风(唐)李峤
古诗风唐李峤诗意
李峤的诗《风》
原文：
《风》
李峤〔唐代〕
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
诗意：风能够吹落秋季的树叶，能够吹开春天的花朵。
风刮过江面，能够掀起千尺的巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
这首诗描绘了风的力量以及风对大自然的影响，表现出了风的动态与万物的生机，勾勒出风的的变幻莫测。
赏析：全诗写风却不见风字，但是每一句都表达了风的作用。
全诗不仅风的温存柔情表现得淋漓尽致，也将“世风”和“人风”联系在一起，隐性地昭示着风之生命力及其给外物的温情关怀，诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点，以间接描写来表现风的种种情态，“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”短短的四句诗，以动态的描述诠释了风的性格。
〔人教部编版〕一年级上册语文学古诗-《风》
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作者：歌德· 首先和最后要求于天才的事，就是热 爱真理 。
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作者：伏尔泰· 真理好比水果，只有熟透时才能采 摘。
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作者：谚语· 真理的碎片绝不是真理，谎言撕碎后 仍是谎 言。
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新知讲解
悟诗
哪些词语，描绘出了风的力量之大？
通过“解落”、“能开 “过江’、”入竹“等动词的 描绘，写出了风的力量之大。
过江千尺浪， 入竹万竿斜。
新知讲解
悟诗
解落三秋叶，能开二月花。
这两句诗写出了对风怎样的感情？
喜爱，赞美
这首写风的诗，主要通过具体 的描写展示风的力量之大。
新知讲解
这是一首咏风的 诗。这首诗的精巧 之处在于，全诗没 有一个“风”字， 但通篇都可以看到 风的影子。写出了 风的巨大力量。
拓展阅读
除了写风，你还 哪首写雨的诗吗
杜甫的《春夜喜雨》 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声 。
课堂练习
1.《风》的作者是（ 唐朝 ）诗人 （李峤 ）。这首小诗哪一句最能表现· 真理走到极端便成谬误。
•
作者：佚名· 谬误是多种多样的，但真理只有一个 。
新知讲解
解诗 风
诗题意思：这首诗能让 看到了风的力量。
新知讲解
解词
解落：吹落。 三秋：农历九月，指秋天。 二月：农历二月，指春天。 过：经过。 斜：倾斜。
新知讲解
明诗
解落三秋叶，能开二月花。
句意：
风，能使晚秋的树叶脱落， 能催开早春二月的鲜花。
新知讲解
明
过江千尺浪，入竹万竿斜。
句意：
它经过江河时能掀起千尺巨 浪，刮进竹林时可把万棵翠 竹吹得歪歪斜斜。
学古诗
唐李峤风这首诗的意思
风
〔唐代〕李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
译文
风能吹落秋天的树叶，也能吹开春天美丽的花。
风刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林又能使万竹倾斜。
注释
解落：吹落，散落。
解：解开，这里指吹。
三秋：秋季。
一说指农历九月。
能：能够。
二月：农历二月，指春季。
过：经过。
斜：倾斜。
简析
《风》是一首五言绝句。
此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起滔滔波浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，表达了诗人对大自然的叹服和敬畏之情。
小学古诗李峤《风》
小学古诗李峤《风》风[唐] 李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
这首诗说的是：能够吹落秋天的树叶，能够吹开早春的花朵。
“解”，是分开的意思，这里指使树叶和树枝分开。
“三秋”，是秋季的第三个月，属于深秋，这时树木开始落叶了。
“二月”，指的是农历二月，属于早春时节，是小草发芽，春花盛开的时候。
吹过江水时能卷起千尺浪花，吹进竹林时能吹弯万根翠竹。
虽然诗的题目叫“风”，但是内容里却一个“风”字都没有：什么东西能使树叶和树枝分离？什么东西能让花朵开放？什么东西能掀起浪花？什么东西能让竹林弯腰？但每一句的答案都是风。
这首诗句句都在写风，但是句句都没有出现“风”这个字。
风就像是大自然的魔法师，能带来很多很多变化。
在古代神话故事中，有个专门负责风的神仙，这个人和风一样，经常变来变去的。
传说中，风神名叫飞廉，他长得很奇怪：长了一颗鸟头，头上还长角，身子像鹿，有豹子的斑纹，还有一条像蛇一样的尾巴。
风神飞廉不光长得吓人，脾气也不怎么样。
他经常召唤狂风，摧毁人的房屋庄稼。
他这种喜欢搞破坏的习惯，直到遇见黄帝才改过来。
黄帝是上古时候最威严的君主，有他在，风神飞廉也不敢干什么坏事，乖乖做起了清洁工。
每到黄帝外出巡视，或者召开重大会议的时候，风神就在队伍最前头，负责把乱七八糟的尘土垃圾全都吹走，开辟道路。
可是好景不长，风神飞廉在黄帝手下没安稳几天，一个叫蚩尤的人过来挑战，要跟黄帝抢地盘，黄帝和蚩尤就打起来了。
飞廉不甘心永远在黄帝手下做个开路的清洁工，于是就偷偷跑到对面投奔了蚩尤。
战场上，黄帝派出一条巨龙带着洪水去冲垮蚩尤的地盘，结果风神飞廉马上联合主管下雨的雨师萍翳，俩人制造了一场暴风雨，把巨龙带来的洪水全都吹回到黄帝那边去了，黄帝吃了大亏。
从那以后，风神飞廉善变的名声算是留下了，就像他掌管的风一样，千变万化，有时温柔，有时疯狂，让人捉摸不透。
诗人李峤描写的风，其实也有这样的特点，诗的前两句，“解落三秋叶，能开二月花”，这说明每个季节的风都有自己的特点。
一级上册语文学古诗《风》 人教部编版
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解诗题 风
诗题意思：这首诗能让人 看到了风的力量。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
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解词语
解落：吹落。 三秋：农历九月，指秋天。 二月：农历二月，指春天。 过：经过。 斜：倾斜。
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哪些词语，描绘出了风的力量之大？
通过“解落”、“能开”、 “过江’、”入竹“等动词的 描绘，写出了风的力量之大。
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明诗意
解落三秋叶，能开二月花。
பைடு நூலகம்
句意：
风，能使晚秋的树叶脱落， 能催开早春二月的鲜花。
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明诗意
过江千尺浪，入竹万竿斜。
句意：
它经过江河时能掀起千尺巨 浪，刮进竹林时可把万棵翠 竹吹得歪歪斜斜。
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解落：吹落。 三秋：农历九月，指秋天。 二月：农历二月，指春天。 过：经过。 斜：倾斜。
