数学日记(150字)_日记

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实用的数学日记范文10篇

实用的数学日记范文10篇

实用的数学日记范文10篇数学日记篇1今天,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少元吗?我想先把0.8看成8,再用整数乘法的方法进行计算,计算出结果,最后看因数中一共有几位小数,就从积数右边起数出几位,点上小数点。

结果得120元。

我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。

爸爸又问我:“通常一个数乘另一个数,积一定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”我想,在上课的时候,老师讲过。

我非常有信心的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。

爸爸说:真聪明,那么除法有没有这样的规律呀?””当然有,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.” 爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价200元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答元”。

爸爸高兴的说:“我女儿学会举一反三了!”买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。

”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。

一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数,结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。

”我越来越发现,数学试用于解决生活的问题!数学日记篇2当黄老师教我们学了第三单元测量后,我心想:“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢?”于是,我开始测量了。

首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米,《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米,《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。

这时,妈妈时进房间了,问道:“你在干什么?”“我在测量物体的长度。

”“那我问你,你的滑板有多长?”“六十厘米。

”“你的房间有多宽?有多长?”我用卷尺量了一下,说:“长三米九分米,宽三米五分米。

数学日记范文(15篇)

数学日记范文(15篇)

数学日记数学日记范文(15篇)一天即将完结,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。

如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的数学日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学日记范文1这一周,我知道了,被除数、除数、和商都一样的算式是1÷1=1,除数和商一样的算式有:4÷2=2、9÷3=3等,共九句呢。

我还学会了用7、8、9的乘法口诀求商,比如:40÷8=5,因为五八四十,所以等于5。

我还学会了更难的:一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果商是6,整道题正确的商应该是几?54÷9=645÷9=5。

所以正确的商是5。

这一周我学会了很多东西,我好开心呀!这一星期我们学了表内除法。

我知道了:被除数和除数相同,且都不等于0的时候,商是1。

我还学会了怎样提问题、自己编题,如:一架小飞机可以坐五人,我们班有40人,一共要坐几架小飞机?40÷5=8(架),可以坐8架。

看来我知道的真不少啊!我还要继续努力,学更多的知识!在数学课上,我学会了2到9的乘法口诀求商,我还知道做一次小飞机要8元钱,要是坐9次小飞机需多少钱?用乘法计算。

我还知道什么是平移和旋转:如;电扇转动是旋转,拉开抽屉是平移。

我们身边还有很多数学问题,让我们一起去发现他们吧。

今天星期六,爸爸、妈妈带着我和弟弟去动物园玩,我们看了许多动物。

妈妈问我:“猴子有15只,大象有4只,猴子比大象多几只?”我马上说:15-4=11(只)猴子比大象多11只。

妈妈说:“你还发现了哪些数学问题?”我说:“那这个题还可以这样问:大象比猴子少几只?”妈妈说我很聪明,还会举一反三呢!据了解,12岁左右是儿童体格发育速度最快的时期,如何科学饮食,搭配好一日三餐,对我们每个学生的身体健康至关重要。

通过查阅相关资料后知道,人体需要的六大营养素是:碳水化合物(糖)、脂肪、蛋白质、水、矿物质和维生素。

写数学的日记(10篇)

写数学的日记(10篇)

