第一节班会课内容
开学第一课班会教案
新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
下面小编给大家带来的是开学第一课班会教案五篇，欢迎大家查阅！开学第一课班会教案1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
开学第1课主题班会记录
开学第1课主题班会记录一、主持人开场大家上午好！欢迎大家来到新学期的第一节主题班会。
我是本次班会的主持人，今天的班会主题是“新学期的期望与展望”。
在新学期开始之际，希望我们班大家庭共同参与，分享自己对新学期的期望与展望。
让我们一起开启这个值得期待的学期吧！二、同学发言环节1. 张三大家好，我是张三。
对于新学期，我有很多期望和展望。
首先，我希望能够更加努力学习，争取每门课程都取得好成绩。
另外，我希望能够积极参与班级的各项活动，担任一些班级职务，提升自己的组织和领导能力。
最后，我希望能够与同学们建立更好的关系，培养友谊，共同进步。
2. 李四大家好，我是李四。
新学期对我来说意义重大，我希望能够在学习上有所突破，提高自己的学习成绩。
我也希望能够参加一些课外活动，扩展自己的视野，丰富自己的生活。
此外，我还想要提升自己的沟通能力和团队合作能力，与同学们更好地相处，一起努力学习。
3. 王五大家好，我是王五。
对于新学期，我最希望的是能够建立良好的学习习惯，养成每天定时复习的习惯，并有效利用课余时间进行自主学习。
我还希望能够与同学们共同进步，相互帮助，互相鼓励。
此外，我希望能够参加一些科技竞赛和比赛，提高自己的专业技能。
三、班主任发言环节亲爱的同学们，对于你们的期望与展望，我表示非常赞同。
新学期是一个全新的起点，也是一个充满希望的开始。
希望大家能够以积极的心态迎接新学期的挑战和机遇。
在学习上，要注重自主学习，多思考，多动手实践，提高解决问题的能力。
在团队活动中，要主动参与，发挥自己的特长，与他人合作，锻炼自己的团队合作能力。
在生活中，要注意规划时间，合理安排各项任务，保持健康的生活习惯。
相信在全体同学和老师的共同努力下，新学期定会取得更加优异的成绩！四、总结通过本次班会，我们听到了同学们对新学期的期望与展望。
大家都希望能够在学习、学习方法、参与班级活动和与同学关系等方面取得进步。
同时，班主任也对大家提出了寄语，希望大家能够以积极的心态面对新学期的挑战和机遇。
开学第一课主题班会活动记录 开学第一课主题班会活动记录表记录内容
开学第一课主题班会活动记录开学第一课主题班会活动记录表记录内容开学第一课主题班会活动记录篇一【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你未来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思考)2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。
班级开学第一课班会活动方案3篇(开学第一课班会活动教案)
班级开学第一课班会活动方案3篇(开学第一课班会活动教案)下面是分享的班级开学第一课班会活动方案3篇(开学第一课班会活动教案)，供大家参阅。
班级开学第一课班会活动方案1为进一步树立本班校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下：一、发动宣传，提高认识9月2日早上，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的`教育教学工作健康有序地开展。
二、科学组织，讲求实效9月5日，我班进行了“上好开学第一课”的活动。
加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。
内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。
学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。
办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。
醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画，真切地反映出了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的常识，提高了防范自救的能力。
学生签订安全保证书、安全责任书。
督促学生遵守纪律，确保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保班级出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
班级开学第一课班会活动方案2为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好20__年〈开学第一课〉的通知》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
现将活动总结如下：一、领导重视，认真组织自8月25日教工上班之日起，学校结合通知精神，积极组织教师和班主任大会，认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。
