导师带徒教学经验工作总结

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师带徒工作总结5篇

师带徒工作总结5篇

师带徒工作总结5篇通过工作总结,我们可以更好地了解工作中的成就和失误,要站在客观的角度记录自己的工作总结,升职加薪指日可待,以下是本店铺精心为您推荐的师带徒工作总结5篇,供大家参考。

师带徒工作总结篇1一、基本情况我叫李昭,大专学历。

20XX年8月18日进入公司。

现任公司综合办公室事务秘书。

二、主要职责我的主要岗位职责有:来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务。

三、工作业绩本次的师带徒活动中,我的老师是综合办公室主任韩建芳。

在进入公司后近半年的工作时间里,韩主任对我言传身教,严格要求。

不仅在业务上指导方向、方法,更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见。

在韩主任的指导下,共完成以下重要工作:1、宣传报道成绩显著。

在中钢内网共发表通讯报道三篇,分别是:关于公司开展师带徒活动的报道、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道。

及时的报道了我公司的实时动态,在集团内部各公司中提高本公司的影响力。

2、活跃职工文化生活。

XX年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛。

09年元旦,独立筹划组织了元旦活动。

内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动。

这些活动活跃了职工文化生活,让职工们放松身心、愉悦心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作。

3、完成领导交办的其他工作。

诸如:信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等。

四、学习心得与不足1、学习心得通过本次师带徒活动,在韩主任的指导下我的写作能力得到了很大的提高,充分认识到写作要主题突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确,尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性。

通过组织两次文体活动,锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力。

较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务。

2、存在的不足(1)做事缺乏条理性、忙前不顾后,缺乏工作经验。

(2)对公司实时动态缺乏了解,无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作。

2024年导师带徒年度工作总结范本(三篇)

2024年导师带徒年度工作总结范本(三篇)