写数学的日记(10篇)写数学的日记1今天,我学到了新的知识。

在一、二、三年级时我认识的角只有锐角、直角、钝角。

但是从今天起,我要学习更多的角。

上数学课时,我又认识了两个新朋友,一个是平角,一个是周角。

这两个新朋友要从现在开始陪伴我的学习生活。

这两个角,和以前的角都有一个共同的特点就是从一个点发射出两条直直的边。

这6个角都有自己和其她角不同的特点。

先说锐角,锐角是1~89度的角。

再说直角,直角是90度的角。

然后说钝角,钝角是大于90度小于180度的角。

平角是180度的角。

周角是360度的角。

虽然平角和周角是新认是的角,但它们在生活中还是存在的。

你看当时钟的分针转了30分钟后,就形成了一个平角,当分针转一圈时就形成了一个周角,转椅转一圈后也形成了周角。

其实平角和周角还是很长见的。

写数学的日记2今天,我正在复习数学,妈妈走过来对我说:“你复习的怎么样了?”我回答说:“没问题。

”妈妈接着问:“那我考考你行吗?”“当然可以了。

”我跃跃欲试的回答。

妈妈马上说:“你能用三角板画出一个135°的角吗?”我心想,我会用量角器画角,但是让我用三角板画,我还真没画过。

妈妈见我没出声,就说:“你好好想想吧。

”突然我脑子里一亮,我想到,等腰三角板的一个角是45°,在找一个直角拼在一起不就是135°了吗。

我马上动手画,妈妈一见说:“嗯。

做得很对,你还能画出75°、105°、120°、150°的角吗?”我自信的说:“没问题。

”接着我又利用两个三角板的90°、60°、45°、30°分别把这几个角画出来了。

妈妈见我都画对了,夸奖我说:“看来你这部分的知识学得很好,知道灵活运用。

今天,过关了。

”我高兴的跳起来说:“噢。

可以出去玩啦。

”我高兴之余想,幸亏我想起了运用三角板的各个角,否则今天就完了,以后遇到题还要再多动动脑子,才可以。

数学日记(精选21篇)

数学日记(精选21篇)

数学日记数学日记(精选21篇)一天就要结束了,心中一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。

日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学日记篇1星期天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。

纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。

“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。

“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。

假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。

”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。

“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。

妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。

这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。

妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!数学日记篇2妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。

我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。

它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。

帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

数学日记篇3到今天为止,我们已经做完了整套数学复习卷,其中的难题被我一一攻克了。

数学日记数学日记(精选10篇)

数学日记数学日记(精选10篇)

数学日记数学日记(精选10篇)日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是作者小编给大家整编的10篇数学日记,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

数学日记篇一端午节,爸爸妈妈带我们去吃饭。

出门换衣服的时候,我发现,我有2顶帽子,5件上衣,3条裤子,2种鞋子可搭配。

我想:我该穿哪种搭配好呢?我一共有2×5×3×2=60种搭配方法,我顿时傻眼了,居然有这么多!妈妈看我“选择困难症”又犯了,就跟我说:“天气太热了,我们有1顶太阳帽,2件短袖上衣,2条短裤,1双凉鞋作为选择,你再挑选一下。

”我又想了一下:现在只剩下1×2×2×1=4种搭配方法,明显容易选择多了!我挑了一套自己喜欢的换上就出门了。

到了餐厅,爸爸问我想吃什么,并把菜单递给我,跟我说:“餐厅提供4种汤,5种菜品和3种主食;你可以选择其中1种汤,2种菜品和1种主食哦!”我想:5种菜品中选择2种菜品,那么光是菜品就有4+3+2+1=10种不同搭配方法;所以一共是4×10×3=120种搭配方法(1汤+2菜品+1主食)。

这么多!我下巴差点没掉地上。

爸爸看到我的表情,想到给我出了难题,然后他就说:“其实有2种儿童套餐可以选择。

”我一下子就轻松了,二选一,那太简单了!于是我就选择了其中一个有牛扒的套餐,因为牛扒很好吃哦!原来日常生活中也会有很多的搭配问题,只要留意生活,就会发现其中有趣的地方!数学日记篇二我们学完了第二单元长方体和正方体的表面积和体积,数学老师为了让我们更深的理解体积的概念,就给我们布置了一篇数学日记,让我们测量不规则物体的体积。

想来想去,较后我选择了求土豆的体积。

妈妈给我拿了一个土豆,说:“土豆没有一点形状,怎么量体积呀?”我胸有成竹的回答:“没事儿,我知道咋办。

”我先找来了一个长方体的水槽,测量了一下它的长和宽,长是24㎝,宽是17cm。

数学日记范文合集十篇

数学日记范文合集十篇

数学日记范文合集十篇数学日记篇1一天晚上,我在家中吃完饭,休息了10分钟,便开始了快乐的家作之旅。

我第一个做的作业科目就是数学。

我做起了数学实验班中的三年级下学期期中综合测试卷,上面有许多类型的题目,不一会儿就做到了最难的应用题。

其他题目还好,可是偏偏第四题难住了我。

题目是这样的:水果店运来2车水果,共20某某千克,卖了3天后,还剩1040千克。

求平均每天卖出多少千克水果?一开始我理解错误,忽略了还剩1040千克这一条件,结果以为是用20某某÷3,可我觉得答案不对劲,好像题目出错了,便去问妈妈,妈妈看了冷笑了一下,说:自己再去想一想。