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句意：
风，能使晚秋的树叶脱落， 能催开早春二月的鲜花。
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这是一首咏风的 诗。这首诗的精巧 之处在于，全诗没 有一个“风”字，但通 篇都可以看到风的 影子。写出了风的 巨大力量。
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过江千尺浪，入竹万竿斜。
句意：
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李峤_《风》
古诗诵读时间
《风》
（唐）李峤
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
李峤，唐朝著名的宫廷诗人，与杜审言、苏 味道、崔融并称“文章四友”。
jiě luò nénɡ lànɡ zhú ɡān xié 解 落 能 浪 竹 竿 斜
xiá
风
（唐）李峤ຫໍສະໝຸດ 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
注释译文
①三秋：农历九月，指晚秋。 ②斜：倾斜。
能使树叶在晚秋时节掉落。
能在早春二月时使百花盛开。
吹过江面时会掀起千尺巨浪 。
吹入竹林时能使成千上万的竹子倾斜 倒伏。
风
(唐)李峤
解落/三秋叶，能开/二月花。 过江/千尺浪，入竹/万竿斜。
这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱 落，能催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千 尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
李峤《风》的全诗翻译赏析
李峤《风》的全诗翻译赏析在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编为大家整理的李峤《风》的全诗翻译赏析，欢迎大家分享。
《风》（唐·李峤）解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释⑴解落：吹落，散落。
⑵三秋：秋季，一说指农历九月。
⑶能：能够。
⑷二月：农历二月，指春季。
⑸过：经过。
⑹斜（xiá）：倾斜。
参考译文：秋风吹落了树叶，春风吹开了百花。
江风卷起千尺波涛，狂风刮得万竿翠竹歪歪斜斜。
能吹落三秋的黄叶，可拂开二月的春花。
能掀起江上的大浪，可刮斜万根坡上竹。
译文二风可以吹落秋天金黄的树叶，可以吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析：这是一首描写风的小诗，它从动态上描绘了风的力量：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花；它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可以把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这首诗能让人看到风的力量.这是一首构思别致的咏风诗。
诗中不出现一个“风”字，也看不到常用来描写风的“吹”“刮”等字眼，但我们仍能从四种自然现象上感受到风的力量。
前两句从季节变换的角度描写风温和的一面：秋风吹来，树叶飘落；春风拂面，百花开放。
后两句从地点变换的角度找写了风粗犷的`一面：大风吹过江河，掀起千尺巨浪；刮进竹林，万竿翠竹歪斜起伏。
这首诗对仗工整，韵律优美，每句诗中巧妙地嵌入一个数字，显示了诗人高超的语言技能。
二这首诗夸张的手法以及“三”“二”“千”“万”这几个数字巧妙的组合来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零；春风却又能教百花绽放。
后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
四句两两成偶，以“三”、“二”、“千”、“万”数字对举排列见巧。
高中语文课外古诗文李峤《风》原文、译文、赏析【word版】.doc
李峤《风》原文、译文、赏析风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长,但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书·艺文志》著录有文集50卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗5卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
【经典诗句】李峤唐诗《风》古诗赏析翻译
【经典诗句】李峤唐诗《风》古诗赏析、翻译风解落①三秋②叶，能开二月③花。
过④江千尺浪，入竹万竿斜⑤。
??唐?李峤（qiáo）注释①解落：解散，散落。
解：分解。
②三秋：晚秋，指农历九月。
③二月：春季的第一个月。
农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
解读翻译风，能使晚秋的树叶凋落，能催开早春二月的花朵。
它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林又能把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
赏析这是一首构思别致的写风诗，风虽然无形，但诗人通过风吹落晚秋的树叶，催开早春的花朵、在江河掀起大浪、在竹林使翠竹歪斜四种自然现象，表现了风的力量。
这是一种从动态上对风的理解和描述。
诗的前两句写的是小风，“千尺浪”“万竿斜”生动形象地展现了刮大风时动人心魄的场面。
风是神奇的，也是千变万化的；风是柔弱的，也是强悍的；风既是人类的朋友，却也给人类带来了无尽的灾难；风让人喜爱，也让人害怕。
全诗只有20个字，却写出了风的多种功能，鲛人赞服。
作业题如果不看题目，你能看出这首诗写的是什么吗？请你把诗文读给爸爸妈妈和老师同学们听一听，让他们猜猜谜语吧！趣味阅读根据强度，风可以分为12级。
风级名称陆地上的特征0级无风烟囱的烟直冲天。
1级软风烟稍微飘动，能表示风向，树叶略有摇动。
2级轻风人面感觉有风，树叶有微响，旗子开始飘动。
3级微风树叶及小枝摇动不息,经典语句，旗子展开。
4级和风能吹起地面灰尘和纸张，树枝动摇。
5级清风有叶的小树摇摆，内陆的水面有小波。
6级强风大树枝摇动，电线呼呼有声，撑伞困难。
7级～12级为强风，比较少见。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
李峤《风》原文、译文、赏析
李峤《风》原文、译文、赏析风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤（645〜714）唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20 岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年（645），卒年在玄宗开元二年（714）。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120 首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书艺文志》著录有文集50 卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗 5 卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花, 过江千尺浪,入竹万竿斜. 这是一首描写风的小诗它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风唐李峤的古诗
