许多历经苦难的民族在历史与现时的演进过程中的独特体验。

第一次读到《乡愁》,是在小学语文课本里,诗中写道:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

”听老师眼含泪水讲读这首诗的时候,我还小,我几乎触摸到一位瘦诗人的悲情,却无法体验不长文字里所容纳的关于一个民族的苦难,但可以流利地将它背诵出来。

一种对家国的念念在怀的情感,便根植在我的精神世界里。

乡愁,无关乎荣华富贵、钟鸣鼎食、肥马轻裘,它其实是一种关于家的故土难离的观念,而这种观念在我心中与日生长,攀援成满园绿荫。

2024届高考作文主题训练:兼相爱则治,交相恶则乱(含解析)

2024届高考作文主题训练:兼相爱则治,交相恶则乱(含解析)

作文主题训练-------兼相爱则治,交相恶则乱1.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:己所不欲,勿施于人。

——《论语》材料二:故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

——墨子《兼爱》材料三:2023年8月24日,日本福岛第一核电站启动核污染水排海。

有专家预估,核污水排放入海后,57天内将扩散至太平洋大半区域,10年内蔓延至全球海域,东北亚地区首当其冲。

日本核污水排入海洋,对海洋生态环境、食品安全和人类健康的潜在危害不容忽视,将会严重损害我们赖以生存的地球家园。

上述材料引发了你怎样的联想与思考?请综合其中的两到三则,结合自身生活经历,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

如果你不爱自己,你将永远不会去爱他人。

——巴斯克里故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

故墨子曰不可以不劝爱人者,此也。

——墨子《兼爱》怜悯心是一种自然的感情,它能缓和每一个人只知道顾自己的自爱心,从而有助于整个人类的互相保存。

——卢梭《论人与人之间不平等的起因和基础》请结合以上三则材料,联系现实,写一篇文章,表达你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

不少经典语句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。

①千里之行,始于足下。

②知人者智,自知者明。

③故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

从上面语句中任选其一,准确理解其思想内容,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章,阐述你的认识和思考,题目自拟。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

先秦散文,百家争鸣,百花齐放,铸就了中华思想文化史上的一段辉煌。

有些语句虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)(整理精校版)

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)(整理精校版)

阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)(整理精校版)阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)作文辅导0905 08:21::阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)众所周知,一个能进入美国宾夕法尼亚大学(以下简称“宾大”)的学生,可以享受很多优质的社会资源:全球优秀的教师、一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等。

但这样的机会到底应该给予谁?“宾大”有其“规章制度”:学习成绩占40%,综合素质占40%,价值观占20%。

2015届高考模拟,“宾大”在中国为其国际特训班招生,一位奥数尖子生让他们很感兴趣,于是有了以下对话(其中A为“宾大”教授,B为奥数尖子):A:“你读书读得那么好,是为了什么?”B:“为了挣钱。

”A:“那挣钱又是为了什么?”B:“为了周游世界。

”A:“除了周游世界还想干什么?”B:“还可以买房子。

”A:“买了房子还想干嘛?”B:“和父母一起住……”对话后,“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。

读了上述材料,你有何感想和思考?请结合自身体验或社会生活,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)众所周知,一个能进入美国宾夕法尼亚大学(以下简称“宾大”)的学生,可以享受很多优质的社会资源:全球优秀的教师、一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等。

但这样的机会到底应该给予谁?“宾大”有其“规章制度”:学习成绩占40%,综合素质占40%,价值观占20%。

2015届高考模拟,“宾大”在中国为其国际特训班招生,一位奥数尖子生让他们很感兴趣,于是有了以下对话(其中A为“宾大”教授,B为奥数尖子):A:“你读书读得那么好,是为了什么?”B:“为了挣钱。

”A:“那挣钱又是为了什么?”B:“为了周游世界。

”A:“除了周游世界还想干什么?”B:“还可以买房子。

”A:“买了房子还想干嘛?”B:“和父母一起住……”对话后,“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。

多则材料作文范文阅读

多则材料作文范文阅读

多则材料作文范文阅读阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。

材料一:巴尔扎克有一...参考例文:人生需要缺口世界上没有一个人是十全十美的,每个人都有这或者那的缺陷,但这不是阻碍我们前进的借口,甚至可以利用它助我们一臂之力。

