大学生职业生涯规划2016期末答案
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案1 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
”对这句话的正确理解是（）A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓B.明确的目标，能给我们指明方向(正确答案)C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标2 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。
小韩培养职业能力的途径是（）A.职业实践B.校园文化生活(正确答案)C.职业技能大赛D.自我学习3 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的（）A.职业资格证书(正确答案)B.获奖证书C.学生证D.驾驶证4. 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。
这说明人的能力是（）A.具有差异性的(正确答案)B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性的5. 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。
这说明性格具有（）A.可塑性(正确答案)B.易变性C.不变性D.先天性6. 哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。
结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。
这一调查结果说明（）A.目标对人生有巨大导向作用(正确答案)B.人生有没有目标其实无所谓C.制订目标后就要坚持去实现D.目标的实现要靠措施来保障7 . 下列关于人才观的理解正确的是（）A.金无足赤，人无完人，所以即使有缺点也没关系B.每个人都是人才，所以不需要努力也可以成为人才C.天生我材必有用，所以要充分挖掘潜能，成为社会有用之才(正确答案)D.人尽其才则百事兴，所以成才关键只在于有合适的工作岗位8 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）A.会计B.汽车维修工(正确答案)C.房产中介D.保安9. 有这样一个职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。
2016高校邦职业生涯规划答案
第一章检测1、【多选题】机遇事件学习理论有哪些观点？· A 追求的目标是创造更令人满意的生活· B 鼓励每个人进行探索活动· C 充分利用偶然事件带来的好处· D 推动终身学习2、【多选题】大学教育的价值是什么？· A 丰富知识· B 完善人格· C 为未来的生活打下坚实基础3、【多选题】大学生活的终点是？· A 挖掘自身的能力素质· B 完善自身的人格· C 了解用人单位的真实需求· D 将自身能力与企业需求进行对接4、【单选题】以下哪种不属于职业生涯规划的步骤？· D 找一份好工作第二章检测1、【单选题】影响活动效果的基本因素是？· D 能力2、【多选题】以下哪些属于生涯价值？· A 独立自主· B 成就满足· C 安全稳定· D 工作环境3、【多选题】以个人能量的集中指向为依据分为哪两种类型？· A 内倾· B 外倾4、【多选题】自我探索与职业匹配的方法有哪些？· B 通过专业课的学习提升内容性技能· C 通过学习和社团活动提升功能性技能· D 通过对职业目标和职场的了解提成适应性技能第三章检测1、【单选题】生涯人物访谈有哪些作用？· A 帮助了解职场各种行业的环境与文化2、【多选题】职业分类有哪些？· A 农林牧副鱼· B 各类专业技术人员· C 办事人员与有关人员· D 商业与服务业人员3、【多选题】这个故事中的工作获得者为何会抱怨这份“最好的工作”· A 与自己一直生存的城市气候不同· B 太忙碌4、【多选题】职场中技能有哪些方面？· A 内容性技能· B 功能性技能· D 适应性技能第四章检测1、【多选题】成功就业的核心内容是什么？· A 理想职业与自身能力是否匹配· B 一个合适的机会· C 最终获得工作机会2、【单选题】大二的职业生涯规划重点是？· B 拓展自己的职业地平线3、【多选题】在职研究生分为哪两种？· A 只有学位没有学历· B 既有学位也有学历4、【单选题】职业决策的决定性内容是？· A 职业目标第五章检测1、【多选题】职业发展资源有哪些方面？· A 自我所存在的资源· D 外部资源2、【多选题】大学毕业生应具备的职业素质与能力?· A 具有较强的专业知识· B 沟通协调能力· C 人际关系能力· D 抗挫折能力3、【多选题】自我所存在的资源又分为哪些方面呢？· A 流体素质· C 晶体素质4、【单选题】考研是一种职业目标吗？· B 不是第六章检测1、【单选题】以下哪种不属于企业的招聘渠道？· D 打电话询问2、【单选题】简历和求职信最直接的作用是？· B 获得面试的机会3、【多选题】面试前要做哪些准备？· A 资料和材料的准备· B 可能遇到的问题的准备· C 基本礼仪的准备· D 心理方面的准备4、【单选题】对于应届毕业生来讲什么样的工作为好工作？· C 适合自己的第七章检测1、【多选题】与职场环境相比，校园环境有哪些优势？· A 弹性的时间安排· B 较长和宽松的假期休息· C 有清晰的任务2、【多选题】职业生涯规划中的“向内看”有哪些要点？· A 我是怎样的人· B 我希望成为怎样的人· D 我的才能和可能的限制是什么结课考试1、【单选题】现代社会职场中哪种人员在急剧减少？· C 基层2、【多选题】求职的成功系数与下面哪些因素有关系？· A 专业的素质和学习能力· B 成就动机· C 人际与沟通能力· D 个人价值观与求职单位的文化匹配3、【单选题】“幸运就是一种成功”这句话正确吗· B 错误4、【多选题】能力具有哪些特点？· A 经常性· C 稳定性5、【多选题】我们可以采取哪些行动来创造机会？· A 通过课程学习进行探索· B 参与志愿工作· C 参加俱乐部/学生团体· D 实习6、【多选题】采取什么行动可以获得更多的机会？· A 研究书籍· B 探索· C 参加俱乐部/学生团体· D 实习7、【单选题】一般情况下面试时自我介绍以多长时间为宜？· A 一分钟左右8、【多选题】在校园生活中可以通过哪些方式来提升自己感兴趣工作的工作能力· A 实习· B 兼职· C 参加社团活动· D 考证9、【多选题】雇主在招聘员工时一般有哪些程序？· A 制定招聘计划· B 选择招聘渠道· C 筛选简历· D 笔试面试10、【多选题】从杨峥暂缓考研的选择来看有哪些启示？· A 想法要踏实可行· B 要与父母多沟通· C 要科学的规划· D 要结合实际11、【多选题】获取职场信息的途径有哪些？· A 看书· B 上网· C 参加招聘会· D 兼职12、【多选题】现代社会职场中基层人员在急剧减少的原因是？· A 机械化提高· B 自动化提高· C 社会不景气· D 基层工作岗位减少13、【单选题】霍兰德职业六角形六种人格类型简写是？· A R、I、C、A、E、S14、【单选题】从用人单位来看，自我探索与职业匹配的排序是？· D 素质能力、人格类型、职业兴趣、价值观15、【多选题】什么是职业？· A 职业是特定的生活方式· B 职业决定了个人的人生观念· C 职业决定了一个人的视野· D 职业没有高低贵贱之分16、【多选题】大学生活会给学生带来哪些变化？· A 构建多元化评价体系· B 认识自己· C 肯定自己· D 成就自己17、【单选题】以下不属于职业生涯规划的步骤是？· D 写职业生涯规划书18、【多选题】职业生涯规划的核心内容是？· A 个体对自身进行认真的自我评估· B 考察所有可供选择的职业机会· C 综合所有因素推断最佳选择19、【多选题】企业的人力资源一会会从哪些方面考核应聘者的素质与能力？· A 应聘者的基本素质与能力· C 应聘者的通用技能· D 应聘者的专业知识与能力20、【多选题】职场对入职人员的要求有哪些？· A 基本职业素质· C 可迁移的能力· D 专业知识能力21、【多选题】人生分为哪几个起跑线阶段？· A 出生至幼儿园阶段· B 中小学阶段· C 大学阶段· D 职场阶段22、【多选题】制作简历的原则有哪些？· A 自信原则· B 真诚原则· C 量身定制原则· D 强调优势原则23、【多选题】霍兰德职业兴趣理论中把人格类型分为哪几种？· A 实用型· B 研究型· C 创意型· D 企业型24、【单选题】价值观与职业选择是种什么关系？· C 相辅相成25、【单选题】霍兰德职业六角形中R型人格适合的工作类型是？· A 工程师26、【单选题】秉性即性格· B 错误27、【多选题】进入职场的注意事项有哪些？· A 注意职场礼仪· B 尽快了解公司文化，快速度过试用期· C 工作不满一年辞职需谨慎· D 注意财务部分的管理28、【多选题】大学各阶段的职业生涯规划包含哪些？· A 新手上路，认识自我· B 拓展自己的职业地平线· C 细分你可能的选择· D 冲刺之时，决战之际29、【多选题】成功的因素有哪些？· A 先天的天赋· B 后天的努力· C 有能力· D 抓住机会30、【多选题】自我认知的内容有哪些？· A 人格类型· B 职业兴趣· C 工作价值观· D 素质能力。
