【精品课件】2019年人教版七年级历史上册 同步教学PPT★★第八课《中华文化的勃兴(一)》
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人教版七年级历史上册自制第8课_中华文化的勃兴1(48 张ppt)课件(共48张PPT)
日 夕 有 食
月 夕 有 食
目前最早的关于日食和月食的文字记录
春秋时期鲁国天 文学家观测并记录了 哈雷彗星在公元前 613年的“回归”, 这是人类历史上最早 的关于哈雷彗星的确 切记录。
“(鲁文公十四年) 秋七月,有星孛入于 北斗。” ——《春秋》[周]
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;
24节气
音乐: 春秋战国盛行 钟 鼓 之 乐 最珍贵。
,湖北随州的 整套编钟
第8课
中华文化的勃兴(一)
天文历法医学
1、天文学成就 1)、夏朝有了最早的日食记载。 2)、商朝甲骨文有许多日食、月食的记载。 3)、《诗经》等古籍对日食和哈雷彗星的记载。 2、历法成就 1)、夏朝已有历法。 2)、商朝历法逐渐完备。 3)、战国已测定出24个节气。 3、医学成就 名医扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断方法,被中医沿用。
春秋战国时期
“钟鼓之乐”
湖北随州
整套编钟
①是 商朝人 刻写在龟甲或兽骨上的文字。
中 华 文 化 的 勃 兴 一
②我国有文字可考的历史,从 商朝 开始。 文字的 金文: 青铜器上铸刻的文字 ,也称铭文,比甲骨文规范。 演变 大篆: 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种样式。 战国 时期,用毛笔在竹简和丝帛上写字。
屈子祠(内景)
每年的农历 五月初五这 一天,人们 以划龙舟、 吃粽子的方 式来纪念他。
屈子祠(外景)
世界四大文化名人之一 —— 屈原
离 骚
哀 民 生 之 多 艰 !
长 太 息 以 掩 涕 兮 ,
屈原:战国末期楚国人,采用楚国方言,
创作新体诗歌,代表作《离骚》,最长的 抒情诗,世界文化名人。
——[ ]
甲骨文
七年级历史上册 第8课 中华文化的勃兴(一)课件 新人教版
世界天文学家普遍承认中国古代日食记录的可信程度 最高,为世人留下了珍贵的科学文化遗产。中国古代夏、 商、周时期因历史久远,缺乏精确的文字记录,因此难以 精确地断代,而日食天象就像是一座相当精确的历史时钟, 可以帮助确定一些历史事件的时间。
世界上最早的哈雷彗星记载
公元前613年(春秋时期),鲁国天文学家观测 并记下了一颗彗星扫过北斗——这是世界上 关于哈雷慧星最早的确切记载。
扁鹊精于内、外、妇、儿、五官等科,应用针灸、按摩、汤药等法治疗疾病,被尊为医祖。
针刺 汤药
按摩
创立望、闻、问、切的四诊法,奠定了中医临床诊断和治疗方法的基础。
望:看气色 闻:听声音 问:问病情 切:按脉搏
屈 原
屈原(前340-前278年), 出身楚国贵族。因受谗毁 被一再放逐,后楚被秦灭, 对楚国前途深感绝望,于 公元前278年,投汨罗江 自杀。
种类 文字 天文
历法
医学 文学 音乐
文化内容 甲骨文 大篆
金文
时间 商朝 西周晚期
日食、月食记录
商朝
出现历法
夏朝
一年分为12个月,大月30天,小 月29天,闰年增加一个月。
商朝
一年24个节气
战国时期
名医( 扁鹊)的( 望)、( 闻 ) ( 问 )、( 切 )诊法,针刺、 春秋战国之际 按摩、汤药的治疗方法。
西周毛公鼎
西周晚期——大 篆
大篆比金文笔画均 匀,字形整齐。
随着书写工具的变化 字体发生变化——
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
方形的团块被线条所取代,曲折象形的 线条被拉直,象形程度逐渐降低,即
复杂到简单 形象到抽象
日食
最近一次日食发生于2011年7月1日(偏食),下一次日食将发生于2011年11月25日(偏食)。
世界上最早的哈雷彗星记载
公元前613年(春秋时期),鲁国天文学家观测 并记下了一颗彗星扫过北斗——这是世界上 关于哈雷慧星最早的确切记载。
扁鹊精于内、外、妇、儿、五官等科,应用针灸、按摩、汤药等法治疗疾病,被尊为医祖。
针刺 汤药
按摩
创立望、闻、问、切的四诊法,奠定了中医临床诊断和治疗方法的基础。
望:看气色 闻:听声音 问:问病情 切:按脉搏
屈 原
屈原(前340-前278年), 出身楚国贵族。因受谗毁 被一再放逐,后楚被秦灭, 对楚国前途深感绝望,于 公元前278年,投汨罗江 自杀。
种类 文字 天文
历法
医学 文学 音乐
文化内容 甲骨文 大篆
金文
时间 商朝 西周晚期
日食、月食记录
商朝
出现历法
夏朝
一年分为12个月,大月30天,小 月29天,闰年增加一个月。
商朝
一年24个节气
战国时期
名医( 扁鹊)的( 望)、( 闻 ) ( 问 )、( 切 )诊法,针刺、 春秋战国之际 按摩、汤药的治疗方法。
西周毛公鼎
西周晚期——大 篆
大篆比金文笔画均 匀,字形整齐。
随着书写工具的变化 字体发生变化——
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
方形的团块被线条所取代,曲折象形的 线条被拉直,象形程度逐渐降低,即
复杂到简单 形象到抽象
日食
最近一次日食发生于2011年7月1日(偏食),下一次日食将发生于2011年11月25日(偏食)。
人教版七年级历史上册(部编版)课件:第8课百家争鸣 (共29张PPT)
以史为鉴:诸子百家的思想中有哪些积 极的东西值得现代社会吸收和利用?