没有谁的人生是一帆风顺的,我们的人生需要缺口,因为它会是我们前进的动力。

没有谁能够拥有十全十美的人生,我们的人生过程就如罗丹们进行的雕塑过程,只有选定一个缺口,不停地敲敲打打,去掉多余的边边角角,才能有令人惊叹的成果。

只有人生存在缺口,我们才能不断被完善、被改进,不断提升自己,创造人生的价值。

唯有人生存在缺口时,我们才能知道自己尚有不足之处,如此以来,我们便有动力去充分挖掘出自己的潜能。

人生需要缺口,那是我们前进的动力。

巴尔扎克有一个癖好,只用有缺口的杯子,买了新杯子,他会用调羹,在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口,巴尔扎克用有缺口的杯子,是想提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己,写下一部将这个缺口补上。

或许很多人都追求完美,认为有缺陷不好,但其实不一定,缺陷有时也是一种激励你的力量。

人生需要缺口,那是我们意志的磨练。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”这句歌词相信大家都很熟悉。

人生道路是漫长的,是不可能一帆风顺的,我们总得与挫折为友,与磨难为伴。

只有人生存在缺口,我们才会努力去弥补它。

困难、挫折磨练了我们的意志,让我们有更多的勇气去迎接更多的挑战。

人生中面对的失败就是一个缺口,失败是成功之母,成功只让我们往前踏进了一小步,而失败才能助我们走得更远。

我们人生需要挫折,需要磨难。

人生需要缺口,那是我们成就自身的过程。

沉香是我国名贵的中草药材,是高级的香料。

有一种树叫沉香,但它不会直接产生沉香,为了得到沉香,当地农民用力在沉香树上砍出缺口,树脂顺着伤口溢出,覆盖在伤口表层,不久,伤口处结成一层厚厚的痂,过几年,农民把痂取下,就是沉香。

我们的人生道路如同沉香的形成过程。

材料作文题目及范文

材料作文题目及范文

材料作文题目及范文这几年,高考作文越来越多点出现材料作文。

不同于命题作文,材料作文的出题者给出一段或多段材料,也有可能是一幅图画,学生从这些材料出发,或感悟,或思考,并在此基础上立意写作。

以下是店铺为大家整理的关于材料作文题目及范文,给大家作为参考,欢迎阅读!材料作文题目及范文篇1阅读下面材料,按要求作文。

一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。

在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。

终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。

”这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。

”老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。

”这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。

下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。

”这个人紧皱着的眉头松开了。

读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。

要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。

范文:原来,我们都可以做得更好作者:韩晓彤草木枯荣,花开花败,自然之理;可生长于崖隙间的松柏,却从未因为环境的恶劣而放弃每一次青葱的机会。

秋天去了,冬就来了,年年如是;可硬是被命运之神安排在了雪线以上的雪莲,却欢呼着自己的花季到了……同样,每一个有着鲜活生命的人,又何尝不该是这样呢?也许命运是个促狭鬼,总爱捉弄人,也许是上帝不喜欢人类优哉游哉地在世上白走一遭,于是便设计了许多的“问题”、难题,来铸就无数的精英,无数的精魂?有谁能预言,一个债台高筑的破落户——巴尔扎克,却成了世界上最高产的伟大作家?促使他完成了他人生最惊人的蜕变的,正是那笔巨额的赔款!人生遭际中还有比这更大的“问题”了吗?恩格斯说:“愤怒出诗人。

”套用一下:“悲凉生才人。

”正是这常人难以承受的“问题”,激发了他的斗志与灵感,使得他才思泉涌,完成了世界还从未有过的巨著《人间喜剧》。

阅读以下材料按要求写作文

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阅读以下材料按要求写作文诚实守信就是做人要真诚,言行要一致。

一个人在世界上,最重要的就是要诚实守信,这是做人的道德准则。

诚实守信的人,说话做事,表里一致,言出必行,凡答应了别人的事,一定会时时放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。

相反的,不诚实守信的人,只会花言巧语,阳奉阴违,言行不一致。

刚开始的时候,别人也许会一时受到他的蒙骗,但是,很快地,他的谎言和行为会被揭穿,那么人家以后就不敢轻易相信他,也不敢跟他做朋友,他也会因此受到良心的责备,失去友谊,失去生活的快乐。