职业生涯规划考试试题及答案
职业生涯规划考试试题及答案2016年职业生涯规划考试试题及答案一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑D、工作人员连续两年年度考核不合格参考答案:C2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯参考答案:D3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险参考答案:D4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化A、使命型文化B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化参考答案:A5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是A、注意自己的职业兴趣B、高三之前，以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划参考答案:D6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型A、创业型B、制度型C、灵活型D、小生意型参考答案:C7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是A、自我价值B、人格价值C、社会价值D、社会价值和自我价值参考答案:B8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是A、友爱和归属的需求B、自我实现C、生理的需求D、安全的需求参考答案:C9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是A、抑郁质-----作家B、多血质-----律师C、粘液质-----教师D、胆汁质-----画家参考答案:D10、随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（）相关A、知识产业B、食品产业C、旅游产业D、教育产业参考答案:A11、一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是A、人对市场B、产业结构C、法律法规D、组织文化参考答案:D12、职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是A、找出不同目标之间的内在联系，相互促进B、把主要目标分解成多个循序渐进的小目标C、集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标D、在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上参考答案:C13、关于工伤保险的下列说法中，错误的是A、工伤保险的缴费全部甶职工承担B、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率C、工伤的一次性补偿和长期补偿相结合D、工伤保险是强制缴纳的参考答案:A14、根据人社部对职称制度改革的战略定位，职称评定的核心功A、提高专业技术人才待遇B、增加专业技术人才数星C、专业技术人才评价D、专业技术人才聘用参考答案:C15、对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是A、新加坡为社会共济型B、美国为国家供养型C、德国和日本为个人储蓄型D、英国和北欧为公共福利型参考答案:D16、事业单位工资制度的基本形式是A、固走工资制B、岗位技能工资制C、计时工资制D、岗位续效工资釗参考答案:D17、一个人在进行目标抉择时，首先要做的是A、发展战略分析B、个人自我分析C、内外环境分析D、取业岗位分析参考答案:B18、新中国成立初期实行的职称制度是A、职务任命制B、职业资格制C、职务聘任制D、职称评定制参考答案:A19、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生A、身体素质B、能力C、经验D、工资待遇参考答案:D20、关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是A、奖励是依法进行的B、奖励的条件是有显著成续和贡献C、奖励的主体是各级财政部门D、奖励的对象是工作人员或者集体参考答案:C21、如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是A、职业生涯准备期B、职让生涯稳宝期C、取业生涯选择期D、职业生涯适应期参考答案:C22、美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是A、个人B、社会C、组织D、取位参考答案:A23、关于职业锚的下列说法中，错误的是A、职业锚与能力、动机、价值观互动B、职业锚在实趺中选择、认识、强化C、职业锚有助于职业定位D、职业锚是不可能変化的参考答案:D24、如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是A、全能型人才B、高水平管理人才C、专业技术人才D、创新型人才参考答案:B25、世界上最早的关于社会保障的法律法规是A、德国《劳工疾病保险法》B、中国的《社会保险法》C、美国的《社会保陣法》D、国际劳工组织的《社会保障公约》参考答案:A26、下列目标抉择原则中，错误的是A、不可衡量性原则B、清晰性原则C、挑战性原则D、可行性原则参考答案:A27、引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是A、普通职员B、聘用人员C、在编人员D、领导成员参考答案:D28、对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作A、最轻松B、锻炼最大C、实现人生价值最大D、收入最多参考答案:B29、高中生填报大学志愿要慎重，在填报志愿时，下列做法错误的是A、—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业B、根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人C、不一味追赶时髦专业D、把自己的志原与未来职业联系起来考虑参考答案:A30、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距A、阅历B、能力C、观念D、知识参考答案:C31、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是A、从性质上看，它是一种继续教育B、从目的来看，是提高素质和工作能力C、从形式上看，固定单一，不够灵话D、从内容上看，突出实用性参考答案:C32、关于外职业生涯，下面表述哪项正确A、外职业生涯即职业生涯的外在表现B、外职业生涯即职业生涯的外部行动C、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面参考答案:C33、我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题A、大学毕业前B、刚进大学时C、上大学之前D、尽早参考答案:D34、在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括A、建立合理的价值体系和认知结构B、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划C、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策D、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力参考答案:C35、生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。