儒家的仁政思想—— 以德治国,公平公正
孔子的教育思想—— 全民教育,因材施教 法家的法治思想—— 以法治国,服务人民 墨家的兼爱非攻—— 博爱平等,反对战争 道家的顺应自然—— 人与自然和谐发展
课堂小结
学派 代 表 人物 时期 春秋 战国 战国 春秋 战国 战国 代 表 作 或言论 政治思想
人与自然和谐相处
以民为本
百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人。 根据提供的栏目名称,给老子,孟子,墨子,韩 非子安排最适合的主持栏目。 A.《人与自然》 C.《和平使者》 B.《法制在线》 D.《民生无小事》
孔子学院
106个国家
人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首 2500年前,去孔子那里汲取智慧。 —1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎集会联名倡议
老子小档案 年代: 春秋后期
国籍: 楚国 创立的学派:
道家学派
主要思想: 顺应自然, 无为而治 对立双方相互转化 学说记录: 《道德经》
讲授新课
《 道 德 经 》 书 影
儒家
孔子 孟子
《论语》 仁、礼、为政以德 《孟子》 仁政、民贵君轻、 《墨子》 “兼爱”、“非攻” 《道德经》 顺应自然,无为而 治 《庄子》
墨家 道家 法家
墨子 老子 庄子 韩非子
《韩非子》 “法治”、中央集权
根据老师提供的线索,利用排除法猜出答案:
线索一:这是一部春秋战国时期 的著名思想学论著 线索二:书中记录的言论非本人 亲自编著
学过的知识要经常复习才会不 断得到新的启发,这就是古 人所说的:“温故而知新”, 你知道这句话是谁说的吗?
东周 (春秋战国时期)
人教部编版历史七年级上册:第8课 百家争鸣 课件(共21张PPT)
儒家学派代表人
《荀子》书影 主张实行“礼治”, 明确尊卑等级,以维系 社会秩序。
道家学派代表人物
主张顺其自然, “无为而治”
《庄子》书影
法家学派代表人物
韩非
韩非
• 韩国人,战国时期法家学 派的集大成者,主张“改 革”“法治” ,反对空谈 仁义,提出建立君主专制 中央集权的封建国家。
百家争鸣的影响
(1)老子的意思是坚硬的东西未必结实,柔可 以克刚,体现了他辩证看问题的思想。
(2)我认为有用。它使人认识到:什么事物都 不是绝对的,都是可以变化的。貌似强大的人 可能会被弱者打败,看起来聪明的人可能一生 无所作为,平凡的人由于努力可能会做出惊天 动地的大事业。
二、孔子和儒家学说
孔子
1 人物简介:
课堂小结
学派 人物
孔子
儒
孟子
荀子
墨
墨子
老子 道
庄子
法
韩非
时代
著作
主要思想
春秋 《论语》
战国
战国 战国 春秋 《道德经》 战国
人们应相互爱护,反对暴 政,提倡“仁” “仁政”“民贵君轻”; 可持续发展 “制天命而用之”,按自 然规律办事 “兼爱”“非攻”
“无为而治”
战国 《韩非子》 法治;君主专制中央集权
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成 为中国古代第一次思想文化发展的 高峰 ,为中国古代文化的发展奠定了基础, 对后世有十分重要而深远的影响。
学以致用,合作探究
结合本班实际 ,或运用儒家思想 教育观点,或运用 法家严格惩罚观点 ,或运用道家自我 觉悟观点,就班风 建设提出自己的建 议。
你主张用哪 家学派来管 理班级?
