李峤 《风》
小学语文-中华经典古诗文阅读——《风》
小学语文-中华经典古诗文阅读——《风》
唐李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【注释】
三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
【诗意】
风吹落了很多的秋叶
催开了早春二月的鲜花
吹过江，卷起千层高的大浪
吹入竹林，吹歪了万竿的竹子
【赏析】
这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。
第一二句，我们要注意解和能的妙处，诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。
多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。
诗中的四组量词的使用也是一大特色，都是句子里同样的位置，却不显得呆板。
三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。
这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
咏物诗——《风》.doc
咏物诗——《风》《风》原文解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《风》译文能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
《风》作者简介李峤(644～713) ，唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇(今属河北)人。
少有才名。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称"文章四友"。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
《风》原文解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《风》译文能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
《风》作者简介李峤(644～713) ，唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇(今属河北)人。
少有才名。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称"文章四友"。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
《风》原文解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《风》译文能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
《风》作者简介李峤(644～713) ，唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇(今属河北)人。
少有才名。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称"文章四友"。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
《风》原文解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《风》译文能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
《风》作者简介李峤(644～713) ，唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇(今属河北)人。
李峤的风古诗解析
李峤的风古诗解析
李峤的《风》是一首著名的咏物诗，通过对自然界的四种现象——落叶、春花、激浪、挺竹——在风力作用下变化的具体描绘，间接表现了风的多种特性。
以下是该诗的解析：
前两句：“解落三秋叶，能开二月花。
”这里的“解落”意味着树叶被风吹落，“能开”则是指春天的花朵在春风中开放。
这两句诗通过对比秋风和春风的不同作用，展现了风的温柔一面，同时也预示着春天的到来。
后两句：“过江千尺浪，入竹万竿斜。
”这里“过江”形容风的力量之大，能够掀起巨大的江浪；“入竹”则描绘风势之猛烈，使得众多竹子倾斜。
这两句诗通过对风在不同环境下的强烈影响，展现了风的狂放不羁和力量之美。
整体寓意：《风》这首诗虽然没有直接提到“风”字，但通过上述细节，诗人巧妙地将风的特性融入到了四季的自然变化之中，从而表达了对风的深刻理解和敬畏之情。
诗中的每一个句子都是对风的赞美，无论是它的温情还是它的狂暴，都被细腻地描绘出来，给人以深刻的印象。
古诗风·解落三秋叶翻译赏析
古诗风·解落三秋叶翻译赏析《风·解落三秋叶》作者为唐朝文学家李峤。
其全文古诗如下：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【前言】《风》这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。
它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
【注释】⑴解落：解散，散落。
《淮南子·时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。
”⑵解：分解。
⑶能：能够。
⑷二月：春季的第一个月。
农历二月，指春天。
⑸三秋：农历九月，指秋天。
⑹过：经过。
⑺斜：倾斜。
【翻译】诗意:风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
【鉴赏】解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风无形,空气流动形成风但它又是有形的, 一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂，象“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
---来源网络整理，仅供参考。