大学生职业生涯规划期末考试答案
大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案：B2一件事情要顺利完成，需要：（1.0分）A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案：A3（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8D、12答案：A5职业生涯规划最重要的是：（1.0分）A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案：B6给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案：C9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
大学生职业生涯规划考试答案
大学生职业生涯规划考试答案第一篇：大学生职业生涯规划考试答案一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力我的答案：A 2以下哪种不是教练的理念（）A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法我的答案：C 3通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）A、充足的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼我的答案：B 4选出正确的表述：A、没有人没在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室我的答案：A 5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题我的答案：A 6“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台我的答案：A 7“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试我的答案：A感觉是D 8专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处我的答案：B 9一件事情要顺利完成，需要：A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案：A 10字母记忆游戏体现出（）A、决策的重要性B、记忆的重要性C、语言的重要性D、游戏的重要性我的答案：A 11（）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。
A、自信心B、自我效能感C、实现力D、正能量我的答案：B 12下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境B、喜欢独立工作，能表达自我C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事D、喜欢说服、影响别人我的答案：D 13发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。
2016大学生职业规划考试答案
2016大学生职业规划考试答案备注：里面有10个题是错的，也就是0分的就是错的，其余的都是对的！一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1“咨询师的任务就是帮助人们的眼睛重新焕发出光芒——让他们感受到自己的价值”这句话的作者是（）1.0分A、柏拉图B、萨提亚C、冯特D、罗素我的答案：B2在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？1.0分•A、是内在的职业兴趣••B、是拜金主义••C、是职业价值观••D、是职业能力•我的答案：C1.0分•A、人才中介••B、校园招聘••C、招聘广告••D、人际资源•我的答案：D5教练的技术千变万化，但是这些技术都是由（）演变出来的。
1.0分•A、教练内在的哲理••B、教练技术的发展••C、不断的经验总结••D、多种成功的案例•我的答案：A6以下哪种不是教练的理念（）1.0分•A、自然科学的思维方式••B、寻找未来的目的••C、用未来的目的原因来解释••D、寻找实现未来目标的方法•我的答案：A7以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：1.0分•A、获得最好发展••B、充分利用资源••C、让规划有序进行••D、避免严重问题•我的答案：A8职业生涯规划最重要的是：1.0分•A、明确自己的专业所学••B、明确一个自我定位••C、搞清楚社会大环境••D、不浪费自己的才华•我的答案：B9职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论1.0分•A、凯恩••B、凯恩斯••C、亚当斯密••D、达尔文•我的答案：A10保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？1.0分•A、销售类••B、. 文秘类••C、建筑类••D、艺术创造类•我的答案：B11以下哪点不是倾听的作用（）1.0分获取重要信息••B、激发对方谈话欲••C、获得友谊和信任••D、表达自身情感•我的答案：D12在EARS询问中E是引发，R是强化，S就是再进一步寻找，那么A是（）。
大学生职业生涯规划2016年度期末答案解析
一、单选题（题数：50，共50.0 分）1生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（）（1.0分）1.0 分A、找到自己的职业发展目标B、准确描述出理想的生活状态C、看清自己的潜在职业需求D、以上皆是我的答案：D2生涯规划：（1.0分）1.0 分A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的我的答案：B3大学阶段，S的目标是：（1.0分）1.0 分A、让自己成为全才B、获得心仪的工作C、掌握好本专业D、拥有职场技能我的答案：B4“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：（1.0分）1.0 分A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台我的答案：A5HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点我的答案：D6职业生涯规划可以：（1.0分）1.0 分A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活我的答案：D7通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）（1.0分）1.0 分A、充足的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼我的答案：B8如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？（1.0分）1.0 分A、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环D、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽我的答案：D9引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，经常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。
《职业生涯规划》科目期末考试试卷及答案
《职业生涯规划》科目期末考试一、判断题1.学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
( √)2.知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。
(X)3.能力与知识、技能的发展趋势相同。
(X)4.职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