我拿着书,坐着,开始静静地思考了起来。

最后,我终于发现了原来是我忽略了还剩1040千克这一条件,我把这一条件补了上去,列出了一个正确的算式:20某某-1040=960(千克)960÷3=320(千克)我想:我以后一定要改掉粗心这个坏习惯!数学日记篇2今天,学完小数除以小数不好除,用四舍五入法求近似数后,爸爸给我出了两题:(1)小李批发了13.6吨水果,他租了一辆载重量是4吨的卡车来运,他至少要几次才能全部运完?(2)兴旺服装店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套这样的衣服?我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了:(1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21心想:这太简单了,不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸,爸爸笑着对我说:真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。

这时爸爸说:你做题时要联系实际生活想一想,这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数,第一题剩下的0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?我听后恍然大悟,原来做题目要联系实际,不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。

像运货,装油等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服,做家具等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都不向个位进一。

数学日记(精选20篇)

数学日记(精选20篇)

数学日记数学日记(精选20篇)忙碌而又充实的一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。

为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的数学日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学日记篇1今天,老师教了我们“比的基本性质”。

“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多,都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变。

这可不是空穴来风!16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔细观察一下两组数。

16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是说“16:4的前项和后项同时除以了4”,比值依然是4,那么反过来看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就说明4:1的前项和后项同时成了4,比值依然是4。

从这一个例子中就可见一斑了,所以,我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2,0除外,比值不变。

不过需要注意的是,一定要是比的前项和后项“同时”,如果前项先乘,后项再乘那就不行了;也一定要是“相同的数”,如果不是相同的数,一个乘3,一个乘4,那就更不行了;当然,0就要除外了!数学日记篇2今天进行了数学考试,我没有考好,只考了89分。

回想起数学课上,我拿到试卷,发现题目很简单,就开心的做了起来。

做完后感觉确实每道题目都会做,就没有检查。

下午,老师按照考试成绩的高低发试卷,我以为我肯定是满分,但是一直没有报到我的名字。

当100分全部报完也没有我时,我心想,可能我哪里粗心错了。

可是,当90分都报完还没有我时,我开始紧张了。

老师终于报到我的名字了,89分。

我简直不敢相信我的耳朵。

仔细看错题处,一道应用题扣了9分。

再细看,原来是我计算错了。

再加上口算错了一题,考到90分才奇怪呢!回家后,妈妈知道我考砸了,很生气,看了我的试卷后,却没有批评我,只是和我分析了我错误的原因。

妈妈越是这样我越是难过,因为妈妈为了提高我的计算能力已经花了很多心思了。

这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识,今后,在数学上我会加强练习,特别是计算,我会努力的。

数学日记作文精选6篇

数学日记作文精选6篇

数学日记作文精选6篇好的作文不仅要紧扣主题,还要内容深刻动人,作文是思想的展现,能让你内心的智慧得以显现,下面是本店铺为您分享的数学日记作文精选6篇,感谢您的参阅。

数学日记作文篇1今天晚上,我和妈妈、小姨来到解百购物,小姨得知我学习不错,便决定出题考考我。

在一个品牌的特卖处,小姨选了一件外套,价格2258元,打3折。

妈妈挑了一条裤子,价格858元,同样打3折。

妈妈她们犹豫到底要不要买,售货员见状便说两件都买可以打2.5折,商场又有折后一次性实付满500送50元的活动。

这时小姨出了第一题,叫我算算怎么买便宜。

目前有2种方案,一种是一次性付款,打2.5折;一种是分开付款。

我毫不犹豫的选择了第二种,并建议小姨的外套先买更便宜。

而小姨却神秘地朝我笑笑,说:是吗?那就算算看吧。

我在纸上反复验算,却发现第一种方案远比第二种便宜的多。

我问道:小姨,您是如何在短时间内得出结论的呢?小姨说:只要把两件衣服折后价格之和乘以3折与2.5折的差后再与50比较就行了。

对呀!我怎么没想到呢!小姨接着考我,让我算算用第一种方案比原价便宜多少。

这个简单,两个数一减,我很快便算了出来:2337元!这回终于对了!小姨说道。

这次购物,我收获盛丰。

除了物质上的收获,精神上也得到了补充。

数学日记作文篇2今天数学课上,老师评讲星期天做的试卷,当讲到最后的附加题时,我可来劲了,因为平时我最喜欢做这类题了。

附加题题目是这样的:一个长方形,长7厘米,宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目,便在黑板上画了一个长方形,指着图形对我们说:这是一个7X6的长方形,要使它分割的正方形个数最少,应先画一个6X6的正方形,再画6个1X1的小正方形,一共是7个。