我国明代宋濂,小时候爱读书,但家里很穷,没有钱买书,只好向人家借,每次借书,也都讲好期限,按时还书,从不违约。

有一次,他借到一本好书,越读越是爱不释手,便决定把它抄下来。

为了把书按时交回,他连夜抄写,因此几夜没有睡好觉。

一生以诚信待人,所以他最后成了一位伟人。

还有一天下午天下午,我刚刚与同学分手,准备回家。

这时,因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热,口干舌噪。

我抬头向四周望,看见离这不远处有一家商店,有冷饮买。

我一摸口袋,有十元钱。

我就去那家商店买冷饮吃。

我走到商店门口,看见一位阿姨。

她非常热情地招呼我,说:“小朋友,买什么?”“我买一根五角钱的绿色冰淇淋。

”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。

我付了钱,吃着冰淇淋走了。

在路上,我吃完了冰淇淋,把钱拿出来数了数。

怎么有十四元了?我百思不得其解。

我想我又不会变魔术。

哦,对了!一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角,多找给我四元五角钱。

还还是不还,我激烈地思考着。

正在这时,在我脑海里浮现出“诚实”两个字。

于是,我立刻返身跑回商店。

到了商店,我向阿姨讲了经过,又退回了多找给我的钱。

那位阿姨连声对我说:“谢谢,谢谢!”在回家的路上,我觉得天更蓝了,草更绿了,我的心情变得更快乐了。

因为,我是一个诚实的孩子。

无【题型分析】这是单材料的材料作文。

【审题方法】提炼中心法。

【方法点拨】这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

鲁人徙越作文

鲁人徙越作文

【文题】01鲁人徙越作文:阅读下列材料,然后按要求作文:有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。

他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。

”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么会不穷呢?”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

[思路点拨]此题可作多角度立意。

从越人赤脚走路不戴帽子来看,鲁人到越国去必然会受穷。

这表明无论做什么事,都不能脱离实际;反过来,正因为越人赤脚走路不戴帽子,那里的鞋帽会大有市场,这就要求人们做事情要勇于尝试、敢于冒险,学会革新,学会换个角度看问题;以此为出发点,我们又需明白,做什么事情,我们要善于扬长避短;当然,从另一角度看,有时候劣势也是一种优势,优势与劣势只是相对而言;从鲁人的特长与发挥看,材料又让我们懂得,无论做什么事情都要善于找对自己的位置,才能实现最大的价值;如果将这件事情扩而大之,这又告诉我们,事情能否成功,知己知彼才是前提……至于选择何种角度写作,这要看自己....【优秀例文展评】洞察躲在困难身后的机遇台州中学高三戴书圆黑夜给了我们黑色的眼睛,我们却用它寻找光明。

——题记(最恶劣的环境孕育了最绚丽的极光;最寒冷的北极风造就了最坚毅的爱斯基摩人。

)困难永远和机遇共存,挑战与辉煌同在。

睿智的目光才能发现潜藏的机遇(所以,我们要擦亮眼睛,清醒头脑,洞察躲在困难身后的机遇)。

上世纪50年代末,一个英国鞋厂和一个日本鞋厂的推销员同时到达太平洋岛国推销产品。

这个岛国属于第三世界国家,文明程度极低,百姓还光着脚。

他们不穿鞋,也没有穿过鞋,不认识鞋,更不了解鞋,在这里推销鞋子困难重重,简直是天方夜谭。

英国推销员非常失望,抵达后不久,就给上司发回电报:此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。

而那位日本推销员给上司的回电则是:此地人均光脚,亦无穿鞋历史,产品销售潜力大,拟常驻此地。

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阅读下列材料然后作文【篇一:材料作文】九年级材料作文学案一、考考你阅读下列材料,按要求作文。

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。

那么,在你的眼中,生活是怎样的呢? 请以“真实的生活”为话题,写一篇文章。

文体不限,题目自拟风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云层走过,留下丝丝温暖;岁月,从面庞走过,留下条条皱纹……我们也在走过,走过一条条道路,走过一座座城市;也走过自己的青春,走过自己的生命。

走过的,可以是空间,也可以是时间;可以实实在在,也可以虚无空幻……请你自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

思考:材料作文和话题作文的区别有哪些?二、阅读下面的材料,想一想:每一则材料的中心是什么?怎样提炼?(一)巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”(二)燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。

他们认为:冬季燕子在池塘的冰下越冬。

这个谬误一直延续400多年。

18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到屋檐下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,冬天的你去向何处”并系在燕子身上。

第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。

鞋匠的好奇使一个被信奉了400多年的谬误终于得以澄清。

|(三)小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。

一次他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名的决赛时,他突然发现乐曲中有一个不和谐的地方。

然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。

经再三考虑,他坚信一定是乐谱错了,并再次提出乐谱的错误。

这时,评委们立即站立起来,祝贺他大赛夺魁。

事后得知,原来这是评委们精心设计的一个圈套。

(四)乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”(五)小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。