(√)5.国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。
( √)6.了解社会的需求是成功择业、就业的关键。
(√)7.职业实践是职业理想实现的必然途径。
( √)8.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
(√ )9.职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
( √ )10.“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本、人实际。
(√)11.我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式，即个人和用人单位相互选择。
( √ )12.能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。
( √ )13.自觉是- -种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。
(√)14.家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。
( √ )15.规划要有事实依据，具有现实可能性。
( √) 、16.理想可分为个人理想和职业理想。
(X )17.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。
(X)18.当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥整合作用。
(X)19.成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。
(√)20.职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台，也是我们奉献社会的渠道。
(√ )二、单选题21.职业分类是以( A )的同一性为基本原则。
A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法22.( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。
A、广义的专业B、狭义的专业C、职业D、行业23.作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想（ A）。
大学生职业生涯计划2016期末答案
一、单项选择题（题数：50，共 50.0 分） 1生涯幻游冥想练习能够帮咱们达到什么目标？（）（1.0分）1.0 分 A、找到自己的职业进展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是我的答案：D 2生涯计划：（1.0分）1.0 分A、完满是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候情不自禁的 D、由行动主导的我的答案：B 3大学时期，S的目标是：（1.0分）1.0 分 A、让自己成为全才 B、取得心仪的工作 C、把握好本专业 D、拥有职场技术我的答案：B 4“专业对口”宏观地说明，确实是所学有所用，因此：（1.0分）1.0 分 A、只要取得职业的价值即为对口 B、专业对口能够忽略不管 C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台我的答案：A 5HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分 A、说自己没有缺点 B、拿一个明显是优势的特点说成是缺点，事实上是变相夸奖自己 C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得专门真诚 D、说出自己的一个真实的缺点，但如果是能够弥补的，而且要说说自己如何试探、改变，且那个缺点关于那个职位不能是致命的缺点我的答案：D 6职业生涯计划能够：（1.0分）1.0 分 A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活我的答案：D7通过下面哪个方面不能做到健康治理？（）（1.0分）1.0 分 A、充沛的睡眠 B、随性的生活 C、科学的饮食 D、有效的锻炼我的答案：B 8若是我毕业不时运不济，只能先选择爱好不是最大的一份工作先做着，我该怎么培育出爱好？哪一种建议是不合理的？（1.0分）1.0 分 A、充分了解你的爱好，爱好通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围 B、尽可能躲开与你的爱好类型不同太大的职业 C、培育爱好的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环 D、不要奢望能培育出爱好，仍是等积存些体会赶紧跳槽我的答案：D 9引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，常常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大伙儿的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。
《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案(二)
《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案：D 我的答案：B2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案：ABD 我的答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案：AC 我的答案：ABC1.3 职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案：A 我的答案：A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案：BC 我的答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案：B 我的答案：B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD 我的答案：BCD 4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案：AB 我的答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案：A 我的答案：C2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案：D 我的答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案：A 我的答案：A4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD 我的答案：AB1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案：B 我的答案：C2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案：BC 我的答案：BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC 我的答案：ABC1.7作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案：B 我的答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案：A 我的答案：C3环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案：AB 我的答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD 我的答案：D1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案：A 我的答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案：ABCD 我的答案：ABCD4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC 我的答案：ABCD2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D 我的答案：D2自我探索的三个重要意义是：A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC 我的答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