风古诗李峤意思分享 风古诗李峤意思和赏析
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《风》（唐、李峤） 原文： 解落三秋月， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 注释： ⑴解：知道，懂得。三秋：秋季，一说指晚秋，农历九月。 ⑵二月：早春，农历二月，一说指春季。 ⑶过三秋的树叶，能吹开二月的鲜花。
风吹到江河掀起巨浪，吹进竹林翠竹倾斜。
赏析：
这是一首非常精巧的咏物诗，风本来是看不见摸不着的，诗 人通过四种可见之景来描写风，可谓独具匠心，再则，全诗并没 有出现风字，但每一句里都能见到风的身影，这一点也实为难 得。诗的前两句，一落一开写出了风的轻柔，后两句用千尺与万 竿两对数量词写出了风的狂疾，风给大自然带来的千变万化，让 人读来有身临其境之感。
作者简介：
李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋 内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县 尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后， 贬为润州司马。后被召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。 在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、 杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味 道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。 也是武则天至唐中宗时期著名的御用文人，其诗多为咏风颂物之 作，词新典丽，而内容较为贫乏。有集五十卷，已散佚，明人辑 有《李峤集》，《全唐诗》中有其作五卷。
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李峤《风》原文、译文、赏析风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长,但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书·艺文志》著录有文集50卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗5卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风古诗唐李峤
风fēng
(唐táng) 李lǐ峤qiáo
解jiě落luò三sān 秋qiū叶yè，
能néng 开kāi 二èr 月yuè花huā。
过guò江jiāng 千qiān 尺chǐ浪làng，
入rù竹zhú万wàn 竿gān 斜xié。
01
诗词直译
能吹落秋天金黄的树叶，也能唤醒二月里千万朵沉睡的花苞。
从江面上吹过，能掀起千尺的滔天巨浪；从竹林中穿行，把竹林里成千上万的竹子都吹得随风摇摆，倾斜了身躯。
02
诗词鉴赏
李峤的《风》写得很像一个谜语，就像前几天学的《画》一样，“远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
”。
《风》全诗除诗名外，却不见风字，而每一句都在写风。
通过叶、花、浪、竹在风的作用下的变化，让人感受到风的魅力和威力，通过二、三、千、万这些数字，让人感受到风的作用和力量。
从风的功能着笔，把风的态势写得活灵活现。
李峤《风》古诗赏析
李峤《风》古诗赏析
嘿，朋友！今天咱们一起来瞅瞅李峤的这首古诗。
“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”这短短几句，是不是就像一阵风，一下子就吹进了咱心里？
你想想，那秋天的叶子，好好地长在树上，风一来，“唰唰唰”，叶
子就落了，这风的力量多神奇呀！就好比你正在搭积木，搭得好好的，突然有人轻轻一推，全倒了，是不是那种猝不及防的感觉？
再看那二月的花，本来还紧闭着花苞，风一抚摸，“呼啦啦”，全绽
放了，多像一个睡懒觉的小孩被妈妈温柔地叫醒。
还有那江面上，风呼呼地吹，掀起千尺浪，这浪头高得吓人！就像
一群调皮的孩子在江上撒欢儿，把平静的江面搅得翻天覆地。
这场景，难道不像你在操场上疯跑，带起一阵尘土飞扬？
当风钻进竹林，万竿翠竹都倾斜了，那场面，多壮观！就好像是一
群士兵听到了口令，整齐地倾斜身子。
哎呀！这首诗写得真是妙极啦！李峤用这么简洁的语言，就把风那
看不见摸不着的家伙，描绘得活灵活现。
这不就是诗人的厉害之处吗？风在他笔下，有了脾气，有了性格，好像是我们身边一个熟悉的朋友。
我觉得呀，这首诗让我们感受到了大自然的神奇，也让我们看到了
诗人的才华。
风虽无形，却在诗中变得有形有色，真叫人拍手称赞！。
《风》李峤
风
（唐）李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【简析】
这首诗能让人看到风的力量。
【作者简介】
李峤（644—713），字巨山，赵州赞皇（今属河北省）人，唐代诗人。
他的诗大部分为五言近体诗，其中咏物诗120首。
诗作用词精心刻画，描述贴切，但诗兴不足。
【译文】
能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
【注释】
解：能够。
三秋：农历九月，指秋天。
二月：农历二月，指春天。
过：经过。
斜：倾斜。
【赏析】
这是一首描写风的小诗，它从动态上描绘了风的力量：它
能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花；它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可以把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这首诗能让人看到风的力量. 这是一首构思别致的咏风诗。
诗中不出现一个“风”字，也看不到常用来描写风的“吹”“刮”等字眼，但我们仍能从四种自然现象上感受到风的力量。
前两句从季节变换的角度描写风温和的一面：秋风吹来，树叶飘落；春风拂面，百花开放。
后两句从地点变换的角度找写了风粗犷的一面：大风吹过江河，掀起千尺巨浪；刮进竹林，万竿翠竹歪斜起伏。
这首诗对仗工整，韵律优美，每句诗中巧妙地嵌入一个数字，显示了诗人高超的语言技能。