开学第一课班会活动上课记录(精选7篇)
开学第一课班会活动上课记录(精选7篇)开学第一课班会活动上课记录(精选7篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的开学第一课班会活动上课记录7篇，让我们一起来看看！开学第一课班会活动上课记录精选篇1教学目标１、说说假期里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清楚明白地讲述见闻，２、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力，从而产生对学习的喜爱之情。
教学过程一、回顾假期，乐趣无穷1、师：今天，我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。
假期里你有哪些难忘的事和大家分享呢？２、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。
新学期的第一节班会课上，我首先以“回顾”为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟……二、畅谈打算，展现风貌看来孩子们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的打算呢？孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言；不做小动作；课后认真阅读课外书；做读书笔记……要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。
时刻用一个美好的打算来激励自己。
让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯，牢记心间同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢？１、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。
读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”；握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”２、在黑板上写下一个“聪”字，引导学生看字形。
这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。
班级开学第一课班会活动方案(精选5篇)
班级开学第一课班会活动方案(精选5篇)班级开学第一课班会活动方案(精选5篇)同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?开学第一课上老师将会教育大家有一个好习惯的重要性，下面给大家分享一些关于班级开学第一课班会活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
班级开学第一课班会活动方案篇1为大力宣传中华民族传统文化，传承和弘扬良好家风、家训。
9月7日下午，我校举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动。
在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。
高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。
一条条家训，一篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个___的思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。
通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，懂得了应该要孝顺父母，做人要讲诚信，不贪占小便宜，生活上要勤俭节约。
班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论，并评选出班级“家风.家训”在班级宣传栏中展示。
通过这次家风家规的活动开展，学生们潜移默化的受到“诚实.孝道.勤俭.诚恳”等优秀品质的熏陶。
本次活动结束后，同学们真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家纷纷表示会从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个德智体美劳全面发展的快乐美德少年。
班级开学第一课班会活动方案篇2开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们，看着一个个阳光自信的笑脸，真的很想快点认识他们。
于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。
担心孩子们经过一个漫长的暑假之后，不知道怎么在公众面前讲话，也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台，于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台，这样彼此可以互相鼓励，壮胆，不再那么拘束，不再那么紧张。