《职业生涯规划》期末考试考试试题答案
职业生涯规划》期末考试试题考试形式：（开卷）考试班级：一年级班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3 题，每题 5 分，总计 15 分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25 题，每题 1 分，总计 25 分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。
5、职业生涯发展目标，分和。
6、实现目标的措施有三个要素：、标准和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。
9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，。
第三，思维导向向行为导向转变。
第四，。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11 、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。
三、判断题（10题，每题 2分，总计 20 分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖” 。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
大学生职业生涯规划期末考试
•《大学生职业生涯规划》期末考试(20）一、单选题（题数:50，共 50。
0 分）1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来"三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：1。
0分•A、当前的收入状况•B、当前的典型工作一天描述•C、这个工作的发展前景•D、这个工作的人际关系状况正确答案: B 我的答案：B2如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1。
0分•A、了解“不喜欢"的根源，以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对正确答案：C 我的答案：C3一个越成熟的社会，规则体系越健全.所以，随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力，应该是:1。
0分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工正确答案：B 我的答案：B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以1。
0分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后，整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节正确答案：C 我的答案：C5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
1.0分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题正确答案: A 我的答案：A6以下哪个不是演讲目标的类型( )1.0分•A、告知•B、指导•C、娱乐•D、理解正确答案: D 我的答案：D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。
0。
0分•B、市场型•C、过程型•D、硬汉型正确答案：D 我的答案：C8一件事情要顺利完成,需要：1。
0分•A、知识、技能、品质兼具•B、事情不能超过能力边界•C、完全是一个机会的问题•D、必须获得足够的支持正确答案: A 我的答案：A9所谓的生涯认同就是：1.0分•A、基于自己的专业定位自己的发展•B、根据自己的资源确定发展方向•C、对自己成为什么样的人的坚定性正确答案: C 我的答案:C10根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程.这是哪种面试形式？1。
职业生涯规划考试试题及答案
2016年职业生涯规划考试试题及答案一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑D、工作人员连续两年年度考核不合格参考答案:C2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯参考答案:D3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险参考答案:D4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化A、使命型文化B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化参考答案:A5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是A、注意自己的职业兴趣B、高三之前，以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划参考答案:D6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型A、创业型B、制度型C、灵活型D、小生意型参考答案:C7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是A、自我价值B、人格价值C、社会价值D、社会价值和自我价值参考答案:B8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是A、友爱和归属的需求B、自我实现C、生理的需求D、安全的需求参考答案:C9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是A、抑郁质-----作家B、多血质-----律师C、粘液质-----教师D、胆汁质-----画家参考答案:D10、随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（）相关A、知识产业B、食品产业C、旅游产业D、教育产业参考答案:A11、一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是A、人对市场B、产业结构C、法律法规D、组织文化参考答案:D12、职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是A、找出不同目标之间的内在联系，相互促进B、把主要目标分解成多个循序渐进的小目标C、集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标D、在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上参考答案:C13、关于工伤保险的下列说法中，错误的是A、工伤保险的缴费全部甶职工承担B、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率C、工伤的一次性补偿和长期补偿相结合D、工伤保险是强制缴纳的参考答案:A14、根据人社部对职称制度改革的战略定位，职称评定的核心功能是A、提高专业技术人才待遇B、增加专业技术人才数星C、专业技术人才评价D、专业技术人才聘用参考答案:C15、对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是A、新加坡为社会共济型B、美国为国家供养型C、德国和日本为个人储蓄型D、英国和北欧为公共福利型参考答案:D16、事业单位工资制度的基本形式是A、固走工资制B、岗位技能工资制C、计时工资制D、岗位续效工资釗参考答案:D