【经典诗句】“解落三秋叶,能开二月花”--李峤《风》全诗翻译与赏析
【经典诗句】“解落三秋叶，能开二月花”--李峤《风》全诗翻译与赏析解落三秋叶，能开二月花。
[译文] 能把秋天的树叶吹落，也能把春天的花朵吹开。
[出自] 李峤《风》风（唐·李峤）解落三秋叶，能开二月花。
过江三尺浪，入竹万竿斜。
注释：1）三秋：晚秋，指家历九月。
2）二月：指农历二月，即早春。
3）斜（xiá）：倾斜。
译文：秋风吹落了树叶，春风吹开了百花。
江风卷起千尺波涛，狂风刮得万竿翠竹歪歪斜斜。
能吹落三秋的黄叶，可拂开二月的春花。
能掀起江上的大浪，可刮斜万根坡上竹。
译文1：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜。
译文2：风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江，卷起千层高的大浪吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。
赏析：这是一首描写风的小诗，它从动态上描绘了风的力量：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花；它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可以把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这首诗能让人看到风的力量.这是一首构思别致的咏风诗。
诗中不出现一个“风”字，也看不到常用来描写风的“吹”“刮”等字眼，但我们仍能从四种自然现象上感受到风的力量。
前两句从季节变换的角度描写风温和的一面：秋风吹来，树叶飘落；春风拂面，百花开放。
后两句从地点变换的角度找写了风粗犷的一面：大风吹过江河，掀起千尺巨浪；刮进竹林，万竿翠竹歪斜起伏。
这首诗对仗工整，韵律优美，每句诗中巧妙地嵌入一个数字，显示了诗人高超的语言技能。
这是一首歌咏风的诗。
在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。
诗中所描述的，便是作者平日的观察。
秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。
有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。
古诗风(唐)李峤解析
古诗风(唐)李峤解析
李峤的《风》解析如下：
这是一首描写风的小诗，它从动态上描绘了风的力量：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花；它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可以把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这首诗能让人看到风的力量。
这首诗的妙处在于写风，全诗除诗名外，却不见风字。
每一句都表达了风的作用，如果将四句诗连续起来，反映了世问的欢乐和悲伤，表达了“世风”和“人风”，风是善变的，有柔弱，又有彪悍，风是多情的，姿态丰盈，万竹起舞，短短的四句诗，以动态的描述诠释了风的性格。
《风》原文、翻译及作者生平
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
风可以吹落秋天金黄的树叶，可以吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
李峤，字巨山，唐代诗人，赵州赞皇人。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称文章四友。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
李峤《风》 (带拼音、注释、译文)
李峤《风》 (带拼音、注释、译文)
《风fēng
》
作
zuò
者
zhě
：
李lǐ
峤qiáo
解
jiě
落
luò
三
sān
秋
qiū
叶
yè
，
能
néng
开
kāi
二
èr
月
yuè
花
huā。
过
guò
江
jiāng
千
qiān
尺
chǐ
浪
làng
，
入rù
竹zhú
万wàn
竿gān
斜xié。
作者介绍：
李峤（645年-714年），字巨山，赵郡赞皇（今河北赞皇县）人。
唐朝时期宰相。
生前以文辞著称，与苏味道并称“苏李”，又与苏味道、杜审言、崔融合称“文章四友”，晚年成为“文章宿老”。
先后历仕五朝，趋炎附势，史家评价以贬义居多。
注释：
解落：吹落，散落。
三秋：秋季。
一说指农历九月。
能：能够。
二月：农历二月，指春季。
过：经过。
斜：倾斜。
译文：
能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
从江面掠过时能掀起千尺巨浪，吹进竹林时能使万根竹竿倾斜。
李峤《风》原文、译文、赏析
李峤《风》原文、译文、赏析风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤（645〜714）唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20 岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年（645），卒年在玄宗开元二年（714）。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120 首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书艺文志》著录有文集50 卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗 5 卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花, 过江千尺浪,入竹万竿斜. 这是一首描写风的小诗它是从动态上对风的一种诠释和理解。
古诗唐诗《风》原文译文及赏析
《风》原文及赏析
【原文】
《风》
【作者】李峤【朝代】唐
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【译文】
风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