我一看,想:我算出了5个,老师算出了7个,题目中说是至少显然我做对了,于是,我大胆地举手对老师说:老师,你算错了,应该是5个!老师说:哦,是吗?你到黑板上画一下好!我胸有成竹地走到黑板前,画了一个长方形,又画了一个4X4的正方形,两个2X2的正方形和两个3X3的正方形。

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)关于数学日记1我喜欢集邮,也喜欢邮票。

今天,我就从一套邮票中发现了一个数学问题。

我有一套1978年的“钢铁”邮票。

一共五枚,每枚八分。

在当时,这一套邮票值5×8=40(分)=4角,只不过4角而已。

转眼间,26年过去了,这套邮票也值钱了。

现在,这套邮票要16元才能买到。

是当年的40倍。

平均每年涨了40÷26=1.53……(倍)。

要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算,要是把我们家的邮票都卖出去,可就发大财了!关于数学日记2今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧。

”我说:“好呀。

”妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。

纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24、“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。

加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。

”我一连玩了十多次,可是每次都输。

“为什么总是单数呢?”我问妈妈。

妈妈说:“你自己想想吧。

”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。

这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。

所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

关于数学日记3今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。

求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的几分之几,即可知道高占底面半径的3/2。

算出高后,然后根据“V=SH÷3”算出圆锥的体积。

关于数学日记4数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让咱们一起来寻找数学,探索数学。

数学日记五年级(精选12篇)

数学日记五年级(精选12篇)

1.数学日记五年级篇一在多姿多彩上的数学王国之中,我们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数学老师给我们上课,总喜欢让我们边玩边学。

在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但我们却很高兴,老师想是一位仅仅比我们大一些的'大孩子,让我们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。

像一道道美食诱惑着我们,我们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。

数学是一块巨大的磁石,我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润,是数学让我们这些孩子找到航帆,不迷失方向。

我们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与我们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼,喜欢……2.数学日记五年级篇二今天是“六一”,我和爸爸妈妈去超市,我听见前面有个阿姨在拿着喇叭喊卖点心了!我跑过去看了看,阿姨说可以品尝一点,我拿了点绿豆糕品尝了一下,还挺好吃,妈妈见我喜欢,就问阿姨多少钱一盒,阿姨笑眯眯地说:“十元钱一盒。

”妈妈马上说:“要不然八元一盒,多买几盒带回家。

”阿姨说:“您就别砍价了,我们都是小本生意,要不这样,您买五盒,我们送您一盒,您看行不?”妈妈见砍不下价,就买了五盒,提着六盒回家了。

走在回家的路上,我开心地说道:“这可真是划算,六十元的`东西被我们五十元就买下了。

”说完就拿了一块绿豆糕塞进嘴里。

爸爸看我这个样子,就说:“那你觉得是八元一盒,买六盒划算,还是十元一盒买五送一划算呢?”我说:“当然是买五送一了。

”爸爸说:“你看,如果八元一盒,就是6x8=48元,十元一盒呢就是5x10=50元,你看哪种划算?”我想了想,便说:“售货员真精明。

”看来,只有买错的,没有卖错的。

3.数学日记五年级篇三前几天,我们进行了月考。

我考完数学后心惊肉跳的,真怕考不好!昨天,成绩出来了,我迫不及待地想知道自己的成绩了。

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)关于数学日记1今天是星期五,我们进行了期中小测验。

其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。

这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。

问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。

然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。

然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。

这就说明:应该租一条大船和一条小船。

关于数学日记2今天上午,我和爸爸妈妈一起买菜。

我们刚到菜市场门前,发现车流如潮。

里面人很多,热闹非凡。

摊主的叫卖声,顾客的讨价还价声,唱出了一曲美妙的歌。

菜场里有卖蔬菜的,有卖肉的有卖水果的,还有卖鱼的。

我和妈妈先来到蔬菜区。

市场里的蔬菜琳琅满目,各种各样。

那些蔬菜五颜六色,看得我眼花缭乱。

我先拿了土豆、黄瓜、豆芽,妈妈拿了西红柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些鸡肉、排骨。

妈妈问:“孩子,你数学好,你算算我们一共花了多少钱。

”我胸有成竹的说:“很简单!土豆花了1元6角;黄瓜花了4元;豆芽花了2元;西红柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;鸡肉花了20元;排骨花了50元。