刚开始上台的是六个小男子汉，他们六个个头都非常小，所以坐在班级里的第一排，但是他们都比较腼腆内向，说话的声音特别小，而且只说了自己的名字之后，再也说不出一句话了。
大学第一节课班会教案
课时：1课时年级：大学一年级教学目标：1. 让学生了解班级的基本情况，包括班级成员、课程安排等。
2. 帮助学生建立良好的班级氛围，增强班级凝聚力。
3. 引导学生树立正确的学习态度，明确大学阶段的学习目标。
教学内容：1. 班级基本情况介绍2. 班级规章制度讲解3. 学习态度与目标讨论4. 互动环节教学过程：一、导入1. 教师简要介绍自己，拉近与学生之间的距离。
2. 通过提问“大家好，我是你们的班主任，今天是我们大学第一节课，大家能告诉我，你们对这个大学、这个专业有什么期待吗？”来引导学生积极参与。
二、班级基本情况介绍1. 教师介绍班级成员，包括班级人数、男女比例、专业分布等。
2. 介绍课程安排，包括公共课、专业课、选修课等。
3. 强调课程的重要性，引导学生合理安排时间，平衡学习与生活。
三、班级规章制度讲解1. 介绍学校的规章制度，如考勤、请假、奖惩等。
2. 强调班级规章制度的重要性，如课堂纪律、宿舍管理、班级活动等。
3. 引导学生自觉遵守规章制度，共同维护班级秩序。
四、学习态度与目标讨论1. 引导学生思考在大学阶段的学习态度和目标。
2. 分享一些成功案例，让学生认识到良好的学习态度和明确的学习目标的重要性。
3. 学生分组讨论，分享自己的学习计划和目标。
五、互动环节1. 教师组织一个简单的团队游戏，让学生在游戏中增进了解，提高班级凝聚力。
2. 学生自由发言，提出对班级的建议和期望。
六、总结1. 教师总结本次班会的主要内容，强调班级团结、共同进步的重要性。
2. 鼓励学生在大学阶段努力学习，为实现自己的人生目标而奋斗。
教学评价：1. 观察学生在班会中的参与程度，了解学生对班级的认识和态度。
2. 收集学生对班级规章制度、学习态度与目标的反馈，以便及时调整教学策略。
3. 关注学生在班会后的行为表现，检验班级规章制度和学习态度的落实情况。
教学资源：1. 班级基本情况表格2. 学校规章制度宣传册3. 团队游戏道具教学反思：1. 关注学生在班会中的情绪变化，调整教学方式，提高学生的参与度。
开学第一课的主题班会记录(精选7篇)
开学第一课的主题班会记录(精选7篇)开学第一课的主题班会记录(精选7篇)开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。
下面是由给大家带来的开学第一课的主题班会记录7篇，让我们一起来看看！开学第一课的主题班会记录精选篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
第一节班会课文案简短范文
第一节班会课文案简短范文班会课文案：班级规章制度一、主题：班级规章制度的重要性和遵守规章制度的意义二、目的：通过班会课，使同学们了解班级规章制度的重要性，引导他们遵守规章制度，建立良好的学习和生活习惯。
三、内容：1. 介绍班级规章制度的概念和作用：规章制度是班级的基本准则，它能够规范学生的行为，维护班级秩序，提升学习效果。
2. 分析规章制度的重要性：规章制度能够培养学生的自律和责任心，促进同学之间的互助和合作，提供一个良好的学习和发展环境。
3. 介绍班级规章制度的内容和执行办法：具体介绍班级规章制度的各项内容，如上课纪律、作业完成情况、课外活动参与等，并说明违反规章制度的处罚措施。
4. 引导同学们遵守规章制度的意义：通过案例分析和小组讨论，引导同学们思考规章制度遵守与违反的后果，并培养他们自觉遵守规章制度的意识和行动力。
5. 激励同学们树立遵守规章制度的信念：通过展示优秀同学的表现和事例，激励同学们树立遵守规章制度的信念，以身作则，养成良好的行为习惯。
四、方法：1. 组织班会课前调研：通过问卷调查的方式，了解同学们对班级规章制度的了解程度、遵守情况和违反规章制度的原因。
2. 案例分析和小组讨论：通过真实的案例，引导同学们进行小组讨论，分享对规章制度的认识和体会，从而加深他们对规章制度的理解和认同。
3. 朗读规章制度并签署承诺书：通过朗读班级规章制度的全文，并让同学们签署承诺书，表明他们会遵守规章制度，自觉践行。
4. 鼓励优秀表现：奖励遵守规章制度的同学，表彰优秀榜样，激励其他同学自觉遵守规章制度。
五、预期效果：通过班会课的开展，同学们将认识到班级规章制度的重要性，增强自觉遵守规章制度的意识，养成良好的学习和生活习惯，进一步提升班级的凝聚力和学习氛围。
开学第一课常规教育主题班会
开学第一课常规教育主题班会开学第一课常规教育主题班会篇1教学目标：一、指导学生进一步养成书法课中正确学习习惯和良好的课堂纪律。
二、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、能够明白书法课上怎么做。
教学重点：做好学期初的书法课准备工作。
教学难点：培养学生养成良好的书法课学习习惯。
教学过程：一、导入1）同学们，你们好！我是你们本学期的书法老师，我姓侯，大家可以叫我侯老师。
祝贺大家重返校园，新学期就要开始了，你们准备好了吗？新学期开学的第一节课，老师希望大家能够以最饱满的状态迎接每分每秒。
接下来，老师先和大家聊聊天。