达标检测
1、下列哪一观点体现了老子的主张?()
人教部编版七年级历史上册课件第8课 百家争鸣(39张PPT)
评价:__道__家__学__派_创__始__人
印象孔子
——一位永远的导师
与老子相比,孔子走了一条不同的路。他觉 得世道混乱,君子就应该担当起不断讲述、四处 传播的责任。他不会出关隐居,而是创办了一所 “流浪大学”,周游列国。初一看,他到处受阻, 难以实现自己的主张,而实际上,在他带领学生 流浪的过程中, 完成了一项系统的文化考察,为 儒家思想形成做好了理论准备。成为中国历史上 一位永远的导师。
孔子 庄子 孟子 墨子 孙武 老子 韩非
改革变法 “爱人” “无为而治” “仁政” “非攻” “知己知彼”
朴素的辩证法
爱人 要有爱心和同情心
“己所不欲,勿施于人”
孔子 伟大的思想家
我公公被老 虎咬死了,我的丈夫也被咬死了 ,如今我儿子又死于虎口。”孔 子问:“那你们一家为什么不搬 离这里呢?”
妇女说:“因为这里没有苛 政!!”
孔子说:“苛刻的暴政比老 虎还要凶猛可怕啊!”
印象孔子——一位永远的导师
孔子生活在哪个时期?
孔子是哪国人?
鲁国
孔子的弟子把生前他的 言论整理成了哪本书?
《论语》
孔子名_丘__字_仲__尼_?
盘点收获
印象孔子——一位永远的导师
孔子,名丘,字仲尼,春 秋后期鲁国人。
孔子 伟大的思想家
有一次孔子家的马棚失火,孔子回家 之后,看见焦土断垣,急切地问:“伤 到人了没有?”而对财产只字不提。
官学
学生为王室和贵族
私学
有教无类,不分出身
不平等
平等
九年制义务教育
经典诵读
印象孔子——一位永远的导师
谦
“三人行,必有我师焉。”
虚
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
印象孔子
——一位永远的导师
与老子相比,孔子走了一条不同的路。他觉 得世道混乱,君子就应该担当起不断讲述、四处 传播的责任。他不会出关隐居,而是创办了一所 “流浪大学”,周游列国。初一看,他到处受阻, 难以实现自己的主张,而实际上,在他带领学生 流浪的过程中, 完成了一项系统的文化考察,为 儒家思想形成做好了理论准备。成为中国历史上 一位永远的导师。
孔子 庄子 孟子 墨子 孙武 老子 韩非
改革变法 “爱人” “无为而治” “仁政” “非攻” “知己知彼”
朴素的辩证法
爱人 要有爱心和同情心
“己所不欲,勿施于人”
孔子 伟大的思想家
我公公被老 虎咬死了,我的丈夫也被咬死了 ,如今我儿子又死于虎口。”孔 子问:“那你们一家为什么不搬 离这里呢?”
妇女说:“因为这里没有苛 政!!”
孔子说:“苛刻的暴政比老 虎还要凶猛可怕啊!”
印象孔子——一位永远的导师
孔子生活在哪个时期?
孔子是哪国人?
鲁国
孔子的弟子把生前他的 言论整理成了哪本书?
《论语》
孔子名_丘__字_仲__尼_?
盘点收获
印象孔子——一位永远的导师
孔子,名丘,字仲尼,春 秋后期鲁国人。
孔子 伟大的思想家
有一次孔子家的马棚失火,孔子回家 之后,看见焦土断垣,急切地问:“伤 到人了没有?”而对财产只字不提。
官学
学生为王室和贵族
私学
有教无类,不分出身
不平等
平等
九年制义务教育
经典诵读
印象孔子——一位永远的导师
谦
“三人行,必有我师焉。”
虚
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
历史人教版七年级上册 第8课 中华文化的勃兴(一) (1)PPT课件
14
思想主张:反对战争,
要求统治者用“仁政”。
著作:《孟子》
9
儒家学派代表人物
生平:荀子(约公元前
313年~公元前238年) 名况,号卿。战国时赵 国人。 战国末期儒家学派的代 表人物之一。
思想主张:“制天命而用
之”,按自然规律办事。
著作:《荀子》
10
道家学派代表人物
生平:庄子(约公元前
369年~公元前286年) 名周,字子休。 战国时期宋国人。 战国时期道家学派的代 表人物。
主
张 3、 要有老老实实的学习态度,谦
虚好学。 “知之为知之,不知为不知”
4、要求学生时常复习学过的知识。
“温故而知新”
5
整理古籍
编定《春秋 》、
文 化
五经:《 《诗礼经记》》、、《《尚周书易》》、
成
就
言论记录
《论语》
四书:《孟子》、《中庸》、
《大学》
6
道家学派创始人
生平:老子(约公元前
571年~公元前471年)姓 李,名耳,字伯阳。 春秋时期楚国人 。 道家学派的创始人。
思想主张:要顺其自然,
“无为而治”
著作:《庄子》
11
法家学派创始人
生平:韩非(约公元前
280~公元前233),战国 时期韩国人。 法家学派的创始人。
思想主张:主张改革,
反对空谈仁义,提倡法治, 提出建立君主专制中央集 权的封建国家
著作:《韩非子》 12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第9课
思想主张:反对战争,
要求统治者用“仁政”。
著作:《孟子》
9
儒家学派代表人物
生平:荀子(约公元前
313年~公元前238年) 名况,号卿。战国时赵 国人。 战国末期儒家学派的代 表人物之一。
思想主张:“制天命而用
之”,按自然规律办事。
著作:《荀子》
10
道家学派代表人物
生平:庄子(约公元前
369年~公元前286年) 名周,字子休。 战国时期宋国人。 战国时期道家学派的代 表人物。
主
张 3、 要有老老实实的学习态度,谦
虚好学。 “知之为知之,不知为不知”
4、要求学生时常复习学过的知识。
“温故而知新”
5
整理古籍
编定《春秋 》、
文 化