2024年导师带徒年度工作总结范本一、工作背景及总体情况____年是我担任导师带徒的第五个年头,师徒团队逐渐稳定,成员之间的默契也逐渐增强。

面对新的一年,我和师弟师妹们一起制定了全年的工作计划,并通过定期的交流和指导,完成了既定目标。

总体来说,师徒团队在____年取得了一系列积极的成果,也暴露出一些问题和挑战,下面将分模块进行总结。

二、师徒团队工作展示1. 导师的工作总结____年,我依然以身作则,尽职尽责地履行导师的角色。

我注重培养师徒团队的凝聚力,定期组织团队会议,分享工作经验及技巧,开展讨论和研究。

同时,我也积极参与师徒的日常学习和训练,与师徒们保持密切的联系,关注他们的学术和职业发展。

此外,我还积极参与学术交流活动,扩大专业影响力,并将一些前沿研究成果分享给团队成员,促进他们的学习和成长。

2. 师弟师妹们的工作总结a. 个人发展师弟师妹们在____年的个人发展方面取得了一定的成绩。

他们积极参与不同领域的学术研究,提高了对所学专业的熟悉度和理解力。

在我的指导下,他们也逐渐形成了自己的研究方向,并在相关领域积累了一定的实践经验。

b. 学术研究师弟师妹们在学术研究方面表现出色。

他们积极参与科研项目,撰写学术论文,并在国内外学术会议上进行学术报告。

部分师弟师妹的论文也被国内外高水平期刊录用,并发表。

他们的研究工作涵盖了多个领域,为学术界和行业界带来了一定的创新思路和实践成果。

c. 团队合作师弟师妹们积极参与团队合作,在项目中发挥各自的专业优势,有效地协同工作。

他们之间相互学习,互相帮助,形成了一种良好的合作氛围。

团队在____年共完成了数个科研项目,取得了一定的成果。

三、问题与挑战1. 时间管理在____年的工作中,一些师弟师妹们存在时间管理不合理的情况。

有些人往往在科研和学习上投入过多时间,导致其它工作的进展较慢;而有些人则相反,缺乏科研和学习的主动性。

我将在2025年加强对师弟师妹们的时间管理指导和培训,帮助他们更好地安排工作和学习时间。

年度导师带徒工作总结7篇

年度导师带徒工作总结7篇

年度导师带徒工作总结7篇第1篇示例:年度导师带徒工作总结一年一度的导师带徒工作总结马上就要到了,作为导师的你一定也在积极地准备中。

在整个过去的一年里,你辛苦地指导着你的徒弟,帮助他们成长,相信这份工作总结一定会成为你过去一年付出的最好的见证。

让我们来看看整个年度导师带徒工作的亮点和成果。

在这一年中,你精心指导的几位徒弟在各自的领域取得了不俗的成绩。

他们通过你的耐心指导和悉心培养,不仅在理论知识上有了更深的领会,更在实践环节中取得了重大突破。

他们的成果也成为了你工作的最好见证。

让我们来总结一下你在带徒过程中遇到的挑战和困难。

在工作中,我们总会遇到各种各样的问题,这些问题也是我们成长的机遇。

在过去的一年中,或许你遇到了一些学生的学习习惯不良,或者是性格上的不合。

这些问题都让你感到困扰,但你都克服了,这也是你成长的过程。

让我们展望一下未来。

在新的一年里,我们希望你能继续坚持不懈地为你的徒弟们提供更好的指导和帮助,帮助他们更好地成长。

我们也希望你能够不断地提升自己,学习新知识,提高自己的教学水平,成为更好的导师。

在年度导师带徒工作总结中,我们希望你能够真实地记录下过去一年里的点点滴滴,包括所取得的成绩,遇到的困难,以及对未来工作的展望。

通过这份总结,让我们一起回顾过去,总结经验,展望未来,共同成长。

希望在未来的工作中,你能够继续发光发热,为学生的成长贡献自己的一份力量。

第2篇示例:年度导师带徒工作总结一年一度的年度导师带徒工作总结又到了,回顾过去的一年,我们不禁感慨万分。

在这一年里,我们的带徒工作取得了一定的成绩,但同时也面临了不少挑战。

通过总结与反思,我们可以更好地发现问题所在,进一步完善我们的带徒工作,为下一年的工作做好准备。

首先要感谢所有的导师和师兄师姐们,他们在这一年里不辞辛劳地指导带徒工作,付出了大量时间和精力。

同时也要感谢所有的带徒学生,他们在这一年里认真学习,努力进步。

正是有了大家的共同努力,我们的带徒工作才能取得今天的成绩。

导师带徒导师工作总结(精选7篇)

导师带徒导师工作总结(精选7篇)

导师带徒导师工作总结导师带徒导师工作总结(精选7篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的导师带徒导师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。

7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×××老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

二、主要工作:编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

观察能力、记忆力。

想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

导师带徒工作总结5篇

导师带徒工作总结5篇

导师带徒工作总结5篇导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。

这里给大家分享一些关于导师带徒工作总结,供大家参考。

导师带徒工作总结1为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。

双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。

师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。

师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。

在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。

20__年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。

师徒双方签订了带徒协议。

经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。

现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下:(1)图纸审核方面:20__年至20__年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。