算式为:1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4(元)。

因此,我们一共花了95.4元。

” 妈妈高兴的夸我:“孩子,你的口算真好呀!关于数学日记3最近,我们三到六年级的学生参加了数学考试。

这次考试,我才考了92。

5分,粗心使我做了许许多多。

您说得没错,不是不会做,太粗心了,经常出现一些大小问题,没有这些问题,我会更好。

有一句话这样说:“第一次犯错,也许情有可原,但第二次犯错,说明你是个‘笨蛋’。

”也许我就是这个“笨蛋”。

:我的成绩就像一个橄榄。

橄榄在悬崖边晃来晃去,你一不小心,一不留神就会“碰碰……”掉下去。

数学日记作文(通用5篇)

数学日记作文(通用5篇)

数学日记作文数学日记作文(通用5篇)即将要到一天的结尾了,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。

好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的数学日记作文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学日记作文1那天,数学的一个单元学完了,老师就进行了一次测试。

拿到试卷,我先大致浏览了一下,嘿,好简单!我不禁沾沾自喜,立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。

“沙沙沙”不到20分钟,我就一口气答完了所有的题目,笔朝桌上一扔,也不检查,就趴在桌上神思起来。

想着想着,我好像听到了冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音:“徐浩宇100分!”又仿佛看见了我满面春风,伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意,竟控制不住地笑了起来。

真的到了报分的那天,我自信满满地来到学校,走路时甚至连门都嫌小,更别说拿正眼看人了。

报分了,看着同学一个个沮丧地下台,看着座位上等待报分的同学担忧的模样,我又忍不住地漾起笑容。

突然一个冷冷的'声音传来:“徐浩宇84,要严重批评。

”我一下子僵住了。

我以为自己听错了,环顾四周,发现全班同学都目不转睛地盯着我,我确定了这一现实。

我羞得满脸通红,真恨不得找个地洞钻进去。

我呆呆地站起来,呆呆地取回了试卷。

下课了,我独自趴在桌子上,看着试卷上一个个的红叉,又想到自己之前的骄傲自满,自以为是,真是后悔不已。

突然,我感觉自己的视线模糊了,眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来,滴在桌子上,滴在试卷上……那一次,我哭了,伤心地哭了!数学日记作文2这一次数学考试,我竟然考了100分!还记得我怀着紧张的心情考完了这份卷子。

第一堂课下,我发现桌子上有一张白白的纸,我心想:不好!难道是考试卷发下来了吗?我不禁哆嗦起来,翻开一看,原来是大试卷,不是答题卡,我松了一口气。

第二堂课开始我就觉得心神不定了,好像将要有一件事情发生在我身上,总之浑身都不安宁。

下课了,我来到课桌前,发现又有一张白纸出现在我的课桌上,“这肯定又是大试卷。

数学日记数学日记通用11篇

数学日记数学日记通用11篇

数学日记数学日记通用11篇一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。

日记怎么写才合适呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是细致的小编为大伙儿整理的11篇数学日记的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

数学的日记篇一今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。

星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。

数学日记篇二今天,我和弟弟想帮奶奶干活,例如:擦桌子、洗碗、拖地、扫地、洗衣服、擦东西之类的很多活。

可我和弟弟都无能为力,都非常遗憾。

奶奶在厨房里洗碗,我想帮奶奶擦桌子,可是我不会,然后奶奶就教我怎样擦桌子了。

首先,先准备好抹布、洗碗液。

然后,用抹布把桌子上的垃圾扫地一干二净。

再用抹布沾湿水,扭干把桌面擦一遍,记住还要用洗碗液哟!我和弟弟都非常认真的去对待这件事情,我和弟弟都干地很完美。

我和弟弟玩起了成语接龙,“一干二净”“双(二)龙戏珠”“三头六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神无主”“七零八落”“八仙过海”“九死一生”“十····”“哈哈,说不出来了吧。