1、了解上学期的成绩平时要下功夫，不要等到学期末的时候发现有的同学一次作业也没有上交过。
我们上学期的成绩主要就是按照平时作业和课堂表现来进行评定，所以功夫也要下在平时。
2、了解课本因为没有教材，这学期我们的课程内容也主要是根据老师设计的课件以及多媒体视频内容，当然也会视情况做出一些改变。
2）接地来请大家谈谈你对书法了解和认识。
小组交流讨论：书法的优点或者好处有哪些？什么是好的书法作品？怎样才能写好硬笔字呢？字迹工整、书面整洁。
要端正坐姿，认真书写、桌面收拾整洁，做到描红不漏红，临写一笔一画规范仔细。
二、课堂及作业要求（一）明确具体课堂要求（板书：课堂要求）课前：准备好学习用品（书写本、笔），预备铃声响起马上回教室，进行课堂准备。
课中：1、遵守纪律，不做小动作，要做认真听讲，动脑筋，想办法。
2、发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。
3、拿文具、学具速度快，轻拿轻放。
课末：1、临下课时，一定坚持好最后五分钟，并听清记准老师布置的任务。
2、整理学习用品，做好下节课的学习准备。
（二）课堂必需品准备（板书：工具准备）1、硬笔字书写练习本、黑色水笔2、每堂课最后几分钟要求学生在本子上记录下次上课所需物品。
并会在上课的前一天在班级群里提醒家长以防学生忘记。
（三）作业要求：1、课堂练习及时完成，认真书写。
常用开学第一课的主题班会5篇
常用开学第一课的主题班会5篇在日常的学习中,大家都知道主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编为大家整理的常用开学第一课的主题班会，希望大家喜欢。
常用开学第一课的主题班会篇1(一) 班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二) 班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。
(三) 班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗”我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
)(3) 讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。
(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的(答对题多者为胜)(5) 平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
开学第一课班会主题(精选5篇)
开学第一课班会主题(精选5篇)开学第一课班会主题精选篇1教学目标：1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学，语文书的内容。
3、说说自己在寒假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、说说自己在寒假中的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求：(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。
开学第一课班会主题精选篇2学习目标：1、说说自己在暑假中的收获，作业情况。
2、了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因。
开学第一节班会活动教案
开学第一节班会活动教案第一部分：引言开学第一节班会是学生们回到校园的第一个集体活动，也是促进同学们消除假期疲惫，适应新学期生活的重要环节。
本次班会活动将紧紧围绕班级团结、学习动力、个人成长等主题展开，旨在激发同学们的积极性和对新学期的期望。
第二部分：班级团结1. 目标：增强班级集体凝聚力，培养同学们团结友爱的意识。
2. 活动内容：a) 班级寄语：教师给班级贴上一段蕴含爱和希望的寄语，激发同学们的情感。
b) 互相认识：同学们组成小组，轮流介绍自己和一位同学的特点和优点。
c) 团队合作游戏：选择一款需要团队合作的游戏，让同学们体验团队协作的重要性。
d) 制作班级海报：每组同学合作设计一个班级海报，展示班级团结和合作精神。
第三部分：学习动力1. 目标：激发同学们的学习兴趣和自律意识。
2. 活动内容：a) 学习心得分享：同学们轮流分享暑假期间的学习心得和收获。
b) 学习计划制定：每位同学列出本学期的学习目标和计划，并互相鼓励和监督。
c) 学习竞赛：设立学科竞赛环节，激发同学们的学习兴趣并提高学习动力。
第四部分：个人成长1. 目标：培养同学们的自我管理能力和自信心。
2. 活动内容：a) 编写学习日记：同学们每天记录学习和生活的感想，反思自己的长处和需改进的地方。
b) 自我介绍：同学们精心准备一份自我介绍，展示自己的特长和梦想。
c) 职业规划：邀请一位校友或父母，分享他们的职业故事，鼓励同学们树立职业目标。
第五部分：身心健康1. 目标：关注同学们的身心健康，培养积极向上的心态。
2. 活动内容：a) 健康知识普及：邀请一位专业人士介绍常见疾病的预防和健康习惯的养成。
b) 瑜伽运动：组织同学们进行简单的瑜伽体验，放松身心。
