《俗世奇人》

一是“不知道”：前面明明说 杨巴说话的艺术？“猜到”， 这儿却说“不知道” 二是“不爱吃”：让中堂大人明 白怎么回事，又留足面子。
杨巴说了这话的效果？
他人：转危为安 自己：赏银百两 威名大震
杨巴的“奇”在什么地方？ 杨巴的“奇”在于:
随机应变，处乱不惊 。
1．你怎样看待杨巴的这张“好嘴”？ 这些小人物在封建时代的社会地位较为低下，在谋 生过程中经常受到来自各方面的轻视、排斥、剥削和挤 压，是生存空间遭到挤压之后的人格扭曲，是面对生存 困境时的顺时应变，是以牺牲自己的人格为代价的。
自诩名吃，更加激怒中堂大人
中堂大人息怒！您大人有大量，就饶了小人这次 吧！小人家中还有八十岁的老娘，刚出世三个月的黄 毛小儿啊！ 装可怜求饶，但自认茶汤有脏东西，中堂 大人仍不会轻饶。
（ 杨巴）“中堂大人息怒！小人不知道
中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。 大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛 改前非！” 情势紧急，要敢说； 此时说话难度？ 左右为难，要巧说； 时间紧迫，要快说。
慈禧太后特别喜欢听京剧，也就常赏赐那 些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。有一次， 慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他 召到眼前，指着满桌子的糕点说：“这些都 赐给你，带回去吧！” 走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今 天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于是心里 面想，早就听说太后老佛爷写的“福”字不 错，何不趁机讨要一幅字呢？杨小楼心里面 是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边 壮着胆子说：“叩谢老佛爷，这些贵重之物， 奴才不敢领，请……另外恩赐点……”
天津市正在准备为泥人张申请“非物质文化遗产”， 请为泥人张写一份推荐词。要求：抓住泥人张人物特点。 示例： 泥人张不仅捏出了一个个生动的泥人，更捏出了中国 民间艺术的精髓；他的工作不仅放大了自身的价值，更放 大了中国的民间艺术价值。
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文化里有民族基因能增强民族凝聚力。 ——冯骥才
挑战好嘴
相传某布政使请按察使喝酒。席间，布政使因自己 儿子太多而表示忧虑。布政司的一个随从就在旁边说： “子好不须多。”按察使只有一个儿子，正为儿子太少而 发愁。听了这话就说：“我儿子多，你又怎么说呢?”那 子好不愁多 位随从回答说：“ 。”说得二人皆大欢喜，大 加赞赏，一起举杯痛饮。
学习《好嘴杨巴》
本文的故事情节？
兄弟生意火 中堂审查
巧答中堂 名声远扬
“好嘴”表现在哪里？如果是你在现场会怎么说？
中堂大人息怒！大人有所不知，浮在上面的不是脏 东西，而是碎芝麻，望中堂大人明察！ 虽如实禀告，却在羞辱中堂大人见识浅薄，反而 激起中堂大人的愤怒 中堂大人息怒！小人的茶汤是咱天津的名吃，不知 大人为何如此生气？望中堂大人明示！
作业:挑战好嘴
慈禧太后特别喜欢听京剧，也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。 有一次，慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他召到眼前，指着满桌子的糕 点说：“这些都赐给你，带回去吧！” 走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于 是心里面想，早就听说太后老佛爷写的“福”字不错，何不趁机讨要一幅字呢？ 杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：“叩谢老 佛爷，这些贵重之物，奴才不敢领，请……另外恩赐点……” “要什么？”看来，今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，居然没有发怒。 