五经:《 《诗礼经记》》、、《《尚周书易》》、
成
就
言论记录
《论语》
四书:《孟子》、《中庸》、
《大学》
6
道家学派创始人
生平:老子(约公元前
571年~公元前471年)姓 李,名耳,字伯阳。 春秋时期楚国人 。 道家学派的创始人。
思想主张:要顺其自然,
“无为而治”
著作:《庄子》
11
法家学派创始人
生平:韩非(约公元前
280~公元前233),战国 时期韩国人。 法家学派的创始人。
思想主张:主张改革,
反对空谈仁义,提倡法治, 提出建立君主专制中央集 权的封建国家
著作:《韩非子》 12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第9课
人教版历史七年级上第8课《百家争鸣》教学课件(共35张PPT)
墨家 墨子 战国 “兼爱”、“非攻”
老子 春秋 化 道家 庄子 战国 顺其自然;无为而治
一切事物都有对立面,对立双方能够相互转
主张改革,反对空谈仁义;提倡法治;提出 法家 韩非 战国 建立君主专制中央集权的封建国家
孙武 春秋 “知彼知己者,百战不殆” 兵家
反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下 孙膑 战国 服矣”
பைடு நூலகம்故事
塞翁失马,焉知非福
•
靠近边塞地方住着一群人,里面有一位善于推 测吉凶祸福的人。他家的马无缘无故跑到胡人那 里去了,大家都安慰他。他父亲说:“这怎么就 知道不是福气呢?”过了几个月,他家的马带着 胡人的骏马回来了,大家都祝贺他。他父亲说: “这怎么就知道不是祸患呢?”家里多了良马, 他的儿子喜欢骑马,有一次从马上摔下来折断了 大腿骨,大家都安慰他,他的父亲又说:“这怎 么就知道不是福气呢?”过了一年,胡人大举侵 入边塞,壮年男子都拿起弓箭参战,住在边塞附 近的壮年男子百分之九十的人都因战争而死去, 因为他儿子腿瘸的原因,父子的性命都得以保全。
当堂训练
1、儒家学派的创始人是( C ) A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子 )
2、提出“民贵君轻”观点的思想家是( B
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子 3、下列观点不属于韩非子的是( A ) A.反对不义战争 B.应按照现实需要进行改革 C.权力应集中在君主手中 D.以法治国
连连看
孔子 庄子 孟子 墨子
思想活跃与百家争鸣局面的形成的背景:
生产力的发展(根本) 牛耕和铁器的推广 商鞅变法 社会变革 各诸侯国变法 奴隶制瓦解 封建制度确立
思想文化空前发展
思想的活跃与百家争鸣
诸子百家及其思想主张
人教版七年级历史上册_第8课《中华文化的勃兴(一)》课件_人教新课标版
我国有文字可考的历史是从夏朝开始 的,当时的人们就懂得用文字记录下一些 重大事件,比如《诗经》中记载了公元前 776年发生月食,这是我国历史上第一次由 确切日期的月食记录。相传我国在夏朝就 出现了历法,到商朝时历法逐渐完备,有 大小月之分并测定出20节气。春秋战国时 期,出现了两位很伟大的人物----扁鹊和 屈原,其中生活在秦国的屈原则创造了很 多优秀的诗篇,最为著名的是《离骚》。
教学目标 通过学习,使学生重点掌握商朝甲骨文、中 国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字 的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。 通过指导学生观察图片,总结甲骨文、金文、 大篆的演变趋势,做课后“活动与探究”练 习,培养学生观察、想象和概括能力。 通过学习,使学生了解我国劳动人民在古代 就创造了辉煌的文明,培养学生民族自豪感 和民族自信心;通过详细了解古代科技成果, 激发学生学习兴趣,培养严谨的治学态度; 通过学习“诗人屈原”,对学生进行道德情 操教育。
我国有文字可考的历史是从夏朝开始 的,当时的人们就懂得用文字记录下一些 重大事件,比如《诗经》中记载了公元前 776年发生月食,这是我国历史上第一次由 确切日期的月食记录。相传我国在夏朝就 出现了历法,到商朝时历法逐渐完备,有 大小月之分并测定出20节气。春秋战国时 期,出现了两位很伟大的人物----扁鹊和 屈原,其中生活在秦国的屈原则创造了很 多优秀的诗篇,最为著名的是《离骚》。源自日食日全食月食
月全食
哈雷慧星
2月3——5日
5月5——7日
8月7——9日
11月7——8日
扁鹊,他
采用望、闻、 问、切“四诊
法”诊断疾病。
“四诊法”成
为我国中医的
传统诊断法。
长太息以掩 涕兮,哀民 生之多艰。
人教部编版七年级历史上册 第8课 百家争鸣 课件(共35张PPT)
(二)孔子政治主张:为政以德
主张以德治国,要求统治者 爱惜民力,体察民意。他反 对苛政,认为统治者只有实 行德政,使人民心悦诚服, 社会才能稳定。
问题:这个故事体现了孔子什么政治思想? 答:要求统治者要为政以德,以德治国,反对苛政。要求 统治者爱护百姓,同时以道德教化天下。这体现了民本思 想,有利于减轻压迫,改善民生。其道德教化思想对今天 提提倡以德治国,建设和谐社会也有借鉴意义。
一、老子
1、时间: 春秋后期楚国人
2、学派: 道家学派创始人
3、著作:道家学《老子》
又称《道德经》
《道德经》书影
老子,姓李, 4、思想主张:
名耳,字伯阳,①顺应自然
朴素辩证法思想
春秋时期的楚 ②任何事物都有其对立面,且可以相互转化
国人,道家学 派创始人
③政治上主张:“无为而治”,小国寡民