”较后,我赢了我的'弟弟。

数学日记篇三在这六年的时光里,我从一个一无所知的小孩到现在掌握了数学方面上的许多的知识。

数学日记作文(推荐10篇)

数学日记作文(推荐10篇)

数学日记作文(推荐10篇)数学日记篇1星期天早上一起床,妈妈就告诉我今天约了可可妹妹一起去蹦床公园。

我问妈妈:妈妈我们约的是几点啊?妈妈告诉我是10点。

现在是6点,6点到7点是一个小时,7点到8点是一个小时。

我数了数一共是4个小时。

妈妈是不是还有四个小时啊?也就是10-6=4(小时)对不对?妈妈说对,那你知道如果约的是10点半,还有多少小时吗?10点我知道,“半”我还真有点不懂,妈妈就和我解释,一个小时有60分钟,一半就是30分钟啊。

我点点说,如果是10点半见面,那就是4个小时又半个小时,也就是4小时30分钟啊。

妈妈见我又做出来了,说我出个难题考考你:你算算如果我们约10点55分见面,还有多久?这个也难不住我妈妈,6点到10点是四个小时,再加上55分钟,一共是4小时55分钟。

而且我还想出另一个好办法,6点到11点是五个小时,一个小时是60分钟,所以10点55分比11点早5分钟,所以就是五小时少5分钟,就是4小时55分钟,对吗?对极了妈妈说。

数学日记篇22023年12月5日,星期六,晴。

数学问题,处处可见。

今天,我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。

早晨,我们一家吃过早饭,便匆匆赶去菜市场买菜。

今天还想要吃红烧肉呢,不买点儿肉怎么做?这不,数学问题可就来了。

首先,我们来到卖肉摊前,阿姨热情地招呼着我们,问道:你们需要点什么?我说:阿姨,请问五花肉多少钱1斤?8元一斤。

阿姨说着随手拿起一块五花肉一称,问道:10元钱的,行吗?行啊。

我回答道。

买完后,我便思考起来:如果设斤数为X,那么方程就是8X=10。

经过求解,结果X=1.25。

然后,我们又来到豆腐摊前,我指着嫩豆腐问道:阿姨,请问嫩豆腐多少钱1斤?2元5角。

阿姨答道。

那给我称个2元钱的吧!我说完,便将2元钱递了过去。

当阿姨递给我嫩豆腐后,便思考起方程式来:如果设斤数为X,那么方程就是2.5X=2,在两边同时除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤数为0.8!因为解了一道方程,我感到兴奋极了。

数学日记(精选26篇)

数学日记(精选26篇)

数学日记(精选26篇)数学日记篇1生活中,处处有数学。

例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

这个学期,老师教一个新知识,是小数的乘法和除法。

这个知识,可帮我大忙啊!昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。

桔子是1.8元一斤,妈妈买4.5斤,本应该付钱8.1元。

可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成9元钱。

还好我利用这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!数学日记篇2今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

数学日记篇3吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。

我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。

妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。

然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。

妈妈问我:还可以怎么数?“10根10根的数”。

“10根一捆,你说100根要捆几捆?”我想了一下,说:“10捆。

”妈妈高兴的说:“对,你真聪明!”我觉得数数真有趣!数学日记篇4今天晚上我去学跳舞,因为没有带水;所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。

哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)

关于数学日记(15篇)关于数学日记1我有一个小熊存钱罐,那里面住着许许多多的小硬币,有1角的、5角的、1元的。

现在小熊的肚里子饱饱的,快装不下了。

一天晚上,我和妈妈一起打开小熊的肚子,哈哈,硬币全都跑了出来。

我和妈妈一起数数,妈妈让我数5角的,我一个个仔细地把穿金黄色衣服的伍角小硬币挑出来,一、二、三…….哇,一共41枚5角,我先把它放在一起,又数了1元的硬币,一共26枚1元的,我最后数了1角的硬币,一共19枚1角的。

妈妈让我算一算一共有多少枚硬币?我拿出纸先记下1元的26枚,也就是26元;然后我记下5角的40枚,我把2个5角数在一起是1元,然后1元、2元...数到最后是20元,最后,我数1角的19枚,一共是1元9角。