风唐李峤的古诗
风唐李峤的古诗如下：
风
唐·李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
风唐李峤的古诗译文如下：
风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
《风》是唐代诗人李峤所作的一首五言绝句。
这是一首构思别致的写风诗。
全诗没有出现一个“风”字而是通过风对事物的作用去表现风的强大与间接描写来反映风的种种情态让人感受到风的魅力与威力。
短短的四句诗，体现了诗人对于外物变化的用心感受和敏锐的察觉能力。
风-古诗
风——唐·李峤作者：李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
[注释]1、三秋：晚秋，指农历九月。
2、二月：早春，农历二月。
[简析]这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜。
[作者简介]李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长,但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书·艺文志》著录有文集50卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗5卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
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高中语文课外古诗文李峤《风》原文、译文、赏析
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过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释三秋：晚秋，指农历九月。
二月：早春，农历二月。
注释：①解：能够。
②三秋：农历九月，指秋天。
③二月：农历二月，指春天。
④过：经过。
⑤斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
作者简介李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。
他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。
诸人死后，他成了文坛老宿，为时人所宗仰。
其诗绝大部分为五言近体，风格近似苏味道而词采过之。
唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
明代胡震亨认为：“巨山五言，概多典丽，将味道难为苏”（《唐音癸签》）。
他写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类,无所不包。
虽刻意描绘,以工致贴切见长,但略无兴寄。
王夫之《夕堂永日绪论》说他“裁剪整齐，而生意索然”，切中其病。
七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
据说唐玄宗于安史乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四句时，引起了情感上强烈的共鸣，悲慨多时，并赞叹作者是“真才子”。
日本人书李峤诗墨迹《旧唐书》本传及《新唐书·艺文志》著录有文集50卷，今佚。
《全唐诗》录存其诗5卷。
事迹见新、旧《唐书》本传、《唐才子传》。
[赏析]风之吟解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
李峤《风》赏析
李峤《风》赏析风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
注释：解：能够。
三秋：农历九月，指秋天。
二月：农历二月，指春天。
过：经过。
斜：倾斜。
译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析风之吟解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂，象“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。
风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。
敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。
李峤(645～714)唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。
迁给事中。
武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。
睿宗时，左迁怀州刺史。
玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。
李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十九年(645)，卒年在玄宗开元二年(714)。
风古诗唐李峤
风fēng
(唐táng) 李lǐ峤qiáo
解jiě落luò三sān 秋qiū叶yè，
能néng 开kāi 二èr 月yuè花huā。
过guò江jiāng 千qiān 尺chǐ浪làng，
入rù竹zhú万wàn 竿gān 斜xié。
01
诗词直译
能吹落秋天金黄的树叶，也能唤醒二月里千万朵沉睡的花苞。
从江面上吹过，能掀起千尺的滔天巨浪；从竹林中穿行，把竹林里成千上万的竹子都吹得随风摇摆，倾斜了身躯。
02
诗词鉴赏
李峤的《风》写得很像一个谜语，就像前几天学的《画》一样，“远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
”。
《风》全诗除诗名外，却不见风字，而每一句都在写风。
通过叶、花、浪、竹在风的作用下的变化，让人感受到风的魅力和威力，通过二、三、千、万这些数字，让人感受到风的作用和力量。
从风的功能着笔，把风的态势写得活灵活现。
风古诗翻译
风古诗翻译
风
【作者】李峤【朝代】唐
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
译文注释
能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析相关内容
解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的小,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
风无形,空气流动形成风.但它又是有形的, 一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人...