世间事物都有对立面,对立双方可以相互转化。
问题:你认为孔子推崇何种制度?
答:西周的礼制,加 强道德规范的约束。
强调礼乐制度
长幼有序、尊师重道
(二)孔子政治主张:为政以德
孔子路过泰山的一侧,有一个在坟墓前哭的妇人看上去 十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上,派遣子路去问讯 那个妇人。子路问道说:“你哭得那么伤心,好像有很 伤心的事。”那个妇人说:“没错,之前我的公公被老 虎吃了,我的丈夫以前被老虎吃了,现在我的儿子也被 老虎吃了。”孔子问:“那为什么不离开这里呢?”妇 人回答说:“(这里)没有苛刻的暴政。”孔子说: “学生们记住,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕!
创办私学:打破了贵族和王室 垄断教育的局面,主张有教无 类,招收不同出身的学生,促 进了教育在民间的发展。
官学
私学
学生为王室和贵族 有教无类,不分出身
人教部编版七年级历史上册教学课件第8课 百家争鸣(共27张PPT)(优质推荐版)
C. 提倡“法治”
D.“无为而治
3.战国时期,社会发生了急剧的变化。关于如何治理国家,法
家主张( C )
A.实行“仁政”
B.“无为ห้องสมุดไป่ตู้治”
C.以法治国
D.选举贤能的人治理国家
著作 《韩非子》
《韩非子》书影
兵家学派代表人
孙子
约公元前535-?
生平
孙子(约公元前535-? )名武,字 长卿,春秋末期齐国人。春秋末期著名 军事家,中国古代军事学的奠基人 。
思想主张
“知彼知己者,百战不殆”
《
孙
著作 《孙子兵法》
子 兵
法
》
知识小结
墨家
墨家学派创始人 墨子
哪一个学派的 主张对战国时期的
东周
(春秋战国时期)
夏朝 商朝 西周
秦朝
公元前 公元前公元前公元前 2070年1600年1046年 770年
政治上: 诸侯争霸
经济上: 铁农具、牛耕
公元前 221年
文化上: 百家争鸣
人教新版七年级历史上册
道家学派代表人
老 子
生平
老子是春秋后期楚国人(今河南鹿邑), 道家学派的创始人。姓李名耳,做过周朝的史 官,管理王室的藏书。著有《道德经》, 被 誉为“中国哲学之父”
老子被世人称为哲学之父、智慧之父。
我受中国孔子、孟子影响 很大,受老子的影响巨大。
——托尔斯泰
老子的哲学和希腊哲学以其 作为世界哲学的源头。
——黑格尔
儒家学派代表人
孔 子
公元前551-公元前479
生平
孔子:名丘、字仲尼,春秋晚期 鲁国人。儒家学派的创始人,是我国 伟大的思想家和教育家。世界最著名 的文化名人之一。晚年到鲁国,主要 从事教育和编订古籍工作。孔子逝世 时,享年73岁,葬于曲阜城北即今日 孔林所在地。
2019秋人教部编版七年级历史上册教学课件:第8课 百家争鸣(共20张PPT)
典例剖析
【例】中共十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步
的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当
代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益
问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( C )
A.因材施教
B.温故知新
C.有教无类
D.仁者爱人
关键信息:教育公平
解析:材料只涉及教育问题,首先排除D项;A项指根据不同 学生的特点选择相应的教学方法,B项指通过多次复习已学过 的知识而获得新的认知,C项指教育招生不针对出身,三项中 只有C项符合“公平”的原则。
的主要原因是( A )
A.各国竞相变法,社会急剧变化 B.乱世出英雄 C.士人都想标新立异,独树一帜 D.这些人出身卑贱,想借此出人头地
4.商鞅变法是战国时期成效最大的变法。他的变法
措施体现了 ( B )
A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想
5.社会主义核心价值观中的“诚信,友善”,体现 了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、 义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想
,反对攻伐兼并;提倡节俭,反对奢侈
主张实行⑾“___仁__政_______”,轻徭薄赋,认为得
民心者得天下,反对一切非正义的战争
主张实行⑿“礼___治___”,明确尊卑等级,以维系社
会秩序
道家 法家
庄子 韩非
强调治国要顺应自然和民心;认为人生应追求精神
自由,要保持独立的人格
反对空谈仁义,提倡⒀_以__法__治__国_____,树立君主的 权威,建立⒁___中__央__集___权__专__制____统治
4.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为 中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代 文化的发展奠定了基础,对后世影响深远。
人教版2018-2019七年级历史上册第8课中华文化的勃兴(一)ppt课件
西周— 有确切日期的日食记录
•历法:
•医学:
春秋— 关于哈雷彗星最早的记录 夏朝— 出现“夏历” 商朝— 完备,12个月,大小月,闰月
战国— 测定24节气 扁鹊(春秋战国),“望闻问切”四诊法