最后,我把这三堆的硬币加在一起,26元+20元+1元9角,一共是47.9元。

妈妈说这些硬币可以买我的作业本、铅笔、橡皮等文具,不能乱花。

我觉得这次数硬币很有意思,我按照学过的数学分类、加法知识算出了总数,还学会了一个乘法,我知道了4×5=20,乘法算起来还是简便,等我学乘法时一定好好学。

我还明白一个道理:学习和攒硬币一样,要日积月累,才能有收获!关于数学日记2最近,我在学校学习了《认识图形》,认识了四边形、五边形、六边形等平面图形,学会了画这些多边形,还能把这些多边形通过分割变成其他多边形呢。

在一个四边形上添上一个线段,可以把它分成一个三角形和一个五边形,也可以分成一个三角形和一个四边形,还可以分成两个三角形或者两个四边形呢,真是变化多端呀!在这些有趣的题目中,我最感兴趣的就是把多边形分成三角形了,我不但会通过画图来分图形,我还探索出了其中的规律呢!不信?我说给你听。

四边形可以分成2个三角形,五边形可以分成3个三角形,六边形可以分成4个三角形……以此类推,a边形就可以分成a-2个三角形,被分成的三角形个数总比图形的边数少2。

运用这个规律,我就可以很快的算出多边形最少能分成几个三角形了。

数学五年级日记150字(通用5篇)

数学五年级日记150字(通用5篇)

数学五年级日记150字(通用5篇)数学五年级日记150字篇1今天,我和爸爸去逛超市。

爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。

我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。

回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但是妈妈去济南了,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。

”爸爸又问:“这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?”我想了想,说:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。

”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”今天,我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学知识,真是一举两得!数学五年级日记150字篇2“圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。

拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积,立方体的体积第二而长方体最小。

这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

数学五年级日记150字篇3今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。

所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。

哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!数学五年级日记150字篇4今天我和妈妈去买橘子。

橘子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付8.1元,可营业员太粗心,不知道怎么算的算成了9元钱。

我又用脑子重新算了一遍,是阿姨错了。

我说:“阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么会是九元呢?”“嗯,对呀。

数学日记六年级150字(优秀3篇)

数学日记六年级150字(优秀3篇)

数学日记六年级150字(优秀3篇)数学日记六年级150字篇1我爸爸最近去了英国,我们在地球的东边,他们在西边,时差就有8个小时。

如果我们下午3:30分放学,他们却是早晨7:30分刚刚起床。

爸爸因为时差关系,凌晨两三点钟就醒来了。

英国的人口很少,只有6000多万,中国则有13亿多人口,中国是英国的近22倍。

中国的面积也比英国大很多,中国有960万平方千米,英国只有24万平方千米。

中国的面积是英国的40倍。

虽然英国人口、面积不大,但是历史很悠长。

它有大本钟、威斯敏斯特教堂等著名景点。

我希望长大了能去英国。

数学日记六年级150字篇2数学是生活中不可缺少的,例如:买菜、买衣服。

有一天奶奶蒸了一块立方体状的绿茶糕,现在要将这块绿茶糕切成二十七块小立方体分给大家。

在切东西的时候人们常常先切一切,然后把切开的两部分适当叠合,再切第二刀。

这样常常可以减少刀切的次数,而达到同样的目的。

能不能通过这种叠合的方法只切五刀或更少的次数来达到目的?解:这是不可能的,这个小立方体和其他二十六个小立方体不同。

它没有一个面是“现成”的,都必须用刀切出来;而它有六个面至少要六刀才能将它切成,所以不可能用五刀或更少的刀数来达到目的。

数学日记六年级150字篇3在银行里存钱,是中国人最主要的理财方式了。

人们主要是想通过储蓄取得利息。

说到利息,离不开利率。

那么什么叫利率呢?利率又叫利息率。

表示在一定的时期内利息量与本金的比率,通常用百分数表示。

比如你今年有五千元的压岁钱,如果你准备到银行存钱,不同的年限就有不同的利率。

今年存三年的利率为4。

25%,到期的利息:利息=本金X利率X时间5000X4。

25%X3=637。

5到期你就可以拿到本息一共是5637。

50元。

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