20__年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。

工程数量,结构尺寸。

在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。

对工程图纸有了比较全面的了解。

(2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。

桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制。

年度导师带徒工作总结5篇

年度导师带徒工作总结5篇

年度导师带徒工作总结5篇篇1一、背景本年度,我作为导师,肩负着培养新一代学术人才的重任,带领徒弟们共同学习、研究、进步。

在这一年的工作中,我深感责任重大,时刻以严谨的态度和敬业的精神,指导徒弟们成长。

二、工作内容1. 确定培养目标在年初,我与徒弟们共同制定了本年度的学习目标,明确了研究方向和预期成果。

根据每位徒弟的特点和兴趣,因材施教,确保每个人都能得到针对性的指导。

2. 组织学术交流本年内,我组织了多次学术交流活动,包括学术讲座、研讨会等。

通过这些活动,徒弟们不仅拓宽了知识面,还提高了独立思考和解决问题的能力。

3. 督导课题研究在课题研究方面,我根据每位徒弟的实际情况,分配了合适的任务。

在课题研究过程中,给予指导、解答疑惑,确保课题进展顺利。

4. 实践能力培养除了理论学习,我还注重培养徒弟们的实践能力。

通过参与实际项目,让他们将理论知识与实践相结合,提高解决问题的能力。

三、工作成果1. 学术成果在本年度的指导下,徒弟们取得了显著的学术成果。

多人发表了学术论文,参与了学术交流活动,为学术界做出了贡献。

2. 技能提升通过实践项目,徒弟们的技能得到了明显提升。

他们掌握了更多的实践技能,能够独立完成复杂的任务。

3. 人才培养在年度工作中,徒弟们的独立思考能力和团队协作能力得到了锻炼和提升。

他们逐渐成长为学术界的佼佼者,为未来的发展奠定了基础。

四、遇到的问题和解决方案1. 沟通不畅在指导过程中,有时会出现沟通不畅的问题。

为此,我加强了与徒弟们的沟通,及时了解他们的困惑和需求,调整指导方法。

2. 学习积极性不高部分徒弟在初始阶段,学习积极性不高。

针对这一问题,我通过鼓励和激励的方式,引导他们认识到学习的重要性,激发他们的学习热情。

3. 课题进展缓慢在课题研究过程中,有时会出现进展缓慢的情况。

此时,我会与徒弟们共同分析原因,调整研究方案,确保课题能够按时完成。

五、自我评价本年度的工作中,我尽职尽责,以严谨的态度和敬业的精神,指导徒弟们成长。

导师带徒的工作总结5篇

导师带徒的工作总结5篇

导师带徒的工作总结5篇导师带徒的工作总结篇1为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在学校组织的“师带徒”活动中,我与朱文云教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

现总结如下:一、良好师德影响。

不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和他以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他,为他解疑排难。

用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动他的热情,鼓励他做到敬业、精业、勤业、爱生。

二、规范教学行为。

徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。

在平时的教学工作中,我和徒弟经常探讨交流,寻求更好的教学方法。

每月指导徒弟备课一次,帮忙他提高写教案的条理性,一改他过去陈旧的开头写“教学目的”,把“素质教育目标”细化为知识教学点、潜力训练点、德育渗透点等小目标,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。

学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。

三、参加教研活动。

首先在组内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量生物教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。

每月至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评。

在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教。

作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟。

总之,在这一年的师带徒工作中,我力求把自己积累的成功经验传授给徒弟,用一些现代教学思想和礼貌的生活观念影响他们,从和他的交流中,我也在他身上学到了许多东西,正所谓“教学相长”。

当然,工作中难免有不尽人意之处,恳请领导们批评指正。

导师带徒的工作总结篇2短短一年时间的师带徒活动结束了,我很荣幸能够成为其中的一员。

作为刚从校园毕业来到企业的青年职工,我们渴望有好的环境锻炼成长,渴望有机会能够施展才华、贡献自己的聪明才智。

导师带徒工作总结范文(精选15篇)

导师带徒工作总结范文(精选15篇)

导师带徒工作总结范文(精选15篇)导师带徒篇1根据公司统一安排,在公司领导的关心支持下,项目部对新来的员工实行“导师带徒”活动,意在全面提高职工的综合素质,更好的胜任本职工作。

自20xx年x月起,项目总工担任我师傅至实习期结束,在实习期内,师傅按照分公司要求,每月按照难易程度安排相应的工作,认真耐心指导,帮助我尽快的适应工作环境,提高岗位能力。

在工作过程中有自己不确定,拿不准的问题及时向师傅请教,师傅总会详细的向我讲解,同时还会举一反三,避免以后其他类似情况发生。

月末师傅会根据学习计划对我的学习情况进行了解,对于不理解和有困难的问题加以记录,及时调整学习计划,同时和我谈心了解我在工作中有什么困难。

在一些工作中,师傅完全让我独自完成和总包、甲方和供应商等各方面协商,提高了独立处理问题和沟通协商的能力,充分调动我的积极性、主动性和创造性。

按照施工进度,安排我编写相应的施工方案,以便了解工程的流程。

在现场巡查过程中,师傅针对现场加工情况,系统、详细的讲解每个工序的关键质量控制所在。

按照“导师带徒”学习计划,使工作在有序的开展,同时我能学习到很多知识。

在此我想说一声师傅辛苦了,谢谢您在工作中的帮助.在工作的过程中有一些小的经验,首先,责任心是做好工作的首要保障,不管你学的是不是这个专业,有没有丰厚的工作经验,技术是否过硬,但有着一颗认真负责的心,一样可以把本职工作做好。

其次,是要细心。

在进材料的时候,根据施工进度和现场用料使用情况,分批次的将材料进来,将使用部位备注到后面,便于接下来有计划的进行提料,也方便日后核查。

再次,是要虚心。

我们不光要向同事学习,同时我们也应当向工人师傅学习,他们是实际操作的能手,每一道工序怎样完成,需要多少材料,能够使用多长时间,他们最清楚,和他们交谈,能让我们更好的把握施工进度,同时也可以了解到有什么关键环节要注意。