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24节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
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假如你是生活在春秋战国时代的人,有一天你病倒了, 请来了郎中为你诊治。 请问郎中会用什么方法为你诊断呢? A:用听诊器 B:观察气色,号脉。 1、郎中的观察气色,号脉是什么诊断方法?
中 华 文 化 的 勃 兴 一
②我国有文字可考的历史,从 商朝 开始。 文字的 金文: 青铜器上铸刻的文字 ,也称铭文,比甲骨文规范。 演变 大篆: 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种样式。 战国 时期,用毛笔在竹简和丝帛上写字。
甲骨文
夏朝 ____有最早日食记录——_____ 商朝 关于日食、 天文 月食的记载很准 确. 天文历法 夏朝:今天的农历,又叫 “夏历” 。 商朝:历法逐渐完备,一年分为 12 个月 历法 战国时期:测出一年 24 个节气。 文学:屈原创造出一种新体诗歌,代表作是抒情长诗《离骚》
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பைடு நூலகம்
文字出现前,人们用什么记事?
结绳记事 刻画符号
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二里头遗址陶器上的符号
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全 形 卜 甲
牛 骨 刻 辞
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字
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人
牛
水
日
上
下
明
射
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商、周时铸刻在 青铜器上的文字, 叫做金文,又叫铭 文。
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西周晚期,文字经统一整理的一种样式。
•历法:
•医学:
春秋— 关于哈雷彗星最早的记录 夏朝— 出现“夏历” 商朝— 完备,12个月,大小月,闰月
战国— 测定24节气 扁鹊(春秋战国),“望闻问切”四诊法
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24节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
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假如你是生活在春秋战国时代的人,有一天你病倒了, 请来了郎中为你诊治。 请问郎中会用什么方法为你诊断呢? A:用听诊器 B:观察气色,号脉。 1、郎中的观察气色,号脉是什么诊断方法?
中 华 文 化 的 勃 兴 一
②我国有文字可考的历史,从 商朝 开始。 文字的 金文: 青铜器上铸刻的文字 ,也称铭文,比甲骨文规范。 演变 大篆: 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种样式。 战国 时期,用毛笔在竹简和丝帛上写字。
甲骨文
夏朝 ____有最早日食记录——_____ 商朝 关于日食、 天文 月食的记载很准 确. 天文历法 夏朝:今天的农历,又叫 “夏历” 。 商朝:历法逐渐完备,一年分为 12 个月 历法 战国时期:测出一年 24 个节气。 文学:屈原创造出一种新体诗歌,代表作是抒情长诗《离骚》
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文字出现前,人们用什么记事?
结绳记事 刻画符号
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全 形 卜 甲
牛 骨 刻 辞
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字
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人
牛
水
日
上
下
明
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商、周时铸刻在 青铜器上的文字, 叫做金文,又叫铭 文。
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西周晚期,文字经统一整理的一种样式。
2019七年级历史上册 第8课《中华文化的勃兴(一)》课件 新人教版教育精品.ppt
造出新体诗歌,他的代表作品是《 》。
1973年在湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以
最为
珍贵。
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
歌诀记
甲骨文最早, 文字始商朝。 铭文和大篆, 竹帛也发展。 日月食夏商历, 一年24节气。 扁鹊真神奇, 编钟最珍贵。 屈原大诗人, 《离骚》爱国情。
合作愉快 谢谢!