这个时候的杨小楼又叩头说：“老佛爷洪福齐天，不知可否赐个‘福’字给 奴才。”慈禧太后老佛爷听了，一时高兴，便让太监捧来笔墨纸砚,举笔一挥，就 写了一个“福”字。 站在一旁的小王爷，看了看太后老佛爷写的字，悄悄地说：“福字是‘示’ 字旁，不是‘衣’字旁！”杨小楼一看，心想这字写错了，若拿回去必遭人议论， 岂非是欺君之罪？不拿回去也不好，慈禧太后一怒就要自己的命。要也不是，不 老佛爷之福，比世上任何人都 要也不是，他急得直冒冷汗。 要多出一'点'呀！ 气氛一下子紧张起来，慈禧太后也觉得挺不好意思，既不想让杨小楼拿走错 字，又不好意思再要过来。 老佛爷福多，这万人之 旁边的李连英脑子一动，笑呵呵地说：“ "杨小楼一听， 上之福，奴才怎么敢领 呢 脑筋转过弯来，连忙叩首道：“ ！"慈禧太后正为 下不了台而发愁，听这么一说，急忙顺水推舟，笑着说："好吧，隔天再赐你吧。 "就这样，李连英为二人解脱了窘境。
2．品析语句 （1）这一来，叫在场所有人摸不着头脑。茶汤不爱吃，反倒奖巨
银，为嘛？傻啦？
通过在场人们的迷惑，从侧面写出了杨巴的聪明机智，体现杨巴 智高一筹。 （2）自此，杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改 称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此 毫不内疚，因为自己成名靠的是一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤 呀！ 结尾提升主题，好嘴之好，好到中堂未吃，却使茶汤更有名，杨 巴威名大震，可谓嘴建奇功，嘴出奇人。还用了杨七的埋没反衬 出杨巴的名气。“俗世奇人”名副其实，流传后世。
问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？
答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生 活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人 或工匠。
天津自古就是一个才子艺人 汇聚的地方，凡是有点本领的 人都喜欢到天津去闯一闯，因 而天津的文化也格外繁荣，如： 相声、曲艺等。然而，最有名 的还得算是天津的民间艺术.
欣赏几组如今的 俗世奇人的图片
嘴 巴 能 咬 到 自 己 的 屁 股 的 人
用 手 肘 写 字 的 人
用 舌 头 画 画 的 人
用 嘴 巴 写 字 的 人
踩 着 高 跷 能 拉 动 汽 车 的 人
用 嘴 巴 顶 板 凳 的 人
冯骥才
冯骥才，当代作家。原籍浙江
慈溪，生于天津。从小喜爱美术、 文学、音乐和球类活动。曾任天津
市文联主席、国际笔会中国中心会
员、《文学自由谈》杂志和《艺术 家》杂志主编等职。著有长篇小说
《神灯前传》《义和拳》（与李定
兴合写），中篇小说集《铺花的歧 路》，短篇小说《雕花烟斗》等。
打怵（
chù
）
硌牙（
船雕
根雕
叶 画
泥 人 张
学习《泥人张》
1．用简洁的语言概括泥人张“奇”在何处。
随意拿块泥就能捏得栩栩如生 面对羞辱镇定自若，以独特的方式还击对手。
2．复述“泥人张”的故事。
1.本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用 “机智”斗败海张五。
２.泥人张是个什么样的人？
技术上，泥人张是个技术超凡绝伦的人； 性格上，他是个镇定自若，机智，智高一筹的人。
ɡè mú
）
秫面（shú
敦厚（
dūn
） 模子（
）
）
liào
撂倒（
）
比喻态度、做法等跟着情势转变 看风使舵： 方向。(含贬义) 大模mú大样： 形容傲慢，满不在乎的样子。 左右逢源： 形容做事得心应手，怎样进行都很 顺利。也比喻办事圆滑。
孤陋寡闻： 知识短浅，见闻不广。 八面玲珑： 形容人处事圆滑，不得罪任何一方。 逢场作戏： 指遇到机会，偶尔凑凑热闹。 人情练达： 通晓待人处事的方法。
魏文帝(曹丕)听说钟毓、钟会人漂亮，才学也出众， 下令召见他们。召见时，钟毓十分紧张，脸上出汗，文 帝问他：“你的脸上为什么出汗呢?”钟毓不失机智，应 道：“天子威严，心中紧张，所以汗如水出。”而钟会 镇定自若，脸上一点汗也没有。文帝问他：“你为什么 没有流汗呢?”钟会的回答更巧妙，说：“ 。” 天子威严，心中紧张，汗流不出来。”