在安排工作的时候就可以做到有的放矢。

最后是要有坚强的毅力,由于我们的工作经验少,技术还不够全面。

师带徒工作总结(精选15篇)

师带徒工作总结(精选15篇)

师带徒工作总结师带徒工作总结(精选15篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的师带徒工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

师带徒工作总结篇1为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邓有君这位青年语文教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、制定目标,共同研讨。

学期初,我们共同制订了师带徒学习计划,起到了督促和监督的作用。

根据计划资料,我随时帮忙邓有君老师备课,主要是探讨教学方法和教学策略。

二、良好师德影响。

不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和她以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她,为她解疑排难。

用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。

三、规范教学行为。

徒弟年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。

在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间探讨交流,寻求更好的教学方法。

每月指导徒弟备课一次,帮忙他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。

学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他们撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。

四、鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。

因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她,用一些现代教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

五、鼓励多思、多写,积累教学经验。

师带徒工作总结

师带徒工作总结

师带徒工作总结师带徒工作总结精选三篇总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。

下面是作者为大家整理的师带徒工作总结精选三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 师带徒工作总结师带徒工作总结为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在平山区教育局举办的"师带徒"活动中,我与邰秀兰教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。

因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她们,用一些现代教学思想影响她们,鼓励她们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

本学期,邰秀兰老师担任科学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同头教师,没有因为距离而疏远我们之间的联系,我们经常通过电波研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。

正所谓"教学相长",在与她们的交流中,也从她们身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

邰秀兰教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她每学期至少上一节高质量的公开课。

上半年,邰秀兰老师参加了区组织的青年教师个人教学研讨会,我与她一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。

功夫不负有心人,她执教的两节课,深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评,分获一等奖。

经过我们的共同努力,她在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。

导师带徒年终工作总结5篇

导师带徒年终工作总结5篇

导师带徒年终工作总结5篇篇1一、背景本年度,我作为导师肩负着引领学徒共同成长的重要职责。

在一年之计在于春的启示下,我带领徒弟们致力于专业知识的学习与实践技能的锻炼,努力将理论知识转化为实际工作能力。

以下是我对今年导师带徒工作的全面总结。

二、工作内容及成果1. 教学计划与课程设计- 依照学院教学要求和行业发展趋势,制定了详尽的教学计划,涵盖了理论学习和实践操作两个层面。

- 设计了一系列课程和项目任务,确保徒弟们能够全面接触到专业领域内的知识,并且在实际工作中得以应用。

2. 知识传授与技能培养- 定期开展专业知识的讲座和研讨,通过案例分析、情景模拟等方式加深徒弟们对专业理论的理解。

- 组织实践技能训练活动,带领徒弟参与实际项目操作,从实践中掌握技能,提升解决问题的能力。

3. 导师辅导与反馈机制- 实施定期师徒交流会议,及时了解徒弟的学习进展和遇到的困难,给予个性化的指导和建议。

- 建立反馈机制,对徒弟的学习成果进行定期评估,及时调整教学策略,确保教学效果。

4. 项目实践与合作交流- 引导徒弟参与导师的科研项目或企业实践项目,培养其团队合作精神和解决实际问题的能力。

- 组织参与学术交流活动,拓展视野,提升专业素养,增强与人沟通协作的能力。

三、工作成效与收获1. 知识技能提升- 徒弟们在专业领域内掌握了系统的理论知识,并在实践中得以验证和提升。

- 通过参与实际项目和案例分析,徒弟们能够独立完成一些基础的工作任务,表现出较强的专业技能。

2. 独立思考与解决问题能力增强- 在导师的引导下,徒弟们学会了独立思考和解决问题的方法和策略。

- 面对复杂问题时,能够冷静分析,提出创新性的解决方案。

3. 人才培养与团队建设- 通过导师带徒机制,成功地培养了一批具备专业素养和团队协作精神的青年人才。

- 加强了团队成员之间的沟通与协作能力,为后续的项目合作打下了坚实的基础。

四、存在问题及改进措施1. 个别徒弟学习动力不足,需加强引导和激励。

导师带徒工作总结(共20篇)

导师带徒工作总结(共20篇)

导师带徒工作总结〔共20篇〕篇1:导师带徒工作总结我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。

在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。

尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年老师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导、典范与示范作用。

在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。

一、沉着应对平常工作从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。

这一个时期的新老师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经历,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。