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
7.我国古代人民很早时期就定出了一年中的24个节气,这个历史
时期是:
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
8. 下列哪一项史实不是发生在春秋战国时期 A.我国历史上第一次有确切年月日记录的日食 B.定出一年 中的24个节气 C.观测到一颗彗星扫过北斗,留下了关于哈雷彗星的最早 记录
马的演变过程
文字的演变
甲骨文
金文(铭文)
小篆 行书
隶书 草书
大篆 楷书
甲 骨 文
近几年来,随着挖掘工作的不断深入,现已发 现超过100,000刻有符号的骨头和龟甲。据统计约有4, 500种,现在已1,700种被翻译出来。到目前为止,已 挖掘出的甲骨文碎片共有约16,000片。
当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字还有 两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和马雅人 的图形文字,但这些文字早已灭绝了,只有甲骨文演 变成了汉字,并对朝鲜、越南、日本的文字产生了 重要影响。汉字形声表意,历经千年而不衰,成为维 持和联结我们中华民族的根。希望同学们热爱我们 的汉字,并写好汉字好吗?
扁鹊,原名秦越人,是春秋战国之际 的名医,他医术高超,百姓敬为神医。
《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子·喻老》
部编人教版七年级历史上册第8课 百家争鸣(共41张PPT)
生产力的飞速发展
引起
社会变革 政治 各国竞相改革 (商鞅变法) 宽松的学术氛围 经济 商业繁荣 城镇兴盛 文化 私学兴盛
不同派别提出各自的见解
百家争鸣出现
百家争鸣对后世产生了什么影响?
1、有力地促进了思想文化的发展 2、他们的思想对后世产生了深远的影响: (1)法家提出的中央集权思想为后世统 治者加强统治提供了有力的思想武器; (2)儒家思想成为封建正统思想,延用
老子 春秋末期思想家,道家学 派主要创始人。姓李名耳,即 老聃,曾做过周王室的守藏史
(类似今天的国家图书馆和档 案馆馆长)著有《道德经》其
主要主张有: ①一切事物都有对立面,对立的 双方能相互转化 ;(朴素辩证 法观点) ②崇尚“自然”,主张“无 为” ,反对统治者侵扰百姓。 ③社会理想:“鸡犬相闻,民至 老死不相往来”“小国寡民”。
“兼爱”“非攻” 支持派: 儒家 主要思想:
“仁政”;“民为贵,社稷 次之, 君为轻”;反对 一切非正义的战争
历史地位: 战国时期儒家代表人物
姓名:荀子 生活时期: 战国 主要思想: 实行“礼治”,明确尊卑等 级,以维系社会秩序 历史地位: 战国时期儒家代表人物
百家争鸣局面的形成
百家争鸣的局面形成 的根本原因是什么? 生产力的发展引发社会变革 是百家争鸣出现的根本原因。
诸子百家及其思想主张
“百家”主要指哪 些学派?各派代表 人物有哪些?
姓名: 墨子 生活时期:战国 主要思想: “兼爱”“非攻” “尚贤”“节俭” 历史地位: 墨家学派创始人
《墨子》总计53篇,大多为 墨子弟子及其后世门人对墨 子言行的记述。
下列成语都反应了孔子的哪些思想:
1、是可忍,孰不可忍? “礼” 2、己所不欲,勿施于人 3、苛政猛于虎也
人教部编版七年级历史上册第8课百家争鸣课件 (共30张PPT)
为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的 政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶 主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想, 奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古 代文化有着非常深刻的影响。中国伟大的思 想家大多出现于这个时代,构成了中华文明 的精华和基础。
第8课 百家争鸣
老子
道家学派创始人 主要思想:顺应自然,事物有对立面,对立面双方可 以互相转化。以柔克刚。 主要著作:《道德经》 儒家学派创始人(大思想家、大教育家) 政治主张: “仁” “爱人” “为政以德” “温故知新”
一、老子
老子 ,姓李,名耳,又称老聃,春秋 末期人。著作有《老子》也叫《道德 经》。 老子具有朴素的辩证思想,主张“无为”,要求人们顺应自 然,反对统治者侵扰百姓。
二、孔子和儒家学说
孔子公元前551年9月28日~公元前479年4月11日,名丘, 字仲尼,(汉族,春秋时鲁国人)是我国古代伟大的教育家、政 治家和思想家,是儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之 一。孔子出生于鲁国(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村); 孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林 所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先 秦和秦汉保存下来的典籍中。
战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面?
生产力的飞速发展
引起
社会变革 政治 各国竞相改革 (商鞅变法) 经济 商业繁荣 城镇兴盛 文化 私学兴盛
宽松的学术氛围
不同派别提出各自的见解
百家争鸣出现
战国时期出现百家争鸣的历史原因?