17、一个人在进行目标抉择时，首先要做的是A、发展战略分析B、个人自我分析C、内外环境分析D、取业岗位分析参考答案:B18、新中国成立初期实行的职称制度是A、职务任命制B、职业资格制C、职务聘任制D、职称评定制参考答案:A19、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是A、身体素质B、能力C、经验D、工资待遇参考答案:D20、关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是A、奖励是依法进行的B、奖励的条件是有显著成续和贡献C、奖励的主体是各级财政部门D、奖励的对象是工作人员或者集体参考答案:C21、如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是A、职业生涯准备期B、职让生涯稳宝期C、取业生涯选择期D、职业生涯适应期参考答案:C22、美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是A、个人B、社会C、组织D、取位参考答案:A23、关于职业锚的下列说法中，错误的是A、职业锚与能力、动机、价值观互动B、职业锚在实趺中选择、认识、强化C、职业锚有助于职业定位D、职业锚是不可能変化的参考答案:D24、如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是A、全能型人才B、高水平管理人才C、专业技术人才D、创新型人才参考答案:B25、世界上最早的关于社会保障的法律法规是A、德国《劳工疾病保险法》B、中国的《社会保险法》C、美国的《社会保陣法》D、国际劳工组织的《社会保障公约》参考答案:A26、下列目标抉择原则中，错误的是A、不可衡量性原则B、清晰性原则C、挑战性原则D、可行性原则参考答案:A27、引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是A、普通职员B、聘用人员C、在编人员D、领导成员参考答案:D28、对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作A、最轻松B、锻炼最大C、实现人生价值最大D、收入最多参考答案:B29、高中生填报大学志愿要慎重，在填报志愿时，下列做法错误的是A、—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业B、根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人C、不一味追赶时髦专业D、把自己的志原与未来职业联系起来考虑参考答案:A30、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距A、阅历B、能力C、观念D、知识参考答案:C31、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是A、从性质上看，它是一种继续教育B、从目的来看，是提高素质和工作能力C、从形式上看，固定单一，不够灵话D、从内容上看，突出实用性参考答案:C32、关于外职业生涯，下面表述哪项正确。
2015年_2016学年第一学期职业生涯规划期末试题与答案
......中山市南朗理工学校期末考试题(2015 至 2016 学年度第一学期 )科目：《职业生涯规划》考试时间：80分钟出题人：冯黎审核人：马杰-------------------------------------------------------一、单选题：（每小题 1 分，共 45 分。
请将正确答案填在答题纸上。
）1 、顺利就业的必备条件是（）A 、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣 D 、扎实的专业知识和技能2 、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）A 、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书 D 、开业资格证书3 、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和（）的课程。
A 思想道德课B 职业素质课C 品德课D 专业课4 、人生的真正价值在于（）A 、社会给予的回报B、对社会的贡献与创造C、优厚的物质待遇D、对社会的索取5 、某机械厂的一位领导说：“机械工业工艺复杂，技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中如果差那么一毫米，最终出来的就可能是废品。
”这段话主要强调（）素质的重要性。
A 、专业技能B、思想政治C、职业道德 D 、身心素质6、性格是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的（）。
A 、个性心理特征B、心理倾向C、心理现象 D 、特殊个性倾向7、下列反映职业兴趣一项的是（）A 、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D 、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感8 、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航.专业专注.模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。
他今后可能比较适合干的工作是13 、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的，是直接影响（）（）、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。
A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员 A 、活动效率B、学习效率C、职业活动效率D、职业活动9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣14、眼手准确、迅速和协调地做出精确动作的运动反应能力是的是（）（）职业需要具备的能力。
2016高校邦职业生涯规划答案
·A具有较强的专业知识
·B沟通协调能力
·C人际关系能力
·D抗挫折能力
3、【多选题】自我所存在的资源又分为哪些方面呢？
·A流体素质
·C晶体素质
4、【单选题】考研是一种职业目标吗？
·B不是
第六章检测
1、【单选题】以下哪种不属于企业的招聘渠道？
·D打电话询问
·C社会不景气
·D基层工作岗位减少
13、【单选题】霍兰德职业六角形六种人格类型简写是？
·A R、I、C、A、E、S
14、【单选题】从用人单位来看，自我探索与职业匹配的排序是？
·D素质能力、人格类型、职业兴趣、价值观
15、【多选题】什么是职业？
·A职业是特定的生活方式
·B职业决定了个人的人生观念
·C职业决定了一个人的视野
第一章检测
1、【多选题】机遇事件学习理论有哪些观点？
·A追求的目标是创造更令人满意的生活
·B鼓励每个人进行探索活动
·C充分利用偶然事件带来的好处
·D推动终身学习
2、【多选题】大学教育的价值是什么？
·A丰富知识
·B完善人格
·C为未来的生活打下坚实基础
3、【多选题】大学生活的终点是？
·A挖掘自身的能力素质
2、【单选题】简历和求职信最直接的作用是？
·B获得面试的机会
3、【多选题】面试前要做哪些准备？
·A资料和材料的准备
·B可能遇到的问题的准备
·C基本礼仪的准备
·D心理方面的准备
4、【单选题】对于应届毕业生来讲什么样的工作为好工作？
·C适合自己的
第七章检测
1、【多选题】与职场环境相比，校园环境有哪些优势？
最新《大学生职业生涯规划》期末考试答案2016.12
最新《大学生职业生涯规划》期末考试答案2016.12.一、单选题〔题数：50，共 50.0 分〕1能力是指：〔1.0分〕A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。
B、由遗传决定的完成事情的特征。
C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。
D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。
我的答案：D2演讲的〔〕指的是希望在听众脑海里留下的内容以与听完讲话后他们会采取的行动。