当自己认为自己有足够的经历可以应付孩子、应付工作,开场享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。

当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激-情与教学热情的老师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新老师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。

针对青年老师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。

同时也鼓励她写文章、总结执教过程中比拟成功的经历,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了积极的心理基矗二、努力钻研日常教学工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。

师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,催促着我们师徒共同去探索、追求,努力理论“教学的精彩课堂”。

小史经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教。

这些都可以看出,新老师在努力学习带班经历、积累家长工作经历的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子喜欢的、难忘的课,这才是作为一个老师最根本的生存之道。

师带徒工作总结

师带徒工作总结

师带徒工作总结师带徒工作总结必备15篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是作者精心整理的师带徒工作总结,欢迎阅读与收藏。

师带徒工作总结120xx年1月,我在公司的“师带徒”传艺活动中与弟结成对子,目的是我要在教学活动中通过“传、帮、教”的形式传授给徒弟经过了几个月的教学活动,我把变电运行这些知识全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下:一:提高理论知识水平:在学习期间,我重点指导徒弟学习了《安全工作规程》《两票执行细则》和变电站各项规章制度等等涉及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还把多次参加各种培训活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题,以及具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。

在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的,要求能在出现问题的同时采取正确的救治措施,避免了问题的进一步扩大,避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失,虽然大的故障需要专业的'人员来考验解决问题,但小的,常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理,在这方面,我根据丰富的操作经验很好地教导徒弟,不仅让徒弟了解了电气设备的工作原理。

以便及时处理发现准确的故障点,还让徒弟掌握了一些常见的,简单的处理办法,从而提高了徒弟的理论知识水平。

二:加强实践操作技能:在学习中不要掉以轻心,始终保持高度的责任心,还要具体联系实际工作,分别有针对性的把重点、难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,经过了几个月的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,基本上可以独立操作了。

导师带徒工作总结(精选3篇)

导师带徒工作总结(精选3篇)

导师带徒工作总结(精选3篇)导师带徒篇1从工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大的发展和巨大的收获。

工作上,能吃苦耐劳、认真、负责、掌握了电力系统的工作重点,明白变电运行的重要性。

不管碰到什么问题,不管出现了什么问题,都能够虚心诚恳的请教,随时做笔记并总结。

随时反省,努力在不足的方面下功夫,争取把技术牢牢掌握。

能够按时完成领导安排的任务,任劳任怨。

没有重要事情,绝不请假。

在这个行业对自己不认真就是对生命不负责,工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。

他不但了解而且要积极的配合班长工作,能够抛弃个人的利益,把工作放在首位,牺牲了自己的很多时间为工作做好准备。

最近几个月他在自治区技术监督局的配电室工作,也取得了很大的进步。

对用户的配电室高低压部分都有了系统的了解。

对于二次回路及各种闭锁也有了很明确的认识和理解,并具有一定的调试能力和排除故障的能力。

为了能让工作的顺利进行,他分工也明确,不是意味着埋头苦干,充分调动大家的工作积极性。

公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。

只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长,用行动证实自己,用成绩征服大家。

他一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦,忙的时候放电缆,他也下沟放电缆,不怕脏不怕累。

多方面的学习以便使自己更快地适应公司发展的需要。

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深熟悉。

使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,感觉他的工作能力上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标!基本做到了忙而不乱,。

希望他能够再接再励,更上一个台阶。

导师带徒工作总结篇2为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。

导师带徒工作总结7篇

导师带徒工作总结7篇

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如何挑出范文的亮点和闪光点呢?一篇值得一读的“导师带徒工作总结”文章栏目小编在这里推荐给您,但愿对你的学习工作带来帮助!导师带徒工作总结【篇1】为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。

双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。

师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。

师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。

在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。

20xx年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。

师徒双方签订了带徒协议。

经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。

现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下:(1)图纸审核方面:20xx年至20xx年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。

20xx年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。

工程数量,结构尺寸。

在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。

对工程图纸有了比较全面的了解。

(2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。

桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制。

导师带徒工作总结(优秀5篇)

导师带徒工作总结(优秀5篇)

导师带徒工作总结(优秀5篇)导师带徒个人总结篇一九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。

九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。

学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。

深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

二、主要工作:编写完善机械设备管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;设备管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

我更加明确了工程经济部设备管理员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇导师带徒工作总结1在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研,要时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。