牛大伯说水很浅,能趟过。

小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。

小马没主意了,回去问妈妈。

妈妈叫它自己多想想,试一试。

结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝。

(六)断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。

它们提出种种接上断臂的奇思妙想。

维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。

但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

归纳总结:练习:提炼下列材料的中心。

一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是孕育了一颗异常美丽的珍珠。

”请选择并运用老师所教方法认真审题并立意。

古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天……什么也没捞到,这是为什么呢?【篇二:阅读下面的材料作文】高二年级期中作文讲评阅读下面的材料,按要求作文。

与众人一起前行是美好的,一个人孤独地跋涉更是珍贵的。

有的人从善如流,有的人同流合污,有的人孤独坚守着自我的信念,有的人跻身热闹的场所排遣藏在内心的寂寞……人们走在各自的路上,各有各的风景,各有各的感悟。

根据材料所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。

可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表议论。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。

【写作指导】从整体构成来看,这则材料由三部分构成,第一部分指出了“与众人一起前行”或“孤独坚守自我”这两种前行的方式,对这两种方式作者的态度都是予以肯定的;第二部分内容采用对照方式,指出了各种不同的人生方式;第三部分承上总说不同的人生有不同的生活经历与感悟。

材料中的“路”、“风景”等意象都是用来喻指人生的,据此可知,材料的主旨在于思考人生的道路应该如何走。

写作时,需要考生对不同的道路进行具体而深入的思考,从而写出自己在所选择的人生道路上的个人感悟。

可以抓住“与众人前行”的真切体验,来表达自己人生的感悟。

也可以抓住“孤独跋涉的珍贵”,来思考什么是“孤独”的内在精髓。

也可比较形形色色的人生,凸显自己对于“与众人同行”,或者“孤独跋涉”的情趣与志趣。

只要不仅仅狭隘地将题目理解成一次旅程,能够深思怎样活出生命的个性,这样的立意都是正确的。

【作文示例】不负流光不负己于丹曾如此解释“辜负”:这段时光着实从你身边流过,你却不曾与它有过关联。

这便是辜负。

年华流逝,岁月迁徙。

我们曾经许诺的沧海已成桑田,我们一起踏过的积雪已融化成草原。

这一路,或许与人相伴而行,相知相扶;或许独自远行,不觉寂寞。

而无论过程怎样,最终皆是硕果累累,不负这段流年,也不负自己的选择。

在布达拉宫里,他是班禅仓央嘉措,在拉萨街头,他却只是一个与常人无异的游荡之人。

一个人既可以深思熟虑地忠于自己的选择,也可以不假思索地忠于自己的内心。

雄伟的宫殿,万人的膜拜都不是他的追求,他愿脱去神的外衣,用情诗坚守自己的心中所向,他顺从自己,尘埃不能使青海湖蒙上灰暗,同样,社会的世俗抹不去他眼中的纯澈。

踏上西藏那片广袤的土地,仿佛至今都能感到情诗的美好节奏,听到传经筒奥妙而纯洁的声音。

那些动荡的岁月里,他没有辜负自己。

一直很羡慕的是席慕容。

一支画笔,一块画布,便能在玄武湖边画一个下午的荷花;一支铅笔,一窗月光,便能在书桌前写一夜的诗歌。

日复一日,画布越堆越厚,诗稿越来越多。

而世间那些晴朗的、落雨的日子,她都不曾辜负。

世事有两面,她却总能看到好的那一面。

浮华褪尽,她依旧站在那里,带着盈盈笑意。

曾读过林清玄的《清欢》,在物欲横流的今天,他却去寻找内心的清欢。

他能一个人蹲在路边看石子,比看钻石还津津有味;他也能独自品尝深山野菜的清香,比任何美味佳肴都更诱人。

他悟禅道,修身养性,一壶乌龙,一把藤椅,便能消遣阳光。

容貌逐渐苍老,头发逐渐苍白,他依然从容淡定地把日子过得熠熠闪光。

他不辜负自己,便是对“清欢”最好的注解。

有人三五成群,嬉戏玩闹,走上旅途,去寻找世界上最美的景观。

1有人背上行囊,走进沙漠,去实现自己的价值,即便黄沙埋骨也在所不辞。

的确,再少的背影,也能给沙漠一片背景,再小的个子,也能让历史吐出沉重的叹息。

幸与不幸,沉默还是爆发,皆不是一个人的定数,只是终于选择,不负内心。

月光如洗,顺道滑入杯盏,不多,不少,正好是这段流光。

至少不负流光,不负自己。

[点评]本文作者抓住“孤独跋涉的珍贵”来立意,行文中以仓央嘉措、席慕容、林清玄的人生经历为例证,阐述了“孤独跋涉的珍贵”在于人的志趣。

这个立意是比较高的,它正确地揭示了命题中相关内容的含意。

文章所表达的主旨对读者是有比较深刻的启迪意义的。

当然文章如果能从名人的事例中拓展开来,联系生活的现实,作进一步地深入议论(如在当今浮躁、追求功利的生活现实中,怎样保持纯洁的志趣“孤独”的跋涉),那么文章主旨的揭示、对读者的启迪则会更突出。