〔1.0分〕A、目标B、内容C、主题D、准备我的答案：A3以下哪个不是演讲目标的类型〔〕〔1.0分〕A、告知B、指导C、娱乐D、理解我的答案：D4以下哪个问题反映的不是职业价值观？〔〕〔1.0分〕A、你觉得什么样的职业是有意义的？B、你希望通过职业实现什么目标？C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、你最希望职业能给你什么回报？我的答案：A5以下哪点不是教练技术中的哲理〔〕〔1.0分〕A、柏拉图B、如果有效，就多做一点C、如果无效，做些不一样的D、如果没有思路，就休息一会我的答案：D6〔〕要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
〔1.0分〕A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈我的答案：A7发射的信息通常有三种形式：言语、〔〕、书面。
〔1.0分〕A、面部表情B、体态表情C、情绪表达D、非言语我的答案：D8一件事情要顺利完成，需要：〔1.0分〕A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案：A9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？〔1.0分〕A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系我的答案：B10生涯基本点就是：〔1.0分〕A、获得生涯快乐感B、获得别人支持C、获得更多财富D、获得高社会地位我的答案：A11无须担心失业以与收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。
(完整版)大学生职业生涯规划期末考试答案
欢迎阅读大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈欢迎阅读答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业欢迎阅读B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的欢迎阅读D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣答案：B欢迎阅读14人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：（1.0分）A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源答案：D17以下哪点不是教练技术中的哲理（）（1.0分）A、柏拉图B、如果有效，就多做一点C、如果无效，做些不一样的欢迎阅读D、如果没有思路，就休息一会答案：D18演讲的（）指的是希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采取的行动。
（1.0分）A、目标A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试答案：A欢迎阅读21以下哪个不是演讲目标的类型（）（1.0分）A、告知B、指导C、娱乐D、理解答案：C24自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。
（1.0分）A、失败的经历B、人生经历欢迎阅读C、有意义的经历D、成功的经历答案：D25向更多人表达你的目标与需求，会：（1.0分）A、树立更多的竞争对手B、SVE循环C、自我知识D、他人知识答案：D28发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。
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一、单选题（题数：50，共50.0 分）1生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（）（1.0分）1.0 分A、找到自己的职业发展目标B、准确描述出理想的生活状态C、看清自己的潜在职业需求D、以上皆是我的答案：D2生涯规划：（1.0分）1.0 分A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的我的答案：B3大学阶段，S的目标是：（1.0分）1.0 分A、让自己成为全才B、获得心仪的工作C、掌握好本专业D、拥有职场技能我的答案：B4“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：（1.0分）1.0 分A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台我的答案：A5HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点我的答案：D6职业生涯规划可以：（1.0分）1.0 分A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活我的答案：D7通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）（1.0分）1.0 分A、充足的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼我的答案：B8如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？（1.0分）1.0 分A、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环D、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽我的答案：D9引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，经常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。
这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求？（1.0分）1.0 分A、破冰者B、领导者C、组织者D、总结者我的答案：B10下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。
（1.0分）1.0 分A、做职业价值观删除练习B、决策榜样的反思练习C、职业测评D、频繁换工作探索我的答案：D11生涯基本点就是：（1.0分）1.0 分A、获得生涯快乐感B、获得别人支持C、获得更多财富D、获得高社会地位我的答案：A12（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）1.0 分A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈我的答案：A13有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。
这说明兴趣可能是怎么来的？（1.0分）1.0 分A、天生的B、别人教给我的C、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的D、我自己假装的我的答案：C14关于面试准备，以下建议不恰当的有：（1.0分）1.0 分A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言，显得不真实D、事先进行一些演练，缓解紧张我的答案：C15能力是指：（1.0分）1.0 分A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。
B、由遗传决定的完成事情的特征。
C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。
D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。