本次导师带徒活动已近尾声,在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将一年来个人导师带徒的情况总结如下:一、带徒方案在导师带徒政策总体目标的基础上,经过和徒弟刘同志的相互沟通,充分了解了徒弟知识结构和水平,结合项目工作实际情况,制定如下具体方案:1、8月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的价值观,明确未来职业发展方向,要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度,让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程,熟悉工作流程。

2、9月份学习目标:讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的钻井师傅、操作工人学习,将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。

3、10月份学习目标:深入讲解各种钻井参数的由来,让知识应用于实际,对钻井各个流程做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。

4、11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。

带教徒弟工作总结范文(3篇)

带教徒弟工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言作为一名带教师傅,我有幸在过去的几个月里,对一位新入职的徒弟进行了悉心的指导和培训。

通过这段时间的相处和教学,我对徒弟的成长和进步感到欣慰,同时也对自己在带教过程中的经验进行了总结。

以下是我对带教工作的总结。

二、带教过程回顾1. 制定培训计划在带教初期,我与徒弟共同制定了详细的培训计划。

根据徒弟的专业背景和工作需求,我们确定了培训内容和目标,包括专业知识、技能培训、职场礼仪等方面。

2. 传授专业知识在专业知识方面,我结合实际工作,向徒弟讲解了公司业务流程、行业动态、产品特点等相关知识。

通过讲解、案例分析、现场演示等方式,使徒弟对专业知识有了全面、深入的了解。

3. 培训技能操作在技能操作方面,我耐心指导徒弟进行实际操作,从基础操作到高级操作,逐步提升徒弟的技能水平。

同时,我还针对徒弟在实际操作中遇到的问题,给予及时解答和指导。

4. 传授职场礼仪在职场礼仪方面,我向徒弟传授了公司内部和外部的礼仪规范,使徒弟能够迅速融入职场,树立良好的职业形象。

5. 交流与沟通在日常工作中,我与徒弟保持良好的沟通,倾听徒弟的意见和建议,关注徒弟的成长需求。

通过交流,徒弟逐渐学会了如何与同事、上级和客户进行有效沟通。

三、带教成果1. 专业技能提升经过一段时间的培训,徒弟的专业技能得到了显著提升。

他能够熟练掌握公司业务流程,具备独立处理工作的能力。

2. 职场素养提高在带教过程中,徒弟的职场素养得到了很大提高。

他学会了如何与同事、上级和客户进行有效沟通,树立了良好的职业形象。

3. 团队协作能力增强通过共同完成工作任务,徒弟的团队协作能力得到了锻炼。

他能够主动承担工作,积极配合同事,为团队的发展做出了贡献。

四、带教经验总结1. 注重理论与实践相结合在带教过程中,我注重理论与实践相结合,使徒弟能够在实际工作中运用所学知识。

2. 关注徒弟需求,因材施教根据徒弟的实际情况,我制定了个性化的培训计划,关注徒弟的需求,因材施教。

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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导师教学经验工作总结
在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风和安全生
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做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。

4、2013年11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。

5、2013年12月份学习目标:让徒弟将这几个月以来井场中自己经历出现的各方面的问题和故障加以总结,分析清楚问题的原因,学习最终的解决方案,到工地现场去开始初步的技术管理,学
会和业主方、监理方以及工地上的施工人员去有效的交流。

6、2014年1月份学习目标:从事土建方面的工程量计算统计,并开始接触投标文件的编制和工程报价的学习,努力去摸清每个施工环节所需要的人材机和施工步骤。

二、主要收获:
1、综合素质得到明显提高
经过一年的指导,刘海江同志各项能力都有比较明显的提升。

不仅从我的指导和书本上汲取养分,还能虚心地向周围理论水平髙、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提髙自己。

2
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3
在实4

虽然半年的导师带徒期已经结束,但是我仍旧会密切关注刘海江同志的工作学习生活,尽自己责任去指导他督促他。

师傅领进门,修行在个人。

我本人的精力有限,可能会有一些细节不能照顾到,但是我继续会把学习方法教授给他,让他能够自觉有效的去学习,为他及时的答疑解惑。

非常感谢总部给我和刘海江同志参加这次活动的机会,通过本次活动,我不仅完成了项目安排的任务,也在教学过程对新员工的培养有了身临其境的感悟,我会认真总结、仔细研究,尽我所能为我们中国水电基础局以后发展培养出更多更好的新鲜血液。

单位:中国水电基础局有限公司姓名:
日期:2013年1月3日。

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