1.社会大变革是百家争鸣出现的根本原因。
2.分裂的政局和社会变革时代,造 成思想和言论的空前自由。
政治主张“仁”“仁者爱人” “为政以德”
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战国时期,我国古代农业生产水平已经很先 进了。它是我国劳动人民智慧的结晶。
二、天文、历法和医学成就
科目 时间
夏朝 周朝 春秋 (前613 年) 夏朝 商朝
成
果
我国最早的一次日食记录。
第一次有确切日期的日食记录。 鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北 斗,这是世界上关于哈雷彗星的最早 记录。 农历又称“夏历”,源于夏朝。
当时与甲骨文同时并存的人类的古老文 字还有两河流域的楔[xiē] 形文字、古埃及 的象形文字和马雅人的图形文字,但这些文 字早已灭绝了,只有甲骨文演变成了汉字, 并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影 响。汉字形声表意,历经千年而不衰,成为 维持和联结我们中华民族的根。
思考:甲骨文的出现有什么重要意义?
商代的甲骨文已是一种相当成熟的 文字,今天的汉字就是从它发展而成的, 对我国文明的发展有极其重要的意义。 甲骨文记载了商朝的社会生产和阶 级关系的状况,反映了商朝奴隶社会的 历史,对研究我国奴隶社会历史有重要 参考价值。 我国有文字可考的历史从商朝开始, 这是我国文明史的开始。马的源自变过程文字的演变日 食
日全食
月 食
月全食
日食形成图
月食形成图
哈雷慧星
9
23
霜 降
十 一
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;
24节气
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑; 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降; 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
指导农事谚语:“谷雨前后,种瓜种豆”
指导农民合理安排农业生产活动,有利于推动农业生产的发展
扁鹊采用望、闻、问切四种诊法 盛行“钟鼓之乐”,编钟
春秋战国 春秋战国
编钟
课堂练习
1.我国有文字可考的历史开始于
A.尧舜禹时代 C.商朝 B.夏朝 D.西周
C
2.下列几项表述不正确的是
A.甲骨文已经相当成熟
C
B.金文比甲骨文更规范
C.竹帛书出现于春秋时 D.大篆出现于西周晚期
课堂练习
3.关于屈原的叙述,错误的是
天 文
历 法
医 学
历法逐渐完备。 制定出24个节气,这是历法上重大的成 战国 就。 春秋战国 名医扁鹊采用望、闻、问、切四诊法 之际 诊断疾病,四诊法一直为中医沿用。
三、屈原和“钟鼓之乐”
1、屈原
长太息以掩 涕兮,哀民 生之多艰。
《离骚》---吸收民歌精华,采 用楚国方言,创造 出一种新体诗歌。
8中华文化的勃兴 (一) 同步教学PPT★★ 【精品课件】2019年人教版七年级历史上册
“古者无文字,其有誓 之事,事大,大其绳; 事小,小其绳。”
这说明古代的人是用什么来记事的呢? 绳子
一、文字的演变
王懿荣:
一片甲骨惊天下
甲骨文怎样产生的? 根据裂纹形状判 烧灼后产生裂纹 断吉凶祸福 在裂纹旁刻字记录占卜 的事件及其判断的结果
甲骨文 小篆 金文(铭文) 隶书 大篆 楷书
行书
草书
书写材料 的演变
甲骨
青铜器
竹木简
电脑
纸
帛书
书体 的演变
甲骨文
金文
大篆
小篆
草书
行书
楷书
隶书
二、天文、历法和医学成就
1.天文成就
⑴古书记载的最早日食记录发生在夏朝 ⑵商朝甲骨文中所记载的日、月食经证 实都很可靠 ⑶西周末年出现了有确切日期的日食记录
甲骨文
商朝的文 字,刻写在 龟甲和兽骨 上,称“甲 骨文”。
找一找:
为什么说,甲骨文已经是 一种比较成熟的文字?
数量多:现已发现10万片以上的甲骨,其中 有近5000个单字,已经能识别的有1000多个。 结构复杂:甲骨文字的结构比较复杂,已经具 备汉字结构的基本形式。
近几年来,随着挖掘工作的不断深 入,现已发现超过100,000刻有符号的骨头 和龟甲。据统计约有4,500种,现在已有1, 700种被翻译出来。到目前为止,已挖掘出 的甲骨文碎片共有约16,000片。
类别
时间
商朝 商周
主要成就
甲骨文 金文或铭文
小 文字 结
天文
西周晚期
夏朝
将文字整理成大篆体
记录了我国最早的一次日食
我国历史上第一次有确切日期的日食记录 世界上关于哈雷彗星最早的确切记载 今天的农历又叫夏历,据说来源于夏朝
周朝
夏朝 商朝 战国时期
历法
医学 音乐
历法逐渐完备,一年分12月 定出一年的24个节气
A.他是春秋末期楚国人 B.他的代表作是《离骚》 C.他开创了新的诗歌形式——楚辞 D.他被世界和平理事会确定为世界文化名 人
A
金文
大篆
小篆
隶书
楷书
行书
草书