这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
作者介绍
李峤，男，生卒：(644～713) ，唐代诗人。
字巨山。
赵州赞皇（今属河北）人。
少有才名。
20岁时，擢进士第。
举制策甲科。
累官监察御史。
新唐书《李峤传》解析：李峤，字巨山，赵州赞皇人。
早孤，事母孝。
为儿时，梦人遗双笔，自是有文辞，十五通《五经》，薛元超称之。
二十擢进士第，始调安定尉。
举制策甲科，迁长安。
时畿尉名文章者，骆宾王、刘光业，峤最少，与等夷。
风古诗的意思翻译
风古诗的意思翻译风古诗的意思翻译 1风李峤〔唐代〕解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
翻译风在秋天吹落金色的叶子，在春天可以吹落美丽的花朵。
渡河能掀万丈巨浪，吹进竹林能倾万丈竿。
注释1.解落：吹落，散落。
2.三秋：秋季。
3.能：能够。
4.二月：农历二月，指春季。
5.过：经过。
6.斜：倾斜。
赏析《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。
此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
简介李峤(645年-714年)，字巨山，赵州赞皇(今河北赞皇)人，唐朝宰相。
李乔出生在昭君李氏家族的东祖宅，早年是个秀才。
他担任过安定卫、长安、御史、布政使、润州司马、封阁舍人、林泰绍鉴等职。
武侯、中宗年间，三次拜为丞相，官至刺史秘书，秩至特擢，秩至赵国公。
宗瑞被贬为淮州刺史，晚年任官，玄宗被贬为滁州刺史。
开元二年(714)，病死，终年70岁。
写风的古诗句1.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
——纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》2.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
——李白《清平调·其一》3.人生自是有情痴，此恨不关风与月。
——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》2.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
——黄庭坚《寄黄几复》6.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
——崔护《题都城南庄》7.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
——黄景仁《绮怀》8.林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨晚来风。
——李煜《相见欢·林花谢了春红》9.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》10.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
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风(唐)李峤
风fēng (唐)李峤
解jiě落luò三sān秋qiū①叶yè，
能néng开kāi二èr月yuè②花huā。
过guò江jiāng千qiān尺chǐ浪làng，
入rù竹zhú万wàn竿gān斜xié。
【注释】
①三秋：晚秋，指农历九月。
②二月：早春，指农历二月。
风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。
它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。
第一、二句，我们要注意“解”和“能”的妙处，诗人仿佛是风的老朋友，说起了它的能耐。
多少悲秋与怀春的词句都被这两句诗概括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与风联系起来了。
诗中的四组量词的使用也是一大特色，都在句子里同样的位置，却不显得呆板。
三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛和竹林幽寂的景致都写活了。
这首描写风的小诗，是从动态上对风的一种诠释和理解。
【阅读训练】
1 诗中用了四个带有数字的词语，它们是：、、、。
2 写出这首诗中运用夸张的句子。
“过江千尺浪，入竹万竿斜”用了夸张的手法，把江面的波涛和幽静的竹林写活了，请你发挥想象，用自己的话描述一下这句诗的景色吧。
四季的风
春天的风，暖暖的。
它吹来的时候，会带着花的香味，小鸟的欢唱。
春风说，它能吹醒一切，给人们一个充满希望的世界。
夏天的风，湿湿的。
它吹来的时候，会带来隆隆的雷鸣，大大的雨点。
夏风说，它能吹热一切，给人们一个热烈繁荣的世界。
秋天的风，爽爽的。
它吹来的时候，会带来金色的粮食，飘香的瓜果。
秋风说，它能吹熟一切，给人们一个充实富有的世界。
冬天的风，冷冷的。
它吹来的时候，会带来晶亮晶亮的冰，洁白洁白的雪。
冬风说，它要带给人们一个干干净净的世界。