c) 同学分享：同学们分享自己保持身心健康的经验和方法。
第六部分：社区服务1. 目标：培养同学们的社会责任感和公益意识。
2. 活动内容：a) 社区环境整治：组织同学们参与校园周边环境整治活动，如捡垃圾、植树等。
九年级新学期第一节班会课教案
九年级新学期第一节班会课教案九年级新学期第一节班会课教案12篇在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那要怎么写好教案呢？以下是本店铺为大家整理的九年级新学期第一节班会课教案，欢迎阅读与收藏。
九年级新学期第一节班会课教案 1一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时XX年9月1号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三、语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
九年级新学期第一节班会课教案 2一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：3班所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：20XX/XX/XX五、活动地点：教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?（1)主持人：大家有没有梦想?(2）同学讨论(3）叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵（1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
开学第一课主题班会(通用14篇)
开学第一课主题班会（通用14篇）班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
下面是小编整理的开学第一课主题班会，一起来看看吧。
开学第一课主题班会篇1一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，教师十分开心。
你明白为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。
新年刚过，教师也想送个小礼物给大家!关键词二：担心1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。
---- 居里夫人课堂规范：1、坚持不懈地努力，不骄不躁2、守时，严于律己3、及时，准确4、按时，优质准备：三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文)一书：字典五步: 预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自己鼓励!新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
开学第一课主题班会教案(优秀10篇)
开学第一课主题班会教案(优秀10篇)开学第一课安全教育篇一教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的`地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时，不要跳水。
6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全老师介绍几则案例：通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样注意交通安全：1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。
开学第一课主题班会记录（精选11篇）
开学第⼀课主题班会记录（精选11篇）开学第⼀课主题班会记录 ⼀、什么是主题班会 主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
主题主要为： （1）学⽣共同关⼼、感兴趣的问题； （2）学⽣之间认识有分歧的问题； （3）集体中产⽣的较重⼤的问题。
要求：中⼼思想明确，内容丰富集中；切合学⽣需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性，形式活泼⽣动，安排紧凑，⽓氛和谐等。
达到提⾼认识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成等⽬的。
⼆、开学第⼀课主题班会记录（精选11篇） 在现实学习⽣活中，⼤家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
那么问题来了，要如何准备⼀个主题班会呢？以下是⼩编为⼤家整理的开学第⼀课主题班会记录（精选11篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
开学第⼀课主题班会记录1 ⼀、教学⽬标： 让学⽣尽早进⼊学习状态，有个良好的开端。
⼆、教学重点、难点复习： 激发学⽣们的学习兴趣，使学⽣养成⼀个良好的⾏为习惯。