我的答案：D16以下那种不是本讲所讲的倾听技巧（）（1.0分）1.0 分A、消除干扰B、对方优先C、注意观察D、关注自身我的答案：D17作为一个大学生最重要的是：（1.0分）1.0 分A、毕业时工作技能B、本专业的体系认知C、可以尽快找到工作D、学有所用我的答案：B18所谓的生涯认同就是：（1.0分）1.0 分A、基于自己的专业定位自己的发展B、根据自己的资源确定发展方向C、对自己成为什么样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性我的答案：C19以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：（1.0分）1.0 分A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题我的答案：A20职业生涯规划最重要的是：（1.0分）1.0 分A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华我的答案：B21以下哪点不是教练技术中的哲理（）（1.0分）1.0 分A、柏拉图B、如果有效，就多做一点C、如果无效，做些不一样的D、如果没有思路，就休息一会我的答案：D22一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？（1.0分）1.0 分A、别人说起专业的东西都能回应B、相关考试都顺利过关C、形成一个网络体系结构D、遇到较难的考试题会做我的答案：C23（）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。
（1.0分）1.0 分A、自信心B、自我效能感C、实现力D、正能量我的答案：B24对兴趣的描述，哪个是错误的？（1.0分）1.0 分A、做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高B、兴趣必须在工作中满足C、做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力D、做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去我的答案：B25与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？（1.0分）1.0 分A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾B、直接向对方表达自己的不满C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要D、道不同不相为谋，找其他同学交往我的答案：A26做职业选择的时候，首先需要（）。
（1.0分）1.0 分A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了解职业信息我的答案：D27以下哪种不是教练的理念（）（1.0分）1.0 分A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法我的答案：A28生涯阶段的衡量标准是：（1.0分）1.0 分A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件我的答案：A29通常来说，崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？（1.0分）1.0 分A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类我的答案：A30在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。
”的区域是（）（1.0分）1.0 分A、公开区B、隐藏区C、盲区D、未知区我的答案：A31求职不是卖白菜，因为（1.0分）1.0 分A、人与白菜是不同的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择我的答案：D32作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。
“无用之用”是指：（1.0分）1.0 分A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃我的答案：B33“先就业再择业”的最大问题是：（1.0分）1.0 分A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低我的答案：B34人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？（1.0分）1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多我的答案：A35“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？（1.0分）1.0 分A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试我的答案：A36T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：（1.0分）1.0 分A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的我的答案：A37如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（1.0分）1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景我的答案：A38在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？（1.0分）1.0 分A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力我的答案：C39分析主要包含对（）的分析，对职业的分析，以及了解自己的决策风格，并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。
（）（1.0分）1.0 分A、他人B、环境C、自我D、社会我的答案：C40听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。
点头应该：（1.0分）1.0 分A、点头一下表明听到了即可B、比较缓慢地点头三下C、快速高频点头以示认可D、不认可的事情直接摇头表示我的答案：C41一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：（1.0分）1.0 分A、这里将会有越来越多的机会B、这里会有越来越强的竞争C、这个地区经济发展受限D、这个地区的政策控制力度弱我的答案：A42行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：（1.0分）1.0 分A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入了解行业、职业的发展趋势D、尽可能多地去参与社会实践我的答案：C43“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
”测试的是（）（1.0分）1.0 分A、自我评价B、自我效能感C、自我感觉D、自信程度我的答案：B44简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：（1.0分）1.0 分A、简历纸要有质感，不能太薄B、要使用标准化的简历模板C、简历要呈现出“简”的内涵D、争取通过简历获得工作机会我的答案：A45如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？（1.0分）1.0 分A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以我的答案：A46从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？（1.0分）1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功我的答案：C47英语四、六级证书主要表明的是：（1.0分）1.0 分A、KB、KST都有C、SD、T我的答案：A48以下哪个问题反映的不是职业价值观？（）（1.0分）1.0 分A、你觉得什么样的职业是有意义的？B、你希望通过职业实现什么目标？C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、你最希望职业能给你什么回报？我的答案：C49所谓求职中的“差异点”是指：（1.0分）1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可我的答案：C50技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。