何妨吟啸且徐行面前是一条羊肠小道,河边有嫩柳似的青春模样,舒而未舒,柔梢披风,拂面拂颈拂裸露的肩膀。

而月光衣我以华裳,伴我在山下徐行……当我再次踏月徐行时,有千千万万的人走着他们各自的路,那路上有痛苦,有欣喜,有形。

形色色的过客,有人萍水相逢颔首微笑,有人携手而行风雨同舟。

而在那结伴而行的人群中,必有人坚持自己原来的路,也有人偏离甚至反向而行。

君不见,写下云南大观楼长联的孙髯一生如同苦行僧一般,自饮自吟还自行,终身不仕,游遍祖国山水。

当著名文人阮芸台将其联中的“碧鸡”、“灵仪”、“缟素”等词改换以卫道,他一笑置之,引得世人称颂:“阮烟袋(阮芸台)不通,萝卜韭菜葱。

擅改古人联,笑煞孙髯翁。

”可见,坚守自我信念可守得云开见月明。

君不见,世人只道西施是越国的恩人,却不想,若站在吴国的立场上而言,此女则是一个货真价实的红颜祸水。

别说我迂腐,西施忠于本国并没有错,错的是吴王夫差,明知温柔乡即是英雄冢,仍不听伍子胥的劝告,心甘情愿地跳进这个美丽的陷阱,抑或是他从骨子里就瞧不起女子,刚愎自用,以为只不过是一个美人,当真能引得他亡了父辈留下的千秋功业吗?况且勾践那厮早已称臣,又何须担心?可我们知道,门外楼头,吴国终是亡了。

可见,坚持自我信念而不从善如流会滑向无底的深渊。

自己的方向和别人的方向,多数时候,我们无法如先知一样慧眼识途,选择最有利的那一条,那么面对途中风景,何妨吟啸且徐行?边走边看,慢慢地,自会做出无愧无悔的抉择。

孤独徐行,还须耐得住寂寞,不过好在我有月色相伴,微风轻扶。

当陈白露用舞会美酒浇灌内心隐藏的寂寞时,河南一所大学的几个男生在宿舍里织毛衣,两年间,他们利用空闲时间织成三百多件毛衣,为山区儿童覆上了冬日里的温暖。

我想说,何必在意别人的眼光。

只要对得起自己,无数艰辛跋涉的空暇时光,我们可以为他人多做一些事情,笑容和道谢之语会渐渐把寂寞挤走。

徐行,并不代表我们蹉跎岁月,而是让生命在坚守中达到饱和,把人生的诗意一缕缕挑高。

而今,面对百日的年轻战场,何妨吟啸且徐行,山头晚照相迎,谁怕?一蓑烟雨任我潇洒一搏![点评]本文作者正确理解了材料的内涵,围绕“怎样走人生之路”这一材料的核心命题,表达了“孤独中徐行”的观点。

这篇文章的最大出彩处在于作者不仅表达了要坚持在“孤独中徐行”的观点,更重要的是为读者指出了怎样在“孤独中徐行”的方法,让读者明晰了怎样去走人生之路的问题,这也是作者构思的精妙、不同于他人的新颖之处。

从全文来看,作者视野比较开 2阔,表达流畅自然,语言庄谐结合,多处语言富有文学色彩,如开头段、结尾段,这些也体现出了作者比较深厚的写作功底。

烟雨平生三月的桃李总不言,万般的姹紫嫣红浸润在细细密密的烟雨中。

风扬起散落的尘埃,从湿了梧桐的细雨中,淡淡印出一个清浅的女子,在远方眺望。

每每欣赏一出出戏,无论伤情,无论欢欣,内心总有湿润的烟雨在飘荡,总有一句话重复着将所有的空隙都填满。

那里曾经有一个戏子永驻,曾经有一个戏子用她的青春容颜在烟雨漫漫的季节踏出了一条浅浅的路,留下了深深的足迹。

戏子是用自己的生命去塑造他人的替代品,她亦是,我的邻居。

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