三、教学过程： 1、开头语：同学们，你们好!⾸先祝贺你们进⼊了新学期，同时也祝贺你们⼜长⼤了⼀岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗? 新学期开学的第⼀节课，⽼师⾮常开⼼。
你知道为什么吗?我们刚刚度过了⼀个开⼼的假期，看到你们精神饱满地坐在教室⾥了，⽼师特别的开⼼!这是你们给⽼师的新年礼物。
⽼师开⼼的同时呢，还有点⼩⼩的担⼼。
你们猜猜为什么?(⾃由说)刚刚有很多说对了，过了⼀个⾃由⾃在的寒假，⽼师怕⼀下⼦不能适应学校⽣活了。
2、让学⽣拥有阳光⼼态 ⾸先，提醒学⽣及时调整作息时间。
在寒假中许多孩⼦的⽣活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习⽣活，因此，开学第⼀课⽼师的当务之急就是引导学⽣们及时调整“⽣物钟”。
其次，多对学⽣进⾏积极的“⼼理暗⽰”。
新学期每个学⽣都有⼀种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、⾏为习惯不太近⼈意的学⽣，他们更是萌发出⼀种“忘掉过去，从新开始”的向上⼼理，渴望在新学期能够引起⽼师的关注，同学们的肯定。
激励班级凝聚力——2023年开学第一课主题班会教案
2024年开学第一课主题班会教案：激励班级凝聚力班级凝聚力是指班级成员之间的相互信任、团结合作、互帮互助和感情共鸣等方面的集体精神和集体力量。
一个高度凝聚力的班级可以促进学生的个性发展和全面成长，也能激发学生成才潜力，让学生在团体中受益匪浅。
为此，本文着重探讨了如何通过激励班级凝聚力，来增强班级成员的归属感和荣誉感，以达到班级凝聚力的最佳状态。
一、主题班会内容设计1. 热身游戏：课堂自我介绍发挥通过自我介绍发挥游戏，可以让学生快速认识更多同学，也可以让学生在游戏中锻炼说话和表达能力。
班主任可以利用此游戏来了解学生的兴趣爱好，以便后续的班级活动安排。
2. 环节一：颁发奖状、奖章奖状、奖章的颁发可以号召班级成员共同为班级荣誉而努力。
奖励对象既可以是单个成员，也可以是团队成就。
颁发奖状、奖章也是增强班级凝聚力的重要手段。
通过奖励优秀的班级成员，可以带动全班学生的积极向上向善的动力。
3. 环节二：班级口号/标识设计班级口号、标识等班级文化符号具有强烈的视觉冲击力和标志性，它代表的不仅是班级的某种形象和信仰，更象征着班级的认同和凝聚力。
班主任可以组织全班参与班级口号/标识的设计，发挥每个学生的特长，让班级文化层层递进，激发学生们的创造力。
4. 环节三：班级意见反馈让学生参与班级建设，重视学生的意见和反馈，通过意见反馈能够形成一种班级凝聚力的认同，更有利于班级内部的合作和互助，增进学生对班级的认同感和向心力。
二、实施过程中的教学技巧1. 热身游戏：注意重复练习和不要让游戏太过刁钻。
2. 环节一：奖状、奖章的颁发不仅要注意细节，还要注重激发学生的自主性和积极性。
3. 环节二：班级口号、标识的设计中，应该让学生充分发挥想象力和创意，也要让学生理解到班级文化符号的重要性和意义。
4. 环节三：班级意见反馈时，班主任应该注意给予耐心倾听，调整班级方向，尊重学生主体地位。
三、总结：班级凝聚力是班级中最主要的力量来源之一，保持班级凝聚力的高度和持久性，不仅需要各方面的努力，更需要班主任的关注和引导，要善于发掘学生的特长，发挥学生的主观能动性，形成教师与学生、学生与学生之间良性互动的局面，创造一个和谐、快乐、富有生机和创造力的班级氛围。
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一、学习慧源学校一日常规：培养良好习惯,从一日常规做起
1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?让我们一起来学习《小学生一日常规》。
(一)、起床——美好的一天从起床开始。
要做到:
按时起床,不骗闲言，起床后要整理好内务,刷牙洗脸,佩戴好校徽、最后来规定位置站队，下楼不得拥挤。
(二)、晨读:
每天早晨要有所收获。
(三)、两操:
1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.排队要做到快、齐、静。
3.行进过程中的口号要响亮。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:
1.课前准备:每节课前首先要准备好当节课老师要求的书本及学习用具。
2.上课铃响后有秩序地进入教室,面朝前坐成一条线。
同学轮流带头领读古诗和课文或生字词语，（宋晓钊负责）
3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
4.自学要安静，讨论要积极，展示要自信。
6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
（五）、路队（三餐、上下楼梯、打水）：男女生各一列，后面同学补齐不够的一列。
(六)、卫生与安全:
1.值日生一天两打扫（早操、午餐）要彻底，组长负责安排分工，打扫完检查工具是否摆整齐，电器是否关完，然后离开教室。
共同保持教室卫生，不乱扔垃圾，垃圾要进桶，看到垃圾，随时捡起。
2、安全：上下楼梯靠右行，不拥挤，不得在楼道、小广场追逐打闹。
二、班委组建并宣布职责。
三、早操队形排列以及口号练习。
四、餐厅作为安排。
六、根据身高排座位，根据实际情况调整。
七、作息时间安排。