【赏析】
解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。
这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风无形，空气流动形成风。
但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上云霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“ 飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的“《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
它引发海啸，将参天大树连根拔起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。
风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。
敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。
李峤《风》的诗意
李峤《风》的诗意《风》（唐·李峤）解落三秋叶，能够上开二月花掉。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注解⑴解落：吹落，散落。
⑵三秋：秋季，一说道指农历九月。
⑶能：能够。
⑷二月：农历二月，指春季。
⑸过：经过。
⑹横（xiá）：弯曲。
参考译文：秋风吹倒了树叶，春风吹上开了百花。
江风划破千尺波涛，狂风吹起万竿翠竹歪歪斜斜。
能吹落三秋的黄叶，可拂上开二月的春花。
能掀起江上的大浪，可以擦横万根坡上竹。
译文二风可以吹倒秋天金黄的树叶，可以窸春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析：这是一首描写风的小诗，它从动态上描绘了风的力量：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花；它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可以把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这首诗能够使人看见风的力量.这是一首构思别致的咏风诗。
诗中不出现一个“风”字，也看不到常用来描写风的“吹”“刮”等字眼，但我们仍能从四种自然现象上感受到风的力量。
前两句从季节转换的角度描绘风保守的一面：秋风吹起去，树叶飞舞；春风拂面，百花对外开放。
后两句从地点转换的角度打听写下了风硬朗的`一面：大风吹过江河，刮起千尺巨浪；擦入竹林，万竿翠竹碎裂曲折。
这首诗押韵工整，韵律迷人，每句诗中精妙地内嵌一个数字，表明了诗人高超的语言技能。
二这首诗生硬的手法以及“三”“二”“千”“万”这几个数字精妙的女团去整体表现风的强悍，也抒发了诗人对大自然的敬畏之情。
前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零；春风却又能教百花绽放。
后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
四句两两成偶，以“三”、“二”、“千”、“万”数字对举排列见巧。
这首诗的妙处是写下风，全诗除诗名外，却不见踪影风字。
每一句都抒发多梅夫尔县的促进作用，如果将四句诗已连续出来，充分反映了世问的快乐和哀伤，抒发了“世风”和“人风”，风是喜怒无常的，存有温柔，又存有强悍，风是多情的，姿态柔滑，万竹舞动，短短的四句诗，以动态的叙述演绎多梅夫尔县的性格。
高中语文课外古诗文李峤《风》原文、译文、赏析
高中语文课外古诗文李峤《风》原文、译文、赏析风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长,但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书·艺文志》著录有文集50卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗5卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
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能使树叶在晚秋时节掉落。
能在早春二月时使百花盛开。
吹过江面时会掀起千尺巨浪 。
吹入竹林时能使成千上万的竹子倾斜倒伏。
风
(唐)李峤
解落/三秋叶，能开/二月花。 过江/千尺浪，入竹/万竿斜。
这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱 落，能催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千 尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
《风》
（唐）李峤
《风》
（唐）李峤
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
李峤，唐朝著名的宫廷诗人，与杜审言、苏 味道、崔融并称“文章四友”。
注释译文
• ①解：分解。 • ②解落：解散，散落。 • ③ 二月：春季的第一个月。农历二月，指 早春。 • ④三秋：农历九月，指晚秋。 • ⑤过：经过。 • ⑥斜：倾斜。
赏析
这是一首歌咏风的诗。秋风一吹来，便会使枝叶 零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦 的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有 时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入 竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。 在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